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班級團建活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-11 09:14:29 曉璇 方案 我要投稿

班級團建活動(dòng)方案(精選19篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的班級團建活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級團建活動(dòng)方案(精選19篇)

  班級團建活動(dòng)方案 1

  一:活動(dòng)背景:

  四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又繁忙的兩個(gè)月過(guò)去了。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨!笨梢(jiàn)一個(gè)好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Qxx31班為單位組織一次春游活動(dòng),F在是暖春的起頭,在學(xué)習之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng),豐富我們當代大學(xué)生的第二課堂,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛。

  二:活動(dòng)目標:

  1.我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動(dòng)。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個(gè)人都能自己動(dòng)手,玩得開(kāi)心,玩得盡興,在活動(dòng)中展現自我;

  2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的'交流與友誼;

  3.展現當代大學(xué)生的風(fēng)采,培植班級成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動(dòng)。

  三:活動(dòng)主題:

  領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量

  四:活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月8日(星期日)

  五:活動(dòng)地點(diǎn):

  xx東湖落雁島

  六:策劃主辦方:

  金融Qxx31班全體班委。(此次活動(dòng)由舒伊充當導游。

  七:經(jīng)費預算:

  門(mén)票:30元每人(36人和輔導員)

  車(chē)費(租校車(chē)):500元

  食物+飲水:1000元

  合計:2920元

  八:當天活動(dòng)安排:

  1)、4月8日上午7:40全體人員在北大門(mén)集合,班委清點(diǎn)人數,人員到齊后統一乘坐校車(chē)前往落雁島,注意確保各人員安全;

  2)、在前往景點(diǎn)的途中,宣傳委員讓同學(xué)們在車(chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應該注意的事項;

  3)、抵達景區后在導游的帶領(lǐng)下游覽景區,同時(shí)參與景區的高空自行車(chē)、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動(dòng)項目;

  4)、中午12:00準備午餐,以組為單位進(jìn)行自助燒烤;

  5)、下午1:30由團支書(shū)、宣傳委員、組織委員來(lái)組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng);

  6)、下午3:00統一在景區門(mén)口集合,由生活委員清點(diǎn)人數,人員到齊后統一乘校車(chē)返校。

  九:注意事項:

  1)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛(ài),毀壞由個(gè)人賠償,在游玩過(guò)程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;

  2)班委提醒同學(xué)們不要私自離隊,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。如有事情必須先向組長(cháng)報告,手機保持開(kāi)機,便于找人;

  3)自助燒烤時(shí)注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;

  4)全班成員分為6組,每組選出組長(cháng)。游玩時(shí),以組為單位活動(dòng),組長(cháng)必須切實(shí)負責,如有緊急情況,必須及時(shí)向負責人報告;

  5)注意言行,作為湖北經(jīng)濟學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,外出活動(dòng)就代表著(zhù)管院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突;

  6)為了確保本次春游活動(dòng)安全進(jìn)行,須有兩名黨員隨班同行,協(xié)助班委開(kāi)展工作。

  班級團建活動(dòng)方案 2

  活動(dòng)流程:

  預定主持人:

  (1)主持人致開(kāi)場(chǎng)白

  (2)才藝表演

  (3)游戲第一環(huán)節:指手畫(huà)腳(PPT形式)

  道具:PPT

  游戲規則:

  1)每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽,一人比劃一人猜測

  2)限時(shí)3分鐘

  3)比劃時(shí)可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字,否則作廢。

  4)猜不出可以喊過(guò)

  5)觀(guān)眾不能提醒,猜出詞語(yǔ)最大的隊伍獲勝

  計分規則:每猜對一個(gè)詞語(yǔ)得分0.5,猜錯不扣分

  懲罰環(huán)節:在該環(huán)節中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節得分最高的隊伍調制的特色酒水

  ?你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節:兩人三足運氣球

  道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球

  游戲規則:

  1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽

  2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個(gè)氣球

  3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

  4)限時(shí)10分鐘,中途掉落的氣球不算數

  5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

  積分規則:每運送成功一個(gè)氣球獲得0.5分

  懲罰環(huán)節:在該環(huán)節中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進(jìn)行身心放松,每一位成員對其他人進(jìn)行按摩

  (4)游戲第四環(huán)節:大自然的搬運工

  道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯

  游戲規則:

  1)每組成員成豎狀隊形依次排列

  2)由第一位隊員用紙杯盛滿(mǎn)水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進(jìn)行銜接

  3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞

  4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中

  5)限時(shí)5分鐘,蓄水最多的.隊伍獲勝

  計分規則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

  懲罰環(huán)節:在該環(huán)節中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個(gè)氣球

  (5)才藝表演環(huán)節

  (6)游戲第五環(huán)節:相親相愛(ài)搶凳子

  道具:10張凳子

  游戲規則:

  1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽

  2)10人圍著(zhù)9個(gè)板凳站好,另選一個(gè)敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止

  3)沒(méi)做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時(shí),在減少一個(gè)板凳。如此循環(huán),知道留下最后3人勝出

  積分規則:游戲結束后,仍在場(chǎng)上的隊員獲得5分,其余隊員不得分

  (7)游戲第六環(huán)節:123木頭人

  道具:簡(jiǎn)單安全的障礙物(簡(jiǎn)易制作的泡沫板、榻榻米模型)

  游戲規則:

  1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

  2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開(kāi)始即開(kāi)始游戲

  3)開(kāi)始后即向主持人方向運動(dòng),當主持人喊停后,所有隊員保持當前動(dòng)作靜止不動(dòng),當主持人喊開(kāi)始后,才能繼續運動(dòng)

  4)哪位隊員最先穿過(guò)相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

  積分規則:獲勝的隊員可以為該對贏(yíng)得5分,第二位可得3分,第三位得1分

  (8)游戲結果統計:

  根據以上各個(gè)游戲環(huán)節的得分,從而算出每個(gè)隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進(jìn)行獎品頒發(fā)環(huán)節,全體成員進(jìn)行合照紀念。

  班級團建活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)背景:

  團隊凝聚力對于一個(gè)團隊來(lái)說(shuō)是靈魂,我班級成員積極向上不斷的努力,積極響應團總支的號召積極進(jìn)行主題學(xué)習活動(dòng)的同時(shí)更加注重班集體的團隊凝聚力,我們相信我們的班級將用鋼鐵一般的團結意志迎接一切困難。

  二、活動(dòng)目的:

  本次主題學(xué)習以班級團訓為主題,本次活動(dòng)旨在加強我班級成員的團結精神,爭取建設更加團結的班級風(fēng)氣。本次活動(dòng)主要以團隊訓練活動(dòng)為主,望能在輕松的活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì )相互幫助,提高同學(xué)們思想刪的覺(jué)悟。

  三、活動(dòng)主題:

  一個(gè)口號,一條心。

  四、活動(dòng)對象:

  經(jīng)濟貿易系20xx級商務(wù)經(jīng)濟與代理全體成員

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月13日19:50

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx

  七、前期準備及人員安排:

  1、團支書(shū)、班長(cháng)負責活動(dòng)策劃的整理;

  2、宣傳委員負責班級布置;

  3、生活委員負責活動(dòng)物品準備;

  4、組委負責現場(chǎng)組織;

  5、安全委員負責活動(dòng)期間人員安全;

  6、團支書(shū)邀請校心理信息站團訓部人員到場(chǎng)指導;

  7、生活委員負責照片采集。

  八、活動(dòng)內容:

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;

  2、活動(dòng)游戲開(kāi)始

  游戲:松鼠與大樹(shù)

  活動(dòng)目的:提高班級成員的快速合作能力。

  游戲程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。

  2、主持人喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中,落單的人應表演節目。

  3、主持人喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù),并圈住松鼠,主持人或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應表演節目。

  4、主持人喊“是森林著(zhù)火”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),主持人或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。(節目:兔子舞、表情十連拍笑/哭)蜈蚣翻身

  游戲目的`:讓學(xué)生充分體驗競爭與合作帶來(lái)的壓力和快樂(lè )。

  游戲要求:

  1、參加人數,10人以上為一組。游戲程序:

  1、將組分好,推薦組長(cháng),以縱隊方式排好;

  2、全組同學(xué)把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開(kāi)始練習一下“大蜈蚣”跑動(dòng),看看彼此是否協(xié)調。

  3、接下來(lái)開(kāi)始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二,三人拉手處,第三,四拉手處......一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過(guò)去,第二位組員第三位組員.....跟隨前面,的組員一只鉆完所有的手拉孔。人椅。

  團隊游戲游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個(gè)人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

  游戲程序:

  1、所有的學(xué)員都應該圍成一圈,每位學(xué)員都應該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

  2、聽(tīng)從主持人的指揮,然后每位學(xué)員都應該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

  3、坐下之后,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;

  4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組可以堅持更長(cháng)的時(shí)間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目;

  團隊游戲游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,提高班級成員互相信任的程度,減少班級成員之間互相猜疑的可能。

  游戲程序:

  1、一名成員站在高臺上,雙手在胸前抱緊,向后僵直倒下;

  2、10名成員在高臺下雙手緊扣接住高臺上的成員。

  3、班長(cháng)總結;

  4、主持人宣布活動(dòng)結束。

  九、注意事項:

  1、注意活動(dòng)期間人員的安全;

  2、主持人注意調動(dòng)班級成員的活動(dòng)氣氛;

  3、活動(dòng)結束班級全體成員進(jìn)行收場(chǎng)工作。

  十、經(jīng)費預算:相關(guān)裝扮材料10元。

  班級布置圖:林世哲504

  注意:剩余桌椅堆疊在后黑板前方。

  班級團建活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的:

  大一已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)的是沒(méi)新生在xx校區的大二新學(xué)年,而且之前招的隊員有部分因個(gè)人原因退出了。因此義工隊在新學(xué)年里在大二,大三再進(jìn)行隊員的招新,借此招新,重新為義工隊注入新鮮血液,壯大義工隊這支隊伍,繼續將品牌活動(dòng)廢品回收進(jìn)行到底。同時(shí)可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點(diǎn)活動(dòng)---愛(ài)心家教(與青協(xié)合作)。在新的'學(xué)年豐富大家的大學(xué)生活,提高義工隊在學(xué)院的影響力。

  二、活動(dòng)主題:

  壯大義工隊,注入新鮮血液,將廢品回收更好進(jìn)行下去。

  三、活動(dòng)宗旨:

  在隊員招新過(guò)程中,我們堅持以志愿為原則;同時(shí)在隊員招新時(shí),要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年九月下旬

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大二,大三各班

  六、活動(dòng)形式:

  1、在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來(lái),并擬定有效的`宣傳方法。

  2、召開(kāi)各班班長(cháng)會(huì )議,宣傳隊員招新,和報名方法。

  3、在各大q群(化工學(xué)院的)和博客上發(fā)布義工隊招新消息。

  4、增加新的活動(dòng)吸引隊員,如外出到福利老人院,孤兒院,和與青協(xié)合作的愛(ài)心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會(huì )來(lái)增進(jìn)大家的感情友誼。

  七、工作安排:

  1、隊員招新的宣傳部分:

  a、在九月中旬三個(gè)部長(cháng)合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來(lái),突出我們的新亮點(diǎn)吸引隊員。

  b、做好宣傳單,主要走訪(fǎng)個(gè)宿舍宣傳。

  c、在各大q群上宣傳招新信息。

  d、借中秋佳節派發(fā)中秋禮物,順便為義工隊中秋回來(lái)隊員招新做宣傳。

  2、隊員招新

  a、中秋放假(九月下旬)回來(lái)后召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議,正式宣傳義工隊招新隊員,并分發(fā)報名表,和通知報名的截至時(shí)間。

  b、開(kāi)完班長(cháng)會(huì )議后,在各大q群上宣傳招新信息。

  c、九月底收集隊員名單,開(kāi)義工隊隊員群,告知隊員q群號,讓他們在上面暢所欲言,增進(jìn)大家的感情。

  d、組織新隊員聯(lián)誼聚會(huì )。

  八、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  1、宣傳單:50張x0.1=3.8元;

  2、報名表:14張x0.1=3.8元;

  3、隊員的聯(lián)誼聚會(huì )待定;

  九、活動(dòng)注意事項:

  1、活動(dòng)中不能固步自封,要勇于創(chuàng )新,打造義工隊的特色,在宣傳方面找到更好的方法。

  2、各個(gè)人分清責任區定時(shí)把工作做好,需幫助及時(shí)提出,大家合力解決。

  3、要加強義工隊與化學(xué)化工學(xué)院團總支各部門(mén)的溝通交流,增強化學(xué)化工學(xué)院團總支的凝聚力,借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。

  班級團建活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)背景:

  工商管理系學(xué)生會(huì )十月工作落下帷幕,在院遠動(dòng)會(huì )表現中取得圓滿(mǎn)成功。在各部門(mén)滿(mǎn)載熱情中,十一月工作即將展開(kāi)。

  二、近期狀況:

  各部門(mén)進(jìn)行工作總結,就下一步工作計劃進(jìn)行安排。

  三、活動(dòng)主旨:

  讓大家積極參與農家樂(lè )活動(dòng)中

  四、活動(dòng)對象:

  工商管理系學(xué)生會(huì )全體成員

  五、策劃組織部門(mén):

  外聯(lián)部

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  華農農家樂(lè )

  七、活動(dòng)目的:

  通過(guò)農家樂(lè ),讓大家體驗集體活動(dòng)的快樂(lè );感受自己動(dòng)手的.樂(lè )趣。同時(shí),加強學(xué)生會(huì )各成員、各部門(mén)之間相互交流與溝通的機會(huì ),促進(jìn)成員與成員、部門(mén)與部門(mén)之間的團結;從而進(jìn)一步把我們工商管理系學(xué)生會(huì )凝聚成一個(gè)和諧的大集體。

  八、資源需要:

  1、各種調味料,如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等

  2、各種食材,如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚(yú)等

  3、大米和水果

  4、炊具

 。ㄈ暨有需要品,視當時(shí)具體情況而定)

  交通安排:包車(chē)前往

  經(jīng)費預算:每人預交30元整

  九、活動(dòng)展開(kāi):

  1、早上6:30由外聯(lián)部組織,各部門(mén)派人配合協(xié)調,完成資源采購工作

  2、全體活動(dòng)人員7:45到籃球場(chǎng)集合點(diǎn)到,8:00準時(shí)出發(fā)

  3、抵達目的地后,分配各部門(mén)準備中飯的食材,其余人自由活動(dòng)

  4、十點(diǎn)半開(kāi)始做飯,每個(gè)部門(mén)至少出1~2人代表本部門(mén)參與午飯制作

  5、席間,大家評選出“最受歡迎菜”及“口感最差菜”,有獎?dòng)辛P,內容由大家制定

  6、飯后大家齊動(dòng)手收拾餐具

  7、午休時(shí)間,大家一起娛樂(lè )、談心,有節目的部門(mén)進(jìn)行表演

  8、全體活動(dòng)人員在5:00集體乘車(chē)返回

  十、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節:

  1、為防部分同學(xué)暈車(chē),請隨身攜帶暈車(chē)藥及塑料袋。

  2、帶好創(chuàng )可貼及清涼油,以防意外擦傷燙傷。

  3、各部門(mén)負責人應反復強調安全問(wèn)題。(如:玩火、戲水、逗狗等)

  4、相關(guān)負責人要考慮到物品搬運問(wèn)題以及當時(shí)活動(dòng)過(guò)程中的各種突發(fā)狀況

  主要參與者及活動(dòng)負責人:所有活動(dòng)參與人員按部門(mén)劃分,由部長(cháng)、副部組織安排。

  班級團建活動(dòng)方案 6

  為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,高效課堂班級團隊建設是保障,結合學(xué)校實(shí)際,特制定高效課堂班級團隊建設實(shí)施方案。

  一、指導思想:

  創(chuàng )新學(xué)生管理模式,把管理權和評價(jià)權交還給學(xué)生,讓學(xué)生成為教育創(chuàng )新的主體,促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展,讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng),全面進(jìn)步提高。

  二、要求:

  1、和諧管理,和諧發(fā)展,打造家庭式的親情關(guān)系。

  2、轉變管理思想,重視學(xué)生生命的成長(cháng)和精神的打造。

  3、重視學(xué)生自主管理,明確思路,大膽把管理權交給學(xué)生。

  4、打造一種公平民主、團結奮進(jìn)、永不服輸的班級文化,用文化引領(lǐng)班級前進(jìn)的方向。

  5、落實(shí)值日班長(cháng)、值周班長(cháng)制度。

  6、搞好值日班長(cháng)的每日贈言,并精選點(diǎn)評,每周評選一次最佳每日贈言。

  7、建立值日班長(cháng)記錄本,搞好每天的總結點(diǎn)評。

  8、建立值周班長(cháng)記錄本,搞好每周總結,開(kāi)好每周主題班會(huì )。

  9、落實(shí)值日校長(cháng)制度,提高校園自主管理水平。

  10、落實(shí)值日室長(cháng)、值日層長(cháng)、值日樓長(cháng)制度,提高寢室管理水平。

  11、組織好集體給學(xué)生過(guò)生日。

  12、落實(shí)班級公共電話(huà)制度,杜絕學(xué)生帶手機進(jìn)校園。

  13、重視寢室文化建設,建立寢室公約,加強同寢室人員感情凝聚力,營(yíng)造良好的寢室環(huán)境。

  14、建立班級公約,用班規規范同學(xué)們的行為,提高班級管理的科學(xué)化、制度化、規范化水平。

  三、班級建設

  班級建設分為兩個(gè)方面,班級文化建設和班級管理建設

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  1、每個(gè)班級都要有屬于符合自己的班名、班訓、班徽、口號、奮斗目標。例如:某班班名夢(mèng)想1班;班主任寄語(yǔ)是:成功來(lái)自堅持,執著(zhù)創(chuàng )造奇跡;班風(fēng)是:勤奮并快樂(lè )著(zhù),成長(cháng)并幸福著(zhù);班訓是:刻苦學(xué)習、自律高效、牢記目標、勇往直前;班級的口號是:步追風(fēng)、志齊天;班級的奮斗目標是:讀好書(shū)、學(xué)好習、寫(xiě)好字、做好人。

  2、文化墻

  就是各班的學(xué)習園地,文化墻位置在教室內外的某塊墻壁上,內容是用張貼或板報的形式將各種有關(guān)班級文化和表彰的個(gè)人、小組、激勵學(xué)生進(jìn)步的話(huà)語(yǔ)及一些時(shí)政要聞組成的,并要定期更換或補充。

  3、打造家庭式親情班級

  這一點(diǎn)是班級文化建設最重要的。既然是家庭式班級,那么每個(gè)班都應有家庭公約,家庭公約也就是班級制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛(ài)的一家人,有樂(lè )同享,有難同當,人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞,互相幫助,我們永遠是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖,能感受到如父母在身邊的安全,不會(huì )讓任何一個(gè)孩子感到無(wú)助和孤獨等等。每個(gè)班級都有一張愛(ài)的分享的生日表,上邊有所有同學(xué)和任課教師的生日。當每個(gè)同學(xué)在過(guò)生日的那一天都能得到全班同學(xué)和老師的祝福,雖然,生日過(guò)的很簡(jiǎn)單,只是在班級中簡(jiǎn)單的用語(yǔ)言祝福一下,但同學(xué)們能在這里感受到親人在身邊的溫暖,這樣老師就成了學(xué)生的`家長(cháng),同學(xué)們就是兄弟姐妹,真真正正相親相愛(ài)一家人,打造家庭式親情班級,也在班級管理中起到了至關(guān)重要的作用。

 。ǘ┌嗉壒芾斫ㄔO

  1、班委會(huì )的構成

  班長(cháng)負責管理班級所有事情并安排每周的值周班長(cháng),值周班長(cháng)安排每?jì)商斓闹等瞻嚅L(cháng),班長(cháng)下設紀律班長(cháng)、衛生班長(cháng)、學(xué)習班長(cháng)、體育班長(cháng)、學(xué)科班長(cháng)、值周班長(cháng)、值日班長(cháng)、小組長(cháng)。

  紀律班長(cháng)、衛生班長(cháng)、學(xué)習班長(cháng)、體育班長(cháng)、學(xué)科班長(cháng)各負其職。

  值周班長(cháng)和兩天的值日班長(cháng)研究班級工作;值周班長(cháng)負責將每組得分做好記錄并評出本周最佳學(xué)習小組和最佳個(gè)人;值日班長(cháng)總結當天班級情況如此每個(gè)學(xué)生都有當班長(cháng)的機會(huì ),鍛煉了其管理和處事能力。

  學(xué)習小組長(cháng)負責制定本組建設目標,并制定每個(gè)組員“跳一跳夠得著(zhù)”的學(xué)習目標,組織每個(gè)成員積極、主動(dòng)、高效的學(xué)習,并分層檢測每個(gè)組員的學(xué)習效果。監督每個(gè)組員的學(xué)習、紀律和日常生活習慣并根據規則給予評價(jià),并做好組內的組織分工、協(xié)調、合作等工作。

  2、小組建設

 。1)、小組的劃分。劃分原則是:組間同質(zhì)、組內異質(zhì)。它是根據本班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)、智力水平、性別平均劃分的,保證每組的實(shí)力均衡,每組6人。小組內成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層(A層為特優(yōu)生、B層為優(yōu)等生、C層為待優(yōu)生)。

 。2)、每個(gè)小組必須起一個(gè)響亮的名字,讓所有組員都集思廣益,共同磋商,為小組起一個(gè)積極向上,富有新意響亮的名字,這有利于凝聚人心,形成小組目標和團隊精神。并制定符合本組的組訓、口號和組徽。讓每個(gè)組員自覺(jué)遵守,相互勉勵,同時(shí)為成員間相互監督制造依據。

 。3)、小組長(cháng)的選拔與培訓

  選好組長(cháng),就等于成功了一半。小組長(cháng)扮演著(zhù)小組學(xué)習的領(lǐng)袖,老師的助教兩重角色,是一組之魂。小組長(cháng)應具備的條件:

 、儆幸欢ńM織能力的.學(xué)生擔任。

 、趯W(xué)習成績(jì)好的、責任心強的。

 、塾幸欢ㄕZ(yǔ)言能力說(shuō)服能力強。

 、苡泻軓姷募w榮譽(yù)感。

 、萦袩嵝姆⻊(wù)同學(xué)的意識。

 、蘅梢杂邪辔瘯(huì )成員兼職。

  小組長(cháng)的培訓(由班主任培訓):

 、倜鞔_組長(cháng)的責任和作用。

 、诙ㄆ谡匍_(kāi)小組長(cháng)會(huì )議,了解他們一周內在思想上、學(xué)習上和生活上的困難并及時(shí)解決,讓小組長(cháng)感受到老師的關(guān)懷和溫暖。

 、蹘椭〗M長(cháng)培養各學(xué)科組長(cháng)。

 、苓m時(shí)的肯定、表?yè)P、激勵小組長(cháng)。

  4、小組長(cháng)的職責

 、儇撠熜〗M內各成員的組織分工。

 、谪撠煴窘M成員課堂上的學(xué)習紀律。

 、圬撠熤笇椭齼(yōu)生的學(xué)習并安排相應的優(yōu)生輔導待優(yōu)生為其制定相應的學(xué)習計劃。

 、苄〗M長(cháng)要定時(shí)檢查每個(gè)組員的作業(yè)收交情況。

 、葚撠熤笇抗澱n的課堂自學(xué)、討論和展示。

 、拗饕熑问菐椭鶦層待優(yōu)生完成每科學(xué)習任務(wù)促其學(xué)習進(jìn)步。

  四、評價(jià)機制

  為了進(jìn)一步加強班級量化管理,增強學(xué)生守紀意識,增強班干部管理責任意識,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),各班規定與高效課堂相應的學(xué)生管理規定。如:每個(gè)同學(xué)給基礎分100分(士兵),然后根據各班的量化考核細則加分或扣分。

  如:xxx同學(xué)在量化積分實(shí)行后因各種優(yōu)秀表現加分到一定分值(150分),那就由士兵升至排長(cháng)(150分),依次類(lèi)推,量化得分到某一分值晉升連長(cháng)(250分)、團長(cháng)(400分)、師長(cháng)(600分)和(1000分)。又如:xxx同學(xué)在實(shí)行量化積分實(shí)行后,因各種行為表現扣分到某一分值(75分),那就由班主任進(jìn)行談話(huà),調查其情況讓其改之,以此類(lèi)推,量化積分到某一分值(50分)請家長(cháng)到學(xué)校配合調查其情況,令其改之,再繼續(30分),班主任就要家訪(fǎng),直至扣為10分以下交由學(xué)校處理。

  量化管理主要是三能力(自主管理能力、自主學(xué)習能力、自主生活能力)建設積分以及個(gè)人晉級和優(yōu)秀小組評定以及獎勵。

 。ㄒ唬┤芰ㄔO:

  1、自主學(xué)習能力

 、僬n堂學(xué)習由相應的學(xué)科班長(cháng)打分,如:課堂上展示或點(diǎn)評或提出質(zhì)疑并被老師表?yè)P的加分(3分)。②日常學(xué)習由值周班長(cháng)打分,如:被評為高效早讀之星的(3分),作業(yè)及時(shí)上交情況和質(zhì)量較好加分(2分)。

 、蹆(yōu)秀個(gè)人加(3分),優(yōu)秀小組人均加(5分)。

 、芸荚嚈z測由班長(cháng)和班主任打分,如:班內根據排名加分考試違紀的扣分,年級排名優(yōu)秀的由班主任加分,組內由組長(cháng)根據每層的成績(jì)情況加分。根據每次考試成績(jì)加分(根據平均成績(jì)以上的人數和名次加相應的分值、平均成績(jì)下十名不扣分,然后每退后十名扣五分依次類(lèi)推、和上次考試成績(jì)比較退步20名以上扣5分進(jìn)步十名加5分依次類(lèi)推)。

  2、自主管理能力

 、賹嬍矣杉o律班長(cháng)(男女各一名)打分,根據寢室內衛生、紀律好的人均加(2分),反之扣(3分),文明寢室加(5分)。

 、诜参鼰、喝酒、打牌等違紀相關(guān)人扣(10至20分)。

 、壅剳賽(ài)、打架責任人減至0分交到學(xué)校并請其家長(cháng)。

 、芙淌壹o律由值日班長(cháng)打分,被班主任或課任教師批評的扣(5分)(如:上課睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)等做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情)相應的還要扣小組長(cháng)(2分)。

 、菘记谟芍等瞻嚅L(cháng)打分,早到教室并認真學(xué)習的同學(xué)加(2分),無(wú)故遲到扣(2分),曠課扣(5分),請假扣(1分)。

 、薹e極參與學(xué);虬嗉壗M織的各種活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)加(5至10分),由班長(cháng)打分。

 、吆萌撕檬伦们榧臃,由班長(cháng)打分。

  3、自主生活能力

 、俪霾倏记谟审w育班長(cháng)打分。

 、诮淌液铜h(huán)境衛生由衛生班長(cháng)打分,教室、清潔區衛生打掃及時(shí)、徹底、干凈,每個(gè)成員加(3分)反之扣(4分)。每位同學(xué)自己周?chē)l生保持干凈加(1分)反之扣(2分)。

 、鄢砷L(cháng)記錄、學(xué)習檔案由學(xué)習班長(cháng)打分,上交及時(shí)、內容豐富充實(shí)加(8分)反之扣(10分)。

 。ǘ﹤(gè)人晉級和優(yōu)秀小組評定以及獎勵

  1、個(gè)人晉級由值周班長(cháng)根據每位同學(xué)一周的三力積分匯總交與班長(cháng),再由班長(cháng)每周總分并累積到某個(gè)分值上晉升一級。(士兵、排長(cháng)、連長(cháng)、團長(cháng)、師長(cháng)、)

  2、優(yōu)秀小組評定由值周班長(cháng)根據每個(gè)小組的得分(組內每個(gè)組員的積分總和)評定。

  3、獎勵由措施:

  a、各班根據班情獎勵。

  b、資助優(yōu)先考慮。

  c、排名在前面的同學(xué)定為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部等。

  班級團建活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  “陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活”班級活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  為了加強我班同學(xué)心理健康的建設,及進(jìn)一步團結我班同學(xué),加強我班凝聚力。

  三、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日周五早9:00-12:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  足球場(chǎng)

  六、主辦單位:

  環(huán)工2班委

  七、參與對象:

  全體同學(xué)及班導師

  八、活動(dòng)內容:

  本著(zhù)以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的.學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍套”,檢測同學(xué)們的健康心理情況;顒(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節,從而增強同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。

  九、活動(dòng)流程:

  同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

  活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30-40分鐘)

  活動(dòng)規則:

  時(shí)間規定2分鐘

  每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。

  比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對的題數,另一位成員進(jìn)行計時(shí)

  隊伍排名按答對題數(一題一分)

  互動(dòng)環(huán)節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

  活動(dòng)細則:

  各組以搶答形式為主

  細節由主持人決定

  答對者即可獲送一份精美A禮品

  備注:此環(huán)節不列入比賽范圍

  活動(dòng)二:跑龍套(40分鐘)

  活動(dòng)細則:

  每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

  參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導)

  按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類(lèi)推)

  兩次活動(dòng)累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)

  互動(dòng)環(huán)節二:我猜我猜我再猜猜

  活動(dòng)細則:

  每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現的可行的愿望(如是實(shí)物類(lèi)價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆綁好,放入黑箱

  主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

  幸運同學(xué)設置五名

  由班導師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導師沒(méi)有出席,由班長(cháng)頒獎)

  十、獎項設置:

  優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

  二等獎一組:A獎品5份

  三等獎一名,B獎品5份

  參與獎:15份

  班級團建活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)主題:

  一(5)班親子游

  二、活動(dòng)目的:

  陽(yáng)春三月、春暖花開(kāi)、讓孩子親密接觸大自然、欣賞春天風(fēng)景、拓展孩子視野、感受生活、增強環(huán)保意識。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  待定。深圳楊梅坑

  四、活動(dòng)對象:

  一(5)班全體學(xué)生及家長(cháng)、各科老師(計劃邀請)

  五、活動(dòng)流程:

  08:30于指定地點(diǎn)集合。

  08:40乘車(chē)前往深圳第二高峰xx山畔的楊梅坑、車(chē)覽浪騎游艇俱樂(lè )部(外觀(guān))(創(chuàng )始于1998年、由深圳市浪騎游艇會(huì )有限公司投資開(kāi)發(fā)并經(jīng)營(yíng)管理、具有國際專(zhuān)業(yè)水平和完備游艇會(huì )設施、是一家為會(huì )員提供游艇休閑、游艇?颗c維護以及娛樂(lè )和餐飲等服務(wù)、以開(kāi)展海上游艇休閑、旅游、度假、運動(dòng)、商務(wù)活動(dòng)為宗旨的亞洲豪華國際私人游艇俱樂(lè )部)、各式造價(jià)昂貴的豪華游艇讓您大開(kāi)眼界、欣賞大運會(huì )海上項目訓練基地、大亞灣怡人海景、遠眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無(wú)垠海景。后前駕單車(chē)(環(huán)島1小時(shí))(單車(chē)5元/人自理),于長(cháng)達5公里的'沿海觀(guān)光車(chē)道、來(lái)場(chǎng)單車(chē)友誼賽、眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島、領(lǐng)略龍崗山海無(wú)限迷人風(fēng)光。

  11:00到萬(wàn)綠生態(tài)園;到達后自由分組、每10人一組、每組再分任務(wù)組一:撿柴組、任務(wù)組二:摘菜組、任務(wù)組三:后勤組、任務(wù)組四:抓魚(yú)組、任務(wù)組五:食物加工組、分工好后進(jìn)行各自的任務(wù)、看誰(shuí)完成的又快又好、最早開(kāi)飯的那組有獎勵哦!

  野炊標準菜單:農家雞一只2斤重、魚(yú)一條、鴨半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4只+韭菜1斤、土豆3個(gè)、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個(gè)、指天椒10個(gè)、(具體以當日農家提供菜單為準)。餐后還可以在農莊菜園里自費承包菜園種菜(每年租金800元兩分地)有專(zhuān)人為你管理(管理費50元每月)、到收獲時(shí)就通知你、讓你在大都市里擁有自己的私家菜園、吃上真正的農家菜。

  16:00行程結束返回溫暖的家。

  六、活動(dòng)費用:

  成人:99元/人

  小童:99元/人。(占車(chē)位、含餐)

  請確認各個(gè)家庭參加人數(幾大幾小)、找曾凱弢媽媽報名、家委會(huì )將于指定時(shí)間內收取。

  七、活動(dòng)注意事項:

  1、活動(dòng)過(guò)程中、請各家長(cháng)帶領(lǐng)好自己孩子、注意活動(dòng)過(guò)程的安全;

  2、由于天氣炎熱、請孩子自帶水、防止口渴、可以備些小零食;

  3、穿休閑衣褲、運動(dòng)為主、可以給孩子多備衣服更換、可帶帽子、避免陽(yáng)光照射;

  4、如餐后時(shí)間允許、考慮適當增加游戲節目

  5、因天氣情況或者不可抗力因素、旅行社有權對行程做適當調整。

  班級團建活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)背景

  為了進(jìn)一步加強大學(xué)生愛(ài)國主義教育,涵養家國情懷、增強感恩意識、砥礪奮斗精神,營(yíng)造一個(gè)溫馨友愛(ài)的校園環(huán)境,提升同學(xué)之間的協(xié)作精神和集體的凝聚力,在國慶節來(lái)臨之際,校學(xué)生會(huì )將于10月2日組織面向在校學(xué)生開(kāi)展沈陽(yáng)師范大學(xué)2021年國慶節主題教育活動(dòng)——“易同游戲,團聚青春”主題團建活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)本次主題團建活動(dòng),體驗國慶節的喜慶氛圍,涵養愛(ài)國情懷,提高學(xué)生的民族自豪感,調動(dòng)廣大學(xué)生積極參與的熱情,營(yíng)造良好的沈師校園青春文化氛圍。

  三、活動(dòng)對象

  沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  10月2日上午9:00—11:00沈陽(yáng)師范大學(xué)北區體育場(chǎng)

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┱牂z錄

  參賽學(xué)生于8:40在北區體育場(chǎng)集合,以學(xué)院為單位分為小隊進(jìn)行分組游戲(22組),各個(gè)學(xué)院選取一名隊長(cháng),組織好各自小隊順利完成活動(dòng)。

 。ǘ﹫F建游戲

  1、迎面接力

  人數:10人/組

  游戲規則:男生、女生相距30米成一路縱隊相對站立,負責人發(fā)令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以五隊為一組,先跑完的隊為勝。

  2、齊心協(xié)力

  人數:10人/組

  游戲規則:參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面的隊員右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的`肩上,比賽開(kāi)始。隊員們單腳向前跳躍前進(jìn),以排尾跳過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為比賽結柬,時(shí)間少者為勝。

  注意:隊伍如果斷開(kāi)需從斷處接好,不得提前跳。

  3、協(xié)同作戰

  人數:10人/組

  游戲規則:參賽者背對背,互相挽住對方的手臂,中間夾一排球。站在起跑線(xiàn)后。比賽開(kāi)始,二人迅速側身向前跑,繞過(guò)標志物跑回將球交給后面的隊員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊為勝。

  注意:

 。1)不得松開(kāi)手臂。

 。2)球若掉下需拾起重新開(kāi)始。

  4、二人三足跑

  人數:2人x3組

  游戲規則:參賽者并排站在起跑線(xiàn)二人一組,用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開(kāi)始,同一組的二人向前跑出,以先到達終點(diǎn)的小組為勝。

  注意:必須向前邁步,不得跳躍。

  5、呼啦圈

  人數:10人/組

  游戲規則:每個(gè)學(xué)院10名同學(xué),大家手拉手,用身體穿過(guò)呼啦圈,期間手不能松開(kāi)。以呼啦圈重新回到第一名同學(xué)的.手里為結束,用時(shí)短者獲勝。

  六、獎項設置

  以學(xué)院為單位,均為集體獎項,一等獎3個(gè),二等獎5個(gè),三等獎7個(gè),優(yōu)秀獎7個(gè)。

  七、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┚慕M織,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院學(xué)生會(huì )要根據本方案結合實(shí)際情況組織學(xué)生參與,增強服務(wù)意識,豐富國慶節期間學(xué)生教育活動(dòng),營(yíng)造和諧文明、健康向上、熱烈真摯、穩定有序的節日氛圍。

 。ǘ┘訌妼W(xué)習,強化紀律。各學(xué)院學(xué)生會(huì )要組織本院學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習國慶節假期期間的相關(guān)規章制度,強化學(xué)生的紀律觀(guān)念和責任意識,以文明、守紀、誠信、愛(ài)校的行為展現大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  班級團建活動(dòng)方案 10

 。ㄒ唬、活動(dòng)引言:

  為了從各方面豐富同學(xué)們的生活,在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習的基礎上,增強班級同學(xué)的交流,提高班級文娛活動(dòng)的質(zhì)量,豐富班級活動(dòng),經(jīng)過(guò)班委提議,同學(xué)同意,決定開(kāi)展"同窗之誼"的班級活動(dòng)。

 。ǘ、活動(dòng)目的:

  來(lái)大學(xué)已快一學(xué)年了,同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經(jīng)永世的無(wú)悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的.日子!為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強集體榮譽(yù)感。

 。ㄈ、活動(dòng)對象:

  化學(xué)化工系xx級制藥工程二班全體學(xué)生。

 。ㄋ模、活動(dòng)時(shí)間:

  三月二十九日晚。

 。ㄎ澹、活動(dòng)地點(diǎn):

  理科樓513。

 。、活動(dòng)流程策劃:

  一、布置會(huì )場(chǎng),設計板報,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  二、具體活動(dòng):

  1、一定的歌曲節目。

  2、適當的小游戲,通過(guò)同學(xué)配合一起共同完成,增強大家的情誼。

  3、同學(xué)之間互換禮物。

  4、對于班級的未來(lái)及你對班級的建議的探討。

  班級團建活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  “陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活”班級活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  為了加強我班同學(xué)心理健康的建設,及進(jìn)一步團結我班同學(xué),加強我班凝聚力。

  三、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日周五早9:00-12:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、主辦單位:

  環(huán)工10-2班委

  七、參與對象:

  環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導師

  八、活動(dòng)內容:

  本著(zhù)以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級活動(dòng)的`先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍套”,檢測同學(xué)們的健康心理情況;顒(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節,從而增強同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。

  九、活動(dòng)流程:

  1、同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

  2、活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30-40分鐘)

  活動(dòng)規則:

  1.時(shí)間規定2分鐘

  2.每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。

  3.比賽中,由參賽組前一組別的'一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對的題數,另一位成員進(jìn)行計時(shí)

  4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

  3、互動(dòng)環(huán)節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

  活動(dòng)細則:

  1.各組以搶答形式為主

  2.細節由主持人決定

  3.答對者即可獲送一份精美A禮品

  備注:此環(huán)節不列入比賽范圍

  4、活動(dòng)二:跑龍套(40分鐘)

  活動(dòng)細則:

  1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

  2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導)

  3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類(lèi)推)

  4.兩次活動(dòng)累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)

  5、互動(dòng)環(huán)節二:我猜我猜我再猜猜

  活動(dòng)細則:

  1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現的可行的愿望(如是實(shí)物類(lèi)價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆綁好,放入黑箱

  2.主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

  3.幸運同學(xué)設置五名

  6、由班導師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導師沒(méi)有出席,由班長(cháng)頒獎)

  十、獎項設置:

  優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

  二等獎一組:A獎品5份

  三等獎一名,B獎品5份

  參與獎:15份

  精美禮品——

  十一、資金預算:

  獎金:30元

  獎品:A獎品元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動(dòng)后期相片10元

  總計:90元

  班級團建活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)背景:

  故鄉,是夢(mèng)中永遠的景致;故土,是離鄉后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛(ài)家鄉,因為那兒是我成長(cháng)的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l的落后而焦急;為家鄉的進(jìn)步而自豪;為家鄉的前途而擔憂(yōu).縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長(cháng)埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國,愛(ài)我家鄉,愛(ài)我校園!這是心靈的'贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們加深對彼此的了解,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強同學(xué)們的`凝聚力。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學(xué)們的愛(ài)國情操,增強愛(ài)國意識。

  3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺,激發(fā)同學(xué)們的熱情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  五、策劃主辦單位:

  11會(huì )計4班

  六、參加人員:

  領(lǐng)導、老師、師兄師姐、會(huì )計4班全體同學(xué)

  七、表演者:

  略

  八、前期準備工作:

  1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。

  2、在班里尋找此次班會(huì )的主持人;并準備臺詞。

  3、聯(lián)系好教室。

  4、簡(jiǎn)單布置一下教室,準備點(diǎn)飲料。

  5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說(shuō)詞。

  6、邀請領(lǐng)導、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。

  7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

  8、設計獎狀。

  9、尋找背景音樂(lè )。

  九、經(jīng)費(具體待定):

  1、水、飲料等。

  2、獎狀打櫻

  十、活動(dòng)流程:

  略

  十一、后期工作:

  1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。

  2、參加人員組上交活動(dòng)感想,策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結。

  3、宣傳委員負責在微博、博客上進(jìn)行宣傳報導。

  十二、注意事項:

  1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數,登記好出勤率。

  2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。

  班級團建活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)目的

  為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來(lái)的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來(lái)臨之際,舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新,以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習中去。

  二、活動(dòng)主題

  喜迎新年,快樂(lè )過(guò)元旦

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月31日

  四、活動(dòng)項目及要求

  1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的`時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂(lè )性相統一。

  2、要結合學(xué)習、生活實(shí)際,鼓勵自編自創(chuàng )。

  3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂(lè )小品、健美操、詩(shī)歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂(lè )器演奏、英語(yǔ)表演等均可。

  4、每一個(gè)節目不能超過(guò)5分鐘;小品類(lèi)不超過(guò)6分鐘。

  5、節目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

  五、活動(dòng)要求與責任分工:

  1、校園集體舞《童心舞動(dòng)》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

  2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節目(除過(guò)集體舞)至少三個(gè),于12月16日前上交節目單及相關(guān)節目串詞一份到少隊輔導員處。

  3、各班于12月18日將本班表演所需音樂(lè )上交到少隊輔導員處。

  4、活動(dòng)當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

  5、評委:xxx

  要求:現場(chǎng)評分、客觀(guān)公正。

  6、統分:xxx

  7、所有節目音樂(lè )的準備及播放:xxx

  8、攝影:xxx

  9、舞臺布置:xxx

  六、活動(dòng)安排:

  第一次彩排時(shí)間:12月23日

  第二次彩排時(shí)間:12月27日

  七、活動(dòng)程序:

  1、學(xué)生、評委按指定就位,由高校長(cháng)宣布活動(dòng)紀律。

  2、校領(lǐng)導致辭。

  3、節目表演。

  4、頒獎。

  八、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、紀律:學(xué)生統一著(zhù)校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。

  九、評比辦法:

  1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

  2、每班評出2名小小文藝星。

  3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場(chǎng)秩序、衛生、安全三方面,評出一個(gè)文明班集體。)

  4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個(gè)優(yōu)秀表演班集體。

  班級團建活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)目的

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日校會(huì )課。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室。

  四、參加人員:

  全體老師、全體同學(xué)。

  五、活動(dòng)準備:

  1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長(cháng)的`方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習慣。

  2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹(shù)”。三至五年級每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺”。

  3、后勤組:負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響、必要的物資。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

  2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹(shù)”和“燭臺”,教師指導。

  3、交流展示評比:12/26校會(huì )課,各班布置好展臺,開(kāi)展學(xué)校性的參觀(guān)交流評比活動(dòng)。評出一、二、三等獎若干名。

  班級團建活動(dòng)方案 15

  一、社團建設主旨

  整合學(xué)校資源,關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,為每一個(gè)學(xué)生打造量身定做的教育,發(fā)展學(xué)生才能,探索繼續提高方向。開(kāi)闊學(xué)生視野,培養團隊精神和合作意識。開(kāi)展素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  二、社團成立

  1、社團發(fā)起成立有兩種方式:

 、倏迫谓處熞詼蕚涓傎、比賽的形式組織成立的社團。

 、10人以上學(xué)生發(fā)起且經(jīng)審核達到成立條件的。

  2、社團成員組成:學(xué)校高一、高二、高三及學(xué)生會(huì )成員根據自己興趣特長(cháng)選擇參加一至二個(gè)社團活動(dòng)。以一學(xué)年為階段,中途不能轉社。

  三、已成立的社團

  四、社團組織

 。ㄒ唬┲笇Ы處

 。1)學(xué)校根據教師特長(cháng)并按照雙向選擇的原則選聘指導教師。

 。2)指導教師負責社團活動(dòng)的全面工作。社團活動(dòng)安排在課外活動(dòng)及雙休日自主活動(dòng)時(shí)間。

 。3)指導教師應負責安排社團活動(dòng)計劃及擬定活動(dòng)進(jìn)程。

 。ǘ┥鐖F干部

 。1)社 長(cháng)(會(huì )長(cháng)):協(xié)助指導老師工作,并負責每次活動(dòng)考勤。無(wú)指導教師,即學(xué)生自發(fā)組織的社團,由擔任社長(cháng)的同學(xué)負責每次活動(dòng)考勤及活動(dòng)安排。

 。2)副社長(cháng):協(xié)助社長(cháng)處理社團事務(wù),負責社團各項材料的填寫(xiě)。

  五、社團任務(wù)

 。ㄒ唬┡浜蠈W(xué)校大型活動(dòng)或慶典,提供各項節目,展示社團活動(dòng)成果。

 。ǘ┐韺W(xué)校參加各項對外競賽及表演活動(dòng)。

 。ㄈ┴S富社團成員校園文化生活。

  六、社團管理

  1、社團所定的規章、公約等不得于校規抵觸,并且不得違背教育宗旨。

  2、社團舉辦各種活動(dòng)完畢應填寫(xiě)【社團活動(dòng)登記表】送交團委備查。

  3、社團須于學(xué)期初、學(xué)期末將計劃總結書(shū)面送交團委。

  4、社團成員在社團活動(dòng)期間,應按照社團分組的指定場(chǎng)地參加社團活動(dòng),不得無(wú)故缺席,否則以曠課論處。事假、病假的學(xué)生必須辦理請假手續。

  5、社團考勤由社團活動(dòng)領(lǐng)導小組根據社團活動(dòng)安排檢查記錄。

  6、團委社團管理中心每學(xué)期從日?记、活動(dòng)開(kāi)展、計劃總結、學(xué)生評價(jià)等方面對各社團情況進(jìn)行考核評優(yōu)。對評選出的優(yōu)秀社團進(jìn)行榮譽(yù)獎勵,學(xué)校通過(guò)校領(lǐng)導的'安排和審批,對優(yōu)秀社團發(fā)展提供場(chǎng)地。

  7、社團指導教師無(wú)償進(jìn)行指導且教學(xué)。

  七、社團活動(dòng)場(chǎng)地

 。ㄒ唬⿲W(xué)校負責安排調配活動(dòng)場(chǎng)地,需開(kāi)展活動(dòng)的社團需提前1周提出申請。

 。ǘ└魃鐖F使用場(chǎng)地后,應立即恢復原狀,同時(shí)保持環(huán)境整潔。

  八、保障監督機制

 。ㄒ唬┥鐖F活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

 。ǘ┙(jīng)費保障

  每社團每一學(xué)年經(jīng)校主管領(lǐng)導批準可適當的收取經(jīng)費,用于活動(dòng)用品、獎品的購置。但每收取經(jīng)費務(wù)必要向社團活動(dòng)領(lǐng)導小組提出收取經(jīng)費申請書(shū),并得到審批。

  班級團建活動(dòng)方案 16

  一、活動(dòng)項目:

  戶(hù)外春游

  二、活動(dòng)主辦單位:

  xx科技職業(yè)學(xué)校

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  4月18日上午(周六);xx縣郊外平野。

  四、活動(dòng)分組:

  要求全體學(xué)生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂(lè )的效果;老師為組長(cháng),每組另選一名同學(xué)做為副組長(cháng);組長(cháng)與副組長(cháng)要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項,及組織參賽。

  五、活動(dòng)宗旨:

  我校借春游活動(dòng)的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)知識,親近自然、感受生活,培養愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強環(huán)境保護意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。

  六、活動(dòng)安全與文明:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;

 。2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險游戲;

 。3)不觸摸電線(xiàn)。

 。4)在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊要向老師請假并結伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。

  2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛生。

  3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。

  4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  七、春游注意事項:

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、愛(ài)護花草樹(shù)木,嚴禁破壞公共財物。

  3、以班集為單位參加活動(dòng),以小組為單位進(jìn)行比賽;不得獨自行動(dòng),不玩危險游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)帶隊老師的指揮。

  4、學(xué)生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。

  5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  6、活動(dòng)結束后,學(xué)生要以哨聲為準;聽(tīng)到口哨響起帶隊組長(cháng)及老師要立即清點(diǎn)好人數、整好隊伍,集合返校。

  八、活動(dòng)比賽內容及方案:

  a、乒乓球運輸隊

  本項參賽人數:10人

  比賽道具:乒乓球多個(gè)、杯子6個(gè)、桶子一個(gè)、板凳一個(gè)、書(shū)本9本(學(xué)校準備)。

  比賽時(shí)長(cháng):5分鐘/組

  計分方式:時(shí)間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計分;5分/個(gè)

  比賽方法:首先由9個(gè)同學(xué)用書(shū)本從起點(diǎn)將乒乓球運輸到終點(diǎn)裝滿(mǎn)水的杯子里面;

  然后由一個(gè)同學(xué)把乒乓球用嘴從5個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿(mǎn))。

  b、同穿“一雙鞋”

  本項參賽人數:8人

  比賽道具:系有八根繩子長(cháng)木板兩塊、(學(xué)校準備)。

  比賽方法:每組派出8個(gè)同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計時(shí)方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  c、“kappak”搬球

  本項參賽人數:10人

  比賽道具:籃球5個(gè)(學(xué)校準備)。

  比賽方法:每組分5小組(兩個(gè)同學(xué)為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計時(shí)方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  d、草原移民

  本項參賽人數:全組成員

  比賽道具:長(cháng)木棍兩根、桶子一個(gè)、八斤沙袋(學(xué)校準備)、紅旗一面。

  比賽方法:首先全組同學(xué)背向中心手挽手圍成一個(gè)圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長(cháng)木棍放到圓圈的`中間。從起點(diǎn)線(xiàn)運到終點(diǎn)線(xiàn),然后由一個(gè)同學(xué)將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時(shí)方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

  裁判員:楊老師

  計時(shí)、計分員:團委會(huì )(可與他人協(xié)調)。

  注:1、不要著(zhù)急比賽完后還有尋寶活動(dòng)!

  2、本次活動(dòng)比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優(yōu)的班級加20分。

  九、活動(dòng)保障成員組:

  總指揮:xx

  安全:xx、xx、xx、體育部后勤:xx、xx、生活部、衛生部

  醫療:xx、xx、xx、

  參加人員:全校師生

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日,上午8:30出發(fā)。下午15:00回校

  活動(dòng)內容:放風(fēng)箏比賽,遠足xx寺

  活動(dòng)目標和要求:

  1、春天是一年中最美的季節,是學(xué)生踏青春游的好季節。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養學(xué)生團結協(xié)作意識。

  2、教育學(xué)生愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛生。為強化春游活動(dòng)安全管理,增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應變。

  3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過(guò)程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

  活動(dòng)計劃:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;

 。2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險游戲;不觸摸電線(xiàn)。

 。3)在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊要向老師請假并結伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。

  2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛生。

  3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩。

  4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  活動(dòng)建議:

  1、各班分成若干組,指定小組長(cháng)負責每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數,組織同學(xué)午飯和游戲。

  2、建議學(xué)生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動(dòng)結束后,對學(xué)生強調一定要立即準時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、建議同學(xué)統一穿校服、穿運動(dòng)鞋。每人準備一個(gè)風(fēng)箏。

  活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題和應急措施,如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  班級團建活動(dòng)方案 17

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  周五(4月1日)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  大圩

  三、參加人員:

  一年級組全體老師、部分學(xué)生、部分家長(cháng)

  四、人員安排:

  一(1)班帶隊老師:xxx

  一(2)班帶隊老師:xxx

  一(3)班帶隊老師:xxx

  一(4)班帶隊老師:xxx

  五、活動(dòng)內容:

  帶領(lǐng)學(xué)生去大圩游覽、采摘草莓,從而感受大自然、貼近大自然,體驗歡樂(lè )的田園農家樂(lè )。

  六、活動(dòng)安排:

  1、家長(cháng)和學(xué)生一同到校,在教師的組織下集合并清點(diǎn)人數、按照學(xué)校指定時(shí)間坐大巴統一出發(fā)前往大圩。

  2、大巴車(chē)到達游客接待中心,由各班老師組織學(xué)生下車(chē)清點(diǎn)人數,并告之活動(dòng)場(chǎng)地。征求家長(cháng)意見(jiàn),愿意采摘草莓的由部分老師帶領(lǐng)前往草莓棚采摘草莓,不愿意采摘草莓的由部分老師帶領(lǐng)留置原地欣賞風(fēng)景。

  3、采摘草莓的`部分家長(cháng)、學(xué)生步行前往草莓棚(路程800m左右,步行約10—15分鐘。整個(gè)采摘草莓時(shí)間為2小時(shí)。

  4、隨后步行返回水濱莊園按原劃分好的活動(dòng)場(chǎng)地各班家長(cháng)、學(xué)生就地用餐,用餐完畢可在原地做些親子活動(dòng)、游戲、撿樹(shù)葉(回去做手工畫(huà))。

  5、下午1點(diǎn),教師組織學(xué)生整隊、清點(diǎn)人數,再由大巴車(chē)將全體成員集體送回學(xué)校。

  七、活動(dòng)注意事項:

  1、學(xué)生當天穿輕便衣服、運動(dòng)鞋

  2、每位家長(cháng)督促學(xué)生至少帶一個(gè)垃圾袋(學(xué)生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中,如有嘔吐癥狀的還請準備暈車(chē)藥及嘔吐袋)

  3、建議每位家長(cháng)、學(xué)生帶鞋套(采摘草莓時(shí)使用)

  4、建議攜帶一次性桌布(野餐時(shí)使用)

  5、采摘草莓時(shí)家長(cháng)應督促學(xué)生不要將草莓園里的草莓進(jìn)行破壞(如有損壞,負責賠償)

  6、班主任需重點(diǎn)強調行為規范、紀律和安全文明教育。

  班級團建活動(dòng)方案 18

  活動(dòng)宗旨:春天是美好的季節,春暖花開(kāi),春游踏青活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時(shí),在活動(dòng)中開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)知識,感受同學(xué)情,師生愛(ài),培養美好的情感。

  本次春游活動(dòng)要讓學(xué)生感受全運后文化,通過(guò)“看一看”xx湖的變化,“說(shuō)一說(shuō)”xx湖的故事,“拍一拍”xx湖的`美景,“議一議”溫暖的班級親情活動(dòng),增強學(xué)生對大自然的熱愛(ài),對生活的城市的美好感受,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。

  一、時(shí)間:

  4月30日(周五上午)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)安排:

  全校師生:xx湖新開(kāi)辟的景區

  三、XX年春游活動(dòng)跟班教師安排

 。裕

  四、活動(dòng)計劃:

  l經(jīng)典活動(dòng)一(一)開(kāi)展“我當小導游”研究性學(xué)習活動(dòng)

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)本次“我當小導游”研究性學(xué)習活動(dòng),讓師生了解xx湖風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學(xué)生樹(shù)立自豪感。

  2、以“我當小導游”為契機,培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。

  3、評選優(yōu)秀“小導游”活動(dòng)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景(可重復)。

  活動(dòng)準備:

  1、讓學(xué)生查找有關(guān)“xx湖風(fēng)景區”的故事、典故資料

  2、班主任做好為學(xué)生拍照工作,留作紀念。

  經(jīng)典活動(dòng)二:攝影比賽

  1、班主任統計班內學(xué)生參加攝影比賽的學(xué)生(自備相機)。

  2、由學(xué)校統一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學(xué)生。

  3、回校后統一下載參加評眩

  4、學(xué)校選出優(yōu)秀攝影作品展評。

  班級團建活動(dòng)方案 19

  一、活動(dòng)主題:

  “團結互助,增進(jìn)友誼”班級春游

  二、活動(dòng)目的與意義:

  xx年開(kāi)學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好季節。通過(guò)本次五一節春游活動(dòng),在領(lǐng)略柔美的景象的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。

  三、活動(dòng)對象:

  x大學(xué)酒店管理(1)班學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  六、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢:

  1、優(yōu)勢:花花大世界,門(mén)票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區有拓展樂(lè )園,可進(jìn)行各類(lèi)拓展訓練、比賽,特別有利于開(kāi)展各類(lèi)團結同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。

  2、劣勢:路程較遠,乘車(chē)耗時(shí)30-40分鐘,包車(chē)費用較貴,來(lái)回接送大概需要250元。詳細價(jià)格不是很明白了,請諒解,但一般砍不了多少價(jià)格的

  乘車(chē)方式:班級集體包車(chē)。強烈建議包車(chē),一是坐公車(chē)不能集體行動(dòng),二是無(wú)論那一天都不只是你們一個(gè)班級去,前面到達和后賣(mài)弄到達的將會(huì )差很多工夫

  七、經(jīng)費預算:

  門(mén)票8元/人,乘車(chē)元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊有集體游戲就準備一些道具吧。

  八、活動(dòng)詳細安排:

  組織策劃:

  生活委員負責聯(lián)系包車(chē)

  文娛委員負責組織同學(xué)排練節目如找人唱歌、彈吉他等

  團支部準備各類(lèi)游戲及購買(mǎi)所需道具。

  xx負責相機租賃及照相。有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的`鏡頭,方便以后請求優(yōu)秀班級、團支部之類(lèi)的

  5月1日早上8:30在xx集中乘車(chē),下午5:00在景區大門(mén)集中回學(xué)校工夫要說(shuō)早一些,因為有人會(huì )遲到,這樣剛剛合適,但是車(chē)要提前叫它來(lái)接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個(gè)班的生意,你在3點(diǎn)半的時(shí)分就應當和車(chē)聯(lián)系了。

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