[熱]應急演練方案15篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的應急演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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應急演練方案1
一、指導思想
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以幼兒園法人代表（園長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，確保幼兒園師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強幼兒安全知識，本著(zhù)預防為主，防消結合的宗旨，切實(shí)做好防災，滅害工作，特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練，從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設
當廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí)，在火光濃煙之中，幼兒會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現狀
本園現有幼兒xx名，教職工xx名，幼兒園占地面積xx平方米，園舍總面積xx平方米，建筑物一幢，分上中下三層。
五、消防設備和系統
1、消防栓共x只。園長(cháng)辦公室門(mén)前樓梯口一只，廚房門(mén)口一只，大x班與大x班教室間隙處樓梯口一只，一樓小x班與大x班教室間隙處樓梯口一只，負一樓大x班與大x班教室間隙處樓梯口一只，廚房樓下樓梯間一只。
2、園內電話(huà)系統報警（由教務(wù)主任負責），廣播系統報警（由xx負責），各班主任配耳麥一個(gè)。
3、樓上樓下共兩個(gè)緊急疏散通道。園長(cháng)辦公室門(mén)前樓梯為1號通道，另一樓梯則為2號通道。
4、報警方式：火警電話(huà)119，園長(cháng)辦公室電話(huà)xxxxxx。
六、組織機構
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：xxx等。
指揮部職責：
�。�1）平時(shí)指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
�。�2）戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊名單：
下設消防安全領(lǐng)導小組辦公室：主任：xx，副主任：xxx。
義務(wù)消防隊員有：xxx。
崗位職責：
�。�1）熟悉并學(xué)會(huì )使用消火栓等幼兒園配備的消防器材，掌握滅火知識。平時(shí)注意將滅火、防火的`知識滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。
�。�2）根據幼兒園應急疏散預案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火，搶救被困幼兒和救護傷員。
3、疏散引導組
組長(cháng)：xx 副組長(cháng)：xx
成員：教務(wù)處人員及各班班主任。
4、后勤保障組
組長(cháng)：xx，副組長(cháng)：xx
成員：財務(wù)辦公室人員
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障
5、搶救護理組
組長(cháng)：xx，副組長(cháng)：xx
成員：各辦公室成員及有自備車(chē)的部分教師。
職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
七、前期準備階段
每年的x月x日至x月x日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組制訂《白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮災害應急避險演練。
2、組建幼兒園義務(wù)消防隊：由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊。邀請公安消防中隊業(yè)務(wù)員來(lái)園進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織園義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同消防隊進(jìn)行幼兒園消防工作檢查，重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電器設備檢查等。
4、對幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節滲透安全教育的意義，應急自護自救辦法等，對幼兒開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育，教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器等。教育幼兒災害發(fā)生時(shí)嚴禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料，組織幼兒學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，讓幼兒熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育幼兒發(fā)生災害時(shí)，能做到：
�、儆鍪虏换�、頭腦清醒。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。切忌：恐慌混亂，相互踐踏。
6、后勤保障組應在幼兒園門(mén)口公路上劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應急實(shí)戰演練
演練時(shí)間（20xx年xx月xx日），具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定，要求如下：
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線(xiàn)圖送幼兒有條不紊地向安全區（運動(dòng)場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)總指揮。
4、警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。
5、警報解除后，園長(cháng)作《學(xué)會(huì )用知識守護生命》的講話(huà)，要求全體師生要珍惜生命，掌握消防安全自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，團結協(xié)作。最后各班按次序返回教室。
附：幼兒疏散線(xiàn)路圖（每年接實(shí)際情況制訂）
1、大x班、小x班、中x班、大x班、中x班、大x班及廚房人員從1號通道撤離到安全區。
2、小x班、大x班、中x班、小x班、大x班、大x班從2號通道撤離到安全區。
應急演練方案2
為了提高急診科及臨床科室對群死群傷突發(fā)事件的應對能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提高應急預案領(lǐng)導小組的組織協(xié)調能力，特安排本次演練。
一、應急演練定義、目的和類(lèi)型
應急演練：是指各級人民政府及其部門(mén)、企事業(yè)單位、社會(huì )團體等（以下統稱(chēng)演練組織單位）組織相關(guān)單位及人員，根據有關(guān)應急預案，模擬應對突發(fā)事件的活動(dòng)。
演練目的：
1、檢驗預案
2、完善準備
3、鍛煉隊伍
4、磨合機制
5、科普宣教
演練類(lèi)型：本次演練屬于綜合演練。
二、組織機構
1、領(lǐng)導小組：負責應急演練活動(dòng)全過(guò)程的組織領(lǐng)導。 組長(cháng)（總指揮） xx
副組長(cháng)（副總指揮） xx xx xx
策劃部：由領(lǐng)導小組人員擔任策劃，負責應急演練策劃、演練方案設計。演練實(shí)施的組織協(xié)調、演練評估等工作。下設總策劃、文案組、協(xié)調組、控制組、宣傳組。
總策劃：xx；總策劃是演練準備、實(shí)施、總結等階段工作的主要組織者。
文案組：xx；在總策劃的直接領(lǐng)導下，負責制定演練計劃。設計演練方案、編寫(xiě)演練總結報告以及演練文檔歸檔與備案等工作。 協(xié)調組：xx；負責與演練涉及的相關(guān)科室之間的協(xié)調溝通協(xié)調工作。
控制組：xx；在演練實(shí)施過(guò)程中，在總策劃的直接指揮下，負責向演練人員傳送各類(lèi)控制信息，引導演練進(jìn)程按計劃進(jìn)行。 宣傳組：xx；負責編制演練宣傳方案，整理演練信息，聯(lián)絡(luò )新聞媒體，對演練過(guò)程進(jìn)行記錄。
演練人員：急診科全體成員 120急救中心人員、普外科、神經(jīng)外科、手術(shù)室、檢驗科、放射線(xiàn)科、保衛科、后勤人員。
三、演練方案
�。�1）、演練目標：
1．120科和急診科在接到有十幾名群眾遭遇車(chē)禍的求救電話(huà)后，負責完成院前急救及院內分診、救治工作。以《xx市中心醫院突發(fā)醫療事件（急診成批量搶救）應急處置預案》為標準，要求出診快速、匯報及時(shí)、分診正確、記錄詳細、救治得當。
2.檢驗科、放射線(xiàn)科無(wú)條件的為傷病員提供及時(shí)、準確、詳細的檢驗、檢查，報告正確、回報及時(shí)。
3.外科住院部及手術(shù)室做好就收大批傷員和開(kāi)展急診手術(shù)的準備和實(shí)施工作。要求診斷準確、手術(shù)及時(shí)、護理到位、供應得力。
4、保衛科、后勤部門(mén)做好圍觀(guān)群眾的疏散工作，保障傷員運送通道的`通暢。
5、演練領(lǐng)導小組能現場(chǎng)指揮，及時(shí)協(xié)調各項工作、下達指令。
�。ǘ�、演練情景與實(shí)施步驟：總指揮宣布演練開(kāi)始，并授權總策劃對演練全過(guò)程進(jìn)行控制。宣傳組以錄像、拍照等形式對演練過(guò)程進(jìn)行記錄。
1、院前救治
1.1某日下午14:30分120調度室接到求救電話(huà)：在我市三大橋附近發(fā)生一起交通事故，共有10余名群眾不同程度受傷，請求救援。120調度及時(shí)通知科主任、護士長(cháng)，并立即通知急診科做好接診準備，做好求救電話(huà)記錄。
1.2 120護士長(cháng)迅速組織人力、物資前往事發(fā)地點(diǎn)接傷員。在事故現場(chǎng)，醫生及時(shí)對傷員的傷情做出判斷，護士根據醫生的判斷在傷員在左上肢佩戴驗傷標志。重度為紅色，重度為黃色，輕度為綠色。
1.3 根據傷情施救：建立靜脈通路、給予氧氣吸入、簡(jiǎn)單包扎，及時(shí)送回院內救治。先送重度、中度傷員，后送輕傷。
2、院內救治
2.1 急診科護士接到120通知后立即告知急診科主任、護士長(cháng)、醫生。
2.2 突發(fā)事件領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)急診急救綠色通道，啟動(dòng)《xx市中心醫院突發(fā)醫療事件（急診成批量搶救）應急處置預案》。立即通知醫務(wù)科、護理部、門(mén)診部、后勤和保衛部門(mén)做好應急準備工作。
2.3傷員接回后，由一組醫護人員負責用平車(chē)將傷員送至急診科再去運送下一批傷員。在急診科由指定的科主任查看傷情，護士做好記錄，處理原則：先救命、后治��；先重傷、后輕傷�？浦魅位蜥t師做出處置決定后，需做檢驗、檢查的傷員護送至相關(guān)檢驗、檢查科室，需要清創(chuàng )者由急診科護士協(xié)助醫生處置。輕者在急診室留觀(guān)，中、重度傷員轉送至相應的外科病房接受進(jìn)一步的救治或直接送至手術(shù)室。
3、演練終止：
1）中度、重度傷病員被送至相關(guān)科室后，由科室護士長(cháng)向總指揮報告病人已妥善安置�？傊笓]收到全部病人安排就緒的消息后，宣布演練結束。全體參演人員集合，總指揮做演練總結。
2）演練過(guò)程中真的發(fā)生突發(fā)事件，總指揮宣布演練提前終止，各部門(mén)人員迅速返回到自己的工作崗位，為應對突發(fā)事件做好準備。
3）演練過(guò)程中發(fā)生意外，演練提前終止。
4、演練前環(huán)境準備：
4.1 保衛科負責清理門(mén)診部大門(mén)前的一切車(chē)輛，保障120救護車(chē)的通暢。
4.2 宣傳組在演練現場(chǎng)張貼條幅等，宣傳或表示正在演練，以免引起正常就醫群眾的恐慌。
4.3 安排十余名工作人員扮演受傷群眾。
四、演練總結：
二0XX年五月八日上午，我所參加了xx市衛生系統以鼠疫應急處置為模擬對象的突發(fā)公共衛生事件演練。
上午十時(shí)，我所接到xx市衛生監督所發(fā)出的“到疑似鼠疫病人就診的大瀝醫院進(jìn)行現場(chǎng)調查處理”的指令后，立即啟動(dòng)鼠疫控制應急預案。十時(shí)三十五分，邵慰文副所長(cháng)帶領(lǐng)四名衛生監督員，帶上執法文書(shū)、防護用品、取證工具、通訊器材等現場(chǎng)應急處理裝備，到達大瀝醫院對疫情進(jìn)行調查處理。在現場(chǎng)，我所衛生監督員首先向醫院有關(guān)人員了解核實(shí)疑似鼠疫病人的基本情況，如發(fā)病人數、密切接觸者、發(fā)病前期后曾經(jīng)去過(guò)的場(chǎng)所、發(fā)病后就診過(guò)的醫院等。對事件有了初步了解后，我所與xx市衛生監督所的衛生監督員共分為三個(gè)小組開(kāi)展對此次事件的調查處理工作，其中第一小組負責監督醫院對病人的處理，第二小組負責監督醫院的疫情報告管理和消毒藥品管理，第三小組負責疑似鼠疫病人曾就診的瀝西診所的監督。 我所在這次演練中因為以下的表現得到了市衛生局和衛監所的充分肯定：
一、領(lǐng)導重視，反應快捷，迅速啟動(dòng)應急預案并組織人員趕赴現場(chǎng)；
二、現場(chǎng)應急處理裝備齊全，帶備了執法文書(shū)、個(gè)人防護用品、取證工具和通訊器材；
三、在市衛監所統一指揮領(lǐng)導下，工作程序清晰，人力調配合理；四、依法開(kāi)展傳染病控制衛生監督工作，衛生監督員能依據《傳染病防治法》等法律法規和有關(guān)技術(shù)規范進(jìn)行監督，及時(shí)發(fā)現接診醫院隔離病區存在的問(wèn)題，制作了現場(chǎng)檢查筆錄并發(fā)出衛生監督意見(jiàn)書(shū)；五、衛生監督員接受鼠疫防控知識問(wèn)卷調查，對絕大部分問(wèn)題能正確回答。
但我所在演練過(guò)程中也存在以下問(wèn)題：
一、衛生監督員人手相對不足；
二、防護用品還未完全達到相關(guān)要求，如沒(méi)有防滲透型防護服，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的防護用品貯存箱；
三、與疾病預防控制中心溝通不夠。
通過(guò)總結這次突發(fā)公共衛生事件演練，我所充分認識到今后在處理突發(fā)公共衛生事件時(shí)；
一、要明確衛生監督機構的職責，在處理過(guò)程中抓住重點(diǎn)，分清主次，做到有條不紊；
二、要充分和上級主管部門(mén)、疾病預防控制機構、醫療機構溝通，及時(shí)互通信息，共同處理好突發(fā)公共衛生事件；
三、完善本機構的防護設施；
四、加強本單位衛生監督員的培訓，提高處理突發(fā)公共衛生事件的能力。 通過(guò)這次演練，考查和檢驗了我區醫療機構、疾病預防控制機構、衛生監督機構面對突發(fā)公共衛生事件時(shí)的應急指揮、疫情報告、疾病控制、醫療救治等能力，確保我區在發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí)能及時(shí)、高效、有序地開(kāi)展應急工作，保障人民群眾身體健康，維護社會(huì )穩定。
應急演練方案3
一、演練目的
1、加強對師生防震減災知識教育，掌握地震發(fā)生時(shí)應采取的防護措施和方法，提高師生防震減災意識和自護自救逃生能力。
2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在最短時(shí)間內到達集合地。
3、檢驗老師在面對突發(fā)事件時(shí)的組織處理能力。學(xué)校及各區域負責人的應急指揮和合作協(xié)調能力。
二、演練時(shí)間、內容及主題
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
內容：學(xué)生在教室上課期間發(fā)生地震時(shí)的避震和疏散。
主題：以人為本，安全第一，增強師生自護、自救能力。
三、活動(dòng)指揮小組
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
組員：班主任及任課教師。
四、基本要求
1、保持冷靜，做出正確的判斷，行動(dòng)迅速。
2、學(xué)會(huì )自保，撤離中嚴防絆倒、碰撞。
3、服從指揮，按預定順序、線(xiàn)路撤離。
4、應急警報響起后，學(xué)生要先躲于課桌或墻角處，然后利用地震的間隙再按指定路線(xiàn)有序并迅速跑出。
5、在疏散過(guò)程中，要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達疏散地點(diǎn)。
6、到達安全地帶，以班為單位集中，由組織教師或干部清點(diǎn)人數，向領(lǐng)導報告情況。
五、教師注意事項
1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的`意義和要求，特別注意預設撤離活動(dòng)中可能出現的情況及處理方法，使學(xué)生在思想上重視此項活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。
2、班主任與上課教師聽(tīng)到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時(shí)，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀(guān)察、發(fā)現并處理演練過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便更好的做好總結。
六、學(xué)生注意事項
1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。
2、接到疏散命令后，要沉著(zhù)冷靜，聽(tīng)從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，嚴禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設法快速排除障礙，保證后面同學(xué)迅速撤離。
3、如有學(xué)生跌倒，后面的兩三名學(xué)生迅速停下，呼叫并組織其他學(xué)生繞行，避免踩踏。隨后扶起跌倒學(xué)生繼續撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀(guān)、擁擠，更不準往上壓。
4、在清查人數時(shí)，如果發(fā)現人數不齊，不要回原地尋找，應立即報告老師，教師向領(lǐng)導匯報后由領(lǐng)導處理。
七、演練路線(xiàn)
前院：
x年級出教室后，沿墻根撤離，經(jīng)過(guò)道時(shí)靠西側走，到后院旗桿下集合。
x年級出教室后，沿墻根撤離，經(jīng)過(guò)道時(shí)靠東側走，到后院旗桿下集合。
后院：
x年級、x年級、x年級出教室后，直接到旗桿下集合。
八、演練程序
1、籌備階段
制定方案。召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達演練方案及人員分工，注意事項。
2、演練階段：
(1)啟動(dòng)程序：老師、同學(xué)們，防震應急疏散演練馬上開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
(2)警報聲發(fā)出時(shí)，上課教師說(shuō)：“注意，地震了!”全體學(xué)生在x秒鐘時(shí)間內，迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙，或躲于墻角，并用雙手護住頭部，教師打開(kāi)門(mén)，躲于墻角或講臺桌下。
(3)警報發(fā)出約x秒鐘，利用地震的間停時(shí)間(由教師自行掌握：感到地震暫�？梢允枭r(shí))迅速組織疏散學(xué)生：上課教師組織學(xué)生按門(mén)遠近迅速、有序地撤離教室，確認教室沒(méi)有學(xué)生后撤離。
(4)各班疏散到安全地后，班主任教師站在本班隊伍最前列，盡快統計本班人數，如發(fā)現實(shí)到人數與應到人數不符，要查明原因，并迅速準確地報告給疏散組組長(cháng)。疏散組組長(cháng)將集合情況及時(shí)匯總后向總指揮報告。
3、總結階段：
(1)完成上述演練步驟后，全校師生站在操場(chǎng)原地不動(dòng)，由總指揮作總結講話(huà)。
(2)演練結束，各班按順序回教室。
九、演練點(diǎn)評
在這次防震演練中，全體師生表現的很好，基本上掌握了防震知識和逃生技能，提高了防震意識。
但也存在一點(diǎn)問(wèn)題：個(gè)別學(xué)生演練意識不強，認識不到位，懶散、慢，達不到演練目的。
宣布此次演練圓滿(mǎn)結束。
應急演練方案4
一、目的
為了使職工熟悉一旦發(fā)生基坑坍塌事故所應采取的人員救援措施和增加支護方法，提高職工應變能力。
二、演練步驟
1、根據項目部已建立的`危險源辨識體系，使職工清楚發(fā)現危險源的突顯特征；
2、讓職工明白出現危險源的突顯特征后，應采取的行動(dòng)；
3、進(jìn)行模擬發(fā)生基坑坍塌事故的演練。
三、演練安排
1、采取模擬發(fā)生基坑坍塌事故的情景來(lái)進(jìn)行演練。演練包括人員救援和增加支護兩部分
2、演練時(shí)間：選擇某天中午進(jìn)行。
四、組織領(lǐng)導：
按照應急救援預案中各人員安排有組織、有計劃地進(jìn)行演練。
參加演練人員應做到：
1、明確職責，負起責任。
2、要嚴肅，而不是當作游戲。
3、及時(shí)糾正演練人員不恰當的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
五、實(shí)際演練：
從模擬發(fā)生基坑坍塌事故開(kāi)始，項目部應首先組織人員對傷員進(jìn)行搶救，由項目急救員對傷員進(jìn)行包扎處理，項目部同時(shí)應及時(shí)疏散現場(chǎng)作業(yè)人員離開(kāi)事故區域。項目施工負責人及時(shí)通知技術(shù)質(zhì)量部和分公司，要詳細描述事故狀況。技術(shù)質(zhì)量部負責通知分管生產(chǎn)的副總經(jīng)理及相關(guān)部門(mén)。所有應急救援“指揮小組”成員立刻趕到現場(chǎng)。到達現場(chǎng)后由“指揮小組”成員討論，確定設置隔離區和增加支護等有效措施，并對參加搶險的人員進(jìn)行書(shū)面交底，避免由事故造成二次傷害。
六、演練結束：
待整個(gè)事故現場(chǎng)處理完后，宣布演練結束，應急救援“指揮小組”要及時(shí)總結經(jīng)驗，提高演練的效果。
應急演練方案5
一、演練目的
為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知
識，落實(shí)消防安全責任，進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發(fā)生緊急情況時(shí)，各部門(mén)、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著(zhù)、有序處理，熟悉掌握醫院火災時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線(xiàn)，及時(shí)傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應急領(lǐng)導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過(guò)演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無(wú)患。為了使這次演練達到預期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對醫院正常營(yíng)業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、演練時(shí)間：
20xx年
三、演練范圍：
住院部
消防演練路線(xiàn)：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉的情況下，
各相關(guān)部門(mén)、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。
四、演練內容
以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為：
�。�1）火情報警演練；
�。�2）住院樓火災時(shí)的疏散、逃生演練；
�。�3）常見(jiàn)的消防滅火演練。
五、組織機構
成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的副院長(cháng)、保衛科長(cháng)及醫務(wù)科、護理部、后勤科長(cháng)組成指揮小組負責指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。
總指揮：分管消防安全的副院長(cháng)
保衛科長(cháng)協(xié)調分工，具體指揮。
秩序疏散組：組長(cháng)：保衛科長(cháng)
成員：保衛科人員
任務(wù)：負責疏散現場(chǎng)的秩序、指揮、設置警戒線(xiàn)。
消防滅火組：組長(cháng)：保衛科長(cháng)
成員：保衛科人員、院義務(wù)消防員
任務(wù)：負責實(shí)施滅火。
醫療救護組：組長(cháng)：醫務(wù)科、護理部負責人
成員：病區醫護人員
任務(wù):負責現場(chǎng)救護和轉移病人。
六、基本要求：
1.各部門(mén)、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門(mén)、科室要根據真正火災進(jìn)行疏散時(shí)，應進(jìn)行的程序及本部門(mén)、科室
的實(shí)際情況，制定本部門(mén)、科室的疏散計劃。
3.演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門(mén)負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng)，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗。
七、演練程序
現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
階段一：報警
假設情景：當天中午的午休時(shí)間，病房?jì)炔√栆呀?jīng)休息。突然，住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時(shí)發(fā)現火情。
演練科目：報警；啟動(dòng)《火災處理和人員疏散應急預案》。應急措施：情況緊急，發(fā)現火情人員立即撥打電話(huà)“119”向消防隊報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時(shí)利用現場(chǎng)附近滅火器滅火，采取相關(guān)應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，立即啟動(dòng)《醫院消防安全應急預案》，向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動(dòng)各項消防應急設備。
階段二：火場(chǎng)逃生及自救互救
假設情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。
演練科目：火場(chǎng)逃生及其技巧
應急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。
總指揮接到火情報告后，及時(shí)組織人員把病號和物資
�。ㄙF重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時(shí)，工作人員及時(shí)指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài)，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區醫護人員、病號集中，病區負責人清點(diǎn)人員，及時(shí)向院領(lǐng)導報告。
醫院消防警戒員迅速趕到病區入口，在火場(chǎng)附近拉起警戒線(xiàn)維護秩序，嚴禁其他無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入火場(chǎng)。階段三：滅火
假設情景：發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災。演練科目：撲救初期火災。
應急措施：醫院消防滅火組，根據不同性質(zhì)的火災采用不同
方法進(jìn)行滅火演練：對發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃氣體、帶電設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災時(shí)采取水槍滅火。
八、演練結束，院領(lǐng)導講評總結。
一、演練目的和意義
1.通過(guò)演練，提高醫院后勤保障和處置突發(fā)公共事件的能力，保障病人生命和醫院財產(chǎn)安全，維護醫院安全和醫療秩序穩定，促進(jìn)我院醫療工作全面協(xié)調、可持續發(fā)展。
2.通過(guò)演練，增強職工的憂(yōu)患和應急意識、社會(huì )責任意識和自救、互救能力，提高全院處置供電突發(fā)事件快速反應能力。
3.通過(guò)演練，考驗和檢驗我院供電應急機制的合理性和有效性，并從中提出改進(jìn)的措施和辦法，進(jìn)一步修訂完善各種事故應急預案。4.通過(guò)演練，鍛煉后勤保障應急管理和電工組應急救援隊伍，不斷提高掌握事故應急處理要領(lǐng)，為一旦發(fā)生大面積停電事件時(shí)能快速有效處置和把事件損失降到最低限度而積累經(jīng)驗。
5.檢驗《XX市人民醫院大面積停電事件應急預案》的可操作性。
二、演練基本要求和原則
1.必須遵循安全第一、組織嚴密、措施有效的原則，確保演練安全；
2.必須從實(shí)戰出發(fā)，要有針對性、代表性，以重點(diǎn)科室為主，確保演練效果；
3.采用統一領(lǐng)導、統一布置，分級負責方法，確保演練成功。
4.本次演習具體演習由總務(wù)科組織實(shí)施，醫院辦公室協(xié)調，醫院各職能科室配合，有關(guān)科室班組積極參與的方式進(jìn)行。
三、演習時(shí)間：
20xx年11月10日上午7時(shí)00分至中午12時(shí)00分。
四、演練組織機構及職責
1.應急領(lǐng)導小組組長(cháng)職責：按照本演習方案的要求，統一領(lǐng)導指揮醫院大面積停電事件應急處置的演練工作；組織成立各相應的應急演練組織機構；負責演練總體方案的審定；協(xié)調各相關(guān)部門(mén)演練指揮機構之間的.關(guān)系；宣布應急預案的啟動(dòng)和終止；發(fā)布演練應急指令。對演習工作進(jìn)行講評、總結。
2.演練辦公室職責：負責組織制訂演練計劃和總體方案；負責各科協(xié)調的協(xié)調、組織和指揮；落實(shí)各科演練具體工作。
3.應急搶修隊職責：發(fā)生事故時(shí)，組織人員實(shí)施救援行動(dòng)；向指揮小組匯報事故情況，必要時(shí)向供電部門(mén)發(fā)出求援請求，事后總結應急救援工作經(jīng)驗教訓。
4.各科室班組職責：
1)負責科室停電物資準備。
2)負責重癥病人停電應急處理，保證病人通氣、心電監護、治療等，確保病人安全
五、演練內容
�。ㄒ唬⿷眴�(dòng)及事件報告
1、由于110kV英城變電站電站設備事故引起全站失壓，造成文城城北大面積停電。
2、南方電網(wǎng)XX市公司文城供電所向醫院電工組報告事故情況通知。電工組長(cháng)向大面積停電應急領(lǐng)導小組組長(cháng)報告并建議采取措施。
3、醫院應急領(lǐng)導小組根據事件情況決定啟動(dòng)《XX市人民醫院大面積停電應急預案》。
4、演練辦公室將停電事件及啟動(dòng)《XX市人民醫院大面積停電應急預案》決定通知各科室班組。
�。ǘ⿷碧幚�
1、應急搶修隊
�、倭⒓磫�(dòng)第一套發(fā)電機備用電源，保證醫療用電供應。
�、诘谝惶装l(fā)電機備用電源如有故障，啟動(dòng)第二套發(fā)電機備用電源，保證手術(shù)室、急診科等重點(diǎn)部門(mén)的供電。
�、蹤z查電梯，如有鎖住乘客，立即用人工方法把所有乘客放出去，同時(shí)要做好乘客思想工作�；謴碗娞菡＿\行。
2、各臨床科室，特別是急診ICU、手術(shù)室、新生兒病室。
�、倭⒓磳ふ覔尵然颊叩膭�(dòng)力方法，維持搶救工作，并開(kāi)啟應急燈照明等。
�、谖Ｖ鼗颊�、手術(shù)中使用呼吸機的患者應在機旁備有簡(jiǎn)易呼吸器，遇突然停電，醫護人員立即將呼吸機脫開(kāi)，使用簡(jiǎn)易呼吸器維持呼吸。使用電動(dòng)吸痰的患者，用50ml注射器接吸痰管吸痰。
�、墼簝劝l(fā)電機供電前，醫護人員則應首先保證病人搶救；護士應沉著(zhù)鎮靜，上呼吸機者采用手抱球法，上監護儀者采用人工測血壓、脈搏，電動(dòng)吸痰者則采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等，嚴密觀(guān)察病情變化，并采用應急燈供照明。
�、芗訌娧惨暡》�，安撫患者，同時(shí)注意防火、防盜。
�、萃Ｓ弥箝_(kāi)水及取暖等高耗能設備。
3、醫技科室
�、贆z查不間斷電源運行情況。
�、谂鋫洳婚g斷電源的設備在院內發(fā)電機備用電源恢復供電前，完成正在進(jìn)行的檢查后停機待命。
�、墼簝劝l(fā)電機備用電源恢復供電，開(kāi)始正常項目檢查。但必須注意觀(guān)察設備運行情況。如發(fā)院內電機備用電源電壓不穩致使設備運行不正常必須停機待命。
六、應急結束（應急解除及善后處理）
1.設定演習時(shí)間在4個(gè)小時(shí)后，有關(guān)事故處理工作進(jìn)入尾聲。
2.市電網(wǎng)恢復送電，電工組向演練辦公室匯報電網(wǎng)恢復情況，請求解除大面積停電事件狀態(tài)。
3.應急搶修隊做好切換市電準備，通知貴重設備科室（如放射科、B超室、檢驗科等）做好切換準備。
4.應急領(lǐng)導小組組長(cháng)決定解除大面積停電事件狀態(tài)。
5.演練辦公室向各科室班組發(fā)出通知，宣布解除大面積停電應急預警。
6.大面積停電事件應急領(lǐng)導小組宣布演練結束。
7.各科室班組向演練辦公室匯報有關(guān)演練情況。
七、演練評估總結
1.為使演練達到預計目的，確保演練順利進(jìn)行，對演練方案進(jìn)行評審。
2.演練結束后進(jìn)行總結，對演練過(guò)程進(jìn)行評價(jià)，總結經(jīng)驗和不足，形成演練
評價(jià)報告，對今后工作提供借鑒和指導。
八、演練安全措施及注意事項
1.提前要進(jìn)行宣傳，消除職工和病人對演練的疑慮。
2.演練開(kāi)始前，各科室班組要做好相關(guān)安全措施，加強組織領(lǐng)導，保證演練安全順利進(jìn)行。
3.按照應急程序，統一指揮，聽(tīng)從調度，嚴格按方案進(jìn)行。
4.演練過(guò)程中，發(fā)現隱患或事故，及時(shí)停止演練工作，并向應急領(lǐng)導小組辦公室報告。
5.演練過(guò)程中如遇突發(fā)事件，將臨時(shí)終止演練。
九、演練組織機構成員
1.演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2.演練辦公室
主任：
3.應急搶修隊
隊長(cháng)：
隊員：
一、滅火指揮員，通訊員
滅火疏散員，應急救護員
重點(diǎn)部位面積（m2）
建筑耐火等級一級生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)或貯存性質(zhì)乙類(lèi)
火災危險物品醫療和電器設備
數量，價(jià)值（元）
二、消防水源
1、市政管網(wǎng)（水表管經(jīng)mm）
2、天然水池容積T與重點(diǎn)部位距離（m）
三、現場(chǎng)消防設施
器材種類(lèi)、數量8Kg干粉滅火器4只，1211滅火器4只。
四、火災危險特點(diǎn)
火勢發(fā)展變化特點(diǎn)：沿水平燃燒，伴有爆炸
可能蔓延的方向：水平燃燒
可能造成的后果：貯氣罐爆炸，可能造成人員傷亡
五、戰術(shù)措施
1、采取上堵下防、內攻為主，內外結合的原則；
2、將火場(chǎng)周?chē)囊兹嘉锍烦�，形成隔離帶；
3、利用一切手段和可以利用的消防器材進(jìn)行撲救
六、滅火力量部署：
1、派出專(zhuān)人報警的同時(shí)，內部立即成立滅火指揮部；
2、由部分義務(wù)消防隊員使用現場(chǎng)滅火器滅火；
3、由部分義務(wù)消防隊員用室內消火栓、水帶、水槍進(jìn)行滅火；
4、其它的義務(wù)消防隊員協(xié)助滅火，防止火勢蔓延擴大；
5、立即斷電。
七、人員、物資疏散方案
疏散組人員將室內的人員進(jìn)行疏散，同時(shí)其他人員將室內的物資疏散至門(mén)口廣場(chǎng)的安全地帶。
八、滅火注意事項：
1、救人重于救火；
2、滅火隊員應配空氣呼吸器；
3、嚴禁單獨深入火場(chǎng)內部進(jìn)行撲救，避免傷亡；
4、實(shí)施滅火過(guò)程中，防止過(guò)度注水，減少水漬損失；
5、火災撲滅后，派專(zhuān)人監視現場(chǎng)，防止復燃。
應急演練方案6
一、應急演練目的
1、評估項目應急準備狀態(tài)，發(fā)現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；
2、評估項目重大事故應急潛力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調問(wèn)題；
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時(shí)，透過(guò)調整演練難度，進(jìn)一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和潛力；
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動(dòng)用項目?jì)炔繎辟Y源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規、標準和項目應急預案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過(guò)程中，結合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長(cháng)：鐘有
副組長(cháng)：徐本平、李金雄、李孟
成員：韋本林、劉良初、吳天橋、王永福
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規定演練的。時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實(shí)施，解決演練準備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題；協(xié)調各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過(guò)程中扮演的主角和承擔的任務(wù)，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀(guān)摩人員，這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著(zhù)重要的作用，并且在演練過(guò)程中佩帶能證明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習人員
按項目部應急預案規定參加演練的人員及質(zhì)檢部、合同部、材料部、審計部、后勤部、實(shí)驗室等
其承擔的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類(lèi)應急資源；與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組組長(cháng)：王斌
成員：沈偉、曹開(kāi)紅、李志強、黃新華
�。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）
其承擔的任務(wù)包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動(dòng)對于演習人員具有必須的挑戰性；保證演習進(jìn)度、解答演習人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現的問(wèn)題；保證演練過(guò)程的安全。
3、評價(jià)組組長(cháng)：xxx
成員：xxxxxxxxxxxx
�。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）
其承擔的任務(wù)：觀(guān)察演練人員的應急行動(dòng)，并記錄其觀(guān)察結果；在不干擾演練人員工作的狀況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應急組織模擬人員：田曉東
模擬傷員：何方弟
模擬應急響應效果人員：xxx（模擬泄漏）xxx（釋放煙霧）
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀(guān)摩人員
邀請廣南公司、監理單位及廣南高速各合同段等領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)看。
五、應急演練時(shí)間：20xx年3月x日x：00－xx：xx時(shí)
六、應急演練目標、評價(jià)準則及評價(jià)方法(略)
為了到達確定演練是否到達目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務(wù)的潛力的目的，在演練覆蓋區域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價(jià)人員，全面、正確地評價(jià)演練效果。評價(jià)人員的作用主要是觀(guān)察演練的進(jìn)程，記錄演習人員采取的每一項關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間，訪(fǎng)談演習人員，要求參演應急組織帶給文字材料，評價(jià)參演應急組織和演習人員的'表現并反饋演習發(fā)現。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現劃分為3個(gè)等級，從高到低分別為不足項、整改項和改善項。
七、演練現場(chǎng)規則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練務(wù)必遵守以下規定：
1、演習過(guò)程中所有消息或溝通務(wù)必以“這是一次演習”作為開(kāi)頭或結束語(yǔ)，事先不通知開(kāi)始日期的演習務(wù)必有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件；
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險；
3、演習過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，個(gè)性是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習真實(shí)程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先務(wù)必思考可能影響設施安全運行的所有問(wèn)題；
4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類(lèi)似危險；
5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動(dòng)、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動(dòng)前應處于正常的工作狀態(tài)；
6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實(shí)事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實(shí)狀況采取應急行動(dòng)；
7、所有演習人員應當遵守相關(guān)法律、法規，服從執法人員的指令；
8、控制人員應僅向演習人員帶給與其所承擔功能有關(guān)并由其負責發(fā)布的信息，演習人員務(wù)必透過(guò)現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過(guò)程中傳遞的所有信息都務(wù)必具有明顯標志；
9、演習過(guò)程中不應妨礙發(fā)現真正的緊急狀況，應同時(shí)制訂發(fā)現真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變；
10、演習人員沒(méi)有啟動(dòng)演習方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動(dòng)，也可帶給現場(chǎng)培訓活動(dòng)，幫忙演習人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
八、應急演練前的準備
1、演練前1－2天，通知廣南高速LM6合同段全體人員及周邊群眾，以免引起不必要的恐慌；
2、策劃組對評價(jià)人員進(jìn)行培訓，讓其熟悉項目應急預案、演練方案和評價(jià)標準；
3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場(chǎng)規則；
4、采購部門(mén)準備好模擬演練響應效果的物品和器材；
5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價(jià)人員；
6、評價(jià)組準備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
九、應急演練總結與追蹤
在演練結束一周內，策劃組根據評價(jià)人員演練在過(guò)程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會(huì )中獲得的信息編寫(xiě)演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現進(jìn)行充分研究，確定導致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專(zhuān)人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤，監督檢查糾正措施的進(jìn)展狀況。
應急演練方案7
1、在接到停電通知狀況下，管理運作部應事先將停電線(xiàn)路、區域、時(shí)光、電梯使用以及安全防范要求等狀況通知每個(gè)住戶(hù)和商戶(hù)，并在主要出入口發(fā)布停電通告；同時(shí)，工程物料部應做好停電前應變工作。
2、在沒(méi)有接到任何通知、突然發(fā)生停電狀況下，工程物料部應立即確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電，應立即派人查找原因采取措施，防止故障擴大；若系外部停電，一方面要防止突然來(lái)電引發(fā)事故，一方面致電電力局查詢(xún)停電狀況，了解何時(shí)恢復供電，并將了解狀況通知管理運作部。
3、保安部立即會(huì )同工程物料部派人分頭前往各樓檢查電梯運行狀況，發(fā)現電梯關(guān)人立即按照電梯困人應急預案施救。
4、管理運作部立即將停電狀況通知小區內住戶(hù)和商戶(hù)，并在主要出入口發(fā)布停電通告，必要時(shí)啟用緊急廣播系統通知住戶(hù)，要求住戶(hù)持續冷靜，做好防范。
5、若突發(fā)停電時(shí)，正值晚上商場(chǎng)營(yíng)業(yè)，保安部應協(xié)助商場(chǎng)維持好秩序，指導商戶(hù)啟用應急照明燈、蠟燭等備用照明，疏散顧客，并要注意防火，防止發(fā)生火災。
6、安排員工到小區各主要出入口、電梯廳維持秩序，保安加強保安措施，嚴防有人制造混亂，渾水摸魚(yú)，必要時(shí)關(guān)掉大門(mén)。
7、派人值守辦公室、值班室，耐心接待住戶(hù)和商戶(hù)詢(xún)問(wèn)，做好解釋和疏導工作，防止與住戶(hù)、商戶(hù)發(fā)生沖突。
8、詳細記錄停電事故始末時(shí)光、發(fā)生原因、應對措施以及造成損失。
9、停電預防措施：
1）工程物料部應經(jīng)常檢查應急照明和緊急廣播系統，確保正常。
2）管理運作部應提醒寫(xiě)字樓住戶(hù)、商戶(hù)備置一些應急照明燈或蠟燭，以防停電。
3）保安部、工程物料部除配置巡邏、檢修用電筒外，還應配置手提式應急照明燈，并時(shí)時(shí)充電保養，持續完好。
應急演練方案8
一、演練目的
為了進(jìn)一步增強師生消防安全意識，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習方案。
二、演練指揮小組
現場(chǎng)總指揮：鄭雙梅
現場(chǎng)副總指揮：魏春
年級組指揮員：各年級組長(cháng)
現場(chǎng)疏導員：班主任和任課教師
滅火組:各成員：年級組相關(guān)教師
救護組成員：張慧體育教師
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
3、在校園廣播上發(fā)出信號，學(xué)生在老師的組織下有序離開(kāi)教室。
四、演練要求
1、聽(tīng)從指揮，服從安排，保持安靜。
2、動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4、在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的師生應立即大聲喊“�！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
5、在樓梯口安排專(zhuān)人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責任。
6、對演練過(guò)程中，不守紀律，故意搗亂的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現，學(xué)校將進(jìn)行嚴肅處理。
五、演練疏散程序
1、當發(fā)現火情，發(fā)現人要立即通知廣播室拉響火警警報。
2、聽(tīng)到火警信號發(fā)出后，師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好，并用水將毛巾浸濕（用教室內水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾，浸濕毛巾時(shí)要迅速、有序），然后用濕毛巾將口鼻捂住，迅速到教室外排隊，在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點(diǎn)。
3、教室內學(xué)生疏散安排如下：
�。�1）靠近門(mén)的學(xué)生先疏散。
�。�2）靠前門(mén)的學(xué)生從前門(mén)依次疏散，靠后門(mén)的學(xué)生從后門(mén)依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速。
�。�3）出門(mén)后排成兩路縱隊，按指定方向彎腰跑步前行。
4、學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長(cháng)迅速集合、清點(diǎn)人數，向班主任報告，再由班主任向年級組長(cháng)報告，年級組長(cháng)把整個(gè)年級的情況及時(shí)、準確地報告總指揮。
5、總指揮把各個(gè)年級的情況進(jìn)行匯總，對此次演練進(jìn)行總結，宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
6、現場(chǎng)疏導員（班主任和任課教師）職責：
�。�1）安全演練信號發(fā)出后，疏導員要馬上到達指定地點(diǎn)，負責撤離時(shí)的安全、疏散工作，本層樓的學(xué)生撤離完畢，要以馬上通知下一層樓的.疏導員，下一層樓的疏導員接到通知后，馬上組織本樓層的學(xué)生撤離，保護學(xué)生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。
�。�2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
�。�3）疏導員位置安排：
2樓疏導員安排：
一樓東樓梯口：李文婷西樓梯口：李孟告
二樓東樓梯口：林金枝西樓梯口：鐘慶珠
三樓東樓梯口：陳萍西樓梯口：毛伶燕
四樓東樓梯口：葉謝名西樓梯口：舉苗
五樓東樓梯口：涂祺瑞西樓梯口：李賀娥
1樓疏導員安排：
一樓東樓梯口：曹?chē)鴹澪鳂翘菘冢簞⑹?/p>
二樓東樓梯口：殷文靜西樓梯口：劉夢(mèng)苗南樓梯口：楊靜
三樓東樓梯口：江祖平西樓梯口：董祥濤南樓梯口：胡利明
操場(chǎng)集合負責人員：李建軍
六、滅火程序
1、聽(tīng)到火警信號，滅火員要立即趕到起火地點(diǎn)，用滅火器等消防器材實(shí)施滅火。
2、如火勢繼續擴大，無(wú)法控制，滅火員要立即撤離，確保人身安全。
2樓滅火員安排：
一樓滅火員：江遠見(jiàn)二樓滅火員：李習虎三樓滅火員：李孟告
四樓滅火員：葉謝名五樓滅火員：涂祺瑞
1樓滅火員安排：
一樓滅火員：曹?chē)鴹澏䴓菧缁饐T：殷文靜三樓滅火員：江祖平
七、教學(xué)樓內疏散安排
1、二號教學(xué)樓疏散安排
�。�1）各年級的1—4班，出教室往東邊樓梯，按2、1、3、4班的順序下樓，其中四（3）、四（4）往西樓，按7、6、5、4、3班的先后順序下樓，通過(guò)操場(chǎng)2#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
�。�2）各年級5—7班，出教室后往西邊樓梯，按7、6、5班的順序下樓。（五（1）、五（2）班從西樓梯下樓），經(jīng)操場(chǎng)3#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
�。�3）依照從上到下的原則撤離，即按四、三、二、一的年級順序下樓。
2、一號教學(xué)樓疏散安排
�。�1）五（3）、五（4）、五（7）、六（1）、六（2）班，出教室后往東邊樓梯，按六（1）、六（2）、五（3）、五（4）、五（7）的班級順序下樓，通過(guò)操場(chǎng)1#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
�。�2）五（5）、六（3）、六（4）班，出教室后往西邊樓梯，按六（3）、六（4）、五（5）的班級順序下樓，通過(guò)籃球場(chǎng)，從操場(chǎng)4#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
�。�3）五（6）、六（5）、六（6）、六（7）班，出教室后往南邊樓梯，按六（5）、六（6）、六（7）、五（6）班的順序下樓，通過(guò)1#樓大廳，從操場(chǎng)1#門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。
�。�4）依照從上到下的原則撤離，即按六年級先下，五年級后下的順序下樓。
八、演練時(shí)間
20xx年5月31日，07：45—08：20
九、應急地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
應急演練方案9
一、活動(dòng)目的：
為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的生存技能，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單防地震常識和逃生知識，特舉行一次安全演習。
二、演習準備階段：
1、組建領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、商討方案
廣播、�？�、學(xué)校XX站宣傳
3、師生傳達，強調演習的注意事項。
三、演習時(shí)間：
四、演習地點(diǎn)：
五、演習對象：全體師生
六、演習要求：學(xué)生要迅速有序撤離，注意不能擁擠；都到指定的安全位置集中。
七、工作人員職責：所有參加演習的教師都必須堅守工作崗位，發(fā)揮自己的職能，注意保護學(xué)生的安全，有意外情況要迅速做出即時(shí)的措施。
八、演習項目：在緊急狀態(tài)下的學(xué)生迅速撤離
九、演習用具準備：
活動(dòng)負責人：響緊急鈴聲，公布信息。班主任：迅速趕到教室，組織學(xué)生。學(xué)生：聽(tīng)從命令，迅速撤離，到安全地帶。
十、活動(dòng)步驟
模擬地震背景：以我市發(fā)生5.5級強烈xx為背景,學(xué)生正在學(xué)校上課.地震時(shí),震感強裂,燈具晃動(dòng)掉落,玻璃震碎,部分教學(xué)樓出現裂縫、墻皮脫落。
10：28演習開(kāi)始，公布地震預警信號；警報聲響起，地震應急演練開(kāi)始。
�。▽W(xué)校廣播播放地震聲音和警報音3分鐘，1分鐘地震模擬音效，之后是2分鐘學(xué)校拉響警報聲）
10：28—9：29 (1分鐘)全體教職員工、全體學(xué)生就地避震，教室學(xué)生在上課老師的指揮下，迅速躲在課桌下。場(chǎng)景1：學(xué)校正在上課，突然聽(tīng)到地震聲音和警報響起，各班在老師的指揮下，根據掌握的地震知識，學(xué)生迅速躲在課桌下或其它支撐物下，以書(shū)或書(shū)包摭頭護眼。（在突發(fā)的地震面前，師生難免會(huì )驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。專(zhuān)家建議：震時(shí)，在平房可根據情況向室外空曠安全的地方躲避，在樓房，應就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應急避震的優(yōu)選方法，不要盲目跳樓。）
短暫地震后，學(xué)校廣播室傳出：“我市發(fā)生了一次強有感地震，請老師和同學(xué)不要驚慌，現在由代課老師指揮學(xué)生迅速、有序撤離教室并遠離高大建筑物到空曠場(chǎng)地去。請搶險救災組也快速到指揮部集合待命�！薄萘暤闹笓]部牌子同時(shí)立起，代表校防震救災領(lǐng)導小組自動(dòng)轉為抗震救災指揮部，校地震應急預案相應正式啟動(dòng)。（真實(shí)的地震后，學(xué)校廣播不一定承擔指導老師指揮學(xué)生撤離教室，此時(shí)，教室代課老師則擔當責任人，指揮學(xué)生有序、快速撤離教室，同時(shí)，防止震后出現學(xué)生在撤離時(shí)相互擁擠、踩踏而造成的損害；各班主任、年級組長(cháng)不管有無(wú)接到學(xué)校領(lǐng)導或校防震救災指揮部命令，震后第一時(shí)間必須趕赴教室或疏散地負責組織學(xué)生撤離教室或在疏散地清點(diǎn)學(xué)生人數及受傷情況；搶險救災組全體人員在有無(wú)接到命令后，也必須在第一時(shí)間到學(xué)校預案指定疏散地指揮部附近待命；不管有無(wú)校長(cháng)公布命令，震后，學(xué)校防震救災指揮部自動(dòng)轉為抗震救災指揮部，校辦公室、搶險救災組、疏散組、安全保衛組自動(dòng)承擔各自職責）
10: 29ˊ30″—10:36ˊ30″（5——7分鐘）震后緊急疏散。
場(chǎng)景2：全體師生經(jīng)過(guò)短暫躲避后，各個(gè)班級學(xué)生在教師帶領(lǐng)下按預案規定的疏散路線(xiàn)，迅速、有序地撤至指定的疏散地或操場(chǎng)。其中輕傷員在老師和同學(xué)的背著(zhù)、攙扶著(zhù)走出教學(xué)樓，學(xué)生在疏散中，仍然用書(shū)或書(shū)包護著(zhù)頭部，以防室外建筑物損害，有的同學(xué)已用校服、鞋帶或袖套對自己進(jìn)行了簡(jiǎn)易救護......
�。ń庹f(shuō)詞：破壞性地震從人的感覺(jué)到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時(shí)間內千萬(wàn)不可驚慌，應根據所處的環(huán)境做出正確的抉擇。跳樓逃生的'方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被倒塌的建筑物砸傷。大地震過(guò)后，建筑物多處于壞損的狀態(tài)，為防止強余震到來(lái)建筑物的倒塌，應盡快撤離到空曠地帶。在疏散過(guò)程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據《學(xué)校地震應急預案》中規定的疏散線(xiàn)路和秩序疏散，幸免擁擠踩踏現象發(fā)生�，F在學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散。）
場(chǎng)景3：學(xué)校啟動(dòng)破壞性地震應急預案后，師生疏散到操場(chǎng)后，應急領(lǐng)導小組部署搶險救災工作。
指揮長(cháng)：“各班班主任馬上集合學(xué)生，清點(diǎn)人數，結果由年級負責人向指揮部報告。其他教師員工按照預案分工由各組組XX排開(kāi)展工作，將工作進(jìn)展隨時(shí)向指揮部進(jìn)行匯報�！�
場(chǎng)景4：各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數，清點(diǎn)結果（輕傷、失蹤人數）由年級負責人向學(xué)校地震應急指揮部匯報統計結果。同時(shí)，老師和同學(xué)都在發(fā)揚互助精神，積極開(kāi)展簡(jiǎn)單包扎等救護工作。他們就地取材用校服、鞋帶、袖套、花帶、紅領(lǐng)巾、窗簾、書(shū)、包帶等物品進(jìn)行止血、打板等救護。
年級負責人：“報告指揮長(cháng)，XX×名學(xué)生未撤出,失蹤×人”年級負責人：“報告指揮長(cháng)，XX×班×名學(xué)生未撤出,失蹤×人”
年級負責人：“報告指揮長(cháng)，XX×班×名學(xué)生未撤出,失蹤×人”…………
指揮長(cháng)：全校受傷及失蹤人數已統計完畢，有×名學(xué)生失蹤。請搶險救災組馬上組織人員馬上返回教室搶救被砸、被埋壓的學(xué)生�！�.請各班班主任對各班同學(xué)進(jìn)行安撫工作，幸免引起疏散場(chǎng)地混亂。負責水電等安全的人員馬上檢查設施，消除隱患，恢復設施正常工作。
場(chǎng)景5（10：45分）：學(xué)校搶險救災組全體成員在組長(cháng)指揮下，根據各班人員失蹤情況分頭帶領(lǐng)高年級學(xué)生趕沖進(jìn)教學(xué)樓，尋找失蹤及受傷人員。幾分鐘后，他們把受傷、埋壓人員從教學(xué)樓里，背著(zhù)、架著(zhù)、抬著(zhù)救出來(lái)，傷員轉移操場(chǎng)，開(kāi)始緊急救助。受驚嚇人員出被牽出教室。在搜救中，他們利用教室里的書(shū)桌、板登、拖布桿問(wèn)題工具，能背的背，不能背的用桌椅抬......（各班在疏散地的同學(xué)當發(fā)現本班輕傷同學(xué)后，都主動(dòng)上去迎接或攙扶）
�。ń庹f(shuō)詞：未受傷的同學(xué)發(fā)揚互助友愛(ài)的精神，在老師的帶領(lǐng)下重返教室挽救被砸傷和埋壓的同學(xué)，同時(shí)輕傷員開(kāi)始自我救護�，F在我們看到重返教室的老師和同學(xué)們就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡(jiǎn)易的擔架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災害現場(chǎng)。
傷員撤離到空曠場(chǎng)地后，老師們和未受傷的同學(xué)醫護人員開(kāi)始對他們進(jìn)行“止血、包扎、固定”等簡(jiǎn)單的救治，驗傷分類(lèi)后，輕傷員和其他人員在老師的帶領(lǐng)下向避難場(chǎng)所疏散，重傷員進(jìn)行現場(chǎng)處理后由專(zhuān)人看護等待專(zhuān)業(yè)醫療救護。）
10：48分：搶險救災組、安全保衛組分別匯報情況。搶險救災組：報告總指揮，搶險組組共救出重傷、埋壓人員12名，目前危重傷員4名，請指示。
總指揮長(cháng)：請繼續做好傷員救治工作，注意傷員傷情變化。重傷員請馬上聯(lián)系120援助。
搶險救災組負責后勤工作人員：報告指揮部，校區已恢復通電供水，請指示。
指揮長(cháng)：請繼續檢查各個(gè)線(xiàn)路，及時(shí)排除故障。出現火險，馬上采取措施，需要119援助的，請迅速協(xié)助撲滅。安全保衛組：報告總指揮，校區治安正常，請指示�？傊笓]：現在要加強重要部門(mén)安全保衛保護工作，幸免哄搶和人為破壞。繼續維護治安，協(xié)助開(kāi)展傷員救世主治和火災等等撲救工作。
10：50校指揮部組XX排震后應急工作。
總指揮：我�？拐鹁葹墓ぷ饕迅嬉欢温�，請各班班主任組織各班學(xué)生疏散到教學(xué)樓后的操場(chǎng)待命�，F在開(kāi)始，學(xué)校停止上課，待學(xué)校通知后再恢復上課。請副總指揮向教育局匯報我校人員傷亡情況各抗震救災情況，及時(shí)了解教育局最新指示。 10：52演習結束。
1
中小學(xué)校綜合演習方案的補充說(shuō)明
1、本綜合演習方案中的解說(shuō)詞、演習時(shí)間由學(xué)校根據情況自選、自定。
2、演習中的時(shí)涉及到的避震、疏散、震后搜救、簡(jiǎn)單醫療救護、學(xué)生老師就地取材開(kāi)展自救等環(huán)節為必演練內容。 3、指揮長(cháng)的指揮命令程序體現了開(kāi)展應急工作的全過(guò)程，部分內容如請求外援（119、120）或向教育局匯報情況是應急演練的一部分程序，但不要求具體內容演練。
4、演習中，必須要體現如何避震、如何有序疏散、震后如何開(kāi)展自救互救，同時(shí)要體現出能就地取材開(kāi)展自救工作。 5、演練前要做好學(xué)生和老師防震科普知識宣傳工作，充分利用廣播、宣傳欄、發(fā)放傳單、多功能廳講座等形式強化防震知識宣傳，真正起到使地震科普知識得到廣泛傳播，從而達到教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的目的。興山一中地震應急演練實(shí)施方案
為普及防震減災知識，增強師生的防震減災意識和自救互救能力，提高我校對突發(fā)地震災害事件的綜合能力，特制定本方案。一、演練組織機構
學(xué)校成立演練指揮部。指揮部組織成員如下:總指揮:胡曉明（興山一中校長(cháng)）
副總指揮:胡家堯（興山一中副校長(cháng)）
現場(chǎng)指揮：李傳華（興山一中政教主任）：升旗廣場(chǎng)
1王學(xué)軍（體育教研組組長(cháng)）：大操場(chǎng)（負責高一高二年級）覃光耀（政教處工作人員）：籃球場(chǎng)（負責高三年級）成員:三個(gè)年級主任、39個(gè)班主任、保安三名、校醫一名、體育組6名教師、全體值日教師、兩名生活課老師、向思輝（廣播監控室）
攝影攝像：XX亞妮（學(xué)校辦公室主任）、李華平二、演練準備
�。ㄒ唬┐_定疏散方案。
根據建筑物抗震能力以及周?chē)こ淘O施、次生災害源情況，確定避震疏散方案。
疏散目的地：高一、高二學(xué)校大操場(chǎng)；高三籃球場(chǎng)。疏散線(xiàn)路：
高一年級：責任人：年級主任及高一班主任
1、2、3班走國旗XX左邊XX階至公路下行；5、6、8、9、12班走外側樓梯沿道德經(jīng)道路至操場(chǎng)；4、7、10、11走內側樓梯沿文印中心至操場(chǎng)。
高二年級：責任人：年級主任及高二班主任
1、2、3班走國旗XX右邊XX階至公路下行；5、6、8、9、12班走外側樓梯至公路下行；4、7、10、11走內側樓梯到國旗XX右邊XX階至公路下行。
高三年級：責任人：年級主任及高三班主任
1、2班走旋轉樓梯上天橋至籃球場(chǎng)；3、6、8、9、11、121班走外側樓梯至讀書(shū)亭上行；4、5、7、10班走內側樓梯旋轉樓梯到天橋至籃球場(chǎng)；14、15班沿四樓走廊至旋轉樓梯到天橋至籃球場(chǎng)；13班沿高一內側樓梯下四樓至旋轉樓梯到天橋至籃球場(chǎng)。
疏散順序：三個(gè)年級同時(shí)進(jìn)行�？拷鼧翘菰谙�；樓層低在先；每個(gè)教學(xué)區、每個(gè)層樓、每個(gè)樓梯口都有疏導員（老師）指揮。（二）加強宣傳教育。
采取觀(guān)看避震科教片、校園廣播、校報、櫥窗、黑板報、講座等多種形式強化防震減災知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在顯眼位置設置疏散指示標志，讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn)，做好演練充分準備。
三、演練程序
�。ㄒ唬┬v《興山一中地震應急演練實(shí)施方案》（2：30——2：50）。
按照學(xué)校演練指揮部的要求，39個(gè)班主任2：30分準時(shí)到達各班教室進(jìn)行《興山一中地震應急演練實(shí)施方案》的詳細宣講，老師講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求。（二）避震演練。（2：55——3：05）
總指揮下達演習開(kāi)始的命令，學(xué)校廣播室啟動(dòng)發(fā)生地震的信號（急促的長(cháng)鈴聲）。在班主任的指揮下，學(xué)生迅速抱頭，躲在課桌下，老師躲在講XX下。（時(shí)間三分鐘）
1班主任對學(xué)生的反應做出評價(jià)，對錯誤做法進(jìn)行指導并糾正。（時(shí)間5分鐘）
�。ㄈ┦枭⒀菥�。（3：05——3：10）
在教學(xué)樓各教學(xué)區各樓層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，人員疏散時(shí)前后間距不少于20厘米。并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
聽(tīng)到疏散信號（三短一長(cháng)鈴聲）后，按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班老師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。（時(shí)間五分鐘）（四）清點(diǎn)人數。（3：10——3：15）
學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后，按早操隊形站列。各班老師、體育委員及時(shí)清點(diǎn)人數，將清點(diǎn)結果報告學(xué)校演練指揮部，維護好本班學(xué)生站隊秩序。
�。ㄎ澹┭菥毥Y束。（3：15——3：20）
各班在老師的帶領(lǐng)下沿原路有序地返回教室上下午第二節課。
�。┭菥毿〗Y。
演練結束后，各班認真進(jìn)行小結，總結演練過(guò)程中的經(jīng)驗和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積存經(jīng)驗。
四、演練安排
�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：20xx年5月12日下午2：30分——3：1 15分
�。ǘ┭萘曅盘柤捌骶甙才牛簩W(xué)校廣播室向思輝老師。（三）各層樓梯口疏導員在下午2：50分準時(shí)到達指定地點(diǎn)。
疏導員安排表
�。ㄋ模⿷毙〗M：組長(cháng)：萬(wàn)忠誠
組員：陳心賀茂鋒余君喜潘秀功余應龍急救車(chē)輛：XXE80293 XXE83439
五、演練要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，提高認識。
在學(xué)校地震應急演練指揮部的領(lǐng)導下，集中對全校師生進(jìn)行思想教育，提高對地震演練活動(dòng)的認識，杜絕出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。
�。ǘ┲贫ǚ桨�，認真實(shí)施。
精心制定方案，責任具體到人，做好各演練環(huán)節之間的銜接，特別是各班疏散指令的銜接，樓層疏導員的組織，確保疏散有序。（三）考慮周全，確保安全。
活動(dòng)方案細致周密，地震應急演練指揮部總指揮在監控室操縱指令，現場(chǎng)指揮分別在升旗廣場(chǎng)、大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。安排相應醫護人員（校醫）在升旗XX待命，做好應對突發(fā)事件的充分準備。
應急演練方案10
一、搶險應急組織安排
根據人工挖孔樁特點(diǎn)及施工工藝的實(shí)際情況，我部制定了由項目副經(jīng)理組織的應急搶救小組。組織施工人員針對臺風(fēng)召開(kāi)安全生產(chǎn)專(zhuān)題會(huì )議，制定本項目發(fā)生緊急情況或事故的應急措施，對廣大員工開(kāi)展防臺風(fēng)、暴雨應急知識教育，提高現場(chǎng)施工人員的應急能力，減小由臺風(fēng)引起突發(fā)事件造成的損害和不良影響。
二、突發(fā)事件應急準備
組長(cháng)：吳xx
組長(cháng)職責：負責全面管理和協(xié)調工作、負責本專(zhuān)項應急預案的啟動(dòng)實(shí)施、小組人員分工等。
副組長(cháng)：鐘xx
副組長(cháng)職責：協(xié)助組長(cháng)工作，在組長(cháng)不在場(chǎng)的情況下行駛組長(cháng)職責。協(xié)助處理相關(guān)工作，具體負責挖孔樁生產(chǎn)安全的現場(chǎng)管理，恢復和保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。
組員：寇xx、廖xx、曾xx
2、組建搶險隊，進(jìn)行應急知識教育培訓項目部組建搶險隊，隊長(cháng)，副隊長(cháng)。發(fā)現險情時(shí)首先搶險隊進(jìn)行搶險，需用較多人時(shí)可由各工班進(jìn)行匯集，對搶險隊和項目部所有人員均進(jìn)行針對性的應急知識培訓。
3、緊急情況發(fā)生和上報程序施工過(guò)程中施工現場(chǎng)或駐地發(fā)生無(wú)法預料的需要緊急搶救處理的'危險時(shí)，應迅速逐級上報，次序為現場(chǎng)、辦公室、搶先領(lǐng)導小組。由項目部辦公室負責收集、記錄、整理緊急情況信息并向小組及時(shí)傳遞，由小組組長(cháng)或副組長(cháng)主持緊急情況處理會(huì )議，協(xié)調、派遣和統一指揮左右車(chē)輛、設備、人員、物資等實(shí)施緊急搶救和向上級匯報，可以根據上級指示可以由施工單位自行直接處理。如果事故較大或施工單位處理不了可以由施工單位向建設單位主管部門(mén)請示，啟動(dòng)建設單位的救援預案，建設單位的救援預案如果仍不能處理則由建設單位的質(zhì)安室向建委或政府部門(mén)請示啟動(dòng)上一級救援預案。
緊急情況發(fā)生后，現場(chǎng)要組織號警戒和疏散工作，保護好現場(chǎng)，及時(shí)搶救傷員和財產(chǎn)，并由在現場(chǎng)的項目最高負責人指揮，在三分鐘內電話(huà)通報到值班室，主要說(shuō)明緊急情況性質(zhì)，地點(diǎn)，發(fā)生時(shí)間，有無(wú)傷亡事故，是否需要排救護車(chē)，消防車(chē)或警力到現場(chǎng)實(shí)施搶險工作，如需要可以直接撥打120、110、119等求救電話(huà)。
值班人員在接到緊急情況報告后要在2分鐘內將情況報告到緊急情況領(lǐng)導小組組長(cháng)和副組長(cháng)。小組在組織討論后在短時(shí)間內發(fā)生任何處理現場(chǎng)的指令。分派人員車(chē)輛等到現場(chǎng)進(jìn)行搶救、警戒、疏散和保護現場(chǎng)等。由項目部辦公室在30分鐘內小組名義打電話(huà)向上級有關(guān)部門(mén)報告情況。
遇到緊急情況，全體職工應特事特辦，急事急辦，主動(dòng)積極的投入到緊急情況的處理中去，各種設備、車(chē)輛、器材、物資等要統一調遣，各類(lèi)人員必須堅決無(wú)條件服從組長(cháng)和副組長(cháng)的命令和安排，不得拖延、推諉、阻礙緊急情況的處理。
與相關(guān)單位建立快速聯(lián)系通道，以便及時(shí)處理問(wèn)題。
四、突發(fā)事件分析及應急預案
1、挖孔樁施工階段防淹措施，在現場(chǎng)進(jìn)行平面布置時(shí)，考慮適當加大排系統的能力，并加強管理保持其通暢。
2、挖孔樁防止變形，坍孔措施：
�。�1）嚴格技術(shù)交底制度，嚴格按設計要求施工；
�。�2）加強監測，隨時(shí)掌握圍護樁變形情況。地表隆陷情況、地下水情況等，以便采取相應的措施。
如若發(fā)生樁體塌方，則如下處理：
�。�3）救援人員通過(guò)鋼吊籠下井搶救受傷人員；
�。�4）及時(shí)組織車(chē)輛將受傷人員就近送往醫院治療。
�。�5）對塌方的樁孔待塌方穩定后及時(shí)組織人員修補、處理；
�。�6）若無(wú)法處理，必要時(shí)可填砂重筑。
3、安全用電
4、井下作業(yè)人員昏厥的處理
�。�1）以最短時(shí)間組織井上工人下井搶救作業(yè)人員；
�。�2）井上配備好氧氣包及葡萄糖溶液，供昏厥人員急救之用；
�。�3）若昏厥人員癥狀不能緩解，及時(shí)組織車(chē)輛將昏厥人員就近送往醫院治療。
五、恢復生產(chǎn)及應急搶險總結
搶險救援結束后，由監理單位主持、業(yè)主、設計、咨詢(xún)等相關(guān)單位參加的恢復生產(chǎn)會(huì )，對安全生產(chǎn)事故發(fā)生的原因進(jìn)行分析，確定下部恢復生產(chǎn)應采取的安全文明質(zhì)量等施工措施和管理措施。施工單位主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行恢復生產(chǎn)。
健全各組織機構，加強人員管理，完善安全、質(zhì)量保證體系，健全安全、質(zhì)量管理組織機構，整個(gè)項目形成一套嚴密完整的安全、質(zhì)量管理體系，各級、各部門(mén)充分發(fā)揮管理的技能、職能和人的作用，做好技術(shù)、試驗、測量、機械、施工工藝、后勤等各項保證工作。
確保設計、施工方案可行，符合現場(chǎng)實(shí)際情況，可利用現場(chǎng)存在的機械、設備和材料。
搶險結束和生產(chǎn)恢復后，應對整個(gè)應急預案過(guò)程進(jìn)行評審，分析和總結，找出預案中的不足，并及時(shí)進(jìn)行評審和修訂，使以后的應急預案更加成熟，遇到緊急情況能及時(shí)處理，將安全隱患、財產(chǎn)損失降到最低限度。
應急演練方案11
為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目部研究決定開(kāi)展一次消防演習。
演習時(shí)間:
20ＸＸ年4月3日
演習地點(diǎn):
二期生活區
參加人員:
全體應急小組成員及受教育班組
演習負責人:
�。兀�
一、 演習目的:
貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產(chǎn)和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場(chǎng)的疏散/逃生的能力 。
二、 方針與原則:
預防為主，防消結合﹔統一指揮﹐高效協(xié)調﹔保護人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護環(huán)境優(yōu)先。
三、 演習策劃:
本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實(shí)做到群防，群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習。
為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動(dòng)時(shí)間為 20ＸＸ年ＸＸ日中午12點(diǎn)
1. 火災危險分析
在今年，工人生活區多次出現火災，作為主要住所，一旦發(fā)生火災，后果不堪設想，故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區。
主要火災隱患:
1)私拉亂接引起電線(xiàn)起火；
2)明火引起火災；
3)廚房液化氣引起的火災。
2. 消防資源分析
生活區內手提式4kg ABC干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)(當前5個(gè))，系統和報警裝置及消防車(chē)接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。
3. 演習過(guò)程擬定
本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實(shí)操﹑后勤保障三個(gè)場(chǎng)景。演習時(shí)﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行﹐一是同時(shí)在全廠(chǎng)進(jìn)行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠(chǎng)前面做滅火戰斗演練。
4. 演習領(lǐng)導小組名單:
演習中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導作用，組成領(lǐng)導小組。
組長(cháng):ＸＸ
副組長(cháng):ＸＸ
事故現場(chǎng)搶險組:
組長(cháng):ＸＸ Tel:ＸＸ
組員:ＸＸ
事故現場(chǎng)疏散組:
組長(cháng):ＸＸ
組員:ＸＸ
事故現場(chǎng)救護組:
組長(cháng):ＸＸ
組員:ＸＸ
事故現場(chǎng)通訊組:
組長(cháng):ＸＸ
組員:ＸＸ
事故現場(chǎng)保護組:
組長(cháng):ＸＸ
組員:ＸＸ現場(chǎng)執勤保安
5. 疏散方案:
1) 疏散路線(xiàn):二層樓梯通道分開(kāi)作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。
2) 疏散注意事項:
識別火情，遠離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓；
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過(guò)程中如有員工受傷，請及時(shí)聯(lián)系項目部。
四、 演習準備:
為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人:
1. 對項目?jì)鹊牧x務(wù)消防隊進(jìn)行消防知識及消防器材使用的培訓，明確義務(wù)消防隊的職能。
2. 就演習方案與各班組主管開(kāi)會(huì )全面介紹﹑了解演習的整個(gè)流程。包括:演習過(guò)程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線(xiàn)、疏散時(shí)工作人員安排的位置、疏散時(shí)可能出現的情況、疏散后集合的'地點(diǎn)、員工到達地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數、如果在疏散時(shí)有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問(wèn)題。
3. 各部門(mén)主管根據演習方案編排人員制定相關(guān)演習行動(dòng)方案，確保分工明確﹐責任清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4. 規劃好緊急疏散后集合的地點(diǎn)；
五、 準備好演習過(guò)程中會(huì )需要用到的物品:
廢木方、油漆桶4個(gè)、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個(gè)、對講機8臺、擴音喇叭一個(gè)，消火栓1個(gè)，消防水帶30米。
六、 演習開(kāi)始:
在經(jīng)過(guò)策劃和和準備工作完成后，將于x月x日12點(diǎn)進(jìn)行本年度綜合消防演習。
1. 接警與通知
假設:
1)火情密目網(wǎng)著(zhù)火；
2)木方著(zhù)火。 前臺接到通知，立即通過(guò)廣播通知全廠(chǎng)員工火災樓層并發(fā)出緊急疏散通告。
2. 人員疏散
各樓層主管聽(tīng)到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散，在疏散過(guò)程中至少要有2-4人負責疏散秩序，每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來(lái)的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進(jìn)行清點(diǎn)人數，并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。
3. 消防器材的使用講解與實(shí)操
由ＸＸ對滅火器使用進(jìn)行簡(jiǎn)短講解后，將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點(diǎn)燃，然后在員工中抽個(gè)別員工出來(lái)進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動(dòng)預案。
4. 后勤保障 在演習過(guò)程中，預計可能會(huì )發(fā)生其他狀況，演習時(shí)由項目部: 組成后勤救護小組，防止有員工在演習過(guò)程受傷或暈迷。
啟動(dòng)緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過(guò)程中廠(chǎng)區內的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。
七、 現場(chǎng)恢復
在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現場(chǎng)。
八、 滅火演習結束后，項目領(lǐng)導對學(xué)習進(jìn)行講評。
九、 員工按順序返加工作崗位正常開(kāi)展工作，整個(gè)消防學(xué)習結束。
十、 演習過(guò)程注意事項
在開(kāi)始演習之前檢疏散通道的暢通情況； 以通知形式通知全體員工演習時(shí)間和演習內容，特別注明演習時(shí)不得穿高跟鞋或拖鞋；
在演習開(kāi)始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動(dòng)不便的人員，先行疏散到指定地點(diǎn)集合；
日班保安要注意安全，防止小偷乘機盜竊公司財物，如消防演習期間出現人員受傷請立即與行政部聯(lián)系；
由專(zhuān)人負責對演習進(jìn)行計時(shí)(確到分秒)和拍照。
應急演練方案12
一、目的
為了使職工熟悉一旦發(fā)生火災事件，我們能及時(shí)有效地處理險情，控制影響范圍，提高職工緊急避險和應變能力。
二、演練步驟
1、根據項目部已建立的危險源辨識體系，使職工清楚發(fā)現危險源的突顯特征;
2、讓職工明白出現危險源的.突顯特征后，應采取的行動(dòng);
3、進(jìn)行模擬發(fā)生爆炸事故的演練。
三、演練安排
1、采取模擬發(fā)生爆炸事故的情景來(lái)進(jìn)行演練。演練包括人員疏散、傷員救援和滅火三部分。
2、演練時(shí)間：選擇某天凌晨進(jìn)行，以便實(shí)測救援各種車(chē)輛趕往事故現場(chǎng)的時(shí)間、人員反應速度等。
四、組織領(lǐng)導：
(a)組織領(lǐng)導機構：培訓演練總指揮：童鋒培訓演練副總指揮：賀成永安全保衛組組長(cháng)：鮑張飛組員：湯立來(lái)、林曉紅、李林凱等應急疏散指揮組組長(cháng)：林曉紅組員：鮑張飛、林曉紅傷員救護組組長(cháng)：宣政
演練結束評審組組長(cháng)：梁桂林
(b)按照應急救援預案中各人員安排有組織、有計劃地進(jìn)行演練。
(c)參加演練人員應做到：
1、明確職責，負起責任。
2、要嚴肅，而不是當作游戲。
3、及時(shí)糾正演練人員不恰當的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
五、實(shí)際演練：
從模擬SBS施工液化氣泄露、SBS著(zhù)火爆炸發(fā)生事故開(kāi)始，項目部應及時(shí)疏散現場(chǎng)人員離開(kāi)事故區域，有組織地進(jìn)行滅火，同時(shí)對傷員進(jìn)行搶救，由項目急救員對傷員進(jìn)行包扎處理。項目施工負責人及時(shí)通知武裝保衛部和分公司，要詳細描述事故狀況，發(fā)生地點(diǎn)，以便武裝保衛部決定使用何種救援設備。武裝保衛部負責通知分管生產(chǎn)的副總經(jīng)理及相關(guān)部門(mén)。所有應急救援“指揮小組”成員立刻趕到現場(chǎng)。到達現場(chǎng)后由“指揮小組”成員討論，確定滅火自救的方案，并對參加搶險的人員進(jìn)行書(shū)面交底，避免由事故造成二次傷害。
六、演練結束：
待整個(gè)事故現場(chǎng)處理完后，宣布演練結束，應急救援“指揮小組”要及時(shí)總結經(jīng)驗，提高演練的效果。
應急演練方案13
一、演練目的
為了貫徹落實(shí)“預防為主，防消結合”的消防方針，進(jìn)一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學(xué)會(huì )正確使用滅火器和消防設備設施，我司定于20xx年03月25日下午在公司舉行了“安全生產(chǎn)應急演練活動(dòng)”。 特制定消防演練計劃。
二、演練范圍：
本公司范圍內員工、應急救援小組及救援人員。
三、演練類(lèi)型
疏散、消防等實(shí)地演練。
四、演練所需物資
滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話(huà)器1個(gè)，消防水帶2條。
五、演練地點(diǎn)
廠(chǎng)區前空地
六、演練時(shí)間
20xx年03月25日 14:00-16:00
七、應急演練組織體系和職責劃分：
1、消防演練指揮中心：
總指揮：XXX
職責：負責根據事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應急救援程序和啟動(dòng)級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：XXX
職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人：XX
職 責：具體負責應急現場(chǎng)結構物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò )負責人：XX
職 責：應急預案期間保證項目部?jì)�、外通訊的正�！?/p>
安全負責人：XX
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的'安全性進(jìn)行分析、評估，保證各項應急工作的安全、有序進(jìn)行。
2、參演人員：生產(chǎn)車(chē)間區域全體員工（包含工藝人員、品質(zhì)人員和車(chē)間管理人員）。
八、應急演練實(shí)施步驟
1.消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
2.下午14時(shí)，消防演練開(kāi)始，演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知，員工進(jìn)行緊急疏散集合，各車(chē)間員工5分鐘內到達指定安全區域集合。
3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后，各班組清點(diǎn)人數，由演練總指揮講述演習的目的和內容。
4.由XX安全科技公司的工程師為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法，并進(jìn)行現場(chǎng)操作演示。
5.參演人員對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作，具體操作步驟如下：
�。�1）使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內干粉松動(dòng)；
�。�2）除掉鉛封，拔掉保險銷(xiāo)；
�。�3）左手握著(zhù)噴管，右手提著(zhù)壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著(zhù)噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區，直至把火全部撲滅。
6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作，具體操作步驟如下：
�。�1）水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時(shí)，須墊上一層柔軟保護物，然后用鍍鋅鐵絲扣緊；
�。�2）水帶的使用。使用消防水帶時(shí)，應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的水帶應防止扭轉或驟然折彎，同時(shí)應防止水帶接口碰撞損壞。
�。�3）水帶鋪設。鋪設水帶時(shí)，要避開(kāi)夾銳物體和各種油類(lèi)，向高處垂直鋪設水帶時(shí)，要利用水帶掛鉤，通過(guò)交通要道鋪設水帶時(shí)，應墊上水帶護橋，通過(guò)鐵路時(shí)，水帶應從軌道下面通過(guò)，避免水帶被車(chē)輪碾壞而間斷供水。
7.總指揮對消防演練進(jìn)行點(diǎn)評，請觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà)，最后由總指揮宣布演練結束。
8.消防演練結束后，由本次演練的安全負責人組織人員進(jìn)行現場(chǎng)整理。安委會(huì )根據演練情況寫(xiě)出演練總結，并根據實(shí)際情況對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
應急演練方案14
一、演練目的
為了貫徹落實(shí)“預防為主，防消結合”的消防方針，進(jìn)一步提高員工的消防安全意識，強化員工抵御災害的心理素質(zhì)，防止災害發(fā)生時(shí)產(chǎn)生的從眾心理，使大家在危險時(shí)刻能采取正確的滅火方式、自救逃生方法和技能，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，公司定于20xx年11月09日下午在公司舉行“安全生產(chǎn)應急演練活動(dòng)”,特制定消防演練計劃。
二、演練范圍：
本公司范圍內員工、應急救援小組及救援人員。
三、演練主要內容
1、報警、疏散、滅火、救護（以疏散為主）；
2、講解滅火器的'操作要領(lǐng)，實(shí)際操作滅火器；
3、消火栓、水帶扣接及水槍頭扣接操作要領(lǐng)；
四、演練所需物資
滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話(huà)器1個(gè)，消防水帶2條。
五、演練地點(diǎn)
廠(chǎng)區前空地
六、演練時(shí)間
20xx年11月09日14:00—16:00
七、應急演練組織體系和職責劃分：
1、消防演練指揮中心：
總指揮：
職責：負責根據事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應急救援程序和啟動(dòng)級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮：
職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人：
職責：具體負責應急現場(chǎng)結構物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò )負責人：
職責：應急預案期間保證項目部?jì)�、外通訊的正�！?/p>
安全負責人：
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估，保證各項應急工作的安全、有序進(jìn)行。
2、參演人員：生產(chǎn)車(chē)間區域全體員工（包含工藝人員、品質(zhì)人員和車(chē)間管理人員）。
八、應急演練實(shí)施步驟
1.消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
2.下午14時(shí)，消防演練開(kāi)始，演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知，員工進(jìn)行緊急疏散集合，各車(chē)間員工5分鐘內到達指定安全區域集合。
3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后，各班組清點(diǎn)人數，由演練總指揮講述演習的目的和內容。
4.由公司安全主管為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法，并進(jìn)行現場(chǎng)操作演示。
5.參演人員對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作，具體操作步驟如下：
�。�1）使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內干粉松動(dòng)；
�。�2）除掉鉛封，拔掉保險銷(xiāo)；
�。�3）左手握著(zhù)噴管，右手提著(zhù)壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著(zhù)噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區，直至把火全部撲滅。
6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作，具體操作步驟如下：
�。�1）水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時(shí)，須墊上一層柔軟保護物，然后用鍍鋅鐵絲扣緊；
�。�2）水帶的使用。使用消防水帶時(shí)，應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的水帶應防止扭轉或驟然折彎，同時(shí)應防止水帶接口碰撞損壞。
�。�3）水帶鋪設。鋪設水帶時(shí)，要避開(kāi)夾銳物體和各種油類(lèi)，向高處垂直鋪設水帶時(shí)，要利用水帶掛鉤，通過(guò)交通要道鋪設水帶時(shí)，應墊上水帶護橋，通過(guò)鐵路時(shí)，水帶應從軌道下面通過(guò)，避免水帶被車(chē)輪碾壞而間斷供水。
7.總指揮對消防演練進(jìn)行點(diǎn)評，請觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà)，最后由總指揮宣布演練結束。
8.消防演練結束后，由本次演練的安全主管組織人員進(jìn)行現場(chǎng)整理。
公司安委會(huì )根據演練情況寫(xiě)出演練總結，并根據實(shí)際情況對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
應急演練方案15
一、演練目的：
為提高科室職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實(shí)消防安全責任，進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當總務(wù)科發(fā)生緊急情況時(shí)，各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著(zhù)、有序處理。
熟悉掌握醫院火災時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線(xiàn)，及時(shí)傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應急領(lǐng)導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過(guò)演練，讓科室員工接受教育，增強能力，做到有備無(wú)患。為了使這次演練達到預期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、演練時(shí)間：20xx年
三、演練范圍：總務(wù)科
消防演練路線(xiàn)：從倉庫疏散至總務(wù)院以外安全區域。參加人員：院職能科室、宣傳科、保衛科、醫務(wù)科、護理部及總務(wù)科全體
四、演練內容：
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為：
�。�1）火情報警演練；
�。�2）倉庫班火災時(shí)的疏散、逃生及搶救物資演練；
�。�3）常見(jiàn)的消防滅火演練。
五、組織機構：
成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的副院長(cháng)、保衛科長(cháng)、總務(wù)科長(cháng)、醫務(wù)科及護理部組成指揮小組負責指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。
總指揮：王書(shū)記
總務(wù)科科長(cháng)與保衛科科長(cháng)協(xié)調分工，具體指揮。
秩序疏散組：
組長(cháng)：總務(wù)科丁主任
成員：總務(wù)科員工
任務(wù)：負責疏散現場(chǎng)的秩序、指揮、設置警戒線(xiàn)。
消防滅火組：
組長(cháng)：保衛科姜科長(cháng)
成員：院義務(wù)消防員
任務(wù)：負責實(shí)施滅火。
醫療救護組：
組長(cháng)：醫務(wù)科、護理部負責人
成員：病區醫護人員
任務(wù)：負責現場(chǎng)救護和轉移病人。
六、基本要求：
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進(jìn)行疏散時(shí)，應進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況，制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的.員工要認真對待，疏散時(shí)不可中途離場(chǎng)，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗。
七、演練程序：
現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
階段一：報警
假設情景：因持續降雨導致倉庫內一老化線(xiàn)路打火引起火災。
演練科目：報警；啟動(dòng)《火災處理和人員疏散應急預案》。
應急措施：情況緊急，發(fā)現火情人員立即撥打電話(huà)“119”向消防對報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時(shí)利用現場(chǎng)附近滅火器滅火，采取相關(guān)應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，立即啟動(dòng)《醫院消防安全應急預案》，向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動(dòng)各項消防應急設備。
階段二：滅火和搶救物資
假設情景：發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災。
演練科目：撲救初期火災及時(shí)組織人員把物資（貴重、易燃、易爆物品）。應急措施：醫院消防滅火組，根據不用性質(zhì)的火災采用不同方法進(jìn)行滅火
演練：對發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃氣體、帶電設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災時(shí)采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送，盡量降低財產(chǎn)損失。
八、演練結束，填寫(xiě)突發(fā)事件記錄上報院辦。
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