有關(guān)實(shí)驗報告心得體會(huì )(通用6篇)
我們有一些啟發(fā)后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編收集整理的有關(guān)實(shí)驗報告心得體會(huì )(通用6篇),希望對大家有所幫助。
實(shí)驗報告心得體會(huì )1
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。作為園林設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。在去測繪之前,所有人的熱情都相當高,不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣,更多的是對室外工作的向往。但在經(jīng)歷了太陽(yáng)的曝曬,我們的熱情已被疲勞所掩蓋。對于測量來(lái)說(shuō),確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄,只有做好合作——包括本小組內部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
實(shí)驗報告心得體會(huì )2
有一份工作是一個(gè)人步入社會(huì )的標志。社會(huì )的本質(zhì)是實(shí)踐,而實(shí)踐最好的來(lái)源便是工作。剛進(jìn)入工作一個(gè)星期,感受雖沒(méi)有他人的五味雜陳,但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個(gè)超級工程大團隊。雖可能僅有短短的兩個(gè)多月時(shí)間,但在這樣的一個(gè)大平臺我覺(jué)得能收獲很多。作為一個(gè)amp;“超級工程amp;”項目,這份工作的起點(diǎn)很高。起點(diǎn)高意味著(zhù)能學(xué)到的東西更多,但也意味著(zhù)工作難度的加大。
世界上沒(méi)有一份工作是不辛苦的,但所謂工作便是越做越會(huì )做,當你做到極致,辛苦也會(huì )轉化成成功的喜悅。就業(yè)指導教師告誡我們:到了單位后,少說(shuō)多做。此刻感覺(jué)下來(lái),還得做到以下幾點(diǎn):
首先,要多問(wèn)。這是要放在首位的。剛剛進(jìn)入工作崗位,對自我的工作要求以及工作定位是不明確的,會(huì )顯得有些茫然。所以多問(wèn)便是最好的教師,不能不懂裝懂,遇到問(wèn)題就要及時(shí)問(wèn)。如今的時(shí)代不像從前,師傅不會(huì )留著(zhù)壓箱底的技藝不教給你。知識大爆炸的時(shí)代,大家都樂(lè )意分享自我的經(jīng)驗與方法。而你所需要做的便是踩著(zhù)巨人的肩膀,學(xué)習總結歸納。將他人的經(jīng)驗轉化為自我的東西。如同一開(kāi)始的寫(xiě)資料。大家的起點(diǎn)都相同,都是從資料入手,一步一步去認識,理解圖紙的信息,將圖面資料,轉化為文字資料。即使你開(kāi)始并不明白該怎樣做,從哪開(kāi)始做。但只要你肯問(wèn),閑暇之余也肯定有人會(huì )教你。
其次是少說(shuō),少說(shuō)并不與多問(wèn)沖突。少說(shuō)是少說(shuō)空話(huà),不了解,不確定的東西少說(shuō)。作為一個(gè)工程單位,你要為你所說(shuō)的東西負責。如同李瑞環(huán)同志在1985年發(fā)表的《少說(shuō)話(huà)多干實(shí)事》文章中所說(shuō):講一千句空話(huà),不如辦一件實(shí)事。所以大到治國,小到做事,都是一個(gè)道理。少說(shuō)意味著(zhù)冷靜,能用獨特的角度去看待事物,遇事少說(shuō),既能冷靜自我,也能平復他人。其次,大多數時(shí)候你所說(shuō)的話(huà),只是作為意見(jiàn)及提議,并無(wú)實(shí)際執行本事,且這是在你理解的基礎之上。所以,不如少說(shuō)多聽(tīng),汲取他人的經(jīng)驗,聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。
最終是多做,工程單位的所有工作項目都是息息相關(guān)的,它不能獨立的存在,也不可缺失。初來(lái)咋到,對于工作的資料,流程沒(méi)有充分的認識與理解?墒菍τ跁(huì )做的東西必須要認真,多做。例如寫(xiě)資料。你僅有將一樣東西做會(huì ),學(xué)精。才有余力學(xué)習另一種技能。寫(xiě)資料也是一樣,當你寫(xiě)到熟練,就自然而然對工作的流程有必須的了解。等真正接觸到這方面時(shí),你也能更加簡(jiǎn)便的應對。
工作學(xué)習與在校學(xué)習還是有相當的差別的,不一樣于書(shū)本上的淺而全。工作學(xué)習當中你應對的都是實(shí)打實(shí)的問(wèn)題,沒(méi)有假設。這兩個(gè)多月的實(shí)習收獲定會(huì )好過(guò)在書(shū)本上的干讀,雖然安全部的工作與學(xué)習的專(zhuān)業(yè)相關(guān)不多。但我相信,生活不是越走越長(cháng),而是越走越寬。
實(shí)驗報告心得體會(huì )3
經(jīng)過(guò)這次的測試技術(shù)實(shí)驗,我個(gè)人得到了不少的收獲,一方面加深了我對課本理論的認識,另一方面也提高了實(shí)驗操作能力,F在我總結了以下的體會(huì )和經(jīng)驗。
這次的實(shí)驗跟我們以前做的實(shí)驗不同,因為我覺(jué)得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺(jué)得這次實(shí)驗最寶貴,最深刻的。就是實(shí)驗的過(guò)程全是我們學(xué)生自己動(dòng)手來(lái)完成的,這樣,我們就必須要弄懂實(shí)驗的原理。在這里我深深體會(huì )到哲學(xué)上理論對實(shí)踐的指導作用:弄懂實(shí)驗原理,而且體會(huì )到了實(shí)驗的操作能力是靠自己親自動(dòng)手,親自開(kāi)動(dòng)腦筋,親自去請教別人才能得到提高的。
我們做實(shí)驗絕對不能人云亦云,要有自己的看法,這樣我們就要有充分的準備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗,那么做了也是白做。實(shí)驗總是與課本知識相關(guān)的,比如回轉機構實(shí)驗,是利用頻率特性分析振動(dòng)的,就必須回顧課本的知識,知道實(shí)驗時(shí)將要測量什么物理量,寫(xiě)報告時(shí)怎么處理這些物理量。
在實(shí)驗過(guò)程中,我們應該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗效率的保證,有的人一開(kāi)始就趕著(zhù)做,結果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。我也曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯誤。在做電橋實(shí)驗時(shí),開(kāi)始沒(méi)有認真吃透電路圖,儀器面板的布置及各鍵的功能,瞎著(zhù)接線(xiàn),結果顯示不到數據,等到顯示到了又不正確,最后只好找同學(xué)幫忙。
我們做實(shí)驗不要一成不變和墨守成規,應該有改良創(chuàng )新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗原理的基礎上,我們的時(shí)間。
實(shí)驗報告心得體會(huì )4
本次實(shí)訓,是對我本事的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有意義的。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,我收獲了很多,一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項目的本事。
在實(shí)訓中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì ),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓中還鍛煉了我其他方面的本事,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的本事,提高了獨立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的本事,在工作的過(guò)程中,復習了以前學(xué)習過(guò)的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學(xué)會(huì )了下頭幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。
僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。
二、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應當把學(xué)習作為堅持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )進(jìn)取響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升本事,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
三、提高工作進(jìn)取性和主動(dòng)性
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
我認為大學(xué)生實(shí)習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)便找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì ),能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )?僧惓A粢庹谡衅溉诉x的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到適宜的員工的情景下,很有可能會(huì )暫時(shí)選擇實(shí)習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習的熱望和決心。此外,規范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。
3、忌免費午餐:實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系,主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報,不存在施舍性的實(shí)習崗位,能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需,而理性研究到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。
4、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期,實(shí)習成功的可能性反而更大。
5、忌盲目實(shí)習:未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養,比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì )增加挫折體驗;與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習只是接觸社會(huì )的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習的目的應當是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習中,我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì )放松對自我的要求,我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習熱情來(lái)對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè ),累中趣味,也都表現的十分地進(jìn)取努力認真。
這次實(shí)習資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習是個(gè)人綜合本事的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手本事,操作本事,應付突發(fā)故障的本事,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達本事,同時(shí)還要善于引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變本事、組織管理本事和堅強的毅力。
其二,此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統計的數據與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識水平。
此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習,我覺(jué)得我表現得還不錯,許多同學(xué)都認為,自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái),我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應當的,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自我的學(xué)習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)
能夠說(shuō)這次實(shí)訓不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)訓的機會(huì ),在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中,為實(shí)現夢(mèng)想而努力。最終,我要感激學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
實(shí)驗報告心得體會(huì )5
經(jīng)過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去應對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的提議,不要太過(guò)急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的.實(shí)際動(dòng)手本事,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我明白工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作提議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,職責心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習結束了,我在2個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺.此刻我對這2個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
回想自我在這期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現了這個(gè)不足之處,應當還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感激教師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自我,完善自我,讓自我做的更好。
實(shí)驗報告心得體會(huì )6
實(shí)驗一
實(shí)驗一,我感覺(jué)還不能很熟練的應用mapinfo的功能以及菜單欄、工具欄中各個(gè)圖標的功能,所以當我開(kāi)始做實(shí)驗一時(shí)碰到的問(wèn)題還是不少的,首先是對mapinfo軟件的相關(guān)操作功能不太了解,比如加載數據的圖標,如何使打開(kāi)的圖變大縮小,如何瀏覽做完后的實(shí)驗成果圖,以及在實(shí)驗過(guò)程中,哪些步驟是不能省略掉的,比如使用控制圖層在縮放范圍內顯示的這個(gè)小實(shí)驗,就要注意打開(kāi)幾個(gè)圖層的界面看起來(lái)非常復雜,通過(guò)圖層控制來(lái)操作,可以使圖層在縮放范圍內顯示,這就需要在圖層控制的對話(huà)框中哪些框框該打鉤,哪些不該打鉤,這樣所顯示的效果就會(huì )不一樣。只有熟練掌握了mapinfo的基本操作,以及步驟間的銜接才能完成實(shí)驗。最后還是自己耐心的看書(shū)和實(shí)踐中去找答案和解決問(wèn)題。在這個(gè)實(shí)驗中我學(xué)會(huì )了如何mapinfo軟件的基本操作和怎么樣制作地圖圖層以及如何使用模板創(chuàng )建專(zhuān)題地圖。在制作這個(gè)實(shí)驗的過(guò)程中體會(huì )了很多,也感覺(jué)在做專(zhuān)題地圖和地圖制作時(shí)的整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)趣味性,使我對地圖的相關(guān)制作有了一定的了解。
實(shí)驗二
實(shí)驗二,因為已經(jīng)對mapinfo軟件操作功能有了一個(gè)初步的了解了,所以當在開(kāi)始著(zhù)手制作實(shí)驗二是實(shí)驗相關(guān)操作步驟時(shí),在對fuzhou.jpg圖像進(jìn)行屏幕跟蹤化過(guò)程時(shí)和后面進(jìn)行的圖像加載和配準時(shí)碰到的問(wèn)題也相對較少也比較熟練。從實(shí)驗二開(kāi)始要用arcview 軟件時(shí)由于剛接觸這個(gè)軟件所以在做這部分的實(shí)驗時(shí)制作速度顯然比較慢碰到的問(wèn)題也還有的,面對許多功能按鈕不熟悉時(shí)只能查找資料和問(wèn)同學(xué),但最終還是把實(shí)驗二給做了,以下是我總結的注意點(diǎn)。
1. 做屏幕跟蹤這個(gè)實(shí)驗時(shí),在mapinfo中打開(kāi)圖像文件時(shí),注意選擇文件類(lèi)型是柵格圖像,然后點(diǎn)擊一下所要打開(kāi)的福州市行政圖,這樣呈現出所要的畫(huà)面。
2. 編輯控制點(diǎn)的時(shí)候,至少選擇三個(gè)點(diǎn)且三個(gè)點(diǎn)不要都在一條直線(xiàn)上,那樣配準不成功。
3. 選擇合適的繪圖工具,注意選中的是面狀的繪圖工具,選擇線(xiàn)狀的話(huà)跟蹤完后不會(huì )出現實(shí)驗所需的效果。
4在用鼠標畫(huà)行政區時(shí),注意拐點(diǎn)處必須點(diǎn)一下,畫(huà)出來(lái)會(huì )更準確,注意在沒(méi)畫(huà)完不要雙擊,在畫(huà)重疊部分時(shí),注意激活。
5.在新建表示注意字段的類(lèi)型時(shí),圖層分類(lèi)要清晰。
6. 投影、坐標系設置時(shí),要設置地圖單位為米。
實(shí)驗三
實(shí)驗三是對maminfo和arcview這兩個(gè)軟件一起搭配操作的制圖實(shí)驗操作。從實(shí)驗數據格式的轉換到投影變換的過(guò)程,都需要對這兩個(gè)軟件功能有所了解。雖然通過(guò)書(shū)本中的案例可以很容易的得出操作結果,但為了進(jìn)一步了解這個(gè)轉換過(guò)程中每一個(gè)相關(guān)信息和轉換的含義,自己還是在書(shū)本上查找答案,和在制圖操作實(shí)驗中的注意點(diǎn)。
1.在第一步的數據格式轉換中,注意不要把底圖文件也選進(jìn)去。
注意文件的命名,不要存得太深,最好可以放在根目錄下,用英文命名,勿用中文命名。
2. 數據格式轉換的對話(huà)框中,要指明文件類(lèi)型為mapinfo tab格式。
3. 打開(kāi)屬性表,查看相關(guān)屬性時(shí),要注意點(diǎn)擊一下屬性表再去操作相應的步驟,否則就找不到相關(guān)的工具圖標。
4. 投影變換時(shí)先要打開(kāi)arcview程序,選擇“file”命令,點(diǎn)擊“ extensions”命令,進(jìn)行設置。5. 空間數據內插所選擇的“ extensions”復選框與投影變換選擇的不同, 注意選擇地圖單位為米,距離單位不用設置.。
6.實(shí)驗三相比前幾個(gè)實(shí)驗,這個(gè)實(shí)驗在操作的過(guò)程中相對繁瑣和復雜,特別是在做空間內插中的等值線(xiàn)的參數設置和數據的載入弄錯了好幾次才終于把空間內插的實(shí)驗數據的載入好。在加載數據和核密度估算的過(guò)程中對“屬性性”進(jìn)行查找“cout”字段和在相關(guān)分析是對數據的載入也是比較麻煩的,但總之實(shí)驗三的還是重在對gis相關(guān)軟件的操作和理解,只有在這些基礎上才能更好的處理投影和空間內插等操作。
實(shí)驗四
先前經(jīng)過(guò)了幾次對實(shí)驗的操作,已經(jīng)對mapinfo等軟件的相關(guān)功能的了解比較清楚了,所以在做實(shí)驗四時(shí),碰到的問(wèn)題也就比較少了,只是缺乏動(dòng)手去實(shí)踐操作,在制作專(zhuān)題地圖時(shí)我們一定要更有耐心和毅力的去實(shí)驗操作。
1.創(chuàng )建坡度專(zhuān)題專(zhuān)題圖時(shí),首先要在available extension(可選的擴展模塊)列表框中,選中spatial analyst(空間分析)復選框,這樣打開(kāi)的plne圖才能進(jìn)行操作。
2.激活圖層要選擇surface命令進(jìn)行編輯。
3.激活坡度圖前,注意先點(diǎn)擊下相應的圖層,否則就會(huì )出現實(shí)驗操作不當等問(wèn)題。
4.創(chuàng )建河流垂直剖面圖時(shí),要注意各個(gè)步驟間的銜接性,該點(diǎn)擊操作的別忘了點(diǎn)擊。
5.挖方和填方所加載的數據,格式為tin格式的數據crtin1和crtin2,將鼠標往下拉即可看到,且要設置地圖單位和距離單位都為米,這是與之前的實(shí)驗有所不同的地方。
6.實(shí)驗四在做三維顯示是由于在加載時(shí)格式出錯一直達不到預期的效果在3d scene(三維圖景)中的add theme(添加專(zhuān)題)命令時(shí)在將圖層加載時(shí)將二維轉三維時(shí)要記住是先對選擇 theme(專(zhuān)題)的3d properties(三維屬性)然后再做相關(guān)的操作。
實(shí)驗五
注意點(diǎn):
1.要記得設置地圖和距離單位為米。
2.在創(chuàng )建緩沖區的對話(huà)框中,選中as multiple rings,否則所產(chǎn)生的緩區位一條帶子。
3.在增加字段計算時(shí),要點(diǎn)擊緩沖區。
4.緩沖區查詢(xún)時(shí),進(jìn)行的每一步操作都有其針對的操作對象,所以操作前應想想接下來(lái)的步驟是針對哪個(gè)區域進(jìn)行的,操作前要點(diǎn)擊一下,才能達到實(shí)驗效果。
5.在本次實(shí)驗中,利用不同的軟件進(jìn)行緩沖區分析,注意在用mapinfo軟件時(shí),在選擇合適的數據分解函數以便分割數據這步,注意總人口量和合計男、合計女要選擇面積比率,很有實(shí)際意義,可以應用到我們的生活中。
實(shí)驗六:
注意點(diǎn):
1.在available extension(可選的擴展模塊)列表框中選中g(shù)eoprocessing(地學(xué)處理)模塊,與之前的實(shí)驗選擇不一樣。
2.使用“查詢(xún)器”查詢(xún)時(shí),在此之前要選中屬性表,然后輸入查詢(xún)語(yǔ)句。
3.鏈接時(shí)均要選中其中的一條。
4.土地事宜性的緩沖分析時(shí)地圖和距離單位為米。
5.掌握圖層的疊加并對疊加后的圖層進(jìn)行分析,能在實(shí)際中解決問(wèn)題。
6.注意在土地適宜性查詢(xún)分析,賦值后屬性表并未能像指導書(shū)那樣值集中顯示。
7.在做疊加及緩沖分析時(shí),注意所點(diǎn)的選擇不一樣。
實(shí)驗七
注意點(diǎn):
1. 設置地圖單位為米,距離單位不進(jìn)行設置,應牢記哪些實(shí)驗時(shí)兩者都設計,哪些實(shí)驗時(shí)只設計其中一個(gè)。
2. 圖例編輯,接下來(lái)的增加字段名等步驟應熟練于掌。
3.圖層控制編輯顯示對話(huà)框時(shí),應注意實(shí)驗要求是什么,不能盲目亂點(diǎn)。
4..將所學(xué)地圖學(xué)知識應用到實(shí)驗中。
5.專(zhuān)題地圖的創(chuàng )建要細心,要明白自己實(shí)驗目的是什么,接下來(lái)的步驟是否都合理.。
6.在輸出地圖布局時(shí),在選擇工程窗口中,單擊layout(布局)圖標,單擊new(新建)按鈕,新建地圖布局。
7.在打開(kāi)工程窗口時(shí),是雙擊layout(布局)按鈕,彈出布局模板,然后再選擇layout(布局),use template(應用模板)命令,再對彈出的template manager(模板管理器)對話(huà)框進(jìn)行設置。 實(shí)驗總體體會(huì )
通過(guò)對gis導論實(shí)驗的相關(guān)操作,讓我對自己本專(zhuān)業(yè)的地理信息科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了很大認識,對我們這的專(zhuān)業(yè)未來(lái)是向哪方面發(fā)展的有了一定的見(jiàn)解,使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)地圖制作的基本知識,而且掌握了專(zhuān)題地圖的制作方法和空間內插、疊加分析等試驗操作并學(xué)會(huì )用mapinfo等軟件。鞏固課堂上所學(xué)的地圖編繪與制作的基本原理、綜合理論和方法,從而提高我們的專(zhuān)業(yè)水平和動(dòng)手能力。 本次課程實(shí)驗設計在制圖過(guò)程中雖然遇到了不少的問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一次又一次的實(shí)踐,并通過(guò)同學(xué)間互相幫助以及向各師兄的詢(xún)問(wèn),最終完成了專(zhuān)題地圖、地形分析等的實(shí)驗制作。在制圖過(guò)程中也暴露出了自己在這方面的知識欠缺和對軟件不不熟悉。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵,只有將理論與實(shí)踐結合起來(lái)才是最好的效果。
過(guò)而能改,善莫大焉。在課程實(shí)驗學(xué)習過(guò)程中,我們不斷發(fā)現錯誤和不足,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。在制圖過(guò)程中,本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀(guān)。這次課程實(shí)驗學(xué)習終于順利完成了,在設計中學(xué)習到了曾經(jīng)不知道不懂的東西。所以在今后的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的去探究,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能很好的完成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,收獲喜悅,收獲成功!
課程學(xué)習和實(shí)驗的操作誠然是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課必須要去做的,可以使很多專(zhuān)業(yè)知識以及專(zhuān)業(yè)技能上桌面gis的功能與菜單操作以及對地形分析等等的實(shí)驗操作的提升,同時(shí)又是一門(mén)辯思課,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設計專(zhuān)題地圖和數據處理讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過(guò)這次課程實(shí)驗學(xué)習,我掌握了專(zhuān)業(yè)軟件件的簡(jiǎn)單運用;掌握了地圖專(zhuān)題制作的不同方法,地圖匹配,屬性編輯,數據處理,地形分析,緩沖區分析和網(wǎng)絡(luò )分析以及如何提高地圖質(zhì)量,地圖美觀(guān),也掌握了制圖方法和技術(shù),也懂得了很多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和知識。
地理信息系統分析與應用的實(shí)驗內容主要包括專(zhuān)題地圖的制作,gis的矢量化分析,數據誤差校正,gis數據格式轉換,空間內插等等。每一步都需要大家仔細的揣摩研究,而且需要有清晰的思路,思路確定了,也就在整體上把握住方向,接下來(lái),就是把它細化,一步一步完成每一個(gè)實(shí)驗模塊。不過(guò)這個(gè)過(guò)程曲折可謂一言難盡。整個(gè)半天都是對著(zhù)電腦,不然就是翻閱書(shū)本。再此期間我失落過(guò),因為自己不懂的地方還很多。在做gis實(shí)驗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我回味無(wú)窮,好多數據都是一邊做一邊為后面的操作打基礎的,如果出現誤差或者錯誤,就會(huì )導致后面的一些實(shí)驗操作無(wú)法正常的開(kāi)展和完成,這更是使我體會(huì )到了只有耐心細心和恒心,才能做好事情。本次的這些實(shí)驗加強了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力,也進(jìn)一步鞏固和加深了我對地理信息系統原理和方法的理解,提高了綜合運用本課程所學(xué)的知識和對知識的加強理解。培養了我查閱資料的能力和獨立思考,解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)際操作,應用軟件的分析方法,并培養了嚴認真的工作作風(fēng),在制作實(shí)驗操作的過(guò)程中有些問(wèn)題不是很理解,但當我做完了這些實(shí)驗后,有些問(wèn)題就迎刃而解了。操作時(shí)經(jīng)常會(huì )遇到這樣那樣的錯誤,有的是因為粗心造成的,也有的是用錯了方法,總之就是實(shí)現不了。同時(shí)在實(shí)驗的過(guò)程中發(fā)現了自己的不足之處,對以前所學(xué)的知識點(diǎn)理解得不夠透徹,掌握得不牢固。
我認為,在這學(xué)期的gis實(shí)驗中,不僅培養了獨立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力
上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗課上,我們學(xué)會(huì )了很多學(xué)習的方法。而這也是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對社會(huì )的挑戰,只有不斷的學(xué)習、實(shí)踐,再學(xué)習、再實(shí)踐。這對于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè ),找尋有趣的事情,發(fā)現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗結束之后變的更加成熟,會(huì )面對需要面對的事情。
回顧起此課程設計,感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這學(xué)期的學(xué)習中,可以說(shuō)得是苦多于甜,累,但是可以學(xué)到很多很多的東西,不僅鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識,也學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識。在實(shí)驗操作與設計的過(guò)程中遇到問(wèn)題也頗多,但可喜的是最終都得到了解決。
此次課程實(shí)驗學(xué)習給自己最大的感觸是,不管什么樣的軟件,懂的也好不懂的也好,都要動(dòng)手去用,只有自己操作了,才會(huì )真正明白其中的用處,其次是,在遇到困難的時(shí)候,不要總是一個(gè)人在那搗鼓,同學(xué)間應該互相的幫助,有時(shí)候向別人學(xué)習,會(huì )比自己一個(gè)人在哪兒毫無(wú)頭緒的摸索更好。
此次設計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請教或上網(wǎng)查詢(xún),只要認真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒(méi)有弄不懂的知識,俗話(huà)說(shuō)的好,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,沒(méi)有學(xué)不會(huì )只有不肯學(xué)!我堅信,只要下一番功夫就能有理想的收獲!
通過(guò)這次實(shí)驗,讓我更加了解到地理信息系統原理與方法的重要性,以及它對我們資源勘查專(zhuān)業(yè)發(fā)展發(fā)揮的重要作用。學(xué)習,我覺(jué)得結果并不是最重要的,很多結果并不美好,但是學(xué)習這個(gè)過(guò)程是不可少的。當自己把本課程所有的實(shí)驗做完后,才領(lǐng)悟到老師所說(shuō)話(huà)的含義,要掌握一種新的軟件,得隨著(zhù)實(shí)踐的演練,通過(guò)循序漸進(jìn)的學(xué)習,才能更好的掌握它。這次實(shí)驗,學(xué)到的東西很多。
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