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電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-23 16:19:22 心得體會(huì ) 我要投稿

關(guān)于電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì )范文(通用12篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì )范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì )范文(通用12篇)

  電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇1

  今年3月初,根據運維檢修部的安排,我有幸參加了運維檢修部組織的智能變電站知識培訓學(xué)習班。能參加這樣的培訓,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝運維檢修部領(lǐng)導給我們這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會(huì )。

  在當前國家電網(wǎng)公司正在大力推動(dòng)智能電網(wǎng)的建設的大環(huán)境下,做為智能電網(wǎng)建設發(fā)展的重要環(huán)節,我公司已投運及將要投運的智能變電站的運行與維護顯得至關(guān)重要!然而,智能變電站作為一種新興的電網(wǎng)控制、測量、保護技術(shù),相當多的變電站運維人員對智能變電站的驗收、運行、維護、操作等還缺乏必要的了解和認知。

  在培訓期間,講師先后講解了智能變電站特點(diǎn)及優(yōu)勢、智能變電站與常規變電站的區別、智能變電站主要智能設備的功能作用、智能變電站功能應用系統、智能變電站一體化監控系統及順序操作等的相關(guān)知識。

  在對智能變電站智能設備功能的講解中講師講到了智能變電站是以網(wǎng)絡(luò )通信基礎為基礎,以數字化信息來(lái)實(shí)現變電站各主要設備、變電站與調度主站、變電站與監控中心主站等系統或設備之間信息交換等方面的原理及傳遞過(guò)程。

  在對智能變電站中合并單元、智能終端、保護裝置的作用、數據傳輸、主要功能進(jìn)行了詳細的介紹和講解。使我們對這三種設備有了更進(jìn)一步的了解和學(xué)習,對我們以后的維護,操作及事故處理起到了很大的幫助作用。

  在對智能變電站信息傳輸中講到,智能變電站采用光纖作為繼電保護自動(dòng)裝置測量電壓電流的主要通道,解決了常規變電站中電纜、電壓精度受到了二次負載影響,同時(shí)也使得采用功能強大的一次設備在線(xiàn)監控成為可能。

  在整個(gè)培訓學(xué)習中,學(xué)到了很多細雜的小知識點(diǎn),但是最后把這些小知識點(diǎn)串起來(lái),變成了整個(gè)面的知識點(diǎn),使我們受益匪淺。

  通過(guò)這次培訓學(xué)習,讓我們又更全面的深入學(xué)習了解了智能變電站。不僅僅是書(shū)本專(zhuān)業(yè)知識的了解學(xué)習,更對實(shí)際的操作和維護方面來(lái)了一次全面的補充和完善。這樣使我們在以后智能變電站的運行維護上更加認真仔細,更加全面到位的把工作做好!

  電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇2

  為切實(shí)落實(shí)國家電網(wǎng)公司“塑文化、強隊伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程相關(guān)要求,增強員工隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提升窗口從業(yè)人員供電服務(wù)水平,真正達到內強素質(zhì)、外樹(shù)形象的目的,從9月3日起,內江電業(yè)局組織各城市窗口的所有供電服務(wù)人員開(kāi)展了一次業(yè)務(wù)技能素質(zhì)培訓。

  此次培訓由該局教育培訓中心牽頭組織,營(yíng)銷(xiāo)部予以積極配合落實(shí),特邀廈門(mén)英斯捷國際發(fā)展機構董事長(cháng)葉飛老師親臨授課。培訓分為兩期,每期3天,共有100名來(lái)自客戶(hù)服務(wù)中心和威遠、資中、隆昌供電局的城市窗口人員參加培訓。本著(zhù)一切從實(shí)際出發(fā)的原則,培訓內容主要包括窗口從業(yè)人員日常工作中經(jīng)常涉及的電費發(fā)票計算、電力法規應用、服務(wù)品牌認知、供電服務(wù)禮儀、客戶(hù)心理引導、服務(wù)溝通技巧以及客戶(hù)異議、抱怨、投訴應急處理等知識點(diǎn),并在培訓結束前組織全體學(xué)員進(jìn)行了考試,充分做到了“以考促學(xué)、有效提升”。

  葉飛老師和該局內訓師孫碧春以生動(dòng)的案例、活潑有趣的互動(dòng)活動(dòng)和高超的授課技巧,向學(xué)員們傳授了供電營(yíng)業(yè)窗口從業(yè)人員的各項業(yè)務(wù)知識和必備技能,F場(chǎng)互動(dòng)和實(shí)際演練的有效結合,讓培訓充分做到了寓教于樂(lè ),使學(xué)員們在愉快的氣氛中完成了所有知識點(diǎn)的學(xué)習。學(xué)員們感受到,此次培訓的內容很實(shí)用,不但能解決平時(shí)工作中遇到的問(wèn)題,更能讓自己深刻領(lǐng)會(huì )供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內涵,較好地掌握優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能。表示在今后的工作中,要切實(shí)規范個(gè)人言談舉止,熟練掌握服務(wù)技巧,更好地展示個(gè)人素質(zhì)和企業(yè)形象,為全面提升企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平做好分內之事。

  電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇3

  通過(guò)開(kāi)展遠程網(wǎng)絡(luò )培訓和研討學(xué)習,讓我系統的了解了我國電網(wǎng)現狀及發(fā)展方向,建設堅強智能電網(wǎng)的目的和意義、發(fā)展目標和路線(xiàn),各環(huán)節關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵裝備取得的成就,以及試點(diǎn)工程建設等最新進(jìn)展情況,深入的理解了建設智能電網(wǎng)的必要性。

  所謂智能電網(wǎng),就是以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架、各級電網(wǎng)協(xié)調發(fā)展的堅強網(wǎng)架為基礎,以通信信息平臺為支撐,具有信息化、自動(dòng)化、互動(dòng)化特征,包含電力系統的發(fā)電、輸電、變電、配電、用電和調度各個(gè)環(huán)節,覆蓋所有電壓等級,實(shí)現“電力流、信息流、業(yè)務(wù)流”的高度一體化融合的現代電網(wǎng)。 建設堅強智能電網(wǎng)對于電力系統的發(fā)展有著(zhù)重大的意義:

  首先,能有效地提高電力系統的安全性和供電可靠性。利用智能電網(wǎng)強大的“自愈”功能,可以準確、迅速地隔離故障元件,并且在較少人為干預的情況下使系統迅速恢復到正常狀態(tài),從而提高系統供電的安全性和可靠性。

  其次,實(shí)現電網(wǎng)可持續發(fā)展。堅強智能電網(wǎng)建設可以促進(jìn)電網(wǎng)技術(shù)創(chuàng )新,實(shí)現技術(shù)、設備、運行和管理等各個(gè)方面的提升,以適應電力市場(chǎng)需求,推動(dòng)電網(wǎng)科學(xué)、可持續發(fā)展。

  第三,減少有效裝機容量。利用我國不同地區電力負荷特性差異大的特點(diǎn),通過(guò)智能化的統一調度,獲得錯峰和調峰等聯(lián)網(wǎng)效益;同時(shí)通過(guò)分時(shí)電價(jià)機制,引導用戶(hù)低谷用電,減小高峰負荷,從而減少有效裝機容量。

  第四,降低系統發(fā)電燃料費用。建設堅強智能電網(wǎng),可以滿(mǎn)足煤電基地的集約化開(kāi)發(fā),優(yōu)化我國電源布局,從而降低燃料運輸成本;同時(shí),通過(guò)降低負荷峰谷差,可提高火電機組使用效率,降低煤耗,減少發(fā)電成本。

  第五,提高電網(wǎng)設備利用效率。首先,通過(guò)改善電力負荷曲線(xiàn),降低峰谷差,提高電網(wǎng)設備利用效率;其次,通過(guò)發(fā)揮自我診斷能力,延長(cháng)電網(wǎng)基礎設施壽命。 第六,降低線(xiàn)損。以特高壓輸電技術(shù)為重要基礎的堅強智能電網(wǎng),將大大降低電能輸送中的損失率;智能調度系統、靈活輸電技術(shù)以及與用戶(hù)的實(shí)時(shí)雙向交互,都可以?xún)?yōu)化潮流分布,減少線(xiàn)損;同時(shí),分布式電源的建設與應用,也減少了電力遠距離傳輸的網(wǎng)損。

  智能電網(wǎng)不僅僅對電力系統的發(fā)展有著(zhù)重要意義,它還能給人們的生活帶來(lái)很多好處:

  首先,它能讓生活更便捷。家庭智能用電系統既可以實(shí)現對空調、熱水器等智能家電的實(shí)時(shí)控制和遠程控制;又可以為電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)等提供接入服務(wù);還能夠通過(guò)智能電能表實(shí)現自動(dòng)抄表和自動(dòng)轉賬交費等功能。

  其次,它能夠讓生活更低碳。智能電網(wǎng)可以接入小型家庭風(fēng)力發(fā)電和屋頂光伏發(fā)電等裝置,并推動(dòng)電動(dòng)汽車(chē)的大規模應用,從而提高清潔能源消費比重,減少城市污染。

  第三,它可以讓生活更經(jīng)濟。智能電網(wǎng)可以促進(jìn)電力用戶(hù)角色轉變,使其兼有用電和售電兩重屬性;能夠為用戶(hù)搭建一個(gè)家庭用電綜合服務(wù)平臺,幫助用戶(hù)合理選擇用電方式,節約用能,有效降低用能費用支出。

  為適應未來(lái)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要,保障安全、經(jīng)濟、高效、可持續的電力供應,國網(wǎng)公司在特高壓輸電技術(shù)取得重大突破的基礎上,結合世界電網(wǎng)發(fā)展的新趨勢,提出了加快建設以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架,各級電網(wǎng)協(xié)調發(fā)展,以信息化、自動(dòng)化、互動(dòng)化為特征的堅強智能電網(wǎng)的戰略目標,并制訂了發(fā)展規劃,系統開(kāi)展工程試點(diǎn),確立了我國在智能電網(wǎng)領(lǐng)域的國際領(lǐng)先地位。建設堅強智能電網(wǎng),關(guān)系經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和國計民生,是開(kāi)發(fā)利用清潔能源、建設科學(xué)合理的能源利用體系的迫切要求,是滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展要求的重大選擇。加強智能電網(wǎng)知識普及培訓,對加深廣大員工對智能電網(wǎng)新知識、新技術(shù)的了解,提高創(chuàng )新能力和崗位適應能力,加快推進(jìn)電網(wǎng)發(fā)展方式轉變具有十分重要的意義。

  通過(guò)這次學(xué)習,我加強了對發(fā)展智能電網(wǎng)重要性和緊迫性的認識,激發(fā)了我全面參與堅強智能電網(wǎng)建設的熱情,我決心認真提升專(zhuān)業(yè)技能,提高業(yè)務(wù)水平,為建設“一強三優(yōu)”現代公司貢獻更大的力量。

  電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇4

  當學(xué)校宣布放假的時(shí)候,我也開(kāi)始宣布進(jìn)入了本期的暑期實(shí)習之中。讓我激動(dòng)的是,本次的實(shí)習,算是人生中的第一次比較正規化的實(shí)習,也許在一個(gè)月的暑期實(shí)習生活中之中,一定會(huì )有讓我意想不到的收獲,因此我懷著(zhù)一顆火熱的心,開(kāi)始在火熱的天氣里,進(jìn)入到一次火熱的實(shí)習中。

  在暑期實(shí)習還沒(méi)有開(kāi)始的手,我就徹底的了解到,本次的暑期實(shí)習,是一次真正意義上的非專(zhuān)業(yè)實(shí)習。這種情況在最開(kāi)始讓我在上網(wǎng)了解這一領(lǐng)域的資料時(shí),是非常納悶的。因為在網(wǎng)絡(luò )資料中,多的是專(zhuān)業(yè)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習,而和我這種同類(lèi)型的實(shí)習可以說(shuō)是少之又少的。也好,這樣,我也可以算是搶坐了沙發(fā)。

  正因為它是一次非專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,所以我覺(jué)得我更應該重視它,因為學(xué)經(jīng)濟的我,這次碰到的對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的高科技行業(yè)——無(wú)線(xiàn)電網(wǎng)絡(luò )信號覆蓋及優(yōu)化。一個(gè)全新的領(lǐng)域,一個(gè)對于文科生來(lái)說(shuō)望而卻步的行業(yè)。因為一開(kāi)始,我沒(méi)有什么基礎,也沒(méi)有什么技術(shù),我有的僅僅是一顆紅心,兩雙空手。就這樣我走進(jìn)了我的實(shí)習目標單位:三維通信股份有限公司西北辦事處。

  說(shuō)起我實(shí)習的三維公司,我第一天開(kāi)始入職的時(shí)候,我就深深的被它的這種現代化的管理與運轉方式給吸引了。到公司中,我并沒(méi)有看到我想象的那樣等級分明的局面。而我覺(jué)得,我進(jìn)入的更是像一個(gè)大家庭。人事部的劉姐,是一個(gè)熱心腸的經(jīng)理,也正是這樣,讓我和我的同伴在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到像他人所說(shuō)的那種被排斥的感覺(jué),但是,就是這樣,我們也同樣感受到了這個(gè)社會(huì )競爭的激烈。

  而正是這個(gè)暑期的實(shí)習,讓我面對了我人生中很多的第一次,也真正地把自己所學(xué)的理論知識結合到了 社會(huì )實(shí)踐中,可以說(shuō),這一次的暑期實(shí)習的意義,已經(jīng)遠遠超出了僅僅是簡(jiǎn)單實(shí)習的意義。因為,它真的讓我認識了很多,同時(shí),也產(chǎn)生了一定的想法,而這些想法在以后的工作學(xué)習中,也許是一些不錯的經(jīng)驗和建議。

  就拿租房子來(lái)說(shuō)吧,開(kāi)始就沒(méi)有想到要租房子,因為我把留校申請什么都交上去了,最后也沒(méi)有什么異議。但是學(xué)校卻臨時(shí)一個(gè)緊急通知,結果可想而知,但是,我卻認為得感謝學(xué)校,因為從另外一個(gè)方面來(lái)說(shuō),這也是對我應急能力的一種考驗,但我很順利的通過(guò)了。

  就租房子的地點(diǎn),我和我的同伴有了一定的分歧,他覺(jué)得租到公司附近好,因為不愁交通,也省心,方便。但是我卻不這么認為,我覺(jué)得把房子租到學(xué)校附近比較好,因為學(xué)校周?chē)旧砭蛯W(xué)生多,從安全的方面考慮是很好的,房?jì)r(jià)也便宜。雖然距離遠了一點(diǎn),但是畢竟年輕人,出來(lái)時(shí)接觸社會(huì )的,腦力和體力要結合。走路是最好的鍛煉方法,這樣說(shuō)來(lái),一路走著(zhù),奇聞妙趣,盡收眼底,豈不美哉!最終,我以有些霸氣的把位置定了下來(lái),這也算是一次經(jīng)歷吧!

  而后就真正的來(lái)說(shuō)說(shuō)我所涉及的這個(gè)新興的專(zhuān)業(yè)吧。剛開(kāi)始來(lái),我和我的同伴并不順利,是因為公司在一個(gè)月前剛培訓完一批實(shí)習的新生,而我和同伴則很不幸運的沒(méi)有趕上這趟很好的列車(chē),但是因為人事部的安排,我們開(kāi)始了我們的自學(xué)之路。因為剛開(kāi)始,我們看的也比較認真,好像也很輕松,可是看到一定的范圍才發(fā)現自己根本就沒(méi)有辦法看下去了,因為對于我們文科生來(lái)說(shuō),這種理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)起來(lái)是很困難的。但是就在這個(gè)時(shí)候,我的同伴卻做出了一個(gè)讓我意想不到的舉動(dòng),他退出了本次的暑期實(shí)習生活,回家去了。

  剛開(kāi)始,我還有一定的挽留,因為他也是我帶過(guò)來(lái)的,但是在挽留無(wú)效的情況下,我聽(tīng)了他的意見(jiàn),因為每個(gè)人都有自己的想法的。他覺(jué)得此類(lèi)的非專(zhuān)業(yè)實(shí)習對他來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么好處的,所以他決定放棄,既然他放棄了,我也就沒(méi)有什么好挽留的了。

  接下來(lái)的日子里,就又是我的很多的第一次。但是我也樂(lè )于一個(gè)人的生活,畢竟是我第一次有了我真正意義上的個(gè)人的生活的天地。除卻了其他人的打擾,我可以以我自己的生活方式生活,其實(shí)是很好的一件事,雖然在有時(shí)候我是很急的,因為一個(gè)人。

  在實(shí)習的工作中,我接觸了很多以前根本不知道的事物。以前我根本就不知道所謂的電井,更不懂什么事強電井和弱電井之分了。我也知道了為什么有時(shí)候我們的手機沒(méi)有信號的緣故了。因為我所接觸的新專(zhuān)業(yè)就是做信號覆蓋的。

  公司的人性化服務(wù)和管理制度讓我至今難忘。也許是因為我善于觀(guān)察,在公司的告示欄中,有這樣的一張紙,上面寫(xiě)的不是公司的日常事務(wù),而是在本月或是下個(gè)月過(guò)生日的員工名單,就這一點(diǎn),可以說(shuō)明公司對員工的關(guān)心程度。在公司中,我感受到的是家的溫暖,而不是名義上的公司。大家都很團結,也很認真的工作,在我呆的這段時(shí)間里也沒(méi)有發(fā)現什么不高興的事情出現。

  對于我這個(gè)非專(zhuān)業(yè)實(shí)習生來(lái)說(shuō),實(shí)習公司給我的最大的經(jīng)驗不是學(xué)到了什么專(zhuān)業(yè)知識,而是教給了我很多做人的知識和交際的知識。而我在這份工作中也感悟到了,熟人關(guān)系并不是什么不好的現象。每個(gè)行業(yè)都有自身的特點(diǎn),但是每一個(gè)行業(yè)都要和其他的行業(yè)打交道。而掌握一門(mén)良好的交際手法則是交際的制勝法寶。

  當然,我是學(xué)習國際經(jīng)濟與貿易的,最終我要和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)掛鉤。在任何的行業(yè)里,都缺少不了經(jīng)濟和貿易。說(shuō)經(jīng)濟,簡(jiǎn)單些就是成本和利潤;而貿易,說(shuō)簡(jiǎn)單些就是打交道。我想我所做的,就是把我所學(xué)的知識從書(shū)本轉向現實(shí),從書(shū)面化轉向實(shí)踐化。當然這需要一定的技巧和社會(huì )磨練。而非專(zhuān)業(yè)實(shí)習,本事就是在磨練自己把知識的應用能力。

  有時(shí)候,專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們很可能是僅僅把所學(xué)的知識按照一定的方法搬入就可以了,但是非專(zhuān)業(yè)實(shí)習就不可能了。因為非專(zhuān)業(yè)實(shí)習沒(méi)有現成的方法供你使用,必須得自己找出一種可以轉化的方法。我有一種想法,如果說(shuō)自己在一定程度上掌握了一種屬于自己的方法,那么以后就算在專(zhuān)業(yè)實(shí)習中也是很實(shí)用的。

  在實(shí)習中,有這么一種模式,是非常的重要。這也是三維公司的一種制勝法寶吧,就是進(jìn)來(lái)一名新員工,必須由一名老員工帶領(lǐng)。新員工就是徒弟,而老員工則理所當然的成為了師傅。不知道這種模式在其他的企業(yè)和單位有沒(méi)有,但是我覺(jué)得這種方式是培養新員工的一種有效的方式,老員工擁有比新員工更加出色的經(jīng)驗,而新員工則擁有比老員工更大的激情。這樣一樣,就優(yōu)勢互補了。在以后的工作中,就不存在接不上檔的事情能夠發(fā)生。

  在實(shí)習中,更是讓我發(fā)掘了一種可以發(fā)現公司的規模的方法,這種方法是我和父親在一次的談話(huà)中很巧妙的發(fā)現的。一個(gè)公司的規模的大小不是僅僅從它的占地面積的大小上看的,更可以確定規模的.是你所發(fā)現的公司的管理機制和各種福利和公司的公用設備的免費使用情況。

  為什么我會(huì )這樣說(shuō)呢?因為我發(fā)現在任何一家公司都會(huì )有一定數量的公用設備,但是免費使用的數量卻可以和公司的規模呈正比的,就是說(shuō) 公司的規模越大,免費使用公用設備的次數就越多,反則反之。三維的特色在于對員工的關(guān)心,各個(gè)員工之間相互的幫助。

  在三維一個(gè)月的實(shí)習中,我確實(shí)學(xué)到了不少的東西,可以說(shuō)本次的實(shí)習達到了它應有的效果和目的。在一定程度上熟悉并掌握了一些通信行業(yè)的技術(shù),鍛煉了自己的社交能力和處理能力,提高了自己的社會(huì )適應能力,也加強了自己的遇到突發(fā)事件的應急能力?偸沁_到了本次的實(shí)習目的,并且超出了自己的期望值。 實(shí)習時(shí)每一個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的階段,它使我們學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )。讓我們打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為以后我們進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅定的基礎。也許我只有不斷的努力后,才能在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自己應有的貢獻。

  電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇5

  一、能源和消費中心的距離越來(lái)越大是發(fā)展“三華”同步電網(wǎng)的必要條件。

  未來(lái)10年是我國工業(yè)化和城市化推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟保持較快增長(cháng),能源電力需求仍將快速增長(cháng)。

  預計20××、20××年全國全社會(huì )用電量分別達到6.1萬(wàn)億和7.8萬(wàn)億千瓦時(shí),目前,我國京廣鐵路以東是能源電力消費的主要地區。20××年,中東部 用電量占全國的69.2%。隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)機構調整和轉移,未來(lái)西部地區用電量比重將有所提高,但中東部地區由于基數較高,在今后相當長(cháng)時(shí)期內仍然會(huì )是全國的電力負荷中心。20××年中東部地區用電量占全國比重的68.3%。

  我國地域遼闊,能源資源和消費分步不均衡,能源資源豐富地區遠離經(jīng)濟發(fā)達的能源消費地區。我國2/3以上的經(jīng)濟可開(kāi)發(fā)水能資源分布在四川、西藏、云南三個(gè)省區,3/4以上的煤炭保有儲量分布在山西、陜西、內蒙古、寧夏、新疆五省區,陸上風(fēng)能資源集中分布在華北、東北、西北地區,太陽(yáng)能資源集中分布在西藏、西北、內蒙古地區。

  今后我國的能源資源開(kāi)發(fā)主要集中在西部和西北部地區,開(kāi)發(fā)重心逐步西移和北移;而東部地區經(jīng)濟持續快速發(fā)展,能源需求量大,導致我國能源產(chǎn)地與能源消費地區之間的距離越來(lái)越遠。能源資源和消費中心逆向分布的基本國情,決定了我國能源就電力流動(dòng)具有跨區域、遠距離、大規模的特點(diǎn),電力輸送呈現“西電東送、北電南送”的基本格局。

  二、特高壓、遠距離傳輸將從根本上扭轉經(jīng)濟發(fā)達地區電力資源緊缺的基本現狀。

  我國北方煤電基地距離華中、華東負荷中心800-3000千米,西南水電基地距離華中、華東負荷中心1000-3000千米。由于西部電源基地送電距離較遠,若繼續采用500千伏交流構筑我國未來(lái)電網(wǎng)主網(wǎng)架,系統穩定問(wèn)題突出,即使采用緊湊型、串補等先進(jìn)技術(shù),每回500千伏線(xiàn)路的輸電能力也只能達到100-130萬(wàn)千瓦,為滿(mǎn)足西南水電和北部煤電外送,需新建500千伏交流線(xiàn)路150回左右,這就會(huì )使輸電線(xiàn)路過(guò)于密集,短路電流難以控制,進(jìn)一步加劇500千伏電網(wǎng)線(xiàn)路走廊密緊張、短路電流超標等瓶頸問(wèn)題,使電網(wǎng)無(wú)法正常運行。完全采用±500千伏直流向負荷中心送電,需新增線(xiàn)路60-70回。不僅線(xiàn)路走廊十分緊張,換流站和接地站也難以選擇,會(huì )造成受電電網(wǎng)直流落點(diǎn)過(guò)多,電網(wǎng)安全無(wú)法報章。1000千伏交流輸送能力是500千伏交流的4-5倍;在特高壓電網(wǎng)規劃論證表面,特高壓電網(wǎng)潮流分布合理,線(xiàn)路利用率高。隨著(zhù)特高壓骨干網(wǎng)架的建設,特高壓輸電效益將不斷提高。

  三、建設“三華”同步電網(wǎng)的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益非常顯著(zhù)。

  特高壓電網(wǎng)可以大幅度提高電網(wǎng)自身的安全性、可靠性、靈活性和經(jīng)濟性,將有力促進(jìn)電力發(fā)展方式轉變,社會(huì )效益和經(jīng)濟效益顯著(zhù):一是從根本上解決煤電油運緊張矛盾;二是擴大水電消納范圍;三是提高風(fēng)電、太陽(yáng)能等潔凈能源消納能力;四是節約電源裝機容量;五是取得良好社會(huì )環(huán)境效益;六是電源電網(wǎng)投資比例合理;七是電價(jià)具有競爭力。

  電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇6

  以前,總認為自己的C+基礎還可以,因此就有點(diǎn)自以為是的樣子;豈知自己學(xué)習到的不過(guò)一點(diǎn)皮毛而已。這幾天找了一些視頻教程學(xué)習,看了一小部分后才知道什么是深度!自己是一個(gè)什么樣的現狀!

  如果將自己放在現在的這個(gè)圈子里面,那的確還算可以;但是,以后我面對的不單是現在的這些,而是更多的人,那才是最后的目的;因此,必須學(xué)會(huì )將眼光放長(cháng)遠一點(diǎn),不要那樣鼠目寸光。同時(shí),必須給自己選定一個(gè)未來(lái)的發(fā)展方向,選定方向后就要朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展,努力。話(huà)題扯得有點(diǎn)遠,回歸正題!

  很多時(shí)候我總是想用最短的時(shí)間做最多的事情;因此,在做有些事情的時(shí)候就顯得有點(diǎn)急功近利,總想很快將其做好,到頭來(lái)我的收獲是什么?通過(guò)這幾天的學(xué)習,我始終提醒著(zhù)自己一定不要急。雖然,這幾天學(xué)習的全都是以往的知識點(diǎn),但是,我的收獲卻也還不;特別是關(guān)于函數、字符串的相關(guān)知識點(diǎn)的學(xué)習;函數的重載,之所以可以進(jìn)行重載操作,其主要原因是函數參數的不同,而不是函數的返回值不同;以及對字符串的操作……同時(shí),更加的讓我明白一個(gè)道理,作為一個(gè)程序員不單是會(huì )寫(xiě)程序,更重要的是動(dòng)手能力;理論上的程序不一定就是可以達到目的的程序;因此,必須要敢于動(dòng)手進(jìn)行操作。

  學(xué)習是無(wú)止境,只有學(xué)習的高度。

  電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇7

  通過(guò)參加本次教師網(wǎng)絡(luò )繼續教育培訓,我參與其中,使我在思想上、專(zhuān)業(yè)理論知識方面有了進(jìn)一步的提升。在學(xué)習中,我認真聆聽(tīng)了專(zhuān)家在教育教學(xué)方面的講座,觀(guān)看了課堂教學(xué)視頻,在這段時(shí)間里從這個(gè)平臺我學(xué)到了不少先進(jìn)經(jīng)驗和有價(jià)值的知識。在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習中,使我受益匪淺。

  培訓內容涵蓋個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識,教師基本素養,多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應用等內容。此次培訓為我平淡的教學(xué)工作增添了幾分色彩,不僅使我獲得了專(zhuān)業(yè)知識,而且拓展了我的人生視野,提升了作為一名人民教師的責任感。當今社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了快速發(fā)展的信息社會(huì ),世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化、全球化。為了適應社會(huì )的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹(shù)立信息化、全球化的思想,積極參于培訓學(xué)習,緊跟時(shí)代脈搏。教育原本是一種愛(ài),在這種愛(ài)的驅使下,作為教師常常期望我們的學(xué)生都是大拇指,都是優(yōu)點(diǎn)生。我們常常因學(xué)生這樣那樣的失誤而焦慮、不滿(mǎn)、甚至指責。我們不停的用一把尺子去評價(jià)我們所有的學(xué)生,我們總相信只要功夫深鐵杵磨成針。因為我們知道這是我們做教師的責任,雖然我們辛苦,但我們樂(lè )此不疲,因為我們堅信這就是我們的愛(ài)。

  在這種愛(ài)的籠罩下,我們的學(xué)生臉上失去的是笑容,心中增加的是厭倦。我們該反思我們的愛(ài)已背離了我們的初衷。我們愛(ài)的方式已偏離了教育的軌道。每一個(gè)孩子都是不同的,我們對孩子的教育應是是讓每個(gè)孩子在原有的基礎上得到不同的發(fā)展,讓不同的孩子得到不同的成功,因為教育的個(gè)體存在差異。這種差異就是孩子無(wú)法選擇的特性,這種差異造就了每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的自己,這種差異形成了他們在認知、判斷等方面的不同水平。教育的目的就是育人,但不是無(wú)視孩子的個(gè)性差異,進(jìn)行整齊劃一的訓練!耙虿氖┙獭、“關(guān)注每一個(gè)生命個(gè)體”才是今天我們所倡導的教育觀(guān)。愛(ài)孩子就讓我們用不同的要求面對我們的孩子,鼓勵孩子在一天天進(jìn)步的過(guò)程中感受到成長(cháng)的愉悅。讓能飛的孩子飛起來(lái),讓能跑的孩子跑起來(lái),讓只能走的就慢慢地走吧;氐皆c(diǎn)看學(xué)生,研究學(xué)生的生理機制,有助于我們更好 地看待每一個(gè)有差異的學(xué)生,從而激發(fā)學(xué)生不斷努力,最大可能地獲得發(fā)展,這才是正確的愛(ài)。

  這次培訓讓我了解到教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、趨勢;深刻領(lǐng)會(huì )了教育的理念、新時(shí)期教師所面臨的主要任務(wù)等一系列教育方面獨到的觀(guān)點(diǎn);讓我學(xué)到了更多提高自身素養和教學(xué)水平的方法;讓我從內心深處體會(huì )到了教育家的博大胸懷和樂(lè )觀(guān)向上的工作態(tài)度。身為教師,就要懂得尋找規律,掌握學(xué)生的認知發(fā)展規律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習、反思和研究,厚實(shí)自己的底蘊,以適應社會(huì )發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。在這段時(shí)間的學(xué)習中,我認真聆聽(tīng)了很多專(zhuān)家的精彩講座,積極做好學(xué)習筆記,努力用新知識來(lái)提高自己。專(zhuān)家們精湛的教藝,先進(jìn)的理念,獨特的設計給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺,有了質(zhì)的飛躍。最后非常感謝奧鵬網(wǎng)絡(luò )培訓這個(gè)平臺,有你們的付出才有我們今天的成長(cháng),當然也感謝各位專(zhuān)家教授的精彩講座,他們的智慧使我們茅塞頓開(kāi),為我們指明了前進(jìn)的方向。希望該工程再 創(chuàng )輝煌!我們在平凡中孕育著(zhù)偉大,正是這無(wú)數的平凡在創(chuàng )造著(zhù)無(wú)數的偉大,讓我們感恩“奧鵬”,帶著(zhù)這么多天的收獲,在三尺講臺上去踐行教師的愛(ài)與責任,傳遞以德育人的情懷;讓我們一起把我們的愛(ài)、把我們的情、把我們的德都留下來(lái),以人類(lèi)靈魂工程師的身份、以人民教師的名義,走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè )年華!

  電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇8

  歲月如流,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的孩子變成了朝氣蓬勃的少年。來(lái)到了新的學(xué)校,自然也有了新的規矩,一開(kāi)始雖然有些不適應,但是我知道這是成長(cháng)的過(guò)程。成長(cháng)的過(guò)程是充滿(mǎn)辛酸和困難的,我們不能遇到困難就一蹶不振,而應該勇敢地面對它,不向它低頭。

  中學(xué)的生活與小學(xué)的生活是截然不同的。上到中學(xué),我們要學(xué)會(huì )自立,自己的事情都得自己做,不能再做父母臂彎下的小心肝了。不僅是生活上有很大的變化,連課堂也有天翻地覆的變化,小學(xué)的時(shí)候,都是同學(xué)們在講臺下聽(tīng)著(zhù)老師那喋喋不休的講解,有很多同學(xué)都只是似懂非懂地接納了那些知識。而現在,我們開(kāi)展了高效課堂,課堂上再也不會(huì )沒(méi)有快樂(lè )的氛圍,師生互動(dòng),生生互動(dòng),就這樣,老師想要傳遞給我們的寶貴知識,我們都能了然于胸了?涩F在的學(xué)習時(shí)間大大增多,學(xué)習壓力也隨之增強,在晚上還會(huì )有晚自習,在晚自習上,同學(xué)們都沉浸于學(xué)習的苦海。不過(guò)這是在證明我們已經(jīng)踏上另一個(gè)新的臺階!

  新的學(xué)習生活開(kāi)始了,我知道我們要面對更多的新挑戰,還會(huì )有更多的競爭壓力,但是我堅信,我會(huì )用我努力的成果和勇氣去面對它們,并向我的目標進(jìn)發(fā)。新學(xué)期,愿我能像魚(yú)兒一樣,快樂(lè )地在書(shū)的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識;愿我能拿到學(xué)習的金鑰匙,來(lái)開(kāi)啟智慧大門(mén)。又是新學(xué)期,新起點(diǎn),賽場(chǎng)上又多了一份信心和勇氣。我知道,我將會(huì )在未來(lái)的路上,繼續成長(cháng)的演繹;我也知道,在未來(lái)的某一天,我將會(huì )奏出屬于自己的交響曲。

  那天,學(xué)校舉行新隊員宣誓儀式,我和同伴們列隊在高高飄揚的隊旗前?他狡黠地搖搖頭。媽媽好像知道我的心情,就跟我說(shuō)這是少先隊員光榮的標志不能亂扔亂丟。前世之事,后世之師?首先,我們把比賽分為三輪。當時(shí),我非常地吃驚和感動(dòng)。那樣人類(lèi)就不用花錢(qián)去買(mǎi)飛機票,想到那兒就到那兒!

  電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇9

  十九大強調,堅定不移全面從嚴治黨,不斷提高黨的執政能力和領(lǐng)導水平。勇于自我革命,從嚴管黨治黨,是我們黨最鮮明的品格。一個(gè)政黨,一個(gè)政權,其前途命運取決于人心向背。

  從嚴治黨需要加強黨的政治建設。保證全黨服從中央,堅持黨中央和集中統一領(lǐng)導,是黨的政治建設的首要任務(wù)。黨的政治建設是黨的根本性建設,決定黨的建設方向和效果。郁可夫曾說(shuō)過(guò),“人類(lèi)的所以能進(jìn)步,國家的所以能富強,社會(huì )的所以能安定,根本就都在于政治”。

  從嚴治黨需要加強黨的思想建設。如開(kāi)展學(xué)習廖俊波同志“樵夫精神”的活動(dòng),以廖俊波同志為標桿,鑄就廉潔奉公、無(wú)私奉獻的高尚品格。思想建設是黨的基礎性建設。把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務(wù),推進(jìn)學(xué)習“兩學(xué)一做”,把縣處級以上領(lǐng)導干部作為重點(diǎn),在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,為實(shí)現新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。

  從嚴治黨需要健全黨的監督體系。如加大民眾監督范圍,我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,一旦脫離群眾,就會(huì )失去生命力。民眾監督還是有一定效果的,它的目的在于警示,讓廣大黨員干部吸取教訓,進(jìn)行反思。給予廣大群眾更多監督舉報的途徑,這樣才能做到蛇打七寸,充分的發(fā)揮到人民群眾的力量。

  全面從嚴治黨永遠在路上,黨的制度建設貫穿于全面從嚴治黨之始終,相信在十九大精神的引導下,我們一定能加快建設社會(huì )主義現代化強國。

  電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇10

  總的來(lái)說(shuō),正如老師所說(shuō),我們應該在課堂上認真聽(tīng)講,三節課自學(xué)。

  在學(xué)習英語(yǔ)時(shí),我們應該多背誦和閱讀。它包括背誦課文、單詞、筆記和要點(diǎn)。英語(yǔ)試題只不過(guò)是對課文句子的測試。例如,一個(gè)中間有空格的句子是測試你是否已經(jīng)記住了課文。就像最后的書(shū)面表達一樣,它也是文本的一種拷貝。

  英語(yǔ)要多背,多讀,數學(xué)要多做。

  數學(xué)中沒(méi)有什么要記住的。關(guān)鍵是要做得更多。只要你精通這些公式,你就會(huì )掌握它們?荚嚨念}目也是一成不變的。解決方案仍然是這些。只要你對它們很精通,一旦問(wèn)題發(fā)生變化,你就可以馬上解決它們。

  我們應該多做,多看,多積累。

  語(yǔ)文考試有一部分是課外的,這就要求你課外積累。即使是寫(xiě)作也需要你去觀(guān)察和積累更多的東西來(lái)獲得高分。至于那些閱讀問(wèn)題,你需要比平時(shí)做得更多才能做好。

  至于其他科目,記住老師筆記中的要點(diǎn),并復習。當然,上課要注意聽(tīng)講。

  這就是我的學(xué)習經(jīng)歷。我希望它能對你的學(xué)習有幫助。

  電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇11

  我是4(8)班的xxx,今天我來(lái)和大家談?wù)勎业膶W(xué)習經(jīng)歷。在我看來(lái),學(xué)習應該被視為一種樂(lè )趣而不是負擔。作為一名學(xué)生,我們應該尊重老師的辛勤工作,認真聽(tīng)課。

  1、漢語(yǔ)要理解課文材料,理解生詞的讀音、形式和意義,遇到難寫(xiě)難記的單詞要多寫(xiě);

  2、數學(xué)要熟悉老師講的規則,多做練習題和相關(guān)的課外書(shū)籍;

  3、英語(yǔ)要句型清晰,熟悉單詞,多聽(tīng),多讀,多寫(xiě)。此外,我們應該復習我們所學(xué)到的知識,堅持做更多的練習,背更多的單詞,讀更多的書(shū),參加一些有益的課外活動(dòng)。

  每天放學(xué)回家,我總是主動(dòng)完成作業(yè),不會(huì )讓父母催我完成作業(yè)。當我遇到我不能做的事情,我會(huì )自己檢查信息,最后我會(huì )向我的父母或同學(xué)尋求幫助。然后讀一些好書(shū)來(lái)豐富你的課余生活,增長(cháng)你的知識,開(kāi)闊你的視野。

  同學(xué)們,這就是我學(xué)習的方式,從自我,從快樂(lè )開(kāi)始;學(xué)會(huì )主動(dòng),學(xué)會(huì )快樂(lè )。

  電網(wǎng)學(xué)習的心得體會(huì ) 篇12

  在浩瀚的宇宙中,生命只是一顆流星,一閃而過(guò)。我相信我未來(lái)的人生之路是由此刻的一點(diǎn)學(xué)習和積累鋪就的。因此,奮斗是當今學(xué)習最重要的詞。

  通過(guò)這種方式,我們可以試著(zhù)把每一天當作期末考試的前一天,進(jìn)入緊張的學(xué)習狀態(tài),爭取明天的夢(mèng)想,然后我們還可以想象,我們取得了一個(gè)令人愉快的優(yōu)異成績(jì),為這帶來(lái)快樂(lè )學(xué)習,讓每一天完整的和有趣的。

  如果生命只是時(shí)間長(cháng)河中的一個(gè)小波浪,那么學(xué)習就是小波浪中的一滴水。如何在這滴水里表現出最燦爛的一滴水,我們必須在這有限的時(shí)間里把握好每一寸時(shí)間。對于我們現在來(lái)說(shuō),似乎我們每天都在讀書(shū),但是我們到底有多少時(shí)間是真正需要學(xué)習的呢?我們可以比較一下。當你真正下定決心投入學(xué)習的時(shí)候,哪怕是幾分鐘也會(huì )有很大的價(jià)值;當你不關(guān)心學(xué)習的時(shí)候,你可以隨便聽(tīng)課,如果什么都沒(méi)發(fā)生,任何時(shí)間都過(guò)去了,你是冷漠的。如果你繼續這樣下去,你的書(shū)房就會(huì )亮起紅燈。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。這取決于你如何對待他們。最后要說(shuō)的是三天打漁兩天曬網(wǎng)的態(tài)度。漸漸地,你的步伐會(huì )落后于別人。學(xué)習中需要的是每天集中精神,這種競爭必須持之以恒。

  不管路有多長(cháng),總會(huì )有盡頭。永不回頭。不管你有多沮喪,總會(huì )有期待。從來(lái)沒(méi)有絕望。只有堅持不懈,無(wú)所畏懼,克服許多困難,你才能成功。讓我們說(shuō)英語(yǔ)。當我們開(kāi)始接觸英語(yǔ)時(shí),我們經(jīng)常感到困惑。我們中的一些人不能考慮它,但我們不應該在這個(gè)時(shí)候氣餒。

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