電子實(shí)訓心得體會(huì )范文(通用14篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編收集整理的電子實(shí)訓心得體會(huì )范文,歡迎閱讀與收藏。
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇1
感懷時(shí)光的流逝,歲月滄桑了一切,始終無(wú)法滄桑的是我們那顆年輕而又堅韌的心。漸行漸遠的歲月,終也見(jiàn)證了我們的成長(cháng),在這里我體驗著(zhù)勞動(dòng)的光榮與艱辛。酸甜苦辣交織的生活,讓我倍感人生的真知!
轉眼我為期一年有余的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落!從學(xué)校到工廠(chǎng),從學(xué)生到走上工作崗位,一步步的熟悉和認識著(zhù)周?chē)沫h(huán)境,熟悉這社會(huì )生存之道!在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識,這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺(jué)中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。
從學(xué)校邁入社會(huì ),華潤以自己的姿態(tài)給我這樣一個(gè)良好的鍛煉平臺。從學(xué)生到工作,華潤以自己的品質(zhì)和精神讓我了解和洞察并融入社會(huì )這個(gè)大家庭,華潤為我創(chuàng )造了這樣一座橋梁。融入華潤,融入社會(huì ),我以華潤的精神強化自己,以華潤的記紀律規范自己,每一天努力,每一步的行動(dòng),都讓我逐步提高和完善自己,以至于在這個(gè)平凡的崗位上做到一個(gè)合格稱(chēng)職的職業(yè)人。
工作中有苦有樂(lè ),產(chǎn)線(xiàn)上同事之間的互幫互助,讓我充分體會(huì )到與人協(xié)作,共謀發(fā)展,合作共利的快樂(lè )。產(chǎn)線(xiàn)5s讓我深刻認識到良好整潔的工作環(huán)境是工作效率和品質(zhì)保證。產(chǎn)線(xiàn)紀律是我規范和端正自己的工作態(tài)度,保證每一顆電路的品質(zhì)。在這樣的環(huán)境下,在這樣的氛圍中,我也漸漸養成了良好的工作習慣和責任意識,努力將這份工作做到更好。從華潤到社會(huì )大家庭,從一顆細小的電路到做人做事,不容置疑每一步都至關(guān)重要!扒Ю镏,始于足下”,我想,一切都從身邊做起,從細節做起,從小事做起,從當下這份工作做起。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。一點(diǎn)一滴的積累,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都將決定和影響著(zhù)我的將來(lái)!
再回首,過(guò)去的一年的實(shí)習中,我們開(kāi)心過(guò)、悲傷過(guò)、堅強過(guò)、也脆弱過(guò),有得有失。我們用心付出了,也得到了新的回報,我們成長(cháng)了,從一個(gè)天真幼稚的學(xué)生到一個(gè)穩重踏實(shí)的社會(huì )青年,一步步為我們的人生增磚添瓦。
過(guò)去的一年或許失敗過(guò),惰懦過(guò),轉眼即已成為過(guò)去。我能夠深刻認識到自己的不足,并用心去改。過(guò)去的終究成為過(guò)去,將來(lái)的路還很漫長(cháng)。固然我不會(huì )徘徊在過(guò)去的失落中,也不會(huì )因一點(diǎn)小小的成績(jì)而樂(lè )此不疲。反思過(guò)去的不足,在原有的基礎之上更加努力,希望做到更好!我相信,在這條路上,我將走得更長(cháng)更遠!
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇2
這周我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)行了這次電子工藝實(shí)習,感覺(jué)收獲頗豐,第一天見(jiàn)到了教我們的老師,很年輕,課教得很好、很有趣味,頭一天主要告訴了我們實(shí)習的內容、相關(guān)日程安排以及講授實(shí)習中相關(guān)的基礎知識,通過(guò)觀(guān)看視頻了解了一些基本的加工工藝并進(jìn)行了收音機元器件的部分檢測,第二天是第一天的延續上午首先是聽(tīng)老師講課、觀(guān)看視頻講解,然后緊接著(zhù)的就是收音機元器件規格的繼續測試,通過(guò)對元器件實(shí)物的測試、觀(guān)察,認識到了不少的元件,平時(shí)在模電課上學(xué)的東西并得到了運用,例如三極管極性的判別、功率的放大,二極管的正向導通、反向截止,以及變壓器的工作。下午的任務(wù)主要是用粗銅絲焊接一個(gè)正方體框架,并要具有足夠的強度。焊接過(guò)程中,我感受到了嚴謹、細心的態(tài)度以及團隊意識合作很重要。
首先是材料的準備,12根等長(cháng)的直銅絲。在焊接過(guò)程中,有很多人進(jìn)行的并不是很順利,原因之一銅絲長(cháng)短不一并帶有彎曲,不便于焊接,不能構成比較規范的正方體框架。其次最重要的是小組成員之間的配合,默契在這得以體現,要想焊接的足夠可靠就必須步步細心,這是同伴的配合就很重要了。某些人由于這兩點(diǎn)做的不好,焊接的框架一摔就壞。周三進(jìn)入主題收音機的焊接,在這個(gè)過(guò)程中細心尤為重要,這體現在電子元件的插放、焊接、剪引線(xiàn)。插對是保證收音機的正常工作的第一步也是最重要一步。焊接也是一門(mén)藝術(shù),出于習慣我的焊點(diǎn)總是在符合要求的同時(shí)比較飽滿(mǎn),因為我的腦海中已經(jīng)被灌輸了“必須可靠”的概念,絕不能出現問(wèn)題,當然剪線(xiàn)也很重要,這為之后的調諧盤(pán)安裝提供空間,同時(shí)也有效地防止了短路的出現。
第四天是我收獲最大的一天,因為這天我從同學(xué)和老師身上學(xué)到了很多。首先還是嚴謹、細心的態(tài)度,由于前幾天的努力,在檢測完收音機后,連接斷點(diǎn)收音機直接正常工作,感到很欣慰。之后的時(shí)間就是幫助出問(wèn)題的同學(xué)調試,我遇到的問(wèn)題有收音機短路和開(kāi)路、二極管反接問(wèn)題。出現這些問(wèn)題的主要原因就是不細心、做事不謹慎。只要對照原理圖和裝配圖,外加一些細心那么一切問(wèn)題都將不存在。通過(guò)與裝配圖的比較比較容易的發(fā)現了短路和二極管反接的問(wèn)題。但開(kāi)路讓我吃盡苦頭,手拿萬(wàn)用表把所有的焊點(diǎn)回路測個(gè)遍但就是找不到斷點(diǎn)在哪里,最終只能求助于老師,老師看了電路板幾眼明確地告訴我存在開(kāi)路,并告訴我并不是所有的開(kāi)路都能用萬(wàn)用表測出來(lái),只要是存在一點(diǎn)點(diǎn)連接,萬(wàn)用表都會(huì )顯示為通路,但實(shí)際為斷路。
回去仔細看了個(gè)遍,最后找到斷點(diǎn),感嘆老師的技術(shù)之高稍微一下,就看出了問(wèn)題所在。有同學(xué)的電路板存在斷路,但是由于焊盤(pán)脫落太為嚴重,電表測,用眼觀(guān)察奮斗了一個(gè)多小時(shí),唯一的感覺(jué)就是累。相信如果換做是老師,那將是輕而易舉的事,所以學(xué)習很重要,當然如果一開(kāi)始就細心了,那么之后的調試將會(huì )省很多時(shí)間。
總之,通過(guò)實(shí)習我最大的收獲就是成大事者必須細心、嚴謹、謙虛、努力拼搏,務(wù)實(shí)。
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇3
對于這次實(shí)習,第一個(gè)體會(huì )到的就是一個(gè)字——“累”,但后來(lái)慢慢的習慣下來(lái)。這次學(xué)院里組織的實(shí)習生活可以給我們真正體會(huì )到現實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,同學(xué)在實(shí)習中到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對現實(shí),向困難中挑戰。實(shí)習磨煉了同學(xué)們的意志,使我們現在的意志比實(shí)習前堅強多,真正體會(huì )到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。凱耀真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì ),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實(shí)的基礎。
這次實(shí)習給我帶來(lái)了很多難得的社會(huì )經(jīng)驗,提供了社會(huì )實(shí)踐鍛煉的大舞臺。我在流水線(xiàn)上學(xué)到了很多東西:第一個(gè)是懂得了什么叫做團隊精神,體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性。其次,我與同學(xué)們學(xué)會(huì )了溝通,學(xué)會(huì )處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )在苦中作樂(lè )的技巧,讓我懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì )給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè )。其三,這次浙江之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習,意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧,加深了同學(xué)之間的友誼。
總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習的同學(xué),大家都都能在自己的崗位上認真工作、學(xué)習到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我了解很多和懂得了做人的道理,特別是同學(xué)們體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習,感謝這次實(shí)習的教師,感謝凱耀,感謝為我們爭取了這實(shí)習機會(huì )的領(lǐng)導。這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習期間同學(xué)們給我的支持與鼓舞!
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇4
電工電子實(shí)習很快就結束了,通過(guò)實(shí)習,我受益匪淺,同時(shí)也使我更深刻地認識到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動(dòng)手能力。雖然電路不是自己動(dòng)手設計的,但整個(gè)焊接部分的工作都是自己完成的,再通過(guò)老師的耐心講解,也是收獲頗豐。
對于工科大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),僅僅知道理論知識是不夠的,更要有動(dòng)手能力。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)際操作能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
在課堂上我們所學(xué)的基本上都是一些理論知識,而沒(méi)有一個(gè)很好的動(dòng)手能力的鍛煉機會(huì ),這一次的電工電子實(shí)習有不少的東西要我們去想,同時(shí)有更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì )懂得理論與實(shí)踐是有很大區別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣。在以前我是不敢想象自己可以獨立完成一個(gè)電子產(chǎn)品的焊接,不過(guò),這次實(shí)習給了我這樣的機會(huì ),現在我可以獨立完成一件屬于自己的電子產(chǎn)品。
總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是很有興趣的。首先,一直以來(lái)我就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,也不知道那些電路板上面的元器件都是焊上去的,我喜歡把東西給拆來(lái)裝去的,但這樣一來(lái),這那些東西很容易就被我給弄壞了,F在電工電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)焊接,我都會(huì )相當的興奮,并且很有“成就感”。其次,電工電子實(shí)習,是以我們自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)電工電子實(shí)習的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:一.掌握了幾種基本的電工工具的使用以及一些安全用電的基本常識;二.對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力;三.做任何事情,一定要細心并有耐心。焊接的時(shí)候,稍不注意就把兩個(gè)焊點(diǎn)焊在一起了,容易造成短路,這就需要我們格外細心,就算是被不小心焊壞了,也要有耐心的去拆焊,然后重新焊上;四.熟能生巧。剛開(kāi)始焊接電路板的時(shí)候,我焊出來(lái)的點(diǎn)很不合格,不是成圓形就是相鄰點(diǎn)粘在一起,后來(lái)通過(guò)老師播放的視頻教學(xué),很快掌握了一定技巧,越焊越好,就越來(lái)越有自信了。最后組裝電子套件的時(shí)候我就可以很熟練地焊接了。
回顧自己的這次實(shí)習經(jīng)歷,感覺(jué)十分充實(shí)。這次實(shí)習不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更是為自己的大學(xué)生活增添了更多的活力。最后感謝老師的耐心講解與知道,也感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們。
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇5
時(shí)間過(guò)得很快,五天的電子電工實(shí)習就這樣匆匆的結束了。這五次課中,每次課三小時(shí)都過(guò)得很充實(shí),我們要把理論運用到實(shí)踐中去,手腦并用。雖然時(shí)常會(huì )碰到難題,但大家一起討論,共同解決問(wèn)題,讓我深刻體會(huì )到團結協(xié)作的重大作用和快樂(lè )。
實(shí)習的前兩節天老師教我們怎么焊接和拆焊,后三天為自己動(dòng)手焊接自己的電路板。在實(shí)習過(guò)程中,讓我充分體會(huì )到動(dòng)手能力的重要性。在焊接過(guò)程中,由于焊盤(pán)間的間距并不大,我在焊接的時(shí)候總是將邊上的焊盤(pán)也焊到,這就造成了短路,產(chǎn)品就不合格。但是經(jīng)過(guò)不懈努力,進(jìn)過(guò)多次的拆焊和焊接,最終還是客服了這一難關(guān),這讓我感到很欣慰。通過(guò)這次實(shí)習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。
在這次實(shí)習中,我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù),知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還動(dòng)手制作了一個(gè)小音箱,這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
在練習焊接和做音箱的過(guò)程中,看著(zhù)我們的焊點(diǎn)從最初的慘不忍睹到最后的愛(ài)不釋手真的很有成就感。對問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng),我們犯了很多低級的錯誤,比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著(zhù)實(shí)習的進(jìn)行,我們深刻體會(huì )到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì )不到的。對動(dòng)手能力有很大提高,也認識到了所見(jiàn)和所做的差距,尤其是當我們滿(mǎn)頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時(shí),才知道原來(lái)保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。對電子產(chǎn)品的調試糾錯有了更多的經(jīng)驗。
通過(guò)五節課學(xué)習,我對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
與其他動(dòng)手操作的實(shí)習一樣,這次實(shí)習對我的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就別談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇6
高校人才培養目標是培養社會(huì )所需要的有一定理論知識、實(shí)踐動(dòng)手能力強、具有工程意識和一定創(chuàng )造性的高等技術(shù)應用性人才,因此,要完成這一培養目標,我們就必須不斷加強實(shí)習。為了鍛煉大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,學(xué)校特意開(kāi)設了電工技術(shù)實(shí)習和電子工藝實(shí)習,在短短的為期兩周的實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)實(shí)習,我不僅掌握了一些基本的知識,而且也從中學(xué)到了許多可操作性的實(shí)踐經(jīng)驗。
電子技術(shù)實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現了自己的許多不足之處,同時(shí)我也找到了在生活中處理強電元件問(wèn)題的一些方法。在試驗室中,我首先學(xué)會(huì )了使用電工工具,并且了解了導線(xiàn)之間是如何連接到一塊的。在第二天上午,我們做了簡(jiǎn)單的照明電路,從中我知道了電路安裝中的走線(xiàn)要合理,而且元件的布局也要合乎規矩。從這天開(kāi)始就加深了我對實(shí)習這門(mén)課程的重視程度,隨后的日子里我還學(xué)到了安裝電度表配電電路、安裝電動(dòng)機機點(diǎn)控制電路等實(shí)習項目。從理論上充分理解了電路工作的原理,在結合自己的親自動(dòng)手能力,最終完成了實(shí)習的任務(wù)。不僅是對個(gè)人素質(zhì)的一種考驗,同時(shí)也是小組3個(gè)人之間的配合。如果沒(méi)有團隊之間的配合,光靠我一個(gè)人的力量是不能夠完成實(shí)習項目的。
電子工藝實(shí)習用到的工具有電烙鐵、焊錫、電路板和各類(lèi)電子元件。在剛開(kāi)始的時(shí)候,不懂得如何操作電烙鐵和焊錫,在老師的耐心講解下,我的焊接效果從原先的各個(gè)焊點(diǎn)大小相差較大逐漸到了后期的大體一致。
這些改變給了我很大的信心,讓我對之后的實(shí)習充滿(mǎn)了期待。在完成了電源模塊后,我們又陸續的完成了后繼教學(xué)任務(wù)的要求,看著(zhù)電路板背后整齊劃一的焊點(diǎn),我感到很有成就感。因為我知道我學(xué)到了在課本上無(wú)法學(xué)到的知識,動(dòng)手操作能力的提高更是能在日后的實(shí)際工作中讓我處于領(lǐng)先的地位?傊,在實(shí)習過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于看到自己所做的電路板成功閃爍著(zhù)迷人的光芒時(shí),真的很高興,總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費!
這次實(shí)習雖然短暫,可是確實(shí)給了我們很多課本上學(xué)不到的東西。鍛煉了我們動(dòng)手的能力,同時(shí)也鍛煉了我們的團隊合作精神。這次實(shí)習又在我們的大學(xué)生活中畫(huà)上了漂亮的一筆,等以后回想起來(lái),也是回味無(wú)窮。
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇7
電子工藝實(shí)習是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習。
實(shí)習任務(wù)是制作一臺萬(wàn)用表,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一個(gè)萬(wàn)用表,而且做好的作品可以帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很有趣,做起來(lái)應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習旅途。
實(shí)習第一天也就是第二周,通過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對電子工藝實(shí)習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線(xiàn)。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會(huì )。我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn),根據焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(cháng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導線(xiàn)的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習,要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗室里用的萬(wàn)用表現在可以經(jīng)自己的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。
第三周時(shí)由于身體不適,導致焊接效果不理想,竟然把R4焊在了R3的位置上,結果要把焊好的拆下來(lái)重新焊,下課時(shí)發(fā)現比別人的進(jìn)程慢了好多,心里不由的有些著(zhù)急,怕第四周焊不完,但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時(shí)候早點(diǎn)去把進(jìn)度趕上。
最后一周抓緊了速度,電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進(jìn)行外殼組裝,自我感覺(jué)總是把握不住量和時(shí)間,所以總體上焊接的不太好看,老師打了個(gè)4+的成績(jì)。表示可以繼續組裝外殼了,組裝外殼看似簡(jiǎn)單真的組裝起來(lái)也不容易,我裝上殼的時(shí)候電路板按不下去,發(fā)現是焊接時(shí)焊接面留的腳太長(cháng)了,于是又調整了一下,組裝完成后信心滿(mǎn)滿(mǎn)的找老師去做最后的檢查。老師測量了一下,各個(gè)功能良好,沒(méi)有器件焊壞,準確度可能還有待提高。老師示意我的萬(wàn)用表已經(jīng)制作完成了,心里確實(shí)有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬(wàn)用表還是可以勝任的。
電子工藝實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。
通過(guò)這次實(shí)習不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)萬(wàn)用表,更過(guò)的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強了識別電子元器件的能力,通過(guò)對元器件的測量,也增強了對萬(wàn)用表的使用能力。其次,培養了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,理論的東西只有通過(guò)實(shí)踐環(huán)節的檢驗,才是真實(shí)的。通過(guò)組裝萬(wàn)用表,我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì )了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習還鍛煉了我們解決問(wèn)題的能力,在實(shí)習中我們遇到了各種各樣的問(wèn)題,通過(guò)此次實(shí)習我們懂得了面對一個(gè)問(wèn)題,要不慌不忙,理清思路,尋找問(wèn)題的根源,然后一步一步的解決問(wèn)題。
這次實(shí)習讓我明白,作任何事都要仔細認真,也許一個(gè)小小的疏忽都將導致整個(gè)工作前功盡棄。遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。就拿焊接這門(mén)技術(shù)來(lái)說(shuō)吧,面對那發(fā)燙的電烙鐵,那針尖大的焊孔,對初學(xué)者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直束手無(wú)策,但只要認真研究和觀(guān)察各個(gè)元件的性能與特點(diǎn),就可以完美的把焊接做好,同時(shí)認真的觀(guān)察總結可以在保證質(zhì)量的同時(shí)提高自己的效率。
通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作,才發(fā)現理論和現實(shí)事物之間的差距,才明白不是只要學(xué)好課本上的知識就能勝任將來(lái)的工作。通過(guò)本次實(shí)習使我們對電子元件一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力。在這里將自己這次電工電子實(shí)習感觸總結一下:
第一、是心態(tài)問(wèn)題。要做好一件事,心態(tài)是很重要的。有好的心態(tài),就會(huì )投入十二分的心力去努力,做事效果也是事半功倍。
第二、就是遇事多動(dòng)腦,并且注意學(xué)習其他人的長(cháng)處,吸收老師和教導者的經(jīng)驗。
第三、動(dòng)手能力的培養。這次實(shí)習,使我們動(dòng)手能力得到很大的提高。在生活中遇到一些小事情時(shí)自己動(dòng)手解決,這樣可以增強我們的自信心,對我們將來(lái)去適應陌生事物是有很大幫助的。
面對任何事情都不要缺少自信心,我們不怕失敗,我們可以輸得起任何東西,青春年華、精力、力量,惟獨自信不可失。實(shí)習是短暫的,但留給我的感受是深刻的。自己現在該做的,就是當認識到自己的不足時(shí),那就該如何去改造自己,如何完善自己。我們要做的那就是在這有限的時(shí)間內,完成自己應該完成的事,經(jīng)歷自己應該經(jīng)歷的事情。
讀書(shū)心存志遠,實(shí)踐悟出真知。實(shí)習給我的不單單是一種好的焊接技術(shù),它的背后還有動(dòng)手能力的鍛煉,更有一種思維的培養與創(chuàng )新。能使自己的思考方式不單單局限在理論上的那種方式,更要向實(shí)際靠攏。這對我們以后參加工作是大有幫助的,尤其對我們這些以后從事工科的學(xué)生。
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇8
實(shí)習是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)習,當然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習的訓練,雖然對于實(shí)習我有一定的認知和了解,也有一定的經(jīng)驗,但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習的時(shí)候,還是難免會(huì )犯一些錯誤。不過(guò),好在我不是一個(gè)人在戰斗,在我們2010級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當于9天的電工電子實(shí)習中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實(shí)習過(guò)程中也變得更加團結和友愛(ài)了。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習和實(shí)踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機。課程雖然結束了,但學(xué)海無(wú)涯,知識的海洋浩瀚無(wú)邊,我需要學(xué)習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始,只有繼續以電子實(shí)習的感受和經(jīng)驗為基礎,漸漸學(xué)習總結下去,才能使自己得到更多的提高!
實(shí)習過(guò)程中實(shí)習過(guò)程中實(shí)習過(guò)程中實(shí)習過(guò)程中自己的收獲自己的收獲自己的收獲自己的收獲
在在在在電子電工知識方面電子電工知識方面電子電工知識方面電子電工知識方面
1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統地學(xué)習了:
、僭骷暮附蛹夹g(shù)
、谠骷局R和測試
、廴f(wàn)用表的使用。
2.在在在在實(shí)習過(guò)程中自己的一些思考實(shí)習過(guò)程中自己的一些思考實(shí)習過(guò)程中自己的一些思考實(shí)習過(guò)程中自己的一些思考實(shí)習過(guò)程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個(gè)方面自己的一些思考與收獲實(shí)習對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養和鍛煉我的實(shí)際動(dòng)手能力,使我成為理論知識與實(shí)踐充分地結合,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。實(shí)習,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過(guò)實(shí)習我更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理,終于體會(huì )到“實(shí)習前的自大,實(shí)習時(shí)的迷惘,實(shí)習后的感思”這句話(huà)的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
總之,實(shí)習使我獲得了表貼收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考,用所學(xué)的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。在實(shí)習過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽(tīng)到自己所做的表貼收音機成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費!在此我很感謝王麗萍老師對我的細心指導,從她那里我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì )對我起到很大的幫助,短暫的實(shí)習結束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著(zhù)做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇9
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,雖然很辛苦,但我收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì )到社會(huì )競爭的現實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們如井底蛙、籠中鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì )工作的復雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著(zhù)空虛、無(wú)聊的生活,現在想想真不應該。我們在大學(xué)書(shū)本上學(xué)到的知識很少,并且都是很門(mén)面的東西,完全沒(méi)有深入進(jìn)去。其理論和知識與現實(shí)也有很大的差距,而且在大學(xué)四年時(shí)光里并沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗和技能。所以我在這次實(shí)習中所
學(xué)會(huì )的比大學(xué)期間在書(shū)本上學(xué)會(huì )的要多得多。
在依美的日子里,我嘗到了在校園里嘗不到的苦。一天工作8小時(shí),晚上有時(shí)候要加班。每天都拖著(zhù)疲憊的身體回到宿舍,工作也是孤糙無(wú)味。這也讓我體會(huì )到父母的艱苦,同時(shí)也讓我明白到日后的路并不好走
在這里我真的很感謝這段時(shí)間里帶我的那個(gè)導師。他在我身上花了很多的耐心和時(shí)間,即使我在工作上犯過(guò)很多錯,他都很耐心地給我指出,并教我如何更正。他把他的經(jīng)驗毫無(wú)保留的教給我,他還對我說(shuō)無(wú)論學(xué)歷多高,出到社會(huì )必定要有刻苦耐勞的決心,只有這樣才能爬得更高,走得更遠。在試卷上你可能不如別人,但在社會(huì )上誰(shuí)能努力到最后的就是勝利者。他的話(huà)給了我無(wú)比信心和動(dòng)力,同時(shí)我也開(kāi)始為我日后的人生路做打算,我清楚知道自己所喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)方向,所以接下來(lái)我會(huì )不斷去往這個(gè)方向進(jìn)行自我學(xué)習。
一,朋友,是人生中一樣很重要的東西,在納能電子里我就認識了很多朋友。他們在我的實(shí)習生活中教導了我很多的知識。教我怎么跟我的領(lǐng)導溝通,教我怎么的廠(chǎng)里做事,各種零件的認識,我所在流水線(xiàn)上生產(chǎn)的各種注意事項等等。他們的年齡一般都比我少,但是他們所經(jīng)歷的事情就比我多,見(jiàn)的東西就比我要廣,從他們身上我可以學(xué)到很多知識、道理。還有就是我看著(zhù)生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,特別有成就感,因為那里有我的功勞,是我的勞動(dòng)成果。
二、在公司要面對很多在我們學(xué)校里沒(méi)有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導交流。我的上級領(lǐng)導是一個(gè)比我還小的男孩子,但是他所經(jīng)歷就比我要多。我在廠(chǎng)里做錯事,當然要自己面對,受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒(méi)有嘗試到過(guò)了,也只有把它咽下去了,被人批評的感覺(jué)真的不好受啊。我們也常常連累到我的班長(cháng)被人罵,所以人也很體諒我們的班長(cháng)。
三、在納能實(shí)習的日子里,我又試到了辛苦的味道了。由早上的四個(gè)鐘,到下午的四個(gè)鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著(zhù)重復的事情,太苦悶的事情,使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒(méi)有的,所以到人是感覺(jué)特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有著(zhù)很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來(lái)了,為什么我就不能呢?所以我還是堅持下來(lái)了,而且是沒(méi)有請過(guò)一天的假?粗(zhù)自己領(lǐng)到的加班費,雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒(méi)有了。就像一個(gè)廠(chǎng)里主管跟我說(shuō)的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次鍛煉機會(huì )啊,我想在以后的找工作過(guò)程中,這么累的我們都過(guò)去了,還怕什么呢?
最后感謝深圳市納能科技有限公司給我提供了良好的實(shí)習環(huán)境,感謝生產(chǎn)車(chē)間的老師,感謝與我工作的并給予我幫助的同事。從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的理論和方法。這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習期間的同學(xué)們,特別是我們電子信息專(zhuān)業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇10
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習,實(shí)習任務(wù)是制作一臺收音機和pcb板,其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習到底要做些什么?以為像在揚中實(shí)習那樣隨便做做。后來(lái)從指導老師那得知是自己做一臺收音機,收音機要求能夠收到廣播,聽(tīng)起來(lái)很有趣。就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是準備各種元器件,做一些基本功的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)并不陌生,我以前在揚中實(shí)習時(shí)用過(guò),但不閑熟,所以我也很認真地對待這練習的機會(huì )。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其中有很多技巧要講究的,在焊的過(guò)程中時(shí)間要把握準才行,多了少了都不行。練習時(shí),最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。說(shuō)真的,雖然自己是學(xué)電子專(zhuān)業(yè)的,但對很多常用的電子元器件認識還不夠。老師也知道我們常識少,所以從元器件識別入手。接著(zhù)我們就開(kāi)始把每個(gè)元件照著(zhù)圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天做了不久,就焊接完畢。我即高興又擔心,怕調試不出來(lái),老師要求我們自己在下面調試好后給老師檢查。調試后發(fā)現我的制作有點(diǎn)小問(wèn)題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽(tīng)著(zhù)自己制作的收音機發(fā)出的聲音,心里無(wú)比的激動(dòng),因為這是我的勞動(dòng)結晶!
第四天的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去。
第五天,老師教我們寫(xiě)實(shí)習報告的細則及注意事項。這樣一個(gè)星期的實(shí)習就結束了。
這次實(shí)習很有趣很輕松,通過(guò)老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專(zhuān)業(yè)知識。掌握了貼片技術(shù)和了解到各種工藝流程,認識到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實(shí)習過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì )到了實(shí)踐的樂(lè )趣。同時(shí),在操作過(guò)程中,我們應該注意什么?才能保證操作的可靠性和正確性。因為在實(shí)踐時(shí)往往會(huì )遇到各種問(wèn)題,遇到問(wèn)題后要細心檢查才能發(fā)現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習、做實(shí)驗打下基礎!
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇11
電工電子實(shí)習是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)習,當然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習的訓練,雖然對于實(shí)習我有必須的認知和了解,也有必須的經(jīng)驗,可是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習的時(shí)候,還是難免會(huì )犯一些錯誤,
可是,好在我不是一個(gè)人在戰斗,在我們20_級電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當于9天的電工電子實(shí)習中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機的.工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和本事,當然,我所在的班級也在這次的實(shí)習過(guò)程中也變得更加團結和友愛(ài)了。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的焊接,到最終復雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習和實(shí)踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機。課程雖然結束了,但學(xué)海無(wú)涯,知識的海洋浩瀚無(wú)邊,我需要學(xué)習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始,僅有繼續以電子實(shí)習的感受和經(jīng)驗為基礎,漸漸學(xué)習總結下去,才能使自我得到更多的提高
對于這次實(shí)習,我獲得的心得體會(huì )大致總結如下:
1、我對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以往也自我拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機,但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問(wèn)題的分析處理本事有了很大的提高,由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級的錯誤,比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著(zhù)實(shí)習的進(jìn)行,我深刻體會(huì )到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì )不到的。
4、對電子產(chǎn)品的調試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應都沒(méi)有,到最終能夠收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線(xiàn)后,最終才完美解決了問(wèn)題。
5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著(zhù),大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇12
在xx電子實(shí)習,體會(huì )最深的有幾個(gè)方面:
一、工作態(tài)度十分重要,所以,在工作中務(wù)必做到認真而細致。
二、工作要有堅強的毅力我有這樣的體會(huì ):把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率并且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在那里實(shí)習,開(kāi)始的時(shí)候很不習慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是教師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應對,況且,實(shí)習的時(shí)光并不長(cháng),還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因為學(xué)到的知識永遠屬于自我,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)習單位,繼續工作學(xué)習。
三、虛心請教是做好工作的前提實(shí)習是走上社會(huì )的第一步,實(shí)習能夠積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,所以,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經(jīng)驗。所謂實(shí)習,就是從實(shí)踐中學(xué)習,這是我在實(shí)習中體會(huì )出來(lái)的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)教師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì )去學(xué)習。因為,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識,況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而構成的理論概括,F代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。所以,我們更應學(xué)習DD工作DD再學(xué)習,發(fā)掘自我的實(shí)力,尋找我們的夢(mèng)想,實(shí)現我們的夢(mèng)想。
期間,我不但學(xué)會(huì )了許多書(shū)本沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂(lè )。透過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的潛力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。之后,我來(lái)到了多威元件廠(chǎng),那里,實(shí)習的時(shí)光很長(cháng),足有六個(gè)月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在那里我學(xué)會(huì )了產(chǎn)品繞腳細心的操作和對產(chǎn)品的認識,明白了,如何把不良的產(chǎn)品簡(jiǎn)查出來(lái)。做這些工作,我也會(huì )遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理,碰到這種狀況,剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成必須的被動(dòng),因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺(jué)得我麻煩,但之后我意識到這樣下去是不行的,同時(shí)我開(kāi)始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習中要做到,在工作中也就應如此;于是我便大膽請教帶領(lǐng)我的師傅,還有產(chǎn)線(xiàn)上的一老員工,透過(guò)他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最終把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識靈活地運用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì )了如何待人接物。
經(jīng)過(guò)教師的提醒,我最終認識到這些不足,同時(shí)讓我明白:
、賹Υぷ鹘^不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我此刻已經(jīng)是成年人了,要對所做的事情負責,況且此刻的社會(huì )競爭激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名中專(zhuān)生,所以必須要珍惜每一次的實(shí)習機會(huì )。
、谝ぬ(shí)實(shí)地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自我的潛能,這樣才能提高,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會(huì )失去就業(yè)的機會(huì )。
、鄄粩嗟叵蛩藢W(xué)習。一個(gè)人的知識和本領(lǐng)是很有限的,要想使自我的知識和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習。每一個(gè)人的周?chē)加泻芏嗪苡胁湃A的人,他們就像一本無(wú)字的書(shū)本,所以,我們要仔細分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自我的學(xué)習榜樣。
在此,十分感激學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。透過(guò)實(shí)習,讓我看清自我需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習的最終一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習期。我很感激學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我在實(shí)習期間學(xué)到更多的知識。
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇13
實(shí)習到最終,我體會(huì )最深的是這幾個(gè)詞語(yǔ):溝通、堅持、嘗試、總結。
。ㄒ唬贤
有很多溝通的技巧在銷(xiāo)售上是很有用的,個(gè)性是在外面拜訪(fǎng)客戶(hù)的時(shí)候有很多說(shuō)話(huà)的技巧、觀(guān)察的技巧,如在拜訪(fǎng)營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)、經(jīng)銷(xiāo)商的時(shí)候如何打消他們的戒心和疑慮,如何讓他們理解你、讓他們對你說(shuō)實(shí)話(huà),如何從他們不經(jīng)意間透露的信息了解到他們賣(mài)或用的產(chǎn)品、進(jìn)貨渠道、用量或銷(xiāo)量,如何說(shuō)服他們用我們公司的產(chǎn)品,如何對他們講解我們公司電子產(chǎn)品的優(yōu)勢,如何讓他們對我們的產(chǎn)品感興趣、進(jìn)
而用我們的產(chǎn)品等等。我也將我學(xué)到的和客戶(hù)談話(huà)技巧的小細節,與客戶(hù)溝通的小招數,觀(guān)察客戶(hù)開(kāi)的店子需要注意的細節等都認真總結、細心揣摩,從中我汲取到了更多的養分。
。ǘ﹫猿
說(shuō)實(shí)話(huà),工作是有點(diǎn)辛苦的,有時(shí)候會(huì )有些消極的想法,這個(gè)時(shí)候就需要靠自我的意志來(lái)堅持了,有時(shí)候自我和別人做事的差別可能僅有一個(gè),就是能不能堅持了,如果能堅持下去,慢慢的就會(huì )習慣了。
舉個(gè)例子,有一次拜訪(fǎng)營(yíng)銷(xiāo)部,剛開(kāi)始走了十幾家,結果不是貨沒(méi)賣(mài)完就是根本不賣(mài)我們公司的最新電子產(chǎn)品。當時(shí)天很熱,午時(shí)兩點(diǎn)了,我們汗流浹背、又累又餓,我們準備吃飯后就休息下,再去下一個(gè)市場(chǎng)。然而我們最終又無(wú)意看到了一家店,店主在躺著(zhù)午休,像是睡著(zhù)的樣貌,當時(shí)我們頂著(zhù)饑餓和困乏,抱著(zhù)試一試的態(tài)度去拜訪(fǎng),結果賣(mài)了20幾元的貨物,從這件事我體會(huì )到越是最終關(guān)頭越要堅持!
。ㄈ﹪L試
工作中有很多事沒(méi)開(kāi)始做的時(shí)候感覺(jué)很難,但真正開(kāi)始做的時(shí)候會(huì )發(fā)覺(jué)其實(shí)沒(méi)有想象中的難。有些事不管怎樣,首先要嘗試,只要在嘗試后慢慢調整策略就很可能成功。
有一次想坐公交車(chē)到經(jīng)銷(xiāo)商的倉庫去,但當時(shí)整條路都在修,我們所明白的幾路公交車(chē)都改線(xiàn)路了。因為目的地本身就有點(diǎn)偏,幾乎不可能有別的公交車(chē)到那里了。當時(shí)狀況有點(diǎn)急,也能夠步行到經(jīng)銷(xiāo)商那里,但會(huì )耽誤時(shí)光,最終我還是嘗試問(wèn)了一個(gè)大叔有沒(méi)有公交到我們的目的地,我們很幸運的得到了肯定的回答。有時(shí)候看似不可能或很困難的事,其實(shí)只要去嘗試,就有解決的機會(huì ),不去試的話(huà)連丁點(diǎn)機會(huì )都不會(huì )有。
。ㄋ模┛偨Y
總結是很重要的,自我學(xué)到的、體會(huì )到的知識能不能升華、能不能使自我得到更多的啟示就靠總結了?偨Y能使我反思自我工作中的不足,繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三,加快我學(xué)習、成長(cháng)的速度;能使我更清楚我前進(jìn)的方向。這次寫(xiě)實(shí)習報告的過(guò)程也就是我總結反思的過(guò)程,在寫(xiě)報告的過(guò)程中發(fā)現了自身很多不足之處,在今后我會(huì )很重視這些在實(shí)踐中發(fā)生的問(wèn)題,竭盡一切努力去改善。
。ㄎ澹⿲(shí)習改善推薦
1、增加實(shí)踐環(huán)節。學(xué)生們共同的體會(huì )之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從銷(xiāo)售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開(kāi)發(fā)及至市場(chǎng)調研,都需要寬泛的理論知識支撐。
2、承認教師指導社會(huì )實(shí)踐的工作量。目前教師指導社會(huì )調查實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習都沒(méi)有計入教學(xué)工作量,所以不能調動(dòng)教師用心性,也出現了上方三番五次強調但總是難以見(jiàn)效的實(shí)際狀況。包括畢業(yè)也存在這樣的問(wèn)題。指導社會(huì )實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入必須的時(shí)光和精力,才能收到效果。
3、加大教學(xué)改革力度。以社會(huì )需求為導向,調整課程設置。實(shí)習中了解到,目前社會(huì )需要超多的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位?陀^(guān)表現為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。
最終,我要由衷的感激長(cháng)沙新秩序電子科技有限公司給我這個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),感激公司人員的培訓,感激營(yíng)業(yè)部王經(jīng)理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。
電子實(shí)訓心得體會(huì ) 篇14
為期1個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。我的實(shí)習公司:學(xué)校ERP實(shí)習中心模擬公司明科電子有限公司。我公司是A區的A11公司,從事電子科技產(chǎn)品生產(chǎn)及銷(xiāo)售,在這近一個(gè)月的經(jīng)營(yíng)中,公司總體虧損。
實(shí)習目的:
通過(guò)構建模擬企業(yè)運作的虛擬環(huán)境,讓我們在虛擬環(huán)境中運用已經(jīng)掌握的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)運作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運作。將自己掌握的理論知識和處理企業(yè)(或經(jīng)濟管理部門(mén))實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)相結合,領(lǐng)悟科學(xué)的經(jīng)濟與管理規律,全方位體驗和實(shí)踐企業(yè)的管理理念和實(shí)踐企業(yè)的管理思想,檢驗自己掌握知識的寬度,深度和對知識的綜合運用能力。
實(shí)習內容:
在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取,發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治,經(jīng)濟,生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府,企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。而作為信息主管,我的工作內容如下:
1、公司讓我發(fā)揮計算機與統計分析的特長(cháng),任命為信息主管,工作受到了一致好評。
2、加強了公司的博客管理,日常對公司博客維護,對其他同事按不同部門(mén)進(jìn)行了信息收集與發(fā)放,使公司整體信息通暢。
3、預測各種產(chǎn)品在各個(gè)市場(chǎng)的需求趨勢。
4、一段時(shí)間,在市場(chǎng)部協(xié)助市場(chǎng)總監與銷(xiāo)售主管進(jìn)行市場(chǎng)預測以及到外面公司談定單合同,參加了兩次市場(chǎng)部門(mén)的定貨會(huì )議。從中我學(xué)到了一些買(mǎi)賣(mài)合同,銷(xiāo)售稅的一些知識,并對銷(xiāo)售環(huán)節有了一定的認識。
5、做了一段時(shí)間的周工作計劃匯總,在每季度向老師上傳了總結報告,為年底個(gè)人總評提供了依據,并為公司做好工作周報,月報提供了相應的資料。
6、在人力主管的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。我同時(shí)在公司資質(zhì)年檢工作上,協(xié)助人力主管做了些工作。
7、日常為公司博客添了些花絮,詳細記錄工作情況,有效地對公司博客進(jìn)行了管理。
8、為公司新的信息收集,遇到臨時(shí)特殊情況加班加點(diǎn),多次與信息中心聯(lián)系,為公司開(kāi)展新的生產(chǎn)工作提供了條件。
9、對公司部門(mén)計算機進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )連接,加強了信息網(wǎng)絡(luò )管理。為財務(wù)人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了方便;其它部門(mén)也可以共享文件,使各部門(mén)間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。
10、為公司組織了幾次活動(dòng),如:聚餐,唱K等等,豐富了員工的娛樂(lè )生活,使公司充滿(mǎn)活力。
11、參加了公司"年度總結"會(huì )議,對會(huì )議內容進(jìn)行了簡(jiǎn)單記錄,學(xué)到了行政的一些知識,并認識到公司的未來(lái)意向,發(fā)展方向。
工作體會(huì ):
經(jīng)過(guò)在公司一個(gè)月的實(shí)習,我受益匪淺。在實(shí)習過(guò)程中,我可以感受到公司"以人為本"的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說(shuō),公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺(jué)得做大牌,應該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅要利用傳統的廣告媒體,同時(shí)也要利用現代的網(wǎng)絡(luò )技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會(huì ),可能我現在還只是一個(gè)只會(huì )拿書(shū)本的書(shū)生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶(hù)了,以前認為只是去客戶(hù)那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶(hù)的打印量的情況,客戶(hù)卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣了解呢到最后,還是要客戶(hù)自己動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說(shuō),無(wú)論你拿著(zhù)本書(shū)說(shuō)的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無(wú)奈地站在那里,"紙上談兵"在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實(shí)際操作。
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