測量施工質(zhì)量心得體會(huì )(通用6篇)
我們從一些事情上得到感悟后,可以記錄在心得體會(huì )中,從而不斷地豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的測量施工質(zhì)量心得體會(huì )(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
測量施工質(zhì)量心得體會(huì )1
一周測量實(shí)習生活終于結束了?梢哉f(shuō),測量實(shí)習這一周多是這學(xué)期以來(lái)最忙最累的日子。通過(guò)本次實(shí)習,我們從課堂上所學(xué)到的理論知識得到了鞏固和加深。我們還掌握了經(jīng)緯儀、水準儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會(huì )學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。不僅鍛煉了大家繪圖的能力,還提高了大家的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)習也讓我們體會(huì )到測繪是一個(gè)團隊的工作!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(cháng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是和隊友測量距離并記錄數據,通過(guò)我們合作,我們通過(guò)一次一次的嘗試,最終成功完成了目標。這次實(shí)習也拓展了我們與同學(xué)的交際,合作的能力。測量特別需要團隊合作精神,所以我們通過(guò)實(shí)習也鍛煉了我們的團隊合作能力,而且還增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!
通過(guò)這次實(shí)習,我們深深的認識到測量需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì )得心應手,少走彎路。例如:進(jìn)行測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):
。1)標尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì )很大。
。2)當用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標較小,最好使單線(xiàn)與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
。3)在測量時(shí)候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會(huì )導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。
。4)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
。5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
。6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過(guò)得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。
失敗是成功之母!我們經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,也嘗到了成功后的喜悅。這段實(shí)習生活也將成為我一生中最值得難忘的經(jīng)歷。
測量施工質(zhì)量心得體會(huì )2
培訓期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我還是感覺(jué)自己各方面很有動(dòng)力的,這對我各方面也是有很多的提高,在學(xué)校的時(shí)候還是做的比較認真的,我也意識到了自己的不足,這對我的影響也是比較大的,這次培訓也只是一周的時(shí)間,但是短暫的培訓,卻讓我明白了自己下來(lái)需要努力的方向,測量方面我所掌握的知識還是不夠多的,這次培訓我也有一番心得。
這段時(shí)間以來(lái)的培訓期間,我也明白到了很多問(wèn)題,通過(guò)這次的培訓,我還是覺(jué)得很有意義的,在學(xué)校所掌握的知識還是不夠的,因為學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以我還是能夠有足夠多的提高,這對我鍛煉還是很大,培訓這天的時(shí)間,雖然時(shí)間比較短暫,可是從中卻也是學(xué)習到了很多東西,也是我接下來(lái)要努力的方向,這給我的感覺(jué)還是比較好的,確實(shí)這樣下去還是有很多問(wèn)題的,這對我專(zhuān)業(yè)知識的提高還是很大的,工程測量這個(gè)專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得還是很有必要的,現在回想起來(lái)的時(shí)候,我確實(shí)應該要去積累足夠多的經(jīng)驗。
在學(xué)校的時(shí)候,我所掌握的事情還是較少的,工程測量這個(gè)專(zhuān)業(yè),我也是認識到了很多知識,在這個(gè)過(guò)程當中,我也認清楚了自己的方向,無(wú)論是在什么時(shí)候,我確實(shí)還是能夠去做的更加認真的,培訓結束之后我還是深有感觸的,現在我也在認真的思考這一點(diǎn),這是我不應該要有的態(tài)度,雖然培訓的時(shí)間短暫,可是我也學(xué)習到了很多,以后我會(huì )做的比較認真的,這是我應該要做好的。
培訓期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也是清楚自己應該要做好什么事情,接下來(lái)還是要繼續維持下去的,越是這么堅持做好,接下來(lái)還是需要認真端正好心態(tài),感激周?chē)聦ξ业恼J可,也感激培訓老師對我認真指導,總的來(lái)講,這次我還是感覺(jué)非常充實(shí)的,以后應該要繼續去完善好自己分內的事情,這段時(shí)間以來(lái)的工作當中,我應該要去積累足夠多的經(jīng)驗,雖然這次培訓,還是有一些不足的地方,但是我也是應該要朝著(zhù)好的方向發(fā)展,這對我還是有很大的鍛煉的,培訓期間我確實(shí)應該要做出更好的成績(jì)來(lái),感激周?chē)聦ξ业膸椭,這次我還是認識到了這一點(diǎn),以后正式步入到工作當中,我一定會(huì )去積累足夠多的經(jīng)驗,做出更好的成績(jì)來(lái),這是對我很有幫助的事情,以后也一定會(huì )做的更好一點(diǎn)。
測量施工質(zhì)量心得體會(huì )3
為期3周的工程測量實(shí)習接近尾聲,我在此次實(shí)習中學(xué)到很多新的有用的實(shí)踐知識,對畢業(yè)后自己參加工作有很大的幫助。這次實(shí)習我們進(jìn)行了:線(xiàn)路測量和沉降監測技術(shù)設計、建筑物放樣、沉降變形觀(guān)測和數據處理、中線(xiàn)測量、斷面測量及土方量計算還有實(shí)地參觀(guān)“解放橋”、“蘭洲橋”并聽(tīng)老師講解相關(guān)放樣方法和控制測量方法,這也讓我對以后畢業(yè)后參加工作時(shí)對自己要從事的工作充滿(mǎn)了期待。
進(jìn)行線(xiàn)路測量期間,根據要求我們小組在規定區域內實(shí)施了控制導線(xiàn)的測量,采用任意設站的方法測量出導線(xiàn)點(diǎn)的坐標。期間我們全組成員輪流進(jìn)行儀器操作、跑尺、記錄等工作,做到對每件事都能很好很快的完成。工作中,由于只有一個(gè)棱鏡,這要求跑尺的組員在定向時(shí)要在兩個(gè)點(diǎn)之間奔跑很是費力,所以我們選擇在定向測量下一個(gè)導線(xiàn)點(diǎn)時(shí)測量2個(gè)坐標,一個(gè)是目標導線(xiàn)點(diǎn)的坐標另一個(gè)是距離該點(diǎn)50米左右的下一站定向點(diǎn)坐標,這樣就不用為了定向而跑更多的路。進(jìn)行了一天的線(xiàn)路測量獲得了數據,回到寢室后對要求的公路進(jìn)行了設計,設計過(guò)程中遇到很多難題,通過(guò)組內商量加上和其它小組的商量一一解決了難題,人多真是力量大。這也告訴我們團結是多么重要,相互合作是能解決很多難題的。
接下來(lái)的沉降監測技術(shù)設計中我們小組對規定的教學(xué)樓進(jìn)行了實(shí)地觀(guān)察并設計了眾多控制點(diǎn)的位置一邊后來(lái)的沉降監測。建筑物的沉降變形監測關(guān)系重大,我們都很認真的進(jìn)行各項工作。其中我們必須要明確,對于工程的安全來(lái)說(shuō)監測是基礎、分析是手段、預報是目的。變形監測的作用主要表現在兩方面:實(shí)用上和科學(xué)上。其中實(shí)用上的作用是保障工程安全,監測各種建筑物、機器設備以及與工程建設有關(guān)的地質(zhì)構造的變形,及時(shí)發(fā)現異常變化,對其穩定性、安全性做出判斷,以便采取措施處理,防止事故發(fā)生。對于大型特種精密工程如水利工程、核電站、粒子加速器、火箭導彈發(fā)射場(chǎng)等具有重要意義?茖W(xué)上的作用是積累監測分析資料,能更好的`解釋變形的機理,驗證變形的假說(shuō),為研究災害預報的理論和方法服務(wù)檢驗工程設計的理論是否正確,設計是否合理,為以后修改設計、制定設計規范提供依據。沉降觀(guān)測中堅持幾項規則,沉降觀(guān)測中依據的基準點(diǎn)、工作點(diǎn)和被觀(guān)測物上的沉降觀(guān)測點(diǎn)點(diǎn)位必須穩定;使用的儀器、設備要固定(此次實(shí)習中由于“蘇一光”光學(xué)水準儀在教學(xué)樓間不好操作,故本小組使用了2期的光學(xué)數據,其它的使用電子水準儀數據);觀(guān)測人員固定(每個(gè)人的觀(guān)測與讀書(shū)習慣不一樣);觀(guān)測環(huán)境條件基本一致;觀(guān)測線(xiàn)路、鏡位、程序和方法要固定。在對4棟教學(xué)樓和6棟教學(xué)樓進(jìn)行沉降觀(guān)測后,對數據進(jìn)行了平差,發(fā)現高程有很小的變化,這可能與我們觀(guān)測時(shí)條件不一樣有很大的關(guān)系,比如上下課期間學(xué)生人數流動(dòng)太大造成了教學(xué)樓的很微小的沉降還有早上、中午、傍晚天氣的差異。但對于正規的沉降監測,其建筑物沉降的原因分析有:地基土質(zhì)軟弱以及上部建筑物結構載荷不均勻等。
將圖紙上設計的建筑物、構造物的平面位置和高程按設計要求,以一定的精度在實(shí)地標定出來(lái),作為施工的依據,稱(chēng)為施工放樣。在建筑物放樣中,我們用全站儀和棱鏡在3教樓廣場(chǎng)進(jìn)行放樣。通過(guò)開(kāi)始的放樣和最后的檢核我們知道儀器的架設和跑棱鏡的同學(xué)對放樣精度有很大的影響,儀器架設得不是很規范會(huì )對放樣的結果造成很大的誤差,而跑棱鏡的同學(xué)能否很好地理解操作儀器的同學(xué)的指揮意思對放樣的速度同樣有很大的影響。
道路的中樁放樣在我們進(jìn)行過(guò)建筑物放樣后就顯得得心應手了,對于設計出來(lái)的公路,除去一些不能進(jìn)入的路段我們很快的完成了全部的放樣工作。接下來(lái)的斷面測量中我們采用了目測法進(jìn)行橫斷面的測量。但在實(shí)際正規的操作應該是水準儀架在中樁上向中線(xiàn)左右轉90度通過(guò)塔尺的讀數來(lái)計算距離。
通過(guò)此次實(shí)習我們真真實(shí)實(shí)學(xué)到很多東西,個(gè)人能力得到很大提高,書(shū)本上的知識得到親身實(shí)踐后也理解更深、更透徹同時(shí)也對儀器的操作更熟練,工作中與同學(xué)間的友情又得到再次的升華,共同經(jīng)歷了風(fēng)雨才能有真感情。實(shí)習任務(wù)單單靠一個(gè)人的力量是完不成的,必須靠團隊的力量,組員相互合作才能好好的完成任務(wù)。
對這次實(shí)習我自己有一點(diǎn)小小的建議,實(shí)地參觀(guān)的項目能不能到真正的施工工地去,那樣我們能更好的理解一些知識。
測量施工質(zhì)量心得體會(huì )4
這次清明回家,與之前放假回家有些不一樣。這次我需要完成“一大四小”的清明調研任務(wù)。本來(lái)我以為這是個(gè)非常簡(jiǎn)單的任務(wù),游山玩水間就可以完成,然而等我真正去做時(shí),才知道什么叫做“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難”。
回到家我就開(kāi)始為調研做準備。首先是工具問(wèn)題:測量工具、出行工具以及記錄工具。要完成這個(gè)測量的任務(wù)對卷尺的長(cháng)度有一定的要求,起碼得10米,于是我去樓下超市買(mǎi)了把10米的卷尺,測量工具的問(wèn)題解決了。接下來(lái)是交通工具的問(wèn)題,有些調查的目的地離家較遠,幸運的是正好我姐夫這兩天沒(méi)事,可以開(kāi)車(chē)陪我一起去。記錄工具則比較簡(jiǎn)單,一個(gè)手機、一支筆、一本本子就可以了。
出發(fā)測量之前我原以為只要一個(gè)上午就能把三條道路全部測量完畢,結果開(kāi)車(chē)到528縣道找到符合條件的道路就花了1個(gè)多小時(shí),正式測量又花了1個(gè)小時(shí)。盡管調研測量活動(dòng)比較曲折,但測量時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)有趣的大娘讓我們的行程增加了一些趣味性。她在道路旁看到我們拿著(zhù)工具測量記錄,就好奇地走過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)我們在做什么,還一臉期待地問(wèn)我們“是不是道路要擴建”,我們解釋說(shuō)不是,只是測量耕地里的樹(shù)到公路的距離,一聽(tīng)這個(gè)她又開(kāi)始擔心,問(wèn)是不是耕地離公路太近,不能再種作物,還問(wèn)種在路旁的作物是否能吃,會(huì )不會(huì )被汽車(chē)尾氣污染等奇怪的問(wèn)題。我們耐心給大娘解釋“一大四小”調研活動(dòng),然后又回答了她另外一些問(wèn)題后,大娘覺(jué)得我們這個(gè)活動(dòng)很新奇、挺有意義,很開(kāi)心帶著(zhù)我們一起去測量。一邊幫我們測量,一邊跟我們說(shuō)這里以前是怎么樣的,現在又是怎么樣,還不禁感嘆時(shí)光易逝,變化真快。等我們測完第一條路已經(jīng)1點(diǎn)多,因為姐夫下午有事,便和他約定第二天上午再去測量另外兩條公路。
第二天,我們出發(fā)來(lái)到其余要測的兩條公路——320國道和525縣道。320國道很長(cháng),兩邊山居多,耕地較少,開(kāi)車(chē)跑很遠才找到一處可以測量的點(diǎn)。我們便立即在道路兩邊各找了四個(gè)點(diǎn)來(lái)完成國道的測量任務(wù)。緊接著(zhù)繼續去525縣道。在公路上,我發(fā)現525縣道路邊的耕地多是種植水果,如葡萄、藍莓、草莓等。恰好525縣道路邊有很多椿樹(shù),測量完成后,在一位老伯的允許下,我們歡喜地摘了不少椿葉回家,收獲頗豐。
通過(guò)這次調研,我真的學(xué)到了很多。首先,調研其實(shí)并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單和輕松。以這次清明調研為例,每個(gè)測量數據背后都暗含著(zhù)我在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨的幾個(gè)小時(shí)的努力。其次,調研意義重大。毛主席曾說(shuō)“沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權”。只有經(jīng)過(guò)調研,才能真正知道一個(gè)政策是否具有可行性與科學(xué)性,才能真正明確一個(gè)決定的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),才能真正的做到查漏補缺。調研中,隱藏著(zhù)實(shí)事求是的“大”道理。同時(shí),調研極具趣味性。在調研過(guò)程中,可以見(jiàn)到各種各樣的人和事,體會(huì )到與自己不一樣的生活方式。有些人,如我此次調研活動(dòng)中碰到的大娘和大伯,大娘熱情、幽默,大伯大方、樸實(shí),讓你實(shí)實(shí)在在感受到人性之美。
調研其實(shí)是一個(gè)學(xué)習與成長(cháng)的過(guò)程。古語(yǔ)有云,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。調研就是通過(guò)“行”去理解和驗證以前所“讀”知識的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,你的所見(jiàn)所識能夠不斷開(kāi)闊自己視野與胸襟。
測量施工質(zhì)量心得體會(huì )5
土木工程測量是一項實(shí)踐性比較強的工作。剛從系樓把測量?jì)x器拿回來(lái),有我們熟悉的水準儀、經(jīng)緯儀等。這都是我們在實(shí)習中運用到的儀器,看來(lái)所要完成的任務(wù)不輕喲!
隨著(zhù)第一天控制點(diǎn)的選取之后,我心里還是不明白這次實(shí)習我到底要做些什么,要交的作業(yè)是什么?看了指導書(shū)后有了一個(gè)基本的了解后,隨著(zhù)測量的結束就更明確了。一開(kāi)始時(shí)是很難入手的,特別是對儀器的使用,加上課堂上所學(xué)知識的應用,對我來(lái)說(shuō)更是一塌糊涂。第一天進(jìn)行控制點(diǎn)測量時(shí),心里總是很緊張的,因為對儀器的不熟練,還有要測量什么還不清楚,如經(jīng)緯儀的對中、整平、精平等操作,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)下或者打開(kāi)書(shū)本看一下,就基本上可以掌握儀器的基本操作,一周下來(lái)就熟練得差不多了,這樣就更有效的提高了測量的實(shí)習進(jìn)度。這些書(shū)本上的知識是十分重要的,所以對基礎性的東西我們要牢牢地記住并運用在實(shí)踐當中,這樣就基本上學(xué)會(huì )了這門(mén)課程。從中我們就可以積累個(gè)人的經(jīng)驗,對以后工作有很大的幫助的。
這次測量實(shí)習培養了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個(gè)人的測量,而是大家的測量,光靠一個(gè)人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著(zhù)這寒冷的天氣,依然帶著(zhù)雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來(lái)測量,慢慢地體會(huì )到團結起來(lái)才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會(huì )對進(jìn)程有了一定的保證。
從計算到繪圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現很多的問(wèn)題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來(lái)的。問(wèn)題總是有的,但經(jīng)過(guò)思考及同學(xué)的指點(diǎn),就把它解決了。這次實(shí)習給了我一個(gè)很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來(lái)說(shuō),希望土木工程測量實(shí)習這一課以后要堅持下去,理論結合實(shí)際是最大的收獲。讓我對土木工程這門(mén)專(zhuān)業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個(gè)實(shí)習的機會(huì )。為期兩周的測量實(shí)習就這們結束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
測量施工質(zhì)量心得體會(huì )6
為期一個(gè)月緊張而又難忘的測量實(shí)習生活已經(jīng)結束了,下個(gè)星期又要開(kāi)始正常上課了,剛知道要實(shí)習的時(shí)候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺(jué)得真的很充實(shí),很有意義。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
通過(guò)本次實(shí)習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì )了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng),我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。
團結就是力量,紀律才是保證。
一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
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