有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的心得體會(huì )(通用6篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的心得體會(huì )(通用6篇),歡迎大家分享。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的心得體會(huì )1
一學(xué)期就這樣結束了,我們也完成了一門(mén)學(xué)科的學(xué)習,記得剛拿起這本書(shū)時(shí)的我什么也不曉得,不知道什么是營(yíng)銷(xiāo),對于營(yíng)銷(xiāo)的概念大概只有賣(mài)東西就是營(yíng)銷(xiāo)的了吧。沒(méi)什么難的,也沒(méi)有任何可學(xué)的,但是隨著(zhù)黃老師的教導,發(fā)現市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是一門(mén)很深奧的學(xué)科,學(xué)懂并要靈活掌握、會(huì )用是很難的一件事,這學(xué)期以來(lái)和黃老師一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。從他那里我學(xué)會(huì )了許多知識還有課本上學(xué)不到的經(jīng)驗,她富有激情的演講、一個(gè)個(gè)例子都打動(dòng)著(zhù)我們的心。從她的那里我知道了以后出社會(huì )不是我們想的那么天真、完美,F實(shí)是殘酷的。所以為了以后在社會(huì )上落足并占有一席之地,我們只能把握現在,認真的讀書(shū),好好的安心的學(xué)習。珍惜眼前。下面就是我的學(xué)后感:
在我們日常生活中,我們經(jīng)常和眾多的商品打交道,然而我們在買(mǎi)這些商品的時(shí)候是否考慮過(guò)這些商品背后的因素,即這些商品從出廠(chǎng)到消費者手中是如何營(yíng)銷(xiāo)的呢?是否考慮過(guò)廠(chǎng)方是采取何種模式銷(xiāo)售產(chǎn)品的呢?我想大多數人都沒(méi)有考慮過(guò)即使思考過(guò)也無(wú)法理解其中的奧秘,通過(guò)對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課的學(xué)習,使我有了大致的了解。
第一步,要對市場(chǎng)進(jìn)行調研與預測。調研時(shí)營(yíng)銷(xiāo)的決策和基礎,沒(méi)有調研就沒(méi)有發(fā)言權,就不能掌握市場(chǎng)的真正動(dòng)態(tài)。在調研的同時(shí)一定要具有系統性,客觀(guān)性,不能帶有主觀(guān)偏見(jiàn),不能簡(jiǎn)單的以點(diǎn)帶面,以局部概括整體。這樣就會(huì )影響我們做出科學(xué)的結論,進(jìn)而影響營(yíng)銷(xiāo)決策,對調研的結果一定要重視,如果不重視,那么調研毫無(wú)疑義。
第二步,市場(chǎng)定向與成功營(yíng)銷(xiāo),找準產(chǎn)品的目標市場(chǎng)。即產(chǎn)品所面對的是哪些顧客群,是通用型的還是針對某一特殊階層,這樣有利于對產(chǎn)品廣告設計和宣傳,進(jìn)而有利于產(chǎn)品的成功營(yíng)銷(xiāo)。
第三步,產(chǎn)品的策略,生產(chǎn)商要對自己生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)行分類(lèi)。即該產(chǎn)品是本廠(chǎng)的核心產(chǎn)品還是附加產(chǎn)品,以便采用不同的營(yíng)銷(xiāo)方法。還要對產(chǎn)品的性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),該類(lèi)產(chǎn)品是耐用品還是非耐用品,是服務(wù)方面的還是非服務(wù)方面的對不同的產(chǎn)品有不同的營(yíng)銷(xiāo)手段和渠道。例如耐用品它的價(jià)格就比較高且要保證質(zhì)量。服務(wù)方面的對人員的素質(zhì)和客戶(hù)的體驗就比較重要。
第四步,價(jià)格策略首先企業(yè)自身的目標不同采用的價(jià)格策略也不同。為了維持生存,為了控制市場(chǎng)占有率一般采用低價(jià)策略而有的為了追求利潤最大化,為了迅速收回投資為了彌補成本一般會(huì )采用高價(jià)策略。其次影響價(jià)格策略的因素還包括生產(chǎn)成本,市場(chǎng)需求企業(yè)競爭政府的管制與壟斷,因此企業(yè)定價(jià)應根據自身情況再考慮客觀(guān)因素進(jìn)行定價(jià)。
第五步調價(jià)策略在市場(chǎng)競爭中,經(jīng)銷(xiāo)商大致可以分為三類(lèi):一是零銷(xiāo)售,二是批發(fā)商,三是代理商企業(yè)應根據自身情況選擇適合自己的分銷(xiāo)渠道。而影響分銷(xiāo)渠道管理的因素包括產(chǎn)品因素,市場(chǎng)需求特性,企業(yè)狀況,競爭因素。選擇好了分銷(xiāo)渠道以后企業(yè)還要對分銷(xiāo)渠道進(jìn)行設計。第一要決定渠道的長(cháng)度采用直銷(xiāo)還是傳銷(xiāo)分銷(xiāo),第二決定渠道的寬度對中間商的數目有所選擇第三決定雙方的權利與義務(wù)(交貨結算的條件)當渠道設計好并運行侯,企業(yè)根據經(jīng)濟利益控制力,渠道適應性強不強進(jìn)行渠道評估以便企業(yè)調價(jià)策略的改進(jìn)。
第六步促銷(xiāo)策略促銷(xiāo)就是向目標客戶(hù)傳遞商品信息的活動(dòng)。目的在于將更多的信息引入購買(mǎi)過(guò)程中促銷(xiāo)策略包括拉式策略和推式策略促銷(xiāo)手段即是將人員廣告搭配使用吸引人的購買(mǎi)興趣,達到真簡(jiǎn)奇美的效果進(jìn)而有利于產(chǎn)品的銷(xiāo)售。
第七步人員推銷(xiāo)形式上包括有自己的銷(xiāo)售團隊,和同式的聘請,銷(xiāo)售團隊和兼職。任務(wù)是收集信息,賣(mài)產(chǎn)品,搞好售后服務(wù)。步驟是尋找客戶(hù)資格審查,約見(jiàn)顧客,其最終目的是擴大企業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售額,最終實(shí)現企業(yè)利潤的最大化。
第八步公共關(guān)系這是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的最后一步。它是為了讓公眾了解企業(yè)而做出的條列活動(dòng)。其職能是收集信息咨詢(xún)建議平衡功能。堅持以誠取信的原則,調查,確定目標,評估結果的步驟。其具體方法是:1新聞界,2正面宣傳,3聯(lián)誼活動(dòng),4游說(shuō)政府官員,5編寫(xiě)案例和經(jīng)驗,6員工分享,7廣告。
同時(shí)我還學(xué)到這些知識:
1.SWOT,SWOT是一種分析方法,用來(lái)確定企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢(strength),競爭劣勢(weakness),機會(huì )(opportunity)和威脅(threat),從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。
2.4C包括:顧客(Customer)成本(Cost)溝通(Communication)便利(convenience)加上機會(huì )Chance,市場(chǎng)變化Change為6C
3.營(yíng)銷(xiāo)組合的四個(gè)因素常稱(chēng)作4P,是:產(chǎn)品(Product)價(jià)格 (Price)推廣 (Promotion)通路與配銷(xiāo) (Place&Distribution)
4.波士頓矩陣,波士頓矩陣(BCG Matrix), 又稱(chēng)市場(chǎng)增長(cháng)率-相對市場(chǎng)份額矩陣、波士頓咨詢(xún)集團法、四象限分析法、產(chǎn)品系列結構管理法等。波士頓矩陣是由美國大型商業(yè)咨詢(xún)公司——波士頓咨詢(xún)集團(Boston Consulting Group)首創(chuàng )的一種規劃企業(yè)產(chǎn)品組合的方法。問(wèn)題的關(guān)鍵在于要解決如何使企業(yè)的產(chǎn)品品種及其結構適合市場(chǎng)需求的變化,只有這樣企業(yè)的生產(chǎn)才有意義。同時(shí),如何將企業(yè)有限的資源有效地分配到合理的產(chǎn)品結構中去,以保證企業(yè)收益,是企業(yè)在激烈競爭中能否取勝的關(guān)鍵。
5.市場(chǎng)調研
市場(chǎng)調研又稱(chēng)營(yíng)銷(xiāo)調研,指企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)決策過(guò)程中,需要系統客觀(guān)收集和分析有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的信息所做的研究。
哇~真的學(xué)到了很多知識,我想這些知識我會(huì )領(lǐng)會(huì )終生的~
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的心得體會(huì )2
通過(guò)幾天的閱讀,我大致了解這學(xué)期這門(mén)課的基本內容,全書(shū)共14章,分別從各個(gè)方面對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這一問(wèn)題進(jìn)行闡述,讓我們總體了解現代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)為“何”,并且每一章后的案例給我帶來(lái)了許多幫助,可以說(shuō)理論聯(lián)系實(shí)際,使內容更加形象、生動(dòng),容易理解。
面對當今競爭化日益激烈的社會(huì ),科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,企業(yè)和企業(yè)的競爭加劇,同時(shí)人才的要求更加專(zhuān)業(yè)化,而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)有利于增強企業(yè)的競爭能力,使其受到企業(yè)及各界人士的重視。
《現代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》這本書(shū)從介紹市場(chǎng)觀(guān)念入手,探討企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境,購買(mǎi)者行為規律,市場(chǎng)細分和目標市場(chǎng)以及企業(yè)戰略和戰略性營(yíng)銷(xiāo)規劃等問(wèn)題。介紹了營(yíng)銷(xiāo)研究和需求測量,預測等方法,重點(diǎn)討論了企業(yè)產(chǎn)品策略,價(jià)格策略,營(yíng)銷(xiāo)渠道策略,促銷(xiāo)策略的制定和實(shí)施,以及企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)組織和營(yíng)銷(xiāo)控制,并對國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)分別進(jìn)行了剖析。
而以上簡(jiǎn)單的全書(shū)概況,使我更加了解本書(shū)的脈絡(luò ),其內容豐富,實(shí)際與理論相結合,對我們學(xué)習有很大的幫助,在增強知識的同時(shí)也為我們以后的工作奠定了基礎,帶來(lái)了無(wú)限“商機”。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的心得體會(huì )3
本人是枕水人家的一名銷(xiāo)售,現在為提升自己能力,開(kāi)始學(xué)習《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》,把個(gè)人覺(jué)得是精髓的部分和個(gè)人感悟分享給每一位朋友,因為是為了運用,所以所有名人以及時(shí)間部分全部剔除,只留下應用部分。
今天寫(xiě)的是第一章:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 中第一節:市場(chǎng)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。下面開(kāi)始就是我的.分享了。
在寫(xiě)相關(guān)內容前我先寫(xiě)下我對本節的看法,本節只是對市場(chǎng)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)做了概念上的闡述,沒(méi)什么有實(shí)際應用的,主要強調了顧客是市場(chǎng)的主導者,顧客決定了企業(yè)的走向,順則生,逆則亡。要站在顧客的位置上去做規劃,去營(yíng)銷(xiāo),不能一味的說(shuō)“我們”,“我們的產(chǎn)品”。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)可以理解為與市場(chǎng)有關(guān)的人類(lèi)活動(dòng),而哪有有社會(huì )分工和商品生產(chǎn),哪里就有“市場(chǎng)”。從企業(yè)的立場(chǎng)看,市場(chǎng)是外在的,無(wú)法控制的(盡管可以影響),它是交換的場(chǎng)所和發(fā)展增值關(guān)系的場(chǎng)所。都是一些基本定義,自己看看大概了解下就行了。
市場(chǎng)存在的基本條件:
1.存在消費者(用戶(hù))一方,他們有某種需要或者欲望,并擁有可以提供交換的資源。后面那段話(huà)就是銷(xiāo)售中Man法則,M是錢(qián),a是決策人,n是需求,用以判斷是否是目標客戶(hù)。
2.存在生產(chǎn)者(供給者)一方,他們能提供滿(mǎn)足消費者(用戶(hù))需求的產(chǎn)品。
3.有促成交換雙方達成交易的各種條件,基本上都是法律
行業(yè)(賣(mài)者總匯)通過(guò)促銷(xiāo)(溝通)把商品或者服務(wù)交換到市場(chǎng)(買(mǎi)者總匯)
市場(chǎng)(買(mǎi)者總匯)因購買(mǎi)商品或者服務(wù),把貨幣以及調研(信息)交換到行業(yè)(賣(mài)者總匯)
注:錢(qián)物交換為內環(huán),信息交換是外環(huán)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)分三類(lèi):
將市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)看做一種為消費者服務(wù)的理論,
強調市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是對社會(huì )現象的一種認識,
3.認為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是通過(guò)銷(xiāo)售渠道把生產(chǎn)企業(yè)同市場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)的過(guò)程。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的心得體會(huì )4
時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間大一的第一個(gè)學(xué)期結束了。
這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)設了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程,這門(mén)課程跟以前所有開(kāi)設的課程有很大的區別,這門(mén)課程的靈活性很強,可以使我們充分的發(fā)揮自己的潛力;學(xué)習這門(mén)課程,不僅僅加強了我們的團隊精神,使我們懂得如何為人處世,還使我們學(xué)習到了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理論知識。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課,即讓我們喜歡,也讓我們討厭,喜歡的是我們可以從這么課中學(xué)習到很多,不僅僅學(xué)會(huì )了課內知識,也學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)的知識去規劃我們人生。討厭的是作業(yè)太多了。許多時(shí)候我們經(jīng)常為了做營(yíng)銷(xiāo)作業(yè)而到22,23點(diǎn)才睡覺(jué)。營(yíng)銷(xiāo)的作業(yè)一點(diǎn)都不好做,首先要分配成員找資料,找完資料以后,要成員討論,篩選資料,篩選完資料就要開(kāi)始做是報告。雖然做營(yíng)銷(xiāo)作業(yè)累,但在這么一個(gè)過(guò)程中我們也學(xué)到了很多,例如加強了團隊意識,團隊之間的溝通,自身能力的提高等等。
在這么課程,讓我印象深刻的有
1、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理念:發(fā)現需求,滿(mǎn)足需求,對于一流的企業(yè)還起引導需求的作用。
2、PEST為一種企業(yè)所處宏觀(guān)環(huán)境分析模型,所謂PEST即 Political(政治),Economic(經(jīng)濟),Social(社會(huì ))and Technological(科技)。這些是企業(yè)的外部環(huán)境,一般不受企業(yè)掌握,這些因素也被戲稱(chēng)為“pest(有害物)”
3、現代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論的核心就是STP營(yíng)銷(xiāo),它包括三要素,市場(chǎng)細分(market segmentation),目標市場(chǎng)(market targeting),市場(chǎng)定位(market positioning)。
4、SWOT是一種分析方法,來(lái)確定企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢(strength),競爭劣勢(weakness),機會(huì )(opportunity)和威脅(threat),從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。
5、波士頓矩陣,波士頓矩陣(BCG Matrix),又稱(chēng)市場(chǎng)增長(cháng)率—相對市場(chǎng)份額矩陣、波士頓咨詢(xún)集團法、四象限分析法、產(chǎn)品系列結構管理法等。波士頓矩陣是由美國大型商業(yè)咨詢(xún)公司波士頓咨詢(xún)集團(Boston Consulting Group)首創(chuàng )的一種規劃企業(yè)產(chǎn)品組合的方法。問(wèn)題的關(guān)鍵在于要解決如何使企業(yè)的產(chǎn)品品種及其結構適合市場(chǎng)需求的變化,只有這樣企業(yè)的生產(chǎn)才有意義。同時(shí),如何將企業(yè)有限的資源有效地分配到合理的產(chǎn)品結構中去,以保證企業(yè)收益,是企業(yè)在激烈競爭中能否取勝的關(guān)鍵。
其中,我對SWOT分析法的印象最為深刻,原因但是在我們大致了解了SWOT以后,老師為了讓我們更了解SWOT,就讓我們利用SWOT分析我們畢業(yè)后就業(yè)的優(yōu)劣勢。我們自身有什么優(yōu)點(diǎn),我們比其他的高校出來(lái)的畢業(yè)生有什么優(yōu)勢,我們與自己的同學(xué)相比呢等等,這些問(wèn)題對于我們而言,都是非,F實(shí)的。在不久的將來(lái),我們就要畢業(yè)了,就要出去找工作了,因此老師讓我們用SWOT分析將來(lái)的畢業(yè)優(yōu)劣勢就變得十分有意義了。這使我們明確的知道了自身的不足,也同樣使我們知道了,我們本身的缺點(diǎn)。那么就現在而言我們還有時(shí)間,還有機會(huì )去發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn),去克服我們的缺點(diǎn)。同樣的我們也可以盡力的去縮短我們與他人的差距。
總的而言,這門(mén)課程帶給我的收獲很大。在這里我要感謝老師。謝謝你!
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的心得體會(huì )5
經(jīng)濟系侯鐵珊教授是大連理工大學(xué)最著(zhù)名的營(yíng)銷(xiāo)戰略學(xué)者之一。 可以說(shuō),提到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這幾個(gè)字就不得不提到侯鐵珊老師。這學(xué)期我有幸旁聽(tīng)了侯老師的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》全部課程,領(lǐng)略了侯老師這門(mén)課程嫻熟的表演,更體會(huì )到一位在講臺上站了三十年的教師的師德。
今年四月,我從一名學(xué)生變成了一名教師。角色的變化讓我更加關(guān)注教師對學(xué)生的影響。作為學(xué)生,都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的教師。作為教師,也都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的學(xué)生。所以,要做一個(gè)讓教師和同學(xué)都愿意接近的學(xué)生,或者要做一個(gè)讓教師和學(xué)生都愿意接近的教師,你本身就應當是一個(gè)有道德的人。
教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,對于孩子們的成長(cháng)和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責中教書(shū)的一面,而我們日常掛在口頭上的“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習,既受同學(xué)的影響也受教師的影響,而主要是受教師的影響、學(xué)生愿意接近的教師,比學(xué)生不愿意接近的教師,對學(xué)生的影響要大。作為教師,你要把學(xué)生培養成大家都愿意接近的人,你就要注意培養學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。因此,我們自己就首先要成為有道德的人。這是我加入教學(xué)教育工作領(lǐng)域來(lái)感觸最深的。只有大家相互信任了,才能更好地幫助學(xué)生提高成績(jì),做一名合格的大學(xué)生。
我感覺(jué)要成為師德高尚的老師,我在這半年的教學(xué)工作,有了以下心得體會(huì ):
一、教師要經(jīng)常自。
我認為教師這項工作,體現師德的意識是很強的。為人師,不僅要對學(xué)生負責,也要對社會(huì )負責、對科學(xué)負責。如果馬馬虎虎教學(xué),也可以應付過(guò)去,這只是敷衍塞責履行教學(xué)工作。如果我們養成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己,這是積極進(jìn)取的表現。一個(gè)人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。不“省”,自己就不知道自己長(cháng)在哪里,缺在何處,一個(gè)人缺乏自知之明,容易驕傲自滿(mǎn),時(shí)間一長(cháng),就會(huì )脫離群眾,就會(huì )退步,就會(huì )降低自己威信。當然,只有自己努力才是唯一的方法。
二、要正確對待學(xué)生的意見(jiàn):
師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關(guān)系,教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對矛盾,處理得好,會(huì )教學(xué)相長(cháng),形成一種師徒般的師生關(guān)系,但處理不好,會(huì )產(chǎn)生對立情緒,造成教師不愿教,學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應去研究學(xué)生的心理,研究人的個(gè)性,因為每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,然后根據不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教,去處理一些問(wèn)題,才能收到良好的效果,老師要多了解學(xué)生的要求,不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,只要多了解學(xué)生的要求,我們的辦法才會(huì )更多,處理問(wèn)題會(huì )更慎重,師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會(huì )比較順利。
三、必須樹(shù)立平等對待觀(guān):
我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn),只是我們老師沒(méi)有把他發(fā)掘出來(lái)。每一位學(xué)生都是祖國的花朵。我提倡平等對待,教師應服務(wù)于全體,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車(chē);教師應服務(wù)于全面,對每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì),學(xué)習成績(jì)以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。
四、建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的智力,潛能開(kāi)發(fā)。
作為教師深感責任重大,對學(xué)生嚴格要求固然是必要的,但不能認為師生間就是一種教育與被教育的簡(jiǎn)單關(guān)系,因為這種不平等的師生關(guān)系會(huì )阻礙師生間的平等交流,觀(guān)點(diǎn)具有“權威性”,久之則會(huì )壓抑學(xué)生的潛能,不利創(chuàng )新人才的培養。我時(shí)常會(huì )注意到了學(xué)生的一些想法,盡量讓其講完其看法,然后我再講講我的看法,不同之處我們探討,這樣可激發(fā)學(xué)生的一些有見(jiàn)解的想法和看法。同時(shí)對我們教師的思維也有啟發(fā)意義?梢哉f(shuō)教學(xué)應以“人”為本,鼓勵學(xué)生積極思考、創(chuàng )新。
“一日為師,終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現,就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習、相互尊重。既然做“父親”,就要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,對學(xué)生負責。教師切勿將此言理解為可以用“家長(cháng)”的身份來(lái)干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。有句古話(huà)說(shuō),“人有德于爾,爾不可忘。爾有德于人,爾不可不忘也”。
侯老師作為德高望重的教授,課堂上優(yōu)雅生動(dòng)的案例講學(xué)已經(jīng)把我深深地震撼了;同時(shí)其親切可敬的長(cháng)者風(fēng)范更是感染到我。一位作家在晚年時(shí)曾無(wú)限感慨的說(shuō)起他的一位老師對自己深深的影響:“每當他來(lái)到教室里時(shí),那種祥和的道德氛圍立即會(huì )感染在座的每一個(gè)人,每一句話(huà)、乃至每一句話(huà)的語(yǔ)調都給人一種心靈空潔、渾身舒爽之感。在這種莊嚴卻寬松的氣氛中,心靈就象在洗澡一樣清爽,人似乎站得更直了!薄懊慨斔谏磉厱r(shí),我幾乎變成了另一個(gè)人!绷己玫膸煹聦σ粋(gè)人品格的養成是多么重要啊!也許,我們教師教育學(xué)生的全部?jì)热菘梢詺w納為一句話(huà)——改善和提高自己。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的心得體會(huì )6
心得體會(huì )就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。讀書(shū)心得同學(xué)習禮記相近;實(shí)踐體會(huì )同經(jīng)驗總結相類(lèi)。 學(xué)習的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會(huì )這種學(xué)習方法對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是優(yōu)秀的,但沒(méi)有被推廣普及的必要。因為學(xué)習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應的結果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習方法才是最重要的。下面的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習心得范文是由為大家整理帶來(lái)的一些相關(guān)材料,希望能對你有所幫助。
這學(xué)期市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué),學(xué)了不少內容與知識,使曾經(jīng)匱乏的知識面擴展了很多,如營(yíng)銷(xiāo)戰略規劃過(guò)程,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析,以及各種市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略等。 經(jīng)過(guò)王趁榮老師的詳細解說(shuō)以及其它相關(guān)書(shū)籍的介紹之后讓我感到真是受益匪淺。讓我我更加深刻的了解了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的真正的概念以及營(yíng)銷(xiāo)技巧。同時(shí)也讓我明白了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)不僅是一門(mén)應用型學(xué)科,同時(shí)它的哲理已滲透到我們的各項活動(dòng)之中,包括經(jīng)濟活動(dòng)與非經(jīng)濟活動(dòng)。在人們經(jīng)濟生活,社會(huì )生活中得到廣泛的應用。而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)本身理念也是呈現出動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷創(chuàng )新的,以適應知識經(jīng)濟,信息經(jīng)濟和經(jīng)濟全球化的全面挑戰。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習讓我認識到倘若做為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員,做市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)其實(shí)就是在營(yíng)銷(xiāo)自己,營(yíng)銷(xiāo)自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想著(zhù)去欺騙你的客戶(hù),客戶(hù)可能會(huì )因為相信你而上一當,但是他絕對不會(huì )上二次當,你可能會(huì )因此失去更多的客戶(hù)和機會(huì ),誠信對于營(yíng)銷(xiāo)者整個(gè)的營(yíng)銷(xiāo)生涯中占有舉足輕重的作用,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下一定要對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責任,誠信也是最基本的人格保證。營(yíng)銷(xiāo)者要和自己的客戶(hù)真心的交朋友,多了解客戶(hù)的需要,多站在客戶(hù)角度去考慮問(wèn)題,產(chǎn)品雖然是沒(méi)生命力的,但是人是有生命力的,人可以賦予產(chǎn)品于生命力,一定要注意自己的言行,營(yíng)銷(xiāo)者的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)客戶(hù)對自己的看法,你的一個(gè)微小的動(dòng)作都可能使你的成功或者全盤(pán)皆輸,做市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一定要吃苦耐勞,一分耕耘一分收獲,真的在這上面有最全面的體現,做營(yíng)銷(xiāo)是很辛苦的,是體力與腦力的共同結合。守時(shí)對營(yíng)銷(xiāo)者至關(guān)重要,與客戶(hù)約好時(shí)間一定要提前時(shí)間到達,無(wú)論是多么的風(fēng)雨交加電閃雷鳴,都不是你遲到的借口,如果真的遇到不可逾越的困難的時(shí)候一定要提前告知客戶(hù)遲到的原因并致歉。營(yíng)銷(xiāo)者一定要學(xué)會(huì )微笑,對自己微笑,對客戶(hù)微笑,對困難微笑,微笑的魔力真的很大,當你見(jiàn)到客戶(hù)的時(shí)候,對他微笑,客戶(hù)會(huì )覺(jué)得有種如沐春風(fēng)的感覺(jué),在良好的氣氛中交談肯定成功率會(huì )大很多。持之以恒,凡事貴在堅持,客戶(hù)不是一朝一夕就有的是需要營(yíng)銷(xiāo)者日積月累起來(lái)的,如果因為一絲困難而放棄,那么永遠就別想成功,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,會(huì )看見(jiàn)曙光的。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)即滿(mǎn)足顧客需求還涉及到何種產(chǎn)品來(lái)滿(mǎn)足顧客需求,滿(mǎn)足顧客需求,使我更加認真學(xué)習書(shū)中營(yíng)銷(xiāo)策略,其中競爭性市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,目標市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,品牌策略,產(chǎn)品策略,定價(jià)策略,分銷(xiāo)渠道策略,促銷(xiāo)策略,服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略等,以備充分滿(mǎn)足顧客需要。
我一直覺(jué)得菲利普科特勒的一句話(huà)很有道理: "優(yōu)秀的企業(yè)滿(mǎn)足需求,杰出的企業(yè)創(chuàng )造市場(chǎng)"。我相信學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的更多理念會(huì )有利于我在實(shí)踐上的成功。
學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),目前我的這些心得似乎有些淺薄,但是我希望在學(xué)習中不斷充實(shí)使自己越來(lái)越完善。
【有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的心得體會(huì )(通用6篇)】相關(guān)文章:
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習心得體會(huì )5篇02-14
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習心得體會(huì )15篇02-14
關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習心得體會(huì )02-16
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定范文(精選6篇)12-27
有關(guān)市場(chǎng)場(chǎng)地租賃合同02-18
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習報告通用15篇02-18
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文通用15篇01-26
市場(chǎng)銷(xiāo)售部的規章制度(通用6篇)12-17
市場(chǎng)調查報告(通用5篇)01-30