企業(yè)中層培訓心得體會(huì )范文(通用5篇)
當我們備受啟迪時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的企業(yè)中層培訓心得體會(huì )范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
企業(yè)中層培訓心得體會(huì )1
短暫的兩天培訓,使我受益匪淺。也使我深刻領(lǐng)會(huì )到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運作機制。并領(lǐng)悟到,應該以管理促創(chuàng )新,以創(chuàng )新促效益,從而促使企業(yè)穩步健康發(fā)展。
目前,南達新農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈正在飛速發(fā)展,乳品企業(yè)如何在激烈的市場(chǎng)競爭中獲得市場(chǎng)份額,在管理中實(shí)現經(jīng)濟效益、社會(huì )效益的雙豐收,是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過(guò)這次學(xué)習,讓我懂得改善一個(gè)企業(yè)就改變了一群人的.命運,提升一個(gè)行業(yè)就為世界創(chuàng )造了一份價(jià)值。
一、幾點(diǎn)體會(huì )
1、養成每天進(jìn)行工作總結和第二天工作安排的習慣;
2、要學(xué)會(huì )對突發(fā)事情的處理方法;
3、事情不能拖延;
4、“己所不欲勿施于人”,不能互相推委;
5、打電話(huà)前需先打腹稿;
6、工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作。
二、今后打算
1、每天以“大事小事”方法對一天的工作進(jìn)行計劃。每天下班前留一點(diǎn)時(shí)間對一天的工作進(jìn)行總結,檢查今天的工作計劃完成進(jìn)度,對于那些未能如期完成的工作,需要反省一下,為何未完成,時(shí)間究竟浪費在哪些地方,對整周的工作計劃會(huì )造成什么樣的影響,第二天應該如何改進(jìn)。
2、計劃永遠沒(méi)有變化快。對于一些突發(fā)事情,要分清輕重緩急,同時(shí)對一些自己無(wú)法完成的事情要學(xué)會(huì )借力,這樣既便于別人在接收到這個(gè)信息后另做安排,也不會(huì )讓原本的計劃過(guò)于偏離軌道。
3、在接受一個(gè)任務(wù)時(shí)要先分析是否能將其納入工作計劃中,如果可以的話(huà)需要給別人一個(gè)明確的完成時(shí)間,這樣既是對別人的承諾,也不會(huì )讓自己存在拖延心理,更可以加強自己的責任心。
4、在不明確事情的做法時(shí),可以自己先摸索或向別人請教、共同商量,但不可只將事情推給別人,最后在事情沒(méi)完成時(shí)只會(huì )互相推委。
5、在學(xué)習中成長(cháng),在學(xué)習中增長(cháng)才干,如何面對工作壓力,如何調節好自己的情緒,這些都是需要通過(guò)學(xué)習來(lái)提升的。學(xué)習是最好的投資!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
企業(yè)中層培訓心得體會(huì )2
企業(yè)融資是企業(yè)發(fā)展過(guò)程種的關(guān)鍵環(huán)節,民營(yíng)企業(yè)要獲得長(cháng)遠發(fā)展務(wù)必要有清晰的長(cháng)期發(fā)展戰略,企業(yè)資本運營(yíng)策略務(wù)必放到企業(yè)長(cháng)期發(fā)展戰略層面思考,從里到外營(yíng)造一個(gè)資金愿意流入企業(yè)的經(jīng)營(yíng)格局。不少民營(yíng)企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中把企業(yè)融資當作一個(gè)短期行為來(lái)看待,期望搞突擊拿到銀行貸款或股權融資,而實(shí)際上成功的機會(huì )很少。民營(yíng)企業(yè)要想改變融資難的局面,投資融資專(zhuān)家張雪奎老師認為,需走出以下融資誤區,否則融來(lái)資金反而會(huì )成為包袱。
一、過(guò)度包裝或不包裝
有些民營(yíng)企業(yè)為了融資,不惜一切代價(jià)粉飾財務(wù)報表、甚至造假,財務(wù)數據脫離了企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)狀況。有些民營(yíng)企業(yè)認為自我經(jīng)營(yíng)效益好,就應很容易取得融資,不愿意化時(shí)光及精力去包裝企業(yè),不明白資金方看重的.不止是企業(yè)短期的利潤,企業(yè)的長(cháng)期發(fā)展前景及企業(yè)面臨的風(fēng)險是資金方更為重視的方面。
二、缺乏長(cháng)期規劃,臨時(shí)抱佛腳
多數民營(yíng)企業(yè)都是在企業(yè)面臨資金困難時(shí)才想到去融資,不了解資本的本性。資本的本性是逐利,不是救急,更不是慈善。企業(yè)在正常經(jīng)營(yíng)時(shí)就就應思考融資策略,和資金方建立廣泛聯(lián)系。
三、急于拿資金,忽視企業(yè)內部整理
民營(yíng)企業(yè)融資時(shí)只想到要錢(qián),一些基本的工作也沒(méi)有及時(shí)去做。民營(yíng)企業(yè)融資前,就應先將企業(yè)梳理一遍,理清企業(yè)的產(chǎn)權關(guān)系、資產(chǎn)權屬關(guān)系、關(guān)聯(lián)企業(yè)間的關(guān)系,把企業(yè)及公司業(yè)務(wù)清晰地展示在投資者面前,讓投資者放心。
四、融資視野狹窄,只看到銀行貸款或股權融資
企業(yè)融資的方式很多,不只是銀行貸款和股權融資,租賃、擔保、合作、購并等方式都能夠到達融資目的。
五、只認錢(qián),不認人
民營(yíng)企業(yè)急于融資,沒(méi)有思考融資后對企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的影響。民營(yíng)企業(yè)融資時(shí)除了資金,還應思考投資方在企業(yè)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)發(fā)展方應對企業(yè)是否有幫忙。
六、只想融資,不想讓企業(yè)走向規范化
企業(yè)融資是企業(yè)成長(cháng)的過(guò)程,也是企業(yè)走向規范化的過(guò)程。民營(yíng)企業(yè)在融資過(guò)程種,應不斷促進(jìn)企業(yè)走向規范化,透過(guò)企業(yè)規范化來(lái)提升企業(yè)融資潛力。
七、只顧擴張,不塑造企業(yè)文化
民營(yíng)企業(yè)在融資過(guò)程種,只顧企業(yè)擴張,沒(méi)有去塑造企業(yè)文化,最終導致企業(yè)規模做大了,但企業(yè)卻失去了原有的凝聚力,企業(yè)集團內部或各部門(mén)之間缺乏共同的價(jià)值觀(guān),沒(méi)有協(xié)同潛力。
八、只顧擴張,不建立合理的公司治理結構
很多民營(yíng)企業(yè)透過(guò)融資不斷擴張,但企業(yè)管理卻越來(lái)越粗放、松散。隨著(zhù)企業(yè)擴張,企業(yè)應不斷完善公司治理結構,使公司決策走上規范、科學(xué)的道路,透過(guò)規范化的決策和管理來(lái)規避企業(yè)擴張過(guò)程種的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。
九、低估融資難度,誤以為僅靠自我的小圈子就能夠拿到資金
有些民營(yíng)企業(yè)常常低估融資的難度,對出此刻面前的個(gè)別資金方期望過(guò)大,也往往以為靠企業(yè)主或內部管理人員的私人小圈子就能夠拿到資金。
十、不愿意花錢(qián)請專(zhuān)業(yè)的融資顧問(wèn)
民營(yíng)企業(yè)都有很強的融資意愿,但真正理解融資的人很少,總期望打個(gè)電話(huà)投資人就把資金投入企業(yè),把融資簡(jiǎn)單化,不愿意花錢(qián)聘請專(zhuān)業(yè)的融資顧問(wèn)。
企業(yè)中層培訓心得體會(huì )3
在公司的安排下,我非常榮幸的參加了xx縣20xx年第一期企業(yè)中層干部培訓,雖然僅有五天的培訓時(shí)間,但老師的培訓內容很豐富,有新的管理理念也有貼合實(shí)際的管理案例,使我對管理有了新的認知和理解。好的管理者應具備以下幾點(diǎn);
一、愛(ài)學(xué)習:
第一天是xx雙飛軸承的董事長(cháng)xx老師為我們上課,我印象最深的是他所講的:好的.干部一定是愛(ài)學(xué)習、對新的東西愿意接受的,因為21世紀各行各業(yè)都在快速變化,今天你是人才,但明天你不一定是;所以只有不斷的學(xué)習、開(kāi)拓視野、掌握新的技能,才能與時(shí)俱進(jìn),保持當下一個(gè)合格的管理干部應具備的綜合能力,才能使自己持續成為企業(yè)所需的人才。
二、積極的心態(tài):
企業(yè)的中層干部承上啟下,在處理一些復雜問(wèn)題時(shí),要保持積極的心態(tài),任何事情都有兩面性,要善于調整心態(tài),以積極的態(tài)度去看待和處理問(wèn)題,從中吸取經(jīng)驗和教訓,才能立于職場(chǎng)的不敗之地。
三、善于溝通和協(xié)調:
上下級、平級之間,由于所處的崗位不同、職務(wù)不同,在工作中難免會(huì )出現意見(jiàn)分歧,這就要求中層干部有良好的溝通和協(xié)調能力,善于求同存異、尋找最佳結合點(diǎn)和處理方式,做到對上尊重不迎合、對下愛(ài)護不庇護、對同級或部門(mén)協(xié)作幫助而不違背公司利益。
四、有較強的執行力:
執行力是任何工作開(kāi)展的前提,面對新生代,管理模式已經(jīng)不能再依賴(lài)以前的獎和罰了(也不符合勞動(dòng)法),老師有講到一個(gè)詞叫‘即時(shí)獎勵/即時(shí)成就感’,對員工做了突出表現后的獎勵和表?yè)P要及時(shí),才能激勵他持續保持工作的激情和動(dòng)力;要善于發(fā)現下屬的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處,才能調動(dòng)團隊的熱情,高效完成各項任務(wù)。
五、注重成本控制和效率提升:
成本和效率是一對孿生兄弟,相輔相成,要善于發(fā)現七大浪費(等待、搬運、不良、動(dòng)作、加工、庫存、制造過(guò)多或早),并逐個(gè)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,使各項得到有效控制,以達到減低成本,提升品質(zhì)和效率。
以上為本次培訓個(gè)人對管理的一部分收獲和理解,再次感謝公司給予的學(xué)習機會(huì ),我也會(huì )將自己學(xué)到的知識運用的日常的管理工作中,帶領(lǐng)成品科全員直面困難、用合理的方式出色完成公司交代的各項工作。
企業(yè)中層培訓心得體會(huì )4
xx月xx日至xx日我有幸參加了在集團公司黨校舉辦的調度所第2期管理人員培訓班,頂著(zhù)全局防洪工作全面鋪開(kāi)的巨大壓力,所領(lǐng)導安排兩期脫產(chǎn)培訓班(每次有一半的管理人員參加),提升管理人員政治素養、管理能力、法律意識、心理健康等,充分體現了所領(lǐng)導對管理隊伍建設的高度重視、對管理人員成長(cháng)成才的殷切期望,經(jīng)過(guò)短暫而充實(shí)的五天學(xué)習,我受益匪淺,F將本次培訓的收獲總結如下。
一、知識的獲取
本次培訓課程涉及面廣,貼合管理人員實(shí)際,對自身素質(zhì)和管理水平的提升具有很大的幫助。通過(guò)黨性教育課程的學(xué)習,提升了自己的黨性修養和政治素養,通過(guò)對職場(chǎng)禮儀的學(xué)習,使自己認識到如何尊重別人,更好地展現自己,通過(guò)對心理健康知識的學(xué)習懂得了怎樣管理自己的情緒和發(fā)現別人的心理狀態(tài)并給予幫助,通過(guò)對法律知識的學(xué)習明白了怎么規范自己的工作才能避免出現一些問(wèn)題甚至觸犯法律,通過(guò)對互聯(lián)網(wǎng)+鐵路創(chuàng )新發(fā)展的學(xué)習使自己對未來(lái)鐵路的發(fā)展前景和方向更加清晰、更具信心,通過(guò)對教練式管理的學(xué)習知道了如何調動(dòng)員工積極性促進(jìn)其潛能的發(fā)揮,通過(guò)在成都國際鐵路港的現場(chǎng)學(xué)習自己更清楚了現場(chǎng)作業(yè)的實(shí)際情況與我們日常調度指揮如何緊密的聯(lián)系。
此次培訓收獲最大的是馮副總、陳書(shū)記親臨現場(chǎng),與大家進(jìn)行了面對面的座談交流,對大家提出的疑問(wèn)和建議一一解惑。馮副總的講話(huà)指明了調度所在全局安全生產(chǎn)中的作用,并通過(guò)實(shí)例講解讓大家明白了局部最優(yōu)不等于整體最優(yōu)的道理,提出了調度應該站在更高的高度勇于擔當,這種擔當既是能力的體現,更是集團公司、調度所發(fā)展的內在需求。
總而言之,通過(guò)本次培訓,自己無(wú)論是在拓展知識面、開(kāi)闊眼界方面,還是在具體的管理方法和技巧上都得到了較大的提升。
二、培訓組織上的收獲
1、提前與授課老師對接,確保培訓實(shí)際效果。按照培訓計劃,提前將本次參培人員的構成、培訓目的.、課時(shí)安排等與授課老師進(jìn)行了充分對接,為授課老師的備課提供了必要的信息,老師的授課更具有針對性、貼合實(shí)際,達到了培訓預期目的。
2、充分發(fā)揮班委、組長(cháng)作用,確保培訓順利進(jìn)行。本次培訓班配備了班委和組長(cháng),在后勤、宣傳、聯(lián)絡(luò )、組織等方面進(jìn)行了明確的分工,落實(shí)到具體人員,整個(gè)培訓過(guò)程實(shí)行分組管理,在學(xué)員報到、晨讀、升旗儀式、課堂紀律、現場(chǎng)學(xué)習、分組討論、教室衛生等方面,班委和組長(cháng)主動(dòng)發(fā)揮作用,為本次培訓的順利進(jìn)行做出了積極貢獻。
3、學(xué)有所思、學(xué)以致用,為調度所發(fā)展出謀劃策。在第二期培訓中專(zhuān)門(mén)安排了時(shí)間用于大家進(jìn)行討論,針對調度所目前的現狀、未來(lái)發(fā)展的方向等以小組為單位進(jìn)行了深入的交流,學(xué)員積極參與,充分發(fā)表意見(jiàn),提出了許多切實(shí)可行的辦法,最終各小組形成了成果材料,并在結業(yè)匯報中進(jìn)行了展示,大家將所學(xué)知識用于對實(shí)際工作的思考,也給大家提供了展示的舞臺。這是我們在后期其他培訓中可以采用的一種良好方式。
三、培訓工作方向
1、調度日常工作專(zhuān)業(yè)性強,業(yè)余時(shí)間內接觸新知識的時(shí)間不多,在今后的培訓中可適當增加鐵路發(fā)展規劃、科技前沿等前瞻性?xún)热,開(kāi)闊大家的視野,激發(fā)大家的思維,對大家的工作創(chuàng )新具有一定的幫助。
2、優(yōu)化部分課程的時(shí)間。對參培學(xué)員反饋的法制知識等課程需要增加課時(shí)的需求,在今后的培訓組織中,根據參培學(xué)員反饋,積極與授課部門(mén)、老師溝通對接,對相關(guān)課程的課時(shí)行優(yōu)化,提升培訓效果。
3、施行培訓班自我管理,在今后的培訓中沿用本次班委組長(cháng)牽頭、學(xué)員自我管理的模式,充分發(fā)揮學(xué)員積極性,實(shí)現培訓各項工作高效有序,達到預期目標。
企業(yè)中層培訓心得體會(huì )5
經(jīng)過(guò)五天專(zhuān)業(yè)外知識的培訓學(xué)習,讓我知識體系得到了小小延伸,將知識的觸角延伸至更廣闊的領(lǐng)域。雖然延伸只是作了一個(gè)小小的、有益的試探,但已令我眼界大開(kāi),彷如井底之蛙跳出枯井看到了從未有之天地。因此,感謝組織給予的難得機會(huì ),感謝給予難得機會(huì )的組織者,感謝老師給予的精神洗禮,感謝黨校的美食,讓我看到了另一片藍天白云,讓我感受了春風(fēng)拂面、春花爛漫、錦鯉暢游。
體會(huì )一:食堂
這次培訓我發(fā)現食堂搬遷到新大樓了,變得敞亮敞亮的,用餐心情無(wú)比愉悅————雖然食堂大姐們依然嗓門(mén)敞亮。其中有一位食堂小姐姐給我留下了不一樣的印象。食堂小姐姐其實(shí)年齡不小了。相較于不惑之年的我,叫她一聲小姐姐,應該不為過(guò)吧。那天早餐我是遲遲方去,上到食堂二樓,用餐人數沒(méi)幾個(gè)了,餐食也不多了,我隨意盛點(diǎn)以慰藉空空之胃。用餐近半,一食堂大姐走進(jìn)我旁,輕聲問(wèn)我:雞蛋上來(lái)了,需要嗎?習慣了食堂大姐們的大嗓門(mén)的我,頗感驚訝,大姐里面也有小姐姐呀!好感油然而生,認定了這樣的大姐就是小姐姐了。由此,我想到,給人一絲春風(fēng),得到的就是一個(gè)春天的感觀(guān)。是啊,工作中的行為言語(yǔ)不也是這樣的嗎?
體會(huì )二:溝通
第一次聽(tīng)說(shuō)了“同頻溝通”這個(gè)詞,就在這次培訓的課堂上。川大教授深入淺出、幽默風(fēng)趣的講解,讓我耳目一新、神清氣爽。進(jìn)入不惑之年的我,近來(lái)頻感疑惑重重,不管是工作上還是生活上都有太多待解之疑惑。學(xué)習了“同頻溝通”的知識后,我恍然大悟,近年來(lái)種種不惑之未解難題,正是溝通出了問(wèn)題啊。雖然自己也多次去努力、去溝通,但為什么問(wèn)題得不到解決呢?問(wèn)題就是出在了溝通未同頻、信息不對等方面。溝通未同頻、信息不對等導致了問(wèn)題雙方難以達成共識、難以相互理解、難以共聚合力,問(wèn)題自然難以解決。是以,溝通是一種方式,同頻是一種方法;不惑之年解決疑惑之事,同頻溝通,良方也!
體會(huì )三:我們不一樣
培訓中有很多互動(dòng)環(huán)節,有很多溝通交流,使平時(shí)見(jiàn)面只打招呼不交流的不同科室的我們有了深入了解的機會(huì )。通過(guò)溝通交流,我們發(fā)現了彼此不一樣的特質(zhì)。通過(guò)溝通交流,我們也發(fā)現了我們相同的不一樣。我們同在一個(gè)特殊行業(yè),深知責任重大,深感光榮使命。我們知道我們的工作具有社會(huì )公益性,所以我們不能與其它行業(yè)對比,所以我們不比效益,比奉獻。我們深知我們的一個(gè)決定事關(guān)萬(wàn)千旅客安全,所以我們慎之又慎。我們有大局觀(guān),所以我們執行力強。我們工作嚴肅認真,但我們工作之余也會(huì )過(guò)好生活。我們工作中是調度員,但我們生活中同時(shí)又是父母、兒女、愛(ài)人的天愛(ài)人的地。我們……。我們不一樣!
體會(huì )四:偶像
把領(lǐng)導當偶像,會(huì )讓很多人嗤之以鼻,認為虛偽、巴結、諂媚。以前我也會(huì )持這樣的`觀(guān)點(diǎn)。但這次培訓,有幸近距離面對面地聆聽(tīng)馮局長(cháng)與調度員的交流發(fā)言,徹底改變了我的上述觀(guān)點(diǎn)。馮局長(cháng)人不高大,但人精神;很有親和力,言語(yǔ)誠懇,態(tài)度友好;博學(xué)多才,知識面廣;溝通有術(shù),幽默自然。馮局長(cháng)在給調度員答疑解惑時(shí),用辯證思維的方法,綜合分析問(wèn)題,從大局進(jìn)行掌控,找準切入點(diǎn),順勢解決。讓人佩服之極,旁征博引的知識,同樣使人如沐春風(fēng)。這樣的領(lǐng)導,絕對是我的偶像啊。提個(gè)開(kāi)心的問(wèn)題:馮局,什么時(shí)候也開(kāi)個(gè)快手直播呢?
“春播一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,讓這樣的培訓來(lái)得更多一些吧,讓我們看得更高、更遠!
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