2021讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì )（通用5篇）
我們有一些啟發(fā)后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編幫大家整理的讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì )（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì )1
開(kāi)展“讀書(shū)思廉”活動(dòng)，是加強教師師德師風(fēng)建設的重要措施。本人通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習，感觸頗深，現將心得體會(huì )闡述如下：
一、加強學(xué)習，做到警鐘長(cháng)鳴
按照學(xué)校師德師風(fēng)建設責任制的要求，我經(jīng)常學(xué)習各部門(mén)的文件，深刻領(lǐng)會(huì )文件精神，并對照教師職業(yè)道德標準，開(kāi)展正反兩方面的學(xué)習教育。時(shí)刻提醒自己，做到警鐘長(cháng)鳴。
二、淡薄名利，保持平常心
作為一名教師，擔任教育學(xué)生的任務(wù)，我深深意識到這是組織、人民群眾對我的信任。而要成為一名合格的教師，就要多一份責任，多一份愛(ài)心，多一份為學(xué)生教好書(shū)的義務(wù)，要用平常心來(lái)看待自己擔任的職務(wù)，樹(shù)立“為師不為利，為人不為名”的觀(guān)念，知足長(cháng)樂(lè )。
三、以身作則，從點(diǎn)滴做起
作為教師，在平常工作中，我始終堅持從點(diǎn)滴做起，恪盡職守，廉潔奉公，時(shí)刻以教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己，在學(xué)生中處處起表率、先鋒模范作用，維護教師的良好形象。
讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì )2
書(shū)籍浩如煙海，讀書(shū)思廉應有選擇的讀。培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數學(xué)使人精細，物理學(xué)使人深沉，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯�！彼皇侵v了書(shū)籍中的一部分，且并非都對廉政建設有用。開(kāi)展讀書(shū)思廉活動(dòng)應當選擇那些“心靈的良藥”的書(shū)籍。高爾基在其自傳體小說(shuō)《在人間》中寫(xiě)道，“書(shū)籍使我變成不易為種種病毒所傳染的人”。他說(shuō)的正是這種書(shū)。讀書(shū)思廉，政治類(lèi)書(shū)籍自然必不可少，這類(lèi)書(shū)能讓讀者樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)；但是，那些具有警示教育意義的書(shū)籍更必不可少，尤其是一些選錄腐敗案例的書(shū)籍。這些書(shū)籍對腐敗案例進(jìn)行剖析，深刻揭示腐敗從墮落走向毀滅的人生軌跡，給我們提供了種種警示：?jiǎn)适拍�，就�?huì )迷失方向；濫用職權，就會(huì )埋下禍根；不慎交友，就會(huì )陷入泥坑；偏廢學(xué)習，就會(huì )走向誤區；……還有一類(lèi)書(shū)也不能不讀，這就是法律書(shū)籍。凡與廉政建設有關(guān)的法律法規，都要細學(xué)深思，有所畏懼。
讀書(shū)思廉，重在讀，貴在思。在這紛繁復雜、競爭激烈的世界里，能夠靜下心來(lái)讀書(shū)的人已經(jīng)不多了。一旦混上個(gè)一官半職，整天處在各種應酬中脫不開(kāi)身，哪來(lái)時(shí)間讀書(shū)；三杯酒下肚，已然迷迷糊糊，那里讀得進(jìn)去。偶爾有點(diǎn)空閑，讀書(shū)也是獵奇覽勝，休閑娛樂(lè )；或學(xué)學(xué)權術(shù)之類(lèi)。除非上頭組織活動(dòng)，要查看讀書(shū)筆記，才對必讀書(shū)目一目十行，走馬觀(guān)花。讀這么難，思也不易。高爾基說(shuō)，書(shū)籍使我看見(jiàn)了一種另外的生活，一種刺激人們、使人們去干大事業(yè)，去犯法的強烈的感情和愿望。他其實(shí)告訴我們，書(shū)籍具有兩面性，既能勉勵我們干事業(yè)，也能慫恿我們去犯罪。思的方式不同，思的結果迥異。因此，讀書(shū)應當擇善而從，見(jiàn)賢思齊。
作為稅務(wù)機關(guān)工作人員，不僅要多讀書(shū)，而且要對書(shū)本內容咀嚼消化，取其精華，去其糟粕，讓自己讀書(shū)受益，而不是讀書(shū)受害。 看到書(shū)中名言警句，筆錄之，心思之，腦記之，身行之；看到書(shū)中廉潔人物，照照自己，尋找差距，揚長(cháng)避短；看到書(shū)中腐敗典型，常思貪欲之害，多想想教育培養自己的黨和人民，多想想辛勤養育自己的父母雙親，多想想厚愛(ài)自己的妻子兒女。讀書(shū)最忌“思貪’’、“羨腐”，看到腐敗窮奢極欲、花天酒地，心理失衡，手之舞之，足之蹈之�！昂罄^”者學(xué)貪的結果，雖然可能比“前腐”者手段更隱秘，卻仍免不了與“前腐’’者一樣覆滅的結局。
思廉難在踐廉。英國翻譯家諾思說(shuō)：“讀書(shū)很多而行動(dòng)很少的人，就像是一口鐘；它發(fā)出的鳴響，召喚別人，自己卻從來(lái)不走進(jìn)教堂�！彼剂皇乔庙懥诵闹心强诖箸�，踐廉才走進(jìn)了廉政的“教堂”，摒棄了貪欲雜念，完成了靈魂的凈化。在當今物欲橫流的世界，讀書(shū)是件累事，多少人不屑為之；思廉是件難事，多少人嗤之以鼻；自覺(jué)踐廉更是難上加難，多少人能出淤泥而不染？必須有嚴密的制度（法律）保障，堅強有力的各種監督，讀書(shū)才能成為一種好的習慣，思廉進(jìn)而踐廉才能成為一種自覺(jué)行動(dòng)
讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì )3
它，是一只受盡苦難的獅王；它，是一只被雌獅訓化為善良、勤勞、勇敢、正直的獅王；它，被馴化成功，卻在登上獅王寶座的那一剎那，所有的馴化努力全都變成了泡沫，它恢復了獅王原有的秉性。
蜂腰雌獅因為目睹孩子被新一任獅王殘忍殺害，而出走。它決定培養一只善良、勤勞、勇敢、正直的獅王，就在這時(shí)它遇到了將來(lái)的獅王——紅飄帶。蜂腰雌獅與紅飄帶在葫蘆荒地生下孩子，組成了最小獅群。天意不應人，因為一次拒絕無(wú)鬣（liè）雄獅，悲劇就降臨到了這個(gè)最小獅群。紅飄帶因此雄性大降，蜂腰雌獅為此煞費苦心，幸好紅飄帶不負蜂腰雌獅的期望，不再萎靡不振。在一次象獅大戰后，紅飄帶終于成了獅王，可最后它將所有的馴化努力全都變成了泡沫，恢復了獅王原有的秉性。
讀完這本書(shū)后，我真為蜂腰雌獅感到難過(guò)，它一心一意地訓化紅飄帶，可最后紅飄帶卻將它的努力化為灰燼。后來(lái)我仔細一琢磨，舉得這有可能是對的。紅飄帶像以前的獅王一樣，登基時(shí)進(jìn)行屠殺幼獅，或許這是出于一種對幼獅的憐愛(ài)。對于雄獅來(lái)說(shuō)外面的世界太恐怖也太兇險了，或許這樣結束幼獅的生命，能讓它們“脫離苦�！�。我有時(shí)覺(jué)得獅子好可憐，尤其是雄獅。每一只雄獅都有一個(gè)共同的志向：有朝一日能成為一屆獅王�？稍诟偁幖ち业纳娓傎愔心芰⒆阋呀�(jīng)是很難的了，要想成為一屆獅王更是難上加難。雌獅雖然到哪兒都受歡迎，可捕食獵物的重擔去落在了它們身上，而且每次捕食完獵物，好的東西總是要留給獅王和副獅王享用；雄獅到哪兒都不受歡迎，但它們一旦成為獅王，就可享盡“榮華富貴”。大自然決定了雌獅與雄獅的這些區別，或許就是為了生態(tài)平衡�，F在獅子處境十分不好，據調查統計，全世界竟尚存一萬(wàn)余只野生非洲獅；瀕危動(dòng)物亞洲獅至今僅有三百余只，還有一種生活在南非開(kāi)普省的開(kāi)普獅，于1865滅絕；1922年的某天早晨，隨著(zhù)一聲獵 槍的轟鳴野生巴巴里獅滅絕，在美國和英國的動(dòng)物園內還有少數幾只巴巴里獅，這些成為了指證人類(lèi)罪孽的活標本……現在我真想對人們說(shuō)：“善待動(dòng)物就是善待未來(lái)的我們！”
它雖受盡苦難，雖傷了蜂腰雌獅的心，可它永遠都是獅王，它是永遠的——紅飄帶獅王！
讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì )4
在學(xué)校舉辦的“讓書(shū)香潤澤生命，與青奧共同成長(cháng)”活動(dòng)中，大家充分享受了書(shū)的滋潤與閱讀的快樂(lè )。
圖書(shū)館里有很多的書(shū)。面對浩瀚的書(shū)海，我們可以根據自己的需要選擇合適的書(shū)籍。我們熱切地閱讀、熱情地實(shí)踐、驗證和發(fā)展古今中外先賢的教育思想。
《給教師的.建議》、《我曾經(jīng)也是差生》、《教子有方》等書(shū)籍，密密麻麻地記錄著(zhù)我們思維的痕跡，收獲的感動(dòng)，老師在閱讀中享受著(zhù)精神契合的喜悅，大家單調寂寞的生活變得豐富而生動(dòng)。
在書(shū)中，我們找到了工作的自信，教學(xué)的自信；讀書(shū)，也讓每個(gè)人走出工作中的迷失和困惑。在知識經(jīng)濟時(shí)代，教師作為社會(huì )的一個(gè)特殊群體，肩負著(zhù)社會(huì )賦予的特殊使命。
風(fēng)雨鐘山，虎踞龍盤(pán)。當歷史悠久的南京與年輕的青奧會(huì )在這里相聚時(shí)，我校開(kāi)展了讓書(shū)香潤澤生命，與青奧共同成長(cháng)活動(dòng)，又適時(shí)地開(kāi)展了同讀一本書(shū)的活動(dòng)。
當一本本《教子有方》發(fā)到大家的手中時(shí)；當大家愛(ài)不釋手地、津津有味地欣賞著(zhù)書(shū)中一個(gè)個(gè)情真意切的故事時(shí)，能夠看得出每個(gè)人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。
書(shū)是學(xué)校為大家從書(shū)店百余種書(shū)中精選挑選的，領(lǐng)導們的良苦用心，更讓我們每位教職員工深深體會(huì )到：切實(shí)履行自己的責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現自身的能力與價(jià)值。
責任就是對工作的完成，就是對職位的堅守，就是對人性的升華，責任意味著(zhù)付出，意味著(zhù)奉獻。
有人說(shuō)：“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)�！边�有人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！边�有人說(shuō)“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高�！弊寱�(shū)與我們一起度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光；讓書(shū)籍帶給我們智慧和力量，在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路上為我們“加油”吧。
我將以這次活動(dòng)為契機，認真閱讀《教子有方》這本書(shū)，認真做好閱讀筆記，寫(xiě)好自己的經(jīng)歷，真正理解這份責任的概念，并把它融入到自己的工作中。
最后，我想用徐美平老師的話(huà)來(lái)結束我的體會(huì )：“讀書(shū)不是一件暫時(shí)的事情，也不只是為了教學(xué)，而是為了終身幸福去做的事情�！弊岄喿x成為一種內需，讓知識不斷充實(shí)自己，讀書(shū)！九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，讀書(shū)和青奧會(huì )一起，從此共同成長(cháng)！讓書(shū)香潤澤我們的生命吧。
讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì )5
本學(xué)期，我校積極開(kāi)展“美文美讀、經(jīng)典誦讀、大量閱讀”的讀書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)全校師生迅速行動(dòng)起來(lái)，校園內掀起了讀書(shū)背書(shū)的熱潮。學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)方案，各班根據學(xué)校的方案實(shí)施落實(shí)，兩個(gè)月下來(lái)，學(xué)生的讀書(shū)熱情高漲，讀書(shū)的氛圍日漸濃厚，經(jīng)典詩(shī)文、名著(zhù)走進(jìn)了師生的生活，陶冶了情操，啟迪了智慧，提升了內涵。
讀書(shū)成果的檢測不是短時(shí)間內就能看到成效的，需要在時(shí)間上有所保證，最重要的是要堅持下去，要養成習慣。為了讓讀書(shū)的時(shí)間專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，每天都有一位校領(lǐng)導巡視檢查，現在，師生都已養成了良好的習慣，每周一、三、五早讀時(shí)間，各班早早地就打開(kāi)多媒體，同學(xué)們會(huì )自覺(jué)地誦讀起來(lái)；每周二、四早讀時(shí)間，從每個(gè)教室里都會(huì )傳出誦讀古詩(shī)文的聲音；每周的二、四習字時(shí)間，會(huì )看到每個(gè)教室里師生在認真地閱讀，讀書(shū)活動(dòng)在我校有了一個(gè)良好的開(kāi)端。
為了激發(fā)讀書(shū)興趣，讓各班之間互相學(xué)習，我校就每項內容進(jìn)行了階段性檢測，每次都由各負責老師全體參與評價(jià)，通過(guò)逐班驗收評價(jià)，從中發(fā)現別人的一些好的做法，達到改進(jìn)和提高的目的。期中考試前，對美文誦讀和古詩(shī)文誦讀進(jìn)行了檢測和量化打分，期中考試后，專(zhuān)門(mén)對課外閱讀進(jìn)行檢測，為了培養和激發(fā)同學(xué)們的課外閱讀興趣，提高他們的閱讀品味，檢測分兩種形式進(jìn)行，首先是書(shū)面形式檢測，每班就同讀一本書(shū)的內容寫(xiě)出自己的讀書(shū)收獲，從交上來(lái)的作品內容上看，同學(xué)們的閱讀能力和寫(xiě)作能力有了明顯提高；第二種形式是課外閱讀知識競賽，同級四個(gè)班選代表參加，分個(gè)人必答、集體共答、搶答、風(fēng)險題四個(gè)環(huán)節，從競賽中不但能看出學(xué)生的閱讀面和閱讀量，還能訓練學(xué)生合作能力和應戰能力。把我校的讀書(shū)活動(dòng)推向深入。
總之，讀中外經(jīng)典，師生共成長(cháng) ，讓閱讀成為習慣是我們的不懈追求，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，書(shū)籍成了學(xué)生的重要伙伴，中外名著(zhù)走進(jìn)了學(xué)生的日常生活，良好的讀書(shū)習慣正在形成，讀書(shū)活動(dòng)的成效正日益顯現，但是，讀書(shū)活動(dòng)畢竟剛剛起步，還有待規范，措施還有待加強。今后，我校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎上，繼續努力建設書(shū)香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。
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