讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(通用6篇)
簡(jiǎn)報是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內部小報。是具有匯報性、交流性和指導性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。下面是小編精心整理的讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(通用6篇),歡迎大家分享。
讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇1
為鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣,并以此推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )和文化進(jìn)步,圣南社區于XXX年4月23日上午聯(lián)合成都信息工程學(xué)院、成都商學(xué)院在便民服務(wù)中心站開(kāi)展“世界讀書(shū)日”志愿者活動(dòng),以此在全社區營(yíng)造人人學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習、終身學(xué)習的良好氛圍。其活動(dòng)內容為:
一、進(jìn)行世界讀書(shū)日宣傳;
二、志愿者開(kāi)展世界讀書(shū)日倡議;
三、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇2
為豐富長(cháng)甸街道富強社區廣大老年人的業(yè)余文化生活,提升老年人的生活品質(zhì),展示老年人的晚年快樂(lè )生活,創(chuàng )造科學(xué)、文明、健康、向上的生活方式,弘揚裕民社區新風(fēng)尚,促進(jìn)社區文化建設的發(fā)展,滿(mǎn)足老年人晚年生活的精神需求,為社區的精神文明建設注入新的內涵與活力,讓老人們在這寒冷的季節感受到來(lái)自社區的溫暖,裕民社區在12月開(kāi)展了“老年人讀書(shū)日”活動(dòng)。隨著(zhù)季節的變化,老年人在戶(hù)外的活動(dòng)慢慢受到局限,為了讓老年人的生活更加豐富,增強老年人的文化意識,裕民社區組織社區內的老年朋友們在社區的圖書(shū)室,開(kāi)展了一次“讀書(shū)日”活動(dòng)。本次讀書(shū)日活動(dòng)的內容主要有時(shí)事政治、健康知識、醫療衛生保健知識等,老年朋友們都表示大家在一起讀書(shū),不僅增長(cháng)了知識,也增添了許多樂(lè )趣。
本次活動(dòng)共有20余名老年朋友參加,鑒于本次活動(dòng)的'良好反響,裕民社區書(shū)記決定定期組織老年朋友開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓社區內的老年朋友們都能老有所學(xué)、學(xué)有所樂(lè )。此次的活動(dòng)不僅豐富了老年朋友的業(yè)余生活,提高老年朋友的文化修養,也為我社區的和諧文明建設營(yíng)造了濃厚的氛圍。
讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇3
為進(jìn)一步豐富社區文化生活、推動(dòng)社區的建設,我社區于8月12日在各級領(lǐng)導及各工作者的細心準備下開(kāi)展了“社區讀書(shū)日”文化活動(dòng),努力營(yíng)造社區居民、兒童讀好書(shū)的閱讀氛圍。豐富社區青少年們暑期的文化生活,增強青少年課外閱讀的積極性,使他們在讀書(shū)活動(dòng)中廣交良師益友,陶冶情操,我的草坪社區在圖書(shū)室開(kāi)展了青少年暑期讀書(shū)活動(dòng),為青少年提供了一個(gè)倡導學(xué)習、增進(jìn)交流、促進(jìn)友誼的平臺。
小朋友們在圖書(shū)室內自由選擇自己喜歡閱讀的'書(shū)目,和同來(lái)參加活動(dòng)的同伴們交流的很愉快,大家相互推薦、介紹自己喜歡的書(shū)籍、電影和電視節目,一起分享知識大餐。我們還開(kāi)展了一些小活動(dòng),鼓勵大家把自己會(huì )的兒歌、小故事分享給大家,互相學(xué)習。
通過(guò)本次暑期活動(dòng)的組織,同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,了解了更多的知識,也增進(jìn)了彼此的友誼,暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力,也為青少年健康成長(cháng)營(yíng)造了良好的社區環(huán)境,推進(jìn)和諧社區建設!吧鐓^讀書(shū)日”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步活躍了社區居民的文化娛樂(lè )生活,掀起了讀書(shū)熱潮,營(yíng)造了文明和諧的社區氛圍。為滿(mǎn)足社區居民們不斷增長(cháng)的文化需求打下良好的基礎。
開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),社區居民積極參加社區活動(dòng),活躍了社區生活氛圍,拉近了社區與居民的距離,增強了家長(cháng)與孩子一起學(xué)習、一起成長(cháng)的親自互動(dòng)體驗,此次活動(dòng)居民受益匪淺。
讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇4
x月xx日是第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”,為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的行列里來(lái),我校圖書(shū)館開(kāi)展了讀書(shū)月系列活動(dòng),昨日,如火如荼的讀書(shū)月系列活動(dòng)達到高潮。
x月xx日下午,圖書(shū)館廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè )”為主題的讀者簽名活動(dòng),眾讀者參與積極性極其高昂,一度將簽名臺圍得水泄不通。
緊接著(zhù)圖書(shū)館文學(xué)書(shū)庫舉行了“書(shū)庫尋寶”比賽,參賽者按比賽要求和規則在指定時(shí)間內到書(shū)庫找出指定書(shū)籍,找得又快又準確者獲勝。報名者眾多,圖書(shū)館工作人員根據先來(lái)后到的規則,最后選出28名參賽者,每名參賽者需要在文學(xué)書(shū)庫里找出比賽所列的五本書(shū),給予的書(shū)目順序是打亂的`,目的在于考察參賽者的細心和對圖書(shū)查找的熟悉。大賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時(shí)說(shuō)到她的獲勝訣竅:她拿到書(shū)目并沒(méi)有像其他參賽者一樣第一時(shí)間沖進(jìn)書(shū)庫,而是仔細觀(guān)察所給書(shū)目,發(fā)現書(shū)目的亂碼后立刻將所給書(shū)目按順序重新排列――排列后,她立刻發(fā)現所給書(shū)目其實(shí)很容易找到。文學(xué)書(shū)庫圖書(shū)書(shū)架共分五排,而所給書(shū)目總共五本,于是她大膽假設每排一本,實(shí)踐后發(fā)現果然如此,因此她不到三分鐘就完成了所有圖書(shū)的尋找,將第二名遠遠甩在身后。
比賽結束后,現場(chǎng)氣氛熱烈,參賽者和觀(guān)眾仍然舍不得離開(kāi)圖書(shū)館,還在圖書(shū)館工作人員的組織下,支援圖書(shū)館的搬書(shū)活動(dòng)――這應該是素來(lái)安靜的圖書(shū)館最熱鬧的一刻了。
讀書(shū)月活動(dòng)已接近尾聲,然而讀書(shū)月活動(dòng)掀起的好讀書(shū)氛圍卻延續了下來(lái),上千讀者積極參與了此次活動(dòng)。本次讀書(shū)月活動(dòng)將以4月30日截稿的讀書(shū)征文比賽來(lái)結束,希望各位讀者踴躍參與征文比賽,分享自己的讀書(shū)心得。
讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇5
為營(yíng)造良好校園文化氛圍,加強校園文化交流,x月xx日,圖書(shū)館舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設書(shū)香校園”為主題的一個(gè)美麗的傳遞――圖書(shū)漂流活動(dòng)。
圖書(shū)漂流活動(dòng)
為引導全校同學(xué)以書(shū)為友,養成良好的閱讀習慣,加強“書(shū)香校園”的建設。在20xx年4月23日第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設書(shū)香校園”為主題的系列活動(dòng)。
圖書(shū)館舉辦“數字資源檢索”講座
為提高電子資源的利用率和讀者利用圖書(shū)館的質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書(shū)館作為學(xué)校文獻信息中心的作用。于20xx年4月21日、4月25日分別為人文與傳媒學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院20xx級學(xué)生開(kāi)展了圖書(shū)館電子資源利用講座,主要介紹如何通過(guò)讀秀學(xué)術(shù)搜索、cnki數據庫和萬(wàn)方學(xué)位論文數據庫檢索學(xué)術(shù)論文的相關(guān)知識。并制作數字資源宣傳手冊發(fā)放給廣大讀者。
歌德電子借閱機投入使用
歌德電子借閱機是在國內首次提出“電子書(shū)借閱”概念,獨創(chuàng )的全新圖書(shū)借閱方式,簡(jiǎn)便快捷,輕輕一掃,即可將圖書(shū)下載至手機,離線(xiàn)閱讀。開(kāi)啟圖書(shū)借閱新時(shí)代,更好的`服務(wù)于全校讀者閱讀。
舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設書(shū)香校園”簽名活動(dòng)
xx月xx日中午,圖書(shū)館與大學(xué)生讀者協(xié)會(huì )合作,在校園大道上舉行簽名活動(dòng),并向簽名的同學(xué)贈送超星移動(dòng)圖書(shū)館卡套。讓更多的同學(xué)了解“世界讀書(shū)日”,進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香校園”的良好文化氛圍,提醒同學(xué)們閱讀的重要性,通過(guò)閱讀豐富自己的心靈世界,提升文化修養和人文素養,F場(chǎng)吸引了不少同學(xué)前來(lái)圍觀(guān),老師、同學(xué)們紛紛在橫幅上簽名。
在活動(dòng)現場(chǎng)還邀請廣大師生進(jìn)行書(shū)籍推薦,得到了師生的支持,不一會(huì )兒,在書(shū)籍推薦板上就布滿(mǎn)了推薦書(shū)名。
“世界讀書(shū)日”書(shū)展
x月xx—x月xx日圖書(shū)館在學(xué)院體育館旁舉辦了“世界讀書(shū)日”書(shū)展活動(dòng)。
讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇6
為豐富農村文化生活,營(yíng)造良好的讀書(shū)學(xué)習環(huán)境,發(fā)揮農家書(shū)屋的作用,白馬街道以世界讀書(shū)日為契機,積極的開(kāi)展農家書(shū)屋讀書(shū)看報活動(dòng)。此次世界讀書(shū)日活動(dòng)持續三天,從23日世界讀書(shū)日當天開(kāi)始持續到x月xx日,其中每天每村根據自己的實(shí)際情況開(kāi)展不同的讀書(shū)專(zhuān)題,有農技推廣專(zhuān)題、留守兒童專(zhuān)題、退休老黨員專(zhuān)題、文化志愿者專(zhuān)題等等。
4月23日活動(dòng)開(kāi)展的第一天,白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農家書(shū)屋專(zhuān)職管理員們早早的來(lái)到書(shū)屋,對書(shū)屋進(jìn)行打掃整理,管理員們將雜亂的書(shū)籍重新進(jìn)行分類(lèi)、排序、上架,并因地制宜的.把本村人喜歡看的圖書(shū)、雜志放在易于取放的位置,供本村人借閱。在牌坊村農家書(shū)屋讀書(shū)現場(chǎng),村里種植大戶(hù)楊軍平正在看是一本《科技種植引領(lǐng)農民致富》,他說(shuō)道:現在農業(yè)不同以往,需要大量的科學(xué)技術(shù)指導,知識需求量大,希望類(lèi)似這樣的活動(dòng)可以多辦一些,多提供科技書(shū)類(lèi)滿(mǎn)足我們生產(chǎn)知識需要。
此次活動(dòng),特別是“農技推廣專(zhuān)題”活動(dòng)的開(kāi)展,受到村民朋友們熱烈響應,活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈;顒(dòng)期間,村民們還要求農家書(shū)屋多多舉辦此類(lèi)實(shí)用性強的活動(dòng),幫助他們通過(guò)書(shū)本學(xué)到了一點(diǎn)技能,找到更多致富門(mén)路。
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