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閱讀書(shū)的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-19 15:03:17 心得體會(huì ) 我要投稿

閱讀書(shū)的心得體會(huì )范文500字(通用8篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的閱讀書(shū)的心得體會(huì )范文500字(通用8篇),希望對大家有所幫助。

閱讀書(shū)的心得體會(huì )范文500字(通用8篇)

  閱讀書(shū)的心得體會(huì )1

  你嘗過(guò)巧克力糖嗎?是的,你一定吃過(guò)的。巧克力只淺淺的咬上一口它的甜味刺激了你的味蕾。

  《查理和巧克力工廠(chǎng)》這本書(shū)里主人公小查理也是超級愛(ài)吃巧克力糖!在所有巧克力糖中,旺卡巧克力糖是最正宗的。小查理在每年的生日里可以領(lǐng)到一塊小小的巧克力糖。幸運的小查理在巧克力糖中得到了一張金獎卷!意味著(zhù)他可以到旺卡先生的工廠(chǎng)里參觀(guān)一天!

  并得到一輩子也吃不完的巧克力糖!約瑟夫爺爺帶著(zhù)小查理和其他四位小朋友一起參觀(guān)旺卡先生的工廠(chǎng)。

  旺卡先生的巧克力工廠(chǎng)簡(jiǎn)直是巧克力和糖果們的世界!一個(gè)繽紛的糖果世界。旺卡巧克力工廠(chǎng)讓所有人大開(kāi)眼界,旺卡先生帶他們到了巧克力仙境,巧克力大瀑布,巧克力河流,糖果做的樹(shù)木和草地,這些足以讓任何孩子瘋狂的畫(huà)面。五個(gè)孩子中,貪吃的奧斯古斯伸手

  去舀巧克力河流里的巧克力,結果一頭栽到河中,然后又被一根專(zhuān)門(mén)從河中運輸巧克力的大管子吸走了。維奧萊特·博雷加德吃了魔力口香糖,腫成了藍莓色的氣

  球·索爾特想要旺卡先生剝果仁的松鼠,結果被一堆松鼠扔進(jìn)了垃圾槽!在電視間,麥克·蒂維被傳送進(jìn)電視里,并且身體變小了!最后只剩下了乖巧的小查理。

  驚喜還在最后,旺卡先生把整個(gè)巧克力工廠(chǎng)都送給了小查理!

  故事里的巧克力世界把我深深吸引住了。達爾爺爺(本書(shū)的作者)把我們帶入了一個(gè)奇妙而又不可思議的世界!這個(gè)世界令所有人無(wú)比向往,無(wú)比渴望……

  閱讀書(shū)的心得體會(huì )2

  《格林童話(huà)》作者是德國的格林兄弟,名字也是以格林兄弟命名的!陡窳滞(huà)》中,我最喜歡《灰姑娘》。

  灰姑娘是一個(gè)命運十分砍坷的女孩,很小的時(shí)候就失去了母親,而父親又娶了妻子,也就是灰姑娘的繼母,繼母有兩個(gè)女兒,她們都比灰姑娘要難看,她們非常嫉妒灰姑娘的美貌,于是,繼母就讓灰姑娘不停的干活,一刻也不讓她休息,有一天,王子邀請所有的姑娘去參加舞會(huì ),灰姑娘的兩個(gè)姐姐也包括在內,灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去,很快就到晚上了,灰姑娘的兩個(gè)姐姐和繼母都去參加舞會(huì )了,家里就只剩下灰姑娘一個(gè)人了,突然灰姑娘看見(jiàn)了一位手拿星形棒的女人,那位女人告訴灰姑娘,自己就是仙女,她說(shuō):“我是來(lái)幫助你的,說(shuō)完,就變出了一輛馬車(chē)和一個(gè)馬夫還有許多仆人,并告訴灰姑娘,必須在零晨12:00前回來(lái),說(shuō)完,仙女就不見(jiàn)了,灰姑娘乘著(zhù)馬車(chē)就走了,零晨12:00到了,灰姑娘馬上乘著(zhù)馬車(chē)回去了,走時(shí)太匆忙了就掉了一只鞋,最后經(jīng)過(guò)好多人試穿,確定了就是灰姑娘掉的,王子見(jiàn)到灰姑娘的如此美貌就把灰姑娘接進(jìn)了王宮,并封她為皇后,灰姑娘不但不懲罰兩個(gè)姐姐,而且還把兩個(gè)姐姐接到王宮,嫁給另外兩位王宮貴族。從此,灰姑娘就過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的日子。

  從這個(gè)故事當中,我懂得了不能像灰姑娘的兩個(gè)姐姐一樣嫉妒別人,要想灰姑娘一樣善良。

  閱讀書(shū)的心得體會(huì )3

  這本書(shū)實(shí)際上包括兩個(gè)部分:《打造兒童閱讀環(huán)境》和《說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng):兒童、閱讀與討論》,旨在指導家長(cháng)和老師通過(guò)活動(dòng)、提問(wèn)等技巧,幫助孩子親近圖書(shū)、自主而愉快地閱讀。這本書(shū)為常年與兒童、圖書(shū)打交道的老師和家長(cháng)而寫(xiě),它能有效地幫助我們規劃、建立一個(gè)讓孩子能快速進(jìn)入狀態(tài)的閱讀環(huán)境,學(xué)習、實(shí)踐一種讓孩子與別人分享閱讀并拓展個(gè)人閱讀的方法。

  《打造兒童閱讀環(huán)境》總共有16章節,包括:閱讀循環(huán)、心境和情境、藏書(shū)、陳列方式、閱讀區、瀏覽、閱讀時(shí)間、掌握閱讀情況、講故事、讀故事、圖書(shū)的經(jīng)營(yíng)、邀請名家、朋友與同學(xué)、協(xié)助選書(shū)、回應、有協(xié)助能力的大人!墩f(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng):兒童、閱讀與討論》共15章節,包括:揭開(kāi)“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”的序幕、三種分享、四種表述方式、兒童也是評論家、兒童就是評論家、彌足珍貴、為什么要“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”、你的意思是、你是怎么知道的、選書(shū)、文本閱讀、突顯討論重點(diǎn)、“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”問(wèn)題架構、“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”實(shí)戰現場(chǎng)、玩游戲。

  錢(qián)伯斯在這本書(shū)中告訴我們:我們都希望孩子能夠“自動(dòng)自發(fā)”地閱讀,但這其實(shí)是需要引導的。如果有一位值得信賴(lài)的大人為孩子提供各種協(xié)助,與孩子分享閱讀經(jīng)驗,孩子就可以排除各種障礙,盡情地遨游在閱讀世界中!

  對于具有教師和家長(cháng)雙重身份的我們來(lái)說(shuō),這實(shí)在是一本值得一讀的好書(shū)。

  閱讀書(shū)的心得體會(huì )4

  開(kāi)學(xué)初期,學(xué)校要求每人讀一本書(shū)。書(shū)名是《閱讀的力量》。給我印象最深的就是,在序言中王林寫(xiě)到:自由閱讀就是無(wú)壓力閱讀,為了興趣而閱讀,不需要寫(xiě)讀書(shū)報告、回答問(wèn)題、為生字詞查字典。自由閱讀是放棄閱讀一本不喜歡的書(shū),再另外找一本喜歡的書(shū)來(lái)讀,這種閱讀方式是所有具備高識字力的人經(jīng)常使用的閱讀方式。簡(jiǎn)而言之,自由閱讀即純?yōu)闃?lè )趣而閱讀。

  當我打開(kāi)《閱讀的力量》第一頁(yè)便看到了這樣殘酷的現實(shí)。直接教學(xué)對提高學(xué)生的體育能力沒(méi)有功效。教師的教學(xué)基本上是浪費時(shí)間,遠不如讓孩子自由閱讀成績(jì)更突出。當然,這句話(huà)有爭議。但由此可見(jiàn),作為教師,為了孩子的發(fā)展,鼓勵自由閱讀那是何等的重要!光靠指令性地去完成是很難實(shí)現的。只有調動(dòng)學(xué)生的閱讀熱情,激發(fā)其閱讀興趣,才能化被動(dòng)的任務(wù)性閱讀為學(xué)生自主的閱讀行為,起到事半功倍的效果。當然,在閱讀中我也遇到了問(wèn)題,就是書(shū)中講到的自由閱讀,在教學(xué)實(shí)踐中,對于全體學(xué)生都可以實(shí)現嗎?有的學(xué)生自覺(jué)性很差,需要不時(shí)地提醒他讀書(shū);甚至有個(gè)別學(xué)生連基本的字詞都認不好,那么花那么多時(shí)間給他閱讀他會(huì )吃得消嗎?結果是否會(huì )如我們所預想的那樣?這還需要我們一線(xiàn)教師去驗證,還需要教師探索出套路來(lái),做到有效啟發(fā)和引導。

  總之,父母、老師是孩子人生的引領(lǐng)者,請你們把最重要的閱讀帶到孩子們的靈魂里,讓她生根、發(fā)芽、成長(cháng)、茁壯。

  閱讀書(shū)的心得體會(huì )5

  書(shū)是我們的一部分,它不僅能讓人得到智慧,還能讓人感悟到自己的錯誤。如果沒(méi)有了書(shū),我們就不會(huì )知道那么多的知識,所以我們要好好學(xué)習。

  以前我是一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的小孩,可是呢,自從我看了《笑貓日記》這一系列的書(shū),那時(shí)我才發(fā)現看書(shū)原來(lái)有那么多的樂(lè )趣在里面,在看書(shū)的同時(shí),我也學(xué)到了不少的知識。

  選書(shū)是一件十分重要的事,選書(shū)的時(shí)候,要注意下列三點(diǎn):

  1:最好是選擇裝訂優(yōu)良或精美的書(shū)籍,因為這是給自己孩子的第一印象。

  2:留意紙張的情況。一般來(lái)說(shuō),米色系的紙張比白色紙張理想。

  3:書(shū)籍內文采用的字體、字號,盡量選擇柔和易閱讀的字體,以免影響閱讀性。

  當以上三點(diǎn)都是我向大家推薦選書(shū)的意見(jiàn)。

  讓我最感動(dòng)《笑貓日記》——《塔頂上的貓》。

  我覺(jué)得那些所謂的“資格貓”簡(jiǎn)直是壞透了,自己做不到的事,就不能讓別人做到。不敬佩就算了,還嫉妒別人,甚至還想把別人置于死地。笑貓呢,我就覺(jué)得它正直勇敢。因為它懂得欣賞別人的長(cháng)處,并且不怕所謂的“資格貓”的排斥和辱罵,為虎皮貓打抱不平,友竭力保護虎皮貓。我覺(jué)得那只虎皮貓真的非常棒,連那么高,那么滑的玉塔都能爬上塔頂;虎皮貓不僅本領(lǐng)好,而且它還擁有著(zhù)高尚的品質(zhì)。

  這本書(shū)然我知道了很多道理,第一是做事要正直勇敢,第二是要學(xué)會(huì )欣賞別人的長(cháng)處,還學(xué)會(huì )包容別人,第三是不要嫉妒別人,還要欣賞別人的成功,別人成功要為他喝彩。

  以上是我的選書(shū)的經(jīng)驗和感受。

  閱讀書(shū)的心得體會(huì )6

  高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂,書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是知識的源頭,是改造靈魂的工具,是打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。我讀過(guò)了很多書(shū),也有很多感受。徐志摩的《再別康橋》,引起對美好事物的向往;劉禹錫的《烏衣巷》,引起世事滄桑的感慨;讀《假如給我三天光明》,我對海倫凱勒堅強、樂(lè )觀(guān)的精神震撼不已。

  讀書(shū)給了我知識,豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。

  《外婆的道歉信》這本書(shū)中,語(yǔ)言妙趣橫生且感人至深,它的生動(dòng)有趣不是流于表面的耐不住咀嚼,感人肺腑也不是力道不夠的撼不動(dòng)靈魂,作者在描寫(xiě)細微之處如有神助,有一種別開(kāi)生面又叫人深深為之折服的`共鳴感,文筆細膩,情韻綿長(cháng),有一種慰藉心靈又催人淚奔的力量。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中,法布爾為探索大自然付出的精神讓我深深嘆服!我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察,它讓我眼界開(kāi)闊,理解問(wèn)題的深度也超越以往。

  讀書(shū)是快樂(lè )的,是幸福的。當你在書(shū)海中遨游時(shí)有梅花鹿在草原上跟你一起奔跑,有小丑魚(yú)在蔚藍的大海里和你游泳,有蒼鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空里飛翔。讓我們一起暢游在書(shū)的海洋中,吸取每本書(shū)的精華,享受讀書(shū)的樂(lè )趣!

  閱讀書(shū)的心得體會(huì )7

  感覺(jué)是他知識唯一的來(lái)源,他什么東西都想去摸一摸、弄一弄。這時(shí),你千萬(wàn)不要去阻止他,因為這樣他才能學(xué)會(huì )用看、摸和聽(tīng)的辦法;他才能體會(huì )到看和摸的區別;他才能了解物體的冷熱、軟硬、輕重、大小,從而慢慢感覺(jué)到物體種種不同的性質(zhì)。我們都知道,只有通過(guò)自己的行動(dòng),才能懂得遠近的概念。因此,應該讓孩子常常走動(dòng),使他們學(xué)會(huì )判斷距離。(學(xué)習是從摸一摸、弄一弄開(kāi)始的,所以不要天真地以為鋼琴,英語(yǔ)才是學(xué)習)

  啼哭是嬰兒表達愿望的唯一信號,是人類(lèi)共同的自然語(yǔ)言。這聲音抑揚頓挫、十分響亮,而且有不同的含義。所以,我們要對嬰兒進(jìn)行研究,重新學(xué)會(huì )這種語(yǔ)言。(摸摸、弄弄是學(xué)習的開(kāi)始,啼哭是交流的開(kāi)始。)

  好的乳母能聽(tīng)懂乳兒所說(shuō)的一切,還能夠回答他們,雖然她們說(shuō)的只是一些沒(méi)用的單詞。但伴隨這些“咿咿呀呀”的聲調,她們能清楚地了解對方。(想要了解事物必須從最簡(jiǎn)單入手,人是世界上最為復雜的事物,要想更好地掌握孩子的特點(diǎn),就必須從孩子小的時(shí)候就要去了解他,這樣才能形成你日后的權威性,也只要這樣,你的教育才能做到有的放矢。因此,如果簡(jiǎn)單地把講道理當成是對孩子的教育,那未免太天真了。教育從了解入手,教育從了解開(kāi)始。

  如果一個(gè)母親不能從孩子一出生就馬上進(jìn)入角色,那她就相當于放棄了部分做母親取得權利。

  閱讀書(shū)的心得體會(huì )8

  在寒冷的冬天,最?lèi)芤獾氖履^(guò)于一邊喝著(zhù)熱飲,一邊捧著(zhù)一本書(shū)細細品位,感受書(shū)香的環(huán)繞了。我就是這樣“啃”完了情節曲折、人物生動(dòng)有趣的《一千零一夜》。

  《一千零一夜》是阿拉伯勞動(dòng)人民藝術(shù)和智慧的結晶。那跌宕起伏的情節,讓心情隨故事而不停變化;一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,讓你覺(jué)得故事似乎就發(fā)生在你眼前;那豐富樸實(shí)的語(yǔ)言,讓你充分感受到語(yǔ)言的生動(dòng)和魅力。

  《一千零一夜》由許多大大小小的故事組成,我最喜歡的要數《阿里巴巴和四十大盜》了,它講述了一個(gè)窮苦人阿里巴巴,在砍柴途中發(fā)現了強盜用于藏匿財寶的山洞,并得到了打開(kāi)山洞的暗語(yǔ),阿里巴巴帶領(lǐng)群眾和強盜斗智斗勇,最終取得了勝利。這個(gè)故事的情節起起落落,讓人身臨其境,仿佛是自己在和強盜斗爭,在故事中,女仆馬爾基娜的聰明才智令我佩服不已,在發(fā)現自己家的大門(mén)上有強盜用粉筆寫(xiě)的標記后,她在附近鄰居的門(mén)上都做了同樣的標記,躲過(guò)了強盜的報復;在匪首意圖謀害阿里巴巴時(shí),她臨危不懼,運用智慧殺死了他,救了自己的主人,也解決了大家的后顧之憂(yōu)。

  在生活中,我們雖然不會(huì )遇到這樣的危險,但也許會(huì )經(jīng)歷其它的侵害,比如火災、地震等,在這些情況下,我們要利用自己的智慧和勇敢,學(xué)會(huì )自保,讓自己免于傷害。

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