護理畢業(yè)心得體會(huì )(通用8篇)
有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的護理畢業(yè)心得體會(huì )(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護理畢業(yè)心得體會(huì )1
四年的大學(xué)時(shí)光在歡笑與離別中匆匆而過(guò),再這數以千計的日子里,我們學(xué)著(zhù)理論,練習著(zhù)操作,鍛煉著(zhù)心智,咀嚼著(zhù)如何成為一名合格的護理工作者的一點(diǎn)一滴。終于,我們走過(guò)了重重的考驗,進(jìn)入了某某大學(xué)第二附屬醫院,接受著(zhù)進(jìn)入臨床前的培訓。
在這為期一周的培訓里,我們接受了理論和操作的培訓,理論進(jìn)行了包括醫院概況,制度,護理安全和消防等等方面的知識教育,操作則學(xué)習了出入院護理,口腔護理,心電圖采集和靜脈輸液這五個(gè)操作的示教和練習。
在理論培訓里,讓我很有感觸的是老師們都強調了很多次二附院從此是我們的家,作為一名規培的護士我還是很感動(dòng)的,醫院不僅是病人們暫時(shí)的家,也是醫務(wù)工作人員為之奮斗努力的家。
而在操作訓練里,我也看到了一個(gè)合格護士嚴謹、認真的工作態(tài)度,事無(wú)巨細,從自身的禮儀舉止到對病人愛(ài)傷觀(guān)念的體現都是步步到位,動(dòng)作流暢,操作熟練,不禁問(wèn)自己,真的可以做到這么標準規范嗎?或許現在不能,但我堅信,只要有決心,我總有一天也可以做到這樣,而且我一直覺(jué)得自己的操作技能很不好,這也是我今后要一直努力的地方,不能懈怠。
再過(guò)兩天就要進(jìn)入科室了,心情真的很忐忑,從學(xué)生到工作人員的轉變,從依賴(lài)到獨立的過(guò)渡,可能我做不到像提燈的南丁格爾那么偉大,但至少我希望自己可以成為一名合格的護士,無(wú)愧于心,無(wú)愧于他人。最后,用在理論培訓中最讓我感動(dòng)的話(huà)鼓舞我自己,讓自己工作:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴著(zhù)香花彌漫,使穿杖拂柳的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。
護理畢業(yè)心得體會(huì )2
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活水平有了顯著(zhù)的提高,人類(lèi)對健康的需求也在日益增加,這就推動(dòng)了醫療衛生體系的改革步伐。醫院正逐步向社區衛生服務(wù)機構發(fā)展,護理也有臨床擴展到社區和家庭。作為一名大專(zhuān)護士,我感覺(jué)雖然就業(yè)環(huán)境寬松了許多,但是文憑低,知識匱乏,壓力仍然很大。
在護理人才濟濟的今天,只有不斷的學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和綜合素質(zhì),才能不被改革的浪潮所淘汰。正因為認識到這一點(diǎn),20XX年我參加了成人高考,如愿以?xún)斶M(jìn)入廣東醫學(xué)院本科班繼續學(xué)習深造。在學(xué)習期間,我認真聽(tīng)老師授課,講解疑難問(wèn)題;完成了各科作業(yè)和考試,對專(zhuān)業(yè)知識有了進(jìn)一步的認識和提高。在工作過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責;嚴格要求自己,尊敬長(cháng)輩,團結同事,關(guān)心病人;不遲到早退,踏實(shí)工作;始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本;努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在臨床工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作。正確執行醫囑,嚴格執行“三查七對”,規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教。本人利用業(yè)余時(shí)間還積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。在臨床護理工作中,一定要做到膽大心細,勤觀(guān)察、勤動(dòng)手、勤思考,善于總結經(jīng)驗,才能完善自己的護理技術(shù),更好地為病人排憂(yōu)解難。我在提高自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應
21世紀發(fā)展要求的專(zhuān)業(yè)人才。護士,是一份神圣的職業(yè)。
作為一名合格的護士,我熱愛(ài)祖國,忠于自己的事業(yè);具有高度的責任心和同情心;擁有健康的身體和心理素質(zhì);時(shí)刻不忘自己的職責和使命;全心全意為人類(lèi)健康服務(wù)。每當我穿上護士服,心中就無(wú)比的自豪,也深知自己肩上的責任重大。我希望,在今后的工作中,繼續努力,不懈奮斗,做一名優(yōu)秀的白衣天使,為護理事業(yè)奉獻自己的青春和熱血。
護理畢業(yè)心得體會(huì )3
大家都說(shuō)六月份是一個(gè)特別傷感的季節,畢竟這是屬于年輕學(xué)子畢業(yè)的季節,包含著(zhù)太多的離別與淚水。
今年六月,我徹底畢業(yè)了。沒(méi)有太多的傷感。全班五十五人或許就要從此各奔西東,但是我也沒(méi)有過(guò)多的留戀。若是注定要離開(kāi),何不走得瀟灑一點(diǎn)?
這兩天已經(jīng)樂(lè )呵到了一種近乎癲狂的狀態(tài)。似乎是在宣泄著(zhù)最后的瘋狂。三年來(lái),情緒一直主宰著(zhù)我的一切,學(xué)習,交友。遇到了太多的人,見(jiàn)過(guò)了太多的事,那發(fā)自?xún)刃牡臐獬淼暮诎蛋?zhù)一切,宛如一場(chǎng)噩夢(mèng),令人絕望。但人總要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )在大大的絕望里看到小小的希望。只是心會(huì )冷,堅如磐石。
出校門(mén)的一剎那,我轉身再看了看來(lái)過(guò)三年的學(xué)校,不帶有一絲留戀。這個(gè)地方,讓我看到了太多的黑暗:錯肩的人身上不時(shí)散發(fā)出香煙所特有的味道;校門(mén)口時(shí)常見(jiàn)到的許多人擺出打群架的姿勢;走廊上的人拿出一小包白色的粉末用鼻子用力一吸……這一切的一切,都是我不愿再去回憶的。盡管我知道社會(huì )有黑暗的一面,我不是天真地相信世界美好得就像童話(huà)的孩子,但當它如此真實(shí)的出現在我的生活里時(shí),我還是會(huì )覺(jué)得胃部翻騰。
從一百天開(kāi)始倒數,今天是最后一天。何時(shí)結束最后一節新課;何時(shí)參加最后一次晨會(huì );何時(shí)做最后一次早操……這些都已因為匆忙的復習備考而淡忘了,只剩下黑板左上角不斷變化的數字在提醒我們,日子越來(lái)越少了。從一百天到九十,到五十,到今天的最后一天,一天一天得過(guò),卻又好像是一瞬之間穿越而來(lái)。不管怎樣,我們都熬過(guò)來(lái)了,盡管有幾科老師因病而沒(méi)有陪我們到最后,但我們依然走過(guò)來(lái)了。
下午的課基本都沒(méi)有上了,借著(zhù)各種理由,許多人都到老師辦公室去蹭空調。臨近第二節課下課,外面就開(kāi)始熱鬧。一班二班開(kāi)始發(fā)西瓜吃。我去找老師留言,看到了辦公室里邊吹空調邊吃西瓜的同學(xué)。三年了,這好像是我們最放肆的一天,不過(guò)老師們也都不太在意了。
感謝老瞇這兩天一直跟我拿著(zhù)復習的時(shí)間來(lái)談人生,談理想,我們的交談讓我明確了很多的目標。盡管我說(shuō)她庸俗,只想有很多的錢(qián),但能讓自己過(guò)得更好,又有何不可呢?人各有志吧。
第二節課時(shí),跟老瞇一直盯著(zhù)班上的鐘說(shuō),離放學(xué)還有一個(gè)半小時(shí),到還有二十五分鐘就提前放學(xué),沒(méi)有隆重的告別,我們就像往常一樣,說(shuō)再見(jiàn),然后各自回家,仿佛大家明天甚至以后還會(huì )像今天一樣因為學(xué)習而再從各自不同的家庭聚在這個(gè)教室里。其實(shí)與班上的很多人,這一別,或許就是一生,但大家也就這么平靜的散了。散了,也就散了吧!
放學(xué)前,我一一掃過(guò)班上所有人的臉,想要記住,但我知道,有些人,在很久以后,我會(huì )漸漸忘記他的長(cháng)相,他的.性格,這不過(guò)是奢望。只是我們一起為了同樣的目標而奮斗過(guò)的時(shí)光是永遠也抹不去的。在十二至十五歲的花季里,我們一路相伴,這樣的事實(shí)也是抹不去的。
親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了;蛟S我們還會(huì )相見(jiàn);蛟S我們再也不見(jiàn)。不管怎樣,都要再見(jiàn)了。
護理畢業(yè)心得體會(huì )4
轉眼,一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落,雖然這段實(shí)習有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦,但是還是挺讓人開(kāi)心的。交接班查房、換藥、測生命體征、靜脈輸液、肌注、測血糖、跟隨帶教老師觀(guān)察各種護理操作。每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò),在肝膽外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,當然,在外科最苦的是護理術(shù)后病人。
在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。外科醫生大多都是性情中人,平時(shí)再好,一旦做錯事他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)面子,完了之后又好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯。否則的話(huà)真實(shí)欲哭無(wú)淚只有挨罵了。我的帶教老師人很好又很?chē)乐,教?huì )了我不少東西,耐心的示范講解都是年輕人溝通起來(lái)很容易,在肝膽外科我學(xué)到了很多,像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多。這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,我深深體會(huì )到了有些病人的不講理,但是也有讓我很欣慰的是大多數病人及家屬都是通情達理的,他們很理解我們的辛苦和不易。其中的復雜滋味也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味都挺值得回味的,當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
在肝膽外科,的特點(diǎn)就是病人流動(dòng)快,這也意味著(zhù)我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是外科的味道如同五味瓶,而每個(gè)在外科實(shí)習的同學(xué)的五味瓶?jì)热菀膊槐M相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無(wú)論是什么滋味,都是值得我一生回味的滋味,屬于外科,屬于我自己的味道。
這一個(gè)月,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服,這只是實(shí)習之初,今后還需要不斷的摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有收獲。我想接下來(lái)的挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個(gè)機遇。
護理畢業(yè)心得體會(huì )5
我叫王嬌,xx年7月畢業(yè)于南陽(yáng)理工學(xué)院高級護理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后一直從事社區醫院的護理工作,時(shí)光飛逝,轉眼間已在護理的崗位上工作了五個(gè)年頭,我是一個(gè)平凡的女孩,但卻不甘平庸,我深知自己還有許多欠缺之處有待提高!xx年的3月,我懷揣大學(xué)夢(mèng)想,在自己不懈地努力下,最終順利通過(guò)了入學(xué)考試,有幸被錄取進(jìn)入交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院的護理專(zhuān)業(yè)深造學(xué)習,我的內心無(wú)比激動(dòng)!因為這是我人生的又一新的起點(diǎn),更是一個(gè)自我提升的好機會(huì )!
我滿(mǎn)懷感恩之情踏入這座神圣而美麗的大學(xué)殿堂:寬暢的道路,遮天蔽日的梧桐,高聳入云的雪松,盛開(kāi)的牡丹,幽香的桂花,如雪似錦的櫻花,還有那不可多得的園林小景,讓人頓感心曠神怡,留戀忘返!優(yōu)美的校園環(huán)境給我們營(yíng)造了一個(gè)清悠嫻靜的學(xué)習空間,同時(shí)也感受到了交通大學(xué)博大的胸懷和務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),向我們傳承著(zhù)交大亙古不變的使命,那就是將每一位交大學(xué)子培養成勤奮踏實(shí)、富有責任感和使命感的有用人才。因此,我能成為交大的一學(xué)子,倍感榮幸和驕傲!
在這兩年多的學(xué)習過(guò)程中,我努力學(xué)習護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的每門(mén)課程,認真地傾聽(tīng)每位老師詳盡的在線(xiàn)課堂講解,使我之前在專(zhuān)科學(xué)習中的許多疑惑在這里一一得到了細致、精準的解答。通過(guò)護理學(xué)本科的學(xué)習,我的專(zhuān)業(yè)理論知識結構得到了完善,使我能夠更加熟悉地掌握各項護理操作技能,具備了敏銳的觀(guān)察力、綜合分析能力和判斷能力,使自己的綜合素養得到了進(jìn)一步進(jìn)一步的提高!將所學(xué)知識運用到臨床護理工作中,使我有了明顯的進(jìn)步和提高!我的工作得到了領(lǐng)導和同事的肯定,得到了患者的一致好評!尤其是在學(xué)習了護理心理學(xué)這門(mén)課程之后,感覺(jué)對自己影響頗深,通過(guò)學(xué)習,我能夠運用心理學(xué)的知識更好地接待來(lái)院就診的每位病人并與其交流,從而建立了良好的醫患關(guān)系,取得了患者的信任,運用溝通技巧來(lái)全面了解患者的需要,學(xué)會(huì )尊重患者的權利,最大限度地調動(dòng)患者的積極性,使其更好地配合治療。由于護理心理學(xué)的影響,我對心理學(xué)的興趣更加濃厚了,通過(guò)不斷地努力和學(xué)習,我很榮幸先后于xx年9月和xx年9取得了國家三級心理咨詢(xún)師資格證書(shū)和國家二級心理咨詢(xún)師資格證書(shū);通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論知識的深化學(xué)習和臨床護理工作的努力進(jìn)取,使我有幸在xx年院內組織的心肺復蘇急救技能大賽中取得了第一名,在碑林區護理技能大賽中獲得了氧氣吸入護理操作"一等獎"、心肺復蘇急救操作"二等獎",并被評為"先進(jìn)工作者"的榮譽(yù)稱(chēng)號。
我想我取得的這些成績(jì)和交大的教育和培養是密不可分的!在此,我要真誠地感謝母校對我的教育,感謝母校給予我的榮譽(yù)和驕傲,使我的大學(xué)夢(mèng)想得以實(shí)現并揚帆遠航!
在今后的工作中,我將一如既往,時(shí)刻嚴格要求自己,謹記交大校訓:"精勤求學(xué),敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事!"我將時(shí)刻不忘自己的使命,努力工作,勤奮拼搏,不辜負母校對我的殷切期望!
最后,衷心地祝愿母校的明天更加美好!
護理畢業(yè)心得體會(huì )6
時(shí)光飛逝,轉眼間,三年的校園生活結束了,帶著(zhù)對工作的熱情與激情,走進(jìn)人生中的第一個(gè)工作港灣——南大二附院,為了使我們能夠成長(cháng)為一名合格的醫護人員。醫院領(lǐng)導對我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓。雖然一周很短暫,但是從中學(xué)到的知識卻是終身受益的。
通過(guò)這次崗前培訓學(xué)習,我們對二附院的醫院文化、發(fā)展歷史、服務(wù)理念及管理規章制度有了系統的了解,同時(shí)也了解在以后的工作中,會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法,掌握了消防安全知識、消毒隔離與職業(yè)防護等。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。在護患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)外還要學(xué)會(huì )與患者進(jìn)行交流,以及學(xué)會(huì )相關(guān)的法律法規。只有這樣,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴謹的做好每項護理工作。
這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了基礎。讓我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識。讓我明白,在今后的護理工作中,不僅要學(xué)習理論知識,還要規范自己的操作。對待患者要有足夠的愛(ài)心、耐心、責任心,善于與患者交流,還要切實(shí)關(guān)心了解患者,做到將心比心,設身處地的為患者著(zhù)想。作為一名醫護人員,微笑是最基本的,微笑可以帶給病人溫暖和希望。
這次培訓我受益匪淺,感觸頗深,我不僅積累了知識和經(jīng)驗,更加鍛煉了工作的嚴謹性,更加激發(fā)了我的工作積極性。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)意識,在工作中,不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神。作為一名臨床護士,我們與病人的接觸最為密切,我們應該給病人親情般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為患者分憂(yōu)。還從中領(lǐng)悟到了護理部的用心良苦和對我們的殷切希望,讓我融入到二附院這個(gè)大家庭,我會(huì )將這次培訓所得的收獲應用到今后的工作中,不辜負院領(lǐng)導對我們的期望。
護理畢業(yè)心得體會(huì )7
短暫的一周的培訓很快就過(guò)去了,在這幾天的學(xué)習中讓我再次體會(huì )到學(xué)校的情景,再一次回到了課堂上,只是現在我的心境變了,雖然每天的課程和學(xué)校的大同小異,但有些知識仍然是在學(xué)校無(wú)法接觸到的,在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現自己需要學(xué)習的東西太多了,不論是理論知識還是實(shí)踐操作,包括自身言語(yǔ)的表達能力,組織能力及心理承受能力都是需要加強學(xué)習的。
通過(guò)此次理論培訓,讓我對醫院護理發(fā)展歷史及護理工作概況,服務(wù)理念都有了深入的了解,也清楚的知道護理人員的職業(yè)道德,護理禮儀及溝通技巧的重要性,也更是明白在護理工作中的各種應急預案及核心制度的不可少,同時(shí)注意并牢記職業(yè)暴露的防護措施和院感的要求。為我們演示實(shí)踐技能操作的是上一屆的學(xué)姐們,看到她們自然而然展現出的各種規范的禮儀,通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態(tài)度,我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時(shí)才保持這樣的狀態(tài),我還記得當時(shí)看到一個(gè)學(xué)姐的坐姿時(shí)對旁邊的同學(xué)說(shuō)了這么一句話(huà):你看,操作完后她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規范,操作時(shí)各種姿勢都是自然流露的,都形成了職業(yè)素養,已經(jīng)是一種習慣了。當學(xué)習變?yōu)橐环N自身修養,已然是一種習慣,這是多么令人敬佩的一件事情。我希望通過(guò)學(xué)習之后的自己也能像他們一樣。這次培訓也讓我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能盡快成為一名有能力、有素質(zhì)、有修養的護理人員奠定了良好的基礎。
現在的我首先要正視自己的不足,改正自己的態(tài)度。長(cháng)大了,我不再是爸爸媽媽和學(xué)校眼中的孩子了。畢業(yè)了,我已經(jīng)是社會(huì )中需要去幫助他人的個(gè)體,即將上崗了,我需要成為醫院里能為病人帶來(lái)快樂(lè )和希望的一員,選擇了這份職業(yè),就應該去正視去面對自己的選擇。承擔這份職業(yè)賦予我的職責及義務(wù),盡管如今的我還無(wú)法像老師們那樣的坦然和勇敢,但我端正了我的態(tài)度,堅定了我的選擇,我相信我會(huì )變得更加優(yōu)秀的。
護理畢業(yè)心得體會(huì )8
學(xué)習時(shí)間的痛苦是短暫的,未學(xué)到的痛苦是終身的,這三天的崗前培訓學(xué)習在其他同學(xué)眼里也許是辛苦的,但是于我而言是快樂(lè )的,因為我知道我學(xué)習了更多知識,這些知識也為我下臨床開(kāi)始我的規范化培訓打下基礎。所以我很感謝這三天來(lái)護理部各位老師的教導。
回顧三天的學(xué)習,第一天上午熊曉云主任給我們介紹了醫院護理工作的概況,讓我深深的感覺(jué)到護理是個(gè)大家庭,熊主任的親和力感染了我們每個(gè)人,我們也要積極,上進(jìn),努力、認真、創(chuàng )新、為這個(gè)大家庭更好的未來(lái)而努力,下午梅贛紅總護士長(cháng)給我們講解護士禮儀,盡管在學(xué)習的護理美學(xué)課程中也有學(xué)到,但是臨床工作前再次學(xué)習又是另一番體會(huì ),護士禮儀不僅僅是教科書(shū)上的規范,而且要運用于實(shí)戰,將其化為我們護士自己的東西,是一種個(gè)人涵養,也是一種職業(yè)態(tài)度,護士禮儀體現出了我們護士的儀態(tài)美和內涵美。第二天我們學(xué)習了護理核心制度和應急預案,職業(yè)暴露與防范,院感相關(guān)知識以及消防知識,內容雖然很多,但是老師一遍遍的提醒我們不是死記硬背,而是理解記憶,這些知識不是為了應付幾天后的考試,而是在工作中所要遵守的規范和在情況發(fā)生時(shí)能夠救人救己于危難的本領(lǐng)。第三天張超主任像家長(cháng)一樣和我們聊天,關(guān)心我們這幾天的心理動(dòng)態(tài),告訴我們在規范化培訓期間應該如何做,有強硬的制度,也有柔性的人性化,希望我們從《護理案例》和《江西省醫療糾紛預防及處理條例》中學(xué)會(huì )如何保障病人的權利以及保護自己;下午的學(xué)習目的是護理操作技能,盡管有過(guò)參加全國技能大賽的經(jīng)歷,但是此次學(xué)習的五個(gè)操作大部分都未涉獵,不免擔心起來(lái),但是我依然有能夠學(xué)好做好的信心,因為從護理操作中我能獲得成就感與滿(mǎn)足感。
三天的學(xué)習短暫而充實(shí),對于即將離開(kāi)學(xué)校和校園生活的我們,崗前培訓就像是指向標,將我們指引到工作的路途上,這條路上有著(zhù)志同道合的同伴,路的盡頭等著(zhù)我們去開(kāi)辟,一切都是新鮮且充滿(mǎn)希望的,我渴望在這條全新的道路上發(fā)現一個(gè)更好的自己。
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