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家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì )

時(shí)間:2023-02-05 06:11:27 心得體會(huì ) 我要投稿

家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì )300字(精選10篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編整理的家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì )300字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì )300字(精選10篇)

  家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì ) 篇1

  因為現在的教育觀(guān),要求教師與幼兒的地位是平等的,對此,教師要尊重每一位幼兒,要像朋友一樣坐下來(lái)與幼兒談心,了解他們的性格特征。這些來(lái)容易的話(huà),做起來(lái)卻很難。每個(gè)人都有自己的權利,包括幼兒也有自己的權利,所以做什么都不要強制幼兒去做,對此,可以去引導幼兒做。教師以親切的話(huà)語(yǔ),關(guān)心他們喜歡做什么,需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系,又使我們目標得以實(shí)施。

  幼兒園要定期開(kāi)展豐富多彩的游戲,讓幼兒從中得到知識。對此,作為幼兒園幼兒的`家長(cháng),我們的心得是在教育活動(dòng)中,教師就盡量多設計一些與教育內容相一致的游戲。真正做到“規程“所要求的“以游戲為基礎的活動(dòng),寓教育于硌項活動(dòng)之中。

  抓住幼兒的閃光點(diǎn)能夠幫助幼兒園老師因材施教,對此,幼兒園家長(cháng)教育心得是:讓幼兒充滿(mǎn)自信做好每一件事,教師應多鼓勵幼兒,包括一些很小的事,對進(jìn)行贊美,他們定會(huì )有所發(fā)展,有所進(jìn)步,這些贊美就像一個(gè)個(gè)小光環(huán),老師親手替他們帶上,能夠讓幼兒獲得滿(mǎn)足感。

  家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì ) 篇2

  教育孩子是快樂(lè )的事父母和孩子如果出現了溝通問(wèn)題,一定要及時(shí)解決,否則洞小不補,洞大叫苦。教育孩子其實(shí)是最快樂(lè )的事。父母在享受中教,孩子在快樂(lè )中學(xué)。

  而好多覺(jué)得教育孩子是很煩的父母,根本原因是父母不懂規律,不會(huì )教。噢醒好孩子,父母要先覺(jué)醒。廣州的一位家長(cháng)跟我說(shuō):我沒(méi)什么文化,孩子被我搞得半死不活,兩年前我聽(tīng)了你的報告后,向你學(xué)習,每天問(wèn)孩子心情好不好,剛開(kāi)始孩子不相信,以為我是“狼外婆”,換湯不換藥。我還是天天堅持問(wèn)。終于有一天我回家后,剛要開(kāi)口問(wèn)女兒心情好不好,女兒竟反過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)憬裉煨那楹貌缓?”我最開(kāi)心的是可以和女兒溝通了,可以享受到教育孩子的.快樂(lè )!以前女兒的成績(jì)是倒數幾名,現在女兒學(xué)習我基本上不操心。父母和孩子如果出現溝通問(wèn)題,一定要及時(shí)了解決,否則洞小不補,洞大叫苦。

  很多父母教育孩子,不耐煩、沒(méi)耐心,有了問(wèn)題也不及時(shí)解決。這種父母要盡早覺(jué)醒,花時(shí)間改變方法,是以煩一時(shí)換來(lái)幸福一世。如果“煩一時(shí)”的事不做的話(huà),恐怕要煩惱一生了。

  家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì ) 篇3

  這次報告會(huì )讓我學(xué)到很多,內心深處受到很大震撼,作為家長(cháng),是孩子的第一位老師,身體力行,為孩子樹(shù)立榜樣。

  首先,在家庭內部,從大人做起,不斷加強學(xué)習,與孩子勤溝通多交流,運用發(fā)生在身邊的具體事例,讓孩子建立正確的是非觀(guān)念,明確“上學(xué)”是為了什么?樹(shù)立正確的'人生觀(guān)。

  其次,要每時(shí)每刻看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。如:學(xué)習知道努力,善于助人為樂(lè ),孝順長(cháng)輩,懂禮貌等并給予肯定和表?yè)P。對于他的脾氣有點(diǎn)急,指出它的不好處和影響與人相處的危害性,讓能接受并認可,使他不斷提高認識,健康成長(cháng),快樂(lè )生活。

  第三,孩子需要自由的空間,需要理解,對孩子的奮斗目標,家長(cháng)給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向,適當給予建議和指引,真正地做到“家長(cháng)好好學(xué)習,孩子天天向上”。

  第四,培養孩子的自立能力,在能夠做簡(jiǎn)單的飯,洗簡(jiǎn)單的衣服的基礎上,擴大學(xué)習生活技能范圍,盡快達到不用父母就能生活自理、自立,直至將來(lái)不依賴(lài)父母經(jīng)濟而獨立生活。

  最后,非常感謝校領(lǐng)導和老師給我們家長(cháng)這次學(xué)習的機會(huì ),以后再關(guān)注孩子身體健康成長(cháng)的同時(shí)更注重孩子的心靈成長(cháng),身心健康、快樂(lè )。

  家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì ) 篇4

  首先,我要表示感謝,感謝學(xué)校能夠給孩子們提供這種學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì ),不僅對孩子,對于家長(cháng)也是一次觀(guān)念上的教育。

  如今的孩子在家中都是眾星捧月,所得到的呵護遠遠超出了孩子的需要,所以在孩子已得到那么多愛(ài)的同時(shí)要學(xué)會(huì )自己如何去愛(ài)就顯得尤為重要。

  所謂感恩,就是讓孩子心中有愛(ài),讓他們懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,是孩子一生的幸福,只有常懷感恩之心,才能更珍惜所得到的一切,對周?chē)娜,事物,都心存感恩,更是一個(gè)人心的寬廣的表現。感謝父母給予他生命,讓他體驗人生的精彩,感謝老師授予他知識,讓他積累為社會(huì )做出貢獻,感謝朋友,帶給他快樂(lè )與幸福,感謝敵人,讓他學(xué)會(huì )面對挫折,感謝所有為他付出過(guò),帶給他物質(zhì)與精神上需求的`人,感謝世間萬(wàn)物給他提供的生存空間與條件。

  當然,這種教育不可能一次就起到很大的效果,希望學(xué)校將這種教育貫穿始終,真正達到教育孩子的目的,讓感恩深入人心,一次督促孩子,讓孩子從根本上理解如何感恩,規范自己的言行舉止,做為家長(cháng),以身作則,用自己的行動(dòng)做表率是我們義不容辭的責任,我們一定積極配合學(xué)校,共同實(shí)現教育目標。

  家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì ) 篇5

  我是一名普普通通的母親,在教育孩子方面沒(méi)有任何經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)這幾年的時(shí)間總結了一點(diǎn)心得和大家一起分享。

  首先,要培養良好的生活習慣。

  自理能力主要包括自己穿脫衣服鞋襪,收拾整理衣服,獨立進(jìn)餐,自己洗臉和屁股等。培養孩子的生活自理能力有助于培養孩子的責任感,自信心以及自己處理問(wèn)題的能力,提高孩子適應新環(huán)境的能力。

  其次,要培養良好的'學(xué)習習慣

  自從孩子升入一年級開(kāi)始,我就非常注重孩子學(xué)習習慣的培養,每天放學(xué)回到家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),而且剛開(kāi)始的時(shí)候我一直陪著(zhù)孩子。孩子寫(xiě)完以后我們再一起檢查,現在孩子已能獨立完成作業(yè)了,但還是有點(diǎn)粗心。

  其次,注重孩子品格的培養。

  我覺(jué)得讓孩子成才,必須讓孩子先成人。我有是一個(gè)幸福和睦的大家庭,孩子有外公,外婆從小我就教育孩子吃東西前要先給老人吃,要懂得孝敬老人。坐公交車(chē)時(shí)要給老人讓坐。

  對待孩子我們家長(cháng)要以身作則,我覺(jué)得我們家長(cháng)要擺正自己的位子,我們不能高高在上,讓孩子任何事情都聽(tīng)你的,我們要做孩子的好朋友。其次我們始終要用積極的心態(tài)、愉快的心情來(lái)與孩子相處,再多不高興的事情都不能發(fā)泄到孩子身上,讓孩子感覺(jué)到爸爸媽媽始終是微笑的。我們希望孩子能健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì ) 篇6

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,我覺(jué)得教育好孩子是最重要.首先,從我們做父母的做起,父母的行為和舉止就是孩子的學(xué)習榜樣,所以在日常生活中,我們各方面都要做到更好和優(yōu)秀。因為孩子會(huì )不知不覺(jué)地向我們學(xué)習。我們要引導孩子以良好的心態(tài),樂(lè )觀(guān)的精神去應對生活中的挫折與失敗,教育孩子在困難中學(xué)會(huì )堅強。

  孩子在初學(xué)的知識上是處于模糊狀態(tài),我們家長(cháng)必須要給孩子學(xué)習上的鞏固和理解。異常是在孩子學(xué)習的'時(shí)候,我們盡量抽出時(shí)間陪在孩子的身邊,和孩子一齊探討問(wèn)題一齊學(xué)習,做一名孩子學(xué)習上的伙伴。多鼓勵和贊賞孩子,這樣孩子對學(xué)習會(huì )更有信心。

  愿意做一名孩子的傾聽(tīng)者。每當孩子向你訴說(shuō)亂七八糟的事情時(shí),哪怕我們再忙,也要靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,這樣孩子就覺(jué)得我們很尊重她。僅有孩子的心靈溝通,我們才真正的了解孩子.

  每一天給孩子一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑,讓孩子生活在愛(ài)的搖籃里.愿意和孩子做朋友,和孩子一齊承擔痛苦,這樣孩子和我們就沒(méi)有隔閡了。得到孩子的心,是我們的最大心愿。

  在今后的日子里,我們也會(huì )邊學(xué)邊做,在實(shí)踐中摸索,讓孩子健康歡樂(lè )地成長(cháng),成為新世紀的接班人。

  家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì ) 篇7

  首先感謝老師們,一年來(lái)給予管延博的教育,關(guān)心與關(guān)愛(ài),您們用辛勤汗水幫助他走向一個(gè)人生的新里程,用你們的熱情、嚴謹帶著(zhù)他一起進(jìn)步。說(shuō)到孩子的教育還是您們比家長(cháng)有辦法,有經(jīng)驗,師者——解惑也。我的體會(huì )是:

  一、對孩子在學(xué)校里:

 。1)課堂上,必須尊重老師,認真聽(tīng)課;

 。2)遇到疑難的問(wèn)題,該向老師或同學(xué)請教,并自己開(kāi)動(dòng)腦筋至弄明白為止。

  二、對待孩子在家里:

 。1)必須獨立完成當天的作業(yè),而且必須書(shū)寫(xiě)工整。

 。2)完成作業(yè)后,可進(jìn)行預習或復習,由孩子自行決定,限時(shí)15—30分鐘。

  三、每次考試或測試:

  成績(jì)好時(shí),給予表?yè)P;成績(jì)不理想時(shí),給予鼓勵,并時(shí)常提醒孩子該做到勝不驕,敗不妥;強調成績(jì)僅代表過(guò)去,現在和將來(lái)有許多需要學(xué)習和掌握的知識,繼續努力才是學(xué)習的根本。

  四、每學(xué)期結束后,利用假期,復習已學(xué)過(guò)的課文內容,達到補缺補漏,并加深記憶,以良好的`心態(tài)迎接新學(xué)期更重的學(xué)習任務(wù)。

  五、積極鍛煉身體,良好的身體素質(zhì)才能有利于日后繼續學(xué)習和工作。

  綜上幾點(diǎn),是作為一名家長(cháng)淺顯見(jiàn)解,還望老師們多多指教。

  家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì ) 篇8

  多陪陪孩子,多和孩子談?wù)勑。掌握孩子的最新?dòng)態(tài)。先要對孩子有感情,讓孩子真正感受到在家長(cháng)心目中的位置,知道我們隨時(shí)隨地都在關(guān)心愛(ài)護她,這一點(diǎn)很重要。人心都是肉長(cháng)的,時(shí)間一長(cháng),孩子自然會(huì )感到不好好學(xué)習,這件事情還真不行。讓孩子自己感到不好好學(xué)習有種對不住家長(cháng)的心態(tài)。

  給孩子個(gè)賬本。我說(shuō)的賬本是給孩子用來(lái)記錄好詞好句,名人名言,以及優(yōu)秀篇幅的本子。我們都知道一粒種子,如果攥在手里,不給于它充足的陽(yáng)光和生長(cháng)的環(huán)境,它就只是一粒種子,不會(huì )有希望和生長(cháng),因為它的空間受到了局限。對孩子亦如此。因為知識沒(méi)有過(guò)期,把一些書(shū)籍上優(yōu)秀的東西摘錄下來(lái),回頭看一看,不管是大人還是孩子都會(huì )受益。因為和孩子一塊學(xué)習是件很快樂(lè )的事情。

  鼓勵孩子的勇氣,多要求她在課堂上勇敢的舉手回答問(wèn)題,鍛煉孩子的自信心。剛開(kāi)始時(shí),孩子大都是沒(méi)有膽量回答老師課堂上提出的`問(wèn)題,因為害怕回答錯了,會(huì )遭到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。此時(shí),要正確引導孩子,樹(shù)立自信心:回答錯了沒(méi)關(guān)系,那是因為咱還沒(méi)有學(xué)好,如果都回答對了,都會(huì )了,那咱就當老師了。

  學(xué)疏才淺,請大家多指教。

  家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì ) 篇9

  每個(gè)人都渴望自由,孩子也一樣。如果把孩子看成自己的私有財產(chǎn),管得太死、太嚴,往往會(huì )起到相反的作用!敖o孩子自由的空間” 讓他們有自由探索和選擇的權利,允許他們有自己的私人空間、有自己的想法,讓孩子感到父母的尊重,只有這樣才會(huì )有心與心的交流與溝通,才會(huì )有民主的家庭氛圍!白杂、民主、交流、溝通”,讓父母與子女快樂(lè )無(wú)限。我們家是鄉下的獨立房,周?chē)幸淮蠖训?同齡小孩。放學(xué)回家就有小孩在等他,然后騎上自行車(chē)在家周?chē),他媽媽一開(kāi)始要喊他不讓他出去玩,說(shuō)是危險,我就鼓勵他去,因為在和同齡小孩的無(wú)約束游戲中經(jīng)常會(huì )遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。

  有時(shí)在家和最好的小朋友把玩具攤了一地,玩著(zhù)玩著(zhù)就遇到問(wèn)題要吵起來(lái),有時(shí)我在邊上就會(huì )問(wèn)我是不是這樣,即像告狀又像咨詢(xún),我就一直讓他們自己解決,讓他們心平氣和的說(shuō)話(huà),這樣可以培養孩子的自我教育能力,自我評價(jià)和自我控制等。往往許多的只是使在游戲中不經(jīng)意之間學(xué)到的。

  家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì ) 篇10

  吃晚飯時(shí)兒子忽地問(wèn)我:“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候放暑假了呀?”“怎么問(wèn)起這個(gè)?”我驚訝的反問(wèn)兒子,“今天我們同學(xué)在一起說(shuō)電腦游戲,我很羨慕,但是我知道你是不會(huì )讓我現在玩的,等放暑假了我就可以做我想做的事,玩電腦,看幽默書(shū)都可以了!甭(tīng)他這樣說(shuō),我的心里雖然不是滋味,但是也能體諒他的感受。

  是啊,現在的孩子從很小的時(shí)候起就被時(shí)間趕著(zhù)跑,一會(huì )兒練琴、一會(huì )兒練字的,游戲的時(shí)間也被削減,使得不能悠閑玩的'孩子們,動(dòng)不動(dòng)就覺(jué)得累,沒(méi)有什麼事也會(huì )覺(jué)得煩,不開(kāi)心,但是學(xué)習的效率卻不是很高,自覺(jué)性和主動(dòng)性也不夠。雖然心里很明白要給孩子充分的時(shí)間玩耍,才能使他身心感到輕松愉悅,才能有情感去創(chuàng )造、想象生活中的一切美好事物,從而使孩子的個(gè)性及創(chuàng )造能力得到發(fā)展。然而現實(shí)中卻總是給孩子一些學(xué)習的壓力,無(wú)形中也學(xué)別的家長(cháng)那樣,讓孩子學(xué)這學(xué)那的……

  千言萬(wàn)語(yǔ),做人父母的,尊重孩子,培養孩子是永遠學(xué)習不完的課程,更重要的是:作為家長(cháng),自己的生活態(tài)度是對孩子的最好教育。

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