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最新教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-01-10 11:12:24 心得體會(huì ) 我要投稿

最新教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )范文

  當我們備受啟迪時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的最新教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )范文,歡迎大家分享。

最新教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )范文

  最新教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )1

  今年暑假, 我參加了一年一度的暑假政治學(xué)習,我參加這次學(xué)習主愛(ài)要學(xué)習和討論了《菜根譚》、《圍爐夜話(huà)》《浙江省義務(wù)教育管理條例(試行)》 還有聽(tīng)了專(zhuān)家的講座參與了學(xué)校的青年教師班主任論壇等。通過(guò)這些豐富的培訓形式,應該說(shuō)我收獲頗多、感慨頗多。下面就是我這次學(xué)習的一點(diǎn)心得和體會(huì )。

  一、堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān)。

  重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系,在與家長(cháng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、崇高的師愛(ài)表現在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jì)區別對待。

  要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對那些學(xué)習特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心,注重培養他們的學(xué)習興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、有句話(huà)說(shuō)的.好,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師。

  這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

  四、教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。

  教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都歡模仿,將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當成良師益友。

  總之,我在今后將繼續不斷地學(xué)習和反思,不斷進(jìn)步,使自己成為一位學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校都滿(mǎn)意的教師。

  最新教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )2

  8月23日至25日學(xué)校進(jìn)行了為期三天的政治學(xué)習。三天學(xué)習,我全程參與,認真聽(tīng)會(huì ),扎實(shí)做好筆記。學(xué)習期間,幾位校長(cháng)和各部門(mén)分管領(lǐng)導的報告,讓我受益匪淺,感觸頗多。

  通過(guò)學(xué)習我明白了學(xué)校安全無(wú)小事,安全工作要常抓不懈,做到防患未然;教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),人民需要高質(zhì)量的教育,沒(méi)有質(zhì)量的教育是對人民的不負責任,對社會(huì )的不負責任;班級管理是保障、是核心,良好地班級管理能最大限度地消除安全隱患,保證教學(xué)任務(wù)地完成,提高教育教學(xué)質(zhì)量。安全、質(zhì)量、管理相互聯(lián)系,密不可分,統一于學(xué)校教育教學(xué)工作之中。

  教師分組討論,氣氛熱烈,情緒高漲。每位教師都從學(xué)校整體發(fā)展出發(fā),摒棄一切私利,一心一意為學(xué)校,群策群力謀發(fā)展。令人感動(dòng),我也深受啟發(fā)。下面我主要就“如何強化團隊精神,打造一流學(xué)府”,談?wù)勛约旱目捶,與各位老師交流。

  新課改理念呼喚團隊精神,教育教學(xué)的發(fā)展也越來(lái)越依賴(lài)于良好地團隊。我校新出臺的獎懲制度也有利于團隊精神的形成。各行各業(yè)事實(shí)證明:在一個(gè)好的團隊里,合作才能創(chuàng )造雙贏(yíng)的局面。對于學(xué)校而言,加強團隊精神,方能打造一流校園。

  首先,樹(shù)立團隊精神,要確立正確的團隊目標。合理的切實(shí)可行的目標能激發(fā)團隊的斗志,從而形成合力,獲取成功;反之則會(huì )挫傷團隊成員的積極性,消磨斗志,離心離德,最終走向失敗。

  就我校實(shí)際而言,今年終考綜合成績(jì)位居全縣首位,單科三個(gè)第一。我們應以此為起點(diǎn),確立明年終考目標:綜合成績(jì)繼續穩居榜首,確保優(yōu)勢學(xué)科,弱勢學(xué)科迎頭趕上,并在現有基礎上有所進(jìn)步,力爭第一。其它年級均應制訂出切實(shí)可行的目標。目標既定,各年級應緊緊圍繞目標,形成合力,力爭來(lái)年我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

  其次,發(fā)揚集體備課的優(yōu)勢,統一布置,統一備課。做到教學(xué)目標統一,教學(xué)重難點(diǎn)統一,課時(shí)劃分統一,教學(xué)設計統一,當堂訓練統一,考測時(shí)間、復習資料統一,做到資源共享。在此基礎上,老師們要備出自己的特色,上出自己的特色,從而真正形成活潑向上的團隊精神。

  第三,團隊內部要分工協(xié)作,各負其責。從整理復習資料、收集信息,到考點(diǎn)、熱點(diǎn)的研究都要安排,不等不靠,不推不讓?zhuān)l(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,實(shí)行優(yōu)勢互補。

  第四,學(xué)科組長(cháng)要有大局觀(guān),要有一顆寬容大度的心,要有奉獻精神。我總結為四得:背得,忍得,做得,舍得。既挨了批評要背得;同事或學(xué)生抱怨要忍得;對教材、考綱、題型研究要走在前面,多承擔任務(wù);有了好成績(jì),得知好信息要舍得與人分享,切不可獨占風(fēng)頭,更不能利用便利條件,對終考有關(guān)信息,好的資料封鎖。學(xué)科組成員要緊緊團結在學(xué)科組長(cháng)的周?chē),集中各自智慧,?chuàng )一流學(xué)科。

  第五,加強師德修養,塑造高尚人格。師德的核心是愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。團隊精神的靈魂是愛(ài),一個(gè)缺乏愛(ài)的團隊遲早會(huì )垮掉。讓我們用一顆博愛(ài)之心去塑造最具戰斗力的團隊。

  實(shí)中是個(gè)大家庭,“校興我榮,校衰我恥”。提高學(xué)校聲譽(yù),構建和諧校園,打造一流學(xué)府,你、我任重而道遠。老師們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),為了實(shí)中明天的輝煌努力拼搏吧!

  最新教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )3

  師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛(ài)與責任則是師德的靈魂。

  我們的愛(ài),首先是要愛(ài)崗敬業(yè)。所謂愛(ài)崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執著(zhù)、一種深情的眷戀,從而進(jìn)行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無(wú)不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛(ài)與責任為出發(fā)點(diǎn),他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學(xué)生。

  我們的的愛(ài),其次是要愛(ài)學(xué)生。師愛(ài)應該是一種真正純潔的愛(ài),是只講付出不計回報的愛(ài)。師愛(ài)應該是一種平等的愛(ài),是無(wú)私廣泛沒(méi)有血緣的愛(ài)。師愛(ài)的基礎是平等以感情贏(yíng)得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛(ài)應該是一種公正公平的愛(ài),是惠及全體而沒(méi)有差異的愛(ài)。對每一個(gè)學(xué)生教師應公平、公正,經(jīng)常與學(xué)生談心,使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛(ài)是有條件的`,有限制的,教師要做到愛(ài)而有度,愛(ài)而有格。過(guò)了度,出了格,師生關(guān)系就會(huì )出現偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛(ài)相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學(xué)生才會(huì )感到老師嚴而可親,威而可敬。

  愛(ài)與責任是師德的靈魂。其實(shí),責任也是一種愛(ài),是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)。教師的責任同樣也來(lái)自于愛(ài)崗敬業(yè)?梢哉f(shuō),任何一個(gè)成功的教育工作者,都有一部愛(ài)崗敬業(yè)的奮斗史。

  教師的愛(ài),是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛(ài)是我們事業(yè)成功的基礎,是我們創(chuàng )新工作的動(dòng)力;愛(ài)是我們事業(yè)成功的基石,是戰勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛(ài)去點(diǎn)燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng )造力和想象力的光芒。

  因此,我們要嚴格規范自己的言行,負起自己的責任。努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵紀守法、安心樂(lè )教;努力做到“讓社會(huì )滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生成材。只有這樣,才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。

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  根據州教委“關(guān)于暑假期間開(kāi)展教職工政治學(xué)習的通知”精神,結合本園實(shí)際,我園按照上級安排組織全園教職工進(jìn)行了暑假政治學(xué)習,F在學(xué)習工作已全面結束,現將學(xué)習情況心得如下。

  一、領(lǐng)導重視,指導思想明確。

  政治學(xué)習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德師風(fēng)水準起著(zhù)不可忽視的作用,因此幼兒園非常重視。在未接到通知前,領(lǐng)導就開(kāi)始著(zhù)手安排,接到州教委關(guān)于暑假期間開(kāi)展教職工政治學(xué)習的通知后,幼兒園立即召開(kāi)了園委會(huì ),研究布置了幼兒園暑期政治學(xué)習工作。7月2日,副書(shū)記古蘭旦木同志在全體教職工大會(huì )上就此次政治學(xué)習的目的、學(xué)習實(shí)踐、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習形式做了具體細致的安排,并布置了學(xué)習內容,強調了學(xué)習紀律,為政治學(xué)習的順利有效實(shí)施打下了堅實(shí)的思想基矗。

  二、合理安排,內容具體。

  在為期一周的集中學(xué)習中,全體教職工一起學(xué)習了《新疆維吾爾自治區社會(huì )治安綜合治理條例》、《國家安全法》、《中國的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》、《新疆的發(fā)展與進(jìn)步》、《教師法》等一系列內容。為了方便教職工學(xué)習,提高學(xué)習效率,幼兒園提前準備好了學(xué)習材料,每小組各一份,學(xué)習時(shí)采用講座互動(dòng)、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會(huì )。

  三、學(xué)習效果顯著(zhù)。

  通過(guò)集中學(xué)習討論和自我反思,我園教師的師德水平明顯提高,政治思想覺(jué)悟明顯提升,學(xué)習效果顯著(zhù)。

  在學(xué)習中,我們充分認識到要堅持解決思想認識問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結合,結合幼兒園實(shí)際,解決工作中遇到的種種問(wèn)題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合。培養德智體全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛(ài)事業(yè)愛(ài)學(xué)校愛(ài)幼兒”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當人梯,扎根教育,無(wú)私奉獻。

  弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神,是加強黨的執政建設,提高建設社會(huì )主義能力的重要內容。在學(xué)習中,我們認識到應大力弘揚“學(xué)高為師,行為示范”和“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻”的精神,進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時(shí)效性,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人和建設者。

  在學(xué)習中,我們認識到應把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng),重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會(huì )干、能干、實(shí)干、干好,用心把握,用心工作,用心落實(shí)。

  總之,在本次教育活動(dòng)中,我們受益匪淺,今后將按學(xué)習的精神進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去,樹(shù)教育的典范。

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