工程培訓心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的工程培訓心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
工程培訓心得體會(huì )1
監理工程師必須是一種復合型人才，不僅要有較強的專(zhuān)業(yè)能力，豐富的工程建設實(shí)踐經(jīng)驗，較高的政策水平，較高的交流溝通藝術(shù)，良好的品德，能對工程建設進(jìn)行監督管理提出指導性意見(jiàn)，而且要能夠組織協(xié)調與工程建設有關(guān)的各方共同完成工程建設任務(wù)。
20xx年，我參加了大立注冊監理工程師全程培訓班，比較系統地學(xué)習了監理工程師，進(jìn)一步鞏固了我的知識面，取得了不少收獲;對于大立，歸納起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
一、針對性強，培訓內容全面
培訓過(guò)程能夠系統全面的給考員制定培訓和學(xué)習計劃，培訓學(xué)習內容能夠很大程度上覆蓋考點(diǎn)，這是考員能夠順利通過(guò)考試的較大保障。
二、師資力量強、重點(diǎn)突出
大立培訓機構聘請的老師都是資歷較深，能夠深入了解監理工程師考試主要考點(diǎn)，能夠仔細、認真、系統的分析監理工程師歷年考試要點(diǎn)，合理制定考員學(xué)習計劃。
三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的信譽(yù)
在精心組織和服務(wù)下，及時(shí)提供學(xué)員培訓課件及資料，給我們學(xué)員在學(xué)習監理工程師過(guò)程中提供極大的后勤保障，這是與機構的強大組織能力分不開(kāi)的。
通過(guò)參加大立培訓機構學(xué)習我順利通過(guò)了監理工程師的考試，在此感謝大立教育的全體職員、授課老師，特別感謝大立教育的何梅老師，她非常認真負責，經(jīng)常督促我的學(xué)習，謝謝她為我在職業(yè)資格考試的奮斗中提供堅實(shí)的保障。
工程培訓心得體會(huì )2
我參加了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育知識更新培訓中的水利工程培訓。在培訓工作平臺中，通過(guò)下載培訓教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時(shí)公需科目及48學(xué)時(shí)專(zhuān)業(yè)科目的學(xué)習，系統的掌握了水資源管理與水利工程建設課程中的主要內容。學(xué)習過(guò)程中，我認真聽(tīng)取老師講解，認真筆記，認真思考，圓滿(mǎn)完成了各項學(xué)習任務(wù)。通過(guò)本次學(xué)習，使我提高了理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，并且加深了對水行業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題和前沿問(wèn)題的了解，基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。這次培訓學(xué)習有助于我在實(shí)際工作中更新知識，更新理念，提高專(zhuān)業(yè)工作水平，擴展實(shí)際工作思路，增強解決實(shí)際問(wèn)題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區域競爭能力的提高和行業(yè)建設的發(fā)展做出貢獻。
本次水利工程培訓的課程是水資源管理與水利工程建設課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設、水利工程管理、農業(yè)水利的一門(mén)綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“水文與水資源熱點(diǎn)與前沿”，第二講為“水利工程前沿科技”，第三講為“農業(yè)節水灌溉的發(fā)展”。
在第一講“水文與水資源熱點(diǎn)與前沿”中，我主要學(xué)習了水文水資源系統對氣候變化的響應、世界主要河流生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及成因、同位素技術(shù)在水文研究中的應用、流域水資源管理體制建設及寒區冰凌洪水等內容。以上這些內容可以輔助提高我對于水行業(yè)的理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，加深對本專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題和前沿問(wèn)題的了解，提高對新技術(shù)新方法的認識，擴展實(shí)際工作的思路，增強解決實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)而達到理論與實(shí)際相結合的目的。
第二講“水利工程前沿科技”中，我主要學(xué)習了水生態(tài)與水環(huán)境、工程水力學(xué)、水工結構研究的新突破、水利工程施工新技術(shù)、新型水工材料和信息技術(shù)在水利行業(yè)的應用。通過(guò)本講的學(xué)習，使我掌握了當今水利工程建設理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)，了解了水利工程建筑新材料的應用，從基礎理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握了本行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向，進(jìn)而在實(shí)際工作中更新知識，更新理念，提高專(zhuān)業(yè)工作水平。
第三講“農業(yè)節水灌溉的發(fā)展”，主要內容包括了灌溉在我國農業(yè)發(fā)展中的重要作用、發(fā)展節水灌溉的必要性、節水灌溉技術(shù)措施及農業(yè)節水灌溉技術(shù)的發(fā)展態(tài)勢。通過(guò)本講內容的學(xué)習使我了解到灌溉在我國農業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現狀及21世紀用水預測，了解到我國傳統灌溉存在的問(wèn)題及發(fā)展節水灌溉的必要性，了解了國內外農業(yè)與生態(tài)節水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現代農業(yè)與生態(tài)節水技術(shù)創(chuàng )新的總體目標，并掌握了節水灌溉技術(shù)的基本知識及我國近期節水灌溉發(fā)展方向。
從課程教材中，我了解到，自從工業(yè)革命以來(lái)，隨著(zhù)人類(lèi)改造自然界能力的日益增強，尤其是二十世紀末以來(lái)人類(lèi)對自然的干預和對自然資源的開(kāi)發(fā)達到前所未有的程度，溫室效應及全球氣候變暖、水災旱災的發(fā)生、暴雨暴雪的頻發(fā)、洪水地震的襲擊等規律性或突發(fā)性事件越來(lái)越頻繁，給天氣系統、生態(tài)系統及水文水資源系統等帶來(lái)重大的影響。因此，水文水資源系統與氣候變化的之間的相互響應稱(chēng)為現今水文水資源、氣象、地質(zhì)等地球科學(xué)領(lǐng)域的熱門(mén)話(huà)題。而教材內容中也提到了氣候系統的主要控制因素有天文因素、地球物理因素、人為因素三種因素。通過(guò)對這三種因素的監測和控制，我們能有效改善水文水資源系統與氣候變化的之間的相互響應。人類(lèi)誕生幾百萬(wàn)年以來(lái)，一直和自然界相安無(wú)事。因為人類(lèi)的活動(dòng)能力，也就是破壞自然的能力很弱，最多只能引起局地小氣候的改變。但是工業(yè)革命以來(lái)情況就不一樣了，因為工業(yè)化意味著(zhù)大量燃燒煤和石油，意味著(zhù)向地球大氣排放巨量的廢氣。其中二氧化碳氣體造成大氣溫室效應，使全球變暖，極冰融化，海平面上升；二氧化硫和氮氧化物可以形成酸雨；氯氟烴氣體能破壞高空臭氧層，造成南極臭氧洞和全球臭氧層減薄。此外，工業(yè)化排放的污染氣體也使人類(lèi)聚居的城市成了濃度特高的大氣污染島……人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟，提高生活質(zhì)量的同時(shí)，無(wú)形中闖下了彌天大禍。這些彌天大禍看起來(lái)似乎是天災，實(shí)際上卻不折不扣是人類(lèi)自己造成的人禍。這也就是地球大氣對人類(lèi)進(jìn)行的可怕的報復，大自然是決不會(huì )因為人類(lèi)的無(wú)知而原諒人類(lèi)的。恩格斯忠告人類(lèi)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們人類(lèi)對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進(jìn)行了報復。
每一次勝利，起初確實(shí)取得了我們預期的結果，但是往后和再往后卻發(fā)生了完全不同的、出乎預料的影響，常常把最初的結果消除了�！卑凑斩鞲袼沟闹腋�，人類(lèi)與河流的關(guān)系，應該是毛與皮的關(guān)系�！捌ぶ淮�，毛將焉附？”人類(lèi)應該自覺(jué)地愛(ài)護自己賴(lài)以生存的河流。人類(lèi)在治理開(kāi)發(fā)河流時(shí)，需要建立一種至高無(wú)上的生態(tài)良知、生態(tài)道德和生態(tài)責任，并以此作為共同遵守的道德規范和行為準則。此外，教材內容還提到了國內外主要河流生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及成因，看到如今世界河流的現況，不難發(fā)現，人類(lèi)的活動(dòng)中對河流開(kāi)發(fā)、利用甚至傷害者多，而尊重、關(guān)懷、保護、善待者少，以至于全世界河流的絕大多數處于“病態(tài)”之中，有些河流甚至已“病人膏肓”。中國作為世界上經(jīng)濟發(fā)展速度最快的發(fā)展中國家，目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問(wèn)題無(wú)論在影響范圍上還是在影響程度上都是前所未有的。這種嚴峻的挑戰迫切要求我們加快包括應用基礎科學(xué)研究在內的科學(xué)技術(shù)發(fā)展步伐。而與水生態(tài)和水環(huán)境密切相關(guān)的水利科技發(fā)展戰略的制定有賴(lài)于對國內外發(fā)展動(dòng)態(tài)及前沿研究有深入的了解。了解了我國目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問(wèn)題后，便是采取相應的措施。節水灌溉是以節約農業(yè)用水為中心的高效技術(shù)措施，它是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，也是現代化農業(yè)的重要內涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過(guò)采用先進(jìn)的水利工程技術(shù)，適宜的農業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農業(yè)持續穩定發(fā)展。節水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節水工程技術(shù)，農田保蓄水技術(shù)、節水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節水農業(yè)技術(shù)；節水灌溉制度、量測水技術(shù)、灌溉管理自動(dòng)化等，以及與這些技術(shù)相應的節水新材料、新設備。
通過(guò)本次培訓學(xué)習，系統的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識，進(jìn)一步提高了政治修養，強化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足，對未來(lái)成為推動(dòng)我省水利行業(yè)區域競爭能力的提高和行業(yè)建設的發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅實(shí)的基礎。
作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對當前水利水文形勢與任務(wù)的認識，對水文與水資源、水利工程建設及管理、農業(yè)水利等方面要有較深入的了解。通過(guò)此次的學(xué)習，我的水文與水資源、水利工程建設、水利工程管理、農業(yè)水利方面的知識有所提高，對相關(guān)方面的現實(shí)及前沿問(wèn)題有更好的把握；掌握了當今水利工程建設理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應用，從基礎理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、灌溉在我國農業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現狀及21世紀用水預測及我國傳統灌溉存在的問(wèn)題及發(fā)展節水灌溉的必要性和國內外農業(yè)與生態(tài)節水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現代農業(yè)與生態(tài)節水技術(shù)創(chuàng )新的總體目標。我作為一名水利方面的技術(shù)人員，對國家的治水政策及可持續發(fā)展治水思路的把握應該是很重要的一項基本要求�！八腔A性的自然資源和戰略性的.經(jīng)濟資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素�！币运Y源的可持續利用保障經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展，是世界各國面臨的共同挑戰和緊迫任務(wù)。當前和今后一個(gè)時(shí)期，是中國全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)現代化進(jìn)程的重要時(shí)期，也是傳統水利向現代水利、可持續發(fā)展水利加快轉變的關(guān)鍵階段。
另一方面，本次培訓也使得我們要認清現實(shí)，轉變觀(guān)念，找準角色定位，加強科學(xué)管理和體制建設，提升水文服務(wù)能力。水文生乎于水利，離開(kāi)了水利這個(gè)“根”，就談不上可持續發(fā)展。水文工作只有立足水利行業(yè)，才能擁有面向社會(huì )發(fā)展的基礎。隨著(zhù)全球氣候變化和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展等諸多歷史背景的影響，只有真正理解可持續發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當前水利脈搏，積極踐行可持續發(fā)展治水思路。
最后，這次培訓讓我懂得作為一名水利技術(shù)人員要把握規律，科學(xué)規劃自己成長(cháng)，提升自我，學(xué)會(huì )溝通，利用團隊精神把事業(yè)干好。隨著(zhù)世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨激烈，社會(huì )對人才的需求越來(lái)越強烈，對人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)知識的培訓學(xué)習，使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習當中，我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。道理明白很簡(jiǎn)單，真正做到卻很難。在未來(lái)的水利工作中要逐步發(fā)現自己，提升自己，發(fā)展自己，對上對下負責，時(shí)刻關(guān)注民生，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養，以便為水利事業(yè)更好發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
工程培訓心得體會(huì )3
時(shí)光荏苒，一周時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，這過(guò)去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周，因為在這一周里我完成了我的工程概預算的實(shí)習。工程概預算是在工程建設過(guò)程中，根據不同設計階段的設計文件的具體內容和有關(guān)定額、指標及取費標準，預先計算和確定建設項目的全部工程費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。這是一門(mén)重要的學(xué)科，在過(guò)去到未來(lái)對整個(gè)世界的工程都有重要的影響作用。
在實(shí)習過(guò)程中，我知道了工程造價(jià)應該經(jīng)歷的步驟。
1、要實(shí)習合同。
2、要熟悉圖紙，以便在以后能快速、便捷的進(jìn)行查閱。
3、進(jìn)行工程量計算，按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關(guān)規定等，依據圖紙、圖集等進(jìn)行一一對應項下的工程量計算。
4、造價(jià)計算，依據合同約定的造價(jià)計算原則，根據已計算完成的工程量計算造價(jià)，以便初步確定造價(jià)額度。
5、造價(jià)調整，結合工程量計算過(guò)程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現場(chǎng)，或依據施工過(guò)程中的變更、洽商等文件，準確對這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行處理；同時(shí)深入現場(chǎng)及時(shí)掌握承包人在施工過(guò)程中自行變更的工程內容，并進(jìn)行記載、或補充資料，及時(shí)進(jìn)行調整。
6、結算審查與確定，常用的結算審查方法有：全面審查法、重點(diǎn)抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。
當然，在這一周我不僅僅學(xué)到了造價(jià)的步驟，同時(shí)我也知道了工程概預算的分類(lèi)，工程概預算可以分為：
�。�1）設計概算：
設計概算是在初步設計或擴大初步設計階段，由設計單位根據初步設計或擴大初步設計圖紙，概算定額、指標，工程量計算規則，材料、設備的預算單價(jià)，建設主管部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)費用定額或取費標準等資料預先計算工程從籌建至竣工驗收交付使用全過(guò)程建設費用經(jīng)濟文件。簡(jiǎn)言之，即計算建設項目總費用。
�。�2）修正概算：
在技術(shù)設計階段，由于設計內容與初步設計的差異，設計單位應對投資進(jìn)行具體核算，對初步設計概算進(jìn)行修正而形成的經(jīng)濟文件。其作用與設計概算相同。
�。�3）施工圖預算：
施工圖預算是指擬建工程在開(kāi)工之前，根據已批準并經(jīng)會(huì )審后的施工圖紙、施工組織設計、現行工程預算定額、工程量計算規則、材料和設備的預算單價(jià)、各項取費標準，預先計算工程建設費用的經(jīng)濟文件。
�。�4）施工預算：
施工預算是施工單位內部為控制施工成本而編制的一種預算。它是在施工圖預算的控制下，由施工企業(yè)根據施工圖紙、施工定額并結合施工組織設計，通過(guò)工料分析，計算和確定擬建工程所需的工、料、機械臺班消耗及其相應費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。施工預算實(shí)質(zhì)上是施工企業(yè)的成本計劃文件。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石，“千里之行，始于足下”。這次實(shí)習我思考良多，感觸良多，收獲良多，受益匪淺�；仡櫰鸫舜胃蓬A算實(shí)習，從理論到實(shí)踐，在整整一星期的日子里，我學(xué)到很多很多的的東西，這近一周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐對我了解自己的專(zhuān)業(yè)起到了一個(gè)非常重要的作用。不僅鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識，而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識。
通過(guò)這次實(shí)習使我懂得了理論與實(shí)際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合起來(lái)，從理論中得出結論，才能真正為社會(huì )服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨立思考的能力。在設計的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì )遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在計算的過(guò)程中發(fā)現了自己的不足之處，對以前所學(xué)過(guò)的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過(guò)這次課實(shí)習后，一定把以前所學(xué)過(guò)的知識重新溫故。
這次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi) 眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
工程培訓心得體會(huì )4
經(jīng)過(guò)在公司一天的培訓，在各位領(lǐng)導的精心講解下，我對業(yè)務(wù)有了新的認識，同時(shí)對我自己也有了新的認識，看到了自己的不足和努力的方向。
一、對業(yè)務(wù)的認識
參加工作三年來(lái)，對于總工工作的認識只是停留在表面，以往認為總工就是編制施工組織設計，帶領(lǐng)技術(shù)人員開(kāi)展各項技術(shù)工作，對工程質(zhì)量進(jìn)行嚴格控制。通過(guò)領(lǐng)導的講解，才體會(huì )到總工的工作對于一個(gè)項目的重要性，各種方案的制定都必須經(jīng)過(guò)嚴格的審核、優(yōu)化，既要滿(mǎn)足技術(shù)要求，還必須符合經(jīng)濟要求，合理布置、設計減少工程成本。同時(shí)，二次經(jīng)營(yíng)在當今施工企業(yè)的地位也在不斷提高，越來(lái)越多的單位將二次經(jīng)營(yíng)工作提升到了新的高度，技術(shù)部門(mén)作為二次經(jīng)營(yíng)的協(xié)助部門(mén)，在二次經(jīng)營(yíng)中的作用尤為重要，對技術(shù)人員也提出了更高的要求。
在項目前期，技術(shù)人員必須在圖紙下來(lái)后確定哪些單位工程可以進(jìn)行變更工作，并且要對現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調查，提供準確的技術(shù)數據，為二次經(jīng)營(yíng)工作提供有力的支持。技術(shù)工作不再是以往那種單純的技術(shù)業(yè)務(wù)，而是要將技術(shù)工作全面滲透到項目的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。作為技術(shù)人員，我們也是成本責任中心的一份子，每個(gè)人都要將成本意識放在心上，只有控制了成本，才能讓項目實(shí)現高效益，使職工的工資大幅提高，為企業(yè)的發(fā)展注入活力。
二、對自身的認識
自從分配下來(lái)后，我在項目領(lǐng)導的關(guān)懷和愛(ài)護下，業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。但是和領(lǐng)導的期望還有差距，工程設計的技術(shù)非常多，我學(xué)習的方面比較單一，有些技術(shù)部門(mén)的業(yè)務(wù)未能涉及，自己也沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習。學(xué)習態(tài)度沒(méi)有樹(shù)立端正，在現在這個(gè)大的建筑環(huán)境中，各個(gè)建筑企業(yè)之間的競爭越來(lái)越激烈，不僅是企業(yè)實(shí)力的競爭，同樣也是人才的競爭，工程技術(shù)的革新步伐也在加快。從京津城際到現在大規模的高鐵建設，越來(lái)越多的施工企業(yè)接觸到了高鐵技術(shù)，以前的施工企業(yè)間技術(shù)的差距在逐漸縮小，稍有松懈就會(huì )被其它企業(yè)超越，進(jìn)而走向被動(dòng)。所以，作為技術(shù)人員，必須要緊跟技術(shù)變革步伐，絕不能落后。在處理人際關(guān)系方面，我做的還很欠缺，尤其是對外，比如對監理，有時(shí)候他們正是利用了我們年輕，社會(huì )經(jīng)驗不足，在工程方面處處為難。同時(shí)，作為項目的領(lǐng)導班子成員，有時(shí)必須和地方政府、行政機構接觸，往往因為年輕，在交流的過(guò)程中顯得不夠穩重，說(shuō)一些不該說(shuō)的話(huà)。以后的工作中還需要多學(xué)習，從各個(gè)方面提高自身的能力。
三、廉政感想
謝書(shū)記的講話(huà)對我的觸動(dòng)也很大，在這個(gè)經(jīng)濟快速發(fā)展的時(shí)代里，人們對于金錢(qián)的需求無(wú)疑是迫切的。我們可以拿該拿的錢(qián)，不應該拿的錢(qián)、違法的錢(qián)絕對不能拿。尤其像我們工程單位，一旦涉及到資金就是上萬(wàn)，對于手中的權力更是要做到合法使用，不能因為一時(shí)的思想松動(dòng)，干違法亂紀的事。
我們年輕人剛剛走上領(lǐng)導崗位，對自己的要求要更加嚴格，從一開(kāi)始就要不斷地鞭策自己，時(shí)時(shí)提醒自己。做為項目領(lǐng)導，要深知自己擔負著(zhù)公司領(lǐng)導、項目職工的重托，自己的工作是在為公司創(chuàng )效益、為企業(yè)謀發(fā)展，絕不是為了一己私利，滿(mǎn)足個(gè)人的需求。平時(shí)要多學(xué)習黨的政策、廉政文件，多關(guān)心時(shí)事，通過(guò)學(xué)習，從思想上武裝自己，通過(guò)案例來(lái)警示自己，做一個(gè)讓公司領(lǐng)導放心的好職工。
在鐵路大發(fā)展的時(shí)代，感謝公司領(lǐng)導給了我這次學(xué)習的機會(huì )，我一定會(huì )努力去做好自己的工作，在工作中不斷學(xué)習、鍛煉，在思想上牢記領(lǐng)導的教育，時(shí)刻以公司利益為第一位，踏踏實(shí)實(shí)做人，為三公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
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