醫院兒科護士工作心得體會(huì )八篇
心中有不少心得體會(huì )時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的醫院兒科護士工作心得體會(huì )八篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫院兒科護士工作心得體會(huì )八篇1
首先感謝院領(lǐng)導及護理部這次給我提供外出進(jìn)修、學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)這次在科的學(xué)習,在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界,豐富了我的知識,增強了自己的業(yè)務(wù)能力,明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向,為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓,奠定了堅實(shí)的基礎。
在一個(gè)個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習中讓我學(xué)到了很多。有些工作我以前沒(méi)做過(guò),也不了解兒科的工作性質(zhì),我如同一個(gè)實(shí)習的學(xué)生虛心向老師請教、學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在老師的耐心指導下,在護士長(cháng)的教育下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,藥透等,在很短的時(shí)間內便比較熟悉了兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。在進(jìn)修的日子里,從兒科護理實(shí)踐中我不斷總結經(jīng)驗,總結一個(gè)月進(jìn)修學(xué)習情況,有以下心得與大家分享:
其次我還學(xué)習到了各種先進(jìn)儀器設備的操作流程和注意事項,如小兒呼吸機,遠紅外輻射暖臺和新生兒轉運暖箱。熟練掌握了小兒常見(jiàn)疾病的臨床表現,新生兒室的各項規章制度和操作規程,小兒高壓霧化吸入和新生兒picc的護理要點(diǎn)和注意事項。同時(shí)也學(xué)到了兒科的病房管理特點(diǎn)和兒科護理人力資源管理、績(jì)效管理、護理質(zhì)量控制和持續改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護士長(cháng)李x峰每天堅持早到病區,查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢(xún)問(wèn)夜間病情和睡眠情況,有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調管理能力和提升護士解決問(wèn)題的能力讓我受益匪淺。兒科護士的護理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的picc穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區的年輕護士較多,但她們注重兒科護理業(yè)務(wù)學(xué)習和繼續教育,這也得益于貴院的護理繼續教育培訓。我在進(jìn)修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座,讓我接觸和學(xué)習到了很多新的護理知識,開(kāi)拓了我的知識面。
另外病區各位老師節約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學(xué)習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會(huì )。針對兒科病區的實(shí)習護生多,帶教任務(wù)重的特點(diǎn),病區特別加強實(shí)習護生的入科宣教,使實(shí)習帶教工作有條不紊。護士長(cháng)和帶教老師能針對本病區的工作特點(diǎn)給護生講解實(shí)習注意事項和掌握內容,讓護生有針對性地學(xué)習和實(shí)習。
進(jìn)修回醫院后,我一定把在貴院學(xué)習到的兒科護理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去,不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長(cháng)李x峰和各位老師在百忙之中積極帶教,把兒科護理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內心,在此衷心感謝醫院各位領(lǐng)導和老師的指導!
醫院兒科護士工作心得體會(huì )八篇2
“孩子出生后讓媽媽看一眼就抱到我們這里來(lái)了。我們每天的工作就是照顧這些新生兒。經(jīng)過(guò)幾天的照顧,看著(zhù)母子健康平安出院回家,這是我們最高興的事!边@是一群快樂(lè )的天使,她們就是x婦幼保健醫院新生兒科的護士們。
5月12日上午9點(diǎn),記者走進(jìn)了x婦幼保健醫院新生兒科。推門(mén)進(jìn)去時(shí)正趕上護士們給孩子洗澡。40、50個(gè)孩子“哇哇”的哭聲構成了一場(chǎng)美妙的交響樂(lè )。那場(chǎng)面真是很壯觀(guān)。第一次看見(jiàn)這么多的孩子讓記者看花了眼。有的護士在給孩子認真地洗澡,有的護士在給孩子的臍帶消毒,有的護士在給剛剛洗完澡的孩子穿衣服。孩子們一字排開(kāi),護士們的動(dòng)作熟練、麻利,就像在車(chē)間上流水作業(yè)。有的孩子張開(kāi)小嘴委屈地哭著(zhù),有的孩子安靜地熟睡。一張張小臉都是那么可愛(ài)。就在護士們緊張有序地照顧小孩的過(guò)程中,不時(shí)有婦產(chǎn)科的護士推門(mén)進(jìn)來(lái),送來(lái)剛剛出生,身上粘著(zhù)血跡的孩子。這些孩子要由新生兒科的護士給洗澡、消毒、接種疫苗、穿衣服、保溫,她們每天的工作就是和這些剛出生的孩子打交道。這些孩子有正常出生的,也有早產(chǎn)兒。有健康的孩子,也有殘疾和生病的孩子。
50歲的.張建利從事嬰兒護理工作已經(jīng)30年了,她是這里最老的護士。30年來(lái),她不知道照顧過(guò)多少孩子。她說(shuō),剛出生的孩子很可愛(ài),需要你愛(ài)撫、需要你和他(她)說(shuō)話(huà),你對他(她)好,他(她)有感覺(jué)。給孩子洗完澡,把孩子安頓在小床上,張建利又來(lái)到早產(chǎn)兒病房,看看這些在保溫室下等待發(fā)育、長(cháng)大的小孩。她指著(zhù)一個(gè)孩子說(shuō):“這個(gè)小孩只有1500克,還沒(méi)有發(fā)育好就來(lái)到這個(gè)世界?峙掠悬c(diǎn)不好存活!边@些早產(chǎn)兒,護士們要更加細心地觀(guān)察、照顧、呵護!懊總(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界上都很不容易?匆(jiàn)那些健康的孩子躺在媽媽溫暖的懷中,被媽媽抱回家我們也很幸福;看見(jiàn)有病的孩子,孩子的家人著(zhù)急,我們也很著(zhù)急;看見(jiàn)有缺陷、有殘疾的孩子被父母遺棄,我們也很難過(guò)。我們會(huì )盡心盡力照顧好每一個(gè)孩子。這就是我們的工作!
孩子們的哭聲回蕩在寂靜的病房間。護士們忙碌的身影穿梭在長(cháng)長(cháng)的走廊中。護士節,她們是最幸福的天使。
醫院兒科護士工作心得體會(huì )八篇3
我是一名普通的兒科護士,工作的幾年中,慢慢體會(huì )到需要不斷的累積護理經(jīng)驗,這樣在日常護理工作中,自然可以得心應手。護士,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。治療性的護患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系,它是一種有目標的、需要謹慎執行、認真促成的關(guān)系。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心,除了一般生活經(jīng)驗等上列因素有影響外,護士的素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)也將影到治療護理過(guò)程與患者良好的護患關(guān)系上。
如何建立良好的護患關(guān)系,我覺(jué)得應該多注重一些細節方面的服務(wù),在與病人的交往中,細節主要表現在:愛(ài)心多點(diǎn),耐心好點(diǎn),責任心強點(diǎn),對病人熱心點(diǎn),護理精心點(diǎn),動(dòng)作輕點(diǎn),考慮周到點(diǎn),態(tài)度認真點(diǎn),表情豐富點(diǎn)以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關(guān)心些、大度些、原則些。例如:
在靜脈穿刺注射中盡量讓患兒在安靜、愉悅中接受護理,減輕其焦慮恐懼程度。原有很多家長(cháng)擔心:“我的孩子這么小,這么調皮,怎么辦;;自信地告訴他們:“我們是兒科護士”?粗(zhù)開(kāi)心的孩子,加上耳濡目染,家長(cháng)們會(huì )心地笑了。
其次,我重視患兒、家長(cháng)的心里感受,關(guān)心患兒的成長(cháng)。平時(shí),喜歡下病房和家長(cháng)交流。了解他們的需求,傾聽(tīng)他們的抱怨、心聲,在我力所能及的范圍內給予解決。不讓病人將抱怨帶出醫院,影響醫院、科室形象。因為它是不斷完善、改進(jìn)、協(xié)調工作的源泉。
另外,平時(shí)我還注重稱(chēng)謂、微笑、文明用語(yǔ)、行為語(yǔ)言在臨床護理中的應用。對于患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名(即家長(cháng)對寶寶的愛(ài)稱(chēng)),或我們給他(她)起個(gè)愛(ài)稱(chēng),對于家屬可稱(chēng)“凡凡的爺爺”“誠誠的媽媽”,即患兒的名稱(chēng)+關(guān)系。切記:不要單純以床號作為代稱(chēng)。
通過(guò)一些有意識、無(wú)意識的動(dòng)作,傳遞著(zhù)護士關(guān)心、體貼患兒,努力創(chuàng )造整潔、舒適、安靜、安全的就醫環(huán)境,促進(jìn)患兒早日康復的情感。如摸一摸、幫一幫、教一教等等,患兒及家長(cháng)則通過(guò)對護士體態(tài)語(yǔ)言等觀(guān)察,深深感受到護士的關(guān)愛(ài)是發(fā)自?xún)刃,從而更加理解、尊重護士,配合護理。
我欣賞這樣一段話(huà):“什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情千百次做好,就是不簡(jiǎn)單。什么叫不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易!蔽覀兊淖o理工作就是這樣平凡而“簡(jiǎn)單”,每天都做好這些看似“簡(jiǎn)單”的工作,那么一定是不簡(jiǎn)單的人,我們的隊伍一定是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團隊。
醫院兒科護士工作心得體會(huì )八篇4
剛剛來(lái)到xx醫院的兒科時(shí),我被這里的環(huán)境驚呆了,但是又泛起一股喜悅,今后在這樣的環(huán)境里工作,再苦再累我也不會(huì )有任何的抱怨。醫院的各個(gè)診室布置的相當富有童趣,我路過(guò)的每一位護士臉上都洋溢著(zhù)笑容,兜里還有一些愛(ài)心貼紙,連櫥窗里的毛絨玩具都仿佛在對著(zhù)我在笑,如果不是這里人們身上還穿著(zhù)護士服和病服,我還以為自己來(lái)到了兒童樂(lè )園。
在實(shí)習的前兩天主在適應環(huán)境,了解自己今后的工作內容,在這兩天的時(shí)間里我慢慢體會(huì )到了這樣做的好處,也感受了醫院濃厚的人文氛圍,對待兒童的愛(ài)心和認真,這也是我在以后工作也要做到的。
一周以后,我漸漸適應了在這里的工作,給各位小朋友的醫囑工作非常有意思,這里的每一位小患者都讓我忍不住露出笑容,不忍心太過(guò)嚴厲的說(shuō)他們。在這里跟著(zhù)我的帶教老師學(xué)習很多新的知識,不同于專(zhuān)業(yè)的護理,而是一些文書(shū)方面的工作,住院以及出院的手續辦理,和小病人、和家屬之間如何進(jìn)行有效的溝通,讓我受益匪淺。而我在這里也看到這里每一位醫務(wù)人員的認真負責,他們用對工作的熱情感染著(zhù)我,耐心的指出我在工作中的錯誤,讓我愛(ài)上了在這里工作的感覺(jué)。
熟悉了手邊的工作之后,老師突然對我說(shuō),要多練練給頭皮針,過(guò)段時(shí)間讓我自己給患者扎針。我其實(shí)非常的忐忑,我沒(méi)有實(shí)際操作的經(jīng)驗,害怕自己做的不好,看著(zhù)病房里乖巧可愛(ài)的孩子,我定下決心一定要練好。在空閑的時(shí)間通過(guò)模擬血管練手,找到怎么下針的技巧和感覺(jué),還去請教前輩有什么獨特的經(jīng)驗能夠傳授給我,緩解我焦急的思緒。所幸不知道是不是上天也在幫我,等到實(shí)踐的時(shí)候,我不斷地給自己打氣加油,一次就成功了,成就感充斥在我的心間,我真的做到了。
實(shí)習的生活一天天過(guò)去,我在一天天的進(jìn)步,讓我對自己充滿(mǎn)了信心,待在這里這么久也讓我的感觸更加的深刻,我還是有很多的缺點(diǎn),我希望在今后的日子里能夠給兒科的患者帶來(lái)更多的快樂(lè ),更好的護理,讓他們能夠痊愈。
醫院兒科護士工作心得體會(huì )八篇5
隨著(zhù)時(shí)光的推移,我慢慢地長(cháng)大了,面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地成了人們眼中的“白衣天使”,做了一名護士,而且還成了兒科護士。剛剛走進(jìn)病房時(shí),同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,也嘗盡了酸、甜、苦辣……
因為工作對象是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長(cháng)直接對話(huà),我們需要有一顆善良的心,能夠體會(huì )到患兒家長(cháng)的心情。記得,我剛到兒科時(shí),不怎么會(huì )和家長(cháng)溝通,不能體會(huì )孩子生病是令父母焦慮、心痛之事,被家屬責罵時(shí)常感到特別委屈。有效的溝通真的非常重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要與別人接觸,要與別人溝通。從一件件小事中,我總結了經(jīng)驗,學(xué)會(huì )溝通的技巧,也經(jīng)常下病房與家屬和患兒溝通,了解他們的需求,運用所學(xué)知識幫助他們,還取得了家屬的信任和患兒的喜愛(ài)。每次當我熟悉地直呼寶寶的小名(即家長(cháng)對寶寶的愛(ài)稱(chēng)),或我們給他(她)起個(gè)愛(ài)稱(chēng),輕輕撫摸著(zhù)寶寶的小腦袋或小臉蛋時(shí),此時(shí)的我,更象是他們的親人,家屬那親切的回應總是深深地刻在我的腦海里。
兒科確實(shí)不是那么好工作的,面對只會(huì )哭鬧而不會(huì )表達和配合的小兒,兒科護士除了具有相當的理論知識,熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),記得那天下午急診來(lái)了一個(gè)發(fā)熱抽搐的患兒,家屬特別緊張,還沒(méi)等我把患兒安頓好,就聽(tīng)到家屬呼喊醫生救命的聲音,我跟同事就急急忙忙跑到病房,那是一個(gè)急啊,患兒突然發(fā)紺,四肢強直,意識發(fā)生了變化,我們趕緊給予吸氧,吸痰,心電監護,還用了壓舌板等。特別是血管又細又癟,極不好找,我沉著(zhù)、冷靜、細心地尋找著(zhù)適合操作的血管。還好一針見(jiàn)血,建立了靜脈通道,為搶救孩子的生命贏(yíng)得了寶貴的時(shí)間,按醫囑鎮靜等治療,整個(gè)過(guò)程有條不亂,患兒癥狀也得到緩解,家屬那份感激、信任、肯定不言而衷。雖然那天我一直忙到很晚才下班,但挽救了一條弱小的生命,讓我體會(huì )了生命的寶貴,自己職業(yè)的價(jià)值。
三分治療,七分護理”。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“開(kāi)人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士”。是啊,在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?但是護士的這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),護士的工作太瑣碎了,瑣碎的自己好像什么也沒(méi)做。護士的工作太辛苦啦,辛苦的許多人都不愿意從事這個(gè)職業(yè)?墒钦俏覀冞@些普通人,默默地奉獻自己一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和x。
醫院兒科護士工作心得體會(huì )八篇6
隨著(zhù)時(shí)光的推移,我慢慢地長(cháng)大了,面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地成了人們眼中的“白衣天使”,做了一名護士,而且還成了兒科護士。剛剛走進(jìn)病房時(shí),同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,也嘗盡了酸、甜、苦辣……
因為工作對象是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長(cháng)直接對話(huà),我們需要有一顆善良的心,能夠體會(huì )到患兒家長(cháng)的心情。記得,我剛到兒科時(shí),不怎么會(huì )和家長(cháng)溝通,不能體會(huì )孩子生病是令父母焦慮、心痛之事,被家屬責罵時(shí)常感到特別委屈。有效的溝通真的非常重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要與別人接觸,要與別人溝通。從一件件小事中,我總結了經(jīng)驗,學(xué)會(huì )溝通的技巧,也經(jīng)常下病房與家屬和患兒溝通,了解他們的需求,運用所學(xué)知識幫助他們,還取得了家屬的信任和患兒的喜愛(ài)。每次當我熟悉地直呼寶寶的小名(即家長(cháng)對寶寶的愛(ài)稱(chēng)),或我們給他(她)起個(gè)愛(ài)稱(chēng),輕輕撫摸著(zhù)寶寶的小腦袋或小臉蛋時(shí),此時(shí)的我,更象是他們的親人,家屬那親切的回應總是深深地刻在我的腦海里。
兒科確實(shí)不是那么好工作的,面對只會(huì )哭鬧而不會(huì )表達和配合的小兒,兒科護士除了具有相當的理論知識,熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),記得那天下午急診來(lái)了一個(gè)發(fā)熱抽搐的患兒,家屬特別緊張,還沒(méi)等我把患兒安頓好,就聽(tīng)到家屬呼喊醫生救命的聲音,我跟同事就急急忙忙跑到病房,那是一個(gè)急啊,患兒突然發(fā)紺,四肢強直,意識發(fā)生了變化,我們趕緊給予吸氧,吸痰,心電監護,還用了壓舌板等。特別是血管又細又癟,極不好找,我沉著(zhù)、冷靜、細心地尋找著(zhù)適合操作的血管。還好一針見(jiàn)血,建立了靜脈通道,為搶救孩子的生命贏(yíng)得了寶貴的時(shí)間,按醫囑鎮靜等治療,整個(gè)過(guò)程有條不亂,患兒癥狀也得到緩解,家屬那份感激、信任、肯定不言而衷。雖然那天我一直忙到很晚才下班,但挽救了一條弱小的生命,讓我體會(huì )了生命的寶貴,自己職業(yè)的價(jià)值。
三分治療,七分護理”。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“開(kāi)人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士”。是啊,在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?但是護士的這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),護士的工作太瑣碎了,瑣碎的自己好像什么也沒(méi)做。護士的工作太辛苦啦,辛苦的許多人都不愿意從事這個(gè)職業(yè)?墒钦俏覀冞@些普通人,默默地奉獻自己一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和x。
醫院兒科護士工作心得體會(huì )八篇7
俗話(huà)說(shuō):金眼科,銀外科,哭哭啼啼小兒科。面對只會(huì )哭鬧而不會(huì )表達和配合的小兒,兒科護士除了具有相當的理論知識,熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),隨著(zhù)衛生體制改革的全面鋪開(kāi),聘用護士占護士比例的60%,其中低年資聘用護士占50%,而聘用護士入學(xué)門(mén)檻低,綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護理質(zhì)量,更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使病兒得到真正實(shí)惠,加強對聘用護士培訓是當務(wù)之急,筆者將從事兒科五年護理管理工作來(lái),對聘用護士培訓的經(jīng)驗總結如下,供護理同仁參考。
一、培養愛(ài)崗敬業(yè)的精神兒科護理工作繁瑣,責任心強,家屬不易理解,收入低,隨時(shí)有聘用護士跳槽,為了穩定護理隊伍,保證護理質(zhì)量,除了對每批新進(jìn)聘用護士進(jìn)行崗前教育外,還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,培養她們熱愛(ài)護理事業(yè),具有為護理事業(yè)獻身的精神,只有從內心熱愛(ài)該項工作,才能樹(shù)立以病人為中心的整體護理觀(guān)念。
二、加強醫療安全教育,提高法律意識和自我保護意識新的《醫療事故處理條例》出臺,將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄,科室應定期組織護理人員學(xué)習《醫療事故處理條例》及配套文件,使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規、操作規程,依法行護。查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì )。不斷查找,并制定切實(shí)可行的防范措施,以保證全過(guò)程的安全、高效、方便、周到。
三、轉變觀(guān)念,加強以人為本的服務(wù)意識21世紀,客戶(hù)成為企業(yè)的第一資源,服務(wù)成為競爭的主體,護士的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,最直接反映了一個(gè)醫院的素質(zhì)形象,是病人了解醫院的第一窗口。護士應明確,醫院沒(méi)有病人,就沒(méi)有護士存在的必要,醫院就要關(guān)門(mén),護士就要失業(yè),護士工作就是要病人滿(mǎn)意,病家滿(mǎn)意,把病人滿(mǎn)意作為護士服務(wù)理念和行業(yè)準則,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識。
四、加強專(zhuān)項技能和應急能力的培訓隨著(zhù)物質(zhì)、文化生活水平的提高,家長(cháng)對服務(wù)期望值越來(lái)越高,兒童是祖國的花朵,每個(gè)家庭的小皇帝。家長(cháng)都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,病兒疾病,護士的心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗等因素影響,如果一次未成功,家長(cháng)就會(huì )投訴、埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對聘用護士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。
五、加強專(zhuān)科理論知識培訓,提高病情觀(guān)察能力和護理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量?jì)嚎朴置麊“涂,患兒是有苦難言護士只有具備一定專(zhuān)科理論知識,才能準確觀(guān)察病兒病情,及時(shí)發(fā)現病情變化,在工作中護士要善于勤巡病房,勤于觀(guān)察病情,這樣才能準確發(fā)現病兒病情變化,及時(shí)為醫生提供病情信息,才不會(huì )因疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項工作,護士必須有扎實(shí)的專(zhuān)科理論知識。因此,除了科內每月根據收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房外,還要鼓勵護理人員參加院內外的學(xué)術(shù)活動(dòng),參加不同學(xué)歷層次繼續學(xué)習,閱讀相關(guān)的雜志,拓展知識面,另外在工作中還要不斷總結經(jīng)驗,才能逐步提高病情觀(guān)察能力,更好適應護理工作。護理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復印,它可作為護患舉證倒置的依據,這就要求記錄真實(shí)、準確,大多數聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校,知識水平缺乏,而要準確、規范書(shū)寫(xiě)護理記錄,必須具有一定專(zhuān)科理論知識,所以作為一個(gè)管理者,一定要重視聘用護士的理論知識培訓。
六、加強美感意識有句話(huà)是給好人學(xué)好人,小兒處于生長(cháng)發(fā)育階段,護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊,著(zhù)裝整潔,儀表大方,說(shuō)話(huà)禮貌,和藹可親,病兒家長(cháng)就會(huì )感到親切、信賴(lài)、安全,反之就會(huì )持懷疑態(tài)度,對護士信任度下降,而許多醫療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的,為此對每批新進(jìn)聘用護士進(jìn)行禮儀培訓,包括:儀表、語(yǔ)言、情感等。
七、培養團隊意識只有團結協(xié)作,才能提高工作效率,而每一個(gè)護士都有自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),還存在工作經(jīng)驗,能力差異,作為管理者要對她們進(jìn)行協(xié)調、整合,如進(jìn)行合理分工、搭配,并給予幫助、引導、鼓勵,大家只有團結協(xié)作,步調一致,觀(guān)念統一,才能搞好護理工作。
八、重視對聘用護士的人文關(guān)懷聘用護士已成為護理隊伍生力軍,后備力量,關(guān)愛(ài)她們的今天就是關(guān)愛(ài)她們的未來(lái),部分聘用護士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴格要求她們以外,還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍,給予生活學(xué)習上更多的關(guān)懷,使她們安心工作。
兒科聘用護士經(jīng)過(guò)培訓后,綜合素質(zhì)均有較大的提高,她們大多安心本職工作,工作責任心強,服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)質(zhì)量高,深受病兒家長(cháng)和同仁的好評,她們工作真正使病兒和家長(cháng)滿(mǎn)意,兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺階。
醫院兒科護士工作心得體會(huì )八篇8
實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習、醫療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監護室有所了解,工作起來(lái)得心應手。特別安排專(zhuān)科疾病知識講座,即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監護。此外,還進(jìn)行基礎護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書(shū)寫(xiě),出入量的總結等監護技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:
、倭泓c(diǎn)的測定;
、谂P位腋中線(xiàn)的第四肋,半臥位腋前線(xiàn)的第四肋;
、鄄∪吮仨氃诎察o下測壓;
、軠y壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;
、輵煤粑鼨Cpeep時(shí),必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無(wú)菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。
在進(jìn)入臨床實(shí)習后,我往往把學(xué)習重心放在了操作上,而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的,手術(shù)后的病理生理會(huì )發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書(shū)寫(xiě),出入量的總結等監護技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。
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