書(shū)海無(wú)涯勇攀登讀書(shū)心得體會(huì )
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書(shū)海無(wú)涯勇攀登讀書(shū)心得體會(huì )1
古今中外的許多名人對書(shū)有著(zhù)很高的評價(jià)。劉向說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀書(shū)可以醫愚。莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就想鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一本好書(shū)是風(fēng)雨中的一把傘,是烈日下的一處樹(shù)蔭,是嚴寒中取暖的火爐,是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。書(shū)是我形影不離的好朋友。
書(shū)猶如一杯好茶,我將慢慢的品嘗,書(shū)猶如一幅畫(huà)卷,我要慢慢地展開(kāi)。有一次,我在看《紅樓夢(mèng)》時(shí),那章題目是《終結紅樓夢(mèng)》,賈寶玉變成了和尚,我想寶玉為什么要當和尚,而不當原來(lái)的賈二爺了?難道是因為黛玉離世后沒(méi)有去見(jiàn)她,還是因為他與寶釵的這樁婚事不好?這倒也未必呀!我一定要找到這個(gè)答案。我還看過(guò)《西游記》中,孫悟空在天上大鬧,佛祖便把他壓到五行山下,又貼了一張紙整整五百年吶,他都在那里一動(dòng)不動(dòng),無(wú)論春夏秋冬他都在那里等著(zhù),等著(zhù)取經(jīng)人的到來(lái),倘若我被壓在五行上腳下,早已餓死,渴死,熱死了。我真為他感到失落,傷心好好的猴王,非要到天上去惹是生非。
我愛(ài)讀書(shū),有一次,那是快到期末考試時(shí),我高高興興的跑回家,拿出一本《紅樓夢(mèng)》就津津有味地讀起來(lái)。正當我讀的起勁是,媽媽便從我的手中搶過(guò)去那本書(shū),媽媽很生氣地說(shuō);快考試了,應該去復習課本上的內容,等考完后,再讀書(shū)也不遲呀!我沮喪極了,只乖怪溜溜地回到自己的臥室。晚上等爸爸媽媽睡著(zhù)了,我便灰溜溜地慢慢地從他們的房間走過(guò),那起那本書(shū),悄悄地回房間讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),不知不覺(jué)媽媽便來(lái)到我的房間,看到我在讀書(shū)拍了拍我的肩膀,我頓時(shí)嚇了一身冷汗,聽(tīng)媽媽話(huà):孩子,明兒個(gè)再讀書(shū)也不遲呀,別到考試呀又生病了,怎么辦?睡覺(jué)吧,別把身體給弄倒了,聽(tīng)話(huà),睡覺(jué)吧,!我點(diǎn)啦點(diǎn)頭,開(kāi)始入睡了。
讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心,讀書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣,我堅信,只有讓我們的靈魂融入到我們的.生命,才能有一個(gè)比大海更廣闊的心靈空間,讓我們做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人吧!
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記得,剛放寒假的早晨,那可把我了壞了。是啊,放暑假了,誰(shuí)會(huì )不樂(lè )呢?我昨晚把鬧鐘設在了八點(diǎn)整,因為今天的事情有好多呢!這不,鬧鐘一響我就趕緊從被窩里爬了起來(lái),以快的速度把衣服穿好后,就洗漱了。我邊洗漱邊想:一會(huì )兒我去書(shū)店借哪幾本書(shū)呢?書(shū)店的書(shū)這么多,到了那兒再說(shuō)吧。一切準備就緒,我出門(mén)了。
媽媽?zhuān)胰ベI(mǎi)書(shū)了!我邊說(shuō),便把鞋子穿好。
哦,早去早回啊。媽媽說(shuō)著(zhù)話(huà)就走出來(lái)送我。
知道了。我打開(kāi)門(mén)走了。
書(shū)店就在我家門(mén)口,我幾步路跨進(jìn)書(shū)店,開(kāi)始挑書(shū)。書(shū)店的書(shū),多的數不勝數,這些琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍頓時(shí)讓我眼花繚亂,這讓我如何下手?嘻嘻,不瞞你說(shuō),其實(shí)我心理已經(jīng)有了數,像鬼馬少年這一系列的書(shū),我都愛(ài)看。因為它們這一系列的書(shū)都是帶有故事性的,所以很和我的口味。我找到了這一系列的書(shū)后,我發(fā)出了感嘆:確實(shí),這一系列的書(shū)很多!我左看看右瞧瞧,失蹤沒(méi)有決定借哪幾本書(shū)。這樣轉來(lái)轉去也不是辦法呀,之后我只好決定隨機抽取四本書(shū)好了。借完書(shū)后,我三步并作兩步跑回家。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)記是人類(lèi)知識的總統。對于我這樣缺少課外知識的女孩而言,它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閱讀大大的廣泛了我的課外知識。
進(jìn)了家門(mén)我趕緊回到自己的房間,開(kāi)始囫圇吞棗地讀書(shū)。這些書(shū)籍想一塊磁鐵,牢牢得吸引了我。這些書(shū)中的好詞佳句可真多,還好我早有準備,我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化,因為如果我一口氣全消化了,那樣只會(huì )導致我消化不良。
當然,我閱讀也是有方法的。我會(huì )把我借來(lái)的書(shū),讀上十遍百變千遍,我會(huì )仔細尋找我忽略了的地方。然后我會(huì )把我學(xué)到了的東西列一個(gè)單子。這好似與書(shū)中的主人公,一起去冒險!
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如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤著(zhù)我,讓我快樂(lè )的成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍的天空,它支撐著(zhù)我,讓我快樂(lè )的成長(cháng)!
從小,我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書(shū)中,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天天地長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我的好伙伴:我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù)。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂(lè ),時(shí)而憂(yōu)傷。在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來(lái)總理一樣的志愿為中華之崛起而讀書(shū)!努力讀書(shū),振興中華!書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)!
花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護,草兒離不開(kāi)雨露的滋潤,做為一名小學(xué)生,我更離不開(kāi)書(shū)的滋養。
今天,我已成長(cháng)為一名四年級的小學(xué)生,這與我天天讀書(shū)是分不開(kāi)的:因為讀書(shū)我掌握了許多知識,老師都對我豎起了大拇指,還因為讀書(shū),我學(xué)會(huì )了做人,成了老師和同學(xué)們都喜愛(ài)的學(xué)生
今天,我仍舊堅定不移的做著(zhù)一件事:讀書(shū)!我讀書(shū),帶著(zhù)我的夢(mèng)想去讀書(shū),帶著(zhù)我的追求去讀書(shū),讓我們在快樂(lè )的讀書(shū)氛圍中健康成長(cháng)!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè )的成長(cháng)!
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