足球文化節心得體會(huì )

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的足球文化節心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。

足球文化節心得體會(huì )1

　　魅力五月，青春飛揚，夜幕徐徐降臨，華燈初上，經(jīng)開(kāi)區實(shí)驗小學(xué)校園足球文化藝術(shù)節拉開(kāi)大幕，本次足球文化藝術(shù)節活動(dòng)的主題是“與國同夢(mèng)、追‘球’精彩”。校園里一片歡樂(lè )沸騰的畫(huà)面，這幅畫(huà)面里，有實(shí)驗小學(xué)敬業(yè)愛(ài)崗的教師，也有活力無(wú)限的學(xué)生，更有為實(shí)驗小學(xué)送來(lái)誠摯祝福，注入無(wú)限動(dòng)力的各級領(lǐng)導。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，前廣場(chǎng)上展出了各班的手抄報作品，足球海報，足球繪本，還有各班的足球手工作品，“足球夢(mèng)，中國夢(mèng)”，每一幅作品都充分展示了學(xué)生們的動(dòng)手能力，大大推進(jìn)了校園足球文化的創(chuàng )建，操場(chǎng)上各種各樣的趣味游戲活動(dòng)極大的增加了學(xué)生們的興趣�？粗�(zhù)一幅幅作品，體會(huì )到了學(xué)校的用心，讓孩子們從小接受了足球文化的培育，讓更多的孩子喜歡上了足球，領(lǐng)悟到了足球的魅力。

　　晚上七點(diǎn)，展演活動(dòng)正式開(kāi)始了，第一個(gè)節目是《我愛(ài)你中國》，全體師聲大合唱，全體人員一起手揮國旗，引吭高歌，場(chǎng)面十分震憾，深深的被這種聲音感動(dòng)，愛(ài)國之情油然而生。接下來(lái)是實(shí)小美女老師們的啦啦操《飛揚青春》則更讓人眼前一亮，燈光絢麗的舞臺上，動(dòng)感的音樂(lè )，富有活力的舞蹈，都難以和平時(shí)老師們在課堂的樣子聯(lián)系到一起，平時(shí)，只看到老師們辛苦教育孩子們，現在她們是實(shí)小最美的老師，是孩子們眼中女神一樣的存在。我相信孩子們更喜歡的應該是那個(gè)“穿越人�！钡幕�動(dòng)環(huán)節，全體師生歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融，引得很多家長(cháng)都想躍躍欲試一下。還有就是孩子們表演的話(huà)劇《足球少年》，展現出的正是不斷努力，永攀高峰的優(yōu)秀品質(zhì)，詮釋著(zhù)“激情、自由、拼搏、競爭、團結、奉獻”的“足球精神”。孩子們獻上精彩的演出，呈上最美的自己。全體師生用自己的方式表達著(zhù)對足球的喜愛(ài)，對祖國的熱愛(ài)，一幅幅和諧的`畫(huà)面，一張張燦爛的笑臉，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的身影，組成了實(shí)驗小學(xué)足球文化藝術(shù)節唯美的畫(huà)面。

　　不知不覺(jué)中，一個(gè)半的小時(shí)過(guò)去了，藝術(shù)節活動(dòng)也接近了尾聲，這是一次多姿多彩的、形式多樣的青春夢(mèng)想放飛的啟蒙大會(huì )。正如一開(kāi)場(chǎng)時(shí)史校長(cháng)的說(shuō)的一樣：校園足球發(fā)展的目的，并不是為了讓孩子成為職業(yè)球員，而是能培養更多會(huì )踢球醫生、教師、律師、書(shū)法家和文藝工作者等等。通過(guò)這次校園足球文化藝術(shù)活動(dòng)，我相信足球在許多人心中已經(jīng)播下希望的種子，并且慢慢的生了根，發(fā)了芽的。它極大的豐富學(xué)校的足球活動(dòng)方式和內涵，全面促進(jìn)校園足球活動(dòng)的多樣化，不斷地增強足球運動(dòng)的趣味性，為青少年提供了一個(gè)激情活力和新天地，一個(gè)發(fā)現自我，充實(shí)自我，展現自我的大舞臺。

足球文化節心得體會(huì )2

　　這學(xué)期的社團活動(dòng)已經(jīng)結束，為了更好的建設好社團，延續社團文化，完善社團，在下學(xué)期的社團活動(dòng)中獲得更好的學(xué)習效果，現在對活動(dòng)進(jìn)行一份總結。希望能在總結經(jīng)驗的基礎上，發(fā)展更好的足球俱樂(lè )部社團。

　　一、社團建設目標：

　　1、通過(guò)參加社團活動(dòng)，培養學(xué)生“終身體育”意識，滿(mǎn)足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。

　　2、隨著(zhù)學(xué)校足球業(yè)余訓練的開(kāi)展，滿(mǎn)足部分特長(cháng)學(xué)生的不同發(fā)展，為上一級運動(dòng)隊輸送人才。

　　3、促進(jìn)足球校本課程建設與實(shí)施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。

　　4、開(kāi)展足球系列主題活動(dòng)，形成小學(xué)足球文化特色。

　　二、活動(dòng)開(kāi)展學(xué)生獲益：

　　本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主，通過(guò)一學(xué)期的足球訓練，一星期一次的社團練習，學(xué)生們從技術(shù)練習和身體練習姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：

　　1、身體協(xié)調性和靈活性的提高：

　　他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡(jiǎn)單的技術(shù)，例如簡(jiǎn)單運球和繞標練習。通過(guò)參加各種方式的接觸球練習，他們的身體協(xié)調性和靈活性得到了一定的提高。

　　2、基本技術(shù)的提高：

　　三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會(huì )了控制運球的分量和如何帶球轉身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習是完成一場(chǎng)比賽最根本的基礎，而反復地練習枯燥無(wú)味，所以社團開(kāi)展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。

　　三、需改善：

　　盡管學(xué)生們在練習中提高很快，但是作為社團的指導老師我還有很多不足之處，在下學(xué)期的社團活動(dòng)中我要針對性的改善一下方面：

　　1、社團活動(dòng)中，孩子們對足球規則的了解甚少，沒(méi)有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽，所以也說(shuō)明在社團活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規范的技術(shù)動(dòng)作，作為老師的我更要在練習中向學(xué)生灌輸比賽規則，使學(xué)生在玩足球的過(guò)程中逐漸增長(cháng)對足球知識的積累，培養學(xué)生對足球的興趣。

　　2、因社團開(kāi)展初期總是有學(xué)生遲到，因要求全體社員，遵守社團各項規章制度，小到隊列管理，大到器材歸置，鼓勵學(xué)生自主管理社團，形成良好的足球社團氛圍。在最后一堂課上，經(jīng)過(guò)分組的學(xué)生們，經(jīng)過(guò)討論后，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內容。經(jīng)過(guò)商量之后，小同學(xué)們就開(kāi)始爭先恐后地上來(lái)展示，其中有盤(pán)球動(dòng)作，各種路線(xiàn)的傳球，還有假動(dòng)作的演示，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛(ài)。這也使我體會(huì )到了，給學(xué)生們自己商量的空間，他們制造出來(lái)的東西足以讓我驚喜!

足球文化節心得體會(huì )3

　　個(gè)學(xué)期轉眼間就過(guò)去了，回顧這一學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨，在足球社團的工作上一言難盡。我就對我們社團的成員的表現和社團的整體水平的提高做一下總結。

　　從學(xué)生從來(lái)都沒(méi)有踢過(guò)球的人員來(lái)講，他們來(lái)參加是我的一個(gè)比較大的困難。因為一開(kāi)始都沒(méi)有接觸過(guò)足球，什么叫足球可能有些學(xué)生還真的不知道，所以第一節課就給他們介紹足球的發(fā)展史。慢慢的學(xué)生的對足球產(chǎn)生了巨大的好感并且給他們球能自己玩起來(lái)。在建立興趣之后，我開(kāi)始慢慢的灌輸一些思想，這思想就是練習足球是一件比較吃苦的一項運動(dòng)。這項運動(dòng)必須需要體力，而且技巧也是非常重要的。最后給他們打了一個(gè)“預防針”，讓他們知道這項運動(dòng)不是過(guò)來(lái)玩的，而是來(lái)學(xué)習本領(lǐng)的。

　　對于我帶的這個(gè)四、五年級的學(xué)生，目前主要是把傳接球練習好，再把高遠球會(huì )踢，最后少部分人能掌握配合就已經(jīng)足夠了。這學(xué)期的十幾節課學(xué)習下來(lái)，我發(fā)現學(xué)生的興趣都很好，除了幾個(gè)特別調皮的學(xué)生沒(méi)有認真的遵守紀律外。

　　這一批四、五年級的學(xué)生，我想是未來(lái)我校足球訓練隊的隊員，對于我校的校園足球建設是一個(gè)非常重要的人才。

　　我對在校園中開(kāi)展足球活動(dòng)充滿(mǎn)了信心，因為它已成為孩子們生活的一部分，成為他們茶余飯后談?wù)摰脑?huà)題，甚至會(huì )對孩子們的健康成長(cháng)產(chǎn)生重大影響，我們在工作中主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、爭取領(lǐng)導對校園足球的重視

　　如何開(kāi)展校園足球?開(kāi)展校園足球有沒(méi)有必要?足球對孩子們性格的塑造起著(zhù)重要作用，足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿(mǎn)朝氣、提高了他們的團隊協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考，應試教育下的孩子們如何加強素質(zhì)教育?孩子們如何培養自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問(wèn)題在足球場(chǎng)上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無(wú)限快樂(lè )，同時(shí)又陶冶了他們的情操，塑造了他們完整性格，要知道是我們把孩子們帶上了沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，經(jīng)過(guò)戰場(chǎng)洗禮所獲取的知識和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無(wú)法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來(lái)的領(lǐng)導和校長(cháng)是不會(huì )拒絕校園足球的，事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開(kāi)展的好與不好，領(lǐng)導和校長(cháng)的重視程度起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

　　二、讓足球成為一個(gè)學(xué)校的特色

　　我想學(xué)校應該另請一些教練來(lái)進(jìn)行教學(xué)，畢竟一個(gè)人的力量有限。我雖然是一個(gè)足球愛(ài)好者，但是我一個(gè)人的能力和我自身的素質(zhì)，在足球方面還是很缺的。不過(guò)我相信學(xué)生們的需求，相信有更多學(xué)生會(huì )喜歡上足球。在不久的將來(lái)，我們學(xué)校的足球將會(huì )成為我們學(xué)校師生的一個(gè)傳統項目，特色項目。

　　最后，我認為我們社團這一學(xué)期的努力，是學(xué)生們用汗水換來(lái)的成績(jì)。學(xué)生們在這個(gè)社團的時(shí)間里收獲的不僅僅是足球技術(shù)，更多的是團隊帶來(lái)的快樂(lè )、溫馨!希望明年的白塔足球社可以更加強大!

足球文化節心得體會(huì )4

　　小小的足球，大大的夢(mèng)想!4月20日，20xx果倍爽綠茵星生代校園陽(yáng)光足球杭州發(fā)布會(huì )放在了我們美麗的校園--浙江省教研室附屬小學(xué)，這次足球嘉年華是在全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運行領(lǐng)導小組辦公室的組織下開(kāi)展的。

　　先出場(chǎng)的是旗隊，舉旗隊員踏著(zhù)整齊精神的步伐走進(jìn)了賽場(chǎng)。再是三(3)中隊開(kāi)幕式的精彩表演。然后就是我們三(1)中隊對陳四(4)中隊的比賽。

　　我們的足球隊員們個(gè)個(gè)精神十足，他們敢搶、敢猛、敢拼，但老師說(shuō)這是不夠的，應該還有策略

　　比賽開(kāi)始了，曾如意雖然是隊中個(gè)子最小的女孩子，但她的跑位十分靈活。同是也是隊中最猛最敢搶的女孩子。我們的守門(mén)員邱泰然守球非常歷害。

　　距離開(kāi)始的哨聲吹下已經(jīng)很久了，雙方還是疆持著(zhù)，忽然，我隊踢出去了一個(gè)球，輪到對方突擊了，對方隊把球向球門(mén)運來(lái)，中間終于被曾如意扣下了，可是還沒(méi)三秒就又重新被對方奪去了。我心里緊張到了極點(diǎn)，還好，這個(gè)踢出界了，不然肯定就要進(jìn)了。上半場(chǎng)結束了，雙方以0:0握手言和。下半場(chǎng)開(kāi)始很長(cháng)時(shí)間雙互都是不分上下，互相膠著(zhù)著(zhù)�？煲�結束了，突然，我看到一個(gè)足球在空中滑過(guò)優(yōu)美的弧線(xiàn)，進(jìn)球了，原來(lái)，這個(gè)飛球邱泰然沒(méi)守住，比分變成了0:1。這時(shí)距離終場(chǎng)還有一點(diǎn)時(shí)間，由于比賽非常激烈，雙方隊員的體力出現了明顯的下降，雙方隊員被踢出界外的球更多了�，F在終出輪到我們隊扳平比賽的時(shí)刻了，經(jīng)過(guò)一系列的傳球配合，只見(jiàn)鄭皓文帶球直入對方球門(mén)，我們班啦啦隊們都屏住了呼吸，我心里一直默默地喊著(zhù)加油，眼看就要進(jìn)球了，可誰(shuí)知鄭皓文最后射門(mén)踢歪了，沒(méi)進(jìn)球。這時(shí)，比賽結束了，我們三(1)中隊遺憾地小負四(4)中隊。這場(chǎng)比賽雙方都展現出了精彩的球技和球風(fēng)，隊員們頑強拼博的精神深深地激勵我們認真做好每件事。

　　伴隨著(zhù)校領(lǐng)導的結束語(yǔ)，足球嘉年華結束了。

足球文化節心得體會(huì )5

　　最近，我們學(xué)校舉行了精彩的足球文化節，各個(gè)班也踴躍參加其中，其中我們班也進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。

　　老師挑選了幾名隊員參加比賽，帶著(zhù)其他同學(xué)到操場(chǎng)上去觀(guān)看，并且充當忠實(shí)的啦啦隊吶喊助威。比賽開(kāi)始了，兩隊就像飛一樣跑起來(lái)，你爭我趕地搶球。突然，對方以一個(gè)漂亮的鏟球把足球踢進(jìn)球門(mén)。我們班也不甘示弱，快速奔跑搶奪控球權，先鋒使勁把球踢進(jìn)了球門(mén)。接著(zhù)對方又趕上來(lái)了，一個(gè)隊員高高跳起，用頭頂了一下就輕松地進(jìn)了球。后來(lái)我們班連續丟幾球，最后輸了比賽。其實(shí)比賽輸了也沒(méi)關(guān)系，友誼第一，比賽第二。

　　今年的足球“世界杯”將在足球王國巴西舉行，巴西是一個(gè)足球盛行的地方，大街小巷都能聽(tīng)到踢足球的聲音。相反，我們中國的足球卻很落后，在全球兩百多個(gè)國際爭奪最終決賽名額中，我國一開(kāi)始就在亞洲落選了。難道13億中國人就選不出11個(gè)優(yōu)秀的足球隊員嗎?這讓很多中國人氣憤不已。其實(shí)我覺(jué)得足球要從小孩子抓起，從小就開(kāi)始練習足球，長(cháng)大了一定能萬(wàn)里挑一，中國的足球就不會(huì )那么落后了。

　　說(shuō)到足球的文化，其實(shí)有很多呢!比如說(shuō)足球比賽要有團隊精神，團結起來(lái)，精妙配合，才能攻破對方球門(mén)。足球比賽還講究友誼、相互尊重，賽場(chǎng)上是對手，場(chǎng)下還可以是朋友，比賽不要影響到兩隊的關(guān)系。足球文化還有不少，守規矩呀，領(lǐng)先時(shí)不驕傲，落后時(shí)不放棄呀，這些都是。

　　我想，我們學(xué)校的足球文化節，一定能為中國足球強大做出貢獻。只要我們繼續努力，足球這項運動(dòng)就會(huì )在全國更加盛行。

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