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光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )（通用16篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家整理的光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇1
我曾聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò)，早在幾十年前，他們就親身經(jīng)歷過(guò)沒(méi)飯吃，餓肚子的日子。我慶幸生活在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，沒(méi)有戰爭的傷害，不用忍饑挨餓，流離失所，我們真是幸福的一代人。
據前不久的新聞報道：在北美洲，海地的貧民至今還有將泥土制成“泥餅”來(lái)充饑果腹，可是中國每年浪費的糧食足夠兩億人一年的口糧， 這個(gè)巨大對比讓我十分震驚。
那每年浪費的兩億人一年口糧中有沒(méi)有你我的一份呢?
記得前幾天我們一 家去逛公園，肚子餓得咕咕叫，中午去外面飯店吃飯。爸爸問(wèn)我想吃啥，我一口氣點(diǎn)了好幾盤(pán)自己愛(ài)吃的：鐵板牛肉、爆炒魷魚(yú)、紅燒豬蹄、清蒸桂花魚(yú)……最后還點(diǎn)一碗雜燴湯。不知不覺(jué)菜上齊了，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子。我狼吞虎咽地吃起來(lái)，最后還是剩了一大堆的菜。這可不能浪費，我建議把剩飯菜全部打包帶回家，媽媽笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)道：“真是個(gè)懂事的小孩子，下次吃飯記得不要點(diǎn)太多的菜，要學(xué)會(huì )吃多少點(diǎn)多少，按一人一道菜的標準就可以避免浪費�！�
這不禁又讓我想起在托管中心的時(shí)候，坐在我旁邊吃飯的同學(xué)，每次盛飯時(shí)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的.一碗，經(jīng)他挑肥揀瘦，菜盤(pán)一片狼藉，然后一抹嘴，剩下一大碗飯菜走人。我每次好意提醒他不能浪費，他總用不屑的口氣對我說(shuō)：“ 這些食物都是我花錢(qián)買(mǎi)的，想倒掉就倒掉，不用你管!”我十分無(wú)奈 ，一臉茫然。
“豐年不忘災年，增產(chǎn)不忘節約，消費更不能浪費”。糧食是大自然的饋贈，通過(guò)農民辛辛苦苦種出來(lái)，又飽蘸著(zhù)廚師辛勤的汗水 ，不能因為你的一個(gè)不合胃口就給白白糟蹋了，浪費糧食也是一種可恥的行為。我決定繼續跟那個(gè)愛(ài)倒剩飯的同學(xué)做朋友，和他分享合理的消費理念，一起加入“光盤(pán)”行動(dòng)，共同找回一種對糧食的溫暖與敬意。
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇2
古人云：一粥一飯，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。也說(shuō)：厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。節儉是一個(gè)人應有的修養，也是治理國家的重要原則。這不，為了提倡節儉，我們家就來(lái)了個(gè)“節儉總動(dòng)員”行動(dòng)�？旌臀乙黄饋�(lái)體驗一下吧!
節儉準則一：節約用水
早上，我們就開(kāi)始了節儉行動(dòng)。爸爸剛往杯里裝滿(mǎn)水準備刷牙，就被我阻止了�！鞍职�，注意要節約用水哦!”我一本正經(jīng)地說(shuō)，“您的牙杯里裝滿(mǎn)了水，稍微一搖晃就撒出水，以后水不能裝太滿(mǎn)，不能超過(guò)八分滿(mǎn)!”“是是是，我一定改�！卑职忠贿呞s緊認錯一邊將水往洗手盆里倒�！巴ＭＭ�!”我突然大叫，“您這樣還是會(huì )浪費水，您還是把水倒進(jìn)桶里擦地板用吧!”節儉第一戰：節約用水成功!我暗暗想道。
節儉準則二：節約糧食
吃飯了。我和爸爸剛走出衛生間，媽媽就做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌香噴噴的早餐�！皨寢�?zhuān)梢澕s糧食啊!雖然飯菜美味，但實(shí)在太多吃不完，以后可要注意!”我又開(kāi)啟了“說(shuō)教”模式。媽媽聽(tīng)了，不以為然地撇撇嘴：“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午，飯菜可就不新鮮了，這樣對身體也不好啊!”爸爸也來(lái)“增援”了�！昂冒珊冒�，我知道了!”媽媽只好投降。嘿嘿，既然要節儉，我們可不能放過(guò)任何“浪費蟲(chóng)”哦!好啦，跟著(zhù)我繼續為節儉而戰吧!
節儉準則三：節約錢(qián)財
這節約錢(qián)財就比較難辦，畢竟有很多東西都要用錢(qián)買(mǎi)才有。不過(guò)，我這里提倡：盡量少花錢(qián)，不亂花，花不該花的錢(qián)。每買(mǎi)一樣東西前都該想想：真的需要買(mǎi)嗎?買(mǎi)了值得嗎?
這時(shí)，我正在街上買(mǎi)東西。走著(zhù)走著(zhù)，我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的編繩在我眼中閃閃發(fā)光，但轉念一想：真的要買(mǎi)嗎?我一想到大家一直倡導的節儉，咬咬牙，不買(mǎi)!我自己控制了自己，真正落實(shí)了節儉，雖說(shuō)沒(méi)有得到編繩，但我卻十分滿(mǎn)足。
經(jīng)過(guò)大家的'互相提醒和自我管理，“節儉”得到了很好地落實(shí)。會(huì )想到今天的一場(chǎng)場(chǎng)“節儉戰”，我感到愉快和滿(mǎn)足。節儉是一種清新的綠，讓人感到美好;節儉是一種有益的美德，讓人回味無(wú)窮;節儉對我們來(lái)說(shuō)，重要而不可失去。我為節儉喝彩，為節儉，加油!
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇3
水是我們這個(gè)世界上最常見(jiàn)、最美好、也是最神秘的物質(zhì)。水就在我們的身邊，時(shí)刻陪伴著(zhù)我們;為我們的生產(chǎn)和生活服務(wù)�？墒俏覀儗λ恢匾暳�，許多人毫無(wú)顧忌地浪費水，平白無(wú)故地把水弄臟，使人無(wú)法再用，造成原本不富余的這種資源更感緊缺，甚至于形成水流。
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有使命，就沒(méi)有文明的進(jìn)步、經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的穩定，世界上的'水資源是有限的。我們要節約用水，合理利用每一滴水，使每一滴水體現出它的價(jià)值。
所謂光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子中的美食。這些微小事情都散發(fā)著(zhù)公益愛(ài)心，在“光盤(pán)”行動(dòng)中，很多盆友身體力行，吃光盤(pán)中所有食物，成為身邊榜樣。小編和大家共同約束：反對浪費，從我做起，光盤(pán)行動(dòng)，大家行動(dòng)起來(lái)!
厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。其實(shí)吃光自己盤(pán)子里的'食物，不但給環(huán)境減少了污染，更體現了我們的勤儉節約，不浪費食物的傳統美德。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！币馑际钦f(shuō)吃每一碗粥，每一碗飯時(shí)，應該想想這碗粥里有多少人的付出，多少能源的消耗，真是來(lái)之不易;我們生活所需要的每半根絲，每半縷錢(qián)，都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血，應該好好珍惜，這句話(huà)告誡人們養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事情看輕了，從兒不知珍惜。要知道每一件東西·的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗;樁樁來(lái)之不易。
全世界饑餓人數超過(guò)10億!全球平均每年饑餓死亡人數達1000萬(wàn)，每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡!如我們每天的食物浪費5%，就可以救活400萬(wàn)的饑民!
文明就餐，不僅僅是個(gè)人良好素質(zhì)的表現，更是一種美德的塑造。其實(shí)“光盤(pán)行動(dòng)”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發(fā)現!讓我們致力于“光盤(pán)行動(dòng)”中吧!節約食物，珍惜食物。從自己做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們共同創(chuàng )造文明社會(huì )。
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇4
以前，我有一個(gè)挑食的毛病。每次吃飯的時(shí)候，如果碗里有我不喜歡的食物，我總會(huì )想辦法偷偷地扔掉。媽媽經(jīng)�？嗫谄判牡貏裾f(shuō)，讓我不要浪費糧食�？晌乙欢↑c(diǎn)兒都沒(méi)把媽媽的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。
春天的一個(gè)周末，媽媽要去田里種花生，我好奇地想：種花生好不好玩兒呢?于是，我自告奮勇地要求到田里幫忙，媽媽爽快地答應了。我興奮地跟著(zhù)媽媽很快來(lái)到了田里，舉目四望，我發(fā)現田地里到處都是忙碌的`身影，有的在播種，有的在施肥，有的在噴灑除草劑。時(shí)不時(shí)的還能聽(tīng)到幾個(gè)阿姨在休息的間隙里，隔著(zhù)山頭喊話(huà)聊天，真好玩兒。
在我東張西望的時(shí)候，媽媽已經(jīng)做好了準備工作，我連忙學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，在腰間綁上一個(gè)裝著(zhù)花生種子的小口袋，我一手捏著(zhù)兩顆種子，一手握著(zhù)小鏟子，先用小鏟子在事先整好的地里挖一個(gè)小洞，把種子放進(jìn)洞里，接著(zhù)用鏟子把小洞里的種子蓋上土，我想：種花生太簡(jiǎn)單。正想著(zhù)，媽媽說(shuō)我種的位置太低，讓我把種子挖出來(lái)重新再種，好不容易找到正確的位置，我卻發(fā)現媽媽已經(jīng)快種完一壟地了，我急忙低頭猛干，想要趕上媽媽?zhuān)偹惆岩粔欧N完了，才發(fā)現媽媽早已經(jīng)種完兩壟地了，這時(shí)我發(fā)現自己的手火辣辣地疼，仔細一看，發(fā)現握鏟子的地方長(cháng)了一個(gè)水泡，禍不單行的是水泡破了，媽媽見(jiàn)我的手受傷了，就叫我不要種了，我只好在一旁看著(zhù)。不知道過(guò)了多久，媽媽總算把整塊都種完了，她艱難地直起來(lái)腰，我看見(jiàn)媽媽的臉被太陽(yáng)曬得通紅通紅的。
有了這次種花生的經(jīng)歷，我才知道原來(lái)普普通通的食物都要付出那么多的勞動(dòng)，難怪古人說(shuō)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。以后我也要成為光盤(pán)族，再也不會(huì )糟蹋別人的勞動(dòng)成果了。
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇5
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以?xún)�。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會(huì )里，更顯得意義深長(cháng)。
我們從小就被教育，節約要從小處著(zhù)手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的`社會(huì )有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節約成了小氣被人笑話(huà)，更有些時(shí)候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會(huì )改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。
由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大�；叵胛覀冊趯W(xué)習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著(zhù)的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細節?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中，沒(méi)有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀(guān)念。
節約，是對家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。節約是一種遠見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì )永遠美麗富饒!
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇6
糧食安全是國家安全的重要基礎，“倉廩實(shí)而知禮節，衣食足而知榮辱，上服度則六親固”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，幸福生活來(lái)之不易，農作物凝聚著(zhù)辛勤勞作的汗水，餐桌浪費是對勞動(dòng)者的不尊重�！坝蓛�入奢易，由奢入儉難”，“光盤(pán)”的背后是勤儉節約、艱苦奮斗的精神，奢侈浪費之風(fēng)盛行，艱苦奮斗的'精神必然弱化。聯(lián)系“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)，黨的理論、路線(xiàn)、方針政策好比一桌大餐，是經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐探索，不斷總結反思形成的真理，若是黨課開(kāi)展流于形式、學(xué)習不深不實(shí)、理論和實(shí)踐脫節，無(wú)疑是一種資源浪費，和餐桌浪費本質(zhì)上是一個(gè)道理。黨課培訓也要以節約為原則，追求效率最大化，將黨的理論、路線(xiàn)、方針政策真正吃透，不浪費“一桌好菜”。
點(diǎn)餐適量，避免眼大胃小。經(jīng)過(guò)近百年的實(shí)踐探索和總結反思，黨的理論成果已經(jīng)形成了一座巨大的寶庫，短時(shí)間將這些海量的成果學(xué)深悟透，達到融會(huì )貫通不現實(shí)，有針對性地選擇最新、最適合的內容來(lái)講，避免因眉毛胡子一把抓導致浪費資源。一是要選好材，讓黨課營(yíng)養豐富。精選中國特色社會(huì )主義理論體系的最新理論成果，將中國特色社會(huì )主義理論體系完整呈現出來(lái)。二是要燴好菜，讓黨課味道可口。從講著(zhù)手，結合具體工作、經(jīng)典案例、先進(jìn)榜樣來(lái)講，突出重點(diǎn)、抓住要害、以點(diǎn)帶面，將黨課真正講實(shí)、講活、講透。
量力而行，避免消化不良。走進(jìn)自助餐廳，經(jīng)�？梢钥吹健俺远嗌倌枚嗌佟钡男麄鳂苏Z(yǔ)，學(xué)習也是一個(gè)道理，要量力而行，突出重點(diǎn)，企圖面面俱到往往只能蜻蜓點(diǎn)水，帶著(zhù)目的學(xué)習才能收獲知識。黨員干部應結合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃，以“日日行，不怕千萬(wàn)里”的堅持精神去學(xué)習。主人太熱情，而自己胃口小吃不完也是造成餐桌浪費的原因之一。黨員干部若是出現學(xué)習中跟不上節奏的情況要及時(shí)找出原因，是講得太快太籠統，還是自身原因跟不上，及時(shí)調整狀態(tài)，做好溝通反饋，避免問(wèn)題越積越多，導致學(xué)習脫節。
細嚼慢咽，避免囫圇吞棗�！肮獗P(pán)行動(dòng)”旨在避免食物浪費，黨員干部理論學(xué)習不能一味求快、貪多，要避免泛而不精，不能采用狼吞虎咽的學(xué)習方式，走馬觀(guān)花式閱讀，囫圇吞棗式學(xué)習也會(huì )造成浪費。飲食的主要目的是汲取營(yíng)養，學(xué)習的目的是要用，不是為學(xué)而學(xué)。黨員干部要在學(xué)與思上狠下功夫，將理論知識有效分解，與工作實(shí)際有機結合，做到“學(xué)思踐悟”相結合，真正用好學(xué)習這個(gè)增長(cháng)才干，攻堅克難的法寶，達到學(xué)有所思，學(xué)有所獲，學(xué)有所用的效果。
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇7
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)叫《小憫農》，它告訴我們農民伯伯種下一粒米是多么不容易，我們要珍惜糧食。
現在網(wǎng)上、電視上、餐廳里、街上到處都告訴我們要“光盤(pán)行動(dòng)”�！肮獗P(pán)”可不是放電影的光盤(pán)哦，而是把盤(pán)子里的食物吃光光的`意思。這個(gè)寒假我們家也采取了“光盤(pán)行動(dòng)”。
今天，大姨和表弟來(lái)到了我家，媽媽便提議：“我們一起去餐廳吃飯吧！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我和表弟都情不自禁地跳了起來(lái)，我們來(lái)到了餐廳，爸爸大方地點(diǎn)了許多菜，有雞呀、鴨呀、魚(yú)呀、肉呀等等許多好吃的。媽媽看了看，說(shuō)：“你也太浪費了吧，我們才幾個(gè)呀！吃得了這么多菜嗎？”爸爸不耐煩地說(shuō)：“浪費點(diǎn)兒東西怎么了？反正吃不完就倒掉嘛！”
我聽(tīng)了，有些不高興地說(shuō)：“爸爸，你可不能這樣說(shuō)呀！現在到處都在進(jìn)行‘光盤(pán)行動(dòng)’，鼓勵大家不要浪費一粒米�！蔽抑钢�(zhù)放在飯桌上的一塊木牌，說(shuō)：“你看這兒還寫(xiě)著(zhù)‘請不要浪費任何一粒米，進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)吧’這幾個(gè)大字，大家都在進(jìn)行‘光盤(pán)行動(dòng)’，我們家可不能落后��！”聽(tīng)了這些，爸爸立刻慚愧地低下了頭，還撤掉了剛才點(diǎn)的菜，換了幾盤(pán)小菜說(shuō)：“我們也來(lái)‘光盤(pán)大行動(dòng)吧！’”“好”我說(shuō)。
現右國一共有十四億人，可現在中國的農民卻只有大約一億人民，現在全國人民都開(kāi)始進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”，從這天起，我家也開(kāi)始進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”了。老師常常說(shuō)：“因為十幾億人每人節約一粒米飯，就可以救起幾億人口，所以，我們小學(xué)生要節約糧食��！”
我支持“光盤(pán)行動(dòng)”。
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇8
一粥一飯，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。作為新時(shí)期的愛(ài)國主義學(xué)生，我們熱愛(ài)我們的祖國，熱愛(ài)我們的社會(huì )，就要從點(diǎn)滴小事做起，做一些我們生活中力所能及的小事。
我們學(xué)校有食堂，每天中午我都會(huì )在學(xué)校的食堂吃飯。當我吃飯的時(shí)候我就會(huì )發(fā)現，每次食堂的阿姨在收拾桌子，收拾飯菜的時(shí)候，總會(huì )發(fā)現各種各樣的剩菜、剩飯。我們食堂是4個(gè)人一起吃飯，有的同學(xué)會(huì )把菜吃得很干凈，有的同學(xué)盤(pán)子里有的就會(huì )剩下一半多，或者饅頭剩下一半多，一整個(gè)饅頭沒(méi)有吃完。剩下的原因多種多樣，有的'同學(xué)是比較挑食，不愛(ài)吃那道菜，有的同學(xué)是因為饅頭吃到一半吃不下去了，還有的同學(xué)就是吃飯的時(shí)候，有故意浪費的發(fā)生。
看到這些情況，我的內心是非常悲傷的。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們吃到的每一粒糧食，都是農民伯伯辛辛苦苦的種出來(lái)的。我們學(xué)校也在時(shí)時(shí)刻刻教導我們要節約糧食。我們老師也說(shuō)，吃飯不怕你們吃的多，關(guān)鍵是不要剩。吃的多不可惜，剩下才可惜。學(xué)校在食堂上也貼了一些節約糧食的標語(yǔ)。并且推出了“光盤(pán)行動(dòng)”。就是你吃飯的時(shí)候，就是吃多少盛多少。一個(gè)饅頭如果吃不了的話(huà)，要把這個(gè)饅頭的一半分給另一個(gè)同學(xué)。然后會(huì )組織同學(xué)專(zhuān)門(mén)的進(jìn)行檢查，看看哪一位同學(xué)在浪費，并進(jìn)行現場(chǎng)的教育。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的檢查以后，基本沒(méi)有浪費情況的發(fā)生。整個(gè)學(xué)校也形成了一個(gè)節約的意識。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)，少年強則國強。我們是祖國的未來(lái)，我們是祖國的希望。只有我們少年兒童有一個(gè)愛(ài)國、節約的意識，國家才會(huì )更好。
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇9
為了踐行中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì )“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的重要批示精神，樹(shù)立“節約糧食，文明用餐”的良好風(fēng)尚，我們青年馬克思主義者培訓班第七組的同學(xué)們來(lái)到了東北師范大學(xué)北苑食堂，開(kāi)展了以“踐行十八大，光盤(pán)你我他”為主題的實(shí)踐宣傳活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)中，小組成員深入食堂一樓用餐區，觀(guān)察調研同學(xué)們點(diǎn)餐與剩飯情況及剩飯原因，記錄中午用餐高峰期剩飯收集處收集來(lái)的剩飯量，并對同學(xué)們進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳與倡議。實(shí)踐調研發(fā)現，在同學(xué)們用餐情況中，浪費現象較為嚴重，剩菜現象尤為明顯，主要原因是多數女同學(xué)飯量較�。ㄒ话愣䞍桑�，但為了滿(mǎn)足多種菜式搭配，一般要點(diǎn)兩個(gè)菜，每份菜的量較多，所以導致所點(diǎn)的菜沒(méi)有辦法吃完。但是值得一提的是，我校同學(xué)都有較好的覺(jué)悟，對“光盤(pán)行動(dòng)”都表示愿意支持，并將在今后的用餐中盡量做到節約糧食。
對實(shí)踐結果，小組成員提出以下建議：
�。ㄒ唬┦程孟鄳獪p少每份菜的份量與價(jià)錢(qián)，以便同學(xué)們可以營(yíng)養均衡又不浪費
�。ǘ┮浴佰`行十八大，光盤(pán)你我他”為主題請各團支部開(kāi)展主題活動(dòng)，使“光盤(pán)行動(dòng)”真正走進(jìn)東北師范大學(xué)的校園，走進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心，讓所有人都意識到節約的意義
�。ㄈ┰邳h員、團員中開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，使廣大馬克思主義者能夠起到先鋒帶頭作用，以先進(jìn)帶后進(jìn)。
經(jīng)歷了這次事件活動(dòng)，我感到受益匪淺。餐桌文明應該首先從“光盤(pán)”開(kāi)始，因為鋪張浪費遠遠談不上文明�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首耳熟能詳的詩(shī)歌，每個(gè)人都能體會(huì )到個(gè)中真意，但在當前，由于傳統習慣和面子問(wèn)題，各種鋪張浪費在卻屢見(jiàn)不鮮，鋪張浪費之氣毫不掩飾。因此，推動(dòng)“舌尖上的文明”就需要從拒絕餐飲浪費開(kāi)始，真正讓“厲行節約，反對浪費”在全社會(huì )蔚然成風(fēng)。作為點(diǎn)菜者，應該量力而行，屏棄傳統的“光盤(pán)失面子”的`觀(guān)念，切實(shí)把厲行勤儉節約、反對鋪張浪費體現在日常細節上、落實(shí)到實(shí)際中。
作為我們青年馬克思主義者，我們是共產(chǎn)主義精神的踐行人，是同齡人當中的先行者，我們應該充滿(mǎn)使命感與責任感，更要嚴格要求自己，努力學(xué)習十八大傳達的精神，并用自己的行為實(shí)踐帶動(dòng)身邊的同學(xué)，讓馬克思主義的偉大思想感染每一個(gè)有志青年，讓勤儉節約的光榮傳統發(fā)揚光大。通過(guò)這次實(shí)踐我深深體會(huì )到“光盤(pán)行動(dòng)”的意義頗大，希望我們的活動(dòng)也能影響到更多的同學(xué)，讓“厲行節約，反對浪費”成為一種習慣，讓“勤儉樸素，餐桌文明”成為一種風(fēng)氣。
當然，成功并不是總屬于我們，剛就有兩個(gè)人勸服失敗了，這是讓我們真正體會(huì )到不是所有人都會(huì )為公益活動(dòng)獻上一己之力，抱著(zhù)無(wú)關(guān)緊要的心態(tài)，所以對于我們來(lái)說(shuō)的話(huà)也是一面很好的銅鏡，相似的情況讓我們去反思自身，有一些公益果凍自己有多少時(shí)候只是隨便路過(guò)，沒(méi)有閑暇的心思去投入更多地關(guān)注。以前老是去抨擊當代中國人素質(zhì)怎么怎么不好，卻從來(lái)不會(huì )去反思自己做的如何。就像巢老師說(shuō)的那樣，中國的富強決定于我們這一代，90后是共和國新鮮的血液，少年強則中國強，當我們自己都不去關(guān)注社會(huì )正面信息的時(shí)候，的確就
是社會(huì )衰敗的時(shí)候，我們的公益活動(dòng)不能在一段時(shí)間里大規模鼓舞一片人，但是可以在一段時(shí)間里喚醒人們的良知，我覺(jué)得這就是鼓勵大學(xué)生去做義工，去支教，去參加公益活動(dòng)的意義所在。
通過(guò)這一段時(shí)間的暑期實(shí)踐，我們深刻的認識到中國人舌尖上的浪費是如此的可怕。在我們采訪(fǎng)過(guò)的人當中，對于“光盤(pán)行動(dòng)”有所耳聞的不在少數，但真正踐行的卻是屈指可數。我們真正需要的已不僅僅是關(guān)于節約的意識普及，更正要的是節約的行動(dòng)宣傳。
很現實(shí)的面對自己，也是對舌尖上的食物毫不在乎，都是一樣的想法，社會(huì )不會(huì )因為我這一點(diǎn)的浪費而有什么損失，國家更不會(huì )因為我的一點(diǎn)節約而有什么發(fā)展，我們個(gè)人的節約不會(huì )有什么正面影響。但是真正自己要調查關(guān)于節約，關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)，關(guān)于全國的浪費。當那赫赫的數字展現在我面前，我卻不知所錯了。
有關(guān)數據表明，饑餓是人類(lèi)的頭號殺手，每六秒就有一秒兒童因為饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活400萬(wàn)饑民，我深刻的認識到，節約是一種智慧，節約是我們的行動(dòng)，更要成為我們的習慣。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。從我們這些總是自認為不起眼的個(gè)人做起，進(jìn)而影響身邊的人，影響這個(gè)社會(huì )，最后，誰(shuí)知道呢，或許我們會(huì )影響這個(gè)國家。
讓我們一起向舌尖上的浪費說(shuō)再見(jiàn)！
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇10
“節約光榮，浪費可恥”這句話(huà)，幾乎沒(méi)人都知道，可是，真正能做到節約的人寥寥無(wú)幾。正好，我們學(xué)校開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”，想讓更多同學(xué)和老師拒絕浪費糧食。
記得有一次，我來(lái)到一家比較有名的飯店吃飯，發(fā)現我旁邊的一家七口人點(diǎn)了許多菜。離開(kāi)的時(shí)候，桌子上剩了許多飯菜，也沒(méi)有打包帶走。那些飯菜我們只能眼睜睜地看著(zhù)被倒掉。我心想，如果把這些菜給一個(gè)很久沒(méi)有吃上飽飯的'孩子，也許夠他吃一天的了。
自從學(xué)校開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”，我沒(méi)一頓飯都把盤(pán)中所有的飯菜吃光。如果在飯店，實(shí)在吃不完，就打包帶走。假如我們每人都這樣做，世界上就會(huì )減少一些因饑餓而失去生命的人。有關(guān)數據顯示，每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命。如果我們每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活400萬(wàn)饑民。由此可見(jiàn)節約糧食的重要性。
節約糧食吧，當你每浪費一粒米，農民伯伯就白灑一滴汗，當你每浪費一棵菜，農民伯伯就白費了心思。讓我們永遠記住“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！卑�！
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇11
為了進(jìn)一步增強全園師生節約光榮，浪費可恥的節約意識，我園于近日開(kāi)始，在全園師生中又一次開(kāi)展了節約光榮，浪費可恥的宣傳教育活動(dòng)，并采取多種措施，推進(jìn)愛(ài)惜糧食，“光盤(pán)行動(dòng)”在全園深入開(kāi)展。
一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員
利用例會(huì )，首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始，節約水電，節約糧食，節儉使用辦公用品，用言傳身教為學(xué)生做榜樣。
二、在幼兒園LED顯示屏上播出宣傳標語(yǔ)，讓節約意識在全園師生中入心入腦，并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。
三、精心準備開(kāi)好主題班會(huì )
各班級按照幼兒園的.布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據典，開(kāi)展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；
周恩來(lái)總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等；
以及耕地面積逐漸減少，人口越來(lái)越多的現實(shí)……，闡釋了人類(lèi)必須節約糧食的道理。
四、向家長(cháng)發(fā)出倡議，大家共同行動(dòng)，督促幼兒光盤(pán)行動(dòng)。
五、抓好午餐管理見(jiàn)成效
幼兒園統一安排，每班都有老師到班級與幼兒一起用餐，負責該班午餐管理。要求幼兒保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤(pán)”。餐后，教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛生打掃外，還要對幼兒用餐紀律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了小結。
通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，浪費一度電、一滴水，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)，節約水電，就是在拯救人類(lèi)自己。節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是責任�！耙恢嘁伙埉斔紒�(lái)之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤(pán)行動(dòng)”！這一切必將促進(jìn)“節約光榮，浪費可恥”之花在校園里開(kāi)放得更加絢麗多彩。
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇12
勤儉節約一直是我們所提倡的，此次為了響應學(xué)校的“光盤(pán)行動(dòng)”我院也積極參與、籌劃。在這為期一個(gè)多月的活動(dòng)中，我們可以明顯的看到鋪張浪費的情況有了很大的改善，在此次活動(dòng)中我院把學(xué)校的具體精神傳達下去，然后再由各班級執行，有條不紊�；顒�(dòng)中，共有四十二個(gè)班級參與，真正做到了全員發(fā)動(dòng)、全員參與。我院不僅召開(kāi)了“光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì )，還展開(kāi)了粘貼宣傳標語(yǔ)、黑板報、主題研討會(huì )、自帶餐具等活動(dòng)，此次活動(dòng)中比較突出的班級有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機電1201班等班級，取得了很好的效果，也逐漸走進(jìn)了同學(xué)們的日常生活，讓同學(xué)們更加的了解光盤(pán)行動(dòng)的含義，也能讓大家真正的.做到光盤(pán)。
此次“光盤(pán)行動(dòng)”的開(kāi)展，增強了電氣院學(xué)生的文明節儉意識，樹(shù)立了正確的生活觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造了爭當“光盤(pán)一族”光榮，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行了尊重糧食、節約糧食的傳統美德。光盤(pán)行動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但是電氣工程學(xué)院全體師生杜絕鋪張浪費、勤儉節約的行為將繼續堅持下去。
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇13
為大力弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，使勤儉節約、反對浪費成為學(xué)生的行為習慣和生活方式，根據學(xué)校德育處的安排組織開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。
1、發(fā)出倡議書(shū)。
首先向學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)，10月16日世界糧食日，開(kāi)展了“節約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對勤儉節約有了更深的認識，提高了重視的程度。
2、倡導“光盤(pán)行動(dòng)”。
學(xué)習“文明用餐”公約，每天中午對文明就餐加強指導和監管，培養學(xué)生文明就餐意識，引導學(xué)生樹(shù)立文明節約的消費理念和習慣。大力倡導節儉的消費理念和習慣，倡導節儉文明的生活方式。
3、開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”的主題班會(huì )。
舉行一次以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的班隊會(huì )，引導全班學(xué)生認識勤儉節約的重要性，牢固樹(shù)立節約意識，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設節約型校園。通過(guò)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題班隊活動(dòng)，推進(jìn)在學(xué)習生活中養成勤儉節約的好習慣。
4、板報宣傳
出版一期以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括：主題、名人節約小故事、節約名言警句、節約小妙招等板塊。
5、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“勤儉節約”行動(dòng)
我班向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節儉”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節約資源的`事。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(cháng)的大力支持，有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站，把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì );還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽……。效果顯著(zhù)的親子活動(dòng)，使學(xué)校的勤儉節約工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節能意識，特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體學(xué)生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇14
勤儉節約一直是我們所提倡的，此次為了響應學(xué)校的“光盤(pán)行動(dòng)”我院也積極參與、籌劃。在這為期一個(gè)多月的活動(dòng)中，我們可以明顯的看到鋪張浪費的情況有了很大的改善，在此次活動(dòng)中我院把學(xué)校的具體精神傳達下去，然后再由各班級執行，有條不紊�；顒�(dòng)中，共有四十二個(gè)班級參與，真正做到了全員發(fā)動(dòng)、全員參與。我院不僅召開(kāi)了“光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì )，還展開(kāi)了粘貼宣傳標語(yǔ)、黑板報、主題研討會(huì )、自帶餐具等活動(dòng)，此次活動(dòng)中比較突出的班級有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機電1201班等班級，取得了很好的效果，也逐漸走進(jìn)了同學(xué)們的日常生活，讓同學(xué)們更加的了解光盤(pán)行動(dòng)的含義，也能讓大家真正的做到光盤(pán)。
此次“光盤(pán)行動(dòng)”的開(kāi)展，增強了電氣院學(xué)生的文明節儉意識，樹(shù)立了正確的生活觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造了爭當“光盤(pán)一族”光榮，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行了尊重糧食、節約糧食的傳統美德。光盤(pán)行動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但是電氣工程學(xué)院全體師生杜絕鋪張浪費、勤儉節約的行為將繼續堅持下去。
本月16日至27日，我校志愿者聯(lián)盟在社長(cháng)王瑞霏的.倡議下，舉行了為期兩周的光盤(pán)行動(dòng)，號召全校師生投入到節約糧食、杜絕浪費的實(shí)際行動(dòng)中去。團委盧慶澤老師、總務(wù)處許曉鵬老師以及食堂管理員都對本次活動(dòng)給予了大力支持和指導。
本次活動(dòng)包括以下幾個(gè)部分：
1、在教學(xué)樓和食堂內張貼各種形式的宣傳海報和條幅，處處體現節約的主題。
2、在教學(xué)樓陽(yáng)光大廳制作了一個(gè)大型宣傳條幅，進(jìn)行“從我做起，今天不剩飯”承諾簽名活動(dòng)，反映良好。
3、在食堂回收處，志愿者們手持警示海報，提醒來(lái)往的同學(xué)們注意節約糧食。兩周的活動(dòng)后，剩飯浪費現象有一定改善。
4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷，傾倒垃圾，深切地感受到浪費現象的嚴重和觸目驚心。
在活動(dòng)中，志愿者們用心，用手，用行動(dòng)，用語(yǔ)言，奉獻出一份光和熱，從承諾光盤(pán)開(kāi)始，從點(diǎn)滴小事做起，倡導環(huán)保理念，做到勤儉節約，不浪費，不揮霍，影響一個(gè)，帶動(dòng)一個(gè)，拉動(dòng)一個(gè)，讓勤儉節約的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇15
為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得預期效果，我們生活部結合學(xué)校目前存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，認真制定活動(dòng)方案，以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導的批準下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，由我們生活部的干事對參加本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。
充分利用掛條幅，貼宣傳標語(yǔ)等方法來(lái)讓同學(xué)們能夠了解光盤(pán)行動(dòng)的意義和深刻內涵：“我光盤(pán)、我光榮”。通過(guò)志愿者參與活動(dòng)時(shí)給浪費學(xué)生提示以及講解的具體的事例，使大部分學(xué)生了解當前社會(huì )上存在的浪費現象，以及這些浪費現象造成的后果。
與此同時(shí)，為了使廣大學(xué)生更進(jìn)一步的了解光盤(pán)行動(dòng)的目的和意義，充分認識到節儉的重要性和必要性，我們在班會(huì )課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節約，反對鋪張浪費”的`宣傳片，通過(guò)宣傳片的教育，廣大學(xué)生更全面的了解當前社會(huì )上存在的嚴重浪費現象，以及指出自己和身邊同學(xué)存在浪費問(wèn)題，共同找出原因和改正措施，使此次宣傳活動(dòng)取得較好的效果。
為了培養學(xué)生們文明就餐的好習慣，提升我校學(xué)生的整體素質(zhì)。我們全體老師本著(zhù)起帶頭作用的態(tài)度，每次吃完飯都會(huì )自覺(jué)的把自己的午餐吃干凈，把餐具放回原位，以便是感染學(xué)生，做一個(gè)文明就餐的人。
總之，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使全體師生認識到了節儉的重要性和緊迫性，通過(guò)對活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程的監督、檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、改正問(wèn)題，取得了一定的效果，然而由于本次活動(dòng)時(shí)間短暫，活動(dòng)結束后我們發(fā)現同學(xué)們還存在一定的問(wèn)題，如仍有少數學(xué)生認識不足，營(yíng)養餐存在浪費現象，還有很大一部分學(xué)生就餐后沒(méi)能把餐盤(pán)收回指定位置。這種現象的出現還是同學(xué)們的認識不足，只停留在短短的活動(dòng)期間。這是我們不希望的。在以后的時(shí)間里，我們仍將“厲行節儉，反對浪費”的光盤(pán)活動(dòng)進(jìn)行到底。
光盤(pán)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì ) 篇16
當今社會(huì )，“光盤(pán)“行動(dòng)已經(jīng)蔚然成風(fēng)，“一粥一飯，當思來(lái)之不易”，這與雷鋒勤儉節約的精神相得益彰。雷鋒精神是知與行相統一、教育與實(shí)踐相結合的過(guò)程。為了響應黨的號召，切實(shí)貫徹十八大精神，傳承中華民族勤儉節約的傳統美德，弘揚雷鋒同志勤儉節約的精神，鼓勵青年團員積極踐行當代雷鋒精神。在xx大學(xué)團委的指導下，在各學(xué)院團總支的積極配合下，我校團委于三月份在全校范圍內開(kāi)展了以“爭做‘光盤(pán)’一族”為主題的團日活動(dòng)�，F對本月主題團日活動(dòng)的開(kāi)展情況做如下總結：
此次團日活動(dòng)共十八個(gè)學(xué)院參加。各學(xué)院不僅為此次團日活動(dòng)認真準備，而且在立足于主題的基礎上進(jìn)行了節目類(lèi)型與內容的創(chuàng )新，使我校團日活動(dòng)向高質(zhì)量精品團日活動(dòng)的目標又邁進(jìn)了一大步。其中機械學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院和師范學(xué)院的表現最為突出，真正寓教于樂(lè )，把“爭做光盤(pán)一族”傳揚于青年團員之間，植根于他們心中，收獲到了很好的活動(dòng)效果。
機械學(xué)院的.主題團會(huì )在開(kāi)展過(guò)程中現場(chǎng)氣氛活躍，且學(xué)院重視程度較高，節目類(lèi)型別具一格，深入主題，電話(huà)連線(xiàn)及辯論賽等節目不僅讓人耳目一新，又充分詮釋了“光盤(pán)”的內涵；外語(yǔ)學(xué)院的主題團會(huì )節目質(zhì)量較高，幾乎每一個(gè)節目都與本次團會(huì )主題相貼切，現場(chǎng)紀律較好，視頻、配音的節目類(lèi)型將新意與“光盤(pán)行動(dòng)”的特點(diǎn)融合在了一起；師范學(xué)院的主題團會(huì )準備充分，情景劇的準備與新聞聯(lián)播的插入調動(dòng)了現場(chǎng)氣氛、向活動(dòng)主題靠攏，但臨時(shí)更改了時(shí)間和地點(diǎn)，缺少相應的互動(dòng)環(huán)節，活動(dòng)效果相比以上學(xué)院稍稍遜色。
以下學(xué)院的團會(huì )與主題較為貼切，著(zhù)裝統一，現場(chǎng)氣氛活躍，但沒(méi)有將“雷鋒精神”與“光盤(pán)活動(dòng)”的內涵很好地融合起來(lái)。高職學(xué)院時(shí)間把握較好，節目類(lèi)型較多，但沒(méi)有亮點(diǎn)節目；經(jīng)濟學(xué)院與政法學(xué)院有個(gè)別節目偏離主題，節目類(lèi)型雖多但缺乏創(chuàng )意；旅游學(xué)院個(gè)別節目主題不突出，但重視程度較高，現場(chǎng)氣氛較好。
以下學(xué)院的活動(dòng)節目娛樂(lè )性較高，有新意，但主題表現薄弱，挖掘不夠深刻。工商學(xué)院個(gè)別節目有創(chuàng )新，重視程度較高，但形式略顯單一，主題沒(méi)有貼近本次活動(dòng)的目的，且時(shí)間、地點(diǎn)臨時(shí)有所更改；環(huán)境學(xué)院的節目與本次活動(dòng)的主題有較大距離，但準備充分，現場(chǎng)氣氛較好；文傳學(xué)院節目娛樂(lè )性較強，但缺少與同學(xué)們的互動(dòng)，臨時(shí)更改時(shí)間、地點(diǎn)；建工學(xué)院個(gè)別節目偏離主題，且活動(dòng)時(shí)間較短；國商學(xué)院現場(chǎng)氣氛不夠活躍，個(gè)別節目時(shí)間較長(cháng)。
其他學(xué)院的主題團會(huì )，如理學(xué)、美術(shù)、體育、音樂(lè )，主題或模糊，或與本月活動(dòng)主題偏差較大，形式較為單調，現場(chǎng)氣氛與紀律較差，時(shí)間把握有偏差，沒(méi)有達到預期的活動(dòng)開(kāi)展效果，團會(huì )整體質(zhì)量有待提高。
三月份的團日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕了，本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效，很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng)，勤儉節約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習慣不是一天養成的，也不可能一日改掉，浪費的現象還是不容樂(lè )觀(guān)�！皡栃星趦�節約、抑制鋪張浪費”任重而道遠，需要我們從一粥一飯開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,用我們的身體力行、用我們的引導感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費的隊伍之中。
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