親子班跟班學(xué)習心得參考范文
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我在親子班跟班學(xué)習已有了半年的時(shí)間;仡欉@半年內在跟班學(xué)習中發(fā)現的、看到的、感受到的,讓我對親子教育又有了新的感悟,在跟班學(xué)習中自己也有了許多的體會(huì )。下面我就說(shuō)說(shuō)自己在跟班學(xué)習這段時(shí)間所收獲到的些許經(jīng)驗。
一、熱情拉近彼此距離。
親子活動(dòng)中教師的熱情感染著(zhù)孩子們和家長(cháng)們,更是拉近了與孩子之間的距離。雖然只有每周一次的親子班,但是,因為老師的熱情孩子們變得不再羞澀與膽怯。老師的親切問(wèn)候與熱情的贊美一下子就縮短了彼此間的距離,也讓孩子們減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。
二、細致入微用心交流。
俗語(yǔ)說(shuō)的好,事情的成敗有時(shí)候往往就取決于細節。幼兒進(jìn)入活動(dòng)室時(shí)教師的`一個(gè)拉手動(dòng)作,幼兒背著(zhù)背包教師的一個(gè)取下背包的動(dòng)作,這些細小的動(dòng)作都讓孩子和家長(cháng)們感受到了教師的細致入微。家長(cháng)們更愿意與教師交流孩子的在家的一些生活情況?此齐S意的朋友式談話(huà),也讓家長(cháng)們了解了科學(xué)的育兒方法,更讓家長(cháng)們了解了親子教育的真諦。也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。
三、快樂(lè )教學(xué)快樂(lè )分享。
教師根據幼兒的年齡特點(diǎn),來(lái)設計適合幼兒的活動(dòng)。教師對活動(dòng)的精心安排,會(huì )讓幼兒更愿意自主的參與到活動(dòng)中。在教師的引導下孩子們會(huì )被有趣的活動(dòng)所吸引,也讓家長(cháng)們感受到了快樂(lè )教學(xué)、游戲教學(xué)的樂(lè )趣。豐富多彩的活動(dòng)安排,讓孩子們感受著(zhù)快樂(lè )與童真。
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