影視劇榜樣觀(guān)后心得
人們常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的。毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“典型本身就是一種政治力量�！薄栋駱印分械狞h員，涉及到各行各業(yè)，它讓眾多黨員找到了“鏡子”。
《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事，都彰顯著(zhù)黨員的力量，展示著(zhù)黨員的魅力，傳遞著(zhù)黨員的正能量，讓人深深地感動(dòng)、折服，并受到精神的洗禮。說(shuō)到榜樣，我不得不想到雷鋒、焦裕祿、孔繁森、沈浩等，一批批楷模，一批批豐碑，無(wú)不用實(shí)際行動(dòng)，詮釋著(zhù)中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采，為后人留下了寶貴的精神財富。榜樣是精神，更是力量，是一股催人奮進(jìn)的力量。觀(guān)看《榜樣》后，我更能感受到榜樣在我們的身邊，羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動(dòng)。特別是支月英的故事，可能同是作為教師的緣故吧，他質(zhì)樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵。鄉村教師所在的村小，條件都比較差，像支月英同志不僅從生活上關(guān)心學(xué)生，更是方方面面為學(xué)生考慮，從某種程度上說(shuō)，她不僅僅是一名教師，她是鄉村孩子的守護者。她說(shuō)道：“這里的條件雖然很艱苦，如果人人都想往山外跑的話(huà)，那山里的孩子怎么辦呢？我是個(gè)人民教師啊，我一定要盡我最大的努力把這里的孩子教好�！彼刈o著(zhù)孩子們的未來(lái)，守護著(zhù)全村人的未來(lái)，因此村民才會(huì )說(shuō)：“她是全村人的恩人�！编l村教師不僅要承受著(zhù)生活上的苦難，對于她們來(lái)說(shuō)，閉塞的環(huán)境更讓人難受吧。但支月英同志用她實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)證實(shí)了何為“榜樣”，整整36年堅守深山，教書(shū)育人。樸實(shí)、善良，稱(chēng)得上是“榜樣”�？吹剿秊猷l村的孩子付出了青春，付出了汗水，付出了自己的一生。這是我們身邊實(shí)實(shí)在在的感動(dòng)，是平凡的.人，卻又是不平凡的事跡。
榜樣是合格黨員的精神食糧，我們應當以高度的責任感和虛心學(xué)習的態(tài)度，向榜樣學(xué)習，見(jiàn)德思齊，讓榜樣成為你我爭做“四講四有”合格黨員道路上的一面旗幟，鼓舞斗志;成為一座燈塔，指引前行方向�？础栋駱印�、學(xué)榜樣，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，做身邊人的好榜樣。作為一名黨員教師，我在今后的工作中一定要向榜樣學(xué)習，在自己的崗位上履職盡責、扎實(shí)工作，不忘初心、繼續前行，彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。
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