五三班的壞小子讀書(shū)心得范文
篇一：五三班的壞小子讀書(shū)心得
上個(gè)星期我看了一本有趣的書(shū)《五三班的壞小子》，這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講述了五三班調皮的壞小子與女生和老師之間發(fā)生了許多有趣的>故事。先說(shuō)說(shuō)這些壞小子吧�！胺守垺钡哪樣謱捰侄�，笑起來(lái)特別像貓，加上他最?lèi)?ài)發(fā)出向貓一樣“嗷嗷”的叫聲，從一年級起，同學(xué)們就叫他“肥貓”。他這個(gè)人最喜歡上課吃零食。說(shuō)話(huà)還不講信用。如果在戰爭年代被敵人抓去了，他一定是要做叛徒的；“米老鼠”的性格跟老鼠特別相似，個(gè)兒雖小，但破壞性極大，膽小怕事。非常愛(ài)搞惡作��；“豆芽”的身材又瘦又小。他最大的特點(diǎn)是上課愛(ài)接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里講笑話(huà)，逗得大家前仰后合。對了，“豆芽”還有個(gè)秘密，就是“尿床”事件。在>軍訓的時(shí)候，幾乎全班同學(xué)都知道了這個(gè)秘密，都去幫助他，沒(méi)有人諷刺，也沒(méi)有人嘲笑。
再說(shuō)說(shuō)五三班的這些老師吧。嚴老師是他們班的>班主任，她非常嚴肅，很少笑。臉上總是繃的緊緊的，兩道目光像兩柄寒光閃閃的利劍射在誰(shuí)的臉上，誰(shuí)的臉上的笑容就會(huì )消失；熊老師是數學(xué)老師，她的身材矮小，行動(dòng)敏捷。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是上課時(shí)講到最關(guān)鍵的地方，她的聲音會(huì )立即小了下去，同學(xué)們不得不屏住呼吸，豎起耳朵才能聽(tīng)到；古老師是教歷史的男老師。他的眉骨有點(diǎn)突出，從側面看跟北京猿人有許多的相似之處。他上課開(kāi)始的第一句話(huà)總是：“上節課講到哪里了”。古老師上課從不用看書(shū)，無(wú)論那些不著(zhù)邊際的話(huà)扯的多遠，只要他說(shuō)一句：“話(huà)又說(shuō)回來(lái)”，再遠的話(huà)題都拉過(guò)來(lái)了。他還有一句話(huà)是每堂課必說(shuō)的“總而言之”，而且這句話(huà)只在下課的時(shí)候說(shuō)。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)五三班軍訓時(shí)的教官。他可是個(gè)名副其實(shí)的“魔王”。他是山東人，他喊口令“一，二”總會(huì )喊成“鴨兒”。這時(shí)候，我才知道山東人管“人”說(shuō)成“銀”，“溫柔”說(shuō)成“溫油”�？吹綍r(shí)候，媽媽和我都哈哈大笑起來(lái)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽是個(gè)好銀，特溫油”
總而言之，這本書(shū)的內容十分有趣，在你看的時(shí)候會(huì )笑聲不斷。順便友情提示一下：不要在喝水的時(shí)候看，否則會(huì )笑噴的。
篇二：五三班的壞小子讀書(shū)心得
今天，我看了《五三班的壞小子》這本書(shū)，書(shū)中講述了四個(gè)性情各異但都非�？蓯�(ài)的男生，他們是貪吃又胖又懶惰的魯云飛外號“肥貓”。又瘦愛(ài)吹牛的黃豆豆，因長(cháng)的像豆芽外號“豆芽?jì)骸�。閉著(zhù)眼跑步的飛毛腿“兔八哥”戰小歐。米奇的性格跟老鼠特別相似，個(gè)兒小，愛(ài)惹事，因為姓米，外號“米老鼠”
有一次，他們班要表演童話(huà)劇《穿靴子的貓》。劇中的主角是那只神奇的貓，誰(shuí)來(lái)演？大家一致認為肥貓。因為他長(cháng)的像貓 嘛。他端起架子，說(shuō)：“自己像國王，要演國王”在大伙勸說(shuō)下，這是一只貓，但很 酷的貓，你會(huì )披一件斗篷，戴一頂黑色禮帽，
腳穿一雙靴子，是不是酷斃了！肥貓最后同意了。當演到國 王把公主嫁給三兒子時(shí)，（米老鼠拉著(zhù)艾薇手時(shí)）肥貓很生氣，他用腳在米老鼠后膝彎上一勾，米老鼠“撲咚”一聲跪下去，但米老鼠反應極快，他馬上作出一個(gè)求婚動(dòng)作。瞧！他們特別可愛(ài)吧？
篇三：五三班的壞小子讀書(shū)心得
《五三班的壞小子》是兒童文學(xué)作家楊紅櫻繼《女生日記》后的一部長(cháng)篇力作。作品以肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽?jì)哼@樣一群活潑可愛(ài)的小男生，構成了一個(gè)個(gè)鮮活開(kāi)心的'校園故事，讓我讀的入迷。
肥貓愛(ài)搞惡作劇，肥貓為什么要叫肥貓，是因為他長(cháng)的很肥，叫時(shí)會(huì )發(fā)出像貓一樣的嗷嗷叫聲。豆芽?jì)航卸寡績(jì)菏且驗殚L(cháng)的很瘦。米老鼠為什么要叫米老鼠，是因為他的兩顆大門(mén)牙長(cháng)的很長(cháng)，像老鼠一樣他們各有各的特征，為班級帶來(lái)了很多煩惱和快樂(lè )。
我們班的壞小子并不比他們遜色，像我們班的王泳琪，經(jīng)常被老師吵，還搞惡作劇，結果雖不好，但是他還是笑嘻嘻的，像沒(méi)事似的。但也有從壞小子變成好小子的時(shí)候，你忘記帶筆了，他就借給你，他有好東西了就分給大家，有好玩的就和我們一起玩，同學(xué)們都喜歡他。
不管是五三班的壞小子中的壞小子，還是我們班的壞小子，都給我們帶來(lái)了豐富多彩的生活。他們不止在自己的童年時(shí)代增添了一道光輝，也為我們旁觀(guān)者增添了一份樂(lè )趣，一份留念。我喜歡他們！
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