學(xué)習民法后的認識與心得（精選10篇）
我們得到了一些心得體會(huì )以后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的學(xué)習民法后的認識與心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習民法后的認識與心得 篇1
學(xué)習民法這門(mén)課應經(jīng)一個(gè)學(xué)年了，對民法的認識真可謂是有了更深一層的認識。
一、學(xué)習了這門(mén)課后，我個(gè)人對民法的一些認識。
法律是社會(huì )的調節器。任何部門(mén)法皆以一定的社會(huì )關(guān)系之調整為使命，民法也不例外。民法區別于其他部門(mén)法的原因，在于它有自己特殊的調整對象和調整方法。
民法的調整對象是平等主體之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。人身關(guān)系就是人格和身份發(fā)生的社會(huì )關(guān)系和法律關(guān)系。財產(chǎn)關(guān)系就是大陸法系的“物權”就是以財產(chǎn)為媒介的社會(huì )關(guān)系和法律關(guān)系。民法的調整方法分為事前調整和事后調整。民法調整在于恢復正常的民事關(guān)系。民法的性質(zhì)。首先民法為權利法，其次，民法為私法，是市民社會(huì )的法，是私人社會(huì )的憲法。民法的基本原則：當事人在民事活動(dòng)中地位平等，意思自治的原則，誠實(shí)信用的原則，權利不得濫用原則。
再說(shuō)，法律研究是根據法律的特征，是私人社會(huì )的法，還是政治國家的法，分為公法和私法。民法是私人社會(huì )的法，是民間社會(huì )的法非權力社會(huì )的法，是完全平等的法，是調整民事社會(huì )的法。它保護的是私權。因此我認為民法是民眾之法，具有極強的實(shí)踐性，植根于民眾的社會(huì )生活，來(lái)源于民眾的社會(huì )實(shí)踐，與民眾自身利益息息相關(guān)。在諸法之中，與民眾利益關(guān)系最緊密者，莫過(guò)于民法。
二、我對學(xué)習民法這門(mén)課的一些學(xué)習心得。
學(xué)習民法不能只看法條，即使是把《民法通則》及《司法解釋》都背下來(lái)也是無(wú)濟于事的，民法重要的是在對法條記憶的基礎上對實(shí)際問(wèn)題的解決，即是說(shuō)要聯(lián)系實(shí)際案例，進(jìn)行分析才能真正的理解。
學(xué)習民法要先看教材，不能說(shuō)只看法條就行了，即使你的是帶有注釋本的法條，但還是不過(guò)課本說(shuō)的那么全面。民法涉及很多肥肉法律原理，在法條中可能是看不懂的，所以我們需要踏踏實(shí)實(shí)把教材搞通。
學(xué)民法，要多做練習，對實(shí)際上的案例進(jìn)行分析，通過(guò)這種途徑去理解法條，也就是說(shuō)在對法條有充足的理解基礎上，再去記憶。
三、民法的展望
在學(xué)習民法的過(guò)程中，在老師的指導和影響下，我們都會(huì )不由自主的探討當今中國民法存在的種種問(wèn)題，與對當今中國的民法的展望。
展望民法有兩個(gè)角度，一是從法本身來(lái)看法，二是從法外來(lái)看法。進(jìn)入21世紀的中國民法會(huì )怎樣發(fā)展?能否如前面所講，把市民社會(huì )放到核心的地位，把權利本位、私法自治突出來(lái)，深入人心，這關(guān)系到中國法治化的整個(gè)進(jìn)程，也關(guān)系到經(jīng)濟民主化、政治民主化的進(jìn)程。
從法本身的角度來(lái)展望中國民法。改革開(kāi)放二十多年的成果，對中國的經(jīng)濟、政治以至倫理確實(shí)有巨大的貢獻，而且更多的是開(kāi)啟了一種民智，提出了一種新的治國理念，即不要貧困落后的社會(huì )主義，要讓人民過(guò)上富足的生活，過(guò)上自由的有尊嚴的生活。雖然這種自由狀態(tài)現在還受到許多約束，但與改革以前相比已是極大的進(jìn)步。改革開(kāi)放以后，從民法的制度到理念，我們更多地是從大陸法，包括從歐洲、日本的民法典以及中華民國的民法中借鑒對我們民族發(fā)展、政治經(jīng)濟改革有益的東西，結合國情，形成如今中國民法的基本狀況。并有了婚姻法、繼承法、收養法、合同法、商標法、專(zhuān)利法、著(zhù)作權法、公司法、票據法等諸多民商事立法，再加上05年頒布實(shí)施的物權法，當今中國的民法的立法體系不斷的趨于健全。
但是可能我們中國還是需要一般民法典。法典化對于民主國家有著(zhù)積極的意義。人治的基本原則是“臨事制刑”，即事情出現了才制定法律。而法治必須把規則預先公開(kāi)。規則一旦制定，就不光約束老百姓，同樣也約束立法者和執法者，一個(gè)國家沒(méi)有什么東西比“法”更大。法典就有這樣的功能：把所有的規則事先制定出來(lái)，公之于眾，以此引導人們的行為，保護人們的權益。法典的意義并不僅在于有文字規范，更重要的是要人們知道有什么制度，知道自己有哪些權利。而它更深遠的意義在于成為一種文化，成為人們的一種習慣和自由，即依法辦事，依法治國。
民法典不是單行法，也不是一般的法，是改革二十多年來(lái)法文化的結晶，需要充分的醞釀和準備。一方面是要加快民法典的立法進(jìn)程，另一方面要對民法典的制定持十分審慎的態(tài)度，因為這畢竟是我國法治化進(jìn)程中具有里程碑意義的大事。完全有理由相信，稍微長(cháng)一點(diǎn)的時(shí)間，中國也能搞出一部比較好的民法典。
學(xué)習民法后的認識與心得 篇2
民法原理在我們現實(shí)生活中真的是無(wú)處不在，衣食住行各方面都有可能會(huì )和民法打上“交道”，毫不夸張的說(shuō)，我們每個(gè)人從出生到死亡基本上都是生活在民法的框架范圍內，因此學(xué)習好民法，掌握好民法，運用好民法就顯得頗具實(shí)際利益和現實(shí)意義。
民法被稱(chēng)為是“萬(wàn)法之母”，因此學(xué)習法律應當或者必須從研習民法開(kāi)始。眾所周知，民法學(xué)源遠流長(cháng)博大精深，有著(zhù)龐大而瑣碎、完整而嚴密的理論體系。學(xué)習起來(lái)有一定的難度，這就要求我們在民法學(xué)習過(guò)程中應當掌握一些有效的學(xué)習方法，更好的對民法知識融會(huì )貫通，領(lǐng)會(huì )民法學(xué)的真諦。
民法學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一蹴而就，民法理論的高深也是建立在對一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的記憶和積累的基礎之上的，因此我們在學(xué)習過(guò)程中要克服暴躁和虛浮的學(xué)習心態(tài)，不要被一個(gè)較為復雜的知識點(diǎn)挫傷學(xué)習熱情。民法學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，可謂是“痛并快樂(lè )著(zhù)”，而且我們時(shí)常會(huì )有“山重水復疑無(wú)路柳暗花明又一村”的感覺(jué)。為此我們要深入淺出的進(jìn)行理論分析，廣泛大量的進(jìn)行書(shū)籍閱讀，合理變通的解決現實(shí)問(wèn)題。民法學(xué)習不僅僅讓我們學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也會(huì )對我們人性的培養，人格魅力的提高產(chǎn)生一定的影響。我們有理由相信“民法是最具魅力的學(xué)科”，民法學(xué)習也會(huì )讓我們的人生路走的更寬廣，更美好！
學(xué)習民法后的認識與心得 篇3
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期對法律學(xué)科的接觸，對法律只是多少算是有些了解。但總覺(jué)得自己還是沒(méi)有入門(mén)。沒(méi)有學(xué)到很多，而且之前學(xué)的又學(xué)得不透徹。對于學(xué)習法律，我個(gè)人認為可以在理解的基礎上去記憶些法條，但法律內容煩雜、理論性強，讓人望而卻步。當你置身于一片法律的汪洋中時(shí)，你會(huì )感受到你自己是多么渺小。以為那些法律的知識精華是經(jīng)過(guò)數千年、經(jīng)過(guò)一代代人的研究才有了今天的成果�？僧斈阆肴绾挝者@寶貴的汪洋水時(shí)，又不知從何下手·····
這學(xué)期剛開(kāi)始接觸民法，學(xué)到的關(guān)于民法的知識不是很多，自己也沒(méi)有深入研究。但發(fā)現一點(diǎn)，就是民法與咱老百姓日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是密切相關(guān)的。比如上街買(mǎi)菜、結婚生子、借錢(qián)還款等等。這是因為民法所調整的社會(huì )關(guān)系廣泛，涉及每個(gè)人、每個(gè)家庭、每一個(gè)企業(yè)和其它社會(huì )組織。社會(huì )生活的各個(gè)方面幾乎都與民法相關(guān)聯(lián)。正是因為調整著(zhù)我們生活中人與人的財產(chǎn)關(guān)系、人身關(guān)系，與我們生活中的許多事相關(guān)聯(lián)，想必民法內容一定繁多，事實(shí)也的確如此。所以，如何學(xué)習掌握這門(mén)煩雜的學(xué)科成了我們所擔憂(yōu)的。
如果說(shuō)對于一個(gè)對民法有著(zhù)很大很大興趣的人來(lái)說(shuō)，要學(xué)好它是沒(méi)有問(wèn)題的`。但是經(jīng)過(guò)應試教育的洗禮后，我的對學(xué)術(shù)興趣愛(ài)好已早不知所蹤�，F在還只是在為學(xué)習而學(xué)習，也許以后就轉變?yōu)闉楣ぷ鞫鴮W(xué)習了。雖然目前對法律、對民法還沒(méi)有產(chǎn)生興趣愛(ài)好，也還沒(méi)有很大動(dòng)力研究民法。但作為一個(gè)學(xué)生，其任務(wù)就是做好本職，學(xué)好老師所教授的知識。這是最基本的一點(diǎn)，所以我會(huì )認真學(xué)習。
講到學(xué)習民法的感受，說(shuō)實(shí)話(huà)因為目前對民法學(xué)習還不是很深入，也不知道怎樣去評論民法。我想從我們的民法課堂講起。我覺(jué)得寫(xiě)這篇文章不應該當成一次作業(yè)或者一次考試，我更想把它當成是和老師交流的一次機會(huì )。老師也說(shuō)過(guò)，其實(shí)教本科生比教研究生都難。我也會(huì )同意這觀(guān)點(diǎn)。因為我們剛進(jìn)大學(xué)，對專(zhuān)業(yè)知識什么都不懂，自
學(xué)研究能力更是低。所以該如何教育我們，是讓我們死記硬背學(xué)術(shù)，還是然我們自己摸索學(xué)習呢？我覺(jué)得這兩個(gè)極端都是不可取的。培養本科生特別是我們大一，首先應該培養對本專(zhuān)業(yè)的信仰，其次是培養能力，最后是學(xué)術(shù)。所謂信仰就是對自己所學(xué)的知識表示肯定，認為學(xué)這些是有用的，是對自己有幫助的。然后能力就是學(xué)生接受老師基于知識的能力以及自學(xué)研究收獲的能力。最后通過(guò)信仰和能力的結合，通過(guò)自身的努力，帶到某種學(xué)術(shù)的水平。
在我們民法課堂上，老師您的教學(xué)方式都很好。經(jīng)常在課堂上讓我們思考，給我們回答問(wèn)題的機會(huì )，有意鍛煉我們的能力。不過(guò)有些地方，我們同學(xué)會(huì )有些意見(jiàn)。平時(shí)我們私下也會(huì )討論老師上課怎樣怎樣。有時(shí)還會(huì )和別班的同學(xué)交流，比較不同老師的教法。我想說(shuō)說(shuō)我的想法。對于老師課堂上讓我們看的題目，我希望老師能把它們講透徹。因為有時(shí)那題目已經(jīng)過(guò)去了，我們還是不懂，或者一知半解的。作為大學(xué)生，主要是重在研究學(xué)術(shù)能力，本不應該太看重題目和答案。但我們還是要面對現實(shí)，因為期末我們還會(huì )有考試，以后還會(huì )有司法考試。所以在學(xué)習知識的同時(shí)，我們想更好的運用，這個(gè)運用也只能用在題目上了。
還有，平時(shí)老師您還布置的小組討論作業(yè)。私下有的同學(xué)會(huì )認為這沒(méi)有什么意義。但我覺(jué)得這樣不僅能讓同學(xué)們多了解知識，還能鍛煉同學(xué)們的能力。每一次討論，每一次發(fā)言都是很好的鍛煉機會(huì )。但問(wèn)題也是會(huì )存在的。就是一組成員里大家的生活不一樣，很多時(shí)候在討論時(shí)總是很難把成員聚齊。這讓我這組長(cháng)有些無(wú)奈。不過(guò)我會(huì )盡量配合我們小組，讓大家多溝通、多表達自己的見(jiàn)解。
講了那么多，最后希望在老師的辛苦教育培養下，我們都能夠學(xué)有所獲。
學(xué)習民法后的認識與心得 篇4
雖然自己學(xué)的不是法律專(zhuān)業(yè)，但一直對法律有著(zhù)濃厚的興趣，這也是我選修民法的主要原因。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期對民法的學(xué)習，自己收獲良多。雖然之前也選修過(guò)商法，但我覺(jué)得這次民法學(xué)習讓我收獲更多。之前老師那種照本宣科的教學(xué)模式我覺(jué)得很悶也提高不了學(xué)生的學(xué)習興趣，學(xué)生只是為了應付考試而學(xué)習。而民法老師創(chuàng )造性的教學(xué)方式讓我眼前一亮，深受啟發(fā)；讓我找到了學(xué)好法律這門(mén)龐大學(xué)科的方法。原來(lái)法律學(xué)習還可以以這樣的方式來(lái)進(jìn)行的，讓本來(lái)就無(wú)味的法律學(xué)習變得活躍起來(lái)，使每個(gè)人都參與其中并在這個(gè)過(guò)程中受益。雖然上課時(shí)間是在周末，但由于這個(gè)原因我基本上都有去上了，但有點(diǎn)遺憾的是沒(méi)上過(guò)講臺發(fā)言。
先把要掌握的法律知識過(guò)一遍，然后讓學(xué)生根據已其本掌握的知識對現實(shí)生活發(fā)生過(guò)的真實(shí)案例進(jìn)行分析，并做成演示文件以作報告的形式向老師和同學(xué)展示自己的學(xué)習成果，這樣既可以把學(xué)到的知識反作用于現實(shí)生活，現學(xué)現用，鞏固理論知識；同時(shí)也鍛煉了我們的表達能力，培養了團隊協(xié)作的精神，使我們的學(xué)習成果得到老師和同學(xué)肯定，這其實(shí)是一種享受學(xué)習的過(guò)程，大大提高了我們學(xué)習的興趣與積極性。我覺(jué)得這種學(xué)習方法比較適合我，我也看得出老師為了搞好這個(gè)教學(xué)付出了很多，盡心盡力，真的能讓我們學(xué)有所獲正如老師所說(shuō)的。在這里我要趁這個(gè)機會(huì )對老師您說(shuō)聲謝謝，“老師，謝謝您！”
學(xué)習民法后的認識與心得 篇5
十三屆全國人大三次會(huì )議審議通過(guò)了《中華人民共和國民法典》，這是新中國成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律�！睹穹ǖ洹返某雠_，有利于推進(jìn)民事法律體系化，有效提升國家治理體系和治理能力現代化，為實(shí)現人民群眾美好幸福生活提供制度保障，為執法和司法提供基本遵循，是新時(shí)代我國社會(huì )主義法治建設的重大成果。
在紀檢監察工作中如何更好地貫徹好《民法典》精神，進(jìn)一步彰顯“尊重和保障人權”的憲法原則，進(jìn)一步規范權力運行？我認為，各級紀檢監察干部要做學(xué)習、遵守、維護《民法典》的表率。要立足自身職能職責，進(jìn)一步踐行以人民為中心的發(fā)展思想，對群眾身邊的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題堅持“零容忍”，發(fā)現一起查處一起，通報曝光一起。要嚴格依紀依規依法辦事，提高運用法治思維和法治方式開(kāi)展監督執紀問(wèn)責和監督調查處置的能力。要慎用嚴用審查調查措施，充分尊重和保障公民的“人格權”。要履行好高度注意義務(wù)，切實(shí)保障審查調查對象的合法權益。要搞好實(shí)名舉報回復工作，讓信訪(fǎng)舉報人的知悉權監督權反向推進(jìn)紀檢監察工作高質(zhì)量發(fā)展。要堅決懲治侵害群眾合法權益及群眾身邊的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，切實(shí)增強人民群眾獲得感安全感幸福感。要加大民生監督力度，讓群眾平等地享受?chē)艺呒t利。要強化作風(fēng)建設，進(jìn)一步暢通干群間的“連心橋”。
學(xué)習民法后的認識與心得 篇6
合同效力問(wèn)題，從來(lái)都是合同簽訂、履行以及在爭議處理中的核心關(guān)注點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)�！睹穹ǖ洹奉C布后，有關(guān)合同效力的規定從邏輯結構、表述內容方面都發(fā)生了適度增減、吸收等調整和變化。本文嘗試通過(guò)梳理《民法典》有關(guān)合同效力的規定，淺談《民法典》的學(xué)習感受。
一、《民法典》中合同效力的結構調整
《民法典》頒布前，有關(guān)合同效力的法律規定主要體現在《合同法》及相關(guān)司法解釋中�！睹穹ǹ倓t》沒(méi)有針對合同效力問(wèn)題作出規定，但針對民事法律行為的效力做出了規定，民事法律行為應該包括合同行為，因此《民法總則》有關(guān)民事法律行為效力的規定也是對合同效力的原則性規定。除了《民法總則》《合同法》及相關(guān)司法解釋?zhuān)恍﹩涡蟹梢灿性谄涓髯缘姆审w系下對合同效力有所規定。但總的來(lái)說(shuō)，合同效力的法律規定相對分散，邏輯結構不夠緊密，產(chǎn)生的弊端是難以在頭腦中形成對合同效力規定的整體感和嚴密感。
而《民法典》對于合同效力規定在結構和邏輯上進(jìn)行了整合，使其更為嚴謹�！睹穹ǖ洹返谌幍谌隆昂贤男ЯΑ蓖ㄟ^(guò)七個(gè)條文，分別對生效時(shí)間、需批準合同、無(wú)權代理、越權訂立、超越經(jīng)營(yíng)范圍、免責條款、爭議解決條款等進(jìn)行了一般性規定。并通過(guò)第五百零八條“本編對合同的效力沒(méi)有規定的，適用本法第一編第六章的有關(guān)規定”，用《民法總則》中對民事法律行為效力的規定對合同效力做了結構上的補充，合同效力更易全面把握。
二、《民法典》中的效力邊界
效力問(wèn)題是合同關(guān)鍵，而法定無(wú)效情形是效力問(wèn)題的邊界。把握了法定無(wú)效的清晰邊界就能更好的理解合同有效的自由之域。下文從兩個(gè)角度梳理和討論合同法定無(wú)效情形在民法典中的新變化。
首先從《合同法》第五十二條原有五種法定合同無(wú)效情形出發(fā)，看其內容在《民法典》中具體變化。
(1)《民法典》取消了《合同法》第五十二條的“一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益以及損害社會(huì )公共利益”當然無(wú)效的規定。
針對國家和社會(huì )公共利益的保護，《民法典》中有其他相關(guān)規定分別體現，如第一百三十二條中概括規定為“民事主體不得濫用民事權利損害國家利益、社會(huì )公共利益或者他人合法權益”，以及第五百三十四條“對當事人利用合同實(shí)施危害國家利益、社會(huì )公共利益行為的，市場(chǎng)監督管理和其他有關(guān)行政主管部門(mén)依照法律、行政法規的規定負責監督處理”。值得一提的是，《民法典》借由合同編第五百零八條指向第一百五十三條第二款(第一編第六章中的相關(guān)規定)，使得合同是否違背“公序良俗”對合同效力的判斷和影響變得更加重要，體現了對于社會(huì )公共法益保護的核心。
《民法典》沒(méi)有對公序良俗做出定義，也沒(méi)有做列舉式的說(shuō)明。但值得注意的是，在人民法院2019年11月8日發(fā)布的《全國法院民商事審判工作會(huì )議紀要》，也就是《九民紀要》第30條中規定：“下列強制性規定，應當認定為“效力性強制性規定”：強制性規定涉及金融安全、市場(chǎng)秩序、國家宏觀(guān)政策等公序良俗的；”這條規定體現出人民法院認為金融安全、市場(chǎng)秩序、國家宏觀(guān)政策等屬于公序良俗范圍。如此看，如果合同內容違反有關(guān)金融安全、市場(chǎng)秩序、國家宏觀(guān)政策等規定，即使所違反的規定不屬于法律或行政法規，也存在法院適用《民法典》第一百五十三條第二款“違背公序良俗的民事法律行為無(wú)效”的規定，認定該合同全部或部分無(wú)效的風(fēng)險。
(2)《民法典》保留了《合同法》第五十二條的“惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益”情形的實(shí)質(zhì)內容，調整表述為《民法典》第一百五十四條“行為人與相對人惡意串通，損害他人合法權益的民事法律行為無(wú)效�！�
(3)《民法典》取消了《合同法》五十二條的“以合法形式掩蓋非法目的”情形下合同無(wú)效的規定，而將整合了該條實(shí)質(zhì)內容的《民法總則》中關(guān)于通謀虛偽的規定體現在《民法典》第一百四十六條中，即“行為人與相對人以虛假的意思表示實(shí)施的民事法律行為無(wú)效。以虛假的意思表示隱藏的民事法律行為的效力，依照有關(guān)法律規定處理”。也就是先對虛假表示與隱藏行為進(jìn)行偽裝識別，再確認隱藏行為的效力。
(4)《民法典》保留了《合同法》第五十二條的“違反法律、行政法規的強制性規定”的內容，在第一百五十三條第一款中延續了《民法總則》中的相關(guān)表述。
再來(lái)看《民法典》對法定無(wú)效情形的直接規定和明確表述的變化。
《民法典》以第三編第三章合同效力專(zhuān)章規定了七個(gè)條文，但僅在該章第五百零六條將造成對方人身?yè)p害及因故意或者重大過(guò)失造成對方財產(chǎn)損失這兩種情形的免責條款直接規定為無(wú)效。另通過(guò)第五百零八條指引到民事法律行為效力章節，將無(wú)民事行為能力人、通謀虛偽、違反強制性規定及違背公序良俗、惡意串通損害他人的情形直接規定為無(wú)效。
除此之外，因考慮到合同效力的復雜性，對于合同效力未被直接規定為無(wú)效的其他情形，則放到《民法典》總則中有關(guān)合同可撤銷(xiāo)、效力待定、部分性效力排除、擔保從屬性效力判斷等相關(guān)條款中，或分散在典型合同等其他章節中另行規定，形成了對合同效力靈活處理的緩沖地帶，體現了使合同盡可能有效的立法目的。
三、學(xué)習感受
從《民法典》有關(guān)合同效力規定的行文結構、邏輯調整、內容增減、條文表述等細節之處，我感受到了相比原有法律對合同無(wú)效情形更為寬泛的規定，《民法典》集中和充分地體現了鼓勵交易、保護合同有效的立法宗旨�！睹穹ǖ洹穼贤ǘo(wú)效情形的規定讓我們感受到它向我們清晰傳達的合同效力邊界的拓寬。
對于我們法律人，法條的細節固然重要，但法律的深意更待持續探索�！睹穹ǖ洹肥峭ㄟ^(guò)已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)條文的內容，向我們傳達和揭示它沒(méi)法寫(xiě)進(jìn)條文的現實(shí)復雜性，向我們努力呈現在鼓勵交易基礎上效力問(wèn)題的復雜性，提醒法律人不能掉以輕心，需在法律規定與現實(shí)生活、交易效率與合同正義中探求各方真意、尋求動(dòng)態(tài)平衡�！睹穹ǖ洹房勺鳛榉扇藞虡I(yè)道路的指南針，在未來(lái)面對特定情境的具體法律行為時(shí)，都能以客觀(guān)立場(chǎng)，對合同效力問(wèn)題綜合分析和審慎判斷。
如果用一句話(huà)概括對《民法典》有關(guān)合同效力規定變化的感受，那就是“邊界拓寬，而自由之地更加復雜�！�
學(xué)習民法后的認識與心得 篇7
《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律，被譽(yù)為“社會(huì )生活的百科全書(shū)”。
作為一名統戰干部，應當帶頭學(xué)習，帶頭尊崇和學(xué)習民法典，深刻理解民法典頒布實(shí)施的重大意義，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )民法典的立法精神、基本原則和核心要義，準確把握民法典一系列新規定新概念新精神。
做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、深學(xué)一層，把掌握和運用民法典作為履行自身職責、做好統戰工作的必備知識和能力，不斷提高履職盡責能力和水平。
學(xué)習民法后的認識與心得 篇8
民法典是一部固根本、穩預期、利長(cháng)遠的基礎性法律，是新時(shí)代我國社會(huì )主義法治建設的重大成果，具有里程碑意義。對推進(jìn)全面依法治國、加快建設社會(huì )主義法治國家，對發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟、鞏固社會(huì )主義基本經(jīng)濟制度，對堅持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護人民權益、推動(dòng)我國人權事業(yè)發(fā)展，對推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化，都具有重大意義。
作為一名黨員干部，要帶頭學(xué)習民法典。民法典增加了民事權利種類(lèi)，確認和保障民事權利，完善了權利保護和救濟規則，回應了人民群眾需求。黨員干部要始終堅持更好地維護人民群眾利益，自身首先要學(xué)法、懂法，將法律學(xué)習運用到工作中，要自覺(jué)通過(guò)各種形式學(xué)習法律知識，強化法律素養，提高法治思維，提升依法行政、依法辦事的能力和水平，切實(shí)做到云紅法律武器保護人民群眾的利益不受侵害。
作為一名黨員干部，要帶頭遵守民法典。實(shí)施好民法典是堅持以人民為中心、保障人民權益實(shí)現和發(fā)展的必然要求。作為一名黨員干部要依法履行職能、行使職權，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，保護民事權利不受侵犯、促進(jìn)民事關(guān)系和諧有序。要深入群眾，做好模范，真心實(shí)意做好人民的“服務(wù)員”。
作為一名黨員干部，要帶頭維護民法典。要善于運用法治方式開(kāi)展工作，強化民法典在維護群眾權益、化解社會(huì )矛盾、發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟中的保障作用，用好民法典來(lái)造福社會(huì )，營(yíng)造公平正義的良好環(huán)境，激發(fā)新時(shí)代干事創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力。
學(xué)習民法后的認識與心得 篇9
2020年5月28日，十三屆全國人大三次會(huì )議表決通過(guò)了《中華人民共和國民法典》。這部法律自2021年1月1日起施行。民法典所建立的各種法律規范和制度，都要實(shí)實(shí)在在地作用于社會(huì )的現實(shí)領(lǐng)域，都要貫徹落實(shí)到我們每一個(gè)自然人、每一個(gè)團體的身上，而且要落實(shí)到我們從事民事活動(dòng)的時(shí)時(shí)刻刻。充分認識頒布實(shí)施民法典的重大意義，加強民法典重大意義的宣傳教育，推動(dòng)民法典實(shí)施，更好推進(jìn)全面依法治國、建設社會(huì )主義法治國家，更好保障人民權益。
民法典充分體現以人為本的發(fā)展理念，它調整規范自然人、法人等民事主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系，這是社會(huì )生活和經(jīng)濟生活中最普通、最常見(jiàn)的社會(huì )關(guān)系和經(jīng)濟關(guān)系，涉及經(jīng)濟社會(huì )生活方方面面，同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分，同各行各業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。民法典實(shí)施得好，人民群眾權益就會(huì )得到法律保障，人與人之間的交往活動(dòng)就會(huì )更加有序，社會(huì )就會(huì )更加和諧。
民法典是賦予中國歷史與特色的法典。它系統整合了新中國成立70多年來(lái)長(cháng)期實(shí)踐形成的民事法律規范，汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化，借鑒了人類(lèi)法治文明建設有益成果，是一部體現我國社會(huì )主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應時(shí)代發(fā)展要求的民法典，是一部體現對生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權利平等保護的民法典，是一部具有鮮明中國特色、實(shí)踐特色、時(shí)代特色的民法典。
民法典實(shí)施水平和效果，是衡量各級黨和國家機關(guān)履行為人民服務(wù)宗旨的重要尺度。民法典是全面依法治國的重要制度載體，很多規定同有關(guān)國家機關(guān)直接相關(guān)，直接涉及公民和法人的權利義務(wù)關(guān)系。國家機關(guān)履行職責、行使職權必須清楚自身行為和活動(dòng)的范圍和界限。各級黨和國家機關(guān)開(kāi)展工作要考慮民法典規定，不能侵犯人民群眾享有的合法民事權利，同時(shí)，有關(guān)政府機關(guān)、監察機關(guān)、司法機關(guān)要依法履職時(shí)要保護民事權利不受侵犯、促進(jìn)民事關(guān)系和諧有序。
各級黨和國家機關(guān)要帶頭宣傳、推進(jìn)、保障民法典實(shí)施，加強檢查和監督，確保民法典得到全面有效執行。各級領(lǐng)導干部要做學(xué)習、遵守、維護民法典的表率，提高運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會(huì )和諧穩定能力和水平。
學(xué)習民法后的認識與心得 篇10
5月28日，十三屆全國人大三次會(huì )議審議通過(guò)了《中華人民共和國民法典》，這是新中國成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律，是新時(shí)代我國社會(huì )主義法治建設的重大成果。我們要充分認識頒布實(shí)施民法典的重大意義，推動(dòng)民法典實(shí)施，以更好推進(jìn)全面依法治國、建設社會(huì )主義法治國家，更好保障人民權益。
民法典在中國特色社會(huì )主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩預期、利長(cháng)遠的基礎性法律，對推進(jìn)全面依法治國、加快建設社會(huì )主義法治國家，對發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟、鞏固社會(huì )主義基本經(jīng)濟制度，對堅持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護人民權益、推動(dòng)我國人權事業(yè)發(fā)展，對推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化，都具有重大意義。
實(shí)施好民法典，重點(diǎn)要做好以下工作：
第一，加強民法典重大意義的宣傳教育。實(shí)施好民法典是堅持以人民為中心、保障人民權益實(shí)現和發(fā)展的必然要求；實(shí)施好民法典是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟、鞏固社會(huì )主義基本經(jīng)濟制度的必然要求；實(shí)施好民法典是提高我們黨治國理政水平的必然要求。
第二，加強民事立法相關(guān)工作。民法典頒布實(shí)施，并不意味著(zhù)一勞永逸解決了民事法治建設的所有問(wèn)題，仍然有許多問(wèn)題需要在實(shí)踐中檢驗、探索，還需要不斷配套、補充、細化。要發(fā)揮法律解釋的作用，及時(shí)明確法律規定含義和適用法律依據，保持民法典穩定性和適應性相統一。
第三，加強民法典執法司法活動(dòng)。嚴格規范公正文明執法，提高司法公信力，是維護民法典權威的有效手段。各級政府要以保證民法典有效實(shí)施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設，把民法典作為行政決策、行政管理、行政監督的重要標尺，不得違背法律法規隨意作出減損公民、法人和其他組織合法權益或增加其義務(wù)的決定。
第四，加強民法典普法工作。民法典共7編1260條、10萬(wàn)多字，是我國法律體系中條文最多、體量最大、編章結構最復雜的一部法律。民法典要實(shí)施好，就必須讓民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里。要廣泛開(kāi)展民法典普法工作，將其作為“十四五”時(shí)期普法工作的重點(diǎn)來(lái)抓，引導群眾認識到民法典既是保護自身權益的法典，也是全體社會(huì )成員都必須遵循的規范，養成自覺(jué)守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養解決問(wèn)題靠法的意識和能力。要把民法典納入國民教育體系，加強對青少年民法典教育。
第五，加強我國民事法律制度理論研究。要堅持以中國特色社會(huì )主義法治理論為指導，立足我國國情和實(shí)際，加強對民事法律制度的理論研究，盡快構建體現我國社會(huì )主義性質(zhì)，具有鮮明中國特色、實(shí)踐特色、時(shí)代特色的民法理論體系和話(huà)語(yǔ)體系，為有效實(shí)施民法典、發(fā)展我國民事法律制度提供理論支撐。
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