如何堅持下來(lái)的練字心得
如何堅持下來(lái)的練字心得
三年級寒假的時(shí)候,我在一位老師家寫(xiě)寒假作業(yè)。雖然我極力想要做到最好,可是還是被老師找到了毛病,就是字寫(xiě)得太差。東倒西歪,扭扭捏捏,很不像樣子。
老師說(shuō):“一個(gè)人學(xué)習好不好,先看他的字。這是最基本的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)不好的學(xué)生,只要好好的輔導,那么成績(jì)一定會(huì )變好。若態(tài)度不端正,那就很難輔導的好。練字,得從小抓起!贝_實(shí),我學(xué)習態(tài)度不好,總想著(zhù)玩,所以不但字寫(xiě)的亂七八糟,成績(jì)更是一塌糊涂。
因為我的年紀還小,老師說(shuō)現在抓還來(lái)得及。準備了田字格本,鉛筆,橡皮這些基本工具。每天寫(xiě)完固定的寒假作業(yè),就開(kāi)始練字。先學(xué)一字的一橫,然后學(xué)一豎,接下來(lái)練偏旁部首,按照老師說(shuō)的楷體字的風(fēng)格,我一筆一劃的寫(xiě)。當我教給老師的時(shí)候,她說(shuō):“一橫寫(xiě)的不平,一豎寫(xiě)的不直,左右結構的字要注意靠近點(diǎn)。寫(xiě)的不好的地方得重新擦掉再來(lái),去吧,重新練,再認真點(diǎn)!
有時(shí)候我的手酸的不行,覺(jué)得為什么非得把字寫(xiě)成那個(gè)樣子,多麻煩!雖然不耐煩,但是我不得不一遍遍的練,當然效果嘛,自然就不言而喻了。老師也不惱怒,她握著(zhù)我的手,輕聲細語(yǔ)的.教我。她陪著(zhù)我練,當我寫(xiě)的好的時(shí)候鼓勵我,讓我有了些許信心。接下來(lái)的每一天我都要堅持練字,漸漸的我喜歡上了這樣的感覺(jué),自越來(lái)越漂亮了。第一次我對學(xué)習有了耐心,這是我第一次在學(xué)習上體驗到了成功的快樂(lè )。
做任何事,想要成功都要付出努力,不要因為難所以放棄,面對學(xué)習,我要繼續發(fā)揚這種練字的精神,將成績(jì)提高上去。
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