育子心得范文3篇
篇一：育子心得
孩子是我們生命的延續，是我們的希望和寄托。孩子的成長(cháng)，牽動(dòng)著(zhù)我的心，涉及全家的幸福。如何能把自己的孩子教育成一個(gè)品行兼優(yōu)的孩子，是我首先要面臨的一個(gè)重大難題。孩子成長(cháng)的過(guò)程也是我的學(xué)習過(guò)程，因此，如何做好一名合格家長(cháng)，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。但是現在有很多留守兒童大部分都是爺爺奶奶在帶，我們也是其中之一，如何能和祖輩達成一致的教育方式，是我和老公經(jīng)常討論的話(huà)題。我們會(huì )經(jīng)常打電話(huà)和爺爺奶奶進(jìn)行溝通，雖然我和老公跟女兒相處的時(shí)間很少，但是女兒相較之下還是比較懂事和乖巧，在家里不管讓她做家務(wù)還是其它，做的都較讓我滿(mǎn)意和感動(dòng)。雖燃在教育孩子時(shí)有時(shí)也有受挫感，可是我經(jīng)常會(huì )進(jìn)行總結，根據我的一些經(jīng)驗有以下幾點(diǎn)：
1.我及她的爺爺奶奶作為孩子的第一接觸人。我們的表率作用與自身素質(zhì)緊密相連。作為家長(cháng)，要努力提高自身素質(zhì)，在外地的我們會(huì )經(jīng)常打電話(huà)和爺爺奶奶進(jìn)行溝通，不能行成祖輩對孩子的昵愛(ài)或是暴力行為，要讓孩子有獨立性，有吃苦耐勞的精神，因為我發(fā)現很多的孩子都沒(méi)有了這個(gè)特質(zhì)，也在電話(huà)里對孩子進(jìn)行教育和溝通，孩子和我在一起出去時(shí)我盡量都是步行。
2.孩子從小到大，家長(cháng)的一舉一動(dòng)、一言一行都對其性格、品德發(fā)展形成起著(zhù)潛移默化的作用。家長(cháng)首先要求自己有高尚的品德，有理想，對事業(yè)及家庭要有高度的責任感；要真正做到愛(ài)家庭愛(ài)孩子，尊老愛(ài)幼，講究文明禮貌，樂(lè )于助人等。同時(shí)還會(huì )從現在就告訴她只有受到良好的教育，長(cháng)大走入社會(huì )才可能自食其力，靠自己的實(shí)力在社會(huì )上立足，才會(huì )有更好的發(fā)展。
3.常言道：師者，給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。孩子求知欲相當強，他們常常向大人提出一些稀奇古怪的問(wèn)題，如果得不到滿(mǎn)意的答復，就會(huì )使自己的威信在孩子心中降低了。我們要善于學(xué)習，使自己成為孩子求知的良師不僅為孩子做出好樣子，也提高了孩子學(xué)習的積極性，與孩子一同學(xué)習也提高豐富了自身的文化知識，我只要一有時(shí)間就會(huì )陪孩子一起學(xué)習，和孩子一起進(jìn)步。
4.嚴格要求孩子和尊重孩子的自尊心，沒(méi)有嚴格要求，就沒(méi)有教育，不愛(ài)護孩子自尊心也就沒(méi)有真正的教育，二者缺一不可。真正的嚴格要求來(lái)自父母對成才標準的理解和期望；來(lái)自對孩子的特征和個(gè)性特點(diǎn)的掌握。任何嚴格要求，即使是合理恰當的，但要使合理的教育變成孩子的意識行為，用簡(jiǎn)單生硬、絕對命令和急于求成的辦法是行不通的，只有循循善誘，慢慢引導，時(shí)刻愛(ài)護孩子的自尊心，才能使孩子有好的將來(lái)。愛(ài)護孩子的自尊心是建立在相信孩子可以進(jìn)步的基礎上。對孩子應確信：沒(méi)有不好的孩子，只有不好的教育；對孩子既要嚴格要求，又要愛(ài)護他的自尊心。家長(cháng)和孩子應多多的進(jìn)行交流，隨時(shí)了解孩子心理的變化和想法，和孩子變成無(wú)話(huà)不談的朋友，以達到給予孩子更好的教育。
5.我覺(jué)得良好的家庭氛圍可使孩子性格活潑、開(kāi)朗、大方、好學(xué)、誠實(shí)、合群、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)清潔、守時(shí)、守信等，兒童在良好的家庭環(huán)境中生活，常以家長(cháng)為最親近、是最直接的模仿對象，形成自己的性格特征，家庭氛圍的好壞是兒童心理、行為健康的重要因素。所以我和老公在孩子面前盡量不發(fā)生爭吵及打罵行為，兒童的生存離不開(kāi)家庭，家長(cháng)首先應為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境。使孩子能生活在一個(gè)環(huán)境舒適、寧靜、溫暖的家庭中。不要太多的限制孩子的自由，給孩子一個(gè)屬于自己的自由空間，有意培養孩子的堅強意志和發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
6.一定要給孩子形成一個(gè)比較固定的生活作息時(shí)間，包括休息、吃飯、玩耍、學(xué)習等，為了孩子我也是要自覺(jué)遵守的，長(cháng)時(shí)間如此孩子時(shí)間觀(guān)念就會(huì )形成，為自覺(jué)遵守紀律，維護社會(huì )秩序，講究社會(huì )公德的良好品行。有很多在外工作的父母因和孩子長(cháng)時(shí)間的不在一起，一旦回到家里就會(huì )感覺(jué)虧欠孩子的，就會(huì )對她們很放縱要什麼都會(huì )滿(mǎn)足，促使孩子變的不節約，對金錢(qián)沒(méi)有概念，致使孩子養成不良習慣，給以后的教育及生活埋下隱患。所以我和孩子的爸爸絕對在這方面做到想法統一，教育一致，讓孩子認知到不管是什麼東西都是來(lái)之不易的。
7.我也會(huì )積極主動(dòng)與老師取得聯(lián)系，緊密配合老師，共同做好孩子的教育工作。首先，就是要了解學(xué)校的教育規程、配合學(xué)校及老師共同做好孩子的教育工作。其次，我會(huì )積極鼓勵孩子參與集體活動(dòng)，培養孩子集體主義精神和社會(huì )交往能力。最后，也要積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如家長(cháng)會(huì )等，可使我了解學(xué)校的常規工作及孩子的學(xué)習近況。
我作為家長(cháng)，能與孩子一同成長(cháng)也是一件快樂(lè )的事，在教孩子的過(guò)程中也給我增長(cháng)了好多知識，十年育樹(shù)、百年育人，我要為做好孩子的教育而努力！
篇二：育子心得
在沒(méi)有為人父的時(shí)候，當看到別人的孩子聰明伶俐的時(shí)候，心中就有“望子成龍，望女成鳳”的期盼，這也是每個(gè)父母心中所期盼的。如今女兒已經(jīng)上小學(xué)三年級了，當老師要求家長(cháng)寫(xiě)育子心德的時(shí)候，才猛然發(fā)現，自己在這么多年中，對女兒的教育并不是如自己期盼的那樣。
文化學(xué)習的教育是我們做父母所最關(guān)注的，孩子有了好的成績(jì)，才是值得驕傲的。在這方面，自己做的還很不夠。女兒在幼兒園時(shí)，每天都要聽(tīng)故事，我們總是把童話(huà)和一些小故事看了有看，然后再講給女兒聽(tīng)，女兒對一篇故事總是要重復的聽(tīng)，一些詩(shī)詞，我們也總是看了背，再講給女兒聽(tīng)，那時(shí)的女兒也是對這些充滿(mǎn)著(zhù)興趣，在講給女兒聽(tīng)的同時(shí)，我們對兒時(shí)的故事和詩(shī)詞，也有了更深的理解。隨著(zhù)女兒的成長(cháng)，自己的工作也開(kāi)始忙碌，對女兒課外知識的講解也少了很多。
“做學(xué)問(wèn)，先做人”這是最重要的，雖是短短的六個(gè)字，卻包含了太多的意義，教育孩子要誠實(shí)誠懇，善良友愛(ài)，尊老愛(ài)幼，還要讓孩子懷有一顆感恩的心，一顆愛(ài)心。
孩子有時(shí)會(huì )撒謊，雖說(shuō)是些微不足道的小事，然而就怕他養成壞習慣。()對于女兒，我允許她犯錯，她也是在犯錯誤的過(guò)程中慢慢長(cháng)大的，我會(huì )告訴她，做人要誠實(shí)，錯了要勇于承認，她也總是懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。
孩子在學(xué)校接受知識是最多的，所以我告訴女兒，上課要認真聽(tīng)講，這樣學(xué)習就會(huì )事半功倍，然而女兒總是很貪玩，這些話(huà)對她總是收效甚微，自己一直也在找尋和突破的方法，在課外我也是要求女兒多看書(shū)，只要她愛(ài)看，看雜志也可以，讓她汲取個(gè)方面的知識，“讀萬(wàn)卷書(shū)”多讀書(shū)肯定是能提高綜合素質(zhì)的。
到底怎樣教育孩子，自己還不是很懂，但是對于孩子。愛(ài)心，耐心，恒心，關(guān)心缺一不可。既要做孩子的嚴父慈母，又要做孩子的朋友，多給予支持和鼓勵，我知道自己做的還很不夠，所以有時(shí)覺(jué)得應該和孩子一起成長(cháng)，一起努力，讓孩子快樂(lè )成長(cháng)，讓夢(mèng)想慢慢變成現實(shí)。
篇三：育子心得
說(shuō)起孩子，大概每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話(huà)題，孩子的成長(cháng)傾注了我們太多的心血與愛(ài)，當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂(lè )。孩子們一天天在成長(cháng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到如今的小小兒童，他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長(cháng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(cháng)過(guò)程，我們在父母這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習和進(jìn)步，真不知道是我們教會(huì )了孩子還是孩子教會(huì )了我們？
孩子一出生就意味著(zhù)教育的開(kāi)始，教育可分為家庭教育、社會(huì )教育和學(xué)校教育。家長(cháng)不能僅僅關(guān)心孩子的智力開(kāi)發(fā)，學(xué)習成績(jì)的好壞。我認為，家長(cháng)應注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社會(huì )道德；意志品質(zhì)等非智力因素的教育，即家庭教育。知識教學(xué)、智力開(kāi)發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來(lái)完成。即便家長(cháng)懂得這些知識，可能不懂得解決問(wèn)題的方法，甚至和專(zhuān)業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長(cháng)只要做好家庭教育就是對老師工作的支持。下面，我就對孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>
我的兒子張彥坤今年十五歲，他不是很出色，但也有值得我們驕傲的地方：孩子發(fā)展比較全面，學(xué)習上進(jìn)步非常明顯，有一定的獨立自主的能力，能主動(dòng)學(xué)習；有一定的責任心和愛(ài)心，能體諒、尊重父母，與同學(xué)們和睦相處，知道勞動(dòng)的艱辛，有較強的交際能力。但也存在不少的問(wèn)題：如粗心、愛(ài)玩電腦游戲、做事情慢等。
要說(shuō)起教育孩子，我覺(jué)得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為一個(gè)了略懂人事的少年，這過(guò)程也的確是凝聚著(zhù)我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來(lái)談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>
一、“嚴”字當頭，抓住小學(xué)關(guān)鍵期
大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說(shuō)：“一個(gè)人小的時(shí)候，最是要緊，將來(lái)成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個(gè)大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個(gè)字上分別出來(lái)”�，F今社會(huì )獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現象也多了，在孩子成長(cháng)過(guò)程中，很多家長(cháng)往往忽略了孩子的嚴格教育，對孩子“錯愛(ài)”、“寵愛(ài)”、把孩子慣得不像樣，如對人沒(méi)禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話(huà)，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認識的大學(xué)生、高中生中均出現過(guò)要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事，我之所以稱(chēng)之為“事件”，是認為這種孩子“嬌生慣養”、“自私”、“以我為中心”。沒(méi)有同情心，沒(méi)有自理能力，沒(méi)有克服困難的意志。樹(shù)大并沒(méi)自然直，反倒長(cháng)成歪脖樹(shù)。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個(gè)正心、誠意的人。一切時(shí)，一切事正確引導，養成孩子明理重德的習慣，培養孩子要多為公著(zhù)想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛(ài)心，要愛(ài)國家，愛(ài)父母，愛(ài)社會(huì )，必須做到孝敬父母，尊敬師長(cháng)。努力學(xué)習，不可懈怠。爭取成為德智體皆?xún)?yōu)的學(xué)生。
我家培養孩子的習慣采取“小時(shí)嚴、大時(shí)寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期，孩子還比較聽(tīng)話(huà)，好管教，容易養成好習慣，這時(shí)我對兒子以嚴為主。孩子只要小時(shí)侯養成好習慣，大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養孩子的行為習慣最為有效，如果過(guò)了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果可能就差多了。小學(xué)階段，它是建立常規、培養良好學(xué)習習慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養各種良好習慣最易見(jiàn)效，抓住這個(gè)環(huán)節就等于抓住了孩子的以后。
二、培養獨立意識，使孩子不產(chǎn)生依賴(lài)思想。
孩子一天天長(cháng)大，但無(wú)論怎樣長(cháng)他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺(jué)得他們這也不會(huì )那也不行，處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會(huì )不會(huì )放手讓他們去做。大概我們都會(huì )有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會(huì )做些我們從沒(méi)特意叫過(guò)他的事情，我們會(huì )驚訝：他怎么學(xué)會(huì )的？這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會(huì )給我們一個(gè)大大的驚喜！可能有時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得讓他們做還不如自己做來(lái)得輕松，但孩子一次做不好會(huì )有兩次、三次，總有一天會(huì )做好！如果不讓他去做，恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的`事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現代社會(huì )交際能力也很重要，也要重視培養。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。
三、關(guān)注孩子的成長(cháng)，多與孩子溝通，當好慈祥父母親，及時(shí)解疑答難，正確引導孩子。
我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長(cháng)提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對孩子的傷害往往大于大人，會(huì )使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責任感和愛(ài)心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(cháng)提供必要的肥沃土壤。同時(shí)，我家非常重視德育，會(huì )做人才會(huì )做事。德育我們主要從要求兒子不說(shuō)謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內容也是隨孩子的成長(cháng)而變化。當然，家長(cháng)要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行”。家長(cháng)的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有，對孩子進(jìn)行德育教育，家長(cháng)不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進(jìn)行；另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，關(guān)注孩子的成長(cháng)：作業(yè)完成得如何，學(xué)習順利嗎？有什么新鮮事，心里有沒(méi)有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時(shí)，及時(shí)與孩子溝通，予以正確引導，調整好孩子的心態(tài)。()同時(shí)，日常生活中從身邊的人和事說(shuō)起，潛移默化地對孩子進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，使孩子從小樹(shù)立起遠大的理想，從而激起心靈深處無(wú)窮的動(dòng)力。同時(shí)，愛(ài)玩是小孩的天性，我們從不用過(guò)多的課外培訓剝奪孩子玩耍的權利。
四、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習狀態(tài)和表現。
家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長(cháng)應當主動(dòng)到學(xué)校去拜訪(fǎng)老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習情況和思想態(tài)度，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習態(tài)度，聽(tīng)課是否認真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時(shí)與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養成。
家庭教育是一項復雜的系統工程。我家對孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗，與老師、家長(cháng)們共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來(lái)能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺(jué)悟的人，擁有一個(gè)光明的未來(lái)。
為人父母者，欲子孫賢者，不染惡習。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學(xué)習，將來(lái)能成為我們國家的棟梁之材。為民造福；首先要做到對孩子進(jìn)行道德的教育，知道理，明德行，教育孩子能成為一個(gè)正心、誠意的人。
貪婪癡慢，人心墮落要因。一切時(shí)，一切事要正確引導，養成孩子明理重德的習慣，培養孩子要一切為公著(zhù)想，要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛(ài)心，要愛(ài)國家，愛(ài)父母，愛(ài)社會(huì )，要做到愛(ài)一切的人事物，更要做到孝敬父母，尊敬師長(cháng)。努力學(xué)習，不可懈怠。爭取成為德智體皆?xún)?yōu)的學(xué)生。將來(lái)踏進(jìn)社會(huì )，不為自己，為民造福。
教育孩子要立大志。人無(wú)志向就不能成大器。志向是一個(gè)人的奮斗目標。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向，努力學(xué)習。精進(jìn)不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，應句瑗；父母命，行勿懶�！痹趯W(xué)校要求孩子做到“尊敬老師，聽(tīng)從老師的教誨�！鄙险n時(shí)要做到認真聽(tīng)課，要按時(shí)完成老師所布置的一切作業(yè)，團結同學(xué)，要做到取長(cháng)補短；在學(xué)校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規，教育孩子力爭做到成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來(lái)能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺(jué)悟的人，這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。幼兒教育心得家庭教育心得體會(huì )3篇孩子教育心得生本教育心得體會(huì )幼兒教育心得體會(huì )
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