親子讀書(shū)心得的范文
親子讀書(shū)心得:書(shū)香家庭心得
轟轟烈烈的讀書(shū)節活動(dòng)又在如火如荼的進(jìn)行中了,在這個(gè)活動(dòng)中我們和孩子共同享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )。很榮幸我們的做法得到了老師的肯定,這個(gè)榮譽(yù)不僅是對我們的鼓勵,更是要告誡自己還需要不斷努力,做得更好。下面就我們在讀書(shū)方面的心得和大家一起交流一下。
第一、培養孩子讀書(shū)的興趣。
興趣的培養十分重要。孩子很小的時(shí)候對書(shū)本也是不感興趣,只對書(shū)里的彩圖很感興趣,于是我們就專(zhuān)門(mén)買(mǎi)圖畫(huà)書(shū)給孩子看,養成孩子愛(ài)翻書(shū)的習慣。到了幼兒園孩子就特別愛(ài)讓大人給她讀故事書(shū),有時(shí)一本書(shū)聽(tīng)了不下百次還喜歡聽(tīng),那個(gè)時(shí)候我們就邊讀書(shū),邊指著(zhù)里面的字讓孩子認,不知不覺(jué)孩子就認識了不少字,能自己將那一本本故事書(shū)讀給我們聽(tīng)了。到了大班的時(shí)候孩子已經(jīng)能認好多字了,我們就常帶她到圖書(shū)館去看書(shū),讓她讀給我們聽(tīng),有些剛上學(xué)的小朋友都不怎么認識字,都過(guò)來(lái)聽(tīng)她讀,孩子覺(jué)得自己有觀(guān)眾了,就更加的喜歡閱讀了。
對于孩子來(lái)講看書(shū)可能沒(méi)有玩具那么好玩,我們最重要的做法就是做好引導,寓教于樂(lè )。讓孩子先玩玩具,再看相關(guān)的書(shū),看完智力開(kāi)發(fā)的書(shū)后,再去玩玩具,孩子就會(huì )自己發(fā)現,用時(shí)短,思路清晰,看書(shū)與不看書(shū),兩者的效果是不同的。讓孩子從內心懂得,讀書(shū)是有益的,除了長(cháng)見(jiàn)識,同樣也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜歡書(shū),懂得用書(shū)本的知識來(lái)解決自己遇到的小問(wèn)題。
第二、營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍是形成書(shū)香家庭的重要措施。作為家長(cháng)我們也做到了自己也要多學(xué)習多看書(shū),這樣不僅可以提高自己的素質(zhì),重要的是我們要給孩子作一個(gè)學(xué)習的榜樣。有一次無(wú)意間聽(tīng)一朋友說(shuō)他平時(shí)在家也是看看電視,玩玩電腦,他孩子一做完作業(yè),也常常留連在電視機和電腦旁,現在孩子快高考了,他為了孩子每天在家電視也不開(kāi)了,電腦也不玩了,無(wú)聊的時(shí)候他也去買(mǎi)本書(shū)拿著(zhù)看,沒(méi)想到孩子看到大人在看書(shū),空閑的時(shí)候也自覺(jué)的去找書(shū)看。聽(tīng)了這事以后我們覺(jué)得好的學(xué)習氛圍是相當的重要的也就堅持在家的時(shí)候少開(kāi)電視,連爺爺奶奶聽(tīng)了我們的意見(jiàn)當孩子在他們家的時(shí)候也都不開(kāi)電視改看報紙了,(平時(shí)她爺爺奶奶可以說(shuō)是成天開(kāi)著(zhù)電視的.,)有一天我回家發(fā)現孩子也在看報紙。
我領(lǐng)悟到孩子原來(lái)也是很關(guān)注父母言行的,我們就是他們的榜樣�，F在即使我們在家開(kāi)著(zhù)電腦的時(shí)候也只是讓孩子看到大人是在看新聞網(wǎng)頁(yè)或是查閱資料之類(lèi)的,這樣孩子也就自然而然的接收到的習慣就是大人沒(méi)事也只是看看書(shū),看看新聞,這樣就養成了全家齊看書(shū)的讀書(shū)氛圍。同時(shí),在孩子學(xué)習的時(shí)候與孩子同學(xué)習,抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語(yǔ)言。也把自己的一些知識在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子,提高孩子了解社會(huì ),增加知識面的能力。提倡孩子晚睡看書(shū)半小時(shí),并且幫助孩子形成習慣。孩子看書(shū)時(shí)自己嚴格控制自己養成同學(xué)習的氛圍。在良好的氣氛中,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
第三、建議孩子多讀書(shū)、讀好書(shū),提高自身識別能力。
多讀書(shū)是孩子讀好書(shū)的前提。作為家庭,盡管我們自己的藏書(shū)十分豐富,但我們建議自己的孩子,學(xué)習完課本知識,就到書(shū)店去看書(shū),在人人都看書(shū)的環(huán)境里培養孩子讀好書(shū)。通過(guò)看書(shū)讓孩子提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。在對孩子的讀書(shū)上,我們并不作過(guò)多的限制,她可以看《成語(yǔ)故事》、《歷史故事》汲取傳統文化的精華;也可以看《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》,讓思想插上自由的翅膀;更可以看《笑話(huà)大全》、《爆笑校園》,為生活增添一點(diǎn)幽默的味道。和我們大人一樣,她也養成了每天讀書(shū)的習慣,我們給她購買(mǎi)了許多書(shū)籍,有國內、國際著(zhù)名兒童文學(xué)作品,如《馬小跳系列》、《窗邊的小豆豆系列》、《楊紅櫻-科學(xué)童話(huà)》、《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》等等;還有一部分是自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的書(shū),如《動(dòng)物世界百科全書(shū)》、《兒童科學(xué)365》、《世界未解之謎》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等;還喜歡看一些作文選,如《學(xué)寫(xiě)一段話(huà)》、《新限字作文500字》、《日記周記》、《300字作文》等;經(jīng)常會(huì )有新鮮的圖書(shū)出現在她的生活中,保證了她的閱讀興趣,讀書(shū)由自覺(jué)變成了習慣。讀書(shū)為孩子帶來(lái)一個(gè)全新的世界,不僅會(huì )帶給孩子想象的空間,知識的沉淀,提高了孩子的認知能力、領(lǐng)悟能力和表達能力,而且教會(huì )孩子如何做個(gè)有修養的人!讓孩子從小學(xué)會(huì )與書(shū)為伴,一生與書(shū)為友,會(huì )讓她受益終生。給孩子一本好書(shū),便為她打開(kāi)一扇認識世界的窗。
第四、多渠道,多方式拓寬孩子的知識面。
在當今孩子所處的年代,紙質(zhì)的書(shū)籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習知識的渠道與方式。我們作為家長(cháng)在和孩子溝通的同時(shí),經(jīng)常建議自己的孩子,學(xué)習知識的渠道又很多種,處處留心皆學(xué)問(wèn)。我們常常建議孩子如果有空就看新聞節目,從小培養孩子要關(guān)心國家、關(guān)心社會(huì )的良好心態(tài)。通過(guò)這來(lái)了解更多的社會(huì )知識,超出課堂知識面,發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國的歷史,了解自己的國家。通過(guò)知識的積累與學(xué)習,培養孩子愛(ài)國的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報紙,兒童文學(xué),漫畫(huà)世界等等許多報刊雜志。不斷拓展孩子的知識面,成為社會(huì )的有益人才,這也正是書(shū)香家庭的最終歸宿。
進(jìn)入信息時(shí)代的書(shū)香家庭,外延已不再局限于讀書(shū),也包含了“讀網(wǎng)”。網(wǎng)絡(luò )是生活與學(xué)習的百花園,是一個(gè)龐大的圖書(shū)館,它的信息量是驚人的,它也是輔助孩子學(xué)習的知識平臺(孩子們要經(jīng)常上網(wǎng)查找輔助學(xué)習的資料)。父母要為孩子的網(wǎng)絡(luò )生活保駕護航,保證孩子借助現代化的手段進(jìn)入一個(gè)多信息、快節奏、高效率的學(xué)習與發(fā)展空間。
想讀書(shū)是一種追求,多讀書(shū)是一份收獲,會(huì )讀書(shū)則是一種享受。多讀書(shū),讀好書(shū),培養良好的閱讀習慣,將使我們終身受益無(wú)窮。讀書(shū)是快樂(lè )的,讀書(shū)是美麗的,希望我們每個(gè)家庭,都能為孩子營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,養成讀書(shū)的習慣,追求精神生活,進(jìn)一步提高我們的生活質(zhì)量。
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