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衛生教育心得體會(huì )

時(shí)間:2021-03-24 18:17:48 心得體會(huì ) 我要投稿

衛生教育心得體會(huì )800字

  導語(yǔ):作為一名醫療技術(shù)人員,“救死扶傷,治病救人”是醫學(xué)科學(xué)賦予的神圣使命,“為人民服務(wù)”是我們每一個(gè)醫療技術(shù)人員根本宗旨。以下小編為大家介紹衛生教育心得體會(huì )800字文章,歡迎大家閱讀參考!

衛生教育心得體會(huì )800字

  衛生教育心得體會(huì )800字1

  通過(guò)這學(xué)期的《安全衛生教育》課程,自己對于安全衛生有了更深刻的認識。安全是革命的本錢(qián),健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基礎”將毀掉。一旦我們忽視它,即使我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。所以為了親人,為了自己,必須重視安全,使自己健康,快樂(lè )得過(guò)每一天。

  首先上的課是關(guān)于急救衛生方面的知識,老師精美的ppt和自己的講解以及師生互動(dòng)讓我受益匪淺。既鞏固了我們在上學(xué)期急救技能培訓時(shí)學(xué)到的知識,又活躍了課堂氣氛。同學(xué)們積極的上講臺展示自己的急救能力。雖然其中有些同學(xué)不太熟練,但是大家都積極的互相交流學(xué)習,我也上臺做了一下心臟復蘇的演示。

  自己意識到急救并不只是一個(gè)人的事情,有時(shí)還需要正確的分工,團隊的合作。這樣的課堂增強了自身的急救能力,使得我可以在發(fā)生突發(fā)情況后,對傷員做一些急救,為寶貴的生命爭取時(shí)間。隨后,老師開(kāi)展的衛生方面的教育,使自己認識到不好的生活習慣要進(jìn)行改正,要養成良好的生活習慣,加強鍛煉,追求積極向上的生活。

  生活中,衛生必然重要,但是安全也不可小視。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。老師通過(guò)講解以及視頻真實(shí)的再現事故現場(chǎng)告訴了我們安全的重要性,并給我們補充了一些安全知識,例如:在家用電時(shí),應注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話(huà)時(shí),應按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體等等。

  對每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。調查結果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。平時(shí)謹防入室盜竊、扒竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。除了一些交通意外和火災防范,我們也應該注意其他方面的安全。例如要注意不能隨意虛構事實(shí)在網(wǎng)上污蔑他人,不能泄露危害他人和國家的信息等等,本次的課程使自己認識到了更加廣泛的安全概念。

  通過(guò)學(xué)習《安全衛生教育》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前。在衛生方面,要注意養成良好的生活習慣,增強自身急救能力技能在緊急時(shí)刻既可以幫助別人也能幫助自己。在課堂上學(xué)到了許多有用的知識,深刻體會(huì )到安全衛生的重要性。

  衛生教育心得體會(huì )800字2

  由于現代醫學(xué)護理發(fā)展迅速,對護理工作的要求也越來(lái)越高,而病人的自我保護意識也越來(lái)越強,隨著(zhù)現代醫學(xué)的發(fā)展和病人的需求,臨床需要一些理論基礎扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能良好,訓練有素的專(zhuān)科護士為病人服務(wù)。為了適應各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,近年來(lái),我院加強了對護士的繼續教育。在學(xué)習中,我們護理工作者提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),并取得了良好的效果,F就我院在開(kāi)展繼續教育實(shí)踐中的幾點(diǎn)做法介紹如下。

  1加強職業(yè)道德教育,提高護士心理素質(zhì)

  職業(yè)道德是護士必備的基本素質(zhì),如何提高護士的素質(zhì)是當前教育的首要問(wèn)題,我們認為,沒(méi)有正確的職業(yè)意識,沒(méi)有心理適應能力和工作責任心是不可能做好護理工作的。只有情緒穩定的護士,才能為情緒緊張而多變的病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。因此,對年輕護士的心理素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。而對科室內緊張的`工作環(huán)境,尤其是病情危重的病人,對情緒穩定差的護士提出了更高的要求。為此我們首先進(jìn)行基本素質(zhì)訓練,由技術(shù)過(guò)硬,工作責任心強,心理素質(zhì)高的護士,用一對一的方法,以自己的言行去影響教育年輕護士。使她們在平時(shí)工作中提高心理適應能力。同時(shí)對她們進(jìn)行護士職業(yè)道德規范的教育,提倡護士長(cháng)在和不在一樣,檢查和不檢查一樣。因為只有穩定的心理素質(zhì),才能在突發(fā)事件和現場(chǎng)搶救病人時(shí)處變不驚,才能有助于專(zhuān)業(yè)技能的正常發(fā)揮,而敬業(yè)精神、慎獨精神則是工作的原動(dòng)力。

  2加強專(zhuān)科理論學(xué)習,制訂訓練計劃

  作為一名護士應熟練掌握專(zhuān)科理論,因此我們對護士定出每年、每月的學(xué)習計劃,由各科室護士長(cháng)分配,讓高年資護理骨干分別準備題目,在科內進(jìn)行小講座,并請本科室主任或醫生進(jìn)行講課。在實(shí)際工作中,結合每次重病人搶救病例,講解護理問(wèn)題及對策,并提出針對性強的相關(guān)問(wèn)題,通過(guò)周有大查房、月有重點(diǎn)查房、季有安排的計劃訓練,從而提高護士的專(zhuān)科理論水平。

  3加強新護士的培訓,嚴格帶教培養

  根據護士的工作能力、技術(shù)水平通過(guò)考評經(jīng)過(guò)護理部的審查,確定帶教老師來(lái)進(jìn)行帶教。為使新護士能自覺(jué)嚴格要求自己,促使她們積極主動(dòng)、有目標地掌握專(zhuān)科技能。同時(shí)還要求她們熟悉科內護理工作重點(diǎn),突出危重病人的護理,尤其是觀(guān)察病情、基礎護理等護理工作。培養對病情觀(guān)察的敏銳性,使護士一開(kāi)始就對專(zhuān)科護理重點(diǎn)有所了解。在帶教過(guò)程中充分發(fā)揮骨干力量,以良好的言傳身教給新護士樹(shù)立一個(gè)榜樣作用,加強工作責任心和自覺(jué)性,提高護士慎獨素質(zhì),自覺(jué)把職業(yè)意識貫徹到護理工作中的每一個(gè)環(huán)節。

  4加強臨床技能水平,定期護理查房

  選擇較為典型、診斷明確、病情復雜的危重病人,結合臨床病例,組織護士從生理、病理、臨床癥狀、體征;從治療到并發(fā)癥的護理進(jìn)行發(fā)言討論。及時(shí)有效地制訂護理計劃通過(guò)查房提高護士調查、分析綜合判斷能力,大家互相交流,既可以鞏固掌握理論知識,又可以熟練急救技術(shù)。對病情特殊的病人,護士要深入了解病情,發(fā)病原因、治療、護理問(wèn)題以及應嚴格觀(guān)察的內容等,護士長(cháng)及時(shí)給予督促指導。

  5加強醫護交流,參加科主任查房、死亡病例護理討論

  要求護士參加危重病人、疑難病例討論,并提出相關(guān)問(wèn)題。在相互溝通中,提高護士分析問(wèn)題和判斷問(wèn)題能力,有利于全面查找病人護理問(wèn)題,制訂護理計劃,采取護理措施。護士長(cháng)和專(zhuān)業(yè)護士從醫生查房中獲得病人信息,把了解到的病情及可能出現的情況,利用晨會(huì )早交班,轉達到每一位值班者,使整體護理得以暢通運行,通過(guò)死亡病歷護理討論提高護理人員的判斷力及解決問(wèn)題能力,從而提高護理質(zhì)量。

  6加強科室間交流,參觀(guān)學(xué)習與短期培訓相結合

  科室建立訓練計劃,每月按計劃實(shí)施,并參加醫院的形式訓練、護理部定期講課,護士長(cháng)到其他科室學(xué)習,將其他科室的優(yōu)點(diǎn)及經(jīng)驗帶回本科室,對薄弱環(huán)節采取參加短期培訓班,以彌補知識不足。

  7加強信息技術(shù)在臨床的應用

  通過(guò)醫院圖書(shū)館或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行護理知識信息查閱,護理部在網(wǎng)上進(jìn)行答題訓練,使知識面不斷拓寬。經(jīng)常查閱國內外雜志的新動(dòng)向、新技術(shù)與臨床工作結合,再以授課形式讓全體護士了解,讓護士不斷更新知識,讓護士掌握本專(zhuān)科的護理進(jìn)展,使護理水平有進(jìn)一步提高。

  在職護士的繼續教育是實(shí)施整體護理的重要基礎,是提高護士業(yè)務(wù)水平的必要條件,是醫院生存發(fā)展的堅定基礎,我們認為護理人員只有深入開(kāi)展繼續教育學(xué)習,用所學(xué)到新的知識、積累的新經(jīng)驗應用于臨床,才能不斷提高護理質(zhì)量,適應新形勢的發(fā)展,更好地為病人服務(wù)。

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