倉儲物流心得體會(huì )(精選13篇)
當我們有一些感想時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的倉儲物流心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
倉儲物流心得體會(huì ) 篇1
當暑假說(shuō)到要去實(shí)習,心里一片茫然,對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解感覺(jué)還是很缺乏,最清楚的是物流是指商品在生產(chǎn)、流通、服務(wù)過(guò)程中所發(fā)生的時(shí)間空間變化,通過(guò)物流活動(dòng),可以創(chuàng )造物質(zhì)資料的時(shí)間價(jià)值和場(chǎng)所價(jià)值,最有效地完成資源配置。不知道要去從事哪一個(gè)工作,因為我認為這個(gè)專(zhuān)業(yè)最好是在港口工作,可是我又已經(jīng)回到了家,所以最后找到了倉庫管理的工作。
在書(shū)本上學(xué)到的物流專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,感覺(jué)它是一個(gè)很龐大的系統,氣勢恢宏又到處與科技掛上鉤。一般來(lái)說(shuō)倉庫管理分為入庫管理、庫內管理以及出庫管理三個(gè)方面。而入庫管理主要是安排倉位、核對單貨并登記準確、裝卸規范并且堆放標準。庫內管理則要定期檢查成品、設備,維護倉庫清潔、安全,各項運作規范標準,及時(shí)準確的統計匯總。出庫管理則要辦齊出庫手續,確保出庫數量準確,裝卸規范、堆放標準,按出貨但先后發(fā)貨,出庫單據保存歸檔。這幾點(diǎn)倒與現實(shí)的生產(chǎn)企業(yè)的倉庫管理很相同。我在一家浙江XX醫療設備有限公司工作,這是一家國家藥品監督管理局頒發(fā)產(chǎn)品注冊證的一次性使用醫療器械專(zhuān)業(yè)公司。公司生產(chǎn)的產(chǎn)品有一次性自動(dòng)止液輸液器、一次性使用無(wú)菌注射器、一次性使用輸液器、一次性使用靜脈輸液針等醫療器械系列產(chǎn)品。因此也許我所做的倉庫管理也并不如一般的物流企業(yè)所相同的工作,因為每天的出入庫的貨物并不多,所以相對于物流企業(yè)工作則更加的輕松。因為是新人,很多的工作其實(shí)并沒(méi)有多少的動(dòng)作經(jīng)過(guò)我的手,其實(shí)主要的工作就是聽(tīng)從倉庫主管的工作只是就好了,工作有些輕松又有些無(wú)趣因為是生產(chǎn)企業(yè),所以這里的倉庫就比較簡(jiǎn)單,物料倉庫以及成品倉庫。物料倉庫里的都是各種需要加工的零碎物料正常產(chǎn)品。一般物料收貨根據供應商到貨通知在貨物到達后,收貨人員根據司機的隨貨箱單清點(diǎn)收貨。然后我們應與司機共同掐鉛封,打開(kāi)車(chē)門(mén)檢查貨品狀況,如貨物有嚴重受損狀況,需馬上通知主管等候處理,如貨物狀況完好,開(kāi)始卸貨工作。卸貨時(shí),收貨人員必須嚴格監督貨物的裝卸狀況(小心裝卸),確認產(chǎn)品的數量,包裝及保質(zhì)期與箱單嚴格相符。任何破損,短缺必須在收貨單上嚴格注明,并保留一份由司機簽字確認的文件,如事故記錄單,運輸質(zhì)量跟蹤表,送貨單等。破損,短缺的情況須及時(shí)上報主管及生管,卸貨時(shí)如遇到惡劣天氣(下雨,大風(fēng),冰雹等),必須采取各種辦法確保產(chǎn)品不會(huì )受損。然后須監督產(chǎn)品在碼放到托盤(pán)上時(shí)全部向上,不可倒置,每堆碼放的數量嚴格按照產(chǎn)品碼放示意圖,收貨人員簽收送貨箱單,并填寫(xiě)相關(guān)所需單據,將有關(guān)的收貨資料產(chǎn)品
名稱(chēng)、數量、生產(chǎn)日期(保質(zhì)期或批號)、貨物狀態(tài)等交主管。接單后必須在當天完成將相關(guān)資料通知記入臺帳。依據單據驗收貨物后,將不同狀態(tài)的貨物分開(kāi)單獨存放,將退貨或換殘單據及收貨入庫單,記錄產(chǎn)品名稱(chēng)、數量、狀態(tài)等。依據單據記入臺賬后。對于運來(lái)入庫的物料,我們一般都是先檢驗和清點(diǎn)送來(lái)物料的種類(lèi)和合格品數量,填寫(xiě)入庫單,發(fā)生數量不足和品質(zhì)不合格時(shí),通知供銷(xiāo)科補足或更換,并且把每種物料存放在固的地方,便于清點(diǎn)和發(fā)料所有貨物不可以直接放置在地面上,而貨物必須按照貨位標準整齊的碼放在木托盤(pán)上。貨物必須保持清潔,長(cháng)期存放的貨物須定期打掃塵土,貨物上不許放置任何與貨物無(wú)關(guān)的物品,如廢紙,廢代,膠帶等。對于一些破損及不良品單獨放置在擱置區,并保持清潔的狀態(tài),準確的記錄。當生產(chǎn)車(chē)間需要某種物料時(shí),就會(huì )有專(zhuān)門(mén)的人過(guò)來(lái)取料,我們只要清楚它所需要的數量與種類(lèi),并填寫(xiě)張出庫單據后雙方簽名就好了。一般來(lái)說(shuō),我做這方面的工作比較多,因為生產(chǎn)車(chē)間一天所取的物料次數會(huì )比較多。而對于出庫,同樣也是由倉庫保管員填制領(lǐng)料單,由領(lǐng)料人、倉庫保管員和相關(guān)負責人簽字認可,同樣一式三聯(lián),交財會(huì )、領(lǐng)料人和倉庫留底并做賬。每一次的發(fā)貨則是這份工作比教重要工作環(huán)節,所有的出庫必須有公司授權的單據(授權簽字,印章)作為發(fā)貨依據。接到公司出庫通知時(shí),就進(jìn)行單據審核(檢查單據的正確性,是否有充足的庫存),審核完畢后,通知安排車(chē)輛。倉管?chē)栏褚罁l(fā)貨單發(fā)貨,如發(fā)現發(fā)貨單上或貨物數量有任何差異,必須及時(shí)通知主管,并在發(fā)貨單上清楚注明問(wèn)題情況,以便及時(shí)解決。倉管依據發(fā)貨單核對備貨數量,依據派車(chē)單核對提貨車(chē)輛,并檢查承運車(chē)輛的狀況后方可將貨物裝車(chē)。倉管按照派車(chē)單順序將每單貨品依次出庫,并與司機共同核對出庫產(chǎn)品編號、數量、狀態(tài)等。裝車(chē)后,司機應在出倉單上寫(xiě)明車(chē)號、姓名,同時(shí)倉管、司機簽字,這樣整個(gè)環(huán)節才算完成。
對于貨物的管理則是每天的必修工作,每天按時(shí)上下班,到崗后巡視倉庫,檢查是否有可疑現象,發(fā)現情況及時(shí)向上級匯報,下班時(shí)應檢查門(mén)窗是否鎖好,所有開(kāi)關(guān)是否關(guān)好;認真做好倉庫的安全、整理工作,經(jīng)常打掃倉庫,整理堆放貨物,及時(shí)檢查火災隱患;檢查防盜、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬、防霉變等安全措施和衛生措施是否落實(shí),保證庫存物資完好無(wú)損;驗收后的物資,必須按類(lèi)別固定位置堆放,做到整齊、美觀(guān);發(fā)貨的時(shí)候,一定要嚴格審核領(lǐng)用手續是否齊全,并要嚴格驗證審批人的簽名式樣,對于手續欠妥者,一律拒發(fā);物品出庫或入倉要及時(shí)打印出庫單或入庫單,隨時(shí)查核,做到入單及時(shí),月結貨物驗收合格及時(shí)將單據交與供應商,做到當日單據當日清理;做好月底倉庫盤(pán)點(diǎn)工作,及時(shí)結出月末庫存數報財務(wù)主管,做好各種單據報表的歸檔管理工作。這幾點(diǎn)我覺(jué)的是做這份工作最重要的。
例外,不管是這份工作的哪一方后面,我覺(jué)得細心是很重要的,一旦你馬虎了,就可能會(huì )出現許許多多的麻煩,可能會(huì )給公司造成巨大的金錢(qián)與名譽(yù)的損失。所以我認為堅持原則、秉公辦事,不營(yíng)私舞弊,嚴格按照規定工作。
倉儲物流心得體會(huì ) 篇2
時(shí)光如梭!我已經(jīng)完成了倉庫管理的實(shí)習,體驗著(zhù)勞動(dòng)的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識,這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞?傊,在我的感覺(jué)中。我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展的。
倉庫在任何公司都是至關(guān)重要的一環(huán),不容出錯的一環(huán)。在倉管工作中熟悉自己不內行的產(chǎn)本站是現在最基本的工作任務(wù),是自己適應工作的要求、提高辦事效率的需要,也是為能夠隨時(shí)進(jìn)入其他部門(mén)學(xué)習的一個(gè)基本工作技能。其實(shí)倉庫的工作說(shuō)簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單,但是簡(jiǎn)單的工作也有復雜之處,說(shuō)簡(jiǎn)單是因為倉庫總的說(shuō)起來(lái)無(wú)非就是收獲、存儲、發(fā)貨。復雜,是因為存儲的方式方法,原料、產(chǎn)品的分類(lèi)等等。
我是初次接觸倉庫管理工作和對賬工作,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強學(xué)習,虛心求教,不斷理清工作思路,總結工作方法,在領(lǐng)導和同事的幫助指導下,我逐漸摸清了工作中的基本情況,把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,現已基本勝任本職工作。
收貨是工作的首要任務(wù),發(fā)錯貨、賬目錯亂,會(huì )給后續工作帶來(lái)很大壓力,會(huì )使公司利益與形象受損。所以要看好實(shí)物、對準確料號,提高注意力,確保在第一個(gè)環(huán)節上就做到百分百的正確無(wú)誤;另外還需要了解倉庫當日入庫的貨品,多關(guān)注倉庫的信息,以確保倉庫是否有足夠的庫存。
單純的揀貨,包貨,發(fā)貨,好像沒(méi)有什么技術(shù)含量,會(huì )給人一種枯燥無(wú)味的感覺(jué)。但既然公司安排自己負責這一職位,那就是公司對我們的信任,給我們學(xué)習的機會(huì )。所以我們應該抱著(zhù)一種感恩的心去完成自己的工作,竭盡全力完成它,不斷提高自己的效率。
倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就,很多都看似小事,偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支撐起全部工作流程得以順暢、正確。
在倉庫實(shí)習的這段時(shí)間,也對倉庫所存在的問(wèn)題有一定的了解,一是倉庫管理方面,倉庫在運作過(guò)程中有一套自己的運作流程,但是倉管及公司其他部門(mén)在實(shí)際運作中并沒(méi)有依據倉庫制度進(jìn)行運作管理。二是各部門(mén)與倉庫的配合協(xié)作還不夠默契,存在著(zhù)比較大的配合問(wèn)題。三是倉庫存儲的物料有些沒(méi)有相對應的物料卡及料號,不便于倉庫管理員入庫與出庫,不便于物料管理。
我在倉庫工作的半個(gè)月買(mǎi)倉庫對特定客戶(hù)特定的物料發(fā)貨后,對庫存及時(shí)清點(diǎn),以及每周的庫存盤(pán)點(diǎn)。倉庫里的工作人員分工明確,配合默契。倉庫人員設置及工作流程基本按照倉庫管理規定來(lái)執行的。有些細節還可以更加完善、細化。這次發(fā)現有以下幾種情況:
(1)安全方面,倉庫是公司重要的心臟,但是人員進(jìn)出隨意,還沒(méi)有很好的監控設備。
(2)入庫方面,很多廠(chǎng)商不是按照規定,用普通車(chē)來(lái)代替冷藏車(chē),而且時(shí)間不定。導致很多物料沒(méi)有達到規定溫度而腐臭。
(3)分揀:分揀時(shí)分小組,這樣雖然會(huì )很快的完成任務(wù),但是導致小組直接的攀比,沒(méi)有很好的互幫互助。
(4)出庫:由于某些原因,司機到庫時(shí)間不定,導致后面司機無(wú)法裝配,貨物長(cháng)時(shí)間對方而達不到規定溫度標準。由于廠(chǎng)商的不及時(shí)接貨也是造成物流斷鏈的主要原因。
因而我覺(jué)得,倉庫管理必須堅持既定管理辦法,程序步驟都應按照倉庫的運作管理規定,不能跳過(guò)任何步驟,無(wú)論是企業(yè)內部入庫出庫還是供應商出入庫。要做好一份工作,就應該遵守工作既定的規則,打破了規則就容易破壞這種平衡,很難做好工作。
這次的實(shí)踐讓我有機會(huì )直接接觸正規企業(yè)內部的生產(chǎn)管理,讓我有更直觀(guān)的了解了企業(yè)的生產(chǎn)運作,作為一名大三的學(xué)生,即將走入社會(huì ),更應該提早走進(jìn)企業(yè),認識企業(yè),適應企業(yè),從而更好地了解社會(huì )。
倉儲物流心得體會(huì ) 篇3
在機房經(jīng)過(guò)了短短一個(gè)星期對物流倉儲管理的實(shí)訓,是該總結一下了。剛開(kāi)始,很多同學(xué)們都抱怨實(shí)訓,“除了打單,還是打單……”“煩死了,一天到晚對著(zhù)電腦!”“實(shí)訓還上晚自習?”“神馬實(shí)訓?實(shí)在哪里,對著(zhù)電腦也就實(shí)訓,哼,我還以為是真正實(shí)地操作,失望啊!”一個(gè)個(gè)同學(xué)發(fā)出了不同的感嘆。過(guò)了一兩天,同學(xué)們有了小小適應,開(kāi)始進(jìn)入“狀態(tài)”了……
我們在實(shí)訓課上接觸了物流管理系統,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。同時(shí),我們了解到物流工作的復雜性,在實(shí)訓中充分了解物流相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強感性認識,并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,提高了我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,也為了讓我們對物流狀況有一個(gè)整體的了解,對物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,切身體會(huì )到工作中不同職位面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),發(fā)現了不同的問(wèn)題,使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識。當今世界經(jīng)濟全球化和信息化進(jìn)程不斷加快,物流業(yè)也因此具有廣闊的發(fā)展前景和增值功能,在軟件中,我們主要做了一些物流的基本操作流程,打單據、入庫、收貨、驗貨、上架等方面的模擬,模擬現實(shí)的倉儲物流公司在一個(gè)模擬的環(huán)境中的實(shí)際操作。我們在機房中進(jìn)行了入庫系統的的實(shí)地操作。整個(gè)實(shí)訓過(guò)程都緊繞實(shí)際所學(xué)的倉儲物流知識,與實(shí)際相結合,加強我們的應用能力與操作能力。
這次實(shí)訓,通過(guò)倉儲物流作業(yè)流程的演練提高我們物流操作能力和倉儲物流管理水平,培養物流管理的實(shí)踐能力。了解倉儲物流管理的各個(gè)環(huán)節,提高我們的實(shí)踐等能力。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期對倉儲物流管理的實(shí)訓,我們在實(shí)訓課上機房中接觸了倉儲物流教學(xué)軟件系統,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的緊密結合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。同時(shí),我們了解到物流工作的復雜性,但在在此實(shí)訓中充分了解物倉儲物流相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,也為了讓我們對倉儲物流的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,切身體會(huì )到工作中不同職位面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),而且發(fā)現了不同的問(wèn)題,使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。通過(guò)這一個(gè)星期的上機實(shí)習的簡(jiǎn)單了解,使我對于物流運營(yíng)管理有了更加深刻的認識。認識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著(zhù)。
作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,總而言之,在上機實(shí)習的這幾天時(shí)間里,是自己做事更仔細,更有耐心了。使我學(xué)到了書(shū)本上無(wú)法到的東西,是課本知識的再度升華,是從感性認識上升為理性認識的過(guò)程。以后我一定會(huì )認真聽(tīng)老師指導,注意細節,認真做好每一步。
倉儲物流心得體會(huì ) 篇4
6月19日我們同宿舍的同學(xué)結伴而行來(lái)到了實(shí)習基地并與同學(xué)們會(huì )合,公司人事部的蒲主任為我們介紹了該公司的規模、員工結構、業(yè)務(wù)范圍、企業(yè)文化和發(fā)展史。十點(diǎn)半左右,負責人員給我們分組,我們十幾個(gè)女生被安排在總部。
早就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)實(shí)習很累,在動(dòng)員大會(huì )上老師還特別提出要我們做好吃苦耐勞的準備,工作之前,說(shuō)真的,心里一直在打鼓,但是還是很期待我們能在這里得到一些在學(xué)校不曾有過(guò)的經(jīng)歷。我們的主要負責人是魏總,負責人把我們帶到魏主任的辦公室,這里的人見(jiàn)到我們都用很熱情的微笑歡迎著(zhù)我們,魏總是個(gè)做事干練又平易近人的人,我們被分成四組,工作內容包括客戶(hù)服務(wù)、內部處理、拆封包裝、分揀貨物、入庫處理、出庫處理及盤(pán)點(diǎn)庫存等,我們組主要負責在二樓的倉庫進(jìn)行倉庫系列管理及分件貨物、拆封包裝。
四個(gè)小組的人都被相應的師父帶走了,我們小組很幸運一開(kāi)始就直接被魏總帶,魏總帶我們去了二樓的倉庫,這里有一些分好類(lèi)的退貨,魏總讓我們將退貨按類(lèi)別分類(lèi)計數后入庫,這對于我們來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,其實(shí)倉庫的事情就是這么簡(jiǎn)單,但是當貨物量大時(shí)就不容易了。還記得一次封箱子,我們很盡力地去干,覺(jué)得已經(jīng)很快了,但是魏總還是說(shuō)我們太慢,開(kāi)始心里有些不服氣,魏總說(shuō)完就立即蹲下身來(lái)給我們做示范,真的讓我們心服口服。我也從這時(shí)發(fā)現,這里的領(lǐng)導從來(lái)沒(méi)有高高至上的感覺(jué),與其說(shuō)他們是領(lǐng)導還不如說(shuō)他們是勞動(dòng)模范,永遠用實(shí)際行動(dòng)給各位員工坐著(zhù)榜樣,用汗水沖鋒在工作的前線(xiàn)。
配貨出錯真是讓我們苦惱不堪,很認真地去做也會(huì )出錯,并且每次都不知道錯到底出在哪了,其實(shí)我覺(jué)得這一定有人的原因,但是也很大程度上體現系統問(wèn)題,目前多數物流工作過(guò)多依靠人力,沒(méi)有相應的配套設施,機械化程度較低,這一定程度上不利于保障物流配送環(huán)節的準確性、高效性。另外出庫數量不能保證,我想倉庫門(mén)口應根據單間商品質(zhì)量配備相應精確度的稱(chēng)重設施才好,這樣可以高效確定出庫數量,保證出庫商品數量的準確,出錯后確定出庫數量準確,在出庫環(huán)節排除錯誤的可能性。
還有一次經(jīng)歷讓我印象深刻,有一次幫助師父理貨,卻錯把不是同一類(lèi)貨的幾個(gè)箱子混在當時(shí)正在封箱的一批貨里,還是師父提醒我才反應過(guò)來(lái),還好只是封箱還沒(méi)有貼訂單,還好師父記得哪些是之前封的箱,哪些是之后封的,而且封好的貨物都按一摞5個(gè)箱子去擺放很容易清點(diǎn)數量。很快我們就把三件混淆的貨物找出了,師父也沒(méi)有責怪我,我心里也暗自下決心一定要保持清醒頭腦,并要學(xué)習師父的做事方式,做事要分步驟、有條理!
這次實(shí)習讓我們感受到了郵政速遞公司的企業(yè)文化,也總結出了其工作要點(diǎn)“準”和“快”!工作中有苦也有樂(lè ),但更多的是收獲,這次實(shí)習我們受益匪淺。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結合的實(shí)習,把理論應用到實(shí)踐當中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導和指導老師的幫助下我們圓滿(mǎn)的結束了實(shí)習。就13天的實(shí)習我總結了如下幾點(diǎn):要轉變心態(tài),很多時(shí)候我們把自己看得太高,但是當把一件很簡(jiǎn)單的事放在我們的面前時(shí),我們真的可以做好嗎?再著(zhù)就是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”在實(shí)習中我們總是期待著(zhù)輪崗,輪崗固然重要,但是在已經(jīng)熟悉的事情中,只要我們認真去觀(guān)察,多多留心還是能收獲到許多的,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學(xué)會(huì )思考自己應該怎樣去做。留心別人怎么做。還有就是踏踏實(shí)實(shí)地做事,不以事小而不為,做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。
以上是我在實(shí)習中的一些體會(huì ),同時(shí)在實(shí)習的過(guò)程中我也發(fā)現自己還存在一些缺點(diǎn),如:耐不住性子、懶惰等毛病,正確的對待自己的缺點(diǎn)和錯誤,才會(huì )使自己的能力提升的更快。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,在理論與實(shí)踐的磨合中我們顯得比來(lái)時(shí)更加成熟和穩重,在加強對物流儲運和配送過(guò)程的認識的同時(shí)我們又多了一些實(shí)踐經(jīng)驗。在這個(gè)女生就業(yè)困難的時(shí)代里,我們?yōu)樽约簩?lái)的工作增加了一個(gè)有力的砝碼,在以后的職場(chǎng)中,相信我們會(huì )更加得心應手!
在此我們也對各位老師及公司領(lǐng)導表示衷心的感謝!
倉儲物流心得體會(huì ) 篇5
在xx月xx日,我到達了xx工廠(chǎng),將在這里完成我的為期兩個(gè)星期的車(chē)間實(shí)習。
xx工廠(chǎng)給我的第一印象就是一個(gè)字新,因為這里的確是一間投產(chǎn)了只有剛到一年的工廠(chǎng),所有設施都是新的,廠(chǎng)房與綠化都規劃得井井有條,從綠化區中的一草一木便能分辨出這是種下不久的。不光只是從外面看上去新,走進(jìn)了大樓里給了我第二個(gè)印象,就是整潔,無(wú)論從大廳到辦公室還是過(guò)道走廊和洗手間,整個(gè)工作環(huán)境都是,這無(wú)疑是xx的高質(zhì)量管理和自身每一個(gè)員工的5S理念的體現,先打造一個(gè)干凈整潔的工作環(huán)境,再開(kāi)始高品質(zhì)、高效率工作。
在報到之后,第一件事情就是接受科里的三級安全教育。三級安全教育是廠(chǎng)內規定的、在上崗工作之前必須完成的任務(wù),因為在xx的理念里面有一句話(huà)是沒(méi)有安全就沒(méi)有生產(chǎn),因為在工廠(chǎng)工作,如果沒(méi)有在每一位員工心理樹(shù)立一個(gè)安全意識,沒(méi)有對身邊安全隱患和應對措施有足夠的認識,就會(huì )造成生產(chǎn)事故不斷,直接導致生產(chǎn)質(zhì)量和效率的下降,而且還會(huì )在員工中造成一種恐懼的心理,形成一種不良的氣氛,這樣的情況是任何一家企業(yè)都不希望發(fā)生在自己身上的,尤其是重視以人為本的xx更加是如此。后果不光是企業(yè)效益不佳,甚至會(huì )使企業(yè)形象受損,可見(jiàn),三級安全教育是如此的重要。
首先是從穿戴勞保用品開(kāi)始,領(lǐng)取了勞保用品,在車(chē)間內必須嚴格按要求穿戴,這在我走上崗位的那一刻起便深深體會(huì )到了。擺放著(zhù)的零件,尤其是在我們焊裝二科,零件全是金屬的大體積半成品,一是重量重,而是鋒利的毛刺,之前在PPT上雖然都有所提及,但是當身處在真實(shí)的環(huán)境中來(lái),我才真正地提起了警惕。在工作中,勞保用品避免了我們受很多傷害,但是還需要嚴格按規定、按標準來(lái)開(kāi)展工作,取工件必須拿穩,裝夾一定要細心,水電氣開(kāi)關(guān)和一切器械的狀態(tài)必須得確認為一切正常才能開(kāi)始工作,作業(yè)手法和順序須嚴格按照標準書(shū)來(lái)執行,所有物品必須按指定位置擺放。還得提及的是,我在一次搬零件的時(shí)候,沒(méi)抓穩,幸好是還在架車(chē)里剛拿起來(lái)就掉下,只是把手壓在了下面,戴了防護手套,沒(méi)有受到一點(diǎn)兒傷害,這時(shí)我又意識到,在安全生產(chǎn)之中,不出現事故是好事,可是這又令人慢慢放松警惕,造成隱患,原來(lái)真正的安全教育還是在自己的心里,不斷地嚴格要求自己按規章制度辦事,而且還要任何時(shí)候不斷提醒自己提高警惕,不能形成了惰性,這才是真正地理解了安全生產(chǎn)的根本意義,如果不是這樣的話(huà),三個(gè)不傷害、沒(méi)有安全就沒(méi)有生產(chǎn)將會(huì )流為一些徒有虛名的口號。
剛好在我實(shí)習期間碰上了xx的廠(chǎng)內內審階段,讓我看到了xx作為一間有著(zhù)國際水平的企業(yè)是如何以國際水品來(lái)要求自己、管理自己的。一再強調安全生產(chǎn)的同時(shí),還不斷落實(shí)環(huán)境職業(yè)健康方針,xx的理念就是:本公司重視保護地球環(huán)境和人類(lèi)健康,堅持沒(méi)有安全就沒(méi)有生產(chǎn),在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)中積極參與保護人類(lèi)健康和地球環(huán)境的活動(dòng),為實(shí)現環(huán)保和職業(yè)健康安全領(lǐng)域的而不懈努力。每天我們在做好工作環(huán)境衛生的同時(shí),還堅持垃圾的分類(lèi)收集,分為可回收的、一般性和危險性垃圾三種垃圾桶,而且這也是在公司里不斷提倡的環(huán)保概念,各位員工也落實(shí)地非常自覺(jué),效果也很好。這種做法既改善了公司嚟的衛生環(huán)境,還提升了員工素質(zhì),更是對環(huán)境保護做出了貢獻,減少了垃圾處理站將垃圾分類(lèi)的負擔,還從程度上避免了危險性廢棄物給大自然帶來(lái)污染的可能,這正是非常符合x(chóng)x公司綠色工廠(chǎng)概念的,還有工廠(chǎng)的對外零排放污水處理系統等等都讓我感受到了xx作為一個(gè)被社會(huì )所認可的企業(yè)所承擔起的責任。
說(shuō)到我在實(shí)習當中最先學(xué)到的東西,就是基本的操作技能。因為我是在焊裝科的在前立柱內板加強件崗位上進(jìn)行實(shí)習的,所以我學(xué)的東西就是焊接工件。開(kāi)始我是從看作業(yè)標準書(shū)開(kāi)始的。作業(yè)標準書(shū)一般包括工程品質(zhì)管理表(Ⅰ)、工程品質(zhì)管理表(Ⅱ)、品質(zhì)確認表、零件表、和制造等內容,里面包括了每一個(gè)工序里幾乎所有內容,而所有生產(chǎn)工作也是按照這上面的內容去開(kāi)展的,我在崗位上的時(shí)候,細心觀(guān)察,對照標準書(shū)上面的每一項內容,發(fā)覺(jué)這一切搜不是憑空隨便寫(xiě)出來(lái)的,而是每一點(diǎn)都有它存在的理由,都是精心設計好的。從工件的擺放到焊槍和夾具的位置,再到作業(yè)的順序等等都有理可依。當我親身體驗過(guò)后,發(fā)覺(jué)到一線(xiàn)員工的工作很多都是看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻一點(diǎn)也不容易,搬工件、裝夾工件是很簡(jiǎn)單,可是一天要重復幾百次就一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單了,又要保證質(zhì)量和速度。我先是跟著(zhù)工人師傅先學(xué)習開(kāi)工前的焊槍和夾具的例行點(diǎn)檢,這主要是為了保證安全生產(chǎn)的前提,點(diǎn)檢表上面寫(xiě)了具體的檢查內容,我們根據它來(lái)依次確認圈檢,如果有任何不正常的狀況出現,會(huì )立即報告小組長(cháng)和班長(cháng),馬上進(jìn)行處理。學(xué)打焊槍的過(guò)程是最有趣的,也是最講技巧的。焊槍雖然有吊環(huán)吊著(zhù)可以抵消自身的重力,但是慣性大,移動(dòng)速度慢,我在使用的時(shí)候一開(kāi)始不會(huì )用力,反而被它扯得我重心都不穩;還有就是焊的過(guò)程,要打準位置不容易,要打在規定的范圍內,才算合格,并且要保持垂直度,一開(kāi)始的時(shí)候,我在一個(gè)焊點(diǎn)上總是打得不好,所以我就去請教師傅。經(jīng)過(guò)分析,是因為我手勢不正確,沒(méi)有垂直工件表面打下去,才會(huì )出現了毛刺,再經(jīng)過(guò)指導,接下來(lái)的工件我都沒(méi)有打出毛刺了。工作的同時(shí),就是要千尺三現主義,到現場(chǎng)去發(fā)現問(wèn)題,根據現物來(lái)分析問(wèn)題,再依據現實(shí)來(lái)解決問(wèn)題。
倉儲物流心得體會(huì ) 篇6
這一周,我們迎來(lái)了這學(xué)期的倉儲實(shí)訓,說(shuō)實(shí)話(huà)我是期待已久的,一直以來(lái)我們都是在書(shū)本上學(xué)習,沒(méi)有實(shí)際操過(guò)過(guò)。這次由于運動(dòng)會(huì )放假,我們只實(shí)訓了三天,前一天半我們是在實(shí)訓基地完成的。后一天半是在教室做的,都非常的深入,老師也細心的教導了我們。我們這次實(shí)訓的目的是通過(guò)本次實(shí)訓,讓學(xué)生熟悉和掌握倉儲的規劃和布局知識和實(shí)踐技能,以及倉庫生產(chǎn)作業(yè)流程,商品的分區、分類(lèi)管理方法,商品的檢查和盤(pán)點(diǎn)方法,維護商品儲存規則使帳、卡、物一致;學(xué)會(huì )倉儲管理信息系統的使用方法。
在倉庫里我們先是練習托盤(pán)擺貨,地流入庫出庫,小組進(jìn)行比賽,之后還有貨物打包,操作物流系統。在教室的系統實(shí)訓內容與步驟:
一、入庫作業(yè)
1、編制商品入庫作業(yè)計劃倉庫保管員根據采購計劃和實(shí)際的進(jìn)貨單據,以及供應商的送貨規律,送貨方式等信息編制商品入庫作業(yè)計劃。
2、做好入庫前的準備工作在商品到達倉庫前,貨倉管理員根據商品入庫作業(yè)計劃,在掌握入庫商品的品種、數量和到庫日期等具體情況的基礎上做好進(jìn)貨準備。準備工作的主要內容有:根據預計到貨的商品特性、體積、質(zhì)量、數量和到貨時(shí)間等信息,結合商品分區、分類(lèi)和儲位管理的要求,預計儲位,預先確定商品的理貨場(chǎng)所和儲存位置。按照到貨時(shí)間和數量,預先計劃并安排好接運、卸貨、檢驗、搬運貨物的作業(yè)人員。根據到貨商品的性能及包裝、單位重量、單位體積、到貨數量等信息,確定檢驗、計量、卸貨與搬運方法,準備好相應的檢驗設備、卸貨及堆碼工具與設備,并安排好卸貨站臺空間。根據到貨計劃,準備到貨的單證核查相關(guān)文件,準備相關(guān)驗收標準。
3、接運與卸貨接運員根據商品轉運方式不同,提前與運輸商溝通,準備好接運器具從相應站港接運商品,對直接送達倉庫的商品,必須及時(shí)組織卸貨入庫。
二、出庫作業(yè)
1、核對出庫憑證倉庫的業(yè)務(wù)會(huì )計接到商品的出庫憑證時(shí),要審核出庫憑證的合法性和真實(shí)性;核對出庫商品的品名、規格、型號、單價(jià)、數量等有無(wú)錯誤;核對收貨單位名稱(chēng)、目的地、銀行帳號等是否齊全和準確。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)弄清,防止差錯。
2、備貨保管員按照出庫憑證,會(huì )同搬運人員將要出庫的商品從貨位上揀取出來(lái),運到待發(fā)貨整理區。在揀取的過(guò)程中將揀貨信息同步錄入管理信息系統中。
3、復核專(zhuān)職的復核人員根據“動(dòng)碰復核”的原則,對出庫商品的品名、規格、型號、單價(jià)、數量等仔細地進(jìn)行復驗,和差無(wú)誤后,由復核人員在出庫憑證上簽字。
4、包裝裝箱人員打印裝箱單,簽字蓋章后放入貨品包裝箱內,封箱。
5、清點(diǎn)交接發(fā)貨人員向收貨人或承運人按單逐件交接清楚,分清責任,在得到接貨人員認可后,在出庫憑證上加蓋“商品付訖”印章,同時(shí)給接貨人員填發(fā)出門(mén)證。
6、現場(chǎng)清理以及賬務(wù)處理工作發(fā)貨業(yè)務(wù)員在出庫憑證上填寫(xiě)“實(shí)發(fā)數”、“發(fā)貨日期”等項內容,并簽名,然后將出庫憑證中的一聯(lián)及有關(guān)證件資料,及時(shí)送交貨主單位;根據留存的一聯(lián)出庫憑證登記商品保管明細賬。同時(shí)信息錄入員應及時(shí)將出庫信息輸入管理系統,系統自動(dòng)更新數據。
通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,能夠把書(shū)本上的理論應用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗真諦的唯一方式,只有到實(shí)際中,才干真正認識理論其中的意義。非常感激學(xué)院能給我這個(gè)難得的機遇,讓我收益匪淺。也非常感激學(xué)校老師給了我這個(gè)機遇,為我的工作積聚了經(jīng)驗,奠定了基本。此外,讓我懂得了物流過(guò)程中的又一個(gè)重要環(huán)節。為我以后的實(shí)踐奠定了堅實(shí)的基礎,也積累了許多倉儲管理的經(jīng)驗。此外我也認識到就目前來(lái)說(shuō)我還有很大的不足,不只是一點(diǎn)不足而是很是大的不足。實(shí)訓是我們大學(xué)的必修課,不是活動(dòng)課。不要把實(shí)訓當成選修課那樣去對待。要真正的去參與進(jìn)去,真正的去實(shí)踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應用,去接近工作,F在的學(xué)習是在為以后打基礎,爭取把自己培養成為一名真正的物流者。
倉儲物流心得體會(huì ) 篇7
安全,是企業(yè)永恒的主題,黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。
安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對于一個(gè)倉儲管理者來(lái)說(shuō)是多么地重要、倉儲安全涉及到一個(gè)企業(yè)的財產(chǎn)安全問(wèn)題,安全工作千萬(wàn)不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全,更關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的安全。
“要我安全”從直觀(guān)上來(lái)講是指各種規章制度的約束和各級領(lǐng)導喋喋不休的規勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規范,增強自主保安意識,它是內因、外因通過(guò)內因而起作用,“要我安全”最終目的是達到“我要安全”,進(jìn)而確保人人安全、人們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規章;最大禍根是失職,最大隱患是違章、只要我們真正把規章制度,操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現倉儲安全管理。
倉儲安全管理,我覺(jué)得要實(shí)行“7S”管理、“7S”開(kāi)展以整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全和節約為內容的活動(dòng)、“7S”的第六項是安全活動(dòng),安全活動(dòng)的宗旨是:清除隱患,排除險情,預防事故的發(fā)生。安全活動(dòng)的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續安全正常的進(jìn)行,同時(shí)減少因安全事故而帶來(lái)的經(jīng)濟損失。安全就是要維護人身與財產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng )造一個(gè)零故障,無(wú)意外事故發(fā)生的工作場(chǎng)所。實(shí)施的要點(diǎn)是:不要因小失大,應建立健全各項安全管理制度;對操作人員的操作技能進(jìn)行訓練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預防。
“7S”的適用范圍:各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車(chē)間、倉庫、宿舍和公共場(chǎng)所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡(luò )等的管理。所以我覺(jué)得倉儲安全管理有必要開(kāi)展“7S”活動(dòng)、不管是開(kāi)展一項活動(dòng)還是開(kāi)展宣傳教育工作,都離不開(kāi)一個(gè)人的素養,也就是“7S”中的第五項、素養即教養,努力提高人員的素養,養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風(fēng),這是“7S”活動(dòng)的核心。沒(méi)有人員素質(zhì)的提高,各項活動(dòng)就不能順利開(kāi)展,開(kāi)展了也堅持不了。所以,抓“7S"活動(dòng),要始終著(zhù)眼于提高人的素質(zhì)、目的:通過(guò)素養讓員工成為一個(gè)遵守規章制度,并具有一個(gè)良好工作素養習慣的人、不管采取怎樣的活動(dòng)和教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異,因人而異的安全教育,就會(huì )使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
倉儲物流心得體會(huì ) 篇8
安全,是企業(yè)永恒的主題,黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。
安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對于一個(gè)倉儲管理者來(lái)說(shuō)是多么地重要。倉儲安全涉及到一個(gè)企業(yè)的財產(chǎn)安全問(wèn)題,安全工作千萬(wàn)不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全,更關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的安全。
“要我安全”從直觀(guān)上來(lái)講是指各種規章制度的約束和各級領(lǐng)導喋喋不休的規勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規范,增強自主保安意識,它是內因。外因通過(guò)內因而起作用,“要我安全”最終目的是達到“我要安全”,進(jìn)而確保人人安全。
人們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度,操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現倉儲安全管理。
倉儲安全管理,我覺(jué)得要實(shí)行“7S”管理!7S”開(kāi)展以整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全和節約為內容的活動(dòng)!7S”的第六項是安全活動(dòng),安全活動(dòng)的宗旨是:清除隱患,排除險情,預防事故的發(fā)生。安全活動(dòng)的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續安全正常的進(jìn)行,同時(shí)減少因安全事故而帶來(lái)的經(jīng)濟損失。安全就是要維護人身與財產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng )造一個(gè)零故障,無(wú)意外事故發(fā)生的工作場(chǎng)所。實(shí)施的要點(diǎn)是:不要因小失大,應建立健全各項安全管理制度;對操作人員的操作技能進(jìn)行訓練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預防。
“7S”的適用范圍:各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車(chē)間、倉庫、宿舍和公共場(chǎng)所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡(luò )等的管理。所以我覺(jué)得倉儲安全管理有必要開(kāi)展“7S”活動(dòng)。
不管是開(kāi)展一項活動(dòng)還是開(kāi)展宣傳教育工作,都離不開(kāi)一個(gè)人的素養,也就是“7S”中的第五項。素養即教養,努力提高人員的素養,養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風(fēng),這是“7S”活動(dòng)的核心。沒(méi)有人員素質(zhì)的提高,各項活動(dòng)就不能順利開(kāi)展,開(kāi)展了也堅持不了。所以,抓“7S"活動(dòng),要始終著(zhù)眼于提高人的素質(zhì)。目的:通過(guò)素養讓員工成為一個(gè)遵守規章制度,并具有一個(gè)良好工作素養習慣的人。
不管采取怎樣的活動(dòng)和教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異,因人而異的安全教育,就會(huì )使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
倉儲物流心得體會(huì ) 篇9
托盤(pán):作為一種長(cháng)用于集裝,堆放搬運和運輸的成組運輸工具,它可以大大的提高貨物的裝卸搬運作業(yè)。提高運輸效率。(木托盤(pán)、塑料托盤(pán)、金屬托盤(pán)、紙制托盤(pán))貨架:這是一種專(zhuān)門(mén)用于存放成件物品的保管設備,運用也比較的廣泛,在現代化倉儲活動(dòng)中貨架的使用也占有一定的地位,作為貨架它可以充分的運用倉庫的空間,大大的提高了容器的利用空間,擴大了儲存的能力。這也是得以有效的利用的一個(gè)主要的原因所在。貨架的種類(lèi)有很多例如;(托盤(pán)貨架、后推式貨架、旋轉式貨架、流動(dòng)式貨架、懸臂式貨架、積層式貨架、移動(dòng)式貨架、輕型貨架。立體式貨架等)
分揀設備:(儲存設備、搬運設備、分類(lèi)設備,和信息處理設備等)
起重機:分揀本是一件煩躁麻煩的事,分揀設備的誕生對貨物的分揀運轉能力帶來(lái)很大的幫助。分揀設備它是根據起重的重量來(lái)在選擇對應的起重機,以達到提高搬運效果。這也是現在倉庫運用較廣泛的設備。
連續運輸機:通過(guò)不但得向同一個(gè)方向運送重量不大的單件的物品,以此來(lái)大大的提高了商品的生產(chǎn)率,F以成為倉庫運輸的一個(gè)重要而不可缺少的的環(huán)節。
叉車(chē):這是一類(lèi)用途相當廣泛的裝卸搬運設備,一般和托盤(pán)聯(lián)系使用,它的體積不大因此而具有操作靈活,機動(dòng)性強,結構緊湊的特點(diǎn)。運用也因此得以提高。
倉庫貨物的養護:貨物的流通的過(guò)程中,對不同的性質(zhì)和不同存儲條件下的貨物采取不同的養護措施,以防止質(zhì)量的劣化。貨物的養護根本原則就是保持貨物的原有的適用價(jià)值。合理的規劃對貨物要采取先進(jìn)的技術(shù)與養護方法,防止質(zhì)量的事故的發(fā)生,做到因庫制宜因物而異達到科學(xué)合理的堆放目的。倉庫商品的分區分類(lèi)儲存(性能一致、養護措施一致、作業(yè)手段一致、消防方法一致),把倉庫劃分為若干保管區域;把儲存商品劃分為若干類(lèi)別,以便統一規劃儲存和保管。
物料的`請購:跟具業(yè)務(wù)下的合約訂單、審判記錄表的定量單,查實(shí)庫存后的不足于此訂單的物料要填寫(xiě)用量請購表,經(jīng)采購,生產(chǎn)企確認后交采購處理。
進(jìn)貨的檢驗:收貨點(diǎn)無(wú)誤后及時(shí)來(lái)貨物入庫單交相關(guān)本門(mén)檢查,急用的貨物必須特殊標示,加蓋急用章。同時(shí)將來(lái)貨按照種類(lèi)放在帶檢區。外發(fā)加工的貨物(卷煙在包裝,在檢驗合格以后按照采購安排進(jìn)行外發(fā)作業(yè))。并要加工的貨物簽收單,做好記錄。最后是發(fā)放加工的貨物要進(jìn)行內部的跟催,在過(guò)時(shí)后為得到答復的情況下??采購處理。并檢查加工記錄表,看是否有遺漏,貨物時(shí)否完整,并及時(shí)以聯(lián)系單的形式反映給采購部。
以前所見(jiàn)到過(guò)的關(guān)于倉儲只是一些簡(jiǎn)單層次的貨物堆放,真正的對倉庫的管理模式一直停留在原始的搬運狀態(tài),通過(guò)江老師帶領(lǐng)學(xué)習,使得我明白現在倉庫的管理作為商品的流通的一個(gè)必不可少的一個(gè)部分,它的作用占具的位置越來(lái)越重,現代化的管理。貨物的運輸、入庫、出庫整個(gè)流程每個(gè)環(huán)節所要掌握的都是密不可分,環(huán)環(huán)相扣,正確認識,認真學(xué)習,認真對待。
倉儲物流心得體會(huì ) 篇10
倉儲管理是對儲存的物料場(chǎng)所及作業(yè)管理。更是對生產(chǎn)和銷(xiāo)售活動(dòng)的一種支持。我作為一名物資供應部新晉人員,經(jīng)歷了一個(gè)多月的倉儲管理員的經(jīng)歷,讓我對原以為簡(jiǎn)單的看管材料到科學(xué)規范倉儲管理有了一個(gè)全新的認識,通過(guò)一些事例也從中總結了一些庫房管理的心得體會(huì )和感悟.
經(jīng)過(guò)一周的部門(mén)制度和理論學(xué)習,我終于在班長(cháng)的帶領(lǐng)下看到了倉庫每一扇卷閘門(mén)后的“別有洞天”。在第一次進(jìn)入倉庫學(xué)習時(shí),心里不由的感嘆我們的倉庫真干凈,而接下來(lái)幾天的經(jīng)歷讓我了解到,這樣的干凈是源自于我們的倉庫管理員每天不厭其煩的打掃:每天要將倉庫貨架擦拭一遍,將倉庫門(mén)前的樹(shù)葉紙屑清理干凈,有時(shí)料場(chǎng)的管件底部被扔在犄角旮旯處煙頭,掃把無(wú)法清理,管理員就會(huì )毫不猶豫的用手一處處的撿干凈。就在前幾日,我們收到了其他水司代表來(lái)倉庫參觀(guān)學(xué)習的通知,大家更是本著(zhù)“物資的干凈,整齊是倉庫的第一張名片”的宗旨,每天一大早,迎著(zhù)夏日火熱的陽(yáng)光,物資供應部就全體總動(dòng)員:灑水拖地、洗抹布,擦拭每一個(gè)貨架、管件管材;拿著(zhù)三、四米管子接長(cháng)的掃把清掃庫房房頂的蜘蛛網(wǎng);一桶一桶的來(lái)來(lái)回回接水,沖洗庫門(mén);部長(cháng)班長(cháng)們更是扛著(zhù)重達幾十斤的麻袋一層一層的整理貨架;實(shí)用美觀(guān)兩手抓,在正常發(fā)貨的同時(shí)兼顧清潔整理,這樣一忙就是一天,大家不分男女老少,不分前輩還是新人,不分部長(cháng)還是員工,都勁往一處使,智往一處謀,心往一處想,發(fā)展工作新路子,在保證衛生整潔的同時(shí),又為倉庫貨架新增了“分類(lèi)標識牌”,使倉庫分類(lèi)管理更加一目了然。經(jīng)過(guò)一周的努力,前來(lái)學(xué)習參觀(guān)的代表們頻頻對我們整齊規范的倉庫發(fā)出由衷的贊嘆。工作往往不是一個(gè)人的事情,而是一個(gè)團隊的相互協(xié)作,我們物資供應部每一個(gè)員工懷揣著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和認真負責的工作態(tài)度交出了一張令人滿(mǎn)意的答卷。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我發(fā)現倉庫管理離不開(kāi)“收、存、發(fā)”三個(gè)字,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字卻讓我感觸頗深,我第一次經(jīng)歷收貨面臨的是二千多米的pe管材和一千塊水表,班長(cháng)教我要想把這幾百根眼花繚亂的管材數清楚,首先要有耐心,讓送貨師傅分批次的卸貨,每批次所有的管子全部攤在庫房門(mén)口,用腳一根一根的邊踩邊數,來(lái)回至少要兩遍以上,以此循環(huán)數到我們在烈日下的影子越來(lái)越短,直到變成腳下的一個(gè)點(diǎn),所有管材才悉數清點(diǎn)完畢,準確入庫。而水表收貨更是讓我記憶深刻,因為管理倉庫的大多都是女同志,水表送貨司機人手不夠,于是部門(mén)其他倉庫的庫管紛紛上前幫忙卸貨,一百箱水表接力一樣的傳遞,一次十塊水表,一箱二、三十斤的重量,用了近一個(gè)小時(shí),才讓它們整整齊齊的在倉庫安了家,正當我們幾個(gè)女同事都在捶打著(zhù)胳膊盡可能讓剛剛持續緊張的肌肉放松時(shí),這才發(fā)現我們的班長(cháng)楊光因為卸貨搬運頻繁的體力勞動(dòng)致使腰部舊疾復發(fā),疼的汗如雨下無(wú)法動(dòng)彈,而他卻毫無(wú)怨言,堅持到了最后。這些平凡、甚至毫不起眼的收貨經(jīng)歷,卻一改往日我對倉庫保管員只會(huì )開(kāi)門(mén)鎖門(mén)的看法,想要管理好一個(gè)倉庫,必須要做到心手合一,要細心,有耐心,在倉庫收貨時(shí)要站得住,耐心的核對規格數量;卸貨時(shí)要肯吃苦,力所能及的出一份力。
對一個(gè)倉庫存儲物品最好的了解是親自將倉庫重新清點(diǎn)歸類(lèi)整理一遍。我所主要學(xué)習的是工具類(lèi)倉庫,庫內存放物品種類(lèi)多而雜,由于客觀(guān)原因,倉庫內的物資材料需要重新的規劃整理,楊光班長(cháng)勇挑重擔,帶領(lǐng)著(zhù)我一頭扎進(jìn)了悶熱的庫房。在這樣一個(gè)沒(méi)有窗口,沒(méi)有電扇的庫房,一呆就是兩天。我們先從規格最多的重頭戲——螺絲開(kāi)始整理,我們在庫房騰出一片空地,拉出二十多個(gè)麻袋的螺絲,有些螺絲的大小相差就在幾厘米之間,班長(cháng)蹲在地上拿著(zhù)游標卡尺,一個(gè)一個(gè)比對,把它們從小到大,從常用到不常用的依次分類(lèi)。探討怎樣存放便于拿取,怎樣做標記才一目了然。方案定下來(lái)后,抬著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一麻袋的螺絲穿行在一人寬的貨架之間,弓著(zhù)腰,使著(zhù)勁兒,挪著(zhù)小碎步進(jìn)行擺放,班長(cháng)說(shuō)“看不出來(lái)你一個(gè)女孩干活還挺有勁”。其實(shí)是班長(cháng)帶著(zhù)剛好的腰傷,渾身的汗像被水潑過(guò),但依然滿(mǎn)懷激情的態(tài)度一直無(wú)形中鼓舞著(zhù)我。
經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們一共整理出來(lái)螺絲十五種型號,標記清晰,分門(mén)別類(lèi)的整齊上架,并為以后補充庫存和完善螺絲型號進(jìn)行了規劃,兩天的忙碌結束的那個(gè)下午,我們一抬頭發(fā)現大家都在向外走,才發(fā)現原來(lái)已經(jīng)下班了,這時(shí)兩個(gè)滿(mǎn)身是灰,滿(mǎn)手是油的人,站在人群下班的反方向,看這被整理的盡然有序的倉庫,心滿(mǎn)意足的鎖上了庫門(mén)。
雖然整理倉庫物品繁重,客觀(guān)環(huán)境所限,但卻對我受益匪淺,使我能夠在工作中快速成長(cháng),學(xué)習要把理論和實(shí)踐相結合,量的積累總會(huì )發(fā)生質(zhì)的變化。
倉儲保管員的工作細小而瑣碎,平淡而繁瑣,也就是這樣瑣碎的小事構成了我們充實(shí)的每一天。未來(lái)的工作依賴(lài)于持續的學(xué)習,盡管經(jīng)歷了一個(gè)多月的學(xué)習,對于倉庫管理員仍有很多關(guān)于賬面的學(xué)習沒(méi)有涉及,將透視昨天的心得體會(huì ),持續今天的熱情,跟上物資供應部更加細節化,規范化,電子化管理模式的腳步,做合格的智慧水務(wù)人。
倉儲物流心得體會(huì ) 篇11
轉眼間,為期一周的倉儲實(shí)訓已經(jīng)結束了
倉儲管理的信息化建設是一項復雜的工程。需要對企業(yè)的流程進(jìn)行徹底的改造,需要對涉及到供應鏈各個(gè)環(huán)節的信息化進(jìn)行整體的協(xié)調和改造。分為三個(gè)層次:第一個(gè)層次是基礎功能性改造,第二個(gè)層面是供應鏈環(huán)節的接口改造,以防出現信息孤島現象.第三個(gè)層面是整體的協(xié)調和規劃,根據我國倉儲管理起步晚的現狀,目前主要的是完善功能性的改造,強化經(jīng)營(yíng)管理。如倉儲信息系統的建設方面:倉庫布局的規劃,庫存的優(yōu)化,作業(yè)的信息化管理等。具體以客戶(hù)為中心,加強技術(shù)改造,積極利用無(wú)線(xiàn)射頻識別技術(shù)、條碼技術(shù)、數據采集技術(shù)做好倉儲的自動(dòng)化和智能化、網(wǎng)絡(luò )化的開(kāi)發(fā)和改造,提高倉儲設施的利用效率,減少出錯率,在此基礎上通過(guò)企業(yè)外部網(wǎng)和因特網(wǎng),與客戶(hù)及合作伙伴之間實(shí)現信息共享,樂(lè )子與信息化基礎較好的客戶(hù)合作,實(shí)現供應鏈環(huán)節上的整體協(xié)調和規劃。
倉儲管理是一門(mén)重要的學(xué)科,我們也開(kāi)了一個(gè)學(xué)期的課程來(lái)學(xué)習倉儲管理,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的倉儲管理的學(xué)習,我們知道了每個(gè)公司都會(huì )有一定量的貨物儲存,都有一定的倉庫,在這中間,我們特別注重第三方物流業(yè)中倉儲業(yè)務(wù)的發(fā)展,通過(guò)第三方物流中的倉儲業(yè)務(wù),能夠為許多工業(yè)企業(yè)節省物流的開(kāi)支,也更好地集中力量去專(zhuān)門(mén)生產(chǎn),而把物流實(shí)行外包。通過(guò)第三方的倉庫來(lái)實(shí)現本企業(yè)的零庫存。我也深深體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,使我們具備較強的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。最后對于此次實(shí)訓我個(gè)人覺(jué)得還是非常的有意義,感謝學(xué)校和老師能提供這次寶貴的機會(huì ),我相信它一定在我們以后的工作中發(fā)揮不可小覷的作用。
倉儲物流心得體會(huì ) 篇12
20xx年5月27日8時(shí),我在江蘇城市職業(yè)學(xué)院古平崗校區實(shí)驗樓604機房,上了一堂《倉儲配送技術(shù)與實(shí)務(wù)》的課程。結合課后專(zhuān)家的點(diǎn)評意見(jiàn)以及本人在備課、上課過(guò)程中的切身體會(huì ),總結如下幾點(diǎn)心得體會(huì ):
1.明確教學(xué)目標
備課時(shí)需要確立明確的教學(xué)目標,包括崗位技能目標、崗位素質(zhì)目標,以便更好的利用情境和案例進(jìn)行重點(diǎn)突出的講解和實(shí)訓。本次課程是“學(xué)習情境:配送中心認知”,教學(xué)目標包括:
。1)崗位能力目標:通過(guò)對“城市凈菜配送設計項目”班級問(wèn)答,形成學(xué)生“城市凈菜配送設計項目”的思辨能力;通過(guò)對“城市凈菜配送設計項目”的點(diǎn)評,使學(xué)生初步形成配送中心規劃的能力。
。2)崗位素質(zhì)目標:通過(guò)“城市凈菜配送設計項目”的演示,使學(xué)生加深對配送中心功能、工作過(guò)程的理解;明白配送中心的合理設計可以為企業(yè)帶來(lái)競爭優(yōu)勢;通過(guò)“NIKE配送中心”的演示使學(xué)生了解配送中心未來(lái)的發(fā)展趨勢。
2.根據教學(xué)目標與學(xué)生的特點(diǎn),設計合適的工作任務(wù)及明確的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
教學(xué)目標是個(gè)相對穩定的因素,但是學(xué)生的性格、能力、專(zhuān)業(yè)背景是不同的,只有設計好合適的工作任務(wù)(實(shí)訓項目),才能保證教學(xué)目標的實(shí)現。本門(mén)課程教學(xué)對象原是08物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但由于學(xué)生集體到蘇寧配送中心實(shí)習,只能臨時(shí)借用08會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)完成本次公開(kāi)課。面對非物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生講授物流專(zhuān)業(yè)的核心課程,就需要根據學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景知識相對匱乏的情況進(jìn)行工作任務(wù)的設計。
3.精心設計學(xué)習情境
根據工作任務(wù)設計好學(xué)習情境,精心挑選并整合與課程有關(guān)的教學(xué)資源,并努力在課堂中展示出真實(shí)的任務(wù)情境。本次課程選用了兩個(gè)資源:一個(gè)是優(yōu)秀學(xué)生小組作品,一個(gè)是耐克公司的物流配送中心流媒體,通過(guò)教學(xué)資源的整合,起到了很好的學(xué)習情境課程再現的作用。
4.課堂上需借助多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣
雖然教師制定并執行課程規則,但本人感到,如果學(xué)生能夠被鼓勵、調動(dòng)成為課堂的主導者和參與者,而教師能夠充當學(xué)生完成任務(wù)的輔導者和建議者的話(huà),教學(xué)效果會(huì )更佳。
5.下課鈴聲不是教師授課的結束
課后要應運多種方式積極與學(xué)生交流互動(dòng),在指導學(xué)生完成實(shí)訓任務(wù)的同時(shí),觀(guān)察并聽(tīng)取學(xué)生的反映與建議,監控并提升教學(xué)水平。
此外,通過(guò)本次授課,本人也認識到了自己的一些不足之處,作為一名新教師,授課經(jīng)驗的不足而導致的緊急情況下應變能力的欠缺。由于教學(xué)對象的臨時(shí)更改,我在備課階段一度處于緊張、焦灼的狀態(tài),在授課開(kāi)始的前幾分鐘甚至緊張得手足無(wú)措!慶幸的是,我接觸到了各位領(lǐng)導和專(zhuān)家的鼓舞和肯定的目光,才得以順利完成本次授課。在以后的教學(xué)中,我會(huì )主動(dòng)向其他老師學(xué)習、并積極總結自己的教學(xué),以期逐步提高自己的教學(xué)水平。
倉儲物流心得體會(huì ) 篇13
1)倉管部對倉庫所有物資負保管之責,物資堆放整齊、美觀(guān)、按類(lèi)擺放,并標明進(jìn)貨日期,按規定留有通道、墻距、燈距、掛好物資登記卡;
2)掌握商品質(zhì)量、數量、衛生、保質(zhì)期情況,落實(shí)防盜、防蟲(chóng)、防鼠咬、防變質(zhì)等安全措施和衛生措施,保證庫存物資完好無(wú)損;
3)倉庫必須對存貨進(jìn)行定期或不定期清查,確定各種存貨的實(shí)際庫存量,并與電腦中記錄的結存量核對,查明存貨盤(pán)盈、盤(pán)虧的數量及原因,每月底打印盤(pán)點(diǎn)表,報財務(wù)審查核對;
4)管理實(shí)現了電腦化管理,所有商品的入庫、直拔、領(lǐng)出、庫存統計直接通過(guò)電腦系統完成。
首先,我想談一下實(shí)習的意義。
實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好倉儲管理實(shí)習心得倉儲管理實(shí)習心得。
總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。
1、自主學(xué)習
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一
4、基本禮儀
步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行倉儲管理實(shí)習心得社會(huì )實(shí)踐報告。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
5、為人處事
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
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