- 相關(guān)推薦
做好青少年科普工作的心得體會(huì )
加強科學(xué)技術(shù)普及教育，提高全民族尤其是青少年的科學(xué)素質(zhì)，已成為增強國家創(chuàng )新能力和國際競爭力的基礎性工程�？茖W(xué)技術(shù)的普及程度，是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標志，事關(guān)繁榮科技、振興經(jīng)濟、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )全局。在新時(shí)期加強對青少年的科學(xué)技術(shù)普及，培養他們對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強其創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，引導他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，幫助他們確立正確的科學(xué)觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)，不僅是一項重要的國民素質(zhì)塑造工程，而且是保障我國“科教興國”與“人才強國”戰略順利實(shí)施和中華民族偉大復興的長(cháng)期戰略性工程,是一項造福當代，蔭及后代的系統工程。具有深遠的歷史意義和現實(shí)意義。
目前，我國青少年科普工作雖初有成效，但是仍然存在很多問(wèn)題和誤區，主要體現在：一是青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所單一;二是青少年科普工作內容缺乏趣味性。
針對以上問(wèn)題，筆者認為，可以從以下方面著(zhù)手：
打造社區科普工作室，拓展青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所
目前，渝中區青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所只有重慶市少年宮，活動(dòng)內容也比較單一，主要是以藝術(shù)、體育、課外輔導等內容為主，基本沒(méi)有涉及科技、創(chuàng )新發(fā)明、科普等內容。渝中區科協(xié)為解決青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)內容單一的問(wèn)題，2008年，渝中區率先提出建設“社區科普工作室”構想;2009年列為“區重點(diǎn)科普項目”正式啟動(dòng)，試點(diǎn)建立了3個(gè)社區科普工作室。取得經(jīng)驗后，在有條件的街道社區推開(kāi)，成熟一個(gè)創(chuàng )建一個(gè)。在布點(diǎn)選址上，科學(xué)合理。綜合考慮交通、受眾居民、場(chǎng)地、周邊環(huán)境和輻射服務(wù)范圍等多種因素，力求使科普工作室發(fā)揮更大的作用，服務(wù)一個(gè)片區的居民。在場(chǎng)地選擇上，注重實(shí)際。要求面積一般不小于60平方米，保證消防、安全，突出實(shí)用性、獨立性，作社區科普專(zhuān)用。在建設資金上，多方投入。采取區級財政、區科協(xié)和街道共同出資的方式，累計投入50余萬(wàn)元建設資金，共建共享。目前，共建立了11個(gè)社區科普活動(dòng)室，免費向群眾開(kāi)放。
社區科普活動(dòng)室“麻雀雖小，五臟俱全”，配備科技體驗器材、益智玩具等物件和科普書(shū)籍，相當于一個(gè)微小型的“科技館”�；顒�(dòng)室定期開(kāi)放，每周有活動(dòng)安排。開(kāi)展“動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng )意手工”、“水培蔬菜”講座、“科學(xué)我體驗”、“四點(diǎn)半學(xué)�！�、類(lèi)培訓及趣味賽等特色科普活動(dòng)。提供青少年假期科普體驗式托管、居民科普學(xué)習班等服務(wù)�；顒�(dòng)室活動(dòng)豐富多彩，吸引了人們踴躍參與。它已成為社區小朋友的“第二個(gè)家”和居民群眾體驗科普的樂(lè )園。
青少年科普，趣味第一
一是抓住重大科技事件的時(shí)機搞科普。例如，20XX年6月16日，中國“長(cháng)征二號F”遙九運載火箭在酒泉衛星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)準時(shí)點(diǎn)火起飛，將搭乘中國首位女航天員劉洋和另兩位男航天員景海鵬、劉旺的神舟九號載人飛船成功送入太空。同年10月15日，市科協(xié)、市教委主辦的《航天科技連著(zhù)你和我——百場(chǎng)院士專(zhuān)家校園行》重慶站活動(dòng)走進(jìn)求精中學(xué)，北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院教授、中國空間科學(xué)學(xué)會(huì )空間探測專(zhuān)委會(huì )副主任焦維新向熱愛(ài)科學(xué)的求精學(xué)子們作了題為《載人航天與天宮實(shí)驗室》的專(zhuān)題講座，生動(dòng)有趣地向他們介紹了載人航天的類(lèi)型與特點(diǎn)、航天員太空生活趣聞、載人航天的科學(xué)與商業(yè)應用以及中國載人航天等四方面內容，讓學(xué)生們近距離的感受到了科學(xué)家的人格魅力和崇高科學(xué)精神，以及國內外航天事業(yè)的發(fā)展歷程。
二是利用名人效應。中學(xué)生中追星族很多，這是因為處于這一發(fā)育階段的青少年有崇拜名人的心理需求。既然如此，讓名人參與科普，就有利于吸引青少年參加。例如，20XX年10月22日，英雄航天員景海鵬大校蒞臨北京航空航天大學(xué)沙河校區，做客北航大講堂，為北航師生帶來(lái)了題為《再次升空 為國爭光》的報告。
三是利用青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式滲透科普內容。我國的不少動(dòng)畫(huà)片都含有科學(xué)知識，例如《藍貓淘氣三千問(wèn)》。美國還有一些設計得非常好、科普效果甚佳的電子游戲，比如名為“市長(cháng)”的一種電子游戲。
【做好青少年科普工作的心得體會(huì )】相關(guān)文章：
青少年航空科普征文02-24
青少年航空科普征文（精選24篇）02-24
青少年地學(xué)科普基地作文03-18
青少年航空科普征文范文（精選9篇）12-20
青少年科普教育基地的工作總結范文通用03-31
青少年近視防控科普知識10-21