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《養花》讀后感 15篇
讀完一本書(shū)以后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《養花》讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《養花》讀后感 1
一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,讓人感到溫馨無(wú)比!結果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺(jué)的時(shí)候喜歡站在窩里,緊緊的靠在一起,身體縮成一個(gè)小絨球,眼睛時(shí)而睜,時(shí)而閉,好像不愿意睡似的,等他們時(shí)在“熬”不住的時(shí)候,才沉沉的睡了。只有我才配穿著(zhù)美麗的.婚紗;上面雕刻著(zhù)精美的圖案,有可怕的木乃伊和恐龍,有神秘的飛碟和金字塔。
我們現在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿(mǎn)足。而且不用勞動(dòng),也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫(xiě)的《養花》這篇課文后,我懂得了許多......“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這不是真理嗎?”每當我讀到這里,我就會(huì )有許多的感觸:我們現在過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng )造的,我們更應該珍惜,不應該挑三揀四的。在學(xué)習上也一樣,如果我們現在不努力,將來(lái)只會(huì )一事無(wú)成。要想把學(xué)習搞好,我們現在必須勞動(dòng),也就是認真學(xué)習!安皇莵y吹,這就是知識啊!多得些知識不是壞事......”
我很感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇文章是我長(cháng)大了許多。
《養花》讀后感 2
養花,在大多數人的眼里,是份悠閑自在的活計,只不過(guò)每天澆澆水罷了。但是養花對老舍來(lái)說(shuō),絕不是同吃飯喝水那樣簡(jiǎn)單。
一篇文章,寫(xiě)養花。重在養,而不在于花。對花開(kāi)之后并沒(méi)有太多描寫(xiě),省去一些繁多的語(yǔ)言,使文章更加通俗易懂。
養花這篇文章,除了對養花過(guò)程的描寫(xiě),在段末還有幾句感悟。不說(shuō)長(cháng)篇大論,也不說(shuō)深奧難懂。而是最樸實(shí)、最實(shí)用、最通俗易懂的道理!辈粍趧(dòng),連棵花都養不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨特的吸引讀者的方法。
除了養的`過(guò)程,還有養花的生活的影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養花的又一處樂(lè )趣體現出來(lái)。
能在養花中發(fā)現門(mén)道,為自己增加一項知識說(shuō)明老舍對身邊的一切事物都細心觀(guān)察。只有在生活中多觀(guān)察,在寫(xiě)作文的時(shí)候才能擁有更多的素材。
老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細心觀(guān)察,還要有豐富的思想。描寫(xiě)一個(gè)東西,無(wú)論多么細致,都只是龍的身體,只有加進(jìn)去思想,才能點(diǎn)上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。
每一篇文章,不但要有華麗的語(yǔ)言,精致的描寫(xiě),還要有思想,文章有了神,讀起來(lái)才更有味。
《養花》讀后感 3
今天,我讀了老舍寫(xiě)的作品《養花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。
這篇文章講的是老舍把養花當做樂(lè )趣,通過(guò)親身去做,得到了許多知識。
確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養不活!币郧霸谖夷碳,有一個(gè)寬敞的大院子,我奶就在院里種點(diǎn)花或草,但并不種那些名貴的花和草,因為珍貴的花草不容易養活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長(cháng)的也不會(huì )發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長(cháng)的茂盛也有一份功勞。在平時(shí),每天寫(xiě)完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長(cháng)一大塊。
記的有一次,我買(mǎi)了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著(zhù)它快點(diǎn)大,因為我倒要看看有如此惡名的花究竟是什么樣子的?僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過(guò)不去,懶洋洋地睡大覺(jué),連花的影子也沒(méi)有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情,我明白了,養花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的`人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣擺了三四層,雖只有銅錢(qián)大小,但它嬌小美麗極了。
是啊,種花有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng)又長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣。
《養花》讀后感 4
老舍先生的語(yǔ)言特點(diǎn)是”俗“、”白“。
《養花》一文,便很好地體現了這一點(diǎn)。全篇沒(méi)有任何華麗的辭藻,但一路讀來(lái)卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣,手提噴壺的叔叔坐在你的對面,用京片子向你絮叨地聊著(zhù)自己侍弄花草時(shí)的愉悅、花開(kāi)時(shí)的興奮、分贈友人時(shí)的高興、花草凋零時(shí)的傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質(zhì)樸真實(shí)的大家名作之至純至善至樸的魅力!
細細讀來(lái),文章蘊含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛(ài)大自然的.生活態(tài)度,也使我收益頗豐。老舍先生在復雜的社會(huì )生活中學(xué)會(huì )了自行其樂(lè ):養花時(shí)自然,花開(kāi)花落時(shí)恬然,秉燭夜游時(shí)欣然,貓兒戲于花草時(shí)的陶然——無(wú)不為我的人生樹(shù)立范本。
有思有悟、有感有想、有品有味。這,就是品讀老舍先生作品之最大樂(lè )趣!
《養花》讀后感 5
今天,我讀了一篇名著(zhù)老舍的文章,名叫《養花》。這篇文章是作者通過(guò)親身的養花實(shí)踐,所體會(huì )到的養花的樂(lè )趣。讀了以后,我有所體會(huì )。
文章提到了“多得些知識絕不是壞事”。以前,我總認為把書(shū)上的知識弄懂了就行。但是有一件事,使我改變了這種想法。一天,我在街上買(mǎi)了幾條小金魚(yú),回來(lái)飼養在一個(gè)玻璃缸里。開(kāi)始它們成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在缸里搖著(zhù)尾巴游來(lái)游去好不得意?蓳Q幾次水后,卻發(fā)現有點(diǎn)補對勁。我有點(diǎn)急了,但是又不知道為什么,只好問(wèn)朋友才知道是換水換的太勤的`原因。這時(shí),我真恨我自己,老舍先生就能把幾百盆花養的好好的,而哦自己卻連條魚(yú)也養不活。從此,我更懂得了生活常識的重要。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥!蔽恼碌倪@句話(huà),我也有體會(huì )。每期末考試前,學(xué)習非常緊張。放學(xué)回家后,我二話(huà)不說(shuō),就拿出本書(shū)來(lái)做起功課來(lái)。這種緊張的學(xué)習,使我頭昏腦脹。不知道怎么好,只好到陽(yáng)臺走走,給話(huà)除草,給鸚鵡喂食;看看樓下的芳草。我也會(huì )覺(jué)得舒服多了,做功課也似乎特別有靈感,很快就完成了。
讀了這篇文章后,我的確收獲很大,不僅知道了生活常識的重要性,還知道了許多學(xué)習的好方法。
《養花》讀后感 6
今天,我打開(kāi)電腦,本想查詢(xún)孔子的名言警句,忽然看到“老舍《養花》”的字樣,便點(diǎn)擊讀了讀,讀后,我被老舍養花時(shí)的種種情節感動(dòng)了。
這篇文章講的是老舍通過(guò)自己親身的養花實(shí)踐,體驗到養花的樂(lè )趣。
“下了暴雨,鄰居的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵,全家都幾天沒(méi)有笑容!睆倪@句話(huà)中,我體會(huì )到老舍對花的感情是多么深!我家也有不少花,可基本上都是剛買(mǎi)時(shí),我很關(guān)心它們,每天都給它們澆水、鋤草,但過(guò)了幾天,我就對它們失去了興趣,常常把剛剛露出頭的幼芽或花苞當成“玩具”玩,今天讀了老舍的這篇文章,我懂得了:養花也需要有耐心,不能半途而廢,這樣你才能看到美麗的鮮花盛開(kāi)。
“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”是啊,不管做什么事都要付出勞動(dòng),如果想不勞動(dòng)便要得到勞動(dòng)成果,那是不可能的`。就拿我的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧!以前,我比較懶,做數學(xué)題時(shí)連豎式也不愿列,到了考試,我總會(huì )錯一些微不足道的小題,常常惹媽媽生氣,F在,我一定要改掉以前的壞習慣,在學(xué)習上付出比別人更多的勞動(dòng),這樣,我才能超越別人,比別人做得更好!
《養花》讀后感 7
一花一世界,一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養花》后我才明白,原來(lái),花也可以是我們的朋友。
老舍先生在《養花》中說(shuō)”我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)心他們!岸仙嵯壬_實(shí)就像對待好朋友一樣,不僅弄清了各種花兒的喜好,積累了許多知識,還讓他的腦力與體力運動(dòng)得到了適當的調節。應當說(shuō),老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過(guò)程中,不僅僅使身體受益,在細微的點(diǎn)滴中他也得到了許多:這是種下花兒時(shí)的心愿;這是等花發(fā)芽時(shí)的期待;這是工作間隙澆花的快樂(lè );這是大雨傾盆時(shí)搶救花兒的緊張;這是”不勞動(dòng),連棵花都養不活“的道理;這是聽(tīng)他人說(shuō)”好看“時(shí)的驕傲;這是將自己的勞動(dòng)果實(shí)贈予他人的歡喜;這是看花開(kāi)、聞花香時(shí)的陶醉……我想,從種花到開(kāi)花,老舍先生收獲的,是一種充實(shí)的'幸福。這種幸福,是他與花兒之間的一種默契,彼此間都能深深感受的一種默契。
而花收獲到的,是老舍先生每日的悉心照料。也正因為如此,它也才努力奮斗,最終開(kāi)出了美麗的花朵,得到了眾人的贊賞。
所以我說(shuō),花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛(ài),它給你的,必將是明媚的笑臉,是如此充實(shí)的幸福。
《養花》讀后感 8
今天我讀了著(zhù)名作家老舍的《養花》一文,因為這是我最喜歡的一篇文章,字里行間充滿(mǎn)了老舍先生對養花的樂(lè )趣,我讀了后受益匪淺。
老舍先生在養花中付出了艱辛和勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草弄得腰酸背疼、熱汗直流,但他卻覺(jué)得“這多么有意思呀”,從而悟出了“不勞動(dòng),連棵花都養不活”的道理。過(guò)去我在家什么事都依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)瓦B吃飯穿衣這些簡(jiǎn)單的事情也是坐享其成,真是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,我成了家中有名的“小皇帝”。
自從學(xué)習了《養花》一文后,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才有收獲,生活才能過(guò)得有意義、有價(jià)值。于是,我每天放學(xué)后就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒,拖地、洗碗、晾衣服……有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè )。
老舍在《養花》這篇文章了講到“看著(zhù)友人拿走自己的'果實(shí),心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè )”這一點(diǎn)也不假,我也有同樣的感受?吹郊胰似穱L到我給他們做的粥、雞蛋醬、花生米時(shí),與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),感到別有一番樂(lè )趣。
讀完《養花》一文,我掩卷沉思,要想讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因為只有勞動(dòng),才能創(chuàng )造出美好生活。
《養花》讀后感 9
今天我讀過(guò)《養花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛(ài)花!
雖然他不是專(zhuān)業(yè)養花的園丁,但是他想專(zhuān)門(mén)養花的園丁一樣愛(ài)花!卑!好花要死了,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛(ài)的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛(ài)的茉莉花,卻莫名奇妙的死了,我真的不想讓他死,可是沒(méi)辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養大的呀,他現在死了,我能不傷心嗎?
他本來(lái)是一顆可愛(ài)的種子,我每天呵護她,照顧她,像好朋友一樣的關(guān)照他。
那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門(mén),我就把這事忘的一干二凈,過(guò)了幾天我才想起媽媽的話(huà),連忙跑過(guò)去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應了老舍爺爺的'那句話(huà)么:“若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì )死的”。
讀完了《養花》這篇文章,聯(lián)系到自己有喜有憂(yōu)的實(shí)際,我更加覺(jué)得老舍爺爺講的有道理了!
《養花》讀后感 10
《養花》這篇文章是我國著(zhù)名作家老舍寫(xiě)的。老舍先生通過(guò)自己養花的實(shí)踐,切身體會(huì )到養花的樂(lè )趣。我學(xué)習了這篇文章,不僅了解了一些養花的知識,而且懂得了一些生活的道理。
沒(méi)想到養花也是有大學(xué)問(wèn)的,要根據花的特點(diǎn)來(lái)管理,正如作者從實(shí)踐中摸出的門(mén)道那樣:“有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水!泵(zhù)這些門(mén)道,花草養活了,新鮮茂盛,為室內室外增添了美感。我也喜歡養些花草,可我卻不注意摸索“門(mén)道”,不管“喜陰”還是“喜干”,只一味澆水。只從學(xué)了這篇文章,我也懂得了一些養花的知識了。
作者從養花中得到了知識和樂(lè )趣,并從中引申出一個(gè)哲理——“不勞動(dòng),連棵花草都養不活”。使得,勞動(dòng)創(chuàng )造一切,勞動(dòng)給人帶來(lái)幸福和歡樂(lè )。。這一點(diǎn)我也有過(guò)體會(huì )。有一次爸爸教我做飯,那一連串的'過(guò)程搞得我手忙腳亂,但我最終親手做成了米飯,得到了家人的夸獎,我自己也覺(jué)得很好吃,以為那是我自己親手做的。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),有長(cháng)見(jiàn)識。這就是養花的樂(lè )趣。
《養花》讀后感 11
今天我們學(xué)了一篇文章《養花》,我的感受很多。
通過(guò)《養花》一課我認識了一位熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活老舍先生,他通過(guò)養花的過(guò)程,體現出他養花時(shí)的樂(lè )趣:有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識,既然談到了樂(lè )趣,那我也談?wù)勎覍?lè )趣的看法。
我覺(jué)得樂(lè )趣其實(shí)很容易會(huì )得到比如創(chuàng )造和發(fā)明是件有樂(lè )趣的事,克服困難,向自己挑戰取得了勝利會(huì )感到樂(lè )趣,欣賞自己的勞動(dòng)成果是件快樂(lè )的事,當然還有幫助了別人,得到他人的'稱(chēng)贊也是能感受到樂(lè )趣的。
文中還有一句話(huà)對我的感觸很大就是:不勞動(dòng)連棵花都養不活,這難道不是真理嗎?我認為自己這就是真理,因為,如果不勞動(dòng)的話(huà)你就會(huì )死,為什么會(huì )這樣說(shuō)呢,因為你看吃飯也是勞動(dòng)吧,穿衣服也是吧?打掃衛生也是吧,所以我們要勞動(dòng)。
我下次一定要養花!
《養花》讀后感 12
今天,我又讀了一遍著(zhù)名作家老舍先生寫(xiě)的《養花》,因為這是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細認真。這篇文章,字里行間充滿(mǎn)了老舍先生養花的樂(lè )趣,我讀了之后,受益匪淺。
老舍先生在養花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流,但是他卻覺(jué)得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動(dòng),連棵花也養不活“的深刻道理。
過(guò)去我在家里什么事都依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)聛?lái)伸手,飯來(lái)張口。自從讀了《養花》,老舍先生的.言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才有收獲,生活才有意義,有價(jià)值。于是,我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè ),媽媽還夸我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
老舍先生在《養花》這篇文章里寫(xiě)道:”看著(zhù)友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡“。這一點(diǎn)也不假,手工制作是我的業(yè)余愛(ài)好親戚們來(lái)我家做客看見(jiàn)我的小制作,個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí),我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),別有一般情趣。
讀完《養花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動(dòng),才能創(chuàng )造美好的生活。
《養花》讀后感 13
今天,我讀了老舍先生的一篇文章——《養花》,文章寫(xiě)的是老舍先生很愛(ài)養花,家里養了幾百盆,送牛奶的同志進(jìn)門(mén)就夸好香。有時(shí),老舍先生還送幾朵曇花給朋友,養花讓老舍先生很快樂(lè )。
其中的一句話(huà)“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”讓我感觸特別深。是呀!不勞動(dòng),什么事都做不成,不光要勞動(dòng),還要有恒心、毅力,半途而廢,是永遠做不成事的。我自已也有過(guò)親身的'體驗。
記得小時(shí)候,我很喜歡養金魚(yú),覺(jué)得漂亮的金魚(yú)在水里游來(lái)游去特別好玩。有時(shí)候,我會(huì )把手伸進(jìn)魚(yú)缸里和金魚(yú)玩。有時(shí)候,我還會(huì )趴在桌子上和金魚(yú)“對話(huà)”,每當這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )特別開(kāi)心?蓵r(shí),我總是不打理金魚(yú)們的生活,也不喂它們飼料。三四天下來(lái),幾乎全部餓死了,有些僥幸存活下來(lái),我趕緊亡羊補牢,投下大量飼料,結果……金魚(yú)撐死了。我還因此抱著(zhù)大魚(yú)缸哭了好幾個(gè)鐘頭呢!認叫我不用心呢?
如果做事像我這樣有興趣則做,沒(méi)興趣則休,那豈不是什么事都做不了?我今后做事一定要專(zhuān)心、認真還要有恒心。
《養花》讀后感 14
最近,我讀了老舍先生的一篇散文:《養花》。
文章主要講了老舍先生愛(ài)花、護花、視花如友,對花的喜愛(ài)。
通過(guò)《養花》,讓我明白了許多道理:
1、生活十分有趣,養花也有門(mén)道,易活的'花多是自己會(huì )奮斗的。
2、要學(xué)會(huì )自拔。老舍先生的花有一次死了30多種,100多棵,但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來(lái)。所以,大家應該多學(xué)老舍,生活有喜有悲,不要想不開(kāi),要真切的體會(huì )生活的無(wú)窮樂(lè )趣。
3、老舍先生很愛(ài)花,又澆花,又拔草。心靈善良,美麗,這就是可愛(ài)的老舍。我們也應該這樣愛(ài)護花草,保護樹(shù)木;ú莓吘故俏覀兊暮门笥,何必傷害它們呢?應該友好的對待它們。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,即須勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識,這就是老舍先生養花的樂(lè )趣。我喜歡這篇散文,更喜歡”愛(ài)花使者“老舍先生。
《養花》讀后感 15
《養花》這篇文章,詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動(dòng)中的苦與樂(lè ),充分表達了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì )。
“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸背疼,熱汗直流也不在乎”。勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì )有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的`快樂(lè ),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng),老舍爺爺的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要多動(dòng)腦,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里盡是甜滋滋的呀!
“多得些知識并不是壞事”。說(shuō)得多好!不過(guò),要獲取知識,如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸甜苦辣,怎能行?又怎么會(huì )取得快樂(lè )和甘甜呢?
“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話(huà)呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要,還揭示了為人做事的真理。
讀了《養花》這篇文章,我一定會(huì )永遠熱愛(ài)勞動(dòng)的!
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