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（通用）最新校園廣播稿
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，快來(lái)參考廣播稿是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編整理的最新校園廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新校園廣播稿1
1、隨著(zhù)運動(dòng)員的快步行進(jìn)，每一個(gè)班組成一個(gè)統一的方陣，踏著(zhù)“敲門(mén)”腳步聲，氣宇軒昂地向我們走來(lái)！他們的臉上洋溢著(zhù)青春和幸福的光芒；在他們心中，跳動(dòng)的脈搏節奏是激蕩的�！扒啻簾o(wú)懼，夢(mèng)想牛逼”這是x班響亮的口號，聽(tīng)到這個(gè)口號，我的心被深深的震撼了。是的，這是我們愛(ài)的心情，這是我們勇往直前的青春。在這個(gè)紅綠相間的操場(chǎng)上，生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。最后結出飽滿(mǎn)香甜的果實(shí)！
2、你的汗水滴落在紅色的跑道上，你的步伐漸漸沉重而緩慢。想起曾經(jīng)鼓勵過(guò)你的話(huà)，此刻都是脆弱的。努力，堅持。這些話(huà)在這個(gè)時(shí)候毫無(wú)意義。我只從心底祝福你，鼓勵你。希望你能微笑著(zhù)越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，就在你面前！
3、學(xué)校運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)牽動(dòng)著(zhù)全體師生的心�？茨莻�(gè)通常在課桌前備課的老師。他此刻也渴望在跑道上試一試。對于學(xué)習上頭疼的同學(xué)，他們也為獲得一等獎而歡呼。嚴格的體育老師現在正在認真而親切地為運動(dòng)員記錄他們的成績(jì)。在運動(dòng)場(chǎng)上無(wú)法施展才華，就用筆記錄美好瞬間！
4、此時(shí)此刻，第59屆奧運會(huì )正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。尖叫聲此起彼伏，響亮的喊叫聲和跳動(dòng)的脈搏，令人興奮。場(chǎng)上的運動(dòng)員朝著(zhù)最后的勝利飛奔而去。我覺(jué)得，運動(dòng)員站在跑道上，集體就在心里。集體，注重團結，更強調每個(gè)人對自身權益的維護。當每一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員都在為之付出的時(shí)候，它已經(jīng)從無(wú)形變成了有形，深入到了每一個(gè)人的心中。
5、汗水浸透衣服，烈日灼傷身體。這里，那里，運動(dòng)員的每一項成就，我們都不知道裁判付出了多少。是他們創(chuàng )造了我們！謝謝你，我們的裁判。我們會(huì )用自己的信念努力去贏(yíng)，給你帶來(lái)一點(diǎn)解脫。來(lái)吧，讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判鼓掌。
6、走t臺是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)是一種勝利。運動(dòng)，用你的.力量，用你的精神，去開(kāi)拓一個(gè)屬于你的長(cháng)跑世界！
7、你流汗了多少次，痛苦填滿(mǎn)了你的記憶？只有始終相信，努力奮斗，才能勝利�？偸枪膭钭约�，你要努力才能成功。血在競技場(chǎng)沸騰，巨人在競技場(chǎng)崛起。相信自己，你會(huì )贏(yíng)，創(chuàng )造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在手中，這是你的世界。一切都結束了，你就是第一個(gè)。相信自己，你會(huì )超越自己的極限，超越自己！相信自己，加油，運動(dòng)員，相信自己。
8、年輕人自信，青春的氣息如旭日東升，蓬勃的力量如陽(yáng)光。此時(shí)此刻，跑道是我們的精彩舞臺，聲聲加油是我們的最高獎項！成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗！蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)法阻擋你破竹的精神。
9、廣闊的綠地是你的舞臺。張揚，年輕的心，我們會(huì )永遠為你加油！泰戈爾在詩(shī)中說(shuō)，天空中沒(méi)有翅膀的影子，但我已經(jīng)飛過(guò)；艾青對朋友說(shuō)，也許有人到不了彼岸，但我們共享大海。也許你沒(méi)有突出的成績(jì)，但是你在運動(dòng)場(chǎng)上留下了你的足跡。也許你沒(méi)有獎品，但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻，一切奮斗都是為了這個(gè)命令。
10、也許流星并不罕見(jiàn)，但是當它們燃燒的時(shí)候，卻留下了世界上最美的回憶！也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅總會(huì )給世界留下美好的瞬間！是的，那些曾經(jīng)美好的事情只持續了很短的一瞬間，但那卻給世界留下了最輝煌的一刻。勝利是每個(gè)人都追求的。勝利的喜悅是勝利和新開(kāi)始的轉折點(diǎn)。
最新校園廣播稿2
甲：安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
乙：校園安全涉及到我們青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
甲：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的`境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。下面請欣賞安全詩(shī)歌
乙：在各項運動(dòng)、活動(dòng)中也要注意的安全。
甲：在交通安全中要注意一下幾點(diǎn)：
乙：要注意教室的安全。
甲：自己的所作所為也要有安全意識。
要注意教室的安全。學(xué)生下課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
自己的所作所為也要有安全意識。中小學(xué)生容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
1、要注意交通安全。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規則，特別是在路上，車(chē)速比較快，騎車(chē)一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。乘坐校車(chē)的同學(xué)要等車(chē)停穩了再上下車(chē)、不能跟著(zhù)汽車(chē)跑，橫穿馬路時(shí)要注意采往車(chē)輛。過(guò)馬路時(shí)，寧慢三分，莫爭一秒。
走路回家的同學(xué)，放學(xué)路上不能橫排走。橫排走會(huì )把道路占滿(mǎn)，不管走在校園內，還是在校外，行人都要靠右走，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，不能橫排走，這樣會(huì )影響別人和車(chē)輛的通行，更容易發(fā)生危險，應當排成縱隊，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，自覺(jué)遵守交通法規，不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。
2、按時(shí)回家，不隨便到別人家逗留。要去別人家做客，一定要事先征得家長(cháng)的同意。
生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ)，團結愉快易進(jìn)取。
室內活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開(kāi)水和電器，消防設施要愛(ài)惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學(xué)處處守紀律，文明之星屬于你。
上體育課和活動(dòng)課前做好3項工作，第一，要檢查周邊的環(huán)境是否有安全隱患，例如，跑步時(shí)，檢查是否會(huì )有障礙物如石頭、玻璃等會(huì )使人在運動(dòng)過(guò)程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西，有的話(huà)要及時(shí)清除，清除完障礙物，才進(jìn)行體育運動(dòng)。第二，要充分準備運動(dòng)。運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運動(dòng)器械要有老師指導、監督。操場(chǎng)上的體育運動(dòng)器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學(xué)，更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。
最新校園廣播稿3
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦。溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。
講文明樹(shù)新風(fēng)，更是當代中學(xué)生義不容辭的責任。湯西中學(xué)廣大團員青年日常行為規范總體是好的，這一點(diǎn)不容否認。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現，學(xué)生中還存在著(zhù)一些極不文明的言行，如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著(zhù)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，影響著(zhù)素質(zhì)教育的全面實(shí)現，損害著(zhù)湯西中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現狀有目共睹，亟待改善。
為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養，為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序，凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)現向臟亂差宣戰，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的.校園環(huán)境。
校團委倡議全體團員青年緊急行動(dòng)起來(lái)，聯(lián)系學(xué)習和思想實(shí)際，深入貫徹《中學(xué)生守則》，嚴格執行《中學(xué)生日常行為規范》，開(kāi)展以“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng)，從我做起，從現在做起，從細微處做起，堅決做到：
管住自己的腳，不沖崗翻墻，不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息；
管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；
管住自己的口，不污言穢語(yǔ)，不出口傷人，不說(shuō)是道非，不大聲喧嘩。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。
讓我們共同努力，把這項活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍湯西中學(xué)校園！
最新校園廣播稿4
進(jìn)入初中階段，隨著(zhù)知識范圍的擴大，學(xué)習內容的加深，學(xué)習方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應初中的學(xué)習，必須有科學(xué)的學(xué)習方法，今天我們和大家來(lái)談?wù)勛鳛橐幻袑W(xué)生應該怎樣學(xué)習。
首先我們應該培養學(xué)習的興趣，這是學(xué)習好的基礎。平時(shí)應該看些課外書(shū)，擴大知識面，多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣就會(huì )逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣，按書(shū)上內容動(dòng)手做了許多小制作，小實(shí)驗后，就會(huì )被自然科學(xué)的魅力深深吸引，在對科學(xué)由喜歡到熱愛(ài)的過(guò)程中，我們的物理、化學(xué)成績(jì)也會(huì )取得很大進(jìn)步
其次，學(xué)習重在課堂，課堂45分鐘所達到的效果是家教、培訓班等所不能比擬的。上課要認真聽(tīng)，還要講究課效率。對于教師講的知識點(diǎn)首先要聽(tīng)懂，對于不懂的問(wèn)題，不能用課堂時(shí)間去想，應做上記號，課后再思考。對教師講的例題，我們不主張題題都記，應選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯的'題目記。當然，在課堂上，教師有時(shí)只構建了一個(gè)知識的框架，對這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說(shuō)，有了對知識的興趣，平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩�？蚣苤杏袑χR的理解，有重點(diǎn)、難點(diǎn)，有錯例分析，還有課堂知識的補充。把這些東西記下來(lái)，適時(shí)溫習，等于自己又鞏固了一遍，復習時(shí)也方便得多。
學(xué)貴有疑，學(xué)習中最重要的是會(huì )提問(wèn)題。一是不會(huì )做的題，二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問(wèn)題，我們一般不輕易提出。也就是說(shuō)，對于一道難題如果你不會(huì )做，但仍要自己思考，把自己的思路寫(xiě)下來(lái)，哪怕求不出答案，甚至導出矛盾。直到實(shí)在無(wú)法解決，才去問(wèn)教師同學(xué)。把思路寫(xiě)下來(lái)有助于縮短向教師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間，同時(shí)易于讓教師指出謬誤，可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題。對于第二種問(wèn)題，對概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的。對要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識與舊的知識相比較，用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題，看是否能順利解決。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)教師。
在學(xué)習過(guò)程中，科學(xué)用腦也十分重要。在長(cháng)時(shí)間做一門(mén)作業(yè)后，換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多，難度大，時(shí)間緊，我們在做作業(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì )很好。
最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題。我們不主張考前臨時(shí)抱佛腳，應輕松復習，減少壓力，多看概念多思考，少做習題�？荚囘�要有一顆平常心，要自信、冷靜、細心、沉著(zhù)。
同學(xué)們，學(xué)習是一件苦事，也是一件樂(lè )事。只要努力，對自己充滿(mǎn)信心，并掌握科學(xué)的學(xué)習方法，就能學(xué)好。明天的狀元就是你、我。
最新校園廣播稿5
一：開(kāi)場(chǎng)
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里，少先隊員的心成長(cháng)在燦爛的陽(yáng)光下！親愛(ài)的同學(xué)們，我是主持人—— 。
女：我是主持人——，紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快！網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬(wàn)象，簡(jiǎn)述校園喜憂(yōu)。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。
（一） 校園新聞
男：趙春漪，你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎？
女：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：
1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
3、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！
男：你還挺不錯��！
女：當然啦！
男：咱們言歸正傳吧！
女：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄，伴我成長(cháng)。 男：下面請聽(tīng)由我三（2）中隊向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。女：親愛(ài)的同學(xué)們： 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，
男：我校的書(shū)香校園計劃為我們創(chuàng )設了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣；不讀書(shū)，不知道知識的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
女：一、讀好自己手中的書(shū)
男：二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū)，相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
女：三、珍愛(ài)每一本書(shū)
不論是自己的書(shū)，還是同學(xué)的書(shū)，我們都應該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
男：讓我們攜起手來(lái)共同努力，讓我們讀書(shū)更勤奮，校園書(shū)香更濃郁。
（二）文苑星空
女：下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩(shī)：
《走進(jìn)書(shū)里去》
書(shū)是一扇沉重的門(mén)，
它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者，
它敞開(kāi)的門(mén)扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不盡的`礦。
走進(jìn)書(shū)里去，
從書(shū)里走出來(lái)，
讓知識的浪花滋潤你的肺腑，
讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標�！�
男：相信在大家的共同努力下，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園，一個(gè)個(gè)書(shū)香班級。讓書(shū)香陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)。
（三）生活小常識
a：生活中的小常識，小奧秘你知道嗎？留意一下我們的欄目，會(huì )讓你收益不少哦！ 少年兒童是祖國的花朵，我們如何保護好自己的身體呢？
1、鋅是孩子成長(cháng)必須的元素，孩子補鋅要多吃動(dòng)物肝臟、花生、魚(yú)、蛋、奶、肉類(lèi)及水果等食物。
2、水果營(yíng)養豐富，容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風(fēng)感冒的作用。
3、我們不應該過(guò)多的吃糖或甜食，這樣容易使體內的鈣和維生素d被消耗掉，導致身體缺鈣。
4、久存的水會(huì )被細菌污染，不利于身體健康，還會(huì )誘發(fā)多種腸道疾病，因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。
(四)點(diǎn)歌臺
a：聆聽(tīng)你的聲音，撥動(dòng)你的心跳，讓音樂(lè )傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會(huì )更好》送給所有的同學(xué)和老師們！
結束語(yǔ)：
a：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的校園廣播到這里就結束了。
b：希望我們的節目給大家帶來(lái)收獲和喜悅。下周同一時(shí)間，再會(huì )！
女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結束，再見(jiàn)！男：再見(jiàn)！
最新校園廣播稿6
伴奏《校園的早晨》
甲：怡小校園我的家，
乙: 你是太陽(yáng)我是花。
甲：伴隨著(zhù)歡快的歌聲，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
乙：敬愛(ài)的老師們，
甲：親愛(ài)的同學(xué)們。
乙：大家好！
甲：我是501中隊的
乙：我是402中隊的 愿我們的廣播節目能帶給您一天溫馨快樂(lè )的感受。
甲： 一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩？怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝？怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？
乙：那就是讀書(shū)，讀書(shū)給了我們知識，讀書(shū)給了我們樂(lè )趣，讀書(shū)更給了我們力量。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書(shū)，我快樂(lè )》
甲：我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè )嗎？
乙：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀(guān)察，網(wǎng)絡(luò )代替了交流。我們不否認進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌。
乙：每一個(gè)人，也許都會(huì )有類(lèi)似的夢(mèng)，渴望走在不同的風(fēng)景里，游遍祖國大江南北，可現實(shí)是：我們只能在教室里讀書(shū)寫(xiě)字。那就讓我們的心啟程吧，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
甲 ：我們無(wú)法丈量自己生命的長(cháng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展。
乙 ：書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上......別忘了，留一個(gè)位置，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)！
甲： 下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書(shū)，我快樂(lè )》
伴奏《清晨》
乙： 書(shū)，
是什么？
它是人類(lèi)精神的糧食，
是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
甲 書(shū)，
是什么？
它是黃河母親，
哺育著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子
乙 書(shū)，
是什么？
它是人類(lèi)靈魂的鑰匙，
開(kāi)啟著(zhù)智慧之門(mén)。
甲 書(shū)，
是什么？
它是藍湛湛的天空，
讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。
乙 書(shū)，
是什么？
它是神秘的太空，
等待我們去探索、發(fā)現。
合： 因為我讀書(shū)，所以我快樂(lè )！
甲：下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。
伴奏《清晨》
乙：1．清晨是閱讀的最佳時(shí)機，因為早晨空氣清新，頭腦清醒，請記住"一日之計在于晨"。
2、當你閱讀課外指定書(shū)籍時(shí)，如果想對你所閱讀的書(shū)籍有更好的印象，最好是做筆記。
甲：3．如果你將在書(shū)中所學(xué)到的東西學(xué)以致用，你就會(huì )永遠地記住。
4．在學(xué)習中我們必須有耐心。如果你對某一章節不熟悉，再讀一遍，切不可囫圇吞棗，一知半解。
乙：5.當你保持書(shū)桌的整潔時(shí)，更容易集中精神。
6．要增加讀書(shū)的記憶容量，疲勞時(shí)要適度休息。
甲：7．當你在學(xué)習時(shí)，你必須集中精力于書(shū)上，不能心不在焉，否則你將一無(wú)所有。
8．如果你難以理解，必須經(jīng)常問(wèn)"為什么"，記下它并向你的老師或其他人請教。
乙：在這里，紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到：
1、讀好自己手中的書(shū)。許多同學(xué)有很多好書(shū)，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說(shuō)過(guò)："三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味。20xx最新讀書(shū)主題校園廣播稿20xx最新讀書(shū)主題校園廣播稿。"讀書(shū)能使人充實(shí)。大家都應該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
2、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū)，成立了圖書(shū)角，相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
甲：3、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)、同學(xué)的書(shū)、還是圖書(shū)角的書(shū)，我們都應該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
乙：同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的.明天!
音樂(lè )《校園的早晨》
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，
乙：謝謝收聽(tīng)！
合：再見(jiàn)
20xx最新讀書(shū)主題校園廣播稿
合：各位老師、同學(xué)們，大 家 好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦！我是主持人**。
乙：我是支持人**。
甲：吳甜馨，你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎？
乙：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲：你還挺不錯��！
乙：當然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄，伴我成長(cháng)。
甲：下面讓我們一起來(lái)為大家提份倡議書(shū)吧。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習的"伊甸園"，與好書(shū)相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現代社會(huì )對我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū)，應當成為我們白米中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書(shū)，就要思考、交流，在心靈溝通與對話(huà)中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍，與大師對話(huà)；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營(yíng)造書(shū)香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。
甲：我校的書(shū)香校園計劃為我們創(chuàng )設了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣；不讀書(shū)，不知道知識的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更
成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
乙：一、讀好自己手中的書(shū) 。許多同學(xué)家中有很多書(shū)，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)："三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味。"讀書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機會(huì )，我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋，與好書(shū)為伴。大家都應該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
甲：二、分享大家喜愛(ài)的書(shū) 。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū)，相互交換著(zhù)看，分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
乙：三、珍愛(ài)每一本書(shū) 。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū)，不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，我們都應該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到（大學(xué)生運動(dòng)會(huì )新聞稿）拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
甲：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富，學(xué)生讀書(shū)更勤奮，校園書(shū)香更濃郁。20xx最新讀書(shū)主題校園廣播稿
甲：再見(jiàn)！
最新校園廣播稿7
�。ㄆ^音樂(lè )：《每當我走過(guò)老師的窗前》）
合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早晨好。
甲：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，新蕾廣播在新的學(xué)期再次和您相約。本期新蕾廣播由少先隊大隊部為您主持，我是主持人王曉暉。
乙：我是主持人徐笑云。
甲：滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙：今天是9月8日，再過(guò)2天就是9月10日。我們將迎來(lái)第27個(gè)教師節。
甲：今天，我們校園新蕾廣播站以“尊師感恩”為主題，播出《感恩教師在行動(dòng)》教師節專(zhuān)題節目，送給全校老師們。
乙：“老師”，我們每天不知要稱(chēng)呼多少次。從幼兒園開(kāi)始，我們成長(cháng)的每一步都離不開(kāi)我們的老師。
甲：有人把老師比做紅燭，燃燒著(zhù)自己，明亮了別人。
乙：也有人把老師比做明燈，兢兢業(yè)業(yè)，為我們指明著(zhù)人生方向。
甲：是啊!老師，是你們帶領(lǐng)我們健康成長(cháng);是你們將我們從無(wú)知的昨天走向幸福的今天、燦爛的`明天，培養造就出一代又一代國家棟梁。
乙：教師節快到了，此時(shí)此刻，親愛(ài)的老師，您在想些什么呢?
甲：也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白;
乙：也許，您還在盤(pán)算，班里的工作，怎樣才能安排得得更加周詳。
甲：也許，您什么都沒(méi)有想，教書(shū)育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
合：親愛(ài)的老師，我們沒(méi)有厚禮獻上，就請提前接受我們最誠摯的祝福：老師，節日快樂(lè )!
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我相信你們心中一定有很多心里話(huà)要想對老師訴說(shuō)。下面，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)你們的心聲。
�。úシ疟尘耙魳�(lè )《我愛(ài)米蘭》，音樂(lè )聲中6名學(xué)生當中表達“感恩教師”心語(yǔ)）
1、三1班 金思懿2、三2班 李檸潔3、四3班劉薇
4、五2班 錢(qián)雨夢(mèng)5、五2班 徐笑云6、六2班 張文燁
甲：同學(xué)們，在我們云亭實(shí)驗小學(xué)校園內每一個(gè)角落，處處都可以看見(jiàn)老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。
乙：后天就是9月10日教師節了。你們會(huì )怎樣為老師慶祝這個(gè)節日，讓它過(guò)得更有意義呢?下面，學(xué)校大隊部向同學(xué)們推薦一些充滿(mǎn)尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式。同學(xué)們不妨試上一試：
甲：你可以回家后，利用爸爸媽媽的手機，通過(guò)校信通給老師發(fā)一條祝福短信。
乙：你也可以在自己今天做完家庭作業(yè)后，在家庭作業(yè)本上再寫(xiě)上一段深情的祝福，或寫(xiě)下一首抒情小詩(shī)。
甲：你可以自己制作一個(gè)賀卡，親手送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上，給她一個(gè)意外的驚喜。
乙：你也可以給老師寫(xiě)一封表露自己感恩老師的書(shū)信，親手送給老師;
甲：另外，今天上課時(shí)，當老師走進(jìn)教室時(shí)，班長(cháng)可以帶領(lǐng)大家全體起立，一起送上一聲最親切的問(wèn)候：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )!”
乙：同時(shí)，你也可以送上一份自己決心改正缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的決心書(shū)。
……
甲：當然，尊敬老師并不指在教師節這天送上祝福，而應該在平時(shí)的每一天中都有所表現：上課認真聽(tīng)講，課后認真作業(yè)，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻給老師最好的禮物。
乙：新學(xué)期，老師們都在期待著(zhù)我們健康地成長(cháng)，希望著(zhù)我們長(cháng)得更高、變得更懂事。而我們，也一定會(huì )用自己的行動(dòng)回報培育我們的老師們。同學(xué)們，你們準備好了嗎?
甲：親愛(ài)的老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達我對您深深的感激之情。在此，請允許我最后為您送上一支歌。（播放音樂(lè )：《長(cháng)大后我就成了你》）
合：（音樂(lè )聲中）同學(xué)們，本次“感恩教師在行動(dòng)”新蕾廣播20xx年教師節專(zhuān)題節目到此結束，謝謝大家認真收聽(tīng)。我們下周四同一時(shí)間再見(jiàn)。
最新校園廣播稿8
大家好，我是校園交通安全助理小明。為了提醒大家注意校園交通安全，我特地為大家準備了一些小小的安全提醒。
首先，走路時(shí)要走人行道，并注意行走方向。不要在車(chē)道上行走，更不要走人行道逆行。這樣能夠有效避免與車(chē)輛產(chǎn)生摩擦，保護自己和他人的安全。
其次，過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn)。不要在無(wú)人看管的地方隨意過(guò)馬路，更不要在馬路中間等車(chē)，這是非常危險的行為。一定要在紅綠燈或行人信號燈的指示下過(guò)馬路，以保證自己的安全。
另外，學(xué)校周邊交通非常擁堵。為了確保交通流暢，大家要遵守交通規則，不要亂穿馬路。不僅堵車(chē)影響到自己和他人的時(shí)間，更存在被車(chē)輛撞傷的風(fēng)險，希望大家能夠自覺(jué)遵守。
最后，自行車(chē)騎行要注意安全。要戴好頭盔，遵守交通信號，不要行駛在非指定車(chē)道上。盡量避免騎行時(shí)佩戴耳機，以免影響對交通情況的判斷。保護自己的同時(shí)，也不會(huì )給他人帶來(lái)安全隱患。
校園交通安全是大家共同關(guān)心的`話(huà)題，希望大家從小事做起，時(shí)刻注意交通安全，共同營(yíng)造一個(gè)安全的校園環(huán)境。謝謝大家的傾聽(tīng)。
最新校園廣播稿9
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！“校園之聲”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了！
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護學(xué)校環(huán)境特別節目！
甲：送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。
4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿(mǎn)園，處處洋溢著(zhù)生機與活力。
甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活呢？當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；讓我們知書(shū)達禮，更加文明；讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。
乙：校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活�？扇缃�，在我們的校園里，還時(shí)常散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱(chēng)�！靶@是我家，愛(ài)護靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。
甲：作為學(xué)校的一員，我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會(huì )更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳，還等什么？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識，減少紙的.用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。
6、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
甲：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做文明一中人！
合：“愛(ài)護校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：伴隨著(zhù)一首《我們都是好孩子》這首歌曲，本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見(jiàn)了。
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
合：大家下午好！
女：當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；
男：當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？
女：當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。
男：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；
女：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；
男：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；
女：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
男：國家之所以禁止學(xué)生喝碳酸飲料，禁有禁的理由：碳酸飲料會(huì )引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣、磷比例失調。一旦鈣缺失，對于處在生長(cháng)過(guò)程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無(wú)疑意味著(zhù)骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。有資料顯示，經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒重要原因之一。報告稱(chēng)，常喝碳酸飲料會(huì )令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%，令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料，這兩個(gè)年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學(xué)們，這個(gè)數字是不是很可怕，檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話(huà)說(shuō)：牙好胃口好嗎。
女：在此我也倡議同學(xué)們，不要再買(mǎi)地攤上的三無(wú)產(chǎn)品，為了自己的健康管好自己的嘴吧。
男：播報地震時(shí)的9條須知識：
1、搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火
2、不要慌張地向戶(hù)外跑
3、將門(mén)打開(kāi)，確保出口
4、戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護好頭部，避開(kāi)危險之處
5、在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)
6、汽車(chē)靠路邊停車(chē)，管制區域禁止行駛
7、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯
8、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應在最少限度
9、不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。（音樂(lè )響起）
女：學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的校園環(huán)境，在此我倡議：從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不買(mǎi)不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正。讓“彎腰”行動(dòng)，在我校每個(gè)角落都隨處可見(jiàn)吧。（音樂(lè )響起）
男：同學(xué)們，讓我們從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)，認認真真地從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，踏著(zhù)由小事鋪成的大道，走向成功的未來(lái)。
女：讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。
男：多么難忘的時(shí)光，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們在《明天會(huì )更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧！再見(jiàn)！
女：再見(jiàn)！
最新校園廣播稿10
在運動(dòng)場(chǎng)上，你勇敢而英勇，你在奮斗。面對漫漫征途，你無(wú)所畏懼，無(wú)所退縮，任汗水打濕后背，任疲憊爬遍全身，依然分開(kāi)追逐。只有一個(gè)目標，只有一個(gè)信念，為你的班級爭光，努力奮斗，我為你吶喊，加油！
面對艱辛的旅程，你并不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽(tīng)著(zhù)，我們在為你吶喊，你在詮釋奧林匹克精神。你是我們心中的驕傲，深呼吸，等你是艱難的800米。我相信勝利會(huì )屬于你，但在這段旅程中，你需要你勇敢的心去迎接你。
沒(méi)錯。我們?yōu)槟銡g呼。你聽(tīng)到我們發(fā)自?xún)刃牡暮艉傲藛�？困難和勝利正在向你招手。去吧，不要猶豫，戰勝困難，快贏(yíng)。我相信你會(huì )給我們一個(gè)汗水濕透的微笑。
超越對手，超越自己，是我們的目標，也是我們的信念。在涼爽的初冬，在喧鬧的田徑賽場(chǎng)。你像火一樣點(diǎn)燃了激情。無(wú)論成敗，我們都為你驕傲。你永遠是我們的驕傲！
加油，運動(dòng)員們！轟轟烈烈的腳步，轟轟烈烈的吶喊，把我們的青春灑在了運動(dòng)場(chǎng)上。旗搖，鼓響，這里停不下來(lái)的是青春的活力；槍聲響起。準備開(kāi)始”停不下來(lái)的是運動(dòng)員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人，勝利在所難免。健康的誓言浸透著(zhù)運動(dòng)員高昂的斗志。朋友們，為運動(dòng)員和體育加油！在場(chǎng)上，空氣中的每一個(gè)分子都充滿(mǎn)了自信。我想大叫:“這里太棒了！
向前一步，讓我們在紅色跑道上飛翔，用我們的血淚改變歷史記錄，站起來(lái)歌唱！為我們勇敢的人加油！
失敗者倒下，生活怎么受得了！一個(gè)歪歪扭扭的身材怎么經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮？如果你有一顆不屈的靈魂，你腳下就會(huì )有一片堅實(shí)的`土地。昨天的失敗已經(jīng)過(guò)去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話(huà)題。
對運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，是體育場(chǎng)的火焰，無(wú)盡的腳步聲，風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉反射出的金光，可以解讀運動(dòng)員激動(dòng)的臉龐。輕快的步伐像鳥(niǎo)兒的翅膀，清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望，開(kāi)始，加速，超越，沖刺，一步步延伸到勝利的曙光。是實(shí)力和素質(zhì)的較量，是石榴樹(shù)上跳動(dòng)的心臟。
天空中有一道彩虹，雨后的天空很美，生活中也有一道彩虹，就是運動(dòng)，讓生活多姿多彩。充滿(mǎn)活力，青春，青春，運動(dòng)讓我們的心飛翔，年輕，沒(méi)有失敗。無(wú)論成功還是失敗，感動(dòng)我們的是生活的彩虹。
每一次努力都有收獲，每一次痛苦都是幸福的開(kāi)始，沒(méi)有哭泣是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力，你也不用小荷初靜。我們有春天的陽(yáng)光，所以我們不必羨慕冬天破碎的瓊。我們是雨天的傘，寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我，而是每個(gè)人的內心。運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也屬于你們！
最新校園廣播稿11
甲:親愛(ài)的同學(xué)們!乙：敬愛(ài)的老師們!合：大家中午好!
甲:我是主持人.乙：我是。合:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒?
甲:春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,百花齊放,真是一個(gè)繁華似錦,多姿多彩的春天,可是大家想過(guò)嗎,春天為什么很多花要開(kāi)放呢植物為什么要開(kāi)花呢,下面請x同學(xué)來(lái)告訴我們哪些植物會(huì )在春天開(kāi)花。
乙天開(kāi)的花很多:水仙.迎春.報春.瑞香.山茶.白玉蘭.紫玉蘭.瓊花.君子蘭.海棠.牡丹.芍藥.丁香.杜鵑.西洋杜鵑.櫻花.含笑.玫瑰.紫荊.錦帶花.連翹.金雀花.仙客來(lái).蝴蝶蘭.風(fēng)信子.郁金香.馬蹄蓮.金盞菊.文殊蘭.百枝蓮.四季海棠.吊鐘海棠.竹節海棠.天竺葵.瓜葉菊.虞美人.金魚(yú)草.美女櫻.矮牽牛.
植物為什么開(kāi)花:植物開(kāi)花是為了結果,繁殖后代.花的結構基本相同,都是由一圈圈同心的萼片,花瓣和花蕊組成.萼片與莖連接,通常呈綠色,包裹并保護花蕾,直至花兒開(kāi)放.種子成熟后,落在適宜的土壤里,長(cháng)出新的植株.
乙:一般地說(shuō),花的顏色是美麗的美麗的顏色往往是花冠的顏色.為什么花會(huì )有各種不同的顏色呢?
甲：顏色主要是由花瓣里的色素決定的色素的.種類(lèi)繁多,其中最重要的是類(lèi)黃酮和類(lèi)胡蘿卜素.目前,已經(jīng)發(fā)現的類(lèi)胡蘿卜素有80種以上,被鑒定出來(lái)的類(lèi)黃酮,有五六百種之多,花青素也是其中重要的成員�；ㄇ嗨卦谒嵝匀芤褐谐尸F紅色,在堿性溶液中呈現藍色,在中性溶液中呈現紫色.這可以用試驗來(lái)證明:如果把一朵紅顏色的牽�；ǚ旁诜试硭畨A性液中,花色立即由紅變藍;如果把這朵變藍了的牽�；ㄔ俜湃胂←}酸溶液酸性溶液中,花色又由藍變紅了.這實(shí)際上就是花瓣中的花青素在不同的環(huán)境條件下發(fā)生的變色反應.
乙:我們知道,植物一般的生長(cháng)規律是生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結果,可是你知道嗎,我們生活的世界上,有很多植物卻不開(kāi)花,聽(tīng)了之后你們大家一定會(huì )感到奇怪,下面我給大家介紹一下"不開(kāi)花的植物"。苔蘚和地衣等植物都不開(kāi)花,它們被稱(chēng)為無(wú)花植物,你知道在幾百萬(wàn)年前,恐龍就是以這些無(wú)花植物為生的嗎?那時(shí)地球上到處都是無(wú)花植物,但是,后來(lái)發(fā)生了一些人類(lèi)還無(wú)法知道的事情,有花植物戰勝了無(wú)花植物,有花植物統治了世界.
乙:下面讓我們在四季花的朗讀中結束我們這次廣播吧
正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,月石榴紅似火,六月荷花滿(mǎn)池塘,月梔子頭上戴,八月丹桂滿(mǎn)枝黃,月菊花初開(kāi)放,十月芙蓉正上裝.一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。
甲:今天的廣播到這里就結束了,謝謝大家的收聽(tīng),同學(xué)們,再見(jiàn)!
最新校園廣播稿12
今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動(dòng)員啊!加油啊!運動(dòng)場(chǎng)上有你們的`颯爽英姿，運動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿(mǎn)全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標，只有一個(gè)信念，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
最新校園廣播稿13
大家好，我是校園交通安全助理小明。近期天氣逐漸變冷，為了確保大家在校園內的交通安全，我為大家整理了一些冬季交通安全小貼士。
首先，冬季天氣寒冷，路面容易結冰。走路時(shí)，要小心腳下，避免滑倒或摔傷�？梢源┥戏阑蚴褂梅阑瑝|，增加行走的穩定性。同時(shí)，遇到有積冰的地方，一定要提前規避或緩慢通過(guò)，避免意外發(fā)生。
其次，冬天霧霾天氣多發(fā)，能見(jiàn)度較低。在行走或騎車(chē)時(shí)，要穿上明顯的'衣物，讓自己更加容易被他人注意到。同時(shí)，行車(chē)燈和反光裝備也要配備好，確保在低能見(jiàn)度條件下被其他交通參與者看見(jiàn)。
另外，冬天早晚天黑得早，市區道路照明設施不完善。為了保證自身和他人的交通安全，不要在黑暗的地方暴走或過(guò)馬路�？梢蕴崆鞍才判谐�，避免在夜間出行，或者盡可能選擇有良好照明的路段。
最后，騎車(chē)時(shí)要注意保暖。冬天天氣寒冷，騎車(chē)前要穿戴好保暖的衣物，帶上手套、耳套等。同時(shí)，保證自行車(chē)的剎車(chē)、車(chē)燈等設備的正常運行，避免在冰凍的路面上發(fā)生交通事故。
希望大家能夠牢記這些冬季交通安全小貼士，做好自我保護，共同創(chuàng )造一個(gè)安全的校園交通環(huán)境。感謝大家的傾聽(tīng)。
最新校園廣播稿14
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。
個(gè)事例是：據中央電視臺報道，后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的'斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過(guò)這些細節，我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段，教室里、校園內垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。
無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家。
中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！
親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有力的種子作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì )在我們的精神里生根、開(kāi)花、結果，那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好！
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，共同來(lái)呵護我們的美麗校園。
再見(jiàn)！
最新校園廣播稿15
甲：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著(zhù)的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動(dòng)的音符，讓人迷醉。
甲：我是主播xxx本期編輯王xx。
乙：在這個(gè)略帶的季節里，在時(shí)間與歲月的輪回里，除了回憶我們還能干什么呢？看一本書(shū)？寫(xiě)一段文字？想一些人？又或者是聽(tīng)一首難忘的歌？其實(shí)這都是一種說(shuō)不出的寂寞。
【直接播放歌曲《那些花兒》（范瑋琪）】
甲：如果說(shuō)寂寞是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過(guò)田野，跨過(guò)小河，習習秋風(fēng)，吹起秋的美麗，隨著(zhù)思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞，飄揚。
乙：秋天不需要那么多么的激情與澎湃，更多的是寧靜與祥和，就像與多年不見(jiàn)的'老朋友見(jiàn)個(gè)面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽(tīng)聽(tīng)秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來(lái)的是一陣莫名的心悸，洗滌著(zhù)心扉，叫人心怡。
【請大家欣賞歌曲《旅行》（許�。�
【好了，最后讓我們靜靜聽(tīng)最后一首歌曲《似水流年》李建】
乙：本期節目到這里就要結束了，感謝大家的收聽(tīng)，本期編輯二文科五班王夏陽(yáng)，主播xxx、xxx，明天同一時(shí)間，太康一高校園廣播與你不見(jiàn)不散。
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