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最新校園廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì )知道大家廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有好的節目效果，那么問(wèn)題來(lái)了，廣播稿應該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的最新校園廣播稿，歡迎大家分享。
最新校園廣播稿1
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男女：大家早上好!
女：伴著(zhù)這歡快的旋律，讓我們一同走進(jìn)今天的d2之聲。我是今天的主持人xxx。
男：我是今天的主持人xx。首先和大家見(jiàn)面的是《新聞袋袋褲》，我們將為同學(xué)們播報國內外新聞和校園新聞。
的好成績(jì)。更讓我們每個(gè)d2人驕傲的是，我校五名男子短繩運動(dòng)員，包攬了短繩項目的個(gè)人前六名，五人的平均成績(jì)?yōu)?20個(gè)/2分鐘。
男：是啊，20xx年悄悄地離我們遠去
女：20xx年正向我們闊步走來(lái)
男：新的一年，新的開(kāi)始
女：這般年輕，這般俊逸
男：像地平線(xiàn)冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
女：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和鼓舞
男：每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起
女:每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F實(shí)
男：在20xx到來(lái)之際，我們想說(shuō)
女：祝福我們親愛(ài)的父母
男：祝福我們敬愛(ài)的老師
女：祝福我們可愛(ài)的同學(xué)
男：祝福我們真誠的朋友
女：祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意
男：新年快樂(lè )，我們偉大的祖國
女：沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
男：奮力地揮去百余年的血淚和屈辱
女：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想
男：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
女：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
男：你的身姿如此挺拔
女：你的胸懷這般寬廣
男：你是我們永遠的驕傲
女：你是疲憊的游子持久不變的向往
合|、祝福你，我們偉大的祖國
男：新年快樂(lè )，我親愛(ài)的父母
女：您是我們永遠的精神寄托
男：慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
女：花白的頭發(fā)記錄著(zhù)您對兒女的牽掛
男：偉岸的身影已漸漸模糊
女：手中的針線(xiàn)仍一行一行
男：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
女：可關(guān)愛(ài)依然那么執著(zhù)，笑容依舊那么堅強
男：親愛(ài)的父親母親，請你們放心
女：孩兒已長(cháng)大成人，我會(huì )繼續努力，為您增光，為您添彩
男：請您保重
女：祝您快樂(lè )不老，幸福安康
男：新年快樂(lè )，我敬愛(ài)的老師
女：讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
男： 新年快樂(lè )，我可愛(ài)的.同學(xué)
女：你是祖國的未來(lái)
男：天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗
女：嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香
男：呼喚和平，給你一塊成長(cháng)的凈土
女：呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂
男：讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng )造出寬松的環(huán)境
女：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
男：新年快樂(lè )，我親愛(ài)的朋友
女：也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
男：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
女：指路的燈塔始終就在我們的正前方
男：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì )玷污我們的智慧之光
女：堅忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
男：得意不忘形，失意不失態(tài)
女：不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨
男：這就是執著(zhù)
女：這就是堅強
男：親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
女：親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
男：在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機
女：讓我們一起，大聲地祝福
男：新年快樂(lè )，美滿(mǎn)健康!
女：新年快樂(lè )
合、幸福永遠!
男：我們的地盤(pán)我們做主，我們的音樂(lè )當然由我們來(lái)選。下面“我的音樂(lè )我推薦”欄目，我們將給大家推薦的是兒童古典音樂(lè )《玩具兵進(jìn)行曲》
女：最后進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目，請醫務(wù)室許醫生教我們一些健康小常識。歡迎許醫生。
許醫生：講話(huà)(略)。
男：謝謝許醫生給我們帶來(lái)的健康小常識，愿我們d2學(xué)生健康茁壯成長(cháng)。
女：你有你的赤橙黃綠
男：我有我的青藍靛紫
男女：天空同屬于我們，因為我們共同擁有d2這片熱土。
男女：本期《d2之聲》到此結束，謝謝大家。thanks for your attention. see you next time!
最新校園廣播稿2
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。
個(gè)事例是：據中央電視臺報道，后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細節構成的`，通過(guò)這些細節，我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段，教室里、校園內垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。
無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家。
中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！
親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有力的種子作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì )在我們的精神里生根、開(kāi)花、結果，那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好！
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，共同來(lái)呵護我們的美麗校園。
再見(jiàn)！
最新校園廣播稿3
人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收語(yǔ)錄陽(yáng)光，但是長(cháng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì )因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本來(lái)就沒(méi)有看到你，所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)。
即使我們現在什么都不是，但是只要你喲樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)，也許兩年三年你長(cháng)不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長(cháng)成參天大樹(shù)，當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的.地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，樹(shù)，活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著(zhù)死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。
最新校園廣播稿4
一張張興奮不已的面容，
一顆顆緊張而激動(dòng)的心。
一陣陣震耳的掌聲，
一聲聲助威的吶喊。
運動(dòng)場(chǎng)上，
處處激蕩著(zhù)青春的旋律。
青春是那有力的一跳，
青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。
青春是領(lǐng)獎臺上燦爛的笑容，
青春是失敗后，站起再努力的.勇氣，
青春是明天更大的成功
相信自己做的最好
相信自己做的最好，
無(wú)所謂成功與失敗，
只在乎那過(guò)程的揮汗如雨，
每一次都是新的起點(diǎn)，
每一次都是努力的體驗。
耳邊想起震天的吶喊助威聲，
那是對你拼搏的肯定，
每一聲都充滿(mǎn)熱情，
每一聲都充滿(mǎn)激情。
任何時(shí)刻都不會(huì )放棄，
那屬于自己的每一次機會(huì )，
因為你相信自己的實(shí)力，
相信自己做的最好
茫茫的跑道中，
你可愛(ài)的身影。
無(wú)聲的吶喊中，
為你送上一份祝福。
無(wú)論成績(jì)如何，
我都會(huì )駐立在茫茫中，
為你送上一份特別的祝福，
人不是一件東西，
而是一個(gè)置身于不斷發(fā)展過(guò)程中的生命體，
人的生命在運動(dòng)。
為何不讓我們運動(dòng)起來(lái)，
讓生命現出光彩呢?
為何不讓這個(gè)生命展現出無(wú)盡的光茫呢?
讓我們運動(dòng)起來(lái)，
一起展示我們的色彩。
讓我們解脫過(guò)重的學(xué)習負擔，
飛馳在運動(dòng)場(chǎng)上。
讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧，
把握住這一刻吧
終于，迎來(lái)了這一刻;
這是激動(dòng)人心的一刻;
這是今人興奮的一刻;
這是千鈞一發(fā)的一刻;
這是關(guān)鍵的一刻，
這是儲蓄了好久的力量，
終于要爆發(fā)的一刻。
為了它，灑下了多少汗水，
為了它，付出了多少心血。
因此，把握住這一刻吧
最新校園廣播稿5
一：開(kāi)場(chǎng)
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里，少先隊員的心成長(cháng)在燦爛的陽(yáng)光下！親愛(ài)的同學(xué)們，我是主持人—— 。
女：我是主持人——，紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快！網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬(wàn)象，簡(jiǎn)述校園喜憂(yōu)。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。
（一） 校園新聞
男：趙春漪，你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎？
女：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：
1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
3、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！
男：你還挺不錯��！
女：當然啦！
男：咱們言歸正傳吧！
女：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄，伴我成長(cháng)。 男：下面請聽(tīng)由我三（2）中隊向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。女：親愛(ài)的同學(xué)們： 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，
男：我校的書(shū)香校園計劃為我們創(chuàng )設了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣；不讀書(shū)，不知道知識的`力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
女：一、讀好自己手中的書(shū)
男：二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū)，相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
女：三、珍愛(ài)每一本書(shū)
不論是自己的書(shū)，還是同學(xué)的書(shū)，我們都應該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
男：讓我們攜起手來(lái)共同努力，讓我們讀書(shū)更勤奮，校園書(shū)香更濃郁。
（二）文苑星空
女：下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩(shī)：
《走進(jìn)書(shū)里去》
書(shū)是一扇沉重的門(mén)，
它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者，
它敞開(kāi)的門(mén)扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書(shū)里去，
從書(shū)里走出來(lái)，
讓知識的浪花滋潤你的肺腑，
讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標�！�
男：相信在大家的共同努力下，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園，一個(gè)個(gè)書(shū)香班級。讓書(shū)香陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)。
（三）生活小常識
a：生活中的小常識，小奧秘你知道嗎？留意一下我們的欄目，會(huì )讓你收益不少哦！ 少年兒童是祖國的花朵，我們如何保護好自己的身體呢？
1、鋅是孩子成長(cháng)必須的元素，孩子補鋅要多吃動(dòng)物肝臟、花生、魚(yú)、蛋、奶、肉類(lèi)及水果等食物。
2、水果營(yíng)養豐富，容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風(fēng)感冒的作用。
3、我們不應該過(guò)多的吃糖或甜食，這樣容易使體內的鈣和維生素d被消耗掉，導致身體缺鈣。
4、久存的水會(huì )被細菌污染，不利于身體健康，還會(huì )誘發(fā)多種腸道疾病，因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。
(四)點(diǎn)歌臺
a：聆聽(tīng)你的聲音，撥動(dòng)你的心跳，讓音樂(lè )傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會(huì )更好》送給所有的同學(xué)和老師們！
結束語(yǔ)：
a：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的校園廣播到這里就結束了。
b：希望我們的節目給大家帶來(lái)收獲和喜悅。下周同一時(shí)間，再會(huì )！
女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結束，再見(jiàn)！男：再見(jiàn)！
最新校園廣播稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
每當春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們校園的季節，淡淡的新綠便將美麗的校園裝扮一新。同學(xué)們那陽(yáng)光般的笑臉與校園內長(cháng)出新芽的大樹(shù)和帶著(zhù)泥土芳香的小草，匯成了校園里一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
早上，太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂把沉睡的大地喚醒，金色的光芒灑滿(mǎn)校園。樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒歡樂(lè )的歌聲和教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲打破了校園的寧靜，新的一天就從這里開(kāi)始了。春風(fēng)暖暖的，它輕撫著(zhù)我的臉龐，吹拂著(zhù)垂柳的新衣�？�，大地蘇醒了，花草樹(shù)木都迫不及待地換上嬌艷的春裝，就連甬路旁那幾棵迎來(lái)送去無(wú)數少先隊員的粗壯蒼勁的老樹(shù)也不甘落后，正搖擺著(zhù)柔嫩的枝條向人們揮手致意。
中午，綠油油的小草、小樹(shù)盡情地享受著(zhù)太陽(yáng)公公帶來(lái)的溫暖，盡情地伸展著(zhù)枝葉，它們用那星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，織成一塊塊綠茵茵的地毯，使整個(gè)校園春意盎然。
傍晚，金色的晚霞為太陽(yáng)公公送行，校園夜色籠罩在濃濃的暮色中。在操場(chǎng)的西側，有幾朵小花含苞待放，蓓蕾十分飽滿(mǎn)，仿佛再有一夜春風(fēng)吹過(guò)，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋，露出可愛(ài)的笑容。偶爾有幾只燕子或自由自在地從校園上空飛過(guò)，或象五線(xiàn)譜中一個(gè)個(gè)小音符一樣停在電線(xiàn)上休息，讓人感到那樣的安逸與祥和。我漫步在操場(chǎng)上，仰起頭深深地呼吸著(zhù)這帶著(zhù)春天氣息的清新空氣，情不自禁地陶醉在濃濃的春意中。
��！春天使我們的校園煥然一新，春天給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )、生機與希望。一年之計在于春，它在催促我們奮發(fā)向上。我愿做春天里的一棵小草，用自己不懈的努力，用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樾@再添一抹新綠。
甲：“親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著(zhù)春風(fēng)和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的'心情去對待一天的工作和學(xué)習。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽(tīng)，讓我們一起翱翔于校園之聲。
甲：下面我們先來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲，放松一下我們的心情。（播放歌曲《一休》）希望你們在學(xué)習上做聰明的一休。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，加油。
乙：母愛(ài)是慈祥的，父愛(ài)是深沉的，但他們都是深厚的，請欣賞由四二班袁圓同學(xué)寫(xiě)的《發(fā)現父愛(ài)》。
人世間有一種愛(ài)，它是用心傳遞的；是具有極大隱蔽性；是厚重而無(wú)言的愛(ài)；是震撼心靈的愛(ài)；更是純潔明凈的愛(ài)……這種愛(ài)，有一個(gè)偉大而神圣的名字—父愛(ài)！
風(fēng)，無(wú)影，吹綠了大地；光，無(wú)聲，照亮了人間；愛(ài)，無(wú)言，滋潤了我們的心田……我曾經(jīng)認為，父親是個(gè)感情遲鈍的人，整天沉默寡言，擺著(zhù)那副令人望而生畏的臉。但是，如今我長(cháng)大了，發(fā)現，我錯了，而且大錯特錯！因為，我竟然把十幾年來(lái)，爸爸對我的愛(ài)忽略了！直到今天，我才知道父愛(ài)的真諦：
今天，我和爸爸一起去年檢駕駛證，一路上，爸爸一直問(wèn)我冷不冷、餓不餓、難不難受等等，“奇怪，爸爸今天怎么那么啰嗦��！”我嘀咕著(zhù)。剛下車(chē)，我便急著(zhù)找袋子，你猜怎么著(zhù)？暈車(chē)！“又暈車(chē)了啊，拿去吧，我早有準備！”爸爸說(shuō)著(zhù)，遞給我一個(gè)塑料袋。待舒服些，我們便來(lái)到交警大隊，天公真不作美，偏偏今天交警大隊的網(wǎng)絡(luò )出故障了，無(wú)法檢查，害我們白跑一趟，又暈車(chē)。真是賠了夫人又折兵��！正打算回家時(shí)，我忽然心血來(lái)潮，想到新華書(shū)店去逛逛，可又不敢說(shuō)，因為我一向很好面子，要是當這么多人的面被拒絕了，不是很丟臉嗎？爸爸仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“要不要去看書(shū)？”“去新華書(shū)店看看！”我迫不及待的說(shuō)。于是，我們便乘車(chē)來(lái)到新華書(shū)店，逛了許久，終于看中了幾本書(shū)。剛走出店門(mén)，我便聽(tīng)見(jiàn)肚里傳來(lái)一陣“咕嚕�！钡穆晛�(lái)。糟了，肚子在抗議了，這可如何是好呀！“走，去吃面�！卑职终f(shuō)。
下午，在回家的路上，我望著(zhù)藍天，心想：爸爸真是場(chǎng)及時(shí)雨啊，不管我素要什么，他都在第一時(shí)間給我，看來(lái)，父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地，我睡著(zhù)了。夢(mèng)見(jiàn)了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現，其實(shí)父親不是不愛(ài)我們，只是他們不善于表達罷了，我還發(fā)現，父親對我們所說(shuō)的每一句話(huà)，都包含這它們對我們的愛(ài)！并不是父親感情遲鈍，而是我們愚笨，是我們沒(méi)有體會(huì )到那沉默背后所迸發(fā)出來(lái)的愛(ài)��！
回首往事，有太多太多的眷戀，太多太多的虧欠，太多太多的愧疚啊，我們應該將這可溫暖的父愛(ài)種子埋藏心中，永遠不忘記那手心的溫暖；不忘記那斑白的雙鬢；不忘記那臉上的皺紋；不忘記那額頭的汗水……
我想，父親留給我們的的應該不僅僅是沉默，還有那大山般的父愛(ài)吧！讓我們一同去發(fā)現父愛(ài)，尋找父愛(ài)，享受父愛(ài)吧！
最新校園廣播稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，帶著(zhù)一絲絲秋風(fēng)，紅領(lǐng)巾廣播站在這里又如約和大家見(jiàn)面了，我是主持人**，！
校園安全與我們每個(gè)同學(xué)密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜平安的環(huán)境中教書(shū)育人。假如沒(méi)有同學(xué)從樓梯的扶手上下滑，假如沒(méi)有同學(xué)課間追逐打鬧，假如沒(méi)有同學(xué)在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……我們的校園將會(huì )更加寧靜、和諧，同學(xué)們將會(huì )更加平安，愉快地學(xué)習。
校園安全是學(xué)校教育的重要任務(wù)之一，在這里，我代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一，每一位學(xué)生都要有高度的安全意識。對教室里的各種教學(xué)設施、用電設備，你如果發(fā)現了隱患，要及時(shí)向老師匯報，防患于未然。
二，在各項運動(dòng)中要做到文明有序。上體育課和課外活動(dòng)時(shí)同學(xué)們要服從老師的安排，文明有序地活動(dòng)，不要爭搶。操場(chǎng)上的體育運動(dòng)器械，必須在老師的'監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
三，在教室內要文明就餐，講究秩序。舀湯時(shí)要排隊、不要一擁而上；吃完午飯后要在走廊里輕聲慢步，不要橫沖直撞、快速奔跑。
四，如果你與同學(xué)發(fā)生了爭執，要通過(guò)講道理來(lái)解決。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助來(lái)解決。
五，上下樓梯快步輕聲，靠右邊走。教室內、走廊內不要奔跑滑行，不要跳上跳下。
老師們，同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng )建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境！
今天的紅領(lǐng)巾廣播站在這要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家的收聽(tīng)！
最新校園廣播稿8
致運動(dòng)員
青春回旋著(zhù)向上的年輪，歷史記錄著(zhù)青春的足跡。忘不掉那火般熱情的跑道，忘不掉那多年的身影。無(wú)數的汗水與淚水揮灑在賽場(chǎng)，在這里有著(zhù)你們無(wú)數的成功，有著(zhù)你們失敗的回憶。在這里，有著(zhù)你們的驕傲與榮譽(yù)，有著(zhù)你們的痛苦與傷感，在這里，在這屬于你們的天空下，你們永遠是賽場(chǎng)上的主角。
運動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹(shù)常青。生命，給予運動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都串起了運動(dòng)的全部，生命，多么可貴，它讓運動(dòng)的高峰迭起;生命，多么值得珍惜，它讓運動(dòng)之火絢麗多姿。生命，創(chuàng )造了運動(dòng);運動(dòng)，使生命輝煌。
最新中學(xué)生運動(dòng)會(huì )校園青春廣播稿
人生是一本照相冊子，青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)
人生是一道溪流，青春是沿途一片最晶瑩的水波
人生在街頭巷尾，青春是永遠不會(huì )說(shuō)累的話(huà)題
揚起頭，自信寫(xiě)在臉上：
我們正年輕，讓青春迎風(fēng)飛揚在白色的跑道上，讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場(chǎng)上··
我們正年輕，讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開(kāi)，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時(shí)刻··
我們正年輕，讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中，生命的激情沖心中開(kāi)起，與太陽(yáng)的輝煌融合在一起。
最新中學(xué)生運動(dòng)會(huì )校園青春廣播稿
踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(cháng)跑天地!
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏(yíng)得勝利，創(chuàng )造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩(shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對朋友說(shuō)，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jì)，但運動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì )留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉折，勝利是新的開(kāi)始!
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著(zhù)的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著(zhù)夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著(zhù)過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險峰，希望載著(zhù)終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
雖然你們在場(chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場(chǎng)上最可愛(ài)的人，不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣�，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著(zhù)你高高的`招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
踏著(zhù)春天的氣息，邁著(zhù)輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運動(dòng)會(huì )。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著(zhù)我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著(zhù)我們的視線(xiàn);你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群�，我們�(yōu)槟阕院�，我們�(yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì )在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣�，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
你是運動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(cháng)路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執著(zhù)，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì )屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽(tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫�？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì )送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空運動(dòng)員們，不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無(wú)論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。
在你腦中，有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運動(dòng)場(chǎng)，誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運動(dòng)員都賽出成績(jì)。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!
你贏(yíng)得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開(kāi)始，漫漫長(cháng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切!向前、向前、向前!
這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長(cháng)。千百雙眼睛注視著(zhù)你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽(tīng)到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運動(dòng)員，成功和失敗就在轉瞬之間。
最新校園廣播稿9
大家好，我是校園交通安全助理小明。這段時(shí)間，校園交通事故頻發(fā)，為了保障大家的安全，我特別為大家準備了一些交通事故預防小貼士。
首先，開(kāi)車(chē)的同學(xué)要嚴格遵守交通規則，保持速度適中，不酒后駕車(chē)，不駕駛無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛。同時(shí)，要保持車(chē)輛的正常行駛狀態(tài)，及時(shí)檢查和維修車(chē)輛，確保車(chē)輛安全性。
其次，行人和騎車(chē)人要遵守交通規則。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，不隨意穿插車(chē)輛、不隨意變道。騎車(chē)時(shí)要系好安全帶，保持車(chē)輛穩定，不聚集、不違反交通信號。
另外，大家要增強自身的交通安全意識。要主動(dòng)觀(guān)察交通情況，提前判斷潛在危險。在行走或騎車(chē)時(shí)要集中注意力，不要分心聊天或使用手機等電子設備。
最后，要及時(shí)報警處理交通事故。遇到事故時(shí)，不要盲目逃逸，要穩定情緒，及時(shí)向交警部門(mén)報警，通過(guò)合理協(xié)商解決糾紛。同時(shí)，及時(shí)向學(xué)校相關(guān)部門(mén)匯報，以便學(xué)校采取相應的`措施和處理。
交通安全是我們每個(gè)人的共同責任，希望大家能夠時(shí)刻關(guān)注交通安全，遵守交通規則，共同營(yíng)造一個(gè)安全有序的校園交通環(huán)境。謝謝大家的傾聽(tīng)。
最新校園廣播稿10
伴奏《校園的早晨》
甲：怡小校園我的家，
乙: 你是太陽(yáng)我是花。
甲：伴隨著(zhù)歡快的歌聲，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
乙：敬愛(ài)的老師們，
甲：親愛(ài)的同學(xué)們。
乙：大家好！
甲：我是501中隊的
乙：我是402中隊的 愿我們的廣播節目能帶給您一天溫馨快樂(lè )的感受。
甲： 一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩？怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝？怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？
乙：那就是讀書(shū)，讀書(shū)給了我們知識，讀書(shū)給了我們樂(lè )趣，讀書(shū)更給了我們力量。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書(shū)，我快樂(lè )》
甲：我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè )嗎？
乙：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀(guān)察，網(wǎng)絡(luò )代替了交流。我們不否認進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌。
乙：每一個(gè)人，也許都會(huì )有類(lèi)似的夢(mèng)，渴望走在不同的風(fēng)景里，游遍祖國大江南北，可現實(shí)是：我們只能在教室里讀書(shū)寫(xiě)字。那就讓我們的心啟程吧，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
甲 ：我們無(wú)法丈量自己生命的長(cháng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展。
乙 ：書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上......別忘了，留一個(gè)位置，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)！
甲： 下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書(shū)，我快樂(lè )》
伴奏《清晨》
乙： 書(shū)，
是什么？
它是人類(lèi)精神的糧食，
是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
甲 書(shū)，
是什么？
它是黃河母親，
哺育著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子
乙 書(shū)，
是什么？
它是人類(lèi)靈魂的鑰匙，
開(kāi)啟著(zhù)智慧之門(mén)。
甲 書(shū)，
是什么？
它是藍湛湛的天空，
讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。
乙 書(shū)，
是什么？
它是神秘的太空，
等待我們去探索、發(fā)現。
合： 因為我讀書(shū)，所以我快樂(lè )！
甲：下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。
伴奏《清晨》
乙：1．清晨是閱讀的最佳時(shí)機，因為早晨空氣清新，頭腦清醒，請記住"一日之計在于晨"。
2、當你閱讀課外指定書(shū)籍時(shí)，如果想對你所閱讀的書(shū)籍有更好的印象，最好是做筆記。
甲：3．如果你將在書(shū)中所學(xué)到的東西學(xué)以致用，你就會(huì )永遠地記住。
4．在學(xué)習中我們必須有耐心。如果你對某一章節不熟悉，再讀一遍，切不可囫圇吞棗，一知半解。
乙：5.當你保持書(shū)桌的整潔時(shí)，更容易集中精神。
6．要增加讀書(shū)的記憶容量，疲勞時(shí)要適度休息。
甲：7．當你在學(xué)習時(shí)，你必須集中精力于書(shū)上，不能心不在焉，否則你將一無(wú)所有。
8．如果你難以理解，必須經(jīng)常問(wèn)"為什么"，記下它并向你的老師或其他人請教。
乙：在這里，紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到：
1、讀好自己手中的書(shū)。許多同學(xué)有很多好書(shū)，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說(shuō)過(guò)："三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味。20xx最新讀書(shū)主題校園廣播稿20xx最新讀書(shū)主題校園廣播稿。"讀書(shū)能使人充實(shí)。大家都應該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
2、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū)，成立了圖書(shū)角，相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
甲：3、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)、同學(xué)的書(shū)、還是圖書(shū)角的書(shū)，我們都應該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
乙：同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
音樂(lè )《校園的早晨》
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，
乙：謝謝收聽(tīng)！
合：再見(jiàn)
20xx最新讀書(shū)主題校園廣播稿
合：各位老師、同學(xué)們，大 家 好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦！我是主持人**。
乙：我是支持人**。
甲：吳甜馨，你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎？
乙：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲：你還挺不錯��！
乙：當然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄，伴我成長(cháng)。
甲：下面讓我們一起來(lái)為大家提份倡議書(shū)吧。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習的"伊甸園"，與好書(shū)相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現代社會(huì )對我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū)，應當成為我們白米中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書(shū)，就要思考、交流，在心靈溝通與對話(huà)中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍，與大師對話(huà)；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營(yíng)造書(shū)香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。
甲：我校的書(shū)香校園計劃為我們創(chuàng )設了一個(gè)良好的'讀書(shū)氛圍，使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣；不讀書(shū)，不知道知識的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更
成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
乙：一、讀好自己手中的書(shū) 。許多同學(xué)家中有很多書(shū)，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)："三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味。"讀書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機會(huì )，我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋，與好書(shū)為伴。大家都應該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
甲：二、分享大家喜愛(ài)的書(shū) 。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū)，相互交換著(zhù)看，分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
乙：三、珍愛(ài)每一本書(shū) 。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū)，不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，我們都應該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到（大學(xué)生運動(dòng)會(huì )新聞稿）拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
甲：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富，學(xué)生讀書(shū)更勤奮，校園書(shū)香更濃郁。20xx最新讀書(shū)主題校園廣播稿
甲：再見(jiàn)！
最新校園廣播稿11
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
當東方映著(zhù)魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù)，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機！當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛(ài)可敬的`老師，當你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得很快，又是一年開(kāi)學(xué)季。今天，開(kāi)學(xué)之初的第一個(gè)國旗下講話(huà)，我的題目是《面對挑戰，給自己一個(gè)承諾，讓理想飛翔》。新學(xué)期，對我們提出了新的希望和要求，我們每位師生都充滿(mǎn)希望和憧憬，一個(gè)個(gè)閃亮的目標仿佛就在眼前，師生協(xié)力，共同開(kāi)始一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘。
誰(shuí)不期盼收獲，誰(shuí)不渴望成功？
此刻，我想向師生們推薦一句名言：如果你能想到，你就能做到，關(guān)鍵是你能不能面對挑戰，給自己一個(gè)承諾。
這學(xué)期，我們學(xué)校迎來(lái)了一次新的契機，挑戰與希望并存，老師們都做好了充分的準備，每個(gè)人提振信心，互相鼓勵，互相幫助，從開(kāi)學(xué)第一天的教師會(huì )上，我就深切地體會(huì )到了，教師們看著(zhù)我的堅定眼神，洋溢的笑靨，感受到了那股深埋心底的濃濃愛(ài)校之情和對美麗校園無(wú)盡的眷戀，教師們都在暗暗決心，將一如既往地發(fā)揚我�！皥允�、奉獻、愛(ài)崗、愛(ài)生”的優(yōu)良傳統，在平凡的崗位上，在辛勤的工作中，面對挑戰，微笑而應，為選擇二小的孩子們無(wú)私地奉獻，靜聽(tīng)陽(yáng)光下每一朵花開(kāi)的聲音。
在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子提議，親愛(ài)的孩子們，請伸出你的雙手，把掌聲送給這些樸實(shí)的老師們，感謝他們的教育之恩，我們二小才會(huì )不斷煥發(fā)出青春與活力，肩負責任與奉獻，才會(huì )陽(yáng)光滿(mǎn)園。
老師們，同學(xué)們，面對挑戰，我們必須奮力拼搏，必須有充足的準備。老師們已經(jīng)蓄積了萬(wàn)千的力量，同學(xué)們，我想問(wèn)，你們準備好了嗎？大家認真想過(guò)自己的未來(lái)嗎？有目標，有理想嗎？樹(shù)立遠大的理想，對我們的成長(cháng)真的很重要嗎？可能同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事：有三位砌墻的工人正在工對我們的成長(cháng)真的很重要嗎？可能同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事：有三位砌墻的工人正在工作，有一位長(cháng)者問(wèn)他們在做什么，他們的回答各不相同。第一個(gè)說(shuō)“我在砌墻”；第二個(gè)說(shuō)“我在蓋樓”，而第三個(gè)則說(shuō)“我在建設美好的生活”。十多年過(guò)去了，第一名工人仍在砌墻，第二名工人成了一位建筑師，而第三名工人則成了一位著(zhù)名的設計大師。這三位工人，對生活的認識不同，理想信念不同，追求的目標不同，當然，人生的結果也大不相同。
這個(gè)故事同樣告訴我們：理想，不是可有可無(wú)的裝飾品，它是一個(gè)人前進(jìn)動(dòng)力的源泉和存在價(jià)值的證明。理想是水，能澆出生命之苗；理想是苗，能長(cháng)出生命之樹(shù)；理想是樹(shù)，能開(kāi)出生命之花；理想是花，最終能結出生命之果！
開(kāi)學(xué)之初，做好計劃，就會(huì )為理想插上翅膀，就會(huì )讓夢(mèng)想遠航。親愛(ài)的同學(xué)們，舉起右手握拳，放在心口，跟著(zhù)同學(xué)一起宣誓：我是閻良二小學(xué)生，我為在這里學(xué)習而自豪，養良習，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)；愛(ài)讀書(shū)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)；對自己、對他人、對未來(lái)充滿(mǎn)信心；我有活力，展個(gè)性健康成長(cháng)；我有抱負，立遠志追逐夢(mèng)想；與真理同行，以勤奮和努力，為自己、為世界開(kāi)出一朵美麗的花。
親愛(ài)的老師們，請讓我謹代表自己和全體老師們，在莊嚴的國旗下，為學(xué)生幸福生活奠基而宣誓：“努力增強自己的學(xué)識魅力和人格魅力，遵守教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，依法治教，以生為本，為人師表，團結協(xié)作，無(wú)私奉獻，關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生幸福成長(cháng)，為學(xué)生和二小發(fā)展而努力，為祖國的教育事業(yè)而奮斗！
老師們，同學(xué)們，挑戰，是人生永遠樂(lè )此不疲的歡歌。時(shí)不我待，讓我們攜手并肩，面對挑戰，奮力拼搏，面對挑戰，把握機會(huì )，好好學(xué)習，陶冶情操，好好鍛煉，強健體魄。讓我們在國旗下攜手相約，面對挑戰，給自己一個(gè)承諾，乘著(zhù)理想的翅膀，一起遠航。
謝謝大家。
最新校園廣播稿12
一、開(kāi)篇語(yǔ)
男：敬愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家下午好!
男：踏著(zhù)輕快的腳步，
女：呼吸著(zhù)清新的空氣，
合：紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。
男：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(2)班主持，我是主持人段崇文
女：我是主持人謝雨馨
(播放音樂(lè ))
二、《新聞直通車(chē)》
男：了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，
女：聚焦點(diǎn)滴新聞。
合：盡在新聞直通車(chē)。
男：昨天22時(shí)37分，在北京航天飛行控制中心精確控制下，天宮一號與神舟八號組合體調頭倒飛，為今晚在陽(yáng)光下進(jìn)行第二次交會(huì )對接做好準備。
女：截至昨天22時(shí)，組合體已在距地面高度約343公里的近圓軌道運行了10天20小時(shí)。當天22時(shí)37分，這對伴侶一起在太空調了個(gè)頭，完成偏航180度，建立倒飛姿態(tài)。
男：此前組合體的飛行狀態(tài)，是天宮在后，飛船在前，由天宮控制組合體運行。因此在二次對接前，組合體要首先轉身，讓“神八”正飛，天宮的對接機構朝后，這樣就與首次交會(huì )對接一致。
女：據介紹，這次太空轉身，由“天宮”控制進(jìn)行。但組合體并未啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機，而是依靠陀螺動(dòng)量輪，就完成了漂亮的轉身，盡可能減少對軌道的擾動(dòng)。
男：今天早上7時(shí)40分許，位于西安太白路與科創(chuàng )路十字西南角的嘉天國際公寓一層店鋪發(fā)生爆炸，沖擊波傷及路邊公交站候車(chē)人員和行人，初步統計有29人受傷，傷員已全部送到醫院救治，在搶救過(guò)程中4人死亡。
女：目前，公安、消防、衛生等部門(mén)仍在現場(chǎng)繼續搜救，爆炸原因正在調查。
合：接下來(lái)是校園新聞。
男：為發(fā)揮優(yōu)秀影片在未成年人思想道德建設中的教育和啟迪作用，進(jìn)一步豐富學(xué)校學(xué)生精神文化生活，郭里園小學(xué)高度重視、積極籌備、落實(shí)市文明辦、市教育局和區教體局下發(fā)的“優(yōu)秀影片進(jìn)校園”活動(dòng)通知。恰逢今年又是辛亥革命紀念100周年，學(xué)校特地為學(xué)生挑選了《辛亥革命》等多部學(xué)生喜愛(ài)的影片，并要求學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感和參加影評討論活動(dòng)。
女：《辛亥革命》是一部極具心靈震撼、精神品格和歷史教育意義的大片。它反映了辛亥革命發(fā)生的背景、艱難歷程，塑造了一大批革命黨人和革命先驅們救國救亡、英勇不屈的動(dòng)人形象。不僅讓在場(chǎng)師生重溫了百年前的崢嶸歲月，而且讓我們深刻地感受到在享受今天物質(zhì)、文化生活的同時(shí)，不要忘記祖國那段歷史，不要忘記曾有多少個(gè)年輕有為、才華橫溢的年輕生命為了祖國的明天流血犧牲。
男：此次“優(yōu)秀影片”進(jìn)校園活動(dòng)不僅極大地豐富了全校師生的校園生活，而且激發(fā)了全校師生愛(ài)崗愛(ài)國的革命情懷，發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
女：整個(gè)觀(guān)影過(guò)程紀律良好，學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)在老師指揮下有序進(jìn)行，前來(lái)放映的工作人員也對我校學(xué)生良好的道德素質(zhì)贊不絕口。
(播放音樂(lè ))
三、《健康快車(chē)》
男：我健康，我快樂(lè )!請坐上健康快車(chē)，跟我們一起了解生活中的健康知識!
(播放音樂(lè ))
女：今天我們來(lái)談一談?dòng)绊憙和】档氖罄称?/p>
男：所謂“垃圾食品”，即指“空熱量食品”(含有高熱量，卻少有其它營(yíng)養素的食品)。同學(xué)們常常會(huì )被電視上的`零食廣告所吸引，而這些零食，大部份是含有高糖份、色素、香料的甜食類(lèi)。
女：1.油炸食品此類(lèi)食品熱量高，含有較高的油脂和氧化物質(zhì)，經(jīng)常進(jìn)食易導致肥胖;是導致高脂血癥和冠心病的最危險食品。在油炸過(guò)程中，往往產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)。已經(jīng)有研究表明，常吃油炸食物的人，其部分癌癥的發(fā)病率遠遠高于不吃或極少進(jìn)食油炸食物的人群。
男：2.罐頭類(lèi)食品不論是水果類(lèi)罐頭，還是肉類(lèi)罐頭，其中的營(yíng)養素都遭到大量的破壞，特別是各類(lèi)維生素幾乎被破壞殆盡。另外，罐頭制品中的蛋白質(zhì)常常出現變性，使其消化吸收率大為降低，營(yíng)養價(jià)值大幅度“縮水”。同時(shí)，由于能量較高，有導致肥胖之嫌。
女：3.腌制食品在腌制過(guò)程中，需要大量放鹽，這會(huì )導致此類(lèi)食物鈉鹽含量超標，造成常常進(jìn)食腌制食品者腎臟的負擔加重，發(fā)生高血壓的風(fēng)險增高。還有，食品在腌制過(guò)程中可產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)亞硝胺，導致鼻咽癌等惡性腫瘤的發(fā)病風(fēng)險增高。此外，由于高濃度的鹽分可嚴重損害胃腸道粘膜，故常進(jìn)食腌制食品者，胃腸炎癥和潰瘍的發(fā)病率較高。
男：4.加工的肉類(lèi)食品(火腿腸等)這類(lèi)食物含有一定量的亞硝酸鹽，故可能有導致癌癥的潛在風(fēng)險。此外，由于添加防腐劑、增色劑和保色劑等，造成人體肝臟負擔加重。
女：5.肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物雖然含有一定量的優(yōu)質(zhì)蛋白、維生素和礦物質(zhì)，但肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物所含有的大量飽和脂肪和膽固醇，已經(jīng)被確定為導致心臟病最重要的兩類(lèi)膳食因素�，F已明確，長(cháng)期大量進(jìn)食動(dòng)物內臟類(lèi)食物可大幅度地增高患心血管疾病和惡性腫瘤的發(fā)生風(fēng)險。
男：6.奶油制品常吃奶油類(lèi)制品可導致體重增加，甚至出現血糖和血脂升高。飯前食用奶油蛋糕等，還會(huì )降低食欲。高脂肪和高糖成分常常影響胃腸排空，甚至導致胃食管反流。
女：7.方便面屬于高鹽、高脂、低維生素、低礦物質(zhì)一類(lèi)食物。一方面，因鹽分含量高增加了腎負荷，會(huì )升高血壓;另一方面，含有一定的人造脂肪，對心血管有相當大的負面影響。加之含有防腐劑和香精，可能對肝臟等有潛在的不利影響。
男：8.燒烤類(lèi)食品據世界衛生組織最新報告稱(chēng)，燒烤食品有強“毒性”,不宜過(guò)多食用。
女：9.冷凍甜點(diǎn)包括冰淇淋、雪糕等。這類(lèi)食品有三大問(wèn)題：因含有較高的奶油，易導致肥胖;因高糖，可降低食欲;還可能因為溫度低而刺激胃腸道。
男：10.果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物含有亞硝酸鹽，在人體內可結合胺形成潛在的致癌物質(zhì)亞硝酸胺;含有香精等添加劑可能損害肝臟等臟器;含有較高鹽分可能導致血壓升高和腎臟負擔加重。
女：同學(xué)們，為了我們的健康，請你和你的家人少吃、不吃這些垃圾食品。
四、《音樂(lè )欣賞》
女：音樂(lè )欣賞為您送上名歌經(jīng)典，歡樂(lè )瞬間……
男：本周，我們將為大家送上歌曲《給小孩》
五、結束語(yǔ)
男:同學(xué)們，老師們，在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲聲中。
女:在真誠的祝福聲中。
男：我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。
女：交出你的真心
男：付出我的真情
合：讓我們相會(huì )在電波中;
女：傾訴我們的煩惱與歡樂(lè )，
男：描繪我們的未來(lái)與成長(cháng)，
合：愿“紅領(lǐng)巾廣播站”伴你走過(guò)金色童年!謝謝大家的收聽(tīng)，下周同一時(shí)間，五(1)班的兩位主持人將與你在空中相約!再見(jiàn)!
最新校園廣播稿13
大家好，我是校園交通安全助理小明。為了提醒大家注意校園交通安全，我特地為大家準備了一些小小的安全提醒。
首先，走路時(shí)要走人行道，并注意行走方向。不要在車(chē)道上行走，更不要走人行道逆行。這樣能夠有效避免與車(chē)輛產(chǎn)生摩擦，保護自己和他人的安全。
其次，過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn)。不要在無(wú)人看管的地方隨意過(guò)馬路，更不要在馬路中間等車(chē)，這是非常危險的行為。一定要在紅綠燈或行人信號燈的指示下過(guò)馬路，以保證自己的`安全。
另外，學(xué)校周邊交通非常擁堵。為了確保交通流暢，大家要遵守交通規則，不要亂穿馬路。不僅堵車(chē)影響到自己和他人的時(shí)間，更存在被車(chē)輛撞傷的風(fēng)險，希望大家能夠自覺(jué)遵守。
最后，自行車(chē)騎行要注意安全。要戴好頭盔，遵守交通信號，不要行駛在非指定車(chē)道上。盡量避免騎行時(shí)佩戴耳機，以免影響對交通情況的判斷。保護自己的同時(shí)，也不會(huì )給他人帶來(lái)安全隱患。
校園交通安全是大家共同關(guān)心的話(huà)題，希望大家從小事做起，時(shí)刻注意交通安全，共同營(yíng)造一個(gè)安全的校園環(huán)境。謝謝大家的傾聽(tīng)。
最新校園廣播稿14
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏(yíng)得勝利，創(chuàng )造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!
最新中學(xué)生運動(dòng)會(huì )校園青春廣播稿
1.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群�、助威�? 只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
2.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏(yíng)得勝利，創(chuàng )造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
3.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的`朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
最新校園廣播稿15
大家好，我是校園交通安全助理小明。今天，我要給大家分享一些關(guān)于騎車(chē)安全的小貼士。
首先，騎車(chē)時(shí)要注意保持穩定。握穩把手，腳穩踏踩踏板，不要因為慌張而搖晃不定，避免發(fā)生意外。同時(shí)，要時(shí)刻保持平衡，不要隨意變道或轉彎，以免造成自身和他人的危險。
其次，騎車(chē)時(shí)要牢記交通規則。遵守紅綠燈信號，按照交通標志和指示牌的要求行駛。不要闖紅燈或逆行，保證自己的安全性和交通秩序的正常運行。
另外，騎車(chē)要保持清晰的視野。不要低頭看手機或其他電子設備，以免分心導致意外發(fā)生。持續觀(guān)察前方和周?chē)慕煌ㄇ闆r，提前判斷、預測和規避潛在的'危險。
最后，騎車(chē)要穿戴好安全裝備。戴好頭盔、反光背心等，提高自身的可見(jiàn)性和安全性。同時(shí)，注意合理配備車(chē)燈、鈴鐺等騎車(chē)配件，方便向其他交通參與者發(fā)出信號，確保交通安全。
希望大家能夠重視并遵守上述騎車(chē)安全規則，保護好自己的生命安全和人身財產(chǎn)安全。讓我們共同創(chuàng )建一個(gè)安全、便利的校園交通環(huán)境。謝謝大家。
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