校園廣播稿英文

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì )預先做好廣播稿，沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果，那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的校園廣播稿英文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園廣播稿英文1

　　同學(xué)們，中午好，很高興我們校園英語(yǔ)廣播又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面了。準備好了嗎？跟著(zhù)我們一起走進(jìn)今天的英語(yǔ)廣播吧！ 英語(yǔ)中有豐富多彩的顏色，除了它們的本來(lái)意思以外，還有許多引申和象征的意義，它們都表示什么意思呢？我們一起來(lái)看看：

　　1、green 綠色綠色除象征著(zhù)生命和活力外，還富有許多感情色彩。例如：green hand 生手

　　2、 white 白色白色是最常見(jiàn)的色彩。但是它還可以表示：沒(méi)有！例如：white elephant 無(wú)用的東西

　　3、black 黑色黑色還表示not good。例如：black sheep 害群之馬 black taxi 黑車(chē) black money 黑錢(qián)

　　4. red 紅色表示憤怒 如 see red 發(fā)怒,冒火red flag 讓人生氣的東西

　　5. blue 藍色表示憂(yōu)郁， 郁悶 如：blue monday 倒霉的星期一

　　英語(yǔ)里很多詞都帶有感情色彩，有些和中文里的相似，而有些卻大相徑庭，我們英語(yǔ)廣播站也會(huì )帶著(zhù)大家更深入的了解。

　　at last，讓我們一起來(lái)學(xué)一些見(jiàn)面時(shí)最常用的英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)： hi/ hello！喂！ how are you ？你好。 初次見(jiàn)面可以說(shuō)： nice to meetyou here. 很高興見(jiàn)到你。 我們常常會(huì )聽(tīng)到對方說(shuō)how do you do？ 這時(shí)唯一正確的.反應也是how do you do？ 不要以為對方要問(wèn)你什么，其實(shí)這只是一個(gè)問(wèn)句式的問(wèn)候語(yǔ)。如果你告訴對方哪兒痛哪兒不舒服就錯了，我們不少人喜歡說(shuō) im fine, thank you.這是不符合習慣的。 跟老朋友好久不見(jiàn)了，在路上偶遇可以說(shuō)： what a surprise! 真巧！ small world,isnt it? 世界真小,是吧。 過(guò)了一段時(shí)間見(jiàn)面，可以說(shuō)： how are you doing? 最近怎么樣?what is going on? 最近怎么樣? whats new? 有什么新消息嗎？ not bad. 不錯。 so-so. 一般。 在美國long time no see.也是很流行的，據說(shuō)這是中國留學(xué)生帶到美國去的chineseenglish,不過(guò)現在老美也這么說(shuō)。- ok , so much for today , 我們的節目到了和大家說(shuō)bye-bye的時(shí)候了。see you next time! （放音樂(lè )）

校園廣播稿英文2

　　一、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )：《蝸�！�

　　二、開(kāi)場(chǎng)串詞

　　甲：同一片藍天，我們有不同的心情，

　　乙：同一個(gè)校園，我們有不同的心語(yǔ)。甲：留住一縷秋風(fēng)，播撒出明天的希望；

　　乙：付出一份真誠，打造一個(gè)愛(ài)的世界；

　　甲：校園之聲，傾聽(tīng)你的聲音，

　　乙：校園之聲，訴說(shuō)我的心聲。

　　甲：在這里讓快樂(lè )倍增，

　　乙：在這里讓?xiě)n愁減半。

　　甲：各位老師，各位同學(xué)，大家好，正陽(yáng)中學(xué)校園廣播又與您相約了。

　　乙：you say, i say,let’s speak english!

　　甲：我是主播，在節目的一開(kāi)始，我給大家說(shuō)個(gè)英語(yǔ)小笑話(huà)：上英文課時(shí)小明想去廁所，跟老師說(shuō)：may i go to wc?老師說(shuō)：go ahead。小明就坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，小明又跟老師說(shuō)：may i go to wc?老師說(shuō)：go ahead。小明又坐了下來(lái)。他旁邊的同學(xué)于是忍不住問(wèn)：你不是跟老師說(shuō)要上廁所嗎？怎么不去？小明說(shuō)：你沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)“去你個(gè)頭”��！

　　乙：聽(tīng)了這個(gè)笑話(huà)，你可別只顧著(zhù)笑啊，要聽(tīng)懂還要流利正確地說(shuō)出英語(yǔ)可不是件容易的事吧，千萬(wàn)不能一個(gè)單詞一個(gè)單詞地對照著(zhù)中文意思翻譯，那是會(huì )鬧笑話(huà)的喔，同樣的詞語(yǔ)在不同的句子里會(huì )有不同的意思呢。不僅是語(yǔ)言，我們國家和西方國家在文化背景上也有著(zhù)巨大的差異。

　　甲：今天我們就一起來(lái)聊聊中西風(fēng)俗習慣有很大的差異。我國素稱(chēng)禮儀之邦，其重視禮節程度不亞于歐美任何一國。但是由于中西風(fēng)俗習慣有很大的差異，如果我們對此不了解，在與英美人進(jìn)行交往時(shí)，就會(huì )引起對方的'誤會(huì )，發(fā)生不必要的誤解。今天我們就把英美人在問(wèn)候上的禮節習慣介紹給大家，以便有助于大家的英語(yǔ)學(xué)習和同外國朋友的交往。

　　乙：我們中國人見(jiàn)面打招呼時(shí)習慣說(shuō)：您吃過(guò)了嗎？（have you eaten? / have you had your meal?）或者說(shuō)：您上哪兒去？（where are you going? ）。而英美人見(jiàn)面時(shí)如果是上午則說(shuō)：good morning. 如果是在下午則說(shuō)：good afternoon, 在傍晚就說(shuō):good evening. 如果與熟人打招呼則說(shuō)：how are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則說(shuō)：hello, 或hi. 如果用我們中國人見(jiàn)面打招呼時(shí)常說(shuō)的have you eaten？去問(wèn)候英美人，就會(huì )引起對方的誤解，因為have you eaten？在英語(yǔ)里不是打招呼用語(yǔ)，而是邀請對方去吃飯。如果見(jiàn)到英美人時(shí)說(shuō)：where are you going？他們會(huì )很不高興。因為where are you going？對英美人來(lái)說(shuō)則是即干涉別人的私事。

　　二、 parting 告辭

　　到別人家串門(mén)或作客，告辭時(shí)，英美人習慣說(shuō)： i should go now. 或 id better be going now.意思都是我得走了。英美人在告辭時(shí)從不說(shuō)：ill go back.（我回去了。）或ill go first.（我先走了。）因為在英語(yǔ)里, ill go

　　first.的意思是：時(shí)間不早了，客人們該離開(kāi)了。我先走給大家起了頭，其他客人也應該馬上離去。

　　三、 addressing people 稱(chēng)呼

　　平時(shí)，我們常聽(tīng)到學(xué)生稱(chēng)呼老師為 teacher wang(王老師)，teacher li（李老師），即便對外籍教師也是如此稱(chēng)呼。其實(shí)這是不符合英美人習慣的。在英語(yǔ)中，teacher不能用于稱(chēng)呼。那么怎么來(lái)稱(chēng)呼老師才符合英語(yǔ)習慣呢？一般來(lái)說(shuō)，英美人稱(chēng)呼中小學(xué)的男老師為sir，或mr，女教師為miss，如 mr wang、miss zhang、miss green

校園廣播稿英文3

　　1、播放欄目主題音樂(lè )

　　2、廣播

　　A:Hello,boys and girls.

　　B:Hello,teachers.

　　AB:Welcome to our English Corner.

　　A:I'm Deng Jiajia

　　B:I'm Deng Zeying

　　AB:We're from Class 12,Grade6.

　　A：敬愛(ài)的老師們。

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　AB:大家好!歡迎來(lái)到我們的英語(yǔ)角欄目。

　　A：我是來(lái)自六年級12班的鄧佳佳。

　　B：我是來(lái)自六年級12班的鄧澤贏(yíng)。

　　A：今天是我們英語(yǔ)角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。 首先，就請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“Say you say me."你說(shuō)我說(shuō)。

　　B：今天我們就和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)好英語(yǔ)吧。

　　A：其實(shí)學(xué)好英語(yǔ)還是要掌握一些小方法的。首先，我們要養成天天聽(tīng)錄音、讀英語(yǔ)的好習慣，每天聽(tīng)10—15分鐘的英語(yǔ)，學(xué)習英語(yǔ)。

　　B：如果離開(kāi)了聽(tīng)和讀，那是永遠也學(xué)不好的�？墒俏覀兤綍r(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機會(huì )少，日常交際基本上都是用漢語(yǔ)，要學(xué)好英語(yǔ)豈不是更難呢?

　　A：所以每天聽(tīng)讀10—15分鐘的英語(yǔ)一定要堅持哦。

　　B：下面我教大家聽(tīng)讀英語(yǔ)的'兩種方法：第一種是有意識地邊看圖邊聽(tīng)，跟著(zhù)讀;第二種是無(wú)意識地聽(tīng)。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽(tīng)，這樣你會(huì )不知不覺(jué)地記住了要聽(tīng)的內容。

　　A:今天的“Say you say me"節目中我向大家介紹的英語(yǔ)學(xué)習方法，大家課都要記住哦。

　　【播放插曲音樂(lè )】

　　B：接下來(lái)我們要進(jìn)入我們的第二個(gè)版塊"Big big world"。我們來(lái)學(xué)習一些簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)吧。

　　A：來(lái)是come去是go.

　　B:Come come ,go go.

　　A:點(diǎn)頭yes ,搖頭no。

　　B:Yes yes,no no.

　　A:我是I ，你是you ,見(jiàn)面問(wèn)好說(shuō)"Hello."

　　B:Hello,hello.

　　A:熟人見(jiàn)面說(shuō)聲"Hi"

　　B:Hi, hi.!

　　A:早上好Good morning!

　　B:Good morning! Good morning!

　　A:下午好 Good afternoon!

　　B:Good afternoon!Good afternoon!

　　A:晚上好Good evening!

　　B:Good evening!Good evening!

　　A:臨睡之前道晚安Good night!

　　B:Good night!Good night!

　　A:朋友分別說(shuō)"Goodbye."

　　B:Goodbye!Goodbye!

　　【播放插曲音樂(lè )】

　　A:下面到我們的最后一個(gè)版塊：Music Time.請同學(xué)們欣賞歌曲《字母歌》。

　　A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.

　　B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.

　　A:今天的英語(yǔ)角欄目到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，下周三同一時(shí)間咱不見(jiàn)不散!

　　3、播放結束音樂(lè )

校園廣播稿英文4

　　a: 你知道什么是doggy bag 嗎？

　　b： doggy bag？？ 這難不倒我！ 美國是一個(gè)很富裕的國家，可是美國人并不隨意浪費。例如，在餐館用餐時(shí)，如果點(diǎn)的食物沒(méi)吃完，他們會(huì )將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來(lái)打包的食物的紙袋子被稱(chēng)為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會(huì )有什么關(guān)系呢？以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會(huì )對服務(wù)員說(shuō)：“ could youplease wrap the rest of the food for me ? i’d like to take it home for my dog.（請把剩余的食物給我包起來(lái)，好嗎？我想帶回家給我的狗吃。） doggy bag 一詞便這樣出現了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習以為常了，沒(méi)有人會(huì )因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。

　　b：今天又新學(xué)了一個(gè)單詞，同學(xué)們你們也記住了嗎？ doggy bag 就是用來(lái)打包的食物的紙袋子。 現在來(lái)說(shuō)說(shuō)西方國家宴會(huì )上的'一個(gè)禮儀，就是ladies first (女士?jì)?yōu)先)。西方人將女士?jì)?yōu)先、尊重婦女作為宴會(huì )排座位的標準，同時(shí)也作為宴會(huì )上其他行為的標準。在宴席上，男女賓客必須交叉而坐，體現了男女平等的思想。

校園廣播稿英文5

　　w:good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好！歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播，i’m missli.我是李老師。

　　how time flies! 時(shí)間過(guò)得真快啊，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，大家每周都可以享受英語(yǔ)組的老師們準備的英語(yǔ)廣播，are you ready? ok, follow miss ye and enjoy it! 準備好了嗎？和我一起享受吧！在今天節目開(kāi)始前，我們來(lái)公布一下上星期miss li抽出的十位幸運聽(tīng)眾得獎名單。以下讀到名字的同學(xué)請于今天早上之內到五年級 生活中，同學(xué)們經(jīng)常會(huì )在不同的地方碰見(jiàn)一些似曾相識的，但又不知道如何用英語(yǔ)來(lái)表達的東西。如：諾基亞手機上的nokia；肯德基的標牌是kentucky；雪碧飲料上的sprite；福特汽車(chē)上的ford等，多有意思。你想知道更多的有關(guān)國際品牌的外語(yǔ)原名嗎？下面我就給大家介紹一些生活中常見(jiàn)的國際品牌：

　　可口可樂(lè ) coca cola

　　麥當勞 macdonal

　　日立 hitachi

　　菲利浦 philips

　　本田 honda

　　豐田 toyota

　　請同學(xué)們大聲跟我念：black tea i like black tea.接著(zhù)，我們再來(lái)學(xué)習第二個(gè)關(guān)于顏色的用語(yǔ)：blue monday blue monday的blue表示“不開(kāi)心的”，monday表示“星期一”，不開(kāi)心的星期一叫做blue monday。read after me. blue monday 劉子銳，英語(yǔ)是不是很有趣呢？好，下面是有獎問(wèn)答的.時(shí)候了。三、四年級的同學(xué)聽(tīng)好了，今天我們學(xué)習的”black tea”的中文意思是什么呢？

　　五、六年級的同學(xué)，你們的問(wèn)題是“不開(kāi)心的星期一”怎么表達呢？同學(xué)們，我們今天的英語(yǔ)廣播節目到這里就結束了。記得踴躍參與我們的有獎問(wèn)答活動(dòng)，并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。 thank you for listening.謝謝大家的收聽(tīng)。

校園廣播稿英文6

　　同學(xué)們，中午好，很高興我們校園英語(yǔ)廣播又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面了。準備好了嗎？跟著(zhù)我們一起走進(jìn)今天的英語(yǔ)廣播吧！

　　今天就和大家談?wù)勔粋�(gè)很有趣的詞 fish.

　　提起fish，它給人們的第一印象便是指“魚(yú)”，實(shí)際上它的用法并非如此簡(jiǎn)單。在英語(yǔ)口語(yǔ)里，fish還常常被用來(lái)指“人”，類(lèi)似于漢語(yǔ)里的“家伙、東西”等。如：a poor fish（可憐蟲(chóng)），a big

　　fish（大亨），a cool fish（無(wú)恥之徒），a strange fish（奇人、怪人）等。但必須注意的`是，fish用來(lái)指人時(shí)形象雖然鮮明，但往往含有貶義。）

　　由fish構成的習語(yǔ)也非常生動(dòng)有趣。如：fish in the air 本意為“空中釣魚(yú)”，喻指“方法（向）不對而達不到目的”，相當于漢語(yǔ)中的成語(yǔ)“緣木求魚(yú)”。又如：like a fish out of water喻指“如魚(yú)離水、感到生疏”，feel the fishes 喻指“葬身魚(yú)腹；暈船”。含fish的一些諺語(yǔ)更加賦有哲理性。如：

　　1、never offer to teach fish to swim．不要班門(mén)弄斧。（原意為：決不要教魚(yú)游泳。）

　　2、the best fish smell bad when they are three days old．久居別家招人嫌。（原意為：魚(yú)過(guò)三天就要臭。）

　　3、he who would catch fish must not mind getting wet．不入虎穴，焉得虎子。（原意為：捉魚(yú)不要怕鞋濕。）這些諺語(yǔ)是不是很有趣呢。 -

　　今天的廣播就到此結束， 我們下期再見(jiàn)。

【校園廣播稿英文】相關(guān)文章：

校園英文廣播稿07-26

校園廣播稿「英文篇」12-04

校園安全英文廣播稿06-11

校園英文廣播稿3篇07-26

高中校園全英文廣播稿11-29

在高中校園全英文廣播稿范文03-12

高中校園全英文廣播稿3篇09-10

高中校園全英文廣播稿4篇11-29

校園采風(fēng)校園廣播稿02-15