教學(xué)目標：
1.會(huì )詢(xún)問(wèn)天氣，能簡(jiǎn)單的談?wù)撎鞖狻?nbsp;
2.能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的運用“晴天”“陰天”等與天氣有關(guān)的常用詞語(yǔ)。
3.能聽(tīng)懂故事中與天氣有關(guān)的詞語(yǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：會(huì )詢(xún)問(wèn)天氣，能簡(jiǎn)單的談?wù)撎鞖狻?nbsp;
教學(xué)難點(diǎn)：能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的運用“晴天”“陰天”等與天氣有關(guān)的常用詞語(yǔ)。
教學(xué)過(guò)程：
一， 會(huì )話(huà)
1.引導學(xué)生觀(guān)察圖畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面上有誰(shuí)？他們在哪里？
2.學(xué)生拼讀句子，練讀對話(huà)。
3.學(xué)生兩人分角色對話(huà)。
二，活動(dòng)
1.引導學(xué)生看圖，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)圖上畫(huà)的是什么天氣。
2.學(xué)生拼讀詞語(yǔ)，記憶與天氣有關(guān)的詞語(yǔ)。
3.讓學(xué)生簡(jiǎn)單的描述不同的天氣有什么特點(diǎn)。
4.讓學(xué)生兩人小組分角色互問(wèn)互答，每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )回答。
5.擴展練習。引導學(xué)生交流，你還知道哪些天氣？你喜歡什么樣的天氣？
三，聽(tīng)故事。
1.播放教學(xué)光盤(pán)，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這是什么季節發(fā)生的事情，故事里都有誰(shuí)。
2.引導學(xué)生依次觀(guān)察5幅圖，說(shuō)一說(shuō)每個(gè)場(chǎng)景是什么意思。
3.學(xué)生再次觀(guān)看教學(xué)光盤(pán)，跟讀故事。 4.學(xué)生分角色朗讀故事。
四，課堂總結：通過(guò)今天的課你有什么收獲？
[新疆專(zhuān)用一年級下冊第二單元語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)課《今天會(huì )下雨嗎》教學(xué)設計]相關(guān)文章：
8.小學(xué)語(yǔ)文第一冊第二單元《漢語(yǔ)拼音》教學(xué)設計