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一、活動(dòng)主題
初步感受成為小學(xué)生的快樂(lè )。
二、活動(dòng)背景
一年級學(xué)生初入校園，對學(xué)校以及校園生活充滿(mǎn)好奇與興趣，教師應在入學(xué)初期引導學(xué)生更好地認識、了解自己的學(xué)校、老師和同學(xué)們。一方面加強入學(xué)的安全、衛生、學(xué)習教育，另一方面充分保持學(xué)生對學(xué)校生活的熱情和向往。
三、活動(dòng)目標
1.通過(guò)多方面的入學(xué)教育，幫助學(xué)生盡快融入到小學(xué)生活中來(lái)。
2.在豐富的入學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生初步感受到成為一名小學(xué)生的快樂(lè )。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.看一看，說(shuō)一說(shuō)。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)幫助學(xué)生制作姓名卡片，可進(jìn)行交換“名片”游戲，互相自我介紹。
(2)兒歌競賽：背誦入學(xué)教育的兒歌，看誰(shuí)背得又快又準確。
(3)組織學(xué)生觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》視頻。
【教師活動(dòng)】
教師活動(dòng)前準備視頻，可做適當的補充解說(shuō);建立有效的獎勵機制，用記錄“小紅花”等形式記錄學(xué)生日常言行，進(jìn)行周期性總結和針對性的獎勵。
2.動(dòng)一動(dòng)，學(xué)一學(xué)。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)小比賽：整理文具和書(shū)包，課桌擺放，比一比，看誰(shuí)整理得又快又好。
(2)課堂模擬：可在教室模擬上學(xué)過(guò)馬路、路上遇到陌生人、吃路邊攤等生活情境，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)、演一演，進(jìn)行安全和衛生教育。
【教師活動(dòng)】
師在情境模擬中滲透、鞏固安全和衛生常識教育。
3.畫(huà)一畫(huà)，唱一唱。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)鼓勵學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下自己的校園，老師或同學(xué)的形象。
(2)學(xué)一學(xué)歌曲《上學(xué)歌》，唱給爸爸媽媽或者同學(xué)們聽(tīng)。
【教師活動(dòng)】
可在教室展示板展出學(xué)生繪畫(huà)作品;組織“小小演唱會(huì )”，讓學(xué)生以獨唱或小合唱方式自我展示。
五、活動(dòng)總結
通過(guò)本課的活動(dòng)，讓學(xué)生對學(xué)校生活的日常行為規范有基本的了解，在日后加以鞏固;在活動(dòng)中，保持學(xué)生對學(xué)校生活的興趣和熱情。
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