在5月9日(星期五)的晚上,我給我班的37個(gè)孩子發(fā)了一條飛信:
同學(xué)們:
這個(gè)星期天是一個(gè)特殊的日子--母親節,我們除了完成語(yǔ)文作業(yè)外,還要留一項特殊的作業(yè),那就是做一件讓媽媽開(kāi)心的事,星期天的日記就詳細記錄這一件事情。星期一我們選幾篇好的日記班里讀讀。同學(xué)們,好好加油!
星期一上午,我批改日記時(shí)發(fā)現了好幾篇優(yōu)秀的日記,特別是薛弈成,他在日記中寫(xiě)到:
5月10日 星期六 雨
今天,我想,明天就是母親節了,我也沒(méi)什么禮物送給媽媽?zhuān)蝗缇蛯?xiě)一首詩(shī)送給媽媽吧。啊,我花了大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于寫(xiě)出來(lái)了。望著(zhù)自己寫(xiě)的這首詩(shī),我自己都有些不敢相信,這不是在做夢(mèng)吧,我能寫(xiě)詩(shī)啦!
5月11日 星期日 多云
今天是母親節,媽媽看了我的詩(shī),臉上露出了幸福、滿(mǎn)意的笑容。我看到媽媽的笑容,心里也覺(jué)得像吃了蜜一樣甜。啊,我永遠忘不了今年的母親節!
看到了薛弈成的日記,我也挺開(kāi)心,我們班都出“詩(shī)人”啦,心里想,先不管他詩(shī)的內容怎樣,單看他能有此想法,就已經(jīng)很了不起啦,對,放大孩子的優(yōu)點(diǎn),于是我在他的日記本上得了這樣的批語(yǔ):你真了不起!你是咱們班第一位小詩(shī)人啦!
課間,我把薛弈成叫來(lái)問(wèn):“你給媽媽寫(xiě)詩(shī)啦?”
薛弈成靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,寫(xiě)了!
“那你拿來(lái)我看看!
薛弈成開(kāi)心地跑出去,一會(huì )兒拿來(lái)一個(gè)語(yǔ)文本遞給我,上面工工整整地寫(xiě)著(zhù):
媽媽的愛(ài)
--薛弈成
媽媽像個(gè)天使
心里每時(shí)每刻都有我
我知道
媽媽有多愛(ài)我
我知道
媽媽的愛(ài)是多少錢(qián)都買(mǎi)不到的
我還知道
媽媽是孩子在世界上最最重要的人
看到薛弈成的詩(shī),我很為他驕傲,一個(gè)二年級的學(xué)生,能寫(xiě)出這樣的東西,真的已經(jīng)很了不起啦。我拍拍他的肩膀說(shuō):“下午上語(yǔ)文課,你上講臺給全班同學(xué)讀讀你的詩(shī)吧!
星期一下午,薛弈成走上講臺讀了他的詩(shī),同學(xué)們熱烈為他鼓掌。
星期二,我又看到了薛弈成幸福、快樂(lè )的文字:
5月13日 星期二 晴
今天,白老師讓我上講臺給同學(xué)們讀我的詩(shī),那時(shí)候我的心咚咚地跳個(gè)不停,因為我這是第一次上臺,所以心里既興奮又緊張。讀完詩(shī)后,同學(xué)們都為我熱烈鼓掌。今天我覺(jué)得真開(kāi)心!
感恩母親節,我和孩子們收獲的何止是一份份感動(dòng)呢?
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