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《許世友四跪慈母》教學(xué)設計 (西師版五年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-1-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  教學(xué)目標

   1毖Щ岜究紊字新詞。

   2崩斫飪撾哪諶藎有感情地朗讀課文。體會(huì )母愛(ài)的偉大,學(xué)習許世友將軍孝敬母親、感恩母愛(ài)的品質(zhì)。

   3繃私飪撾牡男鶚鏊承潁學(xué)習按一定順序寫(xiě)作的方法。

  教學(xué)重、難點(diǎn)

   學(xué)習作者的寫(xiě)作順序;體會(huì )母慈子孝的偉大品質(zhì)。

  教學(xué)準備

   了解許世友將軍的故事;搜集英雄名將的尊老故事。

  教學(xué)時(shí)數

   1~2課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程

  一、破題導入

   1苯裉煳頤且繼續學(xué)習一篇關(guān)于名將故事的文章。

     板書(shū)課題:19 許世友四跪慈母

   2苯渙鰨耗憒涌翁庵忻靼琢聳裁?还有什么疑惑

  二、速讀梳理

   1保ㄊψプ〗渙髦械摹八墓頡保┲室桑何乙埠湍忝且謊,想知道許世友為什么四次跪在母親腳下。請同學(xué)們自讀課文找找吧。

   2敝干分段朗讀課文,正音。

   3苯渙鰨捍涌撾鬧忻靼琢聳裁矗

  三、細讀填表

   1弊遠量撾模小組完成表格次數時(shí)間起因許世友的語(yǔ)言、動(dòng)作母親的語(yǔ)言、動(dòng)作結果第一次第二次第三次第四次對比母子二人的語(yǔ)言動(dòng)作,簡(jiǎn)單地寫(xiě)寫(xiě)感受

   2比班交流。

   3敝氐闃傅祭斫獾諶次許世友及母親的對話(huà)和動(dòng)作。插入介紹許世友生平。幫助學(xué)生理解“忠孝難兩全”和“舍小家,為大家”的高尚品質(zhì)。

  四、品讀感悟

   1毖≡褡約河∠笞釕畹囊淮危有感情地朗讀。全班評讀。

   2備詞穌飧齬適隆

  五、寫(xiě)作方法指導

   1憊鄄轂碭裰械摹笆奔洹崩福明白按時(shí)間順序,詳略得當介紹事情的習作方法。

   2毖習通過(guò)人物語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)表現人物品質(zhì)的習作方法。

  六、補充課外知識

   1彼鴨到的英雄名將的尊老故事。

   2斃硎烙蚜磽餿次跪母的詳細情況。

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