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《企鵝爸爸》教學(xué)設計 (西師版六年級下冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-8-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  

教學(xué)目標

1. 學(xué)會(huì )本課生字,并正確讀寫(xiě)。

2. 有感情地朗讀課文,了解企鵝爸爸是怎樣呵護小企鵝的,感受企鵝爸爸堅韌偉大的父愛(ài)。

3. 體會(huì )課文的細節描寫(xiě)。

教學(xué)設計

一、談話(huà)交流,引出課題

1. 通過(guò)“動(dòng)物的母愛(ài)”這一話(huà)題,引出本課課題。

2. 讀課題,企鵝爸爸是怎么撫育孩子的?交流已知信息。

二、初讀課文,感知內容

自由朗讀課文,幾個(gè)有難度的詞語(yǔ),要求讀準確,初步了解它們的意思。

三、再讀分享,理解內容

1. 從課后題入手,再讀課文,理解內容。

2. 企鵝爸爸的哪些行動(dòng)最能體現它對孩子的愛(ài)?自由讀課文,勾畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句,再讀一讀,想象一下。(學(xué)生交流自己讀的情況,匯報自己的感受。)

3. 抓住幾個(gè)重點(diǎn)句,體會(huì )企鵝爸爸偉大的父愛(ài)。

四、激情朗讀,暢談感受

有感情地朗讀課文中你最受感動(dòng)的句子;學(xué)生談?wù)勛约鹤x了課文以后的感受。

五、布置作業(yè)

摘錄課文中你認為寫(xiě)得好的詞語(yǔ)和句子。

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10.《企鵝爸爸》讀后感