簡(jiǎn)介: ppt制作 一、課件運行環(huán)境: 硬件要求:電腦配置應當在奔騰Ⅲ及奔騰Ⅲ以上CPU、256MB內存、20MB硬盤(pán)空間。 軟件要求:兼容Windows98/2000/XP,該課件在Flash8.0版本測試通過(guò),flash8.0以下版本不能完全顯示,如果無(wú)法播放,可以先運行本光盤(pán)下的“SAFlashPlayer.exe”,然后打開(kāi) “我心中的客家.swf”即可運行。 二、使用環(huán)境: 該課件是以“學(xué)生為主體、教師為主導”的思想設計的,所以該課件中要求學(xué)生自己動(dòng)手操作的部分較多,所以最好在多媒體機房使用這個(gè)課件,力爭每個(gè)學(xué)生有一臺電腦,教師機能夠向每臺學(xué)生機分發(fā)該課件、并能夠向學(xué)生廣播教師機的屏幕。 三、課件基本操作 課件內容播放以鼠標單擊相應按鈕完成。共有兩種播放模式: 一種是順序式播放,如單擊 按鈕可以觀(guān)看下一畫(huà)面,單擊 按鈕就可以返回前一畫(huà)面。同一畫(huà)面里的動(dòng)畫(huà)就是可單擊相應的按鈕,如 按鈕可以播放; 按鈕可以重來(lái); 按鈕可以暫停; 按鈕關(guān)閉課件。 另一種是目錄式播放,單擊 就可以打開(kāi)相應的目錄樹(shù): 共七個(gè)環(huán)節。點(diǎn)擊其中的按鈕就可以進(jìn)入相應的環(huán)節進(jìn)行教學(xué)。. 上傳者:zlc592585
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釣魚(yú)的啟示
簡(jiǎn)介: ppt制作 這篇精讀課文回憶了34年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚,“我”和“父親”去釣魚(yú),“我”好不容易釣到了一條大鱸魚(yú),“父親”卻讓“我”把鱸魚(yú)放回湖里,當時(shí)“我”對爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把魚(yú)放回了湖里。34年后,“我”成為了一名著(zhù)名的建筑工程師,功成名就的“我”,從自身成長(cháng)的經(jīng)歷中深深體會(huì )到“從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴格教育的話(huà),就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”這樣的道理。. 上傳者:suqingsheng 「下載次數:445」
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簡(jiǎn)介: ppt制作 釣魚(yú)的啟示課件,人教版教材五年級上冊。請大家批評指正,謝謝!. 上傳者:sdyysx 「下載次數:545」
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簡(jiǎn)介: ppt制作 課件簡(jiǎn)介:
13 釣魚(yú)的啟示
啟示 劇烈 操縱 跳躍 掙扎 距離 抉擇 魚(yú)餌 實(shí)踐 獲得
告誡 嘴唇 沮喪 漣漪 魚(yú)腮 翕動(dòng) 皎潔 小心翼翼 筋疲力盡
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著(zhù)。 也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤,不停
地甩動(dòng)著(zhù)魚(yú)尾并跳躍著(zhù),湖面上不時(shí)發(fā)出 “啪啪”. 上傳者:ZPXX8450215 「下載次數:676」
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釣魚(yú)的啟示
簡(jiǎn)介: ppt制作 完成本科第一課時(shí),根據新課標要求,培養學(xué)生概括能力,協(xié)助教師完成教學(xué). 上傳者:yushulinfeng 「下載次數:705」
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