最新杜絕校園欺凌演講稿
校園欺凌是發(fā)生在校園內外、以學(xué)生為參與主體的一種攻擊性行為,它既包括直接欺凌也包括間接欺凌。以下是小編為大家整理的最新杜絕校園欺凌演講稿(精選21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新杜絕校園欺凌演講稿1
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是杜絕校園欺凌。
現在不像以前了,都是家境好的不跟家境窮的人玩,還有的人會(huì )去弱小的,用言語(yǔ)羞辱,甚至還有歐打別人的。在網(wǎng)上經(jīng)常會(huì )看到xx在街頭或在被同學(xué)毆打,這樣的情況很多,有很多人看見(jiàn)了,但他們總會(huì )以為是在玩耍而視而不見(jiàn),所以,我們要杜絕一切跟校園欺凌有關(guān)的事情:
1、不以大欺小,不以多敵少。
2、不做,侮辱他人身體的行為。
3、如果看到同學(xué)被欺負,應立馬上前幫忙或者去請老師。
在這方面,老師也起到了很大的作用。老師們要隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生的心理情況,一有反常的行為,必須馬上解決,問(wèn)清楚狀況。我們要少一些冷漠,多一些幫助,在學(xué)校做一個(gè)乖孩子,在外做一個(gè)文明的好孩子。
想必大家都看過(guò)悲傷逆流里成河這部電影吧,里面講了女主因為在校受到他人的嘲笑,辱罵,最后被別人陷害而自殺的事件,這部電影告訴我們在學(xué)校,不管發(fā)生了什么,同學(xué)之間都不應該存在欺凌的事情,而是應該互幫互助,幫其他同學(xué)舒緩心理壓力。
我們要做一個(gè)杜絕校園欺凌的好學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!
最新杜絕校園欺凌演講稿2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下演講的主題是“杜絕校園欺凌,共建和諧校園”。
校園本應該是陽(yáng)光健康的地方,是我們成長(cháng)的搖籃、孕育夢(mèng)想的沃土,然而近年來(lái),一些影響惡劣的校園欺凌事件卻頻頻出現在大眾的視線(xiàn)中,校園欺凌也漸漸成了社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)和我們關(guān)心的話(huà)題。眾所周知,“欺凌”不但會(huì )傷害一個(gè)人的身體,還會(huì )使一顆純凈的心靈走向彎曲,更會(huì )使人的精神受到痛苦的折磨。相信在同學(xué)們的心中,校園是充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方,這里有著(zhù)我們和藹可親的老師和朝夕相處的同伴,承載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)和美麗夢(mèng)想,但如果這片純凈的土地因充斥著(zhù)暴力而變得沉重,因存在著(zhù)欺凌而變得黑暗,那將是何等的悲哀!
我們的學(xué)校一直把“杜絕校園欺凌”作為安全工作的重點(diǎn)之一并通過(guò)班主任會(huì )、主題班會(huì )、國旗下演講、觀(guān)看視頻、繪制手抄報、舉行簽名活動(dòng)等多種形式開(kāi)展全面教育,為的是讓同學(xué)們深刻認識到校園欺凌對于青少年身心健康的嚴重危害以及對社會(huì )的惡劣影響,同時(shí)教導我們如何預防和應對校園欺凌。
校園欺凌一般包括以下三種類(lèi)型:一是語(yǔ)言暴力:指學(xué)生經(jīng)常用污言穢語(yǔ)對其他學(xué)生進(jìn)行攻擊,從而產(chǎn)生矛盾;二是身體暴力:指借助身體的優(yōu)勢打擊比較弱小的同學(xué);三是心理暴力:指不斷地用語(yǔ)言、行為等方式給其他同學(xué)精神或心理施加壓力,使其出現不良表現。
在了解了什么是校園欺凌之后,我們也要掌握一些面對危險的應急方式。
第一,在威脅與暴力來(lái)臨之時(shí),首先要告訴自己不要害怕,要相信邪不壓正,千萬(wàn)不要輕易向惡勢力低頭,一旦內心篤定,就會(huì )散發(fā)出一種強大的威懾力,讓對方不敢冒然攻擊。
第二,要大聲提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的,會(huì )為此付出應有的代價(jià)甚至受到相應的法律制裁,并在確保自身安全的前提下大聲呼喊求救。
第三,如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師反應、向警察報案,不要讓不法分子留下“好欺負”的印象,若是一味縱容他們,只會(huì )導致自己頻頻受害,最終陷入可怕的夢(mèng)魘之中。
同學(xué)們,為了我們個(gè)人的健康成長(cháng),為了家庭的和諧幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們攜手共筑思想和行為的安全長(cháng)城,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),培養博大胸襟,學(xué)會(huì )換位思考,以情相知、以禮待人,在校園里形成“校園和諧靠大家”的濃厚氛圍,從小事做起,從你我做起,從現在做起,共同譜寫(xiě)一曲屬于青春的和諧樂(lè )章,在燦爛的陽(yáng)光下逐夢(mèng)遠航吧!
最新杜絕校園欺凌演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
校園欺凌屢見(jiàn)不鮮,使我們不得不考慮,究竟是哪里出現了問(wèn)題?
首先我們要知道校園欺凌是什么。校園欺凌主要是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會(huì )其他人員之間、甚至師生之間發(fā)生在校園內及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的欺凌行為。由于校園欺凌行為的施暴者和受害者多數是青少年在校學(xué)生,并且欺凌行為發(fā)生在校園內或校園周邊,故此慣稱(chēng)其為校園欺凌。
然而一些同學(xué)在遭遇校園欺凌、生命安全受到威脅時(shí)卻全然不知,以為校園欺凌僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園欺凌時(shí)也無(wú)動(dòng)于衷,以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。欺凌者的傲視,被欺凌者的輕視,旁觀(guān)者的漠視,都是校園欺凌事件頻繁發(fā)生的原因。
校園欺凌打破了校園里原本的寧靜與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個(gè)“江湖”,我們應堅決向校園欺凌說(shuō)“不”!在此我提出以下幾點(diǎn)建議。
、俨怀绨萜哿栉幕,要形成正確的價(jià)值觀(guān),不做咄咄逼人欺負者,不做弱小羸弱被欺負者,不做無(wú)動(dòng)于衷旁觀(guān)者。
、诓粎⑴c校園欺凌,樹(shù)立正確的是非觀(guān)念,堅決不充當校園欺凌行為中的幫兇。
、圩⒅匦睦淼慕】蛋l(fā)展,要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),主動(dòng)與他人溝通,解決各種困難和問(wèn)題,例如在球場(chǎng)上不做過(guò)分的挑釁行為,在平日課上課下的偶爾哄鬧中不對同學(xué)過(guò)分攻擊,語(yǔ)言藝術(shù),點(diǎn)到為止。
、芗訌娮陨淼姆梢庾R和法制觀(guān)念。由于欺凌事件的隨機性,許多同學(xué)會(huì )產(chǎn)生恐懼和焦慮,部分同學(xué)不敢將問(wèn)題報與老師家長(cháng),更不用說(shuō)報警了,甚至在問(wèn)題嚴重后警方調查時(shí)也不敢出面作證,成為“沉默的羔羊”,助長(cháng)了欺凌敗氣。我們要學(xué)法、懂法、守法,既要以法律來(lái)規范自己的行為,也要以法律來(lái)保護自身的合法權益,更要學(xué)會(huì )使用法律護盾來(lái)維護自己及他人的安全。
我們要記。寒斪约旱陌踩艿酵{時(shí)不能輕言放棄,當他人遭遇困境需要幫助時(shí),要在確保自身安全的情況下,盡自己所能及時(shí)伸出援助之手。讓我們彼此努力,使欺凌遠離我們的校園,使我們的校園成為守護我們成長(cháng)的快樂(lè )天地。
杜絕校園欺凌,守護生命成長(cháng)。我的發(fā)言到此結束,感謝大家。
最新杜絕校園欺凌演講稿4
尊敬的老師,同學(xué)們:
為了認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》的要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,防范校園欺凌事件的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,結合我校實(shí)際,開(kāi)展校園反欺凌活動(dòng)。今天我國旗下講話(huà)的題目是《杜絕校園欺凌,共建平安校園》。
校園欺凌是指同學(xué)以大欺小,以多欺少,以強凌弱的行為。欺凌過(guò)程,不但會(huì )傷害身體,還會(huì )使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時(shí),還會(huì )威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統美德——友善,而且不利于踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。
同學(xué)們都知道,校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識的地方,這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著(zhù)欺凌而失去生命,將是何等的悲哀!
網(wǎng)絡(luò )上報道各種校園欺凌事件的有很多,我們學(xué)校也有此類(lèi)事件的發(fā)生。
同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢 ? 我們應該行動(dòng)起來(lái),反對暴力,杜絕欺凌,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(cháng)。
一、培養健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話(huà)不能盛氣凌人 ; 得饒人處且饒人,凡事要考慮后果 ; 發(fā)生矛盾時(shí)不要總是抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里 ; 要嚴于律己,寬以待人 !
二、提高社會(huì )交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì )上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀 ; 多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時(shí)告訴 家長(cháng)和老師,少去情況復雜的場(chǎng)所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢(qián)物 ; 受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應急措施,要及時(shí)報警。
欺凌的腳步并沒(méi)有停下來(lái),因欺凌而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中,你我他聯(lián)系千萬(wàn)家。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我貌同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,提高安全意識, “杜絕校園欺凌,共創(chuàng )平安校園”。
最新杜絕校園欺凌演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌,從我做起》。
校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有:
一、索要錢(qián)物,不給就威逼利誘。
二、以大欺小,以眾欺寡。
三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。
四、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。
在世界的各個(gè)國家,每天都會(huì )發(fā)生校園欺凌的事件,近年來(lái)我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)行群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò )中的打人視頻,將打人過(guò)程拍攝下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò )。南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢(qián)物,拒絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過(guò)程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒(méi),完全跨過(guò)了道德的底線(xiàn),人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害,而對“欺凌者”自身同樣造成傷害!捌哿枵摺庇捎陂L(cháng)期欺負別人,內心得到極大滿(mǎn)足,以自我為中心,對同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì )誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )傷,并且容易留下陰影,長(cháng)期難以平復。所以,受“欺凌”的同學(xué)應該堅強勇敢,當受到欺凌時(shí)報告學(xué)校,讓學(xué)校來(lái)處理。告訴家長(cháng),讓家長(cháng)來(lái)處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過(guò)錯。我們學(xué)校,有關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂(lè )于奉獻愛(ài)心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送來(lái)溫暖。不過(guò)“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生,多數已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒(méi)有被惡化。
上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式,希望這個(gè)儀式能換來(lái)我們學(xué)校的平安祥和;同學(xué)之間互愛(ài)互助,團結一致;每個(gè)人都享受公平公正,實(shí)現人人平等,讓我們在校園里快樂(lè )地成長(cháng)。我們都是祖國的花朵,自己這朵開(kāi)得燦爛,也要讓周?chē)幕ǘ溟_(kāi)得鮮艷,相互襯托,才能構成最美的風(fēng)景。
我的演講完畢,謝謝大家!
最新杜絕校園欺凌演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我要和大家談?wù)劮磳π@欺凌和確保校園安全的問(wèn)題。我希望同學(xué)們認真聽(tīng)講,并把這些知識融入到實(shí)際生活和學(xué)習中。首先,提高自我保護意識,增強自我預防能力。同時(shí),也希望每個(gè)同學(xué)自覺(jué)積極關(guān)愛(ài)他人和自我保護的正能量,營(yíng)造和諧、友好、安全的校園氛圍,共同進(jìn)步和成長(cháng)!
針對校園安全極端事件不斷發(fā)生,我校高度重視,積極采取行動(dòng),切實(shí)加強思想教育和校園安全工作,確保學(xué)生生命安全。同時(shí),學(xué)生應該學(xué)習一些處理欺凌的應急方法:
1、面對威脅或暴力,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,畢竟大多數的學(xué)生和老師,以及社會(huì )上所有正義的力量都是自己堅強的后盾,都會(huì )堅定地站在自己的一邊,不要輕易地向惡勢力低頭。
2、大聲提醒對方,他們所做的是違法的,將受到法律和紀律的嚴厲懲罰,他們將付出應有的代價(jià)。同時(shí)趕緊找個(gè)電話(huà)準備報警,或者大聲呼救。
3、如果發(fā)生危險,可以用你的包、掃帚、凳子、桌子等東西來(lái)?yè),可以避免被撞;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要迅速關(guān)上自己班的門(mén)、窗,不要讓歹徒進(jìn)來(lái)。
4、如果你受傷了,一定要及時(shí)向老師或警察報告。不要讓罪犯留下恃強凌弱的好印象,如果一味縱容他們,最終只會(huì )導致自己頻繁受害,成為可怕的噩夢(mèng)。
5、如果周?chē)腥,大聲呼喊以引起注意,同時(shí)也要避免激怒歹徒主動(dòng)殺人,須以保全生命為第一考慮。
6、保持冷靜,機智地逃跑。
7、尋找機會(huì )逃到擁擠的地方尋求幫助。
為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),與學(xué)校一起反欺凌,建設一個(gè)安全的校園。
謝謝大家!
最新杜絕校園欺凌演講稿7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!我是xxx,我今天要講話(huà)的主題是《防范校園欺凌》。
校園本是一個(gè)安全的地方,在這里和睦相處。這也是它本來(lái)應該有的模樣,但或許就在我們附近的一個(gè)小角落,正發(fā)生著(zhù)一場(chǎng)校園欺凌。它們發(fā)生的原因各異,參與的人員也各不相同。大多受害者也許終生都會(huì )生活在校園暴力的陰影之下,不得釋?xiě)?赡芎芏嗳硕疾恢浪^的“校園暴力”是什么?校園暴力是指發(fā)生在學(xué)校校園內、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中,由老師、同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò )、器械等,針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權利、財產(chǎn)等實(shí)施達到某種程度的侵害行為。所以請認清校園暴力吧!這并不是游戲。
如果遇到校園暴力,我們應該這樣做:第一,在威脅與暴力來(lái)臨之際,首先告訴自己不要害怕,要相信邪不壓正。第二,大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會(huì )受到法律嚴厲的制裁,會(huì )為此付出應有的代價(jià),在能確保自身安全的前提下大聲呼叫。第三,如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師和警察申訴報案。
在校園欺凌中,有些學(xué)生或許會(huì )解釋道:“我從來(lái)不參加校園暴力,我從來(lái)都只站著(zhù)不動(dòng)手”。然而雪崩的時(shí)候,沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的,F在越來(lái)越猖狂的校園暴力,旁觀(guān)者們又何嘗不是幫兇呢?或許可以這么說(shuō),當你看到校園欺凌時(shí)請不要袖手旁觀(guān),如果下一個(gè)人就是你的話(huà),你是否會(huì )想要得到幫助?
校園暴力固然可怕,但只要我們心懷正義,那么這一場(chǎng)場(chǎng)校園暴力將不會(huì )發(fā)生。
所以請讓我們抵制校園暴力吧!
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
最新杜絕校園欺凌演講稿8
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
開(kāi)學(xué)已經(jīng)是第三周了,師生們共同努力,克服了辦公室、教師騰挪安置等諸多問(wèn)題,學(xué)校各項工作逐步走向正規,今天,我想就看到的和聽(tīng)到的一些問(wèn)題,和大家談?wù)劮磳π@欺凌、確保校園安全的問(wèn)題,希望同學(xué)生認真聽(tīng)講,結合到實(shí)際生活、學(xué)習中,一是來(lái)提高自我保護的意識和增強自我防范的能力,遠離校園傷害,同時(shí)也希望每位同學(xué)自覺(jué)積蓄關(guān)愛(ài)他人、自我保護的正能量,營(yíng)造和諧友善、平安的校園氛圍,攜手共同進(jìn)步成長(cháng)!
什么是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益,輕者嚴重違反校規校紀,重者構成違法犯罪。
在我們的校園里,有時(shí)課間時(shí)間,有的同學(xué)就會(huì )報告反映:xx大同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)屪∥覀兊那蚓团,有的是幾個(gè)同學(xué)不由分說(shuō),拿起來(lái)別人的玩具,不打招呼,自己樂(lè )呵呵開(kāi)玩起來(lái),有的是,看見(jiàn)別的同學(xué)在一起,過(guò)去拿眼睛瞪人家,一副兇巴巴的樣子,有的甚至把人家吃的東西奪過(guò)來(lái)就張嘴享受,甚至還出現過(guò)脅迫別的同學(xué)帶錢(qián)‘帶物,并且威脅不能報告老師、家長(cháng)等等,其實(shí)這就是校園欺凌的邊緣現象,我們必須高度警惕,應該盡快杜絕這些行為。(有些時(shí)候,我們班干部管理時(shí)有動(dòng)手動(dòng)腳的現象,這也是不允許的)
那么如何預防校園欺凌呢?有這么四點(diǎn)大家要記。
1.學(xué)會(huì )寬容:同學(xué)間要友善相處,如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾,要懂得寬容!兜茏右帯分械摹把哉Z(yǔ)忍,忿自泯”,講“人有短,切莫揭,人有私,切莫說(shuō);揚人惡,即是惡,疾之甚,禍且作;勿諂富,勿驕貧”,告訴他切忌瞧不起別人,以免惹來(lái)殺身之禍。
2.尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時(shí)地找師長(cháng)幫助。
3.言語(yǔ)規勸:向施暴者說(shuō)明他這種行為的不良后果,是嚴重的違法行為,讓對方主動(dòng)放棄。
4.機智沉著(zhù):如果遇到欺凌危險不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機會(huì )報告老師、家人或者是110報警。有個(gè)男孩在人煙稀少的草原遇到狼,呼救時(shí)他不喊“狼來(lái)了”,而抓住人們愛(ài)瞧熱鬧的心理大喊“耍猴的.來(lái)啦”,這個(gè)逆向思維使男孩最終獲救。我告訴孩子,如果真遇到欺凌情況,要急中生智,跳出常規思維。不喊“打架了”,而要大聲多喊“殺人了”。一旦聽(tīng)到有人高喊“殺人了”,欺凌情況就會(huì )很快結束。
老師們、同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì ),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來(lái),接下來(lái)希望各班結合實(shí)際開(kāi)展“反校園欺凌”大討論,補充完善版規班級,特別是高年級同學(xué),要認真自查自糾,看看班級內存在的問(wèn)題,大家相互提醒、督促,不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與欺凌的人和事作斗爭,做一個(gè)講文明、守紀律的、寬容友善的人,共同構建我們和諧平安的團小校園。
謝謝大家!
最新杜絕校園欺凌演講稿9
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是:遠離校園欺凌創(chuàng )造和諧校園。
同學(xué)們,你們知道什么是欺凌嗎?其實(shí)就是指欺負。簡(jiǎn)單而言,就是以大欺小,以強欺弱。那么,什么是校園欺凌?就是指:發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的行為。這里講的傷害,不僅包括身體方面的物理傷害,也包括心靈方面的精神傷害。校園欺凌不僅發(fā)生在校內,也包括放學(xué)后在校外發(fā)生的同學(xué)間的欺負行為。校園欺凌通常都是重復發(fā)生,而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負一人,有時(shí)是集體欺負一人。
校園欺凌現象一般表現為:叫受害者侮辱性綽號;對受害者進(jìn)行重復性的物理攻擊。如拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)等;毀損受害者的衣服、學(xué)習用品、通訊工具等個(gè)人財產(chǎn);傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話(huà);恐嚇、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威脅受害者跟隨命令;讓受害者遭遇麻煩,或令受害者招致處分;實(shí)施敲詐,強索金錢(qián)或物品;利用網(wǎng)絡(luò )發(fā)表具有人身攻擊成份的言論等等。
同學(xué)們,任何形式的欺凌行為都是不可接受的!靶@欺凌”不僅會(huì )造成受害者身心的雙重創(chuàng )傷,也會(huì )嚴重影響到學(xué)校的整體紀律和風(fēng)氣!皥詻Q制止和預防欺凌事件的發(fā)生”,是我們每個(gè)人的愿望,我們要每個(gè)人都要努力營(yíng)造和諧、美好、互幫、互助、友愛(ài)的校園。
同學(xué)們!最后,我希望大家既不要做“旁觀(guān)者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我們每個(gè)人都做到了,那么“受害者”就會(huì )越來(lái)越少,“校園欺凌”就會(huì )遠離我們。
最新杜絕校園欺凌演講稿10
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我想給大家講講:如何防范校園欺凌和暴力傷害。
其實(shí)大家都知道,校園欺凌和暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì )嚴重損害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習,造成學(xué)習成績(jì)下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。
校園欺凌和暴力還會(huì )使我們家長(cháng)的工作生活受到影響。由于擔心校園欺凌和暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長(cháng)親自接著(zhù)孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長(cháng)不得不求助于相關(guān)法制機構。另外,校園欺凌和暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園欺凌和暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。
一、下面我和大家說(shuō)說(shuō)校園欺凌和暴力哪幾種表現形式:
1、索要錢(qián)物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。
2、以大欺小,以眾欺寡。
3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。
4、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。
5、不堪受辱,以暴制暴,沖動(dòng)報復。
6、侮辱女同學(xué)。
7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。
以上就是常見(jiàn)的校園欺凌和暴力,那么我們如果遇到校園欺凌和暴力我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園欺凌和暴力呢?我覺(jué)得我們應該做到如下幾點(diǎn):
。1)遭到校園欺凌和暴力侵害的同學(xué),應在學(xué)校、警方或家長(cháng)的幫助下,制止暴力,絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。
。2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿(mǎn)足對方提出的要求,與此同時(shí)一定要記住對方的體貌特征,及時(shí)報警,或向老師、家長(cháng)尋求幫助。
。3)當有人,尤其是陌生人,約自己到校內、外偏僻地方去時(shí),一定要堅決拒絕;當不法分子到來(lái)時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。
。4)要增加法制意識,當沖突發(fā)生后,要勇敢站出來(lái),用法律武器維護自己的正當權益。
二、在學(xué)校加強安全保衛的同時(shí),同學(xué)們也要學(xué)會(huì )一些面對危險的應急方法:
1、在欺凌、威脅與暴力來(lái)臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數的同學(xué)與老師,以及社會(huì )上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會(huì )堅定地站在自己的一方,千萬(wàn)不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內心篤定,就會(huì )散發(fā)出一種強大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說(shuō)的,萬(wàn)一發(fā)生危險,要像小老虎一樣會(huì )撕咬,像小山羊一樣敢頂角,不能聽(tīng)之任之,要想方設法逃離。
2、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會(huì )受到法律紀律嚴厲的制裁,會(huì )為此付出應有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話(huà)準備報警,或者大聲呼喊求救。
3、如果危險發(fā)生,可用自己的書(shū)包、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè),可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗,不讓歹徒進(jìn)來(lái)。
4、如果受到欺凌現象,一定要及時(shí)向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會(huì )導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢(mèng)魘之中。
5、如果周?chē)腥,要大聲喊叫,引人注意,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。
同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、上課期間,學(xué)校校門(mén)關(guān)閉,任何同學(xué)都不得私自走出校門(mén);因生病等特殊情況需家長(cháng)來(lái)接的,要經(jīng)過(guò)班主任同意,開(kāi)具請假條后,方可離校。
2、嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,堅持不懈地養成守時(shí)的好習慣。
3、遵守學(xué)校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳。
4、下午、晚上放學(xué)鈴聲響后,任何同學(xué)不得在校內逗留。
5、放學(xué)出校門(mén)后到指定位置及時(shí)回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長(cháng)、班主任或學(xué)校安保人員報告。
學(xué)校校園欺凌和暴力專(zhuān)項治理工作將會(huì )常抓不懈,全體教職工對本項工作將采取及時(shí)調度的方法,治理期間如發(fā)生校園欺凌事件將及時(shí)通報處理,造成惡劣影響的將聯(lián)合地方執法部門(mén)進(jìn)行處理,強化治理力度,為學(xué)生提供積極、向上、健康的成長(cháng)環(huán)境。
最新杜絕校園欺凌演講稿11
尊敬的老師和學(xué)生:
大家下午好!
我今天演講的主題是“反對欺凌,建設和諧安全的校園”。希望認真聽(tīng)學(xué)生講,把聽(tīng)中學(xué)到的知識和現實(shí)生活學(xué)習結合起來(lái),提高自我保護意識,增強自我防范能力。同時(shí),我們將在校園里積累關(guān)愛(ài)他人、保護自己的正能量,積極參與“反校園欺凌”行動(dòng),營(yíng)造和諧、友好、安全的校園氛圍。
所謂“校園欺凌”,是指學(xué)生之間以肢體、語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò )等方式發(fā)生的欺凌事件,在校園內故意或惡意欺凌、侮辱學(xué)生,以大欺小,以多欺小,以強凌弱。學(xué)校欺凌的行為主要表現為暴力攻擊,通過(guò)欺凌、侮辱等方式侵犯他人的人身權益。輕微的嚴重違反校規校紀,嚴重的構成違法犯罪。
老師們,同學(xué)們,我剛剛解釋了“校園欺凌”的概念以及欺凌的主要特征和方式。我想大家對校園欺凌的行為現象有了更深的認識,那么如何預防校園欺凌呢?有四件事要記。
1、學(xué)會(huì )包容:同學(xué)之間要好好相處,如果和同學(xué)有矛盾,要懂得包容。
2、求助:如果看到或遇到學(xué)校欺負人的行為,及時(shí)向老師求助。
3、口頭說(shuō)服:向行為人說(shuō)明其行為的不良后果,屬于嚴重違法行為,要求對方主動(dòng)放棄。
4、機智冷靜:有被欺負的危險不要驚慌,在保證自身安全的同時(shí),尋找機會(huì )撥打110報警。
老師和學(xué)生,文明和秩序對于任何社會(huì ),任何學(xué)校都是必不可少的。讓我們都積極參與到“反校園霸凌”行動(dòng)中來(lái),不做霸凌者,不做霸凌者,堅決打擊霸凌的人和事,做文明、守紀律、寬容、友好的人,共同建設我們和諧、安全的真正的學(xué)校。
接下來(lái)希望各班利用班會(huì )課開(kāi)展“反校園欺凌”行為的主題教育。并認真傳達教育學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于加強校園霸凌行為應急預防教育的辦法》,強調這種方法會(huì )在學(xué)習結束后貼在班級宣傳欄,供學(xué)生平時(shí)學(xué)習,讓學(xué)生進(jìn)入頭腦。保證師生安全。我演講的結尾。
謝謝大家!
最新杜絕校園欺凌演講稿12
尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天我講話(huà)的題目是:“反對校園欺凌,營(yíng)造和諧校園”。去年,國務(wù)院教育督導辦公室印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》,要求各地中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專(zhuān)項治理。那么什么是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱現象。這樣的事例我們同學(xué)通過(guò)新聞報紙網(wǎng)絡(luò )等媒體經(jīng)常能看到。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生,它不僅僅會(huì )使受害者的身體受到傷害,還會(huì )使受害者的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時(shí),還會(huì )威脅到你身邊人的生命安全。
前不久,網(wǎng)上報道了江西某中學(xué)發(fā)生女生搧打耳光造成傷害的事件,事件曝光后,幾名參與打架的女生迅速被公安機關(guān)帶到派出所,接受處罰。這幾名同學(xué)的家長(cháng)也因監護不力,受到處罰?吹竭@里,我們同學(xué)作何感想?校園本是寧靜、和諧、愉悅的學(xué)習場(chǎng)所。我們同學(xué)正處在成長(cháng)期,是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,但是,由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,這種校園暴力事件不時(shí)的發(fā)生,那么這種校園欺凌現象在我們身邊有沒(méi)有呢?我們應該如何去防范呢?
首先,要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一種緣分,萬(wàn)一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦要學(xué)會(huì )說(shuō):“對不起”。我們千萬(wàn)不要小看這三個(gè)字,它的作用很大,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應該學(xué)會(huì )包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學(xué)會(huì )友善待人。其次,學(xué)會(huì )正確處理同學(xué)間欺凌現象。要明白寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時(shí),首先應該及時(shí)尋求老師的幫助,積極爭取學(xué)校的保護,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會(huì )助長(cháng)對方的氣焰,得寸進(jìn)尺,讓事態(tài)進(jìn)一步擴大。
同學(xué)們,文明是任何一個(gè)社會(huì ),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們共同努建設和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個(gè)有涵養、有智慧的文明小學(xué)生!讓我們大家一起攜起手來(lái),共同拒絕校園欺凌,共建和諧校園。
最新杜絕校園欺凌演講稿13
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是:預防校園暴力,共創(chuàng )和諧校園。
自去年以來(lái),我們國家發(fā)生了多起校園的慘案,傷亡慘重,讓人痛心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對連續發(fā)生的校園安全極端事件,我們的上級機關(guān)及學(xué)校高度重視,采取了許多切實(shí)可行的措施,上級為我們學(xué)校配備了足以制服歹徒所需要的警械及其它裝備,學(xué)校安裝了校園監控系統,使學(xué)校的周邊及校園都處在有效監控范圍內,另外,學(xué)校也加強了值班,落實(shí)了責任。這一系列措施的采取,目的只有一個(gè),就是希望通過(guò)此來(lái)切實(shí)加強校園安全保衛,確保我們師生的生命安全。
在上級、學(xué)校加強安全保衛措施的同時(shí),同學(xué)們也要學(xué)會(huì )一些面對危險的應急方法:
1、在威脅與暴力來(lái)臨之際,首先告訴自己不要害怕。學(xué)校及你們的老師就是你們的堅強后盾,他們會(huì )堅定地站在你這一方,所以千萬(wàn)不要輕易低頭。要像老虎一樣會(huì )撕咬,像山羊一樣敢頂角,一旦你這樣做了,就會(huì )散發(fā)出一種強大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。
2、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會(huì )受到法律紀律嚴厲的制裁,會(huì )為此付出應有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話(huà)準備報警,或者大聲呼喊求救。
3、如果危險發(fā)生,可用自己的書(shū)包、書(shū)本、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè),可以躲避受到的打擊;若是隔辟班發(fā)生危險情況,要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗,不讓歹徒進(jìn)來(lái)。
4、如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師、警察申訴報案。不要給不法分子留下好欺負的印象,如果一味縱容他們,最終只會(huì )導致自己頻頻受害。
5、如果周?chē)腥,要大聲喊叫,引人注意?/p>
6、注意不要用尖銳刻薄的語(yǔ)言激怒歹徒,須以保全生命為第一考慮,要學(xué)會(huì )運用機智逃離。
7、找機會(huì )逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
8、在公共場(chǎng)所應找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9、若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車(chē)輛,讓車(chē)子警報器大響以嚇退壞人。
同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、上課期間,學(xué)校大門(mén)關(guān)閉,任何同學(xué)都不得私自走出校門(mén),特殊原因要離校,要持假條到門(mén)衛室登記后方可離校,上學(xué)、放學(xué)時(shí)進(jìn)、出大門(mén),應主動(dòng)出示校牌。
2、發(fā)現校門(mén)外有可疑人物要及時(shí)報告,看到同學(xué)遇糾纏和侵害,要及時(shí)回校報告或撥打110求助。
3、走讀生要按學(xué)校規定的時(shí)間及時(shí)離校,要結伴而行。
4、冷靜處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)之間的矛盾,都是小糾紛、小沖突、小摩擦引起,如一個(gè)不太友善的眼神、一句不文明話(huà)語(yǔ)、一個(gè)無(wú)意的碰擦,本是小事,但若不能冷靜對待,就會(huì )釀成大害,引發(fā)沖突、毆斗,群毆甚至致人傷殘死亡。同學(xué)間的沖突并非深仇大恨,避免發(fā)生這樣的悲劇其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)微笑,一句對不起,做到的團結友愛(ài)、文明謙讓。否則,心胸狹小,爭強好勝,輕則受到學(xué)校處分,重則受法律制裁,到時(shí)候悔之晚矣。
5、不要將你過(guò)去的同學(xué)招致到學(xué)校及周邊,更不得借助他們解決同學(xué)間的糾紛。
同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預防校園暴力,共創(chuàng )和諧校園。從小事做起,從你我做起,從大家做起,從現在就做起。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
最新杜絕校園欺凌演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:校園欺凌!
大家都知道,現在校園欺凌事跡屢屢發(fā)生,給我們的校園生活帶來(lái)了極大的影響,使大家的身心健康受到了很大程度的傷豁,它不僅直接的傷害了我們的身體,還會(huì )嚴重損害我們的心理健康,有些受到欺凌的同學(xué),有了厭學(xué)的現象,影響正常的學(xué)習生活,導致成績(jì)下降,甚至有些同學(xué)有了心理陰影,產(chǎn)生了自殺的念頭,危及生命!這些不是危言聳聽(tīng),身邊多起此類(lèi)事件為大家敲響了警鐘!
那么,當我們遇到校園欺凌時(shí),該如何應對呢?如何做才能更好的保護好我們的自身安全,以及遏制校園欺凌事件的發(fā)生呢?對此,我建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.遭到校園欺凌的同學(xué)應在學(xué);蛘呒议L(cháng)的幫助下,向警方報警 尋求幫助,絕對不能逆來(lái)順受或者以暴制暴;
2.盡可能的避免正面直接搏斗,必要時(shí)盡量滿(mǎn)足對方的要求,善于運用智慧;
3.要增強自己的法制意識,勇敢的站出來(lái),說(shuō)出事實(shí),用法律的武器來(lái)維護自己的正當權益。
同學(xué)們,為了我們的健康成長(cháng);為了校園的安定和諧;為了每個(gè)家庭的幸福,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預防校園欺凌事件的發(fā)生,共創(chuàng )美好校園生活!
我的演講到此結束,謝謝大家!
最新杜絕校園欺凌演講稿15
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目"反對校園欺凌,共建和諧校園"。
同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識的地方,這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著(zhù)暴力而失去生命,將是何等的悲哀!
"欺凌、暴力",它不但可以摧殘你的身心;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時(shí),能威脅你身邊的人的生命安全?墒,在當今社會(huì ),本應清凈的校園里,卻不時(shí)傳來(lái)有關(guān)欺凌、暴力傷害的消息:學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話(huà)便出手打人……一起起校園暴力、欺凌事件不僅讓人觸目驚心,更為學(xué)生自身的安全打上了一個(gè)大大的問(wèn)號。
我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著(zhù)重大的責任。
同學(xué)們,我相信,只要我們大家從我做起,從現在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定會(huì )可以讓我們的校園充滿(mǎn)文明,讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來(lái),共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。
謝謝大家!
最新杜絕校園欺凌演講稿16
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!我演講的題目是《拒絕校園暴力,珍愛(ài)生命健康》。
金秋十月,丹桂飄香。我們走進(jìn)校園這快樂(lè )美麗的地方,在平安祥和中愉快地歌唱;我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;白云和藍天的心兒一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心情一樣,希望我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
菁菁校園,是人才培養的搖籃,是文明傳承的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而偶有不和諧的音符,常有校園暴力事件的發(fā)生。有些同學(xué)總是惡語(yǔ)相向、出口成臟;有些同學(xué)總是橫行霸道,凌弱逞強;有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈,用暴力爭論短長(cháng)。這些現象給寧靜的校園蒙上了陰影,埋下了安全隱患。要知道,沒(méi)有和諧的校園,就沒(méi)有我們安寧的學(xué)習環(huán)境;沒(méi)有校園的和諧,就沒(méi)有社會(huì )的和諧。
校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給我們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習,影響了我們的健康成長(cháng)。同學(xué)們,面對校園暴力,我們應積極行動(dòng)起來(lái),反對校園暴力,珍愛(ài)生命健康,共建和諧校園,讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)。對此,我們應努力做到以下幾點(diǎn):
一、培養健全的人格,做文明中學(xué)生。遇事冷靜,做事不沖動(dòng),嚴于律己,寬以待人;退一步海闊天空,忍一言風(fēng)平浪靜!
二、正確處理人際關(guān)系,慎重交友。積極參加各種有意義的文體活動(dòng),強身健體,快樂(lè )健康。古語(yǔ)說(shuō)得好:與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭。
三、學(xué)習生活常識,提高自我保護意識。遇煩心事要及時(shí)告知老師或者家長(cháng),不可輕信他人,不要單獨外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,應靈活機變,勿忘及時(shí)報警。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!我們應該朝氣蓬勃,熱誠滿(mǎn)腔!花樣年華,我們怎能貽誤大好時(shí)光!熱血青春,我們擁有拼搏奮斗的夢(mèng)想!
同學(xué)們!遠離暴力,同建和諧校園;珍愛(ài)生命,共創(chuàng )幸福明天!
最新杜絕校園欺凌演講稿17
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的主題是《健康成長(cháng),抵制校園暴力》。
青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望,維護青少年的合法權益,為青少年的健康成長(cháng)提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會(huì )的責任,也是我們共同的職責。但受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,暴力文化侵入了我們的校園,嚴重影響同學(xué)們的正常學(xué)習生活,危害同學(xué)們的身心健康。
校園暴力主要表現為:
欺負弱小的同學(xué),受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如:叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個(gè)人財產(chǎn)、教科書(shū)、衣裳;對受害者進(jìn)行敲詐,強索金錢(qián)或物品;恐嚇、威迫受害者聽(tīng)從命令等等。
一則“女生宿舍內遭同學(xué)狂扇耳光被逼下跪”的視頻在網(wǎng)上熱播,引起網(wǎng)友廣泛關(guān)注。視頻中,一名身著(zhù)校服的女學(xué)生被一名同學(xué)狂扇耳光,并被逼下跪。針對此事,江西省教體局回應稱(chēng),事情起因是該中學(xué)八年級和九年級兩位學(xué)生在日常生活中產(chǎn)生的小矛盾而引發(fā)。因日常生活中的小矛盾,就招呼上幾名同學(xué),狂扇對方的耳光,并逼著(zhù)對方下跪,這樣的情節發(fā)生在同一學(xué)校的兩位初中女生之間,的確有點(diǎn)超乎人的想象。但現實(shí)中,這樣的案例絕非孤例,類(lèi)似的校園暴力事件不時(shí)見(jiàn)諸報端,近年來(lái)還有持續高發(fā)的趨勢。在公共衛生學(xué)的視野里,校園暴力是被納入流行病學(xué)的范疇中調查的,這也說(shuō)明校園暴力是不容回避的客觀(guān)存在。既然校園暴力是一個(gè)客觀(guān)存在,就得正視之,并積極謀求化解之道。
抵制校園暴力,作為青少年的大家應該做到:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到暴力侵害時(shí)要向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告。
二、要加強法律知識的學(xué)習,學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。
三、要養成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習,不進(jìn)酒吧、網(wǎng)吧、電子游戲機室等娛樂(lè )場(chǎng)所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘,在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)、老師報告,及時(shí)撥打110報警。
五、上學(xué)放學(xué)盡可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學(xué)路上不要貪玩,要按時(shí)回家。
最新杜絕校園欺凌演講稿18
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,今天我們來(lái)聊聊反對校園欺凌營(yíng)造和諧校園。
我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著(zhù)重大的責任。但是,由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在個(gè)別學(xué)校但是如何防止這種不良的行為呢?防止這種不良行為的發(fā)生呢?學(xué)校發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告。對班級倚強凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護費”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強法律知識學(xué)習。從小養成良好的法制觀(guān)念,學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。
三、要認識自身不足。當你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它!巴艘徊胶i熖炜铡,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。
五、要增強友愛(ài)互助意識。積極團結同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀(guān)。加強科學(xué)文化知識學(xué)習,培養良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。
七、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
八、要養成良好的生活習慣。不吸煙、不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習的最重要的功課。有人的地方就會(huì )有差異,就會(huì )有矛盾,讓我們用我們的理智、我們的愛(ài)心去化解這些矛盾,使學(xué)校成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到有價(jià)值的學(xué)習和活動(dòng)中去!
最新杜絕校園欺凌演講稿19
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:預防校園暴力,創(chuàng )建和諧校園。
每個(gè)人都知道校園是我們學(xué)習和掌握知識的地方。它承載著(zhù)我們美麗的夢(mèng)想,但如果這片圣地因為充滿(mǎn)暴力而失去生命,那將是多么悲傷!
“暴力”,它不僅能摧毀人體;它也能使一顆純潔的心彎曲;它還能使人的精神遭受痛苦。嚴重時(shí),它可以威脅人們的生命安全。
最近幾個(gè)月,我國發(fā)生了很多校園悲劇,這是令人震驚的,使我們更加關(guān)注校園安全。針對近期校園安全不斷出現的極端情況,我校高度重視并積極采取行動(dòng)爭取市政府的支持。
在支持下,投資近6萬(wàn)元,完善了學(xué)校的監控報警系統,并聘請了三名校園專(zhuān)職保安人員,有效加強了校園安全,確保了師生的安全。
在學(xué)校加強安全的同時(shí),學(xué)生也應該學(xué)習一些面對危險的應急方法:
1、在受到威脅和暴力的時(shí)候,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,所有的同學(xué)和老師,以及社會(huì )上所有正義的力量,都是自己堅強的后盾,都會(huì )堅定地站起來(lái)。就你自己而言,不要輕易向邪惡勢力低頭。一旦你下定決心,你就會(huì )有強大的威懾力讓壞人不敢進(jìn)攻。正如升旗者所說(shuō),萬(wàn)一遇到危險,要像一只小老虎一樣會(huì )撕咬,像一只小山羊,敢登峰造極,不能聽(tīng)之任之,要想方設法逃離。
2、大聲提醒對方,他們所做的事情是違反法律和紀律的,會(huì )受到法律紀律的嚴厲制裁,會(huì )為此付出應有的代價(jià)。同時(shí)趕緊找來(lái)電話(huà)準備報警,大聲呼救。
3、如有危險發(fā)生,可使用自己的書(shū)包、掃帚、凳子、桌子等躲避打擊。
4、如果你受傷了,你必須及時(shí)向老師和警察報告。不要讓罪犯留下“這個(gè)孩子好欺負”的印象。如果一味縱容他們,最終只會(huì )導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢(mèng)魘之中。
5、找機會(huì )逃到人多的地方尋求幫助,或者躲在商店和房子里。
6、在公共場(chǎng)所,你應該找服務(wù)臺的工作人員或向警察求助。
老師,同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(cháng),,讓我們構建一個(gè)安全的思想行為和生活,提高安全意識,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長(cháng)鳴。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái),防止校園暴力,創(chuàng )造一個(gè)和諧的校園。從你和我開(kāi)始,從每個(gè)人開(kāi)始,從現在開(kāi)始。
謝謝大家!
最新杜絕校園欺凌演講稿20
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“反對校園欺凌”。所謂“校霸”,就是以大欺小,以多欺小,以強凌弱。像這樣的例子在我們校園內外時(shí)有發(fā)生,讓我覺(jué)得很沉重。它不僅會(huì )傷害你的身體,還會(huì )彎曲一顆純潔的心,讓人遭受精神上的痛苦。嚴重的話(huà)還會(huì )威脅到周?chē)说纳。這不僅違背了中國幾千年來(lái)——友愛(ài)的傳統美德,也不利于社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐。更重要的是,極易傷害學(xué)生的生理心理和家庭。
“友好”是人際交往中必要的道德標準。如果人們能夠以“友好”的態(tài)度處理日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果你想成為一個(gè)快樂(lè )的孩子,想讓自己的身邊充滿(mǎn)快樂(lè ),那就用友善的心去對待別人。那么,在與人交往時(shí),如何善待他人呢?
首先,要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應該學(xué)會(huì )說(shuō):“對不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應該學(xué)會(huì )忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學(xué)會(huì )友善待人,使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。
其次,學(xué)會(huì )正確處理同學(xué)間欺凌現象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時(shí),應該及時(shí)尋求家長(cháng)、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個(gè)合格的盤(pán)中人!
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì ),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書(shū)香校園、陽(yáng)光校園,做一個(gè)講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!
最新杜絕校園欺凌演講稿21
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《預防校園欺凌,共創(chuàng )文明校園》。校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有:
一、索要錢(qián)物,不給就威逼利誘;
二、以大欺小,以眾欺寡;
三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體;四、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。近年來(lái)我國也發(fā)生了許多起性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件。同學(xué)們是校園暴力的主要受害者,但同時(shí)也是防止校園暴力的主要力量。對同學(xué)們來(lái)說(shuō),讓“暴力”遠離校園,應該做好以下幾方面工作:
一、培養健全的人格,做文明學(xué)生。遇事冷靜,做事不沖動(dòng),嚴于律己,寬以待人;退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!
二、正確處理人際關(guān)系,慎重交友。積極參加各種有意義的文體活動(dòng),強身健體,快樂(lè )健康。
三、學(xué)習生活常識,提高自我保護意識。遇煩心事要及時(shí)告知老師或者家長(cháng),不可輕信他人,不要單獨外出,不交不三不四的朋友。我們的學(xué)校有關(guān)心我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂(lè )于奉獻愛(ài)心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送去溫暖。同學(xué)之間互愛(ài)互助,團結一致,在校園里快樂(lè )的成長(cháng)。我們要凈化校園環(huán)境,弘揚校園正氣,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預防校園欺凌,共創(chuàng )文明校園。
從你我做起,從大家做起,從現在做起。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
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