幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案
防震減災就是防御和減輕地震災害。主要的解法是設計提高防震能力的建筑。以下是小編幫大家整理的幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展防災減災宣傳日活動(dòng)，進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(cháng)和幼兒樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
活動(dòng)時(shí)間：
5月12日
活動(dòng)內容及形式：
1、利用電子屏幕播放滾動(dòng)宣傳標語(yǔ)。
2、以告家長(cháng)倡議書(shū)的形式進(jìn)家庭開(kāi)展防震減災宣傳教育活動(dòng)。
3、以班級為單位開(kāi)展一次避險基本常識教育活動(dòng)。(各班自行組織)
4、開(kāi)展一次防災應急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。
5、開(kāi)展園內安全大排查活動(dòng)，對存在安全隱患的.地方及時(shí)消除及整改。
活動(dòng)要求：
1、各班在進(jìn)行防災減災知識宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級宣傳與家長(cháng)結合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節，增強孩子的安全。
幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案2
根據《掇刀區20xx年防災減災日活動(dòng)方案》的通知，為提高我園廣大師生防災減災意識和能力，切實(shí)做好5月12日防災減災日和5月7日至13日防災減災宣傳周的宣傳教育工作，結合我園實(shí)際，特制定方案如下：
一、指導思想：
以《掇刀區20xx年防災減災日活動(dòng)方案》的通知精神為指導，堅持安全第一、預防為主的'方針，以應急避險演練活動(dòng)為主體，結合五個(gè)一活動(dòng)，推動(dòng)幼兒園應急避險演練活動(dòng)的規范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩定。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展防災減災宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(cháng)和幼兒樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月7日5月13日
5月12日為防災減災日
四、活動(dòng)內容及形式：五個(gè)一活動(dòng)
1、組織一次國旗下講話(huà)。
2、以班級為單位開(kāi)展一次避險基本常識教育活動(dòng)。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀(guān)看一次防災減災或應急演練專(zhuān)題片。
4、開(kāi)展一次預防溺水事故專(zhuān)題教育活動(dòng)。(各班自行組織)
5、開(kāi)展一次應急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。
五、班級教育活動(dòng)內容安排：
1、利用晨間談話(huà)等形式，學(xué)習防火災、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動(dòng)，學(xué)習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現場(chǎng)講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內逃生演練活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、各班在進(jìn)行防災減災知識宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級宣傳與家長(cháng)結合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)注
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節，增強孩子的安全意識。
幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案3
主題名稱(chēng)
5.12防災減災日
組織單位
xx市藝術(shù)幼教中心南園幼兒園
活動(dòng)主題
減少災害風(fēng)險、建設安全城市
活動(dòng)時(shí)間
20xx.5.11～5.17
活動(dòng)目標
以“減少災害風(fēng)險、建設安全城市”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過(guò)開(kāi)展一系列防災減災活動(dòng)，普及師幼防災減災科學(xué)知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災減災能力。
具體措施
班級
�、遍_(kāi)展1個(gè)集體防災教學(xué)活動(dòng)(放在下午，可結合安全平臺內容進(jìn)行)
�、舶凑瞻踩逃脚_提供的課程資源，完成相關(guān)規定課程教學(xué)任務(wù)。
�、嘲嗉壘W(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內容。
�、聪蚣议L(cháng)發(fā)送防災減災公益短信。
�、祹熒勒鹧菥毣顒�(dòng)(第十一周常態(tài)下進(jìn)行)。
年級組
各年級組根據情況開(kāi)展一次“防火防震防災”的主題教育活動(dòng)，內容形式自己根據年級組情況定。(安排下午進(jìn)行)
教師
�、睂W(xué)習防火防震防洪知識及中心應急預案，知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)
�、矀湔n組開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查。
�、硯熒卣鹧菥毣顒�(dòng)。(無(wú)準備常態(tài)情況下)
園部
�、本W(wǎng)站發(fā)布“5.12防災減災日”活動(dòng)方案。(顧)
�、搽娮悠涟l(fā)布防火防震防洪標語(yǔ)。(高)
�、碁暮︼L(fēng)險隱患排查。(顧、保健朱、沈)
上交資料(需紙質(zhì)一份，電子一份)：
�、奔w防災減災教學(xué)活動(dòng)備課。
�、舶嗉壘W(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的.知識內容。
�、诚蚣议L(cháng)發(fā)送防災減災公益短信。
�、茨昙壗M開(kāi)展的“防火防震防災”主題教育活動(dòng)方案。
�、迪嚓P(guān)照片若干。
幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。
2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。
3.培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)準備：
1.錄像和圖片
2.了解地震中自救的基本常識。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)感受地震給人類(lèi)帶來(lái)的災難.
1.講述地震來(lái)臨時(shí)的情況。
看錄像,提問(wèn)：小朋友看了什么?(幼兒回答如：幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識和感受)
再看一遍錄像,知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽(tīng)從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來(lái)了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2.看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
(二)教幼兒安全有效的撤離
1.學(xué)習正確的撤離動(dòng)作.
提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運動(dòng)的過(guò)程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
2.出示班級撤離圖(后門(mén)到操場(chǎng)空曠的地方)
觀(guān)察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導
幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一條通道。
3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。
4.組織幼兒
5.讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。(圖片)
(1)大地震的危險振動(dòng)期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅實(shí)的'家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛生間等處。主震后應迅速撤離到戶(hù)外，撤離時(shí)要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽(yáng)臺上，尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽(tīng)從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂(lè )場(chǎng)所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂(lè )池、桌子、柜臺兩側，保護好頭部，切不可一齊擁向出口。
(3)車(chē)上的乘客要抓住座椅或車(chē)上的牢固部件，不要急于下車(chē)。正在運行的車(chē)輛應減速停車(chē)，設法停在開(kāi)闊處。
(4)如果正在過(guò)橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線(xiàn)、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應該遠離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠(chǎng)或設施，如遇到引起火災或有毒氣污染時(shí)，應迅速向上風(fēng)方向撤離。
幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案5
根據上級關(guān)于組織開(kāi)展“5.12防災減災”活動(dòng)的通知要求，特制定xx幼兒園20xx年度“5.12”防災減災活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
“增強防災減災意識”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月10日至5月12日。
三、活動(dòng)形式和內容：
1、師生共同閱讀一本關(guān)于防災減災的書(shū)籍。
2、組織孩子觀(guān)看一部涉及災害的影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。在5月12日中午進(jìn)行一次識別災害風(fēng)險，掌握減災技能的.教育講話(huà)。各班級在本周內利用一節課開(kāi)展一次識別災害風(fēng)險，掌握減災技能的`教育主題活動(dòng)。
4、安全工作領(lǐng)導小組進(jìn)行一次校園災害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
6、幼兒家長(cháng)微信群和幼兒園公眾號發(fā)布防災減災信息。
7、電子顯示屏滾動(dòng)播出活動(dòng)信息，營(yíng)造防災減災的氛圍。
四、活動(dòng)要求：
1、要高度重視“防災減災日教育”活動(dòng)。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。結合上級的有關(guān)要求，把防災減災活動(dòng)列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、長(cháng)期堅持，落實(shí)長(cháng)效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我園安全工作基礎，繼續深入細致地開(kāi)展各項活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
3、及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)信息報道和資料收集歸檔工作。
幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案6
一、目標和任務(wù)
為更好地保護師生生命安全，增強全體師生防火防震意識，培養學(xué)生防御自然災害的能力，在災害面前做到不驚慌，全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、演練時(shí)間：20xx年5月12日下午9：：00
2、演練地點(diǎn)：薛鎮中心幼兒園院內
3、參加人員：薛鎮中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。
4、組織領(lǐng)導：
總指揮：張勝利（校長(cháng)）
總調度：武增峰
現場(chǎng)指揮：李娜徐雅琴各班班主任
三、活動(dòng)內容
1、防震安全知識普及：如何預防面對地震、空襲等突發(fā)事件的`逃生自救，正確聽(tīng)辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練：地震、空襲、火災等正確逃生自救演練。
四、活動(dòng)程序（按時(shí)間順序）
1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練
方式：（1）確定時(shí)間9：00準時(shí)開(kāi)始，一聽(tīng)到警報聲就開(kāi)始演練（主要提高各班幼兒的警覺(jué)性和班主任的組織情況）。（2）各班在教室里聽(tīng)廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校廣場(chǎng)。
安全責任人：各班班主任
各樓層撤離指揮：二樓撤離指揮：李娜
一樓撤離指揮：徐雅琴
2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。（武增峰負責）
方式：分班在學(xué)校廣場(chǎng)觀(guān)看演習并實(shí)踐操作滅火器。
安全責任人：各班班主任
3、活動(dòng)總結
xxxxx
五、活動(dòng)器材準備
1、專(zhuān)業(yè)滅火器２只。
2、火盆1個(gè)。
注：撤離的具體安排
具體撤離要求：聽(tīng)到警報后各班在班內課桌邊排成四列縱隊，有序的從教室直接撤離到廣場(chǎng)的指定集中地點(diǎn)，不能在走廊和樓梯上停留，動(dòng)作要做到快靜齊。
幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案7
為了進(jìn)一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學(xué)信息，增強廣大師生的防震減災意識與能力，提高應對自然災害的能力，根據《福建省教育廳關(guān)于開(kāi)展“5.12”全省防震減災宣傳教育周活動(dòng)的通知》(閩教安〔20xx〕14號)及湖頭中心學(xué)校防震減災宣傳周活動(dòng)方案，決定5月6日至12日開(kāi)展以“認識地震風(fēng)險，掌握減災技能”為主題的“5.12”防震減災宣傳周活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在園內進(jìn)一步開(kāi)展防震減災宣傳教育活動(dòng)，積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災工作的`方針、政策，有效地開(kāi)展防震減災宣傳教育，動(dòng)員廣大師生共同參與防震減災活動(dòng)，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的校園環(huán)境。
二、成立防震減災宣傳領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
辦公室主任：xxx
三、實(shí)施步驟
(一)學(xué)習動(dòng)員階段
1、認真學(xué)習，統一思想，提高認識，深刻領(lǐng)會(huì )“防震減災宣傳”的重要意義。
2、明確職責，有針對性地開(kāi)展活動(dòng)。
(二)貫徹實(shí)施階段
通過(guò)開(kāi)展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動(dòng)，使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震災害發(fā)生時(shí)應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的目的。為防震減災工作創(chuàng )造出一個(gè)良好的社會(huì )氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區、進(jìn)家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。
(1)集中一周時(shí)間，開(kāi)展以“認識地震風(fēng)險，掌握減災技能”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進(jìn)一步加大幼兒園防震減災宣傳力度，認真開(kāi)展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。
(2)在活動(dòng)中增強“防震減災”教育
1、充分利用早談、國旗下講話(huà)、家教園地、校園網(wǎng)等載體，開(kāi)辟“防震減災”教育專(zhuān)輯。
2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項重要內容，進(jìn)一步提高幼兒的預防、避險、自救能力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀(guān)看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻;組織、引導師生瀏覽各級地震部門(mén)網(wǎng)絡(luò )及各類(lèi)地震科學(xué)網(wǎng)站，學(xué)習防震減災科普知識;通過(guò)組織早談、集中教育等活動(dòng)，在師生中宣傳普及應急知識，讓幼兒園師生進(jìn)一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時(shí)的應急措施等。
3、制訂幼兒園地震應急疏散預案，認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學(xué)校領(lǐng)導親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過(guò)演練來(lái)提高幼兒的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過(guò)實(shí)際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。
4、成立防震減災科普教育興趣活動(dòng)小組。定期對幼兒進(jìn)行防震減災的知識講座，舉行各種豐富多彩的活動(dòng)，如觀(guān)看錄象、圖片、逃生演練等，幼兒可以自主選擇想要參與的項目，這種開(kāi)放式的教育形式，更加有針對性地對幼兒進(jìn)行教育，爭創(chuàng )防震減災科普教育示范幼兒園。
四、總結深化階段
幼兒園要認真貫徹落實(shí)防震減災宣傳教育周活動(dòng)，及時(shí)總結從而積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。
幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案8
為認真貫徹福建省減災委《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》文件精神，切實(shí)加強幼兒園防災減災宣傳教育，提高學(xué)園師生自救自護意識和能力，結合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展防災減災系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災減災知識進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂，切實(shí)提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩定。
二、活動(dòng)主題
科學(xué)減災，依法應對
三、時(shí)間安排
20xx年5月11日至17日
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏臏p災宣傳教育周”領(lǐng)導小組
組長(cháng)：張珊珊
副組長(cháng)：王錦芳 顏甜甜
成員：許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐
�。ǘ┡e行“八個(gè)一”活動(dòng)。
1.一次啟動(dòng)儀式。
利用國旗下講話(huà)對全園師生進(jìn)行防災減災專(zhuān)題講話(huà)，對全園師生進(jìn)行安全教育。
2.一次專(zhuān)題會(huì )議。
召開(kāi)全體教師會(huì )議，學(xué)習“防災減災宣傳教育周”活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排。
3.一次安全隱患排查。
開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查整治，重點(diǎn)對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進(jìn)行一次安全隱患排查，對發(fā)現的風(fēng)險隱患，落實(shí)責任，立即采取防范治理措施，及時(shí)消除隱患。
4.一次專(zhuān)題教育活動(dòng)。
各班根據本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣水平，借助集中活動(dòng)、游戲或故事等組織形式，對幼兒開(kāi)展防災減災的安全教育，幫助幼兒掌握日�；镜陌踩R，懂得基本的防范方法。
5.一次防災減災動(dòng)畫(huà)片。
各班教師組織幼兒觀(guān)看防災減災動(dòng)畫(huà)片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力。
6.一次應急疏散演練活動(dòng)。
學(xué)園組織全員師生進(jìn)行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動(dòng)，通過(guò)模擬疏散，提高師生的應急意識及面對災難的安全疏散能力。
7.一次防震減災的的電子信息化宣傳。
學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、QQ群等現代信息化手段，向全園師生、家長(cháng)發(fā)送宣傳教育標語(yǔ)，增強師生、家長(cháng)們的防災減災的安全意識，提高防范行為。
8.一次總結反思。
學(xué)園及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行信息報道，并做好反思、推進(jìn)，重點(diǎn)總結本次宣傳教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強的方面，為今后開(kāi)展活動(dòng)做好借鑒。
幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案9
一、設計意圖
"安全重于泰山"，安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過(guò)看電視、聽(tīng)大人的講述對地震有一定的了解，但因幼兒年齡小遇到危險不知道怎么辦，大多會(huì )哭。根據幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動(dòng)，培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)目標
1、知道簡(jiǎn)單的地震知識。
2、通過(guò)演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下，根據幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。
3、有防震減災的安全意識和自我保護能力。
三、活動(dòng)準備
1、幼兒、家長(cháng)和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、課件：家庭、學(xué)校、戶(hù)外、公共場(chǎng)所避險視頻，
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣。
1、師啟發(fā)幼兒：小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時(shí)還有什么現象?
2、幼兒自由發(fā)表對地震的看法，教師邊引導幼兒把話(huà)說(shuō)清楚。
3、小結：是啊，大地震給我們人類(lèi)帶來(lái)多大的災難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?
(二)播放地震的課件，激起幼兒探索的興趣。
1、看完后教師引導：地震是怎么產(chǎn)生的?
2、幼兒交流，教師邊引導幼兒把話(huà)說(shuō)清楚。
3、小結：哦，原來(lái)地震是因為地殼的運動(dòng)產(chǎn)生的，是自然現象。如果有一天我們這里發(fā)生大地震，我們該怎么辦呢?
4、幼兒自由發(fā)表。
5、師幼一起總結避險方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。聽(tīng)老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方躲避，保護好頭部。等地面晃動(dòng)小了再聽(tīng)指揮疏散，撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。
6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?
7、播放視頻：在幼兒園、在家、在戶(hù)外、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來(lái)。
8、幼兒小結不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽(tīng)指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場(chǎng)所要跟著(zhù)大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶(hù)外就蹲在地上抱頭就行。
(三)教幼兒安全有效的撤離
1、學(xué)習正確的撤離動(dòng)作，提問(wèn)：我們撤離的時(shí)候如何在運動(dòng)的過(guò)程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
2、出示班級撤離圖，帶幼兒觀(guān)察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一條通道。
3、帶幼兒觀(guān)察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導幼兒討論：怎樣走，到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側迅速撤離;按順序，不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線(xiàn)是男生靠樓梯扶手，女生靠墻同時(shí)下樓。因為男女生的反映、運動(dòng)能力相比較男生要強，分開(kāi)可以提高逃離的速度，也可以給女生更多的行動(dòng)空間)
4、組織幼兒"實(shí)戰演習"。演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時(shí)過(guò)長(cháng)等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
活動(dòng)結束。
幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案10
設計意圖：
四川地震災難深深震驚了每個(gè)人的心。關(guān)于地震自救的方法，也成了教育界的熱門(mén)焦點(diǎn)。我們經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心幼兒園也抓住了這一教育契機，向幼兒開(kāi)展了一系列的地震自救的安全教育活動(dòng)，意在增強孩子的自我保護意識，初步學(xué)習一些自救方法。因為孩子們從沒(méi)遇到過(guò)類(lèi)似這樣的事情，沒(méi)有直接經(jīng)驗，有的只是這次從電視中接收到的一些有關(guān)地震的救援信息。所以，為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災害來(lái)臨的情況和自救方法，我們通過(guò)這次主題活動(dòng)，使孩子們知道了一些自救方法，以防護孩子們健康成長(cháng)。
活動(dòng)目標：
1、在看看、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本常識。
2、情境遷移，進(jìn)行地震自救演練。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：能仔細觀(guān)察畫(huà)面，理解圖片內容。
2、難點(diǎn)：認識、了解地震，學(xué)會(huì )地震自救的基本常識。
活動(dòng)準備：
1、幼兒安全繪本《地震自救》PPT圖片、相關(guān)地震自救的現實(shí)照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。
活動(dòng)內容：
一、認識、了解地震：
1、師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎?”
2、PPT圖片1：老師帶來(lái)了一本關(guān)于地震的書(shū)《地震自救》，我們一起來(lái)看一看。
PPT圖片2、3：觀(guān)察圖片，說(shuō)一說(shuō)我們生活的地方有些什么樣東西，它們是怎樣的?
PPT圖片4、5：觀(guān)察圖片，說(shuō)一說(shuō)“某一天，在你居住的地方突然發(fā)生了地震�！�，我們的城市發(fā)生了什么變化?
3、這時(shí)候，你該怎么辦，地震確實(shí)很可怕，讓我們一起來(lái)想一想對策?
二、學(xué)習地震自救基本常識：
1、出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種知識，即使地震發(fā)生了，你也能從容應對�！�
2、PPT圖片6：地震來(lái)了，屋子里是怎樣的一副情形?
(屋子怎么了?電燈怎么了?小朋友們怎么了?屋子里會(huì )有些什么聲音?)
3、幼兒猜測：屋里還會(huì )有些什么東西?
4、我們看一看屋里的東西會(huì )發(fā)生什么變化?會(huì )發(fā)出怎樣的聲音?
PPT圖片7：書(shū)架怎么了?書(shū)架上的書(shū)會(huì )怎么樣?
PPT圖片8：玻璃窗會(huì )怎么樣?發(fā)出什么聲音?
PPT圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會(huì )怎樣?發(fā)出什么聲音?
PPT圖片10：抽屜又會(huì )發(fā)生怎樣奇怪的變化?
5、PPT圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬(wàn)一地震突然來(lái)襲，我們該怎么辦?小朋友們的動(dòng)作、姿勢是怎樣的?他們用什么東西保護自己的頭部?請個(gè)別幼兒來(lái)學(xué)一學(xué)。
6、PPT圖片12：這幅圖上畫(huà)的是什么，代表什么意思?地震結束后，我們要怎么做?
7、PPT圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來(lái)臨時(shí)進(jìn)行自救的。
三、地震自救演練：
1、介紹演練方法和要求：當你感覺(jué)到地震來(lái)臨時(shí)，請你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂(lè )，幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。
3、音樂(lè )結束，地震減弱，幼兒按教師口令轉移。
四、慶賀自救成功。
幼兒園防震減災教育活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標
1、讓幼兒初步了解地震給人類(lèi)帶來(lái)的的危害。
2、學(xué)習并掌握在地震中自救與逃生的基本方法。
3、加強幼兒的安全意識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解地震給人類(lèi)帶來(lái)的危害;學(xué)會(huì )在地震中自救與逃生的基本方法。
難點(diǎn)：如何在地震中安全逃生。
活動(dòng)準備
有關(guān)地震的錄像，如：玉樹(shù)地震、汶川地震等
有關(guān)地震的圖片、地震中安全逃生的相關(guān)視頻
活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)始環(huán)節：組織幼兒觀(guān)看錄像：玉樹(shù)地震、汶川地震或日本地震�？赐旰蟠蠹艺勗�(huà)：在錄像中看到哪些場(chǎng)景，這是怎么回事?自己有何感想?
教師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點(diǎn)與危害：地面劇烈震動(dòng)、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等。
基本環(huán)節：地震中如何逃生?
1、請幼兒討論并說(shuō)說(shuō)如何在地震中逃生?
2、組織幼兒觀(guān)看地震中安全逃生的相關(guān)視頻。
3、教師總結：在地震中逃生的方法。
�、佼數卣鸢l(fā)生時(shí)，(在睡房)小朋友立即抱著(zhù)頭趴到床底下，可用被子、枕頭包著(zhù)頭，但不能堵住鼻子，避免呼吸不順暢;(在教室)小朋友可抱住頭躲到桌子下面，或抱住頭貼墻站好(教師示范);(在家中)小朋友可躲到沙發(fā)或床底下，茶幾或廚房柜子里;(在戶(hù)外)盡量遠離建筑物，跑到空曠的地方蹲好，如果沒(méi)有空曠的場(chǎng)地可以躲到街道的柱子下或無(wú)窗的'墻下。
�、诘卣鹜Ｖ�，小朋友立即跑到外面空曠的地方(遠離建筑物、大樹(shù)等)，并抱著(zhù)頭蹲下，不要到處亂跑，避免余震造成再次傷害。
�、劢逃∨笥眩簽碾y中，逃命最重要，不要想著(zhù)帶走自己喜歡的東西，不要把時(shí)間浪費在穿戴方面等等。
結束環(huán)節：(安全演練)讓幼兒練習在地震中逃生、疏散演練，通過(guò)演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線(xiàn)。老師在演練前介紹演練方法和要求，并提醒幼兒在演練游戲中不慌張，不推不擠，要互相關(guān)心，幫助同伴。在地震逃生演練過(guò)程中，要請班上老師配合，避免幼兒在演練過(guò)程中出現意外事故。
延伸環(huán)節：
讓幼兒收集有關(guān)地震知識的資料，開(kāi)設“地震知識展覽”角。
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