幼兒園防震減災的活動(dòng)方案范文(精選6篇)
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園防震減災的活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園防震減災的活動(dòng)方案 篇1
為認真貫徹福建省減災委《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》文件精神,切實(shí)加強幼兒園防災減災宣傳教育,提高學(xué)園師生自救自護意識和能力,結合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展防災減災系列宣傳教育活動(dòng),普及各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災減災知識進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。
二、活動(dòng)主題
科學(xué)減災,依法應對
三、時(shí)間安排
20xx年5月11日至17日
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏臏p災宣傳教育周”領(lǐng)導小組
組長(cháng):張珊珊
副組長(cháng):王錦芳、顏甜甜
成員:許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐
。ǘ┡e行“八個(gè)一”活動(dòng)。
1.一次啟動(dòng)儀式。
利用國旗下講話(huà)對全園師生進(jìn)行防災減災專(zhuān)題講話(huà),對全園師生進(jìn)行安全教育。
2.一次專(zhuān)題會(huì )議。
召開(kāi)全體教師會(huì )議,學(xué)習“防災減災宣傳教育周”活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。
3.一次安全隱患排查。
開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查整治,重點(diǎn)對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進(jìn)行一次安全隱患排查,對發(fā)現的風(fēng)險隱患,落實(shí)責任,立即采取防范治理措施,及時(shí)消除隱患。
4.一次專(zhuān)題教育活動(dòng)。
各班根據本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣水平,借助集中活動(dòng)、游戲或故事等組織形式,對幼兒開(kāi)展防災減災的安全教育,幫助幼兒掌握日;镜陌踩R,懂得基本的防范方法。
5.一次防災減災動(dòng)畫(huà)片。
各班教師組織幼兒觀(guān)看防災減災動(dòng)畫(huà)片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力。
6.一次應急疏散演練活動(dòng)。
學(xué)園組織全員師生進(jìn)行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動(dòng),通過(guò)模擬疏散,提高師生的應急意識及面對災難的安全疏散能力。
7.一次防震減災的的電子信息化宣傳。
學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、QQ群等現代信息化手段,向全園師生、家長(cháng)發(fā)送宣傳教育標語(yǔ),增強師生、家長(cháng)們的防災減災的安全意識,提高防范行為。
8.一次總結反思。
學(xué)園及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行信息報道,并做好反思、推進(jìn),重點(diǎn)總結本次宣傳教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強的方面,為今后開(kāi)展活動(dòng)做好借鑒。
幼兒園防震減災的活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒了解一些地震的基本知識。
2、教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧。
3、培養幼兒互相關(guān)心的情感,增強幼兒的安全意識。
4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備:
1、《地震現場(chǎng)》影像資料、《小蟾童》防震減災科普動(dòng)畫(huà)片、《地震生存手冊》漫畫(huà)版圖片6張。
2、一些小道具:枕頭、書(shū)包、臉盆、毛巾等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入,引起幼兒的注意。
師:“小朋友們,在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很悲慘的事情,我們一起去看一看是什么事情這么嚴重!
二、播放一段“5·12“汶川大地震的錄象,采用觸目驚心的地震情景引入課題。
三、圍繞錄像與幼兒展開(kāi)討論:
1、剛才你看到了什么?(告訴幼兒這個(gè)就是地震。)
2、師小結:地震時(shí),地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面裂開(kāi)大縫。公路扭彎了,汽車(chē)被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅。
四、播放課件《地震生存手冊》(漫畫(huà)版),教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲藏。
師:“小朋友,地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時(shí),地面開(kāi)始搖動(dòng)后,有很短的時(shí)間可以用來(lái)躲避,如果在這短時(shí)間內躲到安全的地方,就不會(huì )被砸傷!
引導幼兒逐一觀(guān)察課件,并向幼兒說(shuō)明地震來(lái)了,該如何應變才是安全的。
1.搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火。
2.不要慌張地向戶(hù)外跑。
3.將門(mén)打開(kāi),確保出口。
4.戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處。
5.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
6.汽車(chē)靠路邊停車(chē),管制區域禁止行駛。
7.務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
8.避難時(shí)要徒步,攜帶物品應在最少限度。
9.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
五、讓幼兒觀(guān)看地震專(zhuān)題動(dòng)畫(huà)《小蟾童》,通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式讓幼兒了解地震,鞏固防震、避震的方法。
六、地震演練。
七、活動(dòng)延伸:
學(xué)習兒歌《震前動(dòng)物有預兆》,利用簡(jiǎn)單、清楚的動(dòng)物形象讓幼兒知道一些震前的預兆。
幼兒園防震減災的活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標:
1、教育幼兒地震來(lái)了不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧;
2、讓幼兒理解一些地震的基本知識;
3、培養幼兒互相關(guān)心的情感,增強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備:
《地震來(lái)了我不怕》的課件,沙發(fā),床,餐桌,衛生間,廚房,窗戶(hù)的.圖片各一張,地震后的圖片三張,地震預警信號錄音,墊子,枕頭等
活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話(huà)引入
播放《地震來(lái)了我不怕》中的地震畫(huà)面。
1、你看見(jiàn)了什么?發(fā)生了什么事?
2、地震來(lái)了,你感覺(jué)怎么樣?你為什么害怕?我們中國和哪一個(gè)國家遭受了地震?你看見(jiàn)了什么?
(二)家里的逃生自救
討論1:地震來(lái)時(shí)你在家里,你會(huì )怎么辦?
討論2:在地震中,我們應當首先保護身體的哪個(gè)部位?
教師:地震時(shí)我們應當首先保護自己的頭部,只有頭不受傷害,保持頭腦清醒,我們才能想問(wèn)題。所以要保護頭,我們在躲藏時(shí)應該怎么做?
(三)教室里的逃生自救:
討論:地震來(lái)了,在家里我們有那么多的地方可以躲,所以我們還怕不怕?那要是我們在教室里又該怎么辦呢?
1、我們說(shuō)了地震中我們要先保護自己的哪里?怎樣保護?教室里我們有什么可以用來(lái)保護自己的頭?
2、你會(huì )選擇躲在教室里的什么地方?
引導幼兒知道地震來(lái)了可以用書(shū)包或者書(shū)護住頭部躲在課桌下面,也可以躲在廁所里。
(四)商場(chǎng)內的自救
討論:地震來(lái)了,如果你在商場(chǎng)里,你會(huì )怎么辦?
地震來(lái)了,如果我們在商場(chǎng)里,首先不要慌張,聽(tīng)從商場(chǎng)工作人員的指揮,順著(zhù)安全通道,迅速跑到外面,尋找空曠的地方抱頭蹲下。
(五)假如我們被埋在地下怎么辦?
1、討論:假如被埋在地下怎么辦?
2、當我們被埋在地下,首先要大聲喊:救命!當我們沒(méi)有力氣喊救命的時(shí)候,就用身邊的石塊或其他的只要是硬的東西,敲擊管子之類(lèi)可以發(fā)出聲音的東西來(lái)呼救。
(六)我為災區做什么
2008年的5.12大地震中全國和世界的人們對我們伸出了援助之手,幫助我們在地震中重建家園,我國的云南盈江遭受了5.8級的地震災害,日本人民遭受了九級大地震,他們正在經(jīng)受災難,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?
幼兒園防震減災的活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
1. 通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現。
2. 幼兒在教師組織引導下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。
活動(dòng)準備:
1. 有關(guān)地震防震圖片和VCD。
2. 防震科普片和防震科普宣傳畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程
1. 通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現,培養幼兒觀(guān)察力和自我保護能意識。
動(dòng)物反常情形諺語(yǔ)
動(dòng)物震前有預兆,群測群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。
冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著(zhù)小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)躍水面惶惶跳。
2. 看VCD、科普片及宣傳畫(huà)教師講解地震時(shí)應注意的問(wèn)題:
1) 應準備好食物和必備的物品做應急。
2) 個(gè)人防護
室內—躲在堅實(shí)的家具下
教室—在教師指揮下抱頭蹲在個(gè)自課桌下,地震停了馬上有秩序撤離,不要擁擠。
室外—遠離狹窄街道、高大建筑等。
3. 以游戲形勢進(jìn)行簡(jiǎn)單防震演練。
小結
通過(guò)諺語(yǔ)、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時(shí)逃生和自救技能,讓幼兒掌握來(lái)不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng),達到教學(xué)目的,效果很好。
延伸
把今天學(xué)到的知識講給家人聽(tīng),或者考一考他們防震知識。
幼兒園防震減災的活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)演習,訓練老師和幼兒在地震的狀況下依據幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)平安疏散通道。
2、訓練幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。
3、培育幼兒防震減災的平安意識和自我愛(ài)護力量。
4、考驗小伴侶們的反應力量,熬煉他們的個(gè)人力量。
5、體驗仿照嬉戲的歡樂(lè )。
活動(dòng)預備:
1、錄像和圖片
2、了解地震中自救的基本常識。
活動(dòng)過(guò)程:
一、感受地震給人類(lèi)帶來(lái)的災難。
1、講解并描述地震來(lái)臨時(shí)的狀況。
看錄像
提問(wèn):小伴侶看了什么?(幼兒回答如:幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識和感受)
再看一遍錄像
知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽(tīng)從老師的指揮,有序地撤離可以避開(kāi)危害的發(fā)生。
那地震來(lái)了我們要怎么辦?(幼兒爭論)
2、看錄像(ppt)
人們平安撤離的圖片(錄像)
二、教幼兒平安有效的撤離
1、學(xué)習正確的撤離動(dòng)作。
提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運動(dòng)的過(guò)程中愛(ài)護自己?幼兒爭論查找最有效的愛(ài)護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2、出示班級撤離圖(后門(mén)到操場(chǎng)空曠的地方)
觀(guān)看并找出班級在緊急狀況下撤離的路徑和位置。引導幼兒爭論:為什么撤離時(shí)要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶(hù)外平安地帶最近的一條通道。
3、啟發(fā)幼兒講解并描述撤離方法和留意事項。如按挨次,不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。
4、組織幼兒“實(shí)戰演習“。演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離狀況下出現擁擠、用時(shí)過(guò)長(cháng)等狀況,老師帶幼兒查找緣由,再次演習,使幼兒把握正確、快捷的撤離方法。
三、讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。
。▓D片)
。1)大地震的危急振動(dòng)期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時(shí),在家中的人可暫躲較堅實(shí)的家具如床、桌旁邊(留意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衛生間等處。主震后應快速撤離到戶(hù)外,撤離時(shí)要留意愛(ài)護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要留意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能用法電梯,也不要跑到陽(yáng)臺上,尤其是不能跳樓。
。2)正在上課的同學(xué)和幼兒園的小伴侶應躲在課桌和小床旁邊(留意不是下面)。要聽(tīng)從老師的支配,不要亂跑。在影劇院或其它公共消遣場(chǎng)所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂(lè )池、桌子、柜臺兩側,愛(ài)護好頭部,切不行一齊擁向出口。
。3)車(chē)上的乘客要抓住座椅或車(chē)上的堅固部件,不要急于下車(chē)。正在運行的車(chē)輛應減速停車(chē),設法停在開(kāi)闊處。
。4)假如正在過(guò)橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后馬上向靠近的岸邊轉移。
。5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進(jìn)電線(xiàn)、變壓器、煙囪及高大建筑物四周。
。6)人還應當遠離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠(chǎng)或設施,如遇到引起火災或有毒氣污染時(shí),應快速向上風(fēng)方向撤離。
教學(xué)反思:
通過(guò)本節內容的學(xué)習和實(shí)際演練,讓全班幼兒知道了,地震雖然目前是人類(lèi)無(wú)法避開(kāi)和掌握的,但只要把握一些技巧,也可以從災難中將損害降到最低,遇到困難不要退縮,遇到危急不要驚慌,要學(xué)會(huì )冷靜對待天災,小伴侶之間要從小培育互幫互助的情感友情,樹(shù)立一方有難,八方支援的愛(ài)心巢屋。
幼兒園防震減災的活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)演習,訓練幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師的指揮,做出基本的自救行為。
3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
活動(dòng)準備:
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)音樂(lè )
1、請學(xué)生閉著(zhù)眼睛聽(tīng)音樂(lè ),讓學(xué)生感受地震時(shí)天崩地裂的感覺(jué)。教師觀(guān)察幼兒的表情。
2、聽(tīng)完音樂(lè )提問(wèn):音樂(lè )表現的是什么事情?(地震時(shí)的聲音)幼兒聽(tīng)了音樂(lè )以后有什么感覺(jué)?(害怕、擔心)引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽(tīng)從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來(lái)了我們要怎么辦?
二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練幼兒根據討論的結果按自己的方法進(jìn)行演練,教師對幼兒的演練做觀(guān)察記錄。
三、幼兒評價(jià)自己的撤離演練
四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法,講述觀(guān)察記錄,總結幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線(xiàn),撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評價(jià))
五、教幼兒安全有效的撤離
1、學(xué)習正確的撤離動(dòng)作。
2、提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運動(dòng)的過(guò)程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
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