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幼兒園防震減災主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-09-20 18:20:45 方案 我要投稿

幼兒園防震減災主題活動(dòng)策劃

幼兒園防震減災主題活動(dòng)策劃1

  活動(dòng)目標

幼兒園防震減災主題活動(dòng)策劃

  1、知道簡(jiǎn)單的地震知識。

  2 、通過(guò)演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下,根據幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。

  3 、有防震減災的安全意識和自我保護能力。

  4 、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5 、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)準備

  1 、幼兒、家長(cháng)和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

  2、課件:家庭、學(xué)校、戶(hù)外、公共場(chǎng)所避險視頻。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)出示地震后的一組圖片,激發(fā)幼兒興趣。

  1、師啟發(fā)幼兒:小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時(shí)還有什么現象?

  2、幼兒自由發(fā)表對地震的看法,教師邊引導幼兒把話(huà)說(shuō)清楚。

  3、 小結:是啊,大地震給我們人類(lèi)帶來(lái)多大的災難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?

  (二)播放地震的課件,激起幼兒探索的興趣。

  1、看完后教師引導:地震是怎么產(chǎn)生的?

  2、幼兒交流,教師邊引導幼兒把話(huà)說(shuō)清楚。

  3、 小結:哦,原來(lái)地震是因為地殼的運動(dòng)產(chǎn)生的,是自然現象。如果有一天我們這里發(fā)生大地震,我們該怎么辦呢?

  4、幼兒自由發(fā)表。

  5、師幼一起總結避險方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。聽(tīng)老師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,保護好頭部。等地面晃動(dòng)小了再聽(tīng)指揮疏散,撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。

  6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

  7、播放視頻:在幼兒園、在家、在戶(hù)外、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來(lái)。

  8、幼兒小結不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,再聽(tīng)指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場(chǎng)所要跟著(zhù)大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶(hù)外就蹲在地上抱頭就行。

  (三)教幼兒安全有效的撤離

  1、學(xué)習正確的撤離動(dòng)作.提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運動(dòng)的過(guò)程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

  2、出示班級撤離圖,帶幼兒觀(guān)察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一條通道。

  3、帶幼兒觀(guān)察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導幼兒討論:怎樣走,到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側迅速撤離;按順序,不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線(xiàn)是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時(shí)下樓.因為男女生的反映、運動(dòng)能力相比較男生要強,分開(kāi)可以提高逃離的速度,也可以給女生更多的行動(dòng)空間)

  4、組織幼兒"實(shí)戰演習"。演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時(shí)過(guò)長(cháng)等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

幼兒園防震減災主題活動(dòng)策劃2

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解一些地震的基本知識。

  2、教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的`逃生技巧。

  3、培養幼兒互相關(guān)心的情感,增強幼兒的安全意識。

  4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準備:

  1、《地震現場(chǎng)》影像資料、《小蟾童》防震減災科普動(dòng)畫(huà)片、《地震生存手冊》漫畫(huà)版圖片6張。

  2、一些小道具:枕頭、書(shū)包、臉盆、毛巾等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入,引起幼兒的注意。

  師:“小朋友們,在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很悲慘的事情,我們一起去看一看是什么事情這么嚴重!

  二、播放一段“5?12“汶川大地震的錄象,采用觸目驚心的地震情景引入課題。

  三、圍繞錄像與幼兒展開(kāi)討論:

  1、剛才你看到了什么?(告訴幼兒這個(gè)就是地震。)

  2、師小結:地震時(shí),地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面裂開(kāi)大縫。公路扭彎了,汽車(chē)被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅。

  四、播放課件《地震生存手冊》(漫畫(huà)版),教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲藏。

  師:“小朋友,地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時(shí),地面開(kāi)始搖動(dòng)后,有很短的時(shí)間可以用來(lái)躲避,如果在這短時(shí)間內躲到安全的地方,就不會(huì )被砸傷!

  引導幼兒逐一觀(guān)察課件,并向幼兒說(shuō)明地震來(lái)了,該如何應變才是安全的。

  1.搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火。

  2.不要慌張地向戶(hù)外跑。

  3.將門(mén)打開(kāi),確保出口。

  4.戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處。

  5.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

  6.汽車(chē)靠路邊停車(chē),管制區域禁止行駛。

  7.務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

  8.避難時(shí)要徒步,攜帶物品應在最少限度。

  9.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

  五、讓幼兒觀(guān)看地震專(zhuān)題動(dòng)畫(huà)《小蟾童》,通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式讓幼兒了解地震,鞏固防震、避震的方法。

  六、地震演練。

  七、活動(dòng)延伸:

  學(xué)習兒歌《震前動(dòng)物有預兆》,利用簡(jiǎn)單、清楚的動(dòng)物形象讓幼兒知道一些震前的預兆。

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