學(xué)校建設工作計劃【經(jīng)典12篇】
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校建設工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校建設工作計劃 篇1
一、指導思想
通過(guò)師德建設系列教育活動(dòng)，使全體教工自覺(jué)遵守國家法律法規，貫徹黨的教育方針，遵守教師職業(yè)道德，為人師表，自覺(jué)履行崗位職責，認真執行學(xué)校教育教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)任務(wù)，努力學(xué)習完善自己。
二、具體措施
1、完善師德師風(fēng)建設組織機構，分工明確，責任到人。
2、加強政治理論學(xué)習。
每學(xué)期組織教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論以及教育法規，努力提高教師的政治思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立依法治教，以德立校，以德塑身的意識。
3、加強以師德為核心的教師隊伍建設。
�。�1）完善學(xué)習制度，創(chuàng )建自主學(xué)習的教師群體。
�。�2）開(kāi)展“崗位自學(xué)、崗位練功、崗位成才”主題活動(dòng)，提高教師隊伍素質(zhì)。
�。�3）建立校級帶教制度，發(fā)揮骨干教師作用，不斷提高骨干教師的.業(yè)務(wù)水平。
�。�4）完善學(xué)校內部管理體制，全面實(shí)施崗位競聘制度。
4、充分發(fā)揮工、青、婦、群眾組織在師德建設中的積極作用。
�。�1）有計劃地開(kāi)展師德教育主題活動(dòng)，不斷提高教師的師德水平。
�。�2）利用各類(lèi)�？�、板報、廣播等宣傳媒體，及時(shí)發(fā)揚教書(shū)育人的.先進(jìn)事跡，弘揚師德、塑造形象、深教師人格。
5、嚴格執行考核制度，明確自身職責。
�。�1）將師德建設納入教師考核評優(yōu)，在晉升晉級、職稱(chēng)評定，以及文明班組、先進(jìn)個(gè)人的評選工作中，實(shí)行一票否決制。
�。�2）繼續實(shí)行教工師德承諾制，每學(xué)期由教工主動(dòng)與法人簽約，對學(xué)校師德建設的要求作出承諾。
6、強化檢查監督、提高師德水平。
�。�1）以師德評議臺為載體，常設師德評議信箱，自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設的監督與評議。
�。�2）評議與考核相結合，每學(xué)期進(jìn)行一次師德達標考核。
�。�3）在考核評議中，對師德表現突出的教工給予獎勵。
通過(guò)師德、師風(fēng)建設，促使教工嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，履行學(xué)校師德公約，形成敬業(yè)愛(ài)生、明理誠信、團結協(xié)作、奮發(fā)向上的教師群體。
學(xué)校建設工作計劃 篇2
為了進(jìn)一步加強小學(xué)精神文明建設，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們制定了以下詳細的工作計劃。
一、工作目標：
1. 營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，培養學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
2. 加強學(xué)生思想道德建設，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
3. 提高學(xué)生審美能力和文化素養，豐富校園文化生活。
4. 加強師生之間的溝通與互動(dòng)，構建和諧師生關(guān)系。
二、工作計劃
1. 營(yíng)造校園文化氛圍
定期舉辦主題鮮明的校園文化活動(dòng)，如文藝演出、藝術(shù)展覽等，展現學(xué)校精神風(fēng)貌。
加強校園廣播、電視、報紙等媒體建設，傳播正能量，弘揚主旋律。
倡導文明禮貌、尊師重道等良好風(fēng)尚，樹(shù)立良好校風(fēng)。
2. 思想道德建設
開(kāi)展德育課程和活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
舉辦道德講堂、主題班會(huì )等，加強學(xué)生思想道德教育。
開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
3. 審美能力和文化素養提升
加強藝術(shù)教育，開(kāi)展音樂(lè )、美術(shù)等課程教學(xué)和課外活動(dòng)。
舉辦文化藝術(shù)節、讀書(shū)節等活動(dòng)，提高學(xué)生文化素養。
鼓勵學(xué)生參與各類(lèi)文化競賽，展示才藝，增強自信。
4. 師生溝通與互動(dòng)
定期舉辦師生座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )等，加強師生、家校之間的.溝通與互動(dòng)。
建立師生交流平臺，鼓勵師生分享學(xué)習、生活心得。
關(guān)注學(xué)生心理健康，開(kāi)展心理輔導和咨詢(xún)活動(dòng)。
三、保障措施
1. 加強組織領(lǐng)導
成立精神文明建設領(lǐng)導小組，明確工作職責和任務(wù)分工，確保計劃順利實(shí)施。
2. 完善制度建設
制定和完善相關(guān)規章制度，如校園文明公約、學(xué)生行為規范等，為精神文明建設提供有力保障。
3. 加強隊伍建設
加強德育教師、藝術(shù)教師等隊伍建設，提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平。
4. 加大投入力度
合理安排經(jīng)費預算，保障精神文明建設工作所需資金。
通過(guò)本學(xué)年度的精神文明建設工作計劃，我們期待能夠營(yíng)造出更加積極向上的校園文化氛圍，加強學(xué)生的思想道德建設，提高學(xué)生的審美能力和文化素養，加強師生之間的溝通與互動(dòng)。同時(shí)，我們也將根據實(shí)際情況及時(shí)調整工作計劃，確保工作的順利進(jìn)行。在未來(lái)的工作中，我們將繼續深化精神文明建設，為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續發(fā)展貢獻力量。
學(xué)校建設工作計劃 篇3
美化綠化工作是學(xué)校環(huán)境建設的主要內容。抓好學(xué)校的生態(tài)建設工作活潑向上、形式多樣的校園文化生活是兒童健康成長(cháng)的必要條件。經(jīng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組研究決定，特制定20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期生態(tài)學(xué)校建設和校園文化建設工作計劃：
一、指導思想：
以加強校園生態(tài)建設和校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，建設快樂(lè )校園，提升工作、學(xué)習環(huán)境的層次，陶冶學(xué)生情操，培養學(xué)生優(yōu)良品德，增進(jìn)師生生活情趣，提高教學(xué)情緒，增進(jìn)教學(xué)效果，增強校園文明氛圍，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的.穩步發(fā)展。
二、工作目標：
1、培植適合當地種植的名花異草，豐富校園綠化品種。
2、利用升國旗、校園廣播以及宣傳欄加大對學(xué)生愛(ài)國主義教育、安全教育、環(huán)保教育等思想品德教育。
3、使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識，養成良好的環(huán)保習慣。
三、工作措施：
1、聘請專(zhuān)業(yè)人員指導生態(tài)學(xué)校建設和校園文化建設。
2、美化綠化實(shí)行包干制。
3、管理人員要根據不同的季節，培育好花苗，定期做好花苗樹(shù)木的`殺蟲(chóng)、防病工作。
4、堅持升國旗制度，堅持國旗下講話(huà)10分鐘，讓師生在莊嚴的時(shí)刻接受良好的教育，要求全體師生在聽(tīng)到國歌聲及時(shí)原地肅立，少先隊員行隊禮。
5、對學(xué)生進(jìn)行文明、誠實(shí)、勤奮、向上的教育。
6、讓面面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》書(shū)寫(xiě)在比較醒目的地方，隨時(shí)對師生進(jìn)行教育。
7、設立廣播室，主要用于播放升旗、兩操音樂(lè )快樂(lè )大課間，午后教育宣傳廣播、大型活動(dòng)指揮等。
8、學(xué)校設立圖書(shū)室，各班均設立圖書(shū)角，定時(shí)向師生開(kāi)放。
9、聘請思想品質(zhì)、文化素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)技能強的社會(huì )人士或校內教師擔任輔導員。
10、科學(xué)設置、認真設計學(xué)校的藝術(shù)節、科技節、文化節、讀書(shū)節、體育節以及傳統節日的慶�；顒�(dòng)，發(fā)動(dòng)師生獻技獻策。
四、工作安排：
2月份工作安排
1、利用廣播室，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、營(yíng)造高效快樂(lè )課堂環(huán)境，各班布置教室，將名言警句、教師寄語(yǔ)等張貼于教室門(mén)等地方。
3、成立各種興趣小組和中心隊。
3月份工作安排
1、開(kāi)展植樹(shù)節“植樹(shù)護綠”活動(dòng)，植樹(shù)造林，移栽花苗。
2、讀書(shū)筆記展評。
3、古詩(shī)文背誦及讀名著(zhù)心得演講。
4、開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)。
5、各興趣小組和中心隊活動(dòng)。
4月份工作安排
1、繼續開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)。
2、世界地球日宣傳活動(dòng)。
3、對各班黑板報進(jìn)行檢查評比。
5月份工作安排
1、我成長(cháng)、我快樂(lè )藝術(shù)節活動(dòng)。
2、生物多樣日宣傳活動(dòng)。
3、做好對學(xué)校的花草樹(shù)木的管理工作。
6月份工作安排
1、慶“六.一”文藝匯演。
2、世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
3、環(huán)保知識競賽。
7月份工作安排
對各班各項活動(dòng)進(jìn)行檢查、評比、總結、表彰。
學(xué)校建設工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步圍繞校園信息化環(huán)境的建設、師資隊伍的建設和信息技術(shù)應用三大目標，深化信息化實(shí)驗項目，強化教學(xué)研究，鞏固信息化實(shí)踐成果。
二、工作目標
1）加強數字化校園平臺的建設和運用，建設教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案袋管理平臺，積極發(fā)揮信息化在學(xué)校整體發(fā)展中的推進(jìn)作用。
2）進(jìn)一步以電子白板信息化項目為抓手，深化信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，提高教師信息化教學(xué)運用能力，實(shí)現有效課堂。
3）關(guān)注學(xué)生信息技術(shù)應用能力和信息化素養提升，培養信息技術(shù)特長(cháng)，優(yōu)化學(xué)生信息環(huán)境下的學(xué)習、活動(dòng)能力。
三、主要工作
1、進(jìn)一步加強學(xué)校教育信息化工作的規范化管理，堅持信息化工作會(huì )議制度，發(fā)揮各部門(mén)信息化工作效能，加強交流研討，加強協(xié)作互助，提高信息化管理效率。
2、加強平臺建設，積極為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù)
1）在校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站改建的基礎上，重視內容的建設與應用，突出學(xué)校的重點(diǎn)工作和特色項目，加強信息公開(kāi)的內容的不斷更新，做到及時(shí)、完整的將應該公開(kāi)的信息向社會(huì )公開(kāi)，提高網(wǎng)站層次，營(yíng)造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學(xué)校內涵發(fā)展，促師生和諧發(fā)展，充分體現學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。
2）建立教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)電子檔案，激發(fā)教師自我發(fā)展意識。利用現有的網(wǎng)絡(luò )資源搭建促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的數字化管理平臺�！敖處煂�(zhuān)業(yè)化發(fā)展電子檔案”欄目分為九大版塊：發(fā)展規劃、課程教學(xué)、校本研修、教育科研、促進(jìn)學(xué)生、示范輻射、榮譽(yù)獎勵、個(gè)性設計和學(xué)校閱評。電子檔案記錄由教師個(gè)人錄入，教師可以隨時(shí)將自己的教育教學(xué)成績(jì)、感想和故事上傳并記錄，學(xué)校定期進(jìn)行審核與評價(jià)，并對教師發(fā)展做出專(zhuān)業(yè)導向。
3）繼續充實(shí)、完善教學(xué)資源，進(jìn)一步在實(shí)踐的'基礎上積累提煉三大資源，一是結合學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)研究的周周練、一課三練等作業(yè)設計的學(xué)科特色資源；二是集體研磨或專(zhuān)家指導以及個(gè)體實(shí)踐的有亮點(diǎn)的特色課、精品課、優(yōu)質(zhì)課；三是包括課件、論文、課例、教學(xué)反思等電子白板教學(xué)成果資源。
3、深化信息化項目研究，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合
大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益。繼續以學(xué)校龍頭課題為切入口，探索信息技術(shù)支持下教學(xué)設計的實(shí)踐研究；繼續以案例為抓手，開(kāi)展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究。鼓勵和指導教師總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)信息技術(shù)教學(xué)論文，提升研究層次與效果。
1）聘請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行教育信息化工作指導，包括技術(shù)的開(kāi)發(fā)、技能的培訓、課堂的應用等。
2）深化“白板互動(dòng)課堂”教學(xué)研究，信息化與學(xué)科課程整合的實(shí)驗與研究，追求有效課堂的實(shí)現。
3）開(kāi)展校際教研聯(lián)盟，加強與市區優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)習、加強與兄弟學(xué)校的合作，定期開(kāi)展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學(xué)交流與觀(guān)摩研討活動(dòng)，研究“教育技術(shù)支撐下的小學(xué)課堂教學(xué)設計”的方法、途徑與策略。
4）繼續推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )校本研修，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)定期組織教師開(kāi)展專(zhuān)題研討，引導教師開(kāi)展主題教研活動(dòng)，進(jìn)行主題交流，指導教師在作業(yè)設計、課堂提問(wèn)、課堂指導與糾錯方面有所改進(jìn)和突破。
5）積極開(kāi)發(fā)利用教育優(yōu)質(zhì)資源展開(kāi)研究，充分利用開(kāi)發(fā)信息技術(shù)手段進(jìn)行遠程教研、切片案例研究、微格教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議等進(jìn)行實(shí)踐與探索，為教師教研提供強力技術(shù)支持和服務(wù)，為青年教師學(xué)習成長(cháng)搭好平臺。
6、組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡(luò )平臺的研活動(dòng)，及時(shí)更新教育教學(xué)觀(guān)念，轉變教師教研、科研理念；加強校園網(wǎng)絡(luò )平臺的使用，要求各學(xué)科組有專(zhuān)題、有引領(lǐng)、有組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )校本研修平臺，引導教師一起研討教學(xué)、討論問(wèn)題、進(jìn)行課例分析等，提高學(xué)科教研組的實(shí)效。
7、加強信息技術(shù)學(xué)科教研組的建設。組織教師認真學(xué)習與研究，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，要求教師上好每一節信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)課；落實(shí)日常教學(xué)常規，進(jìn)行每學(xué)期教學(xué)研討活動(dòng)，整體促進(jìn)我校學(xué)生信息技術(shù)水平與能力的提高；加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的規范管理，努力提高訓練水平，培養興趣，提高信息素養；積極組織師生參加各類(lèi)競賽活動(dòng)，爭獲榮譽(yù)。
8、加強學(xué)校信息化隊伍建設，發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區級相關(guān)培訓，提高教師的信息素養和教育技術(shù)應用能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
9、加強教師信息技術(shù)培訓，努力提高教師信息素養和教育現代化應用水平，組織全體教師電子白板操作、使用與教學(xué)運用培訓，為下階段全面鋪開(kāi)做準備。組織和指導教師參加全國多媒體教育軟件和教學(xué)課件等信息技術(shù)大賽，努力搭建平臺、創(chuàng )造條件在人力、財力、物力上給予支持和幫助，為教師的成才助力。
10、做好數字圖書(shū)館工作，在現有條件下做好電子閱覽、電子圖書(shū)的建設與應用工作，利用數字化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境引導師生讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，拓展知識，開(kāi)闊眼界。
學(xué)校建設工作計劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)南濟市教育局關(guān)于開(kāi)展“校園文化建設年”活動(dòng)的意見(jiàn)，以劉元剛局長(cháng)威海會(huì )議講話(huà)中關(guān)于加強校園文化建設的論述為指導，根據學(xué)校實(shí)際，建設南濟中學(xué)校園文化。
二、總體目標建設
全方位、立體化、人文化，體現深層性、隱蔽性、過(guò)程滲透性、作用持久性特性，具有南濟中學(xué)特色的校園文化。
三、分解目標
�、逍蜗笪幕诂F有基礎上，著(zhù)力在形象文化的品位上下功夫，形成簡(jiǎn)潔、明快、流暢、實(shí)用、富有文化底蘊和學(xué)校特色的形象文化。
�、婢裎幕栊c60周年之機，提煉南濟中學(xué)的傳統精神，在辦學(xué)思想、校園精神、價(jià)值觀(guān)念、創(chuàng )新成果等方面，形成自己的特色，能夠引導激勵南濟中學(xué)人為學(xué)校的發(fā)展，盡心盡力。
�、缰贫任幕谠谢A上，盡快和市直學(xué)校接軌，建立健全符合學(xué)校實(shí)際的規章制度，按照南濟市教育局編制規定，進(jìn)行機構改革。
�、栊帕x文化師德教風(fēng)建設再上層次，學(xué)生思想道德建設有新突破。
�、樾袨槲幕淖兎忾]狀態(tài)，加強對外交流，增加社會(huì )實(shí)踐，在行為文化方面有明顯成績(jì)。
�、杲】滴幕饕谛睦斫】到逃矫嬗兴删�，使師生都能有一種文明健康的精神和心理狀態(tài)。
�、胄畔⒕W(wǎng)絡(luò )文化建設文明、健康的信息網(wǎng)絡(luò )文化，通過(guò)有效形式和手段，影響和增強學(xué)生正確把握和認識真、善、美的能力。
四、目標實(shí)施
�、甯掠^(guān)念，提高認識，明確要求，加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導和教職工必須從國家教育方針、從素質(zhì)教育要求、從培養什么人的角度，來(lái)重新審視和認識建設校園文化的重要性和必要性，改變過(guò)去那種只重視學(xué)生思想道德教育和文化教育的做法，并且，也要改變那種單純把校園文化看成綠化美化校園的片面認識，要從“環(huán)境創(chuàng )造人”的高度認識校園文化建設的意義，要認識到校園文化是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育最直接、最有效、最持久的載體，是提高教育質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)最重要的結合點(diǎn)，是學(xué)校很重要的教育課題。在提高認識的同時(shí)，必須明確校園文化的概念和豐富的內涵，明確校園文化建設的標準和要求。在此基礎上，成立校園文化建設領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導校園文化建設。成員如下：組長(cháng)：盧文武副組長(cháng)：李云章成員：鞠新民楊建國魏風(fēng)傳崔寶山
�、嫘蜗笪幕繕藢�(shí)施就校園文化而言，學(xué)校在形象文化建設方面已基本到位，校園建筑、學(xué)校標識、校園綠化、校容校貌、教學(xué)設施、實(shí)驗標本等，目標基本達到。需要做的工作是：
�、僭黾痈邫n次的雕塑;
�、谠诩偕�、涼亭上增加文化內涵;
�、墼黾觿�(dòng)植物標本，建立生物標本室;
�、芸傮w規劃校容校貌，增加文化內涵，力爭使校園的一草一木、一字一畫(huà)都能成為校園文化建設的載體，成為教育的陣地，真正做到讓每一面墻壁都說(shuō)話(huà)，讓每一個(gè)物件都育人。本項目標擬在20xx年底前完成。
�、缇裎幕繕藢�(shí)施20xx年是南濟中學(xué)建校60周年，學(xué)校已經(jīng)著(zhù)手進(jìn)行校慶工作，整理校史，總結60年辦學(xué)經(jīng)驗，提煉南濟中學(xué)的傳統精神。除繼續做好這些工作之外，根據南濟中學(xué)的實(shí)際，重新擬訂校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，創(chuàng )建和諧的人際關(guān)系;通過(guò)校慶，走訪(fǎng)校友中的名人名家，使之成為南濟中學(xué)精神文化的重要內容;發(fā)揚學(xué)校探究式學(xué)習傳統，鞏固創(chuàng )新成果，繼續開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)，爭取再出新成果。
�、柚贫任幕繕藢�(shí)施學(xué)校轉由南濟市教育局管理之后，已經(jīng)著(zhù)手對學(xué)校規章制度進(jìn)行重新修訂，盡快和市直學(xué)校接軌，建立健全既符合市教育局要求有符合學(xué)校實(shí)際的規章制度。學(xué)�，F有機構設置與南濟市教育局規定不符，待學(xué)校定編下來(lái)之后，學(xué)校立即進(jìn)行機構改革。
�、樾帕x文化目標實(shí)施繼續進(jìn)行形象建設活動(dòng)，加強師德教風(fēng)建設，多渠道、多途徑、多角度，對教師進(jìn)行師德師范教育，加強學(xué)生思想道德建設，在誠信道德教育方面要有突破;建立親密和諧的師生關(guān)系，真正落實(shí)一切為了學(xué)生的理念，在教育教學(xué)工作中體現南濟中學(xué)教職工良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。
�、晷袨槲幕繕藢�(shí)施由于受企業(yè)辦學(xué)的制約，南濟中學(xué)在開(kāi)放辦學(xué)方面差距頗大，幾乎處于半封閉狀態(tài)，在校際交往、友好合作、社會(huì )交往，特別是國際交往方面，幾近空白�，F在學(xué)校已經(jīng)隸屬于南濟市教育局，為學(xué)校交往創(chuàng )造了條件。學(xué)校已經(jīng)在努力做對外交往和友好合作工作，與南濟市許多兄弟學(xué)校建立了友好關(guān)系，與齊魯私立學(xué)校建立的合作關(guān)系。今后將加大交往力度，立足本市本省，走出齊魯大地，加強與各地先進(jìn)學(xué)校的交往，并且，在國際交往方面也要有所突破。發(fā)揚學(xué)校傳統，進(jìn)一步加強時(shí)候實(shí)踐活動(dòng)，拓寬實(shí)踐渠道，讓學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，增加實(shí)踐機會(huì )，提升自身素質(zhì)。
�、虢】滴幕繕藢�(shí)施主要工作在于：裝備心理咨詢(xún)室，配備心理咨詢(xún)教師，加強健康文化的.教育，營(yíng)造健康文化的氛圍，通過(guò)各種形式，為師生創(chuàng )建健康和諧的精神家園，使全體師生都能有文明、健康的精神和心理狀態(tài)。
�、煨畔⒕W(wǎng)絡(luò )文化目標實(shí)施
�、偌訌妼W(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文化教育，努力使每一個(gè)學(xué)生都能正確認識網(wǎng)絡(luò )的積極作用，增強正確把握和認識真、善、美的能力，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站和不良信息的誘惑。
�、诶^續加強學(xué)校網(wǎng)站建設，豐富內容，改善界面，增加學(xué)生參與的欄目，提供師生交流平臺。要把校園網(wǎng)辦成融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體，對學(xué)生具有吸引力的網(wǎng)站，成為加強學(xué)生思想道德建設和增加文化素養的新陣地。
�、鄯e極籌備校園電視臺，力爭年底前開(kāi)播。
�、艹浞掷么蠖Y堂、多媒體教室、教室電視，播放優(yōu)秀影視劇、科技影片等，讓學(xué)生感受當代文化，在潛移默化中接受思想教育和文化教育。
�、堇煤脤W(xué)校宣傳欄等陣地，向師生傳遞各種文化及思想道德方面的信息。
�、迗猿珠_(kāi)展各種健康有益的課余文化活動(dòng)。校園文化建設是一個(gè)系統工程，需要通盤(pán)考慮，總體規劃，分別實(shí)施。學(xué)校將在南濟市教育局建設校園文化的大框架下，建設富有學(xué)校特色的校園文化，力爭在20xx年底能夠形成自己的特色品牌。
學(xué)校建設工作計劃 篇6
一、指導思想
校園文化建設是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強和建設校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內容。以人文精神培養為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強校園文化活動(dòng)的基礎設施建設，創(chuàng )新校園文化活動(dòng)的內容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規范校園文化活動(dòng)的模式，努力構建具有我校特色的`校園文化體系，使我校校園文化朝著(zhù)規范化、多樣化、藝術(shù)化方向發(fā)展。
二、目標任務(wù)
總體目標：遵循“整體規劃，分項實(shí)施，逐步完善”的原則，按照“校園建設營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、人際和諧營(yíng)造文明美”的思路。爭取校園文化活動(dòng)出成果，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體，使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化。
三、具體目標要求和工作任務(wù)
�。ㄒ唬┉h(huán)境建設：
1、綠化、美化工作：
目標：把學(xué)校建成四季常綠、三季有花、恬靜雅致、自然優(yōu)美的校園。
工作任務(wù)：
�、僮龊镁G化、美化環(huán)境工作。
�、诩訌妼Νh(huán)境創(chuàng )設工作的管理�？倓�(wù)處安排教師定期對全�；ú�、樹(shù)木、進(jìn)行修剪、養護。
2、工作學(xué)習環(huán)境：
目標：為師生員工創(chuàng )設一個(gè)整潔舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng )新進(jìn)取、愉快學(xué)習、健康成長(cháng)的工作學(xué)習環(huán)境。
3、人文景觀(guān)建設：
目標：加強人本文化建設，體現“協(xié)調和諧、美觀(guān)大方、有效育人”的.原則。
工作任務(wù)：
�、僭趯W(xué)校設置體現公民道德規范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實(shí)施等內容要求的牌。
�、谕晟菩麄鳈淮�、黑板報、布告欄等內容等。
�。ǘ┪幕諊�
1、宣傳輿論：
目標：理論教育深入扎實(shí)，認真貫徹執行國家、省、市關(guān)于做好宣傳思想教育工作的精神，正確把握輿論導向、加大典型宣傳力度，思想道德教育要經(jīng)�；�、規范化，為我校的校園文明建設提供良好的理論支持和思想保證。工作任務(wù)：
�、俪浞职l(fā)揮黑板報、和宣傳櫥窗的主陣地作用。
�、谝龑@文化氣氛健康向上，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
�、蹟U大宣傳陣地、宣傳設施和宣傳內容，把文明校園建設與學(xué)校的中心工作緊密結合起來(lái)。
2、校園文化：
目標：改變單調的學(xué)習、工作、生活模式，使文體活動(dòng)生動(dòng)活潑，使團隊工作有聲有色，使校園文化生活呈現出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象。
工作任務(wù)：
�、俦局�(zhù)“學(xué)以致用、鍛煉自己、提高素質(zhì)”的宗旨組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
�、谂e辦青年教師演講、研討交流等活動(dòng)，豐富校園文化。
�、坶_(kāi)展各種健康向上，生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng)。
四、具體措施
1、統一思想，提高認識，明確校園文化建設的重要性。
2、加強領(lǐng)導，明確職責，確保校園文化建設工作的順利進(jìn)行。
3、以人為本，發(fā)揮師生在校園文化建設中的主體作用。
師生是學(xué)校的主體，校園文化是師生員工學(xué)習、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境，每個(gè)師生員工都生活在其中，并且自覺(jué)或不自覺(jué)地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺(jué)不自覺(jué)地接受這一文化氛圍的陶冶、引導和塑造。為此，要充分發(fā)揮他們在校園文化建設中的主體作用，使校園文化建設在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中，真正達到“求真務(wù)實(shí)，以樂(lè )醒人，以美育人”的積極效果。
學(xué)校建設工作計劃 篇7
為了全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設，提升學(xué)校信息化的應用水平，進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的信息素養以及運用信息技術(shù)能力水平，爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越，針對我校信息化應用現狀，制定學(xué)校信息化工作計劃如下：
一、學(xué)校信息化建設及應用現狀
1、軟、硬件基礎建設方面：一方面，教育局不斷加大投入力度，構建了區域性的教育云公共服務(wù)平臺，縮小了因教育投入問(wèn)題所導致學(xué)校之間的信息化軟環(huán)境（教育資源和教育管理服務(wù)平臺）建設的差距；另一方面，學(xué)校硬件設備陳舊，嚴重影響教育教學(xué)、教育管理信息化的推進(jìn)。
2、教育信息化應用情況：信息化應用包括學(xué)信息化，管理信息化，師生成長(cháng)，家校溝通等多方面的內容。由于教師對教育信息化認識不足，導致學(xué)�，F階段僅僅實(shí)現了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客，但更新不及時(shí)，教師資源積累較少，大部分教師經(jīng)常百度搜索課件，可用性、實(shí)用性不強。
3、教師信息技術(shù)應用能力情況：教師會(huì )使用常用辦公軟件以及上網(wǎng)瀏覽，上傳、下載文件，能用ppt制作簡(jiǎn)單課件進(jìn)行教學(xué)，但處理Flash和視頻等問(wèn)題難度較大，課件制作水平有待提高。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、新校址網(wǎng)絡(luò )建設規劃
通過(guò)教育局、兄弟校、集成商多方面咨詢(xún)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設意見(jiàn)，制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設實(shí)施方案。
2、加強教師培訓，建設高素質(zhì)教師隊伍
第一，對教師信息化認識，轉變教師觀(guān)念
第二，圍繞教學(xué)軟件及學(xué)科工具平臺，降低教師制作課件的難度
第三，東師資源庫、教師備課、授課平臺培訓
第四，教育資源、教育管理服務(wù)平臺培訓
3、教育資源、教育管理平臺的深度應用
教育資源開(kāi)發(fā)與積累，是教學(xué)信息化的.重要體現，本學(xué)期將依托東師資源庫，建設本校優(yōu)質(zhì)資源庫。重點(diǎn)建設學(xué)科工具平臺課件資源以及各學(xué)科微課資源，鼓勵教師積極開(kāi)發(fā)、共享優(yōu)質(zhì)資源，定期統計教師上傳下載使用資源情況，及時(shí)通告并計入量化。
各管理平臺，明確分工，專(zhuān)人負責，通過(guò)培訓，本學(xué)期實(shí)現人事管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、辦公系統（校訊通）、檔案管理、設備保修等方面的全應用。
4、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合
第一，鼓勵教師利用現代信息技術(shù)作為教學(xué)的主要媒體，如：多媒體等，豐富并加強現代教育手段。
第二，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合。在日常教學(xué)中，利用多媒體教學(xué)手段優(yōu)化、提高教學(xué)質(zhì)量，將現有教學(xué)資源用足用好。加強對現代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，充分發(fā)揮現代教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢。
5、校園網(wǎng)站建設
學(xué)校網(wǎng)站作為宣傳學(xué)校的平臺，是學(xué)生和家長(cháng)了解學(xué)校，與學(xué)校溝通的橋梁，一方面要不斷優(yōu)化和更新，另一方面結合學(xué)校各部門(mén)需求，完善網(wǎng)站功能。
6、信息技術(shù)常規工作
教學(xué)過(guò)程中，注重培養學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的能力，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)生信息素養。積極開(kāi)展以學(xué)生電腦制作活動(dòng)為主二課堂活動(dòng)，積累優(yōu)秀作品，為來(lái)年評比做好充分的準備，以取得好的成績(jì)。
7、加強制度建設
建立可操作性激勵機制。對應用好的教師，要予以表?yè)P、獎勵，并和評先、晉級掛鉤，形成有利于教育信息化發(fā)展的激勵機制和環(huán)境氛圍。
總之，要轉變觀(guān)念為先，按照區教育信息化實(shí)施方案要求，把我校的教育信息化工作和“數字校園”的建設提高到更好水平。
學(xué)校建設工作計劃 篇8
為了提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理效率，滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習需求，我校制定了以下小學(xué)信息化建設工作計劃。
一、工作目標
1. 構建完善的校園信息化基礎設施，確保網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校。
2. 提升師生信息素養，培養信息化應用能力。
3. 利用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。
4. 加強校園信息安全管理，保障師生信息安全。
二、工作內容與措施
1. 校園信息化基礎設施建設
完善校園網(wǎng)絡(luò )布局，確保網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校，提高網(wǎng)絡(luò )帶寬和穩定性。
配置適合小學(xué)生使用的'信息化教學(xué)設備，如平板電腦、互動(dòng)白板等。
建立多媒體教學(xué)資源庫，方便師生隨時(shí)訪(fǎng)問(wèn)和使用。
2. 師生信息素養提升
開(kāi)設信息技術(shù)課程，普及信息技術(shù)基礎知識。
舉辦信息素養培訓活動(dòng)，提高師生信息化應用能力。
鼓勵師生參與信息化競賽，激發(fā)學(xué)習熱情和創(chuàng )新意識。
3. 信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
利用信息技術(shù)手段創(chuàng )新教學(xué)方法，如在線(xiàn)教學(xué)、混合式學(xué)習等。
整合優(yōu)質(zhì)數字教育資源，豐富教學(xué)內容和形式。
建立在線(xiàn)學(xué)習平臺，方便學(xué)生自主學(xué)習和互動(dòng)交流。
4. 校園信息安全管理
制定校園信息安全管理制度，明確安全責任和規范。
加強網(wǎng)絡(luò )設備安全防護，定期檢測和修復安全漏洞。
開(kāi)展師生信息安全教育，提高信息安全意識。
三、時(shí)間安排
1. 第一季度
完成校園網(wǎng)絡(luò )布局優(yōu)化和設備更新。
制定信息技術(shù)課程計劃和信息素養培訓計劃。
2. 第二季度
開(kāi)展信息技術(shù)課程和信息素養培訓活動(dòng)。
建立多媒體教學(xué)資源庫和在線(xiàn)學(xué)習平臺。
3. 第三季度
整合數字教育資源，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
舉辦師生信息化競賽和展示活動(dòng)。
4. 第四季度
對校園信息安全進(jìn)行全面檢查和評估。
總結年度信息化建設工作，制定下一年度工作計劃。
本工作計劃的實(shí)施將有力推動(dòng)我校信息化建設工作，提升師生的信息素養和信息化應用能力，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，加強校園信息安全管理，保障師生信息安全。我們將按照計劃有序開(kāi)展工作，并不斷完善和優(yōu)化信息化建設方案，以適應教育信息化發(fā)展的新要求。
學(xué)校建設工作計劃 篇9
根據縣教育局有關(guān)文件精神和要求，結合學(xué)校當前實(shí)際情況，特制訂本年度我校校園文化建設工作計劃，以提高老師和學(xué)生的文明素養，提高學(xué)校管理水平，美化學(xué)校育人環(huán)境。特制訂年度學(xué)校文化建設工作計劃：
一、工作目標
�。ㄒ唬┨岣哒J識，成立校園文化建設領(lǐng)導小組。根據我校實(shí)際，為切實(shí)加強校園文化建設，體現校園文化精神，搞好校園文化建設工作，校長(cháng)對學(xué)校校園文化建設負總責。同時(shí)，充分發(fā)揮少先隊的先進(jìn)引領(lǐng)作用，充分調動(dòng)全校師生的積極性，使校園文化建設在學(xué)校落到實(shí)處。創(chuàng )設良好的育人環(huán)境和學(xué)習生活場(chǎng)所，以實(shí)現以校園文化豐富多彩、校園秩序良好穩定，校園環(huán)境整潔優(yōu)美為主要標志的校園文明；基本形成學(xué)校教育教學(xué)工作和精神文明建設協(xié)調發(fā)展的良好局面。
�。ǘ┡Ω纳茖W(xué)校硬件建設，促使校園建設規范化，我校準備做以下幾方面的工作：
1、綠化：努力做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。我們追求以綠為主色調，花開(kāi)四季的效果�；ú輼�(shù)木的布局錯落有致，疏密相間，讓校園到處充滿(mǎn)盎然的生機。讓學(xué)生在愉悅身心的同時(shí)中增長(cháng)知識。讓學(xué)生積極參與校園的綠化活動(dòng)，組織學(xué)生培植植物，并且設置專(zhuān)門(mén)的植物園，展示學(xué)生的培植成果。既鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)能力，增長(cháng)了知識，又激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)校熱情，陶冶學(xué)生的`情操。
2、文化墻：“讓每一面墻說(shuō)話(huà)”是我們對校園文化墻的構思源點(diǎn)。我們本著(zhù)“高品位、重和諧”的原則，對學(xué)校的墻壁進(jìn)行文化著(zhù)裝。在內容上，通俗易懂，形式上力求在學(xué)生必經(jīng)的地方，進(jìn)行全面鋪展，點(diǎn)面結合，讓每一面墻所說(shuō)的話(huà)，和它的外在形式和諧統一。
3、展示牌：為營(yíng)造高尚健康的教育氛圍，拓寬學(xué)生視野，在校內公共場(chǎng)所設置具有豐富內涵的文化專(zhuān)題展示牌，使整個(gè)校園為之生動(dòng)起來(lái)。展示牌分成數學(xué)、英語(yǔ)、手工小制作、環(huán)保等專(zhuān)題，分配給四個(gè)年級管理，展示后，組織學(xué)生寫(xiě)出觀(guān)后感，評選出優(yōu)秀展示牌。
4、班級板報：黑板報是一種方便的宣傳載體。內容既簡(jiǎn)明扼要，又便于及時(shí)更新，易看易懂。充分利用黑板報及時(shí)宣傳新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，新的教育信息，及時(shí)通報學(xué)校的新聞消息，并按時(shí)更新，起到溝通學(xué)校與教師的橋梁作用。每月一個(gè)主題，各班圍繞主題進(jìn)行特色設計。
5、減少空白，增加花園，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供賞心悅目的自然環(huán)境。
6、張貼永久性標語(yǔ)，改善學(xué)校人文環(huán)境。
7、增加操場(chǎng)圍墻的美化工作，為學(xué)校創(chuàng )造良好氛圍。
二、方法措施
1、以“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”為工作核心。以教師幫助、觸發(fā)學(xué)生為主，誘導學(xué)生積極參與學(xué)習活動(dòng)。讓學(xué)生自己去嘗試成功，教師幫助的成份要逐漸減少，目標是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)。教師通過(guò)創(chuàng )造條件和情景，以問(wèn)題為形式激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)。使學(xué)生爭取成功的能力和成功心理得到高層次的發(fā)展，逐步產(chǎn)生自我期望、自我激勵。
2、做好校園文化墻，以養成教育和新三字經(jīng)為主要內容。圖文并茂，讓學(xué)生一看就懂。
3、做好孩子的特長(cháng)培養工作。學(xué)校根據教師的能力情況，開(kāi)設古箏外活動(dòng)小組。
4、做好班級文化建設。一、二年級以中華民族傳統美德教育和禮儀教育為主；三、四年級以誠信教育為主題。不同的年齡段采用不同的教育方式，最終達成學(xué)生能夠形成良好的道德水平的目的。
5、做好師生成果展示工作。
6、以紀念日為契機，抓住時(shí)機教育學(xué)生。結合“六一”兒童節、“十一”國慶節及教師節等節慶日，清明節、端午節、中秋節等傳統節日，利用班校會(huì )、升旗儀式、實(shí)踐活動(dòng)等多種途徑開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，弘揚和培育學(xué)生愛(ài)國主義和民族精神。通過(guò)活動(dòng)來(lái)提升校園文明。
7、做好師生成果展示工作。
三、保障措施
1、成立領(lǐng)導小組，制定行之有效的學(xué)校文化建設規劃。
2、多向兄弟學(xué)校學(xué)習，共同探討學(xué)校文化建設的捷徑。
3、校園的硬件建設和綠化、美化、凈化工作是一個(gè)長(cháng)期的工作，根據廣大師生的需要和學(xué)校的需要，每年都要有更新，要做到長(cháng)足發(fā)展。
4、資金保障：學(xué)校文化建設沒(méi)有資金的保障是很困難的，因而要多爭取上級職能部門(mén)的資金投入，做到合理使用經(jīng)費，自己也要多想多做，堅持小投入、大收益，少花錢(qián)、多辦事，有必要的時(shí)候可以爭取社會(huì )力量。
總之，我校在校園文化建設上努力為師生營(yíng)造良好氛圍，用良好的校園環(huán)境陶冶人，用良好的環(huán)境為學(xué)校發(fā)展打好基礎。
學(xué)校建設工作計劃 篇10
一、指導思想
大力加強師德師風(fēng)建設，進(jìn)一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，牢固樹(shù)立“學(xué)生第一”的思想，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。大力提倡“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范，促進(jìn)我校教學(xué)、管理全面發(fā)展，培養造就一支業(yè)務(wù)精良，師德師風(fēng)過(guò)硬的師資隊伍。
二、具體措施
1、組織全校教職工認真學(xué)習師德十不準，學(xué)習師德承諾書(shū)，在集中學(xué)習的基礎上，深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，堅持集體學(xué)習和個(gè)人學(xué)習相結合的原則，結合學(xué)習有關(guān)政治理論、法律法規等知識，統一思想，提高認識，為師德師風(fēng)建設活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定良好的思想基礎。
2、建立健全行為規范，職業(yè)道德規范以及師德師風(fēng)考核評價(jià)辦法，在全校師生中貫徹執行，用規范的制度和科學(xué)的評價(jià)體系創(chuàng )建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境，配合深入實(shí)際的思想政治工作，充分調動(dòng)全體教師教書(shū)育人的.積極性。
3、開(kāi)展師德師風(fēng)建設各種活動(dòng)，利用專(zhuān)題講座、閱讀名著(zhù)、學(xué)校發(fā)展大家談等形式，把師德師風(fēng)建設深入全體教師，使每位教職工結合自己端正態(tài)度，擺正位置，積極投入，聯(lián)系實(shí)際邊學(xué)邊改，邊整邊改，切實(shí)把我校師德師風(fēng)建設搞得扎扎實(shí)實(shí)。
三、成立師德師風(fēng)建設督查組
為了將我校師德師風(fēng)建設深入持久地進(jìn)行下去，必須有組織有領(lǐng)導，為此成立了我校的師德師風(fēng)建設督查小組。
四、師德師風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案
(一)學(xué)習討論階段(9月份)
全體教職工采用集中學(xué)習、分組討論和分散自學(xué)的辦法，學(xué)習師德十不準，學(xué)習師德承諾書(shū)，閱讀名著(zhù)等，使全體教師統一思想，提高認識，要求每個(gè)教師都要寫(xiě)出學(xué)習心得。
(二)自查自糾階段(10月份)
在學(xué)習提高的基礎上，要求每位教師都要對照《教師職業(yè)道德規范》，認真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面，對待學(xué)生方面，治學(xué)方面，儀表和風(fēng)度等方面存在的差距與不足，自查自糾，明確今后整改和努力的方向。
(三)整改提高階段(11月份)
師德師風(fēng)教育，貴在常抓不懈，重在取得實(shí)效。要在開(kāi)展教育、提高認識、全面調查掌握師德師風(fēng)狀況的.基礎上，邊學(xué)邊改，邊查邊改，把整改貫穿于學(xué)習教育活動(dòng)的全過(guò)程。開(kāi)展教師演講比賽，真正樹(shù)立“學(xué)生第一”的思想以后，要不斷提高層次，在教書(shū)與育人兩個(gè)方面，以更高的要求規范教師行為，以典型引路，獎懲鼓勵，使全校教師管理嚴格、服務(wù)周到、態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽，師愛(ài)生、生尊師，教學(xué)相長(cháng)，最終提高教學(xué)教育質(zhì)量。
(四)檢查驗收階段(12月份)
在教師自查自糾過(guò)程中，中心學(xué)校要全面了解和掌握情況，推廣先進(jìn)經(jīng)驗、樹(shù)立優(yōu)秀典型，查處違紀的人和事。師德督導組成員對全體教師的師德規范進(jìn)行考評。
學(xué)校建設工作計劃 篇11
一、指導思想
以《泰安市教育信息化發(fā)展規劃綱要》為指導，認真貫徹落實(shí)《寧陽(yáng)縣教育信息化工作發(fā)展規劃》，以學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設為重點(diǎn)，完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學(xué)科教學(xué)中的應用，優(yōu)化課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習模式;繼續加強教師信息技術(shù)的能力培訓，在教師中開(kāi)展微課教學(xué)設計比賽、翻轉課堂比賽;繼續做好信息公開(kāi)工作，爭取在20xx年度學(xué)校信息化工作中爭取更上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作
1、學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設。
本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設是工作重點(diǎn)，其中包括前期的方案論證，項目設置，功能定位，以及后期的工程建設、操作使用、管理培訓等是主要工作;其次是做好學(xué)校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用，加強對班主任和學(xué)生進(jìn)行培訓，加強年級的檢查和評比，提高我校信息化的利用率。具體安排：結合寧陽(yáng)縣教育局信息化實(shí)事工程建設，認真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設工程。學(xué)校信息化領(lǐng)導小組認真做好錄播教室工程的功能定位方案，為工程建設提供依據;認真制定好錄播教室竣工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表，做好錄播節目的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和交流。
2、教師信息化應用能力的培訓。
一是積極爭取外出學(xué)習機會(huì )，或者申請教師對全校教師進(jìn)行微課設計、翻轉課堂設計教學(xué)講座培訓。并結合教學(xué)月開(kāi)展青年教師的微課設計、翻轉課堂設計大賽，并向全校教師進(jìn)行展示，對優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。二是根據上級領(lǐng)導機構的安排，結合學(xué)校實(shí)際情況積極開(kāi)展泰安市教育云平臺是使用應用培訓。讓廣大教師、學(xué)生使用好管理好。
3、加強信息化課題的實(shí)踐和研究。
嘗試開(kāi)展pad在課堂教學(xué)應用實(shí)踐研究，利用pad技術(shù)開(kāi)展探究型學(xué)習、拓展性學(xué)習，進(jìn)一步改變課堂教學(xué)中老師一講到底，學(xué)生一聽(tīng)到底的局面，轉變課堂教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習模式。
4、努力做好本年度泰安市教育云平臺使用工作。
全面展開(kāi)泰安市教育云平臺的使用，對照上學(xué)期末年度寧陽(yáng)縣云平臺使用的工作安排，做好日常教師空間的開(kāi)設、資料的上傳，確保學(xué)校信息公開(kāi)內容正確，公開(kāi)及時(shí);在教師和學(xué)生家長(cháng)中做好信息云平臺的介紹，鼓勵師生及家長(cháng)參與云平臺的.交流互動(dòng)。認真做好本學(xué)期云平臺考核工作，力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎上更上一個(gè)新的臺階。
5、繼續做好學(xué)校各網(wǎng)站內容更新。
繼續做好學(xué)校校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎教育管理平臺、山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng)等網(wǎng)站內容的更新及維護，確保各運行正常，并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮功能和作用。
6、重視信息員隊伍的建設。
抓好教師和學(xué)生兩支信息員隊伍建設，定期召開(kāi)信息員工作會(huì )議，研究學(xué)校信息化工作;建立班級多媒體設備的登記使用制度，及時(shí)了解日常教學(xué)信息設備的運用情況，對應用好的班級和老師進(jìn)行獎勵和表彰。
7、認真做好信息化課題研究工作。
繼續探索信息化在學(xué)校各項工作中的課題應用研究，重點(diǎn)做好信息化與學(xué)校師德建設、文明單位創(chuàng )建、特色辦學(xué)項目、教研組建設等方面的功能和作用，努力出科研成果。
8、認真完成學(xué)校領(lǐng)導安排的各種臨時(shí)工作，保障各類(lèi)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
學(xué)校建設工作計劃 篇12
為了推動(dòng)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設工作的新一輪大發(fā)展，立足于本校實(shí)際，充分利用本校資源優(yōu)勢，促進(jìn)我校電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高學(xué)生運用信息技術(shù)的能力，使學(xué)生電腦制作的興趣得到可持續發(fā)展，現結合本校電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展情況和我校的教育特色制定本計劃。
一、指導思想
繼續堅持以教育要面向現代化、面向世界、面向未來(lái)為指針，以全國基礎教育工作會(huì )議精神為指導，結合學(xué)校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設實(shí)際情況，以豐富學(xué)生的學(xué)習生活，激發(fā)創(chuàng )新精神，培養實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目標，推動(dòng)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校的建設工作全面發(fā)展。
二、加強組織領(lǐng)導與管理工作
組織領(lǐng)導和管理工作是我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設工作的基石。因此，加強組織領(lǐng)導與管理工作是本年度電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設工作的重要方面。
1、繼續健全以校長(cháng)為組長(cháng)的電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設領(lǐng)導小組，細化領(lǐng)導小組成員職責，明確責任，做到各明其責，各盡所職。將電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校的建設工作納入議事日程，并提高其重要性，將本項工作作為我校推進(jìn)素質(zhì)教育工作的一個(gè)重要方面。并召開(kāi)專(zhuān)題研究會(huì )議，探討推進(jìn)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設的方式、方法。
2、領(lǐng)導小組在李校長(cháng)的帶領(lǐng)下，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，共同討論制定特色學(xué)校建設工作計劃。
3、加大督促檢查的力度，做到每周一小查，每月一大查，并作好檢查的反饋及糾正。落實(shí)獎勵制度，凡在各級全國的電腦制作競賽中獲獎的學(xué)生及輔導教師都給予不同程度的獎勵（具體實(shí)施辦法見(jiàn)《管理制度》）。
4、學(xué)校提供足夠的資金支持，滿(mǎn)足特色學(xué)校的建設、活動(dòng)的開(kāi)展、教師培訓及參加各類(lèi)比賽等。作好專(zhuān)項資金保障機制，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，并多方籌措資金，支持特色學(xué)校建設工作。
三、做好電腦制作活動(dòng)基礎設施的建設、充實(shí)和維護工作。
本年度，我校將繼續加大對電腦制作活動(dòng)基礎設施建設的.投入，充實(shí)電腦制作活動(dòng)需要的各種軟硬件設備，派專(zhuān)人對專(zhuān)用設備進(jìn)行維護和保養，以確保電腦制作活動(dòng)的順利開(kāi)展。充實(shí)電腦制作活動(dòng)的各種軟件資料，不斷更新。
四、加強隊伍建設，確保工作暢行。
在本年度的工作中，我校將在配備一名專(zhuān)職電腦制作活動(dòng)輔導教師和一名兼職電腦制作活動(dòng)輔導教師的基礎上，繼續擴大吸收其他學(xué)科教師參與輔導活動(dòng)的.范圍，爭取更多的教師能夠參與到電腦制作活動(dòng)中來(lái)，擴大電腦制作活動(dòng)的影響力。
積極組織輔導教師參加各級組織的電腦制作方面的培訓活動(dòng)，積極組織輔導教師學(xué)習外校先進(jìn)經(jīng)驗和業(yè)務(wù)知識，定期開(kāi)展電腦制作活動(dòng)專(zhuān)題研究會(huì )議，探索輔導電腦制作活動(dòng)的新方法，新技巧。作好電腦制作活動(dòng)的校本課程的教師培訓工作，關(guān)注電腦制作活動(dòng)發(fā)展的新動(dòng)向，提高教師電腦制作活動(dòng)的輔導水平。
五、落實(shí)課程開(kāi)設，加大電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展力度。
1、繼續深化我校電腦制作活動(dòng)校本課程的開(kāi)設，做到班班開(kāi)課，人人學(xué)習，對任課教師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導，提升校本課程的開(kāi)設質(zhì)量和輔導水平。
2、繼續開(kāi)展電腦制作活動(dòng)興趣小組的輔導工作，制定專(zhuān)門(mén)的輔導計劃，確定目標任務(wù)，做到先備課后福到，并每周活動(dòng)一次，做好活動(dòng)的記錄工作。
3、在積極參加全國、省、市、縣各級組織的電腦制作活動(dòng)的同時(shí)，組織開(kāi)展本校的電腦制作比賽活動(dòng)，本著(zhù)培養興趣，提高能力的宗旨，做好比賽活動(dòng)的評比和獎勵工作。
4、定期進(jìn)行電腦制作教學(xué)與輔導等各方面的教學(xué)研究活動(dòng)，并在各學(xué)科中滲透電腦制作活動(dòng)，深入探索電腦制作活動(dòng)的規律、模式和方法。
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