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學(xué)雷鋒演講稿1000字

時(shí)間:2022-03-03 08:56:02 學(xué)雷鋒演講稿1000字 我要投稿

學(xué)雷鋒演講稿1000字

  學(xué)雷鋒演講稿1000字(精選17篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒演講稿1000字(精選17篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學(xué)雷鋒演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  3月,又是我們學(xué)習雷鋒傳統文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。今天我們在這升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚新風(fēng),養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話(huà)的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

  一提起雷鋒,中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做一火車(chē)?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。

  是啊,自從毛澤東題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡事?墒,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說(shuō):“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè )”。于是,仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習,就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè ),你自己同樣也是快樂(lè )的。

  在我們學(xué)習、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè )的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛(ài),我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

  學(xué)雷鋒演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天能夠站在這里,今天是3月5日,是一個(gè)特殊的日子,今天是學(xué)雷鋒紀念日。

  59年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

  雷鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天,雷鋒乘火車(chē)出差,在車(chē)上,他看到許多旅客沒(méi)有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車(chē)員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車(chē)的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂(lè ),是永遠也不知道累的。

  雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼,為全班戰友購買(mǎi)了許多學(xué)習書(shū)籍。雷鋒不僅自己認真學(xué)習,而且還經(jīng)常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。后來(lái),他又把100元錢(qián),以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

  有多少次,雷鋒叔叔路過(guò)工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

  雷鋒在自己的日記中寫(xiě)道:

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

  一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。

  一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因為它有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

  我活著(zhù),只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。

  青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。

  對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。

  !雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!

  同學(xué)們,讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧!

  學(xué)雷鋒演講稿3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷鋒。

  雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著(zhù)一代又一代的人。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費力地拎著(zhù)大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友…… 讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著(zhù)雷鋒精神的。

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂(lè )。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著(zhù)祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國奉獻,他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

  正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會(huì )才更安定、繁榮,民族才更團結友愛(ài),朝著(zhù)文明邁進(jìn)的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來(lái)也才更加充滿(mǎn)希望與活力。

  不管是老師,解放軍戰士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專(zhuān)門(mén)利人"的偉大精神,這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無(wú)處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著(zhù)光芒。

  人最寶貴的是生命,可是人為什么活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結束語(yǔ)吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

  學(xué)雷鋒演講稿4

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  五十九年前,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習的號召。五十九年來(lái),雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會(huì )的熱血之中!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏;對待工作像夏天般熱情;對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話(huà)語(yǔ)激勵了一代又一代的熱血青年。

  “雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來(lái):在建設新世紀校園環(huán)境的實(shí)際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無(wú)限忠誠、助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習、艱苦奮斗的精神。

  一個(gè)普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長(cháng),一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏(yíng)得人民的崇敬,一個(gè)群眾性的學(xué)習活動(dòng)能夠歷久而不衰,這充分說(shuō)明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會(huì )、創(chuàng )造美好生活的迫切愿望。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

  雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說(shuō),就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì )主義建設的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會(huì )、創(chuàng )造美好生活的迫切愿望。

  在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠大理想,把個(gè)人追求同國家和民族的前途命運結合起來(lái),把個(gè)人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習上永不滿(mǎn)足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。

  學(xué)雷鋒演講稿5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)習雷鋒精神,為社會(huì )獻一份愛(ài)》。

  陽(yáng)春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個(gè)人,恰似春天一般吹開(kāi)人們的心扉,吹化人跟人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。

  有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,記得一個(gè)美國商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  西方人跟我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神跟上帝共存!币粋(gè)人要獲得成功跟幸福,不能缺少雷鋒精神。

  講到這里,也許有的同學(xué)可能要問(wèn):我們現在還小,是個(gè)學(xué)生,我們又能做什么呢?下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì )陌生吧,公交車(chē)上為老人讓座,同學(xué)生病時(shí)你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,跟人為善,我們才能得到別人的幫助跟尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的,真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  無(wú)論我們現在學(xué)習,還是將來(lái)從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀(guān)是正確的,你的工作就會(huì )有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習的要素。雷鋒對世界跟他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  同學(xué)們:五十九年前,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習的號召,F在讓我們一起向雷鋒學(xué)習用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日;顒(dòng)中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

  青年是祖國的未來(lái)跟希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來(lái)結束我今天的演講:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  謝謝大家!

  學(xué)雷鋒演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。

  首先,我想問(wèn)大家這樣的一個(gè)問(wèn)題。當你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,會(huì )是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久,但他的精神是我們每個(gè)中國人的應該有的精神。

  記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長(cháng)。有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠,有時(shí)候卻又好近,大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢(qián)拿來(lái)”,如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙,門(mén)都沒(méi)有?墒,有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)?/p>

  在電視上看過(guò)這樣的一則新聞,廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍事故,兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車(chē)都不停,遇難者處于生命危機關(guān)頭。就在這時(shí)候,一位司機劉某經(jīng)過(guò)這里,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車(chē)上,立即送往某家醫院。遇難者得救了,他卻沒(méi)有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周?chē)沁@樣真實(shí)的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一地球的我們需要他。

  看,紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒,公共汽車(chē)上的老爺爺,老奶奶都在懷念雷鋒!誰(shuí)都希望人與人誠實(shí)不欺,和諧融洽,這一切都是雷鋒精神的體現啊。毫無(wú)疑問(wèn),雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。在來(lái)看看我們腳下這片博愛(ài)的土地,不也是上演著(zhù)一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎?

  在前段時(shí)間,我有幸代表東升鎮參加慈善萬(wàn)人行。在活動(dòng)中,市領(lǐng)導來(lái)了,軍人來(lái)了,民警來(lái)了,民工來(lái)了,學(xué)生來(lái)了,連很少出門(mén)走動(dòng)的老人,幼兒也來(lái)了。在萬(wàn)人行活動(dòng)的滾滾熱浪中沸騰著(zhù),溫暖著(zhù),張張笑臉都是陽(yáng)光般的燦爛。每個(gè)人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問(wèn)候。在這次的活動(dòng)中,我想人們都會(huì )有同樣的感受,那就是感動(dòng)。

  今天我們用這種方式紀念雷鋒,雷鋒回來(lái)了。整個(gè)世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸著(zhù)一場(chǎng)雨露,并集聚中改變社會(huì )面貌的力量。這種精神將賦予我們社會(huì )更大的推動(dòng)力,我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績(jì)。我堅信,雷鋒精神會(huì )在一代一代中發(fā)揚光大,放射出更燦爛的光芒。

  我的演講完了,謝謝大家。

  學(xué)雷鋒演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級學(xué)生——XXX,今天給大家演講的題目是:《學(xué)雷鋒做好事》。

  “如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”

  雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(cháng)存。

  有人說(shuō):“現在都進(jìn)入二十一世紀了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?

  當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;

  當你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;

  當你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

  在座的各位,您,會(huì )是什么心情呢?想必會(huì )酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國門(mén),我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名揚天下,被世人所敬仰。

  近年來(lái),大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時(shí)候有人來(lái)幫助你,在你迷路的時(shí)候,有人來(lái)告訴你該怎么走……他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的'時(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單,我們要學(xué)習雷鋒熱愛(ài)祖國的精神,要像他一樣永遠想著(zhù)祖國,要學(xué)習雷鋒做好事不留名的美德!

  雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是生活在同一個(gè)地球的人們,需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng )造的勇氣,我們的社會(huì )更迫切地需要雷鋒精神,不是嗎?

  不是連我們這些帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

  不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

  不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!

  不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

  我堅信,雷鋒精神會(huì )在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  常聽(tīng)人們說(shuō),雷鋒精神三月來(lái),四月走,我認為我們不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒,以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到,那么,何不從現在就去做呢?

  學(xué)雷鋒演講稿8

各位領(lǐng)導:

  大家好!

  我是來(lái)自xxxx的xxx,今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。在這個(gè)寒冷的冬天,我們再次感受到了雷鋒精神帶來(lái)的溫暖。

  1963年3月5日,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學(xué)習”。雷鋒,象征了那個(gè)時(shí)代的青春,塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚,彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象:樂(lè )觀(guān)向上、助人為樂(lè )、敢于斗爭。認識雷鋒、了解雷鋒,學(xué)做雷鋒,學(xué)習雷鋒精神,是我們優(yōu)秀的光榮傳統,任何時(shí)代都需要這種精神。雷鋒精神,是我們學(xué)習的永恒主題,作為一名人民教師,我們該怎么做?

  我們要學(xué)習雷鋒勤儉節約、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、團結同志、無(wú)私奉獻的精神,忠誠地為黨的教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒同志學(xué)習,對于促進(jìn)師德提升,提高服務(wù)意識,增強同志們的團結,增進(jìn)教職工之間的凝聚力,保障學(xué)校的健康發(fā)展以及建設和諧校園都具有重要意義

  我們都知道,教師面對的是學(xué)生。我們的天職就是教書(shū)育人,在平時(shí)的教學(xué)中,在朗朗的讀書(shū)聲中,在一片片的歡聲笑語(yǔ)中令他們體驗我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂(lè )?吹侥且浑p雙天真的眼睛,可愛(ài)純凈的笑臉,多么希望世俗的東西不要影響到他們,我們的工作任重而道遠啊。上課,我們要認真授課,做到讓學(xué)生聽(tīng)得懂,學(xué)得會(huì )。下課,面對同學(xué)們的問(wèn)題,我們要耐心講解,直到學(xué)生弄明白為止。課余,我們還要備課,精心準備材料,時(shí)常進(jìn)行家訪(fǎng),加強家校聯(lián)系,把關(guān)愛(ài)賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作,就是老師們在行動(dòng)上學(xué)雷鋒。

  今天,我們學(xué)習雷鋒,我們用無(wú)私的愛(ài)心傳遞著(zhù)友誼,用實(shí)際行動(dòng)互相關(guān)愛(ài),少了自私,多了奉獻,少了沖動(dòng),多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷鋒精神傳進(jìn)了我們的內心,我們還要把心中的愛(ài),化做屢屢春風(fēng),送給他人,送給我們周?chē)娜!因為,播種愛(ài)的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。

  作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上,為我們的祖國貢獻自己的力量。雖然雷鋒同志不在了,但他的精神會(huì )永存。相信我校的全體教師會(huì )繼續發(fā)揚雷鋒精神,展現當代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。雷鋒精神不能丟,雷鋒行動(dòng)依然要繼續。我們應當在今后的學(xué)習生活中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學(xué)習、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì),讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今日,更屬于明天。讓雷鋒精神永放光芒!

  學(xué)雷鋒演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二(4)班的林XX。今天,在這960萬(wàn)平方公里土地上的人們,都知道是什么日子!是啊,今天是緬懷雷鋒叔叔的日子。

  雷鋒生于1940年,那一年,聞名世界的搖滾樂(lè )隊“披頭士”成員約翰·列儂在英國出生,蜚聲國際的武術(shù)大師李小龍在香港出生。日后,三人都是民眾偶像。不同的是,雷鋒叔叔成為一個(gè)全民學(xué)習的道德楷模。

  雷鋒身高只有1米54,卻成了中華百萬(wàn)雄師的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,時(shí)時(shí)激起我們心靈深處的層層浪花。

  他的日記,人們越讀越起勁!他的故事,人們越聽(tīng)越動(dòng)情!

  話(huà)說(shuō)有一天,雷鋒肚子疼得厲害,他就去團衛生室開(kāi)了點(diǎn)藥;貋(lái)的路上,他看見(jiàn)有一所小學(xué)正在施工,建筑工人用手推車(chē)運磚。那時(shí)烈日當空,驕陽(yáng)似火,工人們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,汗流浹背,他們一邊干,一邊說(shuō):“老板今天給我們的任務(wù)太多了,我們根本完不成!”雷鋒見(jiàn)狀,好像忘了還疼痛的肚子,立即上去幫忙。他推起一輛手推車(chē),熱火朝天地干了起來(lái)。在這些人中,雷鋒是最出力的一個(gè),只見(jiàn)他一手搬起好幾塊磚頭,放入手推車(chē)中,便飛快地向前推去。后來(lái),那個(gè)建筑公司知道了這件事,敲鑼打鼓地給雷鋒送去錦旗,雷鋒還拒而不受。同學(xué)們,你們不覺(jué)得雷鋒這種樂(lè )于助人而又謙虛的精神,是多么值得我們學(xué)習嗎!

  雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然閃耀著(zhù)時(shí)代的光芒。生活中處處有“雷鋒”。你看!太陽(yáng)底下工作的交警叔叔,不怕臟不怕累的環(huán)衛工人,誨人不倦的敬愛(ài)的老師們……記得上個(gè)學(xué)期,那天下起了鵝毛大雪,我們高興極了,在校園里堆雪人、打雪仗。無(wú)意中我看到了一個(gè)瘦弱的身影,那是一位環(huán)衛工人,他正在吃力地清掃著(zhù)校門(mén)口道路上的積雪。雖然已經(jīng)氣喘吁吁了,但他還是沒(méi)有停歇下來(lái)?吹竭@里,我肅然起敬——是!我們不正是在享受著(zhù)那些平凡而又普通人們的勞動(dòng)成果嗎!

  同學(xué)們,我們要學(xué)習雷鋒的精神,做新時(shí)代的小雷鋒,我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒。我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來(lái)學(xué)校時(shí),看見(jiàn)了體格較弱卻在費力地拎著(zhù)大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)本搬到辦公室去?我們可以彎腰為他人撿起一本書(shū);我們可以扶盲人過(guò)馬路;我們可以為有需要的人讓座;我們可以扶起摔在地上的小朋友……

  同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句名言作為這次演講的結束語(yǔ)吧:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  謝謝大家!

  學(xué)雷鋒演講稿10

各位評委,親愛(ài)的朋友們:

  大家下午好!

  我來(lái)自xx。今天我演講的題目是:在企業(yè)中做雷鋒式的好員工。

  學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!59年前,毛澤東主席發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習的號召!雷鋒精神涵蓋的面非常廣也非常的璀璨,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,雷鋒精神也不斷得到充實(shí)和完善。雷鋒精神包含了愛(ài)憎分明的革命立場(chǎng)、言行一致的淳樸作風(fēng)、干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度、團結友愛(ài)互幫互助的集體主義精神、無(wú)私奉獻的共產(chǎn)主義品德。

  我們?yōu)槭裁匆诠ぷ髦袑W(xué)習雷鋒?首先我們要弄清楚我們與企業(yè)的關(guān)系,我們與企業(yè)是相輔相成的利益共同體,就如同水滴與大海的關(guān)系。無(wú)數個(gè)水滴組成大海,大海因為無(wú)數的水滴而波瀾壯闊。立足崗位學(xué)雷鋒,就是學(xué)習雷鋒的釘子精神,干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行,在平凡的工作崗位上干出閃光的工作業(yè)績(jì),把平凡的工作干得有聲有色。樹(shù)立起企業(yè)為我提供了展現身手的舞臺,我就要為企業(yè)盡力精彩演出,廠(chǎng)興我富、廠(chǎng)衰我辱的觀(guān)念,將自己的事業(yè)前途與企業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起,風(fēng)雨同舟、榮辱與共。

  向雷鋒同志學(xué)習是毛澤東主席53年前向全黨、全國人民發(fā)出的號召,就是在今天仍然有著(zhù)非常偉大的現實(shí)意義。隨著(zhù)拜金主義的泛濫和社會(huì )道德的淪喪,人們的思維和價(jià)值觀(guān)的出現了扭曲。學(xué)習雷鋒這個(gè)普通士兵,他能夠讓我們樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  在工作中,我們要怎么樣來(lái)學(xué)習雷鋒?我先給大家講一個(gè)身邊的事情:我們公司是生產(chǎn)服裝的,有時(shí)候會(huì )根據生產(chǎn)需要對流水線(xiàn)進(jìn)行合并或拆分。每次合并拆分的時(shí)候,縫紉工張大姐特別受歡迎,往往是好幾個(gè)組搶著(zhù)要她。車(chē)間主任覺(jué)得很奇怪,就找組長(cháng)了解情況。這個(gè)員工并不會(huì )什么高難度的技術(shù),她受歡迎的原因是每天都能夠把組長(cháng)分配下來(lái)的任務(wù)全部完成。車(chē)縫工是計件工資,有些員工在工作的時(shí)候就會(huì )憑個(gè)人的喜好隨意工作,用他們的話(huà)來(lái)說(shuō),無(wú)非就是計件工資少點(diǎn),少拿點(diǎn)錢(qián)。但是流水線(xiàn)生產(chǎn)需要大家腳步一致,每天組長(cháng)根據生產(chǎn)計劃將生產(chǎn)任務(wù)安排好,如果誰(shuí)完不成,就會(huì )影響整條流水線(xiàn)的正常運轉。所以,看起來(lái)是件小事,卻啟發(fā)了我在工作中要怎樣來(lái)學(xué)習雷鋒——那就是,做好自己的本職工作。這話(huà)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,它需要我們忠于職守、勇于承擔責任,熱愛(ài)自己的工作,養成敬業(yè)的習慣,當然,更離不開(kāi)團隊協(xié)作的能力,與企業(yè)共呼吸,共命運。就向雷鋒說(shuō)得那樣,一滴水、一束光、一顆糧食、一粒螺絲釘,都應該發(fā)揮好自己的本職作用,完成自己應盡的使命!學(xué)習雷鋒好榜樣,工作職責我能當,爭做企業(yè)好員工,人生路上坦蕩蕩!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  學(xué)雷鋒演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫梁秋怡,很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽,我和其他參賽者有一點(diǎn)點(diǎn)不同,雖然我也是高一的學(xué)生,可是我違反校規比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見(jiàn)到了你們,很不幸你們又見(jiàn)到了我了。又是陽(yáng)春三月,春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒(méi)有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

  有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒,一個(gè)普通的士兵,成了億萬(wàn)人民學(xué)習的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛(ài)憎分明。他,與個(gè)人主義徹底對立,對黨和人民無(wú)比忠誠,全心全意為人民服務(wù)的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰士的典型!

  我們不應該忘記他。任何時(shí)候,他都是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無(wú)論我們的生活如此豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  他曾經(jīng)在自己的日記中寫(xiě)道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去…一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因為它有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著(zhù),只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。

  學(xué)習他渴求知識、發(fā)憤學(xué)習的“釘子”精神,自覺(jué)培養勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習的思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個(gè)完美的自我。

  !雷鋒,一個(gè)不朽的名,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地吧。

  學(xué)雷鋒演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)習雷鋒精神》。

  三月是溫馨的,因為它是希望的生長(cháng);三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長(cháng)久的,因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。

  君不見(jiàn),敬老院里笑聲陣陣,孤寡老人唱出幸福的歌;君不見(jiàn),公共場(chǎng)所有多少青年、少年用自己的勞動(dòng),美化著(zhù)家園;君不見(jiàn),汽車(chē)站、火車(chē)站扶老攜幼、互相幫助,建設和諧生活。各條戰線(xiàn)、各個(gè)行業(yè)有多少人在風(fēng)雨中搏擊,有多少人接受酷寒炎熱的挑戰。當你遇到困難的時(shí)候,你都不會(huì )想到,來(lái)自四面八方的援助之手,一起送來(lái)溫暖。2008年南方的雪災、汶川的地震,曾書(shū)寫(xiě)出幾多無(wú)私奉獻、我為人人、人人為我的華篇!

  雖然,我們原本火熱的心靈曾經(jīng)冷漠過(guò),有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識;友誼淡了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。雖然,我們景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣曾經(jīng)被認為是傻子。但是,當我們真的離雷鋒漸去漸遠的時(shí)候,驀然發(fā)現,我們錯了。我們的生活根本無(wú)法離開(kāi)雷鋒精神描繪的空間。于是,有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀傷感。

  是啊,我們就是雷鋒,我們走的就是雷鋒的道路。因為,雷鋒精神已經(jīng)是人類(lèi)美好品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分。無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。不是嗎?在世界的更多地方,雷鋒不正被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習嗎?雷鋒精神不正以超越時(shí)空的力量成為全人類(lèi)最寶貴的精神財富嗎?一個(gè)美國人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。

  作為一名中學(xué)生,在學(xué)習上,我們應該雷鋒的“釘子”精神。奮進(jìn)求實(shí),努力學(xué)習,做“一顆永不生銹的螺絲釘”。像釘子那樣有一種擠勁和鉆勁,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),養成良好的行為習慣。多讀書(shū),讀好書(shū),努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。以高雅、健康的文化知識充實(shí)自我,陶冶情操。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的,真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起認識雷鋒精神,學(xué)習雷鋒精神,銘記雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,做美德的傳承者,培養優(yōu)良的品質(zhì),奏響時(shí)代的最強音!

  我的演講完了。謝謝大家!

  學(xué)雷鋒演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在演講之前,我先問(wèn)大家三個(gè)問(wèn)題;有誰(shuí)知道雷鋒。好每個(gè)人都知道。有誰(shuí)知道雷鋒的具體模樣,沒(méi)有人,因為你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒。還有最后一個(gè)問(wèn)題,是你們最感興趣的我放到演講之后再問(wèn)。

  活生生的真雷鋒我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但生活中的活雷鋒,比比皆是。因為學(xué)雷鋒一種態(tài)度,一種責任,一種習貫,更是我們中學(xué)生的最基本素質(zhì)。

  學(xué)習雷鋒精神,其次就要學(xué)習他的“釘子”精神。雷鋒同志對待工作認真負責,一絲不茍,總是干一行,愛(ài)一行,鉆一行,就像一枚釘子努力地擠進(jìn)木板一樣,他以他的勤奮和刻苦,努力鉆研各門(mén)知識,從而精通各門(mén)知識。這種精神對我們的學(xué)習有很大的指導意義,對待學(xué)習我們也應該像一枚“釘子”努力地鉆進(jìn)知識的海洋中,擷取一枚枚有用的“貝殼”,用知識為我們的人生充電。做一名中學(xué)生,要想取得優(yōu)異的成績(jì),就更應該學(xué)習雷鋒的釘子精神。

  學(xué)習雷鋒精神,更重要的是學(xué)習他的“螺絲釘”精神。雷鋒對“螺絲釘”精神的解釋是:“一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)就如同機器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘的聯(lián)接和固定,機器才能成為一個(gè)堅實(shí)的整體,才能發(fā)揮它的工作性能”!奥萁z釘”精神啟發(fā)我們:我們每個(gè)學(xué)生都是一顆螺絲釘,只有我們許許多多個(gè)螺絲釘共同努力,班集體這臺機器才能運轉自如,有效地發(fā)揮出集體的力量,我們每個(gè)同學(xué)也才能真正受益。與此同時(shí)機器的持續運轉還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養,而我們的學(xué)習正是思想上的洗禮,在洗禮中,我們的思想不斷更新解放,使我們每個(gè)個(gè)體不斷發(fā)展進(jìn)而推動(dòng)了我們整個(gè)806班更大的進(jìn)步。

  學(xué)習雷鋒也要學(xué)習他的奉獻精神。雷鋒曾說(shuō):“要為社會(huì )主義事業(yè)獻身,要終生為人民服務(wù)!弊鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習雷鋒的奉獻精神并不是要將“為人民服務(wù)”作為口號掛在嘴邊,也不是要我們去做那些驚天地、泣鬼神的大事。奉獻就在我們身邊,奉獻就在點(diǎn)滴之中,當別人身處逆境時(shí),主動(dòng)伸出我們的援助之手,在奉獻之中,我們的人生價(jià)值也得以體現。

  作為我們90后、00后,我們要懂得創(chuàng )新,我們要尋求具有個(gè)性的學(xué)雷鋒的方法。當今社會(huì )如何提升自我價(jià)值觀(guān),現在是網(wǎng)絡(luò )社會(huì ),傳播時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )對人們的生活影響巨大,讓這些元素進(jìn)入我們的現在的學(xué)習,才能更好的學(xué)習雷鋒精神。我們可利用微博帶出了一個(gè)學(xué)雷鋒團隊,增強了學(xué)雷鋒的影響力度。我們需要觀(guān)察時(shí)代最新穎的東西,創(chuàng )新設計我們的活動(dòng)。

  只要我們用心,我們就一定能把學(xué)雷鋒這件即簡(jiǎn)單又重要的事做好。If you do it, you can make it.

  最后,我再問(wèn)大家最后的一個(gè)問(wèn)題,有誰(shuí)認為自己已經(jīng)是現在的活雷鋒了,相信每個(gè)人都能成為新時(shí)代的新雷鋒。

  學(xué)雷鋒演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生》。三月的春風(fēng)送走寒冬,永遠的雷鋒迎來(lái)春天,眾所周知,3月5日是紀念雷鋒的日子!袄卒h”已不僅僅是一個(gè)人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號。__年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實(shí)的言行,展現了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;__年后,我們要繼續傳承和弘揚雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學(xué)習、工作和言行,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續發(fā)揚光大、光芒四射。為此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”活動(dòng)倡議,倡導大家從現在做起,從自身做起,用實(shí)際行動(dòng),弘揚雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹(shù)立文明新風(fēng),爭做文明學(xué)生。倡議如下:

  一、學(xué)習雷鋒樂(lè )于奉獻的精神。

  在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內工作。在班級事務(wù)中,不計較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。

  二、學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神。

  在學(xué)習和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛(ài)心使者。

  三、學(xué)習雷鋒嚴于律己的精神。

  要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,要自覺(jué)愛(ài)護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫(huà),見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養成講衛生的好習慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動(dòng),力爭在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì),為班級爭光,為學(xué)校爭光。

  四、弘揚雷鋒勤儉節約的精神。

  厲行勤儉節約,尊重勞動(dòng),文明用餐,節約糧食。愛(ài)護公物,在日常生活中合理消費,同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。

  五、學(xué)習雷鋒的釘子精神。

  學(xué)習雷鋒品質(zhì),象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規范,遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請教,爭當勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)。

  同學(xué)們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節約、遵章守紀讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!將雷鋒精神滲透到我們日常生活的一言一行中去,使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進(jìn)步獻給社會(huì );用真誠和友愛(ài),為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠閃光!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  學(xué)雷鋒演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習雷鋒的熱潮。

  說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生,五十九年前的3月5日,毛爺爺親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人,有著(zhù)一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會(huì )永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習;那種助人為樂(lè )、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習。在這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中,我們班全體成員都積極地參與進(jìn)來(lái)了。

  記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛生,倒垃圾時(shí)發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學(xué)說(shuō):“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說(shuō):“這又不是我們的包干區,我才不干呢?”說(shuō)完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來(lái)時(shí),那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿(mǎn)頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個(gè)大蘋(píng)果。我對他們說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),我們要向雷鋒學(xué)習,決不能只停留在嘴上,要體現在實(shí)際行動(dòng)上!

  總之,類(lèi)似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿(mǎn)生機的春天,我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量!睘樗、為集體、為社會(huì )作出應有的貢獻,從點(diǎn)滴做起,全心全意為人民服務(wù),做和諧社會(huì )的合格小公民。

  同學(xué)們,讓我們反思一下,在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)?是否自覺(jué)撿起地上的紙屑?

  同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習,就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;見(jiàn)到父母,老師問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以這次活動(dòng)為動(dòng)力、讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖,對待學(xué)習要像夏天般的熱情,對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著(zhù)和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天贊歌。

  學(xué)雷鋒演講稿16

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事:

  一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車(chē)站的路上,看到有一位大嫂背著(zhù)小孩,手還拉著(zhù)一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨,他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭?吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來(lái)到火車(chē)站。雷鋒替她買(mǎi)好了票,又一同上了火車(chē)。在車(chē)上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開(kāi)外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來(lái),給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人早晨沒(méi)吃飯就出來(lái)了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車(chē)到了沈陽(yáng),雷鋒領(lǐng)著(zhù)小女孩,把他們母子三人一直送出車(chē)站。

  從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現大家公認的一個(gè)真理:雷鋒是個(gè)助人為樂(lè )的人!關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),救人之危,以幫助別人為快樂(lè ),這是人際交往中的一種高尚行為。

  看一看我們現在。我們這一代是獨生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著(zhù)自信、樂(lè )觀(guān)、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂(lè )、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點(diǎn)。

  親愛(ài)的同學(xué),當你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì )的。同樣,當別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

  但我今天要談到的并不是個(gè)人之間的助人為樂(lè )。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中,班級同樣是我們的大朋友。班級有困難,我們每個(gè)人都應該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說(shuō),我幫助了班級,我捐獻了一點(diǎn)東西,那是一種美好的品德。我覺(jué)得,有困難不就應該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著(zhù)我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書(shū),互相幫助了。我們應該珍惜時(shí)光,在不經(jīng)意之間時(shí)光就會(huì )從我們指間悄悄流逝。換一種角度來(lái)說(shuō),既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻呢?是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎?我不相信,我們才那么小,不過(guò)14,5歲罷了,我們的人生路還長(cháng)著(zhù)呢,我們還需要繼續發(fā)展、努力,助人為樂(lè )將是我們成長(cháng)路上不可缺少的一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛(ài)的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,助人并且以之為樂(lè ),世界將因你而更加美麗!

  自然界的氣候規律是,氣候溫暖的的時(shí)候就會(huì )催發(fā)萬(wàn)物生長(cháng),氣候寒冷的時(shí)候,就會(huì )使萬(wàn)物蕭條沉寂。所以一個(gè)人如果心氣孤傲冷漠,只會(huì )同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿(mǎn)生活熱情而樂(lè )于助人的人,他所得到的回報才會(huì )深厚,福祉也才回綿長(cháng)久遠!

  最后送給大家一句雷鋒叔叔的話(huà):人人為我,我為人人。

  學(xué)雷鋒演講稿17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習雷鋒的熱潮。

  那么什么是雷鋒精神呢?讓我說(shuō),雷鋒精神就是無(wú)私,就是關(guān)愛(ài),就是理解,就是奉獻。

  雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的使命,對于一架機器來(lái)說(shuō),就是一顆螺絲釘。所以,愛(ài)崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過(guò)的好事三天兩夜也說(shuō)不完。所以,樂(lè )于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說(shuō)過(guò),對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無(wú)情,所以,團結友愛(ài),愛(ài)憎分明就是雷鋒精神。

  現在,大多數人都把“事不關(guān)已,高高掛起”做為自己的座右銘。他們認為別人快不快樂(lè )與自己毫不相干。當他們看到別人遇到困難時(shí),首先看想到的自己快樂(lè )就行。他們甚至會(huì )把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。試問(wèn),在這些人心中,到底什么才是雷鋒精神呢?難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口,三月里來(lái)四月走”呢?難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高精神呢?

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂(lè )。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著(zhù)祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國奉獻,他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

  “做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒如是說(shuō)。

  我們學(xué)習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事,其實(shí),雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車(chē),幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。

  我們應該正確認識雷鋒精神,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚雷鋒精神,我們要為雷鋒叔叔制訂一個(gè)戶(hù)口,不讓步他“三月里來(lái)四月里走”。

  同學(xué)們,讓我們與粗俗道別,與文明握手。向雷鋒同志看齊,做時(shí)代新人。向雷鋒同志學(xué)習,為人民服務(wù)。我們呼喚雷鋒精神,我們學(xué)習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!

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