小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案
藝術(shù)節是文藝工作者及藝術(shù)家、藝術(shù)愛(ài)好者之間學(xué)術(shù)交流與學(xué)習的重要渠道。以下是小編為大家整理的小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案1
勞以樹(shù)德，勞動(dòng)能傳遞以辛勒勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的價(jià)值觀(guān)；勞以增智，勞動(dòng)有助于啟發(fā)思考科學(xué)原理、探索事物奧秘；勞以強體，動(dòng)動(dòng)手、流流汗，強健了體魄、增強了體能；勞以育美，發(fā)揮聰明才智去設計創(chuàng )造，本身就是在提高美育素養。為教育引導學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，培養學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)和良好的勞動(dòng)品質(zhì)，同時(shí)豐富學(xué)生的校園文化生活，合肥市紅星路小學(xué)教育集團特開(kāi)展“以?shī)^斗啟航 以勞動(dòng)圓夢(mèng)”20xx年度校園文化藝術(shù)節。
活動(dòng)主題
以?shī)^斗啟航 以勞動(dòng)圓夢(mèng)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月
活動(dòng)安排
活動(dòng)一：百米長(cháng)卷描繪勞動(dòng)之美
活動(dòng)時(shí)間：5月18日
活動(dòng)形式：班級推薦3人，現場(chǎng)作畫(huà)
活動(dòng)對象：一至六年級
活動(dòng)要求：“以?shī)^斗啟航 以勞動(dòng)圓夢(mèng)”為主題，繪畫(huà)勞動(dòng)人物、勞動(dòng)場(chǎng)景。提前做好構思，畫(huà)面整潔，主題鮮明。
負責：美術(shù)組
活動(dòng)二：紅星之聲講述奮斗之光
活動(dòng)時(shí)間：5月19日
活動(dòng)形式：班級推薦1人，錄制講述音頻
活動(dòng)對象：一至六年級
活動(dòng)要求：通過(guò)資料搜查、實(shí)地尋訪(fǎng)等形式，了解勞動(dòng)者的故事，他們或許是聲名顯赫的勞動(dòng)模范，又或許是我們身邊默默無(wú)聞的平凡勞動(dòng)者，請講述他或者她的奮斗故事，時(shí)長(cháng)不超過(guò)3分鐘。
作品提交：各班5月19日前打包提交：一份音頻+勞動(dòng)人物照片+講述文稿+講述人照片
負責：少先隊
活動(dòng)三：校園之歌唱響勞動(dòng)之夢(mèng)
活動(dòng)時(shí)間：5月30日
活動(dòng)形式：錄制合唱視頻
活動(dòng)對象：一至六年級
活動(dòng)要求：全班合唱校歌《梨花與紅星》，并錄制視頻，橫屏拍攝，不超過(guò)500M
作品提交：各班5月30日前打包提交至各校區音樂(lè )組
負責：音樂(lè )組
活動(dòng)四：奮進(jìn)旋律奏響時(shí)代之歌
活動(dòng)時(shí)間：5月17日
活動(dòng)形式：現場(chǎng)展演
活動(dòng)對象：一至六年級
活動(dòng)要求：
1.各班如有雛鷹管樂(lè )團成員，必報一個(gè)管樂(lè )類(lèi)節目，管樂(lè )類(lèi)單獨競賽（該班可再另安排其他樂(lè )器演奏參加其他組別競賽）
2.此次比賽分為管樂(lè )團、西洋樂(lè )器組、民族樂(lè )器組三組進(jìn)行競賽
負責：雛鷹管樂(lè )團、音樂(lè )組
活動(dòng)五 校園創(chuàng )客共享勞動(dòng)之趣
活動(dòng)時(shí)間：5月31日 下午
活動(dòng)形式：校園小創(chuàng )客
活動(dòng)對象：一至六年級全體學(xué)生
活動(dòng)要求：
1. 每個(gè)班級召開(kāi)班會(huì )，以“勞動(dòng)”為主題，共同商議決定班級攤位售賣(mài)物品類(lèi)別與內容。售賣(mài)物品必須由學(xué)生手工制作（可以是半成品加工、廢舊變新等）
2. 集思廣益，為班級攤位取名、設計宣傳海報，確定人員安排，制定活動(dòng)當日的售賣(mài)策略，設計并制作“小攤”海報。
3. 各班在活動(dòng)當日負責本班攤位的文化布置，活動(dòng)結束負責垃圾回收與衛生打掃。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，幼幼小學(xué)將面向全體學(xué)生舉行校園文化藝術(shù)節美術(shù)校級比賽。
一、參賽對象
低年級組（1—3年級）
高年級組（4—6年級）
二、內容與主題
參賽作品要求圍繞“陽(yáng)光下成長(cháng)”主題，以育人為宗旨，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，體現青少年在黨和國家的溫暖懷抱里健康成長(cháng)的美好情懷，讓學(xué)生在感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的過(guò)程中提高審美和人文素養。
三、作品要求
作品類(lèi)別：繪畫(huà)、書(shū)法（軟、硬筆）、篆刻、攝影（作品內容杜絕抄襲，必須原創(chuàng )）。
請參賽選手在作品背面用鉛筆寫(xiě)好以下參賽信息：
�。ㄒ唬├L畫(huà)作品要求
國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、版畫(huà)，或其他畫(huà)種。尺寸：國畫(huà)不超過(guò)四尺宣紙（69cm×138cm）對開(kāi)，卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬樗拈_(kāi)；或短篇4格，每格尺寸為16開(kāi)。其他畫(huà)種均不超過(guò)四開(kāi)（40 cm×60 cm）。
�。ǘ⿻�(shū)法作品要求
軟、硬筆書(shū)法字體不限，軟筆書(shū)法尺寸均不超過(guò)四尺宣紙（69cm×138cm）；硬筆書(shū)法尺寸均為A4紙張；篆刻作品不少于四方。
�。ㄈ⿺z影作品要求
單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
四、參賽方式
參賽者報名時(shí)交書(shū)法或繪畫(huà)、攝影作品原作一幅（不接受多人合作作品），由學(xué)校組織初評，入圍特等獎的作品將送至區里參與評選再參與市賽。
注意事項：
1.一定記得在作品背面用鉛筆寫(xiě)好參賽選手相關(guān)信息。（作品名稱(chēng)、姓名、身份證號碼、班級）
2.征稿截止時(shí)間：20xx年4月18日前
3.請將作品交至各班美術(shù)老師處
五、評選原則
根據獨特的創(chuàng )作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵表達自己真實(shí)感受和表現形式具有創(chuàng )意的作品。比賽作品由美術(shù)組老師們集體評閱，初選時(shí)間為4月19日，按參賽選手比例分設校級特等獎、一等獎、二等獎，榮獲特等獎學(xué)生將推選參與區級比賽。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案3
為落實(shí)“立德樹(shù)人〞的根本任務(wù)和“雙減”政策，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，普及環(huán)保知識和科學(xué)知識，提升我校文化、藝術(shù)品牌，清泉街小學(xué)決定舉辦"慧勞動(dòng)享創(chuàng )造倡環(huán)保美生活"文化藝術(shù)節活動(dòng)�，F將有關(guān)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10--11月
二、活動(dòng)主題：
慧”勞動(dòng)“享”創(chuàng )造“倡”環(huán)�！懊馈鄙�
三、活動(dòng)項目：
本次文化藝術(shù)活動(dòng)分為學(xué)科文化節、美育節、體育節、科技節、綜合活動(dòng)五個(gè)項目。
�。ㄒ唬┟烙澔顒�(dòng)：
1.藝術(shù)表演類(lèi)：獨唱、獨舞、獨奏
2.藝術(shù)作品類(lèi)：創(chuàng )意美術(shù)、科幻畫(huà)
�。ǘ⿲W(xué)科文化節活動(dòng)
1.傳統文化講座、民俗文化
2.英語(yǔ)作文競賽
3.數學(xué)口算競賽
4.語(yǔ)文漢聽(tīng)大賽、讀書(shū)交流會(huì )、經(jīng)典誦讀、征文
�。ㄈw育節活動(dòng)：
1.校運會(huì )
2.跳繩比賽
3.會(huì )操比賽
4.校園足球聯(lián)賽
�。ㄋ模┚C合活動(dòng)：
1.勞動(dòng)實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)
一年級：整理書(shū)包
二、三年級：小組剝花生拼字活動(dòng)
四、五年級：花樣穿鞋帶、系鞋帶
2.校園環(huán)�；顒�(dòng):垃圾分類(lèi)競賽、廢舊物品手工相框制作
四、活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬叭殹鄙辖话樽�、美術(shù)作品時(shí)間：11月14日前截止
�。ǘ┍荣悤r(shí)間：
1、“三獨”現場(chǎng)比賽：11月15日下午2：30
2、勞動(dòng)技能大賽、垃圾分類(lèi)比賽：11月16日下午4:00
3、創(chuàng )意美術(shù)、科幻畫(huà)、自制環(huán)保相框評選：11月20日上午第一節
五、參賽要求：
(一）“三獨”
1、聲樂(lè )節目：
�。�1）獨唱演唱歌曲1首，一律用伴奏，參賽曲目要體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲；獨唱（1-3人），節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘；
�。�2）參賽選手服裝自備，要求樸實(shí)、大方，體現學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化，如著(zhù)婚紗等。
2、舞蹈節目：
�。�1）獨舞、雙人舞或三人舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。�2）鼓勵創(chuàng )作，原創(chuàng )的舞蹈評審時(shí)將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。
�。�3）少兒舞蹈體現少兒特點(diǎn)，表現童心童趣，內容健康向上，成人化舞蹈不得參賽；
3、器樂(lè )節目：
�。�1）獨奏，含伴奏人數不超過(guò)3人，節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
�。�2）所有超時(shí)的器樂(lè )作品自行處理，如省略反復部分。
�。�3）節目一律不使用伴奏帶。
�。�4）所有參賽節目全部進(jìn)行現場(chǎng)比賽。
�。�5）樂(lè )器一律自備。
4、以上藝術(shù)表演節目服裝自備，所需MP3音樂(lè )須前一天下午5:00前標注姓名+班級+獨唱+節目名稱(chēng)命名的文件發(fā)送到相應負責人。
�。ǘ┧囆g(shù)作品要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。創(chuàng )意美術(shù)和科幻畫(huà)作品大小為4開(kāi)：分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、版畫(huà)等四大類(lèi)均可，作品背面右下角標注姓名、班級和作品名稱(chēng)。
�。ㄈ┳灾葡嗫蜃髌芬蟓h(huán)保，利用廢舊材料紙箱或一次性筷子等制作。作品大小為32開(kāi)（約15厘米×20厘米），作品背面右下角標注姓名、班級和作品名稱(chēng)。相框做好后，最好不放照片，里面進(jìn)行一個(gè)創(chuàng )意設計。
(四）小組剝花生拼字活動(dòng)，是以班級四人為一個(gè)小組，考察團隊合作精神，要求小組成員在規定時(shí)間內撥出花生并發(fā)揮想象，進(jìn)行文字創(chuàng )作。材料自備（需準備500克花生，A4彩色卡紙，膠水）
(五）花樣穿鞋帶、系鞋帶需自備一雙系帶的新鞋（也可以是洗干凈的舊鞋）參賽。
六、評比方式:
�。ㄒ唬﹦趧�(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，垃圾分類(lèi)比賽按年級組評比，其他根據整體得分排名評比。報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%~25%為二等獎，前25%~50%為三等獎。
�。ǘ﹫F體總分計算按照:一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。
七、報名辦法:
(一)各年級以班級為單位，先進(jìn)行班級內部初評，選出優(yōu)秀作品，以班級為單位填寫(xiě)班級報名表，最后將作品及報名表交到相應負責的老師。（具體負責人和截稿時(shí)間詳見(jiàn)各自學(xué)科方案。）
(二）報名表一式兩份，一份交教導處，一份交王佳敏老師。
八、組織保障:
�。ㄒ唬└靼嗉壱獙⑺囆g(shù)節作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措，組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),同時(shí)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象，積極創(chuàng )作。從而使全體師生通過(guò)藝術(shù)節的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動(dòng)全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。
�。ǘ└鲗W(xué)科老師要認真的向學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確文化藝術(shù)節的.主題、內容。組織好報名和準備及指導工作，在班級里做好初選，選出成績(jì)優(yōu)異者，推薦給班主任，由班主任按照方案要求組織參賽。
�。ㄈ└髫撠熑艘龊孟嚓P(guān)的組織活動(dòng)，落實(shí)好比賽形式，項目。以及評選工作，使比賽按時(shí)、順利進(jìn)行，做到公正、公平。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、指導思想
為了進(jìn)一步激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的能力，發(fā)展他們的才能，使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)，形成良好的校園文化氛圍，東山小學(xué)將舉辦20xx年校園藝術(shù)節活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
本屆藝術(shù)節以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養。
三、活動(dòng)時(shí)間
三獨類(lèi)（第16周）；作品類(lèi)（第17周）；微電影。
四、活動(dòng)主題
用藝術(shù)溝通，讓校園和諧
五、活動(dòng)組織
1.藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
2.藝術(shù)節活動(dòng)工作小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
各班負責人：班主任
場(chǎng) 地:
攝 像：
后勤保障：總務(wù)處。
六、項目設置
聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、美術(shù)、剪紙、篆刻、書(shū)法、攝影、微電影。
七、比賽方式
除攝影、微電影比賽外其他所有項目均為現場(chǎng)賽。參加攝影比賽的于12月28日（星期四）前交一組攝影作品進(jìn)行聯(lián)評；微電影于2018年3月16號（星期五）前交大隊部。
八、申報名額
1.三獨類(lèi)：聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈三項總名額各班原則上不超過(guò)2個(gè)；
2.作品類(lèi)：美術(shù)1—3年級各班1個(gè)，4—6年級各班不超過(guò)2個(gè)；攝影各班2個(gè)；剪紙每班1名；篆刻各班1名；書(shū)法各班不超過(guò)2名。
3.微電影不限名額。
九、活動(dòng)要求
1.各班立即動(dòng)員隊員積極參與，了解情況，并組織班級層面的選拔賽，做到讓每一個(gè)隊員都有機會(huì )參與班級展示，上報到校的節目務(wù)必要把握好質(zhì)量。
2.美術(shù)項目包括：蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、等六大類(lèi)。
3.各班要充分利用展示欄積極營(yíng)造班級藝術(shù)氛圍。
4.報名時(shí)間：“三獨類(lèi)”報名表務(wù)必于第15周周五（12月15日）中午前上交大隊部，音樂(lè )統一發(fā)至大隊部郵箱，文件名為報名內容—序號—班級--姓名，如：舞蹈—序號—班級--姓名�！白髌奉�(lèi)”報名表務(wù)必于第16周周五（12月22日）中午前上交大隊部。各班應按時(shí)上交報名表，逾期沒(méi)有上交報名表作為自動(dòng)放棄處理。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、指導思想
為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的普及與發(fā)展，激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現手法并具有一定的藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。經(jīng)研究，決定于20xx年3月初舉辦甌北第六小學(xué)第二十屆校園藝術(shù)節評比活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“潤美童心，絢麗童夢(mèng)”——藝術(shù)節
三、活動(dòng)項目
本屆藝術(shù)節評比活動(dòng)共11個(gè)項目：
藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型7個(gè)項目。
藝術(shù)表演節目類(lèi)：聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、曲藝4個(gè)項目。
一藝術(shù)節作品評比類(lèi)項目
�。ㄒ唬靶⌒‘�(huà)家”
1、參加對象：1—6級，各班3名。
2、形式：上交作品。
3、要求：在構思和技巧上有所創(chuàng )新，內容積極向上。
4、說(shuō)明：畫(huà)種可以是蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)，紙張規格4開(kāi)。工具及特殊用紙自備。
5、上交時(shí)間： 20xx年3月初
�。ǘ靶⌒�(shū)法家”
1、參加對象：毛筆、鋼筆（3-6年級），鉛筆（1-2年級），各班3名。
2、類(lèi)別：毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法、鉛筆書(shū)法。
3、形式：學(xué)校統一用紙、統一命題，硬筆組織現場(chǎng)比賽；軟筆上交作品。
4、要求：字體不限，稿件落款和印章用鉛筆寫(xiě)在紙的背后。
5、內容：毛筆比賽內容為28字古詩(shī)一首，規格為四尺三開(kāi)宣紙。鋼筆比賽內容為散文某一段落，紙張為硬筆練習用紙。鉛筆比賽內容為低段古詩(shī)一首，紙張為鉛筆練習用紙。
6、比賽時(shí)間：20xx年3月上交軟筆作品，硬筆現場(chǎng)比賽。
�。ㄈ靶⌒∽碳摇�
1、參加對象：4-6年級，各班1-2名。
2、形式：上交作品。
3、說(shuō)明：印石自備。
4、時(shí)間：20xx年3月
�。ㄋ模靶⌒〖艏埣摇�
1、參加對象: 4—6年級，各班1-2名。
2、內容：剪紙
3、形式：上交作品。
4、要求：作品要有創(chuàng )意和名稱(chēng)。
5、時(shí)間：20xx年3月
�。ㄎ澹靶⌒≡O計家”
1、參加對象：4-6年級，各班1-2名。
2、形式：上交作品（形式可以是郵票設計、海報設計、書(shū)籍封面設計）。
3、時(shí)間：20xx年3
4、說(shuō)明：畫(huà)種可以是蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)，紙張提供（紙張規格8開(kāi)）。工具及特殊用紙自備。
�。靶⌒≡煨蛶煛�
1、參加對象：4-6年級，各班1-2名。
2、形式：上交作品（可以是陶泥、木頭、塑料板或者其他材料按一定主題制作的成品）。
3、時(shí)間：20xx年3
�。ㄆ撸靶⌒z影家”
1、組別：4-6年級，各班1-2名。
2、評比方法：現場(chǎng)評比
3、要求：內容圍繞主題展開(kāi)，突出思想性、教育性、藝術(shù)性，謳歌社會(huì )新風(fēng)，體現青少年學(xué)生熱愛(ài)大自然，關(guān)注大自然的情感。
4、說(shuō)明：要自備相機、三腳架等攝影材料
5、時(shí)間：20xx.3
二藝術(shù)節表演類(lèi)評比項目
�。ㄒ唬靶⌒∑鳂�(lè )家”
1、參加對象：1-6年級，各班1-2名。
2、形式：獨奏與3人以?xún)群献�，合奏可跨班組合；現場(chǎng)演奏,器樂(lè )自帶(除鋼琴)，曲目不得超過(guò)4分鐘。
3、比賽要求：器樂(lè )節目一律不使用伴奏帶（架子鼓除外），服裝化妝自行決定。
4、時(shí)間：20xx.3
5、比賽地點(diǎn)：音樂(lè )室
�。ǘ靶⌒∏嚰摇�
1.參加對象：1—6年級，名額不限
2.形式： 現場(chǎng)表演節目一個(gè)（如：戲曲、小品、評書(shū)、道情、地方戲、口技等）
3.時(shí)間：3-5分鐘
4、比賽時(shí)間：3月初5、比賽地點(diǎn)：音樂(lè )室
�。ㄈ靶⌒÷晿�(lè )家”
1、參加對象：1-6年級，各班1-2名。
2、形式：可獨唱、二重唱、三重唱，可跨班組合；現場(chǎng)演唱，歌曲不得超過(guò)4分鐘。
3．參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化，如著(zhù)禮服（婚紗）等；
4、比賽要求：參加選手比賽時(shí)一律鋼琴伴奏（鋼琴由學(xué)校提供，自帶鋼伴或者由任課音樂(lè )老師擔任），不得使用伴奏帶。選送歌曲必須是兒童歌曲，謝絕一切流行音樂(lè )。
5、時(shí)間：20xx.3
6、地點(diǎn)：音樂(lè )室
�。ㄋ模靶⌒∥璧讣摇�
1、參加對象：1-6年級，各班1-2名。
2、形式：獨舞、雙人舞、三人舞 ，可跨班組合
3、要求：作品體現少兒特點(diǎn)，表現童心童趣，避免成人化，內容健康向上時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。自帶伴奏，以U盤(pán)的形式統一上交。服裝自備，化妝自定。
4、比賽時(shí)間：20xx.3初
5、比賽地點(diǎn)：階梯教室
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案6
經(jīng)研究決定，我校將于20xx年元旦期間舉行學(xué)校藝術(shù)節，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各類(lèi)課程，展示美育成果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�，F將有關(guān)活動(dòng)方案如下：
一、加強領(lǐng)導，協(xié)作開(kāi)展
成立領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月26日周二下午2：30至比賽結束（學(xué)生卡拉OK比賽）
20xx年12月28日周四下午2：30至比賽結束（學(xué)生鋼琴比賽）
20xx年12月29日周五下午2：30至表演結束（大型舞臺表演）
三、總體編排
分為兩部分，一是專(zhuān)場(chǎng)競賽：學(xué)生卡拉OK比賽、學(xué)生鋼琴比賽；二是舞臺表演。
�。ㄒ唬┛ɡ璒K比賽，地點(diǎn)：6號樓六樓小禮堂。各班組織比賽后選送一名學(xué)生參賽，名單報到音樂(lè )組詹焰宜組長(cháng)處，學(xué)生歌唱節目編排由各班主任牽頭完成，其他事宜由詹焰宜完成。
�。ǘ╀撉俦荣�，地點(diǎn)：6號樓六樓小禮堂。
�。ㄈ┐笮臀枧_表演，地點(diǎn)：操場(chǎng)。
四、節目形成
1.每一位音樂(lè )老師排2個(gè)節目（有參加大型節目編排的則再排一個(gè)小型的節目）。
2.美術(shù)組展示1個(gè)節目（劉文英老師負責）。
3.書(shū)法組展示1個(gè)節目（林梅艷老師負責）。
4.體育組展示1個(gè)節目（連 靚老師負責）。
5.可挑選非音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法的教師中具有一定藝術(shù)素質(zhì)的老師來(lái)協(xié)助。
6.各位教師要根據個(gè)人特長(cháng)和學(xué)生特長(cháng)多多思考編排不同形式、別出心裁的節目。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案7
宗旨
校園藝術(shù)節以豐富校園文化生活，發(fā)掘學(xué)生各個(gè)方面才能為宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高校園文化生活，培養學(xué)生審美、創(chuàng )造美的情趣和能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在普及的基礎上進(jìn)行提高選拔，從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。
活動(dòng)對象及主題
1-5年級學(xué)生。讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)、奏起來(lái)！引導美、發(fā)現美、創(chuàng )造美、體驗美！
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1.初賽
比賽形式：參賽選手錄制好參賽視頻（格式為MP4），并備注好班級、姓名、節目名稱(chēng)。原則上視頻時(shí)間不超過(guò)五分鐘，發(fā)至郵箱。
2.決賽
時(shí)間：4月8日下午2：00
地點(diǎn)：多媒體教室
活動(dòng)要求
1、獨唱：演唱的曲目要求積極向上的藝術(shù)歌曲，群眾歌曲，（民族、美聲、通俗）健康向上的校園歌曲等。演唱方法不限，伴奏自備。
2、獨奏：形式不限，演奏樂(lè )器不限（鋼琴、電子琴、吹管樂(lè )器、各種弦樂(lè )等），樂(lè )曲內容要求優(yōu)美、健康向上，陶冶性情。
3、獨舞：舞曲健康向上，能表現當代小學(xué)生生活和情趣，具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈，形式不限，可以是現代舞、民族舞、古典舞等。
4、個(gè)人語(yǔ)言表演：主題不限（演講、朗誦、播音主持、講故事）
5、戲曲類(lèi)：主題不限，內容積極向上。表演形式不限（可以是戲曲小品、歌舞劇、戲�。�
獎項設立
1.分類(lèi)別按比例設特等獎、一等獎、二等獎；
2.獲學(xué)校特等獎的學(xué)生推薦參加區“三獨”比賽。
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案8
一、指導思想
新城小學(xué)德育工作始終圍繞“立德樹(shù)人”這個(gè)根本任務(wù)，以“一式二會(huì )三禮四節”為活動(dòng)主要載體，全面提升學(xué)生的綜合素養。作為“四節”之一的藝術(shù)節以普及促提高、以提高帶普及，引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，培養學(xué)生良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
以形式多樣的藝術(shù)比賽，挖掘藝術(shù)人才，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生活的思想感情，培養向真、向善、向美、向上，全面和諧發(fā)展的好學(xué)生。
三、活動(dòng)主題
藝術(shù)伴成長(cháng) 紅心向未來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月—5月
五、活動(dòng)對象
1—6年級學(xué)生
六、具體活動(dòng)及時(shí)間安排
宣傳啟動(dòng)階段（4月中上旬）
利用學(xué)校微信公眾號等平臺宣傳并落實(shí)“新城小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節”工作，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節的意義，領(lǐng)會(huì )本屆藝術(shù)節的活動(dòng)主題、內容、藝術(shù)展示形式等。
活動(dòng)階段（4月中旬——5月）
1.繪畫(huà)、書(shū)法、工藝比賽（4月）
繪畫(huà)、書(shū)法主題：
�。�1）比賽形式和要求
繪畫(huà)
比賽要求：提前一周公布繪畫(huà)主題，采用現場(chǎng)創(chuàng )作方式進(jìn)行，比賽時(shí)間為2小時(shí)。畫(huà)種、表現形式、作品大小不限，繪畫(huà)工具及材料自備，不得攜帶參考資料和半成品入場(chǎng)。
書(shū)法
比賽要求：學(xué)生報名時(shí)硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法二選一（報名表中請注明），比賽時(shí)間2小時(shí)。硬筆書(shū)法現場(chǎng)命題，比賽用紙學(xué)校準備；軟筆書(shū)法內容學(xué)生自選，自備書(shū)寫(xiě)工具、毛氈等，允許帶一本臨摹字帖，作品字體不限，可用繁體字。
手工藝（剪紙、泥塑、變廢為寶等）
比賽要求：此項比賽不進(jìn)行現場(chǎng)賽，學(xué)生在家獨立創(chuàng )作完成一件工藝作品（形式、大小等均自由安排）。參賽材料：提倡使用廢舊的、體現地域特色的材料，不得使用噴漆和丙烯顏料。
�。�2）獎項設置
繪畫(huà)分中段、高段進(jìn)行評比，每類(lèi)評出“最具創(chuàng )意”“最佳表現”“最美造型”等獎項若干。
特別說(shuō)明：繪畫(huà)、書(shū)法比賽同一時(shí)間分校區進(jìn)行，每人僅限報一個(gè)項目。
2.表演類(lèi)（器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈等）比賽（5月）
聲樂(lè )
參賽對象：一、二、三、六年級學(xué)生
比賽形式及要求：自選一首參賽曲目，演唱形式不限，可以個(gè)人獨唱，也可以合唱、表演唱。原則上合唱人數不超過(guò)20人、表演唱人數不超過(guò)15人（含伴奏）。演唱時(shí)間不超過(guò)4分鐘；伴奏音樂(lè )自備（MP3格式，不能是一個(gè)鏈接）。
獎項設置：根據報名情況評出“最美童聲”“最佳表現”“最具潛力”等獎項若干。
器樂(lè )
參賽對象：四、五、六年級學(xué)生
演奏形式及要求：獨奏、合奏均可，樂(lè )器和演奏形式不限，曲目自選。演奏時(shí)間不超過(guò)4分鐘，超時(shí)扣分。學(xué)校提供鋼琴，其他演出樂(lè )器全部自備。
獎項設置：根據報名情況評出“最美樂(lè )聲”“最佳表現”“最具潛力”等獎項若干。
舞蹈
參賽對象：三、四、五年級學(xué)生
比賽形式及要求：舞種不限（若以街舞、拉丁舞等形式參賽，須編排成完整的舞臺舞蹈作品），選手自行準備伴奏音樂(lè )，表演時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
獎項設置：根據報名情況評出“最美舞姿”“最佳表現”“最具潛力”等獎項若干。
成果展演階段（5月底）
學(xué)校將舉行“太湖縣新城小學(xué)慶‘六一’暨第二屆校園藝術(shù)節成果展演”活動(dòng)，對各項活動(dòng)優(yōu)秀作品進(jìn)行展演及表彰。
請各班、年級組、美術(shù)組、音樂(lè )組互相配合，結合課堂教學(xué)和課外輔導開(kāi)展主題創(chuàng )作研討，充分發(fā)現、挖掘有特長(cháng)的學(xué)生積極參加本次藝術(shù)節，鼓勵并指導學(xué)生參與挑戰。請美術(shù)組、音樂(lè )組配合各班進(jìn)行藝術(shù)節節目的篩選與指導工作，協(xié)助做好節目編排。
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