藝術(shù)節策劃活動(dòng)方案模板
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節策劃活動(dòng)方案模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節策劃活動(dòng)方案模板1
一、活動(dòng)主題：
以“共同成長(cháng)、快樂(lè )你我”為主題的第八屆校園科技文化藝術(shù)節活動(dòng)，旨在展示學(xué)�？萍�、藝術(shù)教育的成果，激發(fā)師生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月～5月
三、活動(dòng)安排：
1、第6～7周：活動(dòng)準備周一（4月8日），科技文化藝術(shù)節開(kāi)幕，各活動(dòng)負責人制定具體活動(dòng)方案，第7周完成。 2、第9周科技文化藝術(shù)節各項活動(dòng)開(kāi)展。
四、活動(dòng)項目：
1、“復興中華”主題合唱比賽。（芮正華、王丹）一、二年級學(xué)生不參加比賽，以年級為單位集體演唱“復興中華”少兒歌曲。三～六年級學(xué)生以班級為單位參加合唱比賽，每班一首歌曲，（以“復興中華”為主題的歌曲為主）。
2、“共同成長(cháng)、快樂(lè )你我”藝術(shù)名家名作欣賞、科學(xué)家創(chuàng )造發(fā)明活動(dòng)。（顏銘芳、唐文光）
�。�1）一至三年級每個(gè)學(xué)生講音樂(lè )家、美術(shù)家、科學(xué)家的故事，時(shí)間為3—5分鐘，利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)課時(shí)間完成。（一年級音樂(lè )家、二年級美術(shù)家、三年級科學(xué)家）
�。�2）四至六年級學(xué)生每人出一份音樂(lè )家、美術(shù)名家名作，科學(xué)家及創(chuàng )造發(fā)明小報。（四年級音樂(lè )家、五年級美術(shù)家、六年級科學(xué)家）
�。�3）學(xué)生參加“藝術(shù)家的'故事”演講比賽。（五分鐘以?xún)�，每班一名）�?/p>
3、結合“2+1”書(shū)法特色，全體語(yǔ)文教師粉筆字比賽。（xx）
4、師生武術(shù)操比賽。（xx）
5、學(xué)校校內書(shū)法考級。（xx）學(xué)生人人參加校內書(shū)法考級，學(xué)生在規定時(shí)間內按要求書(shū)寫(xiě)（各年級要求不同），由書(shū)法教師給與定級，并頒發(fā)校內書(shū)法考級證書(shū)，學(xué)校對各班級別較高的'學(xué)生頒發(fā)“書(shū)法之星”榮譽(yù)證書(shū)。
6、金鑰匙科技知識競賽（姜偉杰、陳xx龍）進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，配合市科學(xué)質(zhì)量調研，提高學(xué)生科普知識水平，在三至六年級開(kāi)展金鑰匙科技知識競賽。要求三至六年級學(xué)生全員參與，注重科技知識的積累與運用。
7、科技模型制作比賽，三至六年級。（xx）為了積極配合省市科技模型競賽，進(jìn)一步讓學(xué)生動(dòng)手又動(dòng)腦，激發(fā)創(chuàng )新思維，認真組織三至六年級學(xué)生進(jìn)行原有模型的改裝、創(chuàng )新競賽，并選出優(yōu)勝者參加高一級比賽。
8、“我與學(xué)生共成長(cháng)”教學(xué)展示活動(dòng)。（各藝術(shù)學(xué)科教研組長(cháng)）結合學(xué)科特色、課堂模式研究，向全校教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)科特色、課堂模式的研究。
藝術(shù)節策劃活動(dòng)方案模板2
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃（xx—20xx年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅持先進(jìn)文化導向，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎上抓特色培養，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，幫助學(xué)生培養健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養。
二、內容要求
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、參加對象
全縣各級各類(lèi)學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
四、時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬┬@藝術(shù)節（xx年3月—xx年元月）
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節組委會(huì )，制定本校藝術(shù)節的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費，認真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團，如：學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂(lè )隊、民樂(lè )隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專(zhuān)人負責，經(jīng)常開(kāi)展訓練，組織活動(dòng)，做到有計劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費五落實(shí)，堅持提高與普及相結合的.原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選，評選細則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團建設的實(shí)施意見(jiàn)》。
2、開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開(kāi)展內容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節”活動(dòng)，活動(dòng)內容包括音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法3大類(lèi)，每類(lèi)設置不少于2個(gè)項目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總人數的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節各項活動(dòng)。
3、總結提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節活動(dòng)總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案與總結、學(xué)生藝術(shù)社團組建情況、學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報、經(jīng)費落實(shí)情況等方面的資料，并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據之一。
�。ǘ┛h級藝術(shù)節（xx年5月—xx年11月）
在各校舉辦藝術(shù)節活動(dòng)的基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節系列活動(dòng)�？h藝術(shù)節活動(dòng)包括音樂(lè )、繪畫(huà)和書(shū)法三大類(lèi)。其中，音樂(lè )類(lèi)包括舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫(huà)類(lèi)包括國畫(huà)（命題創(chuàng )作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng )作）、兒童畫(huà)（命題創(chuàng )作）和手工制作（命題創(chuàng )作）；書(shū)法類(lèi)包括毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法和篆刻。
每校至少參加音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法3個(gè)類(lèi)別的2個(gè)及以上的項目，其中音樂(lè )類(lèi)至少有一個(gè)集體項目。
1、音樂(lè )類(lèi)參賽要求及參賽組別
�。�1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數16—32人，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
�。�2）聲樂(lè )
參賽要求：無(wú)伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
�。�3）器樂(lè )
參賽要求：包括管弦樂(lè )合奏（樂(lè )隊人數不超過(guò)60人，指揮1人）、管樂(lè )或弦樂(lè )合奏（樂(lè )隊人數不超過(guò)40人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數5—10人）等，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
器樂(lè )演出曲目一首，難度規定。（詳見(jiàn)附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
�。�4）校園劇或課本劇
參賽要求：校園劇或課本�。ㄈ藬挡怀^(guò)8人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘，鼓勵創(chuàng )作或改編，要求現場(chǎng)對白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
�。�5）曲藝、戲曲
參賽要求：各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數2—8人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘）。
音樂(lè )類(lèi)節目嚴格按參賽人數、時(shí)間規定要求，如有超時(shí)、超人數現象，扣0、2分。同一學(xué)校上報的音樂(lè )類(lèi)節目在內容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
2、繪畫(huà)類(lèi)內容要求及參賽組別
�。�1）參賽內容
國畫(huà)（命題創(chuàng )作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng )作）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
�。�2）參賽內容
兒童畫(huà)（命題創(chuàng )作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng )作）
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng )作（國畫(huà)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)和手工制作）要求：主題明確，表現自由生動(dòng)，能準確地運用各類(lèi)美術(shù)語(yǔ)言；景物寫(xiě)生（室外景物）、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)等表現形式不限，內容不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準確把握客觀(guān)對象整體特征，有一定的表現力。
藝術(shù)節策劃活動(dòng)方案模板3
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，以未成年人思想道德教育為突破口，加強少年兒童的現代公民意識教育，進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，積極推進(jìn)小公民道德建設活動(dòng)，鼓勵兒童通過(guò)體驗教育等方式參與道德建設，進(jìn)一步增強社會(huì )責任感，弘揚民族精神，大力宣傳新時(shí)期社會(huì )主義榮辱觀(guān)，。
二、活動(dòng)內容
今年學(xué)校的“六一”節活動(dòng)要以安全為原則，努力在結合實(shí)際、突出特色、創(chuàng )優(yōu)創(chuàng )新上下功夫，具體在以下幾個(gè)方面組織開(kāi)展好活動(dòng)。
1、以“六一”國際兒童節為契機，努力為兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。面向社會(huì )，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的.意識，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注兒童發(fā)展，重視兒童工作；面向家庭，宣傳具有鮮明時(shí)代特征的家庭教育觀(guān)念和科學(xué)的教育方法，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、親子觀(guān)、育人觀(guān)。
2、以“愛(ài)護兒童，教育兒童，為兒童辦實(shí)事”的思想為根本。各校結合本地的特點(diǎn)，積極開(kāi)展形式多樣的慶�；顒�(dòng)，如開(kāi)展文藝匯演、寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)、小制作等各種比賽，共同設計家鄉未來(lái)的美好藍圖；同時(shí)，校際之間可積極開(kāi)展少先隊員之間的“手拉手”互助活動(dòng)，共同過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節。安排各種具有趣味性、娛樂(lè )性、教育性、科學(xué)性的有益活動(dòng)，采用豐富多彩的活動(dòng)形式，為本鄉的“六一”增彩添色。
3、積極開(kāi)展表彰先進(jìn)活動(dòng)。今年“六一”期間，中心校將評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和“優(yōu)秀少先隊輔導員”，以此宣傳我鄉近年來(lái)涌現出的優(yōu)秀學(xué)生，表彰有突出成績(jì)的少先隊輔導員，展現我鄉少先隊員和少先隊輔導員的精神風(fēng)貌，激勵社會(huì )各界關(guān)心支持少先隊工作，從而進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。全中心校廣大少先隊輔導員、少先隊員要以先進(jìn)為榜樣，以座談會(huì )、主題隊會(huì )等多種形式開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。
三、有關(guān)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各校要加強對“六·一”活動(dòng)的組織與領(lǐng)導，精心策劃活動(dòng)內容，力求做到形式活潑多樣，內容豐富多彩，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè )的節日。
2、積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各校要通過(guò)組織專(zhuān)版、開(kāi)辟專(zhuān)欄、張貼標語(yǔ)等形式，精心策劃好“六一”期間活動(dòng)的宣傳報道工作，積極營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
3、各校要充分利用“六一”契機，積極爭取當地村兩委為學(xué)校辦好事，辦實(shí)事，努力解決好當前學(xué)校存在的最突出、最困難的事情。
藝術(shù)節策劃活動(dòng)方案模板4
一、活動(dòng)目的：
弘揚時(shí)代主旋律，倡導健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的校園文體生活，給學(xué)生提供一個(gè)展示藝術(shù)才華與青春活力的舞臺，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，學(xué)校擬舉辦“xx二中20xx藝術(shù)節”系列活動(dòng)。
二、主辦單位：
xx市xx第二中學(xué)
三、活動(dòng)主題：
放飛夢(mèng)想，多彩岐二
四、活動(dòng)時(shí)間：
系列活動(dòng)從11月份開(kāi)始陸續開(kāi)展，12月29日全天舉辦藝術(shù)節成果展示活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市xx第二中學(xué)校園
六、系列活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┣捌诨顒�(dòng)：
1、三人籃球賽
2、歌唱比賽
�。ǘ┊斕旎顒�(dòng)
上午：游園活動(dòng)
下午：文藝匯演
�。ㄈ┖罄m活動(dòng)
征文、攝影比賽，校報刊登等
七、推進(jìn)步驟：
�。ㄒ唬└璩荣惙謭竺�、上報參賽節目、比賽（初賽和決賽）三個(gè)階段進(jìn)行。
1、報名階段：由學(xué)校通知，班主任在班上宣傳；每班報送1—2個(gè)曲目，可獨唱、小組唱（只限本班學(xué)生組合）兩種形式。內容健康活潑，積極向上。自備伴奏音樂(lè )，演唱時(shí)間3 —5分鐘。
2、上報參賽節目階段：班級報名表匯總于級長(cháng)，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、比賽時(shí)間：十二月上中旬
4、獎項設置及評選標準
�。�1）獎項設置：分設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
�。�2）評選標準：總分100分制；綜合印象30分（參賽選手的形象和服裝）；音樂(lè )素養30分（參賽選手的音準）；藝術(shù)表現40分（參賽選手的節奏感20分，臺風(fēng)20分）。
�。ǘ┪乃噮R演分報名、上報演出節目、節目篩選、演出四個(gè)階段進(jìn)行。
1、報名階段：由學(xué)校通知，班主任在班上宣傳；每班至少報送2個(gè)不同形式的節目。內容健康活潑，積極向上。節目體裁——聲樂(lè )（歌曲合唱、獨唱、小組唱）、舞蹈（包括民族舞、現代舞、獨舞）、器樂(lè )、詩(shī)歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式，自備伴奏音樂(lè )，演唱時(shí)間3 —5分鐘，其余節目時(shí)間務(wù)必控制在8分鐘內。
2、上報演出節目階段：班級報名表匯總于級長(cháng)，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、篩選彩排時(shí)間：十二月中下旬。
4、演出時(shí)間：12月29日下午。
八、比賽要求：
1、各班班主任要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施；各班班長(cháng)等班級干部要加強對該活動(dòng)的組織領(lǐng)導，充分調動(dòng)班級同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到參與的快樂(lè )與同學(xué)們的熱情與團結，確保整個(gè)活動(dòng)的'質(zhì)量和效果。
2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、各班級應按照學(xué)校要求組織活動(dòng)，及時(shí)匯報活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇參賽節目、參賽人員的臨時(shí)變動(dòng)等問(wèn)題請提前上報相關(guān)老師加以妥善解決。
4、參賽選手報送的節目應健康、積極、樂(lè )觀(guān)、向上。
藝術(shù)節策劃活動(dòng)方案模板5
一、指導思想：
堅持以美育人為本，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。圍繞迎世博、建國六十周年組織開(kāi)展藝術(shù)節系列活動(dòng)，為學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的.提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：精彩世博，和諧校園
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、參加對象：
六、七、八年級學(xué)生，高一、高二年級學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、校級展演比賽評選活動(dòng)階段（20xx年5月5日——5月25日）
分初中組和高中組，在階梯教室進(jìn)行各類(lèi)節目的比賽。
2、優(yōu)秀節目展演活動(dòng)階段（20xx年5月26日—6月1日）
選出部分獲獎節目和作品進(jìn)行文藝匯報展演和頒獎活動(dòng)。
六、活動(dòng)項目和要求
�。ㄒ唬┛ɡ璒K獨唱比賽
演唱的歌曲以迎世博、迎國慶、校園歌曲和健康的流行歌曲為主，自備卡拉OK光碟，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘，每班限報1—2人。
�。ǘ┬@劇比賽
1、節目?jì)热輵w現中學(xué)生風(fēng)采及校園文化，包括相聲、小品、課本劇等；
2、以班為單位報名參賽，人數不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)10分鐘，每班限報1個(gè)節目。
�。ㄈ笆啦┰谖倚闹小敝黝}征文比賽
�。ㄋ模笆啦┰谖疑磉叀睌z影作品比賽
1、彩色、黑白不限，作品內容以“迎世博，講文明”為主題，取材和構圖力求新穎獨特，有一定的藝術(shù)感染力；
2、參賽作品一律為5寸，每幅作品背后請認真填寫(xiě)作品名稱(chēng)、作者班級、姓名。
�。ㄎ澹坝啦睍�(shū)法、繪畫(huà)作品比賽
1、作品種類(lèi)不限，素描、色彩、國畫(huà)、書(shū)法、電腦畫(huà)等均可參加比賽；
2、作品尺寸大小不限；
3、交作品時(shí)在作品背面寫(xiě)好作品名稱(chēng)、所在班級和姓名。
藝術(shù)節策劃活動(dòng)方案模板6
一、活動(dòng)目的：
為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，提高學(xué)生整體素質(zhì)，展示我校少先隊員的風(fēng)采，從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、組織形式：
1、學(xué)校舞蹈隊2個(gè)節目，校本課程特長(cháng)班各準備1個(gè)節目參加，以班級為單位選送1個(gè)質(zhì)量高的節目參加演出。
2、節目選材：以表現現代少年兒童對生活的熱愛(ài)和謳歌，內容積極、健康、向上。
3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
四、評分標準：
1、內容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）
2、情感真摯，富有感染力，有表演價(jià)值。（2分）
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術(shù)手法來(lái)表現自己對美好生活的感悟和向往。（2分）
4、參賽題材要體現廣泛性、時(shí)代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點(diǎn)。（3分）
五、本次活動(dòng)的`評委：
一、二年級（2）班的輔導員教師，三、四、五年級（1）班的輔導員教師，六年級（4）班的輔導員教師（鄧老師負責匯總統分）。
說(shuō)明：各年級必須在五月份開(kāi)始準備文藝節目，要加大力度訓練，少先隊將在五月底進(jìn)行評比，凡質(zhì)量較低的文藝節目一律不能入選到“慶祝六一”活動(dòng)之中。
“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，我校積極籌備慶�！傲弧被顒�(dòng)的各種有關(guān)事宜。學(xué)校結合實(shí)際，開(kāi)展相關(guān)慶�；顒�(dòng)，寓教于樂(lè )，讓廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的'節日。
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