小學(xué)美育教育實(shí)施方案

　　美育教育，也稱(chēng)為美感教育或審美教育，是一種通過(guò)教育提升個(gè)人對美的認識、理解、欣賞和創(chuàng )作能力的教育形式。以下是小編為大家整理的小學(xué)美育教育實(shí)施方案（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)美育教育實(shí)施方案1

　　一、工作目標

　　通過(guò)本方案的實(shí)施，目的是培養小學(xué)生的審美能力、創(chuàng )造力和藝術(shù)素養，激發(fā)學(xué)生對美的熱愛(ài)和追求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、工作內容

　　1. 美育課程設置

　�。�1）開(kāi)設音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈等美育課程，每周至少安排一次課時(shí)。

　�。�2）結合節日、主題活動(dòng)，組織相關(guān)美育實(shí)踐活動(dòng)，如繪畫(huà)比賽、音樂(lè )會(huì )等。

　　2. 美育教學(xué)資源建設

　�。�1）配備音樂(lè )室、美術(shù)室、舞蹈室等專(zhuān)用教室，確保教學(xué)設施的完善。

　�。�2）購置音樂(lè )器材、美術(shù)用品、舞蹈道具等教學(xué)器材，滿(mǎn)足教學(xué)需求。

　　3. 美育師資隊伍建設

　�。�1）加強美育教師的培訓，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。

　�。�2）鼓勵教師參加美育教研活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　4. 美育活動(dòng)開(kāi)展

　�。�1）舉辦校園藝術(shù)節，展示學(xué)生的藝術(shù)成果，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作熱情。

　�。�2）開(kāi)展校外美育實(shí)踐活動(dòng)，如參觀(guān)美術(shù)館、音樂(lè )廳等，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。

　　三、實(shí)施步驟

　　1. 制定美育教育工作計劃，明確工作目標和任務(wù)。

　　2. 組織教師學(xué)習美育教育理念和教學(xué)方法，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。

　　3. 開(kāi)展美育教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

　　4. 定期對美育教育工作進(jìn)行總結和評估，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。

　　四、保障措施

　　1. 成立美育教育工作領(lǐng)導小組，負責統籌協(xié)調美育教育工作。

　　2. 加大美育教育投入，確保教學(xué)資源和設施的完善。

　　3. 建立美育教育考核機制，對教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習成果進(jìn)行評價(jià)和獎勵。

　　五、總結與展望

　　通過(guò)本方案的實(shí)施，我們將全面提升小學(xué)美育教育工作的質(zhì)量和水平，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我們也期望通過(guò)美育教育的推廣和普及，讓更多的孩子感受到美的力量，培養他們對美的熱愛(ài)和追求，為未來(lái)的藝術(shù)事業(yè)培養更多的優(yōu)秀人才。

　　小學(xué)美育教育實(shí)施方案2

　　學(xué)校堅持以美育德、以美啟智、以美健體的美育開(kāi)展思路已成為全體師生的共識，為了認真分析總結辦學(xué)的思想，進(jìn)一步明確學(xué)校開(kāi)展方向、目標和措施，特制訂以下方案。

　　一、指導思想

　　美育融入學(xué)校教育全過(guò)程，是素質(zhì)教育的必然要求，也是美育自身的開(kāi)展方向，堅持以人為本，面向全體學(xué)生全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我們的宗旨，為了到達讓每一位學(xué)生沐浴陽(yáng)光的辦學(xué)理念，我們必須堅持走內涵開(kāi)展式道路，充分挖掘內部潛力，不斷改革創(chuàng )新，全面提高教育質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，為陽(yáng)光教育，美在綻放的目標方向做出應有的努力。

　　二、總體思路

　　以學(xué)校美育為特色，以打造校園文明建設、校園文化為切入點(diǎn)；要堅持以環(huán)境美育為根底，以藝術(shù)教育為重點(diǎn)，以自我教育為途徑的根本思路；以全面提高學(xué)生素質(zhì)為著(zhù)眼點(diǎn)；以學(xué)科特色課程的實(shí)施和社團活動(dòng)為亮點(diǎn)；以豐富多彩的美育活動(dòng)為載體，通過(guò)自我管理和自我教育使學(xué)生確立自己美的追求，建立自己美的品質(zhì)。

　　三、根本情況分析

　　美育是使學(xué)生掌握美的知識、養成健康的審美情趣、具有一定的審美能力和創(chuàng )造能力、形成正確的審美觀(guān)、促進(jìn)學(xué)生的內心世界到外在表征都符合美的要求的教育，使受教育者在心靈、語(yǔ)言、體態(tài)、儀表等方面得到美化而成為美的.人。本校是一所新辦學(xué)校，是包河區著(zhù)力打造的又一所名校，學(xué)校兩年來(lái)重視以豐富多彩的社團和第二課堂活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，培養學(xué)生的品德。學(xué)校合唱團等美育藝術(shù)社團活動(dòng)深受全體師生的歡送，學(xué)生天真活潑、積極向上、熱愛(ài)活動(dòng)，具備創(chuàng )立美育特色的優(yōu)勢。

　　兩年多來(lái)在省市區組織的合唱、藝術(shù)節、朗誦、讀書(shū)節、中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )及社會(huì )大課堂實(shí)踐等活動(dòng)中，師生積極參與，同時(shí)取得優(yōu)異的成績(jì)，初步形成學(xué)生特長(cháng)并受到上級領(lǐng)導與社會(huì )各界的認可良好氣氛。

　　學(xué)校重視環(huán)境教育，現在，在原有的根底上，校安工程又為學(xué)校新建一座綜合樓，為學(xué)校美育特色建設增添了物質(zhì)保障。另外，學(xué)校注重美化校園，美化了環(huán)境，啟迪了學(xué)生美好的心靈。美育在學(xué)校具有良好的現實(shí)根底，是基于優(yōu)勢的更長(cháng)足發(fā)揮，在總體規劃和明確思路指導下，整合資源，可以使學(xué)校美育建設更上一層樓。

　　四、具體措施

　　學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中要有意識地促進(jìn)美育與其他四育的整合。重點(diǎn)圍繞藝術(shù)教育、學(xué)科美育、環(huán)境美育、活動(dòng)美育、教師形象、特色課程等六個(gè)板塊深入探索，實(shí)現環(huán)境美、行為美、儀表美、語(yǔ)言美、藝術(shù)美、心靈美的培養目標。

　　1、藝術(shù)教育：開(kāi)齊、上好藝術(shù)課程。美術(shù)教育和音樂(lè )教育是實(shí)施學(xué)校美育的重要途徑和手段，所以，學(xué)校要開(kāi)齊開(kāi)好藝術(shù)課程。并且，在向學(xué)生傳授根底知識、根本技能的同時(shí)，著(zhù)重表達美育功能。

　　2、學(xué)科美育。根據不同學(xué)科教學(xué)的不同特點(diǎn)，用審美原那么審視教材，挖掘教材內容中的閃光點(diǎn)，在確定教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)時(shí)充分突出美育的功能，尤其是情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標確實(shí)定更應充分關(guān)注審美的感染和熏陶。

　　3、環(huán)境美育。做好校園綠化、美化、凈化工作，在校園內設立宣傳櫥窗，展示特色活動(dòng)內容。設立播送站，負責宣傳美育內容。加大新校園綠化力度，保持校園、教學(xué)樓的環(huán)境衛生。

　　4、活動(dòng)美育。加強學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的指導，使教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合。通過(guò)組織適當公益勞動(dòng)、興趣活動(dòng)、遠足鍛煉，社會(huì )實(shí)踐、科技活動(dòng)等讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦。培養學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)自然的好品質(zhì)。

　　5、教師形象。學(xué)校要積極建設健康向上的良好校園風(fēng)氣，校園風(fēng)氣從領(lǐng)導作風(fēng)，教師師德，學(xué)生文明道德水準及學(xué)習風(fēng)氣幾方面入手。學(xué)校領(lǐng)導要成為師生的楷模，教師為人師表，學(xué)生要自覺(jué)把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

　　小學(xué)美育教育實(shí)施方案3

　　一、指導思想

　　我校美育教育工作繼續實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》精神,在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng )造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)

　　二、具體工作

　　(一)落實(shí)新課標精神，加強課題研究

　　我校在近年來(lái)，一直十分重視美育教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持全面+特長(cháng)的指思想，認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，對學(xué)生全面

　　實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

　　(二)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程強化教學(xué)管理、

　　在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養學(xué)生創(chuàng )造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，由校長(cháng)、教研組長(cháng)和各班主任組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展每周一課的`教研課，夯實(shí)美育教師的教學(xué)基本功。

　　(三)加大理論學(xué)習，提高美育師資素質(zhì)、

　　建設高素質(zhì)的美育教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng )新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學(xué)期，藝術(shù)教師們加強了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參加本科、大專(zhuān)的函授學(xué)習，主動(dòng)地更新知識結構，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究，學(xué)校也將創(chuàng )造一切機會(huì )，組織教師參加各類(lèi)培訓、觀(guān)摩活動(dòng)，采他人之長(cháng)，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

　　(四)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設，增強藝術(shù)育人氛圍濃厚的文化

　　藝術(shù)氛圍體現了學(xué)校的育人標準。文化藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種交流方式,藝術(shù)教育要增加覆蓋面，增強輻射力，師生在輕松、愉快的樂(lè )聲中開(kāi)始每節的學(xué)習與生活，使校園具有健康、高雅的育人環(huán)境。為鼓勵學(xué)生從小熱愛(ài)生活、熱愛(ài)思考，充滿(mǎn)自信地面對各種不同的挑戰，形成集體驗教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一體的綜合性、多領(lǐng)域的教育形式，將普及型的藝術(shù)教育進(jìn)一步提升。

　　美育教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內容與途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，陶冶高尚情操，促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。美育教育工作的開(kāi)展會(huì )使更多的學(xué)生在學(xué)校的各項活動(dòng)中有所得、有所獲，培養學(xué)生體驗美、欣賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力，全面提高學(xué)生美育素養和整體素質(zhì)。

　　小學(xué)美育教育實(shí)施方案4

　　一、工作背景與目標

　　美育教育是小學(xué)教育的重要組成部分，通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)培養學(xué)生的審美情感、創(chuàng )新能力和人文素養。本工作方案將通過(guò)豐富多彩的美育教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

　　二、工作內容與措施

　　1. 美育課程設置

　�。�1）加強音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈等美育基礎課程的設置，確保每周有足夠的課時(shí)用于美育教學(xué)。

　�。�2）引入地方文化、民間藝術(shù)等特色課程，豐富美育教育內容，培養學(xué)生的民族文化認同感。

　　2. 美育活動(dòng)開(kāi)展

　�。�1）舉辦校園藝術(shù)節、畫(huà)展、音樂(lè )會(huì )等豐富多彩的美育活動(dòng)，為學(xué)生展示才華提供平臺。

　�。�2）組織學(xué)生參加校外藝術(shù)比賽、交流活動(dòng)，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，提高學(xué)生的藝術(shù)水平。

　　3. 美育師資培養

　�。�1）加強美育教師的專(zhuān)業(yè)培訓，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。

　�。�2）鼓勵教師參加各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，提升教師的藝術(shù)修養，為美育教學(xué)提供有力支持。

　　4. 美育環(huán)境建設

　�。�1）優(yōu)化校園美育環(huán)境，設置藝術(shù)長(cháng)廊、雕塑等藝術(shù)作品，營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。

　�。�2）利用教室、走廊等空間，布置學(xué)生藝術(shù)作品，展示學(xué)生的藝術(shù)成果，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作熱情。

　　三、實(shí)施步驟與安排

　　1. 制定美育教育工作計劃，明確工作目標和任務(wù)。

　　2. 加強美育課程的建設和管理，確保課程質(zhì)量。

　　3. 開(kāi)展美育活動(dòng)，積極組織師生參與，確�；顒�(dòng)效果。

　　4. 加強美育師資培養，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。

　　5. 不斷完善美育環(huán)境建設，為學(xué)生營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍。

　　四、保障措施與監督

　　1. 成立美育教育工作領(lǐng)導小組，負責統籌協(xié)調美育教育工作。

　　2. 設立美育教育專(zhuān)項資金，用于支持美育課程的開(kāi)設、活動(dòng)的舉辦和師資的培訓等。

　　3. 建立健全美育教育評價(jià)機制，定期對美育教育工作進(jìn)行評估和反饋，及時(shí)調整和優(yōu)化工作方案。

　　4. 加強與家長(cháng)、社區的溝通與合作，共同推動(dòng)美育教育的發(fā)展。

　　展望未來(lái)，我們將繼續深化美育教育改革，創(chuàng )新美育教育方式方法，努力打造具有地方特色的美育教育品牌，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加廣闊的空間和更加豐富的資源。

　　小學(xué)美育教育實(shí)施方案5

　　美育教育是小學(xué)教育的重要組成部分，它有助于培養學(xué)生的審美能力、創(chuàng )造力和文化素養，為他們的全面發(fā)展奠定堅實(shí)的`基礎。因此特制定以下小學(xué)美育教育實(shí)施方案。通過(guò)系統、科學(xué)的美育教育，讓學(xué)生在欣賞美、創(chuàng )造美的過(guò)程中，提升綜合素質(zhì)，形成健康向上的人格。

　　一、工作目標

　　1. 培養學(xué)生審美能力，使其能夠欣賞并理解各類(lèi)藝術(shù)作品；

　　2. 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力，鼓勵他們大膽嘗試藝術(shù)創(chuàng )作；

　　3. 提高學(xué)生的文化素養，增進(jìn)對中華優(yōu)秀傳統文化的了解；

　　4. 營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，讓學(xué)生在校園生活中感受美的熏陶。

　　二、工作內容

　　1. 課程設置

　�。�1）開(kāi)設美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等美育課程，確保每周有足夠的課時(shí)；

　�。�2）結合學(xué)科特點(diǎn)，將美育教育融入語(yǔ)文、數學(xué)等其他學(xué)科中，實(shí)現美育與智育的有機結合。

　　2. 實(shí)踐活動(dòng)

　�。�1）組織校園藝術(shù)節、美術(shù)展覽、音樂(lè )會(huì )等活動(dòng)，為學(xué)生提供展示才華的平臺；

　�。�2）開(kāi)展校外采風(fēng)、寫(xiě)生等實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野；

　�。�3）鼓勵學(xué)生參與社區文化活動(dòng)，提高他們的社會(huì )實(shí)踐能力。

　　3. 師資培養

　�。�1）加強美育教師的培訓和學(xué)習，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養；

　�。�2）邀請藝術(shù)專(zhuān)家、藝術(shù)家來(lái)校舉辦講座、工作坊等活動(dòng)，為學(xué)生提供更多學(xué)習機會(huì )。

　　4. 環(huán)境建設

　�。�1）美化校園環(huán)境，設置藝術(shù)長(cháng)廊、雕塑等藝術(shù)品，營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍；

　�。�2）建設藝術(shù)專(zhuān)用教室，配備完善的教學(xué)設施，為美育教育提供有力保障。

　　三、工作措施

　　1. 制定詳細的美育教育計劃，明確每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月的工作重點(diǎn)；

　　2. 加強與家長(cháng)的溝通與合作，共同關(guān)注孩子的美育發(fā)展；

　　3. 建立學(xué)生美育檔案，記錄學(xué)生的藝術(shù)成果和進(jìn)步；

　　4. 定期開(kāi)展美育教育成果展示活動(dòng)，向社會(huì )展示學(xué)校美育教育的成果。

　　四、評估與反饋

　　1. 建立美育教育評估機制，定期對美育教育工作進(jìn)行自查和評估；

　　2. 鼓勵學(xué)生、家長(cháng)和教師提出意見(jiàn)和建議，不斷完善美育教育工作；

　　3. 將美育教育成果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，激勵學(xué)生在美育方面取得更好的成績(jì)。

　　小學(xué)美育教育實(shí)施方案6

　　為更好提升我校美育工作水平，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，特制定如下美育工作實(shí)施方案：

　　一、指導思想

　　適應素質(zhì)教育的新要求，全面落實(shí)教育方針，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好所有課程。立足學(xué)校規劃要緊扣美，工作安排要突現美，教育過(guò)程要體現美，教研活動(dòng)要圍繞美，檢查評估要總結美，使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中，去感受美、創(chuàng )造美欣賞美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)小學(xué)生健康成長(cháng)。

　　二、領(lǐng)導小組

　　為更好保證美育工作的順利實(shí)施，特成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，指導學(xué)校美育工作的開(kāi)展。

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　三、明確小學(xué)美育的目標、內容及要求

　　(一)以構建 “大美育”格局為目標

　　1.科學(xué)構建工作機制。在美學(xué)理論、教育理論指導下，健全完善與德育、美育、體育協(xié)調實(shí)施的工作體制，構建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機制，實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。

　　2.努力實(shí)現美育的“四個(gè)結合”。要將美育與德育相結合，與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，與“體育、藝術(shù)2+1項目”達標活動(dòng)相結合，與減輕學(xué)生課業(yè)負擔相結合，逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。

　　3.充分發(fā)揮美育育人功能。通過(guò)開(kāi)展美育，使學(xué)生在發(fā)現美、欣賞美表現美的同時(shí)，以美養德、以美啟智、以美健體，從而樹(shù)立美的思想，發(fā)展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命質(zhì)量，實(shí)現人的全面發(fā)展。

　　(二)美育的內容和要求

　　側重培養學(xué)生對美的觀(guān)察力、感受力和判斷力。引導學(xué)生感受和初步認識色彩、構圖、造型、聲音、節奏、旋律等美的構成元素，學(xué)會(huì )用審美的眼光觀(guān)察事物;初步了解社會(huì )美，分辨是非、善惡、美丑，培養良好的品行，懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美，培養熱愛(ài)自然環(huán)境，熱愛(ài)祖國美好河山的情感。

　　四、工作措施

　　(一)要寓美育于各學(xué)科教學(xué)中

　　1.學(xué)科之間是相互貫穿，是學(xué)校教育的完整體現。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節，也是最基本工作，寓美育于各學(xué)科教學(xué)中。我們應當充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，從不同學(xué)科、不同角度，多方位、多層次，有效地實(shí)施美育。

　　2.通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓，強化提高教師的審美素養。加強骨干教師的培養，強化骨干教師的作用，鼓勵廣大教師重修藝術(shù)，提高美育素養，增強美育責任，為學(xué)生美育奠定堅實(shí)基礎。同時(shí)鼓勵教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現美的素材，積累美的資源，創(chuàng )造美，為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗。

　　(二)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)展課外美育活動(dòng)。

　　有組織地開(kāi)展豐富多彩的課外美育活動(dòng)，符合小學(xué)生活潑、求異心理，會(huì )受到學(xué)生的熱烈歡迎，學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中，因而能夠收到較好的美育效果�；顒�(dòng)之后，進(jìn)行總結，并布置相應的“作業(yè)”，使美育活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。

　　小學(xué)美育教育實(shí)施方案7

　　根據縣、鎮《關(guān)于加強中小學(xué)美育的指導意見(jiàn)》文件精神，為更好提升我校美育工作水平，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，特制定如下美育工作實(shí)施方案：

　　一、指導思想：

　　為落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)上級文件中的美育工作目標，適應素質(zhì)教育的新要求，全面落實(shí)教育方針，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好所有課程。立足學(xué)校規劃要緊扣美，工作安排要突現美，教育過(guò)程要體現美，教研活動(dòng)要圍繞美，檢查評估要總結美，使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中，去感受美、創(chuàng )造美、欣賞美，達到師生生活、學(xué)習、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。

　　二、領(lǐng)導小組：

　　為更好保證美育工作的順利實(shí)施，特成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，指導美育工作的開(kāi)展。

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　三、明確中小學(xué)美育的目標、內容及要求

　�。ㄒ唬┲行�學(xué)美育以構建中小學(xué)“大美育”格局為目標。

　　1.科學(xué)構建工作機制。在美學(xué)理論、教育理論指導下，健全完善與德育、智育、體育協(xié)調實(shí)施的美育工作體制，構建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機制，實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。

　　2.努力實(shí)現美育的“四個(gè)結合”。要將美育與德育相結合，與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項目”達標活動(dòng)相結合，與減輕學(xué)生課業(yè)負擔相結合，逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。

　　3.充分發(fā)揮美育育人功能。通過(guò)開(kāi)展美育，使中小學(xué)生在發(fā)現美、欣賞美、表現美的同時(shí)，以美養德、以美啟智、以美健體，從而樹(shù)立美的思想，發(fā)展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命質(zhì)量，實(shí)現人的全面發(fā)展。

　�。ǘ�）美育的內容和要求。

　　側重培養學(xué)生對美的觀(guān)察力、感受力和判斷力。引導學(xué)生感受和初步認識色彩、構圖、造型、聲音、節奏、旋律等美的構成元素，學(xué)會(huì )用審美的眼光觀(guān)察事物；初步了解社會(huì )美，分辨是非、善惡、美丑，培養良好的品行，懂得禮貌待人；接觸欣賞自然美，培養熱愛(ài)自然環(huán)境、熱愛(ài)祖國美好河山的情感；體驗運動(dòng)美、形體美，感受運動(dòng)與美的關(guān)系。

　　四、工作措施：

　�。ㄒ唬┮�寓美育于各學(xué)科教學(xué)

　　1、學(xué)科之間是相互貫穿，是學(xué)校教育的完整體現。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節，也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中，是教書(shū)育人教學(xué)原則的高度體現。我們應當充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，從不同學(xué)科、不同角度，多方位、多層次，有效地實(shí)施美育。因此，我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向審美特質(zhì)方向轉化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養目標的重要手段，制定每個(gè)月每位教師都寫(xiě)一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細教學(xué)設計。

　　2、通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓，強化提高教師的審美素養。首先，進(jìn)行美育特色教育理論培訓。加大教師的培訓力度，加強骨干教師的培養，強化骨干教師的作用，鼓勵廣大教師重修藝術(shù)，提高美育素養，增強美育責任，為全員美育奠定堅實(shí)基礎。深入明確什么是美育，美育教育包涵哪些內容，如何在教學(xué)中體現美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義，努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語(yǔ)言打造美妙的課堂，要用知識的嚴密美、結構美、深邃美來(lái)感染和陶冶學(xué)生，從而達到對美育教育充滿(mǎn)信心，并能很好的付諸實(shí)施。其次，立足校本，進(jìn)行教師師德素養培訓。鼓勵教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現美的素材，積累美的資源，創(chuàng )造美，為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗。

　�。ǘ�）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施美育

　　第一，開(kāi)展課外美育活動(dòng)。

　　有組織地開(kāi)展豐富多彩的課外美育活動(dòng)，符合青少年學(xué)生活潑、求異心理，會(huì )受到學(xué)生的熱烈歡迎，學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中，因而能夠收到較好的美育效果�；顒�(dòng)之后，進(jìn)行總結，并布置相應的“作業(yè)”，使美育活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。

　　本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排：

　　1、詩(shī)歌朗誦比賽。

　　2、學(xué)雷鋒主題班會(huì )、手抄報、演講。

　　3、看教育片電影寫(xiě)出觀(guān)后感。

　　4、清明節祭掃、制作節日小報。

　　第二、建立課余興趣活動(dòng)小組。

　　依據學(xué)生的興趣、愛(ài)好、專(zhuān)長(cháng)，建立課余美育興趣活動(dòng)小組，培養、發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，深化、延伸課內學(xué)習，“以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動(dòng)小組的天地里，學(xué)生從興趣、愛(ài)好出發(fā)，會(huì )投入極大的熱情，自覺(jué)地、努力地感受美、認識美、表現美、創(chuàng )造美，愛(ài)好、專(zhuān)長(cháng)得到培養、提高和發(fā)展，在某一方面獲得更深層次的美感。

　�。ㄈ�）在藝術(shù)課中體驗美

　　藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地，開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類(lèi)課程，系統普及美育知識，將音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目，充分應用一切可開(kāi)發(fā)的資源，通過(guò)講解造型、色彩、畫(huà)法的設計與應用，提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧、審美意識。通過(guò)講解樂(lè )理知識，說(shuō)明不同的曲調、節拍、音符的特點(diǎn)，掌握藝術(shù)的不同表現手法，從而激發(fā)學(xué)生表現美和創(chuàng )造美的欲望，學(xué)會(huì )如何發(fā)現美、鑒賞美、表現美，培養和發(fā)展藝術(shù)特長(cháng)。

　�。ㄋ模┰谛�園建設中實(shí)施美育

　　校園環(huán)境對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)潛移默化的影響�？梢哉f(shuō)，和諧美好的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應當深刻認識校園環(huán)境對學(xué)生的影響、熏陶，建設美化校園環(huán)境，充分發(fā)揮其潛在的美育功能。

　�。�1）在原有的基礎上合理布局校園設施，通過(guò)綠化、凈化、美化校園環(huán)境，努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì )說(shuō)話(huà)，真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園、生活的家園。

　�。�2）開(kāi)展室內文化建設評比活動(dòng)，布置好教室的墻壁、黑板。

　�。�3）建設好信息技術(shù)硬件、軟件，督促教師充分運用好網(wǎng)絡(luò )教書(shū)育人。

　�。�4）充分利用社會(huì )美育，培養學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團隊陣地，廣泛開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。

　　五、強化評價(jià)，規范管理

　�。�1）加強藝術(shù)課程教師的評價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評價(jià)體系，通過(guò)學(xué)生參與情況、成果展示、問(wèn)卷調查等方面進(jìn)行評價(jià)，每月進(jìn)行總結，對任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助。

　�。�2）細化學(xué)生評價(jià)。通過(guò)對藝術(shù)課程教師的走訪(fǎng)調查，在原有的學(xué)生評價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內容，考核主要從收集的資料、過(guò)程的表現、展示的作品等方面進(jìn)行評價(jià)，用客觀(guān)、公正的評價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。

　�。�3）其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎上，在課堂教學(xué)評價(jià)中突出美育教育的權重，量化打分。

　�。�4）將學(xué)生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。

　　美育，肩負著(zhù)提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實(shí)轉變教育觀(guān)念，在全校范圍內營(yíng)造一種濃厚的美育工作氛圍，全面落實(shí)國家課程標準，構建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機制，把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育有機地結合起來(lái)，形成合力，努力使美育產(chǎn)生良好的效果，從而把學(xué)生培養成社會(huì )主義現代化建設的合格人才。

　　小學(xué)美育教育實(shí)施方案8

　　一、工作目標

　　通過(guò)實(shí)施小學(xué)美育教育工作方案，全面提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng )造能力，培養學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)素養，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

　　二、工作內容

　　1. 課程設置

　　根據小學(xué)美育教育的特點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際情況，設置豐富多彩的美育課程，包括美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、戲劇等多個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，針對不同年級的學(xué)生，設置不同難度和內容的課程，以滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。

　　2. 教學(xué)方法

　　采用多種教學(xué)方法，如示范教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。注重培養學(xué)生的觀(guān)察、思考、表達和創(chuàng )新能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷探索和發(fā)現。

　　3. 活動(dòng)組織

　　定期組織各類(lèi)美育活動(dòng)，如美術(shù)展覽、音樂(lè )會(huì )、舞蹈比賽、戲劇表演等，為學(xué)生提供展示自己才華的平臺。同時(shí)，加強與其他學(xué)校的交流與合作，開(kāi)展美育教育交流活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野。

　　4. 教師培訓

　　加強美育教師的培訓和學(xué)習，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。定期組織教師參加美育教育研討會(huì )、觀(guān)摩活動(dòng)等，促進(jìn)教師之間的交流與合作，共同推動(dòng)美育教育的發(fā)展。

　　三、實(shí)施步驟

　　1. 制定美育教育工作方案，明確工作目標和內容。

　　2. 組織實(shí)施美育課程，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

　　3. 定期開(kāi)展美育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。

　　4. 加強教師培訓和學(xué)習，提高教師的教學(xué)水平。

　　5. 定期評估美育教育工作的成果，及時(shí)調整和完善工作方案。

　　四、預期效果

　　通過(guò)實(shí)施小學(xué)美育教育工作方案，學(xué)生的審美能力、創(chuàng )造能力和藝術(shù)素養將得到全面提升。學(xué)生的藝術(shù)興趣和愛(ài)好將得到激發(fā)和培養，學(xué)生的綜合素質(zhì)將得到全面提高。同時(shí)，學(xué)校的美育教育工作將得到進(jìn)一步規范和完善，為學(xué)校的全面發(fā)展做出積極貢獻。

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