我的職業(yè)生涯規劃書(shū)2000字左右
制定職業(yè)生涯規劃的意義
如果,職業(yè)生涯沒(méi)有規劃,學(xué)生在校期間的實(shí)習或實(shí)踐活動(dòng)便失去了目標或方向。但是,很多學(xué)生在校期間,在選擇實(shí)習崗位或實(shí)踐活動(dòng)項目時(shí),均僅憑個(gè)人興趣愛(ài)好而定,而完全忽略自己的目標職業(yè)走向。因而,最終導致,學(xué)生在校期間貌似擁有很多實(shí)習或實(shí)踐經(jīng)驗,但是,這些經(jīng)驗均與畢業(yè)時(shí)所要應聘面試的工作毫不相關(guān)。如果,我們在校期間的學(xué)習、實(shí)習或實(shí)踐活動(dòng)非常具有目標性,再有經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間學(xué)習與實(shí)習或實(shí)踐活動(dòng)相結合,當畢業(yè)要找工作時(shí),早已具備了相當豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗將為我們突破就業(yè)瓶頸立下汗馬功勞,并將成為應聘面試的核心競爭力。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)2000字左右(精選10篇)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,寫(xiě)一份職業(yè)規劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么職業(yè)規劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的我的職業(yè)生涯規劃書(shū)2000字左右(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)2000字左右1
一、規劃前感想
和許多大學(xué)生一樣,剛開(kāi)始我并不知道什么是“職業(yè)規劃”,更沒(méi)有接觸過(guò)“大學(xué)生生職業(yè)規劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生生就業(yè)指導》課,這時(shí)我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規劃的有關(guān)知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規劃,但總是沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)的依據,更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲。因為我沒(méi)有一個(gè)明確的人生目標,我越來(lái)越感到自己好像是在“混日子”。
二、規劃前自我分析
我的社會(huì )角色:大學(xué)生一年級學(xué)生
性格:脾氣暴躁,愛(ài)沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。
興趣愛(ài)好:游泳、音樂(lè )、旅游。
優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):做事有計劃、有條理,時(shí)間觀(guān)念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責任心,有說(shuō)服人的能力和較強的領(lǐng)導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。
劣勢盤(pán)點(diǎn):暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時(shí)會(huì )毛毛躁躁,考慮問(wèn)題不夠周全細致;有時(shí)有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團隊精神。
三、接觸職業(yè)規劃、職業(yè)測評結果分析
個(gè)性特點(diǎn):我的人格類(lèi)型為INFJ型(內向 直覺(jué)情感判斷)——“促使事情正面轉化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問(wèn)題,具有很強的說(shuō)服力,可以成為偉大的領(lǐng)導者;非常重感情,忠于自我價(jià)值觀(guān),傾向于擁有小范圍的而深長(cháng)久遠的友誼。
動(dòng)力類(lèi)型:追求成就類(lèi)型為主宰型(自我實(shí)現的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達到組織目標);逆境承受類(lèi)型安定型(盡量避免做沒(méi)有把握的事情、避免造成無(wú)法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時(shí)退而求其次)。
職業(yè)興趣:根據霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測評結果為藝術(shù)型(A)62%,常規型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調研型(I)86%,實(shí)際型(R)97%,社會(huì )型(S)89%。喜歡和物化過(guò)程和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打交道,樂(lè )于從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),有雄心抱負,精力旺盛;希望能從事創(chuàng )造性經(jīng)營(yíng),好表現,喜歡戶(hù)外工作;動(dòng)手能力相當強,也喜歡領(lǐng)導和支配他人。
工作中的優(yōu)勢:誠實(shí)正直,從而鼓勵著(zhù)人們重視你的想法;對于那些你認為很重要的項目專(zhuān)注且執著(zhù),對自己信仰的事業(yè)盡職盡責 ;堅決果斷,有說(shuō)服力的領(lǐng)導,并有高度的組織能力;有創(chuàng )造力,能提出獨樹(shù)一幟的解決問(wèn)題的辦法; 能透視看到事情發(fā)展的宏觀(guān)圖像以及意識與行動(dòng)間未來(lái)的潛在聯(lián)系;有做出成績(jì)、不達目的不罷休的干勁。
工作中的劣勢:不夠靈活,思維單一,有時(shí)過(guò)分的專(zhuān)心致志,結果可能導致死板;很難做與自己價(jià)值觀(guān)相沖突的事; 易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過(guò)來(lái)審視一下,更不愿撤銷(xiāo)決定;
不會(huì )處理矛盾,易于忽略不快;交流方式可能太復雜,或很難把復雜的想法簡(jiǎn)明地表達出來(lái),令他人不易理解; 有時(shí)過(guò)份關(guān)注自己的觀(guān)點(diǎn)是否被尊重和采納,而不是以結果為導向;在壓力和挫折面前不夠堅持。
適合的職業(yè)類(lèi)型:你對事情較有使命感,盡職盡責,因此愿意解決個(gè)體或社會(huì )問(wèn)題,這類(lèi)工作也是你需要考慮的。(例如:人力資源人員、營(yíng)銷(xiāo)人員、策劃人員、口譯/筆譯人員、項目經(jīng)理)。在商業(yè)領(lǐng)域里,與人打交道解決以人為本的問(wèn)題,營(yíng)造有效的工作環(huán)境也是你所喜歡的。而從事?tīng)I銷(xiāo)方面的工作你可以發(fā)揮創(chuàng )造性解決問(wèn)題的能力記。荷探缰挥心承╊I(lǐng)域才能使你獨特的天賦才能得以施展。(例如:企業(yè)組織發(fā)展顧問(wèn)、企業(yè)培訓人員、職業(yè)顧問(wèn)、技術(shù)顧問(wèn)等)。
個(gè)人發(fā)展建議:培養堅決果斷的風(fēng)格,以便更有實(shí)效的促進(jìn)事情的正面轉化; 學(xué)會(huì )自我鼓勵和激勵;和他人一起檢討自己,更客觀(guān)對待自己的不足和進(jìn)步;
需要放松,對于目前情況下能夠完成的事情,應當報有更開(kāi)放的態(tài)度;如果你能夠針對不同的人、不同的情境采取不同的指導方式,你會(huì )在人際合作中發(fā)揮更好的作用;盡量思考成熟后再采取行動(dòng),碰到困難時(shí),你需要堅持。
對以上描述,我覺(jué)得非?陀^(guān),也非常符合我的實(shí)際。它非常系統的對我進(jìn)行了全面的描述,并提出了很好的建議。這為我制定自己的職業(yè)生涯規劃提供了一個(gè)比較客觀(guān)的理論依據。
四、具體職業(yè)規劃
20xx年~20xx年 取得了高中學(xué)習深造的機會(huì ),人生開(kāi)始又有了新的開(kāi)始與追求。
20xx年~20xx年取得高中文憑,拿到高中畢業(yè)證、以及很多的證書(shū),積極參加社會(huì )實(shí)習工作,積累實(shí)踐經(jīng)驗,全面提高自身素質(zhì)。
20xx年~今接受了大學(xué)生的學(xué)習氛圍,接受到了不少的新鮮事物,領(lǐng)悟到不少人生哲理。至今,其他什么證書(shū)也都還未能取得,馬馬乎乎取得了大學(xué)生英語(yǔ){二}級證書(shū),充分接觸社會(huì ),利用一年的時(shí)間來(lái)掌握大學(xué)生生步入社會(huì )應具備的基礎知識,包括一些電腦辦公軟件的應用、公關(guān)禮儀、社交禮儀等,這些都需要自己找專(zhuān)業(yè)培訓機構進(jìn)行培,F在,正想利用暑假期間給自己一個(gè)實(shí)習,接觸社會(huì ),充分展現自己機會(huì )。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)2000字左右2
第一章認識自我
1.基本情況:
我是一個(gè)大一學(xué)生,性格內向但有時(shí)開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看歷史類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,對事件有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿加于人。
2.職業(yè)興趣:
中藥制藥專(zhuān)業(yè)是培養掌握中藥學(xué)基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本知識;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開(kāi)發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設計的高級工程技術(shù)人才的一項新興專(zhuān)業(yè)。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)十分適合自己的專(zhuān)業(yè)。中國的中藥史自神農嘗百草開(kāi)始,逐漸發(fā)展至今,已形成了十分完善的理論體系。我們現在要做的就是將這些流傳千年的理論應用到實(shí)踐中來(lái),并結合現代技術(shù),更好地造福于人類(lèi)。
3.擇業(yè)選項,決策理由
就我而言,自身對中藥制藥有著(zhù)濃厚的興趣。我喜好歷史,同樣的,我也喜好和關(guān)注中國博大精深的文化。中藥在我國有著(zhù)千年歷史,我們有著(zhù)義不容辭的責任去傳承下去,并盡自己最大努力發(fā)揚光大。我是一個(gè)外冷內熱的女孩,由于我冷靜的處事態(tài)度,使得在遇到困難和危險時(shí)能夠處變不驚。又因為我有著(zhù)一顆炙熱的心,我十分希望能夠用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識去改善目前國民令人擔憂(yōu)的亞健康情況。興趣廣泛的我,喜歡讀書(shū)、文學(xué)、音樂(lè )等。這特點(diǎn)將讓自己各方面知識得以積累。做學(xué)問(wèn)的人,需不斷讀書(shū),不斷豐富、完善自己。只有完善自己,才能夠更好地制藥救人。我堅信,我能夠做得更好。
第二章:職業(yè)生涯規劃條件分析
1.家庭:我出生在一個(gè)勤勞樸實(shí)的農村家庭。自幼父母教導我要誠實(shí)、善良,并且要學(xué)會(huì )感恩。父母雖然沒(méi)有給予我豐厚的生活待遇,但他們教會(huì )了我做人的道理,使我受益終身。我也通過(guò)自己的不斷努力,進(jìn)入了大學(xué)。更值得慶幸地是,我選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。
2.學(xué)校:xx科技學(xué)院是一所以理工為主的高等學(xué)府。能夠進(jìn)入這所大學(xué)學(xué)習,是我的榮幸。學(xué)校有著(zhù)嚴明的紀律,和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。中藥制藥這一專(zhuān)業(yè)更是在建立中國藥都的基礎上專(zhuān)門(mén)開(kāi)設的專(zhuān)業(yè),在這里不僅為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境,更為以后就業(yè)提供了更多更好地機會(huì )。
3.社會(huì )環(huán)境:現代社會(huì ),越來(lái)越需要掌握知識與技術(shù)的全方位人才。我們在掌握好基本專(zhuān)業(yè)知識外,更應該了解更多的關(guān)于目前人才需要和市場(chǎng)前景,更重要的是目前制藥行業(yè)的發(fā)展現狀和未來(lái)的發(fā)展方向。做到有備無(wú)患。
4.職業(yè)環(huán)境分析:隨著(zhù)國家加大對藥品生產(chǎn)的關(guān)注力度,中藥制藥專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景無(wú)可限量。伴隨著(zhù)藥品交流會(huì )的不斷舉辦,使我們越發(fā)看見(jiàn)國家對制藥行業(yè)的重視。做為學(xué)習中藥制藥專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我們看到了未來(lái)國家制藥行業(yè)的希望,也更加堅定了我們的信心。
5.職業(yè)生涯條件:遼寧科技學(xué)院坐落在“中國藥都”本溪,這所謂近水樓臺先得月,我們中藥制藥專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有更多的就業(yè)機會(huì )。也因國家現對藥都的大力開(kāi)發(fā)使得我們有更為廣闊的前景去運用我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識,為藥都的建設盡一份力,也實(shí)現了個(gè)人的價(jià)值。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的的確定:在國家加大力度建設藥都的同時(shí),我們應該努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識以及與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各類(lèi)知識。不斷完善自我,為更好地為發(fā)展中國藥都做好充分準備。
2.職業(yè)目標的分解與組合:要想實(shí)現自己的職業(yè)目標,首先要從自身的綜合素質(zhì)下手。首先大致可以分為兩個(gè)目標。一是自我目標,我的自我目標是在校期間充分利用時(shí)間和學(xué)校為我們提供的學(xué)習資源,學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識和為人處事的道理,為將來(lái)走向社會(huì )做準備。二是社會(huì )目標,即要取得怎樣的成就,要為社會(huì )做出怎樣的貢獻等等。我認為,只有這兩個(gè)目標結合在一起才能夠真正實(shí)現我的職業(yè)目標。
第四章具體執行計劃
說(shuō)到執行計劃,莫過(guò)于好好學(xué)習。但這其中也有著(zhù)不同的道理。父母省吃?xún)用供我們上學(xué)無(wú)非是希望我們將來(lái)有個(gè)待遇優(yōu)厚并且自己喜歡的工作。在校期間,不僅努力學(xué)習,還要積極參加各種社會(huì )活動(dòng)。在與人合作中增長(cháng)自己的見(jiàn)識,增加自己的閱歷。
結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯設計了,我知道路會(huì )很漫長(cháng),過(guò)程會(huì )很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會(huì )有足夠的勇氣走下去。有人說(shuō),職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線(xiàn),確定的是景點(diǎn),實(shí)現的是目標,但最關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。
相信我會(huì )努力,我有足夠的勇氣走到最后的一個(gè)美麗景點(diǎn)!我的未來(lái)不是夢(mèng)!
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一、引言:
我的未來(lái)不是夢(mèng),因為我選擇了我喜歡的園林專(zhuān)業(yè),我的夢(mèng)想就可以實(shí)現,每一位大學(xué)生今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長(cháng)期穩定的規劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”,因此需要有一份穩定的職業(yè)生涯規劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個(gè)清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個(gè)比較完備的認識的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過(guò)目標的明確要找準自己日后的社會(huì )地位定位,履行好自己的社會(huì )角色。我會(huì )一步一個(gè)腳印改變我自己。
二、自我評估:
我是一個(gè)很自信的人,我相信在這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會(huì )信心百倍的?梢哉f(shuō)我是家里最大的希望,我相信在龐大親友團的支持下,我會(huì )時(shí)刻提醒著(zhù)自己,拼搏、奮斗!為我們的未來(lái)努力再努力!
1、興趣愛(ài)好:繪畫(huà)是我的愛(ài)好,但是這僅僅不夠,我會(huì )擴大我的愛(ài)好,更加豐富我的學(xué)習生活。
2、優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn):我有著(zhù)鍵強的身體素質(zhì)和很強的適應能力,我會(huì )利用我的`優(yōu)點(diǎn)完善我自己。
3、劣勢與劣點(diǎn):我不喜歡喧鬧的都市,但是未來(lái)的職業(yè)生活,喧鬧是必不可少的,所以我要適應這種生活。
4、生活中成功與失敗的教訓:我一直在告誡自己,有失敗就有成功,我們在選擇生活的時(shí)候困難是不可少的,但是面對失敗我要站起來(lái)。
5、職業(yè)取向與分析測試:通過(guò)我的認真分析,得出來(lái)了我的分析結果是:樂(lè )于創(chuàng )造新穎的與眾不同的東西,渴望表現自己的個(gè)性。比較敏感,易動(dòng)感情,喜歡獨立工作,而不過(guò)多關(guān)心社會(huì )糾紛。一般對單調的或者經(jīng)營(yíng)性的工作不感興趣。
三、未來(lái)職業(yè)規劃:
首先我選擇了園林工程技術(shù)我會(huì )把這個(gè)職業(yè)生涯當作一次旅行,想要把這次旅行變得快樂(lè )順利就必須合理的規劃。
。ㄒ唬ㄩL(cháng)期規劃):也許在20年內我們沒(méi)有大的成就,但是對自己始終要充滿(mǎn)信心,不能放棄。是從學(xué)生轉變?yōu)樯鐣?huì )角色,生活工作壓力都最大,必須調整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,制定生活時(shí)間表,約束自己更好執行并按時(shí)
反省。我們現在的每一步都是為將來(lái)的旅途鋪路,我們要拿到屬于自己的學(xué)歷證書(shū),學(xué)到更多的知識將自己的興趣愛(ài)好更加完美,婚姻家庭:尋找另一半,結婚后也需有更大的負擔,但是我不會(huì )被折。
。ǘㄖ衅谝巹潱涸谛F陂g的幾年內,我會(huì )通過(guò)每門(mén)課,決不掛科,拿到更多的學(xué)分,拿到更多的證書(shū),交更多的朋友到園林工地觀(guān)看別人的技術(shù),獲得更多的經(jīng)驗。從現在開(kāi)始到畢業(yè)的三年里我制作屬于自己的生活學(xué)習的表格,將每年的計劃設計在表格里,將我自己的工作學(xué)習一一記錄,將自己的成功與失敗一一列出,以便與總結經(jīng)驗,每年我會(huì )讓
我的朋友親人評價(jià)我,指出我的缺點(diǎn)掃除一塊塊絆腳石,還有在最近幾年里我一定要加入中國共產(chǎn)黨。
。ㄈǘ唐谝巹潱涸谛F陂g總的目標規劃:努力學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團,加強體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),積極向上,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,利用業(yè)余時(shí)間去實(shí)習,在三年后實(shí)現專(zhuān)升本,拿到英語(yǔ)B級證書(shū),積極參加黨課培訓,還有經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),學(xué)到更多的知識,逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的經(jīng)驗。
。ㄋ模┤觌A段規劃
1、大學(xué)一年級作為試探期:要敢于去創(chuàng )新,發(fā)展自己的有點(diǎn),探索自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,努力學(xué)好每門(mén)課,查閱有關(guān)資料了解我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景。
2、大學(xué)二年級作為定向期:了解本專(zhuān)業(yè)后,應該向園林工程進(jìn)攻,逐個(gè)擊破難關(guān),明確自己的目標,并前考取有關(guān)證書(shū)。以實(shí)際操作來(lái)提高自己的能力。
3、大學(xué)三年級作為沖刺期:本學(xué)期對你以后走向社會(huì )起著(zhù)至關(guān)重要的地位,參加學(xué)校的一些專(zhuān)業(yè)培訓,到廠(chǎng)家及工地去實(shí)地操作,將自己的優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)全面表現出來(lái),摘掉自己的缺點(diǎn)。全面向社會(huì )進(jìn)攻。
四、結束語(yǔ)
人生就是一部作品,誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)就是最精彩的主角。
成功的職業(yè)生涯規劃需要恰如其分的認識自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基礎上,展示最優(yōu)秀的自己,朝著(zhù)自己的園林工程師的目標奮斗!
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)2000字左右4
一、自我認知
對于水利事業(yè),我有熱情有理想。因此,作為一名河海人,我感到深深的榮譽(yù)感,同時(shí)還有一份沉甸甸的責任感。我希望能夠通過(guò)自己的不懈努力,為學(xué)校增光添彩。通過(guò)了兩年的學(xué)習,我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了大致了解和認識,對未來(lái)所從事的相關(guān)領(lǐng)域有了初步理解。一個(gè)人要想取得職業(yè)成功,不在于取得各方面條件符合主觀(guān)要求的職業(yè),而在于做自己適合的。下面我對自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番剖析。
1、性格優(yōu)劣勢剖析
我的性格優(yōu)勢:
首先,作為一名女生,我的性格相對內向。我喜歡獨立思考,善于鉆研品格正直、誠實(shí),有著(zhù)頑強的意志和超強的自律能力。在對待工作上,辦事穩重,極富責任感,且嚴于律己,是典型的完美主義者。在與人相處方面,我就顯得比較隨和,看待事物客觀(guān)公正,善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),喜歡以欣賞的目光看待周?chē)耐瑢W(xué)。
我的性格劣勢:
我在性格上的最大缺點(diǎn)就是容易相信他人,在我成長(cháng)的道路上已經(jīng)或多或少得到了教訓,這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)在慢慢的改正。其次,我對事物缺乏一種理智的思考,易受到自己情感的影響。以上缺點(diǎn),我相信以我頑強的意志和自律力,假以時(shí)日,一定可以改正。
2、職業(yè)興趣愛(ài)好測試解析
應用霍蘭德職業(yè)興趣愛(ài)好測試理論,我得出了我的性格模型:
3、職業(yè)興趣愛(ài)好和能力
從該霍蘭德六邊形模型中看出,我的性格更偏向于i(探索型)、e(領(lǐng)導型)和c(常規型),即:好奇心強烈,勤學(xué)好問(wèn),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,對于喜歡的事物,能夠心無(wú)旁騖,可信賴(lài),有效率且盡責,不善社交,缺乏工作耐心,有時(shí)不習慣打破慣例。
適合的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有:統計類(lèi),管理類(lèi)。
適合的工作崗位有:公務(wù)人員、事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門(mén)。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
在我看來(lái),職業(yè)并不等同于工作崗位,它不僅僅是一份謀生的手段,更是自我價(jià)值實(shí)現的一種方式。作為一名職員,我最看重的是我能學(xué)到的而非我得到的物質(zhì)條件。這種精神上的收獲不局限于專(zhuān)業(yè)能力的增長(cháng),還包括與人交往中的為人處事能力的成長(cháng)。
5、自我認知小結
自我評價(jià)和霍蘭德模型解析的結果大體一致。通過(guò)以上的解析,得出了我的性格特點(diǎn):從綜合特質(zhì)上來(lái)說(shuō),我做事認真負責,自律能力強,客觀(guān)公正,人生目標明確并有完成的決心與毅力。從能力優(yōu)勢上看,我有極強的責任感,善于鉆研和解決抽象的問(wèn)題,對待專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題勤學(xué)好問(wèn),而且勇于承擔風(fēng)險以獲得成功。從人際關(guān)系上看,我的性格隨和,易與他人打成一片,有時(shí)因為內向的性格,表現的比較冷漠,但是從內心還是期望受到真心的尊重與喜愛(ài)。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子,不喜歡原地踏步,有遠大的目標與企圖,并且會(huì )不斷朝目標前進(jìn)。
二、就業(yè)環(huán)境
1、水文專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢
水文與水資源工程培養具有扎實(shí)自然科學(xué)知識,較好人文科學(xué)知識,較強的計算機、外語(yǔ)、管理方面應用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)基礎知識,能在水利、交通、能源、城市建設、農林、環(huán)境保護等部門(mén)從事水文、水資源及環(huán)境保護等方面的勘測、規劃設計、預測預報、管理、技術(shù)經(jīng)濟解析以及教學(xué)和基礎理論研究的高級工程師人才。
水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數、畢業(yè)兩年薪酬指數、畢業(yè)三年薪酬指數、職位級別指數、應屆就業(yè)率指、發(fā)展前景指數、全球化指數、舒適度指數、創(chuàng )業(yè)指數、學(xué)習壓力指數高于各專(zhuān)業(yè)平均值。整體來(lái)說(shuō),就業(yè)環(huán)境在各個(gè)專(zhuān)業(yè)排名前列。
2、水文專(zhuān)業(yè)的研究前沿
世界范圍內的水資源短缺,引發(fā)了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究,研究如何精確評價(jià)地區水資源,水資源在各部門(mén)的優(yōu)化配置,水環(huán)境保護,水污染的防治是該專(zhuān)業(yè)研究的前沿課題。水資源評價(jià)方面采用了gis、gps、 rs 即3s技術(shù),在水資源配置保護方面,人們開(kāi)始研究環(huán)境水力學(xué)和生態(tài)水力學(xué),這一切使水文這一傳統的學(xué)科煥發(fā)了新的生機。
3、水文專(zhuān)業(yè)的能力要求
水文水資源工程專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生應該具備的專(zhuān)業(yè)要求:
1)掌握數學(xué)、物理、水力學(xué)、氣象與氣候學(xué)及自然地理學(xué)等方面基礎理論、基礎知識;
2)掌握水文預報方案、水文解析與計算、水文信息采集與處理、水資源評價(jià)、規劃與管理及水環(huán)境監測預報的設計方法;
3)具有從事工程規劃、勘測、設計和管理的基本能力;
4)熟悉國家的方針、政策和法規;
5)了解水文學(xué)、水資源學(xué)及水環(huán)境的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6)掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)2000字左右5
一、自我認識
1、興趣愛(ài)好:喜歡運動(dòng)、音樂(lè )、看一些勵志書(shū)籍、交友、逛街等。
2、優(yōu)點(diǎn):學(xué)習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實(shí)和負責,積極主動(dòng)性強,時(shí)間觀(guān)念強,自信心強,考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善。
3、缺點(diǎn):性格偏內向,交際能力一般,做事過(guò)于執著(zhù)頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。
4、生活教訓:少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析
1、社會(huì )總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩定,經(jīng)濟持續穩定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場(chǎng),促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門(mén)“國內市場(chǎng)國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì )競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問(wèn)題。
2、管理職業(yè)分析
中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
三、行業(yè)分析
21世紀,全球市場(chǎng)上只有供應鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進(jìn)行市場(chǎng)競爭。對物流與供應鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì )尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關(guān)知識的人才。
1、短期規劃(大學(xué)本科階段:2005—2009年)
目標:繼續發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過(guò)爭取社會(huì )實(shí)踐機會(huì )不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)
2、中期規劃(研究生階段:2009年—2012年)
目標:掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動(dòng)利用各種實(shí)踐機會(huì )來(lái)增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著(zhù)名企業(yè)以找到一份滿(mǎn)意的工作。
方向:物流與供應鏈管理
3、長(cháng)期規劃(工作5—10年:2012年—2022年)
學(xué)歷目標:至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷
職務(wù)目標:世界500強高級管理人才
能力目標:在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎上,學(xué)好扎實(shí)的管理專(zhuān)業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
經(jīng)濟目標:年薪50萬(wàn)。
4、晚期規劃(35歲到55歲)
通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習,且學(xué)習的內容必須聚焦,力爭在管理的某個(gè)方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。
四、改進(jìn)自身的舉措
1、教育培訓
在校學(xué)習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū);工作期間充分利用學(xué)習培訓機會(huì )并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
2、實(shí)踐鍛煉
養成良好的生活、學(xué)習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強自身修養,提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
3、討論交流
在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話(huà)題,提高自己的傾聽(tīng)能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
五、成功標準
個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車(chē),每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人,比如旅游等。
六、對此職業(yè)生涯的說(shuō)明
總體方向不變的前提下,根據時(shí)事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會(huì )因為壓力太大導致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規劃書(shū)看看來(lái)激勵下自己,力爭各個(gè)擊破,最終實(shí)現人生的理想。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)2000字左右6
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、有時(shí)和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個(gè)人散步。
2.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,樂(lè )于助人,做事鍥而不舍,善于自我暗示。
3.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于倔強固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,考慮問(wèn)題有時(shí)不太全面,時(shí)常丟三落四,積極主動(dòng)性不夠。
4.生活中成功經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn):成為校園兼職大軍中的一員,成功發(fā)單一次,另外順利完成了3天的手機促銷(xiāo)。
5.生活中失敗的教訓:高考志愿填報的偏差,與同學(xué)交流程度很淺,一直在社團中當著(zhù)普普通通的成員。
6.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。
內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、專(zhuān)業(yè)分析
一)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境及評價(jià)
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠(chǎng)、醫藥藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠(chǎng)、醫藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
科研人員——在研究所、藥廠(chǎng)的研究部門(mén),從事藥物的研發(fā)工作; 醫院藥劑師——在醫院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準; 公司職員——在醫藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關(guān)
二)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的現狀及前景
據了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(cháng)說(shuō),學(xué)校結合市場(chǎng)需求,開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)和招生數量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動(dòng)手能力的培養,能結合自己的專(zhuān)長(cháng),選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生期望的月薪為1500~2000元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會(huì )城市就業(yè),而一些著(zhù)名的大型藥企由于地域問(wèn)題,很難招到滿(mǎn)意的人才。
三)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析
1.優(yōu)勢
我國醫院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái),得到衛生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開(kāi)展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體,F在學(xué)醫藥方面的前景很好,目前隨著(zhù)人們的生活水平在不斷的提高,會(huì )對醫療,保健方面的需求會(huì )大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢
由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產(chǎn),他們缺乏堅實(shí)的臨床醫學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達國家培養的藥師,在專(zhuān)業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當前由于經(jīng)濟利益的驅動(dòng),許多醫院領(lǐng)導只關(guān)心醫院的經(jīng)濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著(zhù)醫療衛生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應主動(dòng)轉變觀(guān)念,積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫院積極推進(jìn)藥學(xué)監護。藥學(xué)監護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息,這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標大多是某些種類(lèi)的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
3.機遇
在全國就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)的情況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō),總體來(lái)看,藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求,各醫藥公司、制藥廠(chǎng)是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù),制藥業(yè)對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負責人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(cháng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō),該校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專(zhuān)業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機會(huì )。
4.威脅
醫藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統一的規范,F在假藥經(jīng)常出現,藥品質(zhì)量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫藥行業(yè),導致行業(yè)內的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì )定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機流失。
四、性格分析
通過(guò)測試我發(fā)現自己屬于ISFJ的性格,大致上是個(gè)安靜內斂的人,對人態(tài)度友好,有較強的責任感和良知,堅定地致力于完成他們的義務(wù),忠誠體貼,留心和記得他們重視的人的小細節,關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營(yíng)造的溫馨而有序
五、三年大學(xué)生活的規劃
通過(guò)對自己性格和興趣愛(ài)好的評估,結合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)和當前的就業(yè)形勢,我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠(chǎng)、醫藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著(zhù)這個(gè)目標,下面我將對自己這三年的大學(xué)生活做個(gè)大致的規劃。
1.在當今大學(xué)生大多數都沉迷于網(wǎng)絡(luò )、熱衷于時(shí)尚、并把談戀愛(ài)作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。
大一大二:學(xué)好文化科知識,爭取把英語(yǔ)CET—4,CET—6過(guò)了。
大三:努力打好專(zhuān)業(yè)課基礎,參加一些社會(huì )實(shí)踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎。
大四:盡心完成自己的論文設計,多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專(zhuān)業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。
2.在努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能之外,針對自己的性格弱點(diǎn)還要通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、大學(xué)生“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)大賽、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)等,并在大二的時(shí)候做一些兼職工作,一方面可以減輕家里的經(jīng)濟負擔,一方面為自己以后步出社會(huì )積累一些經(jīng)驗。這樣才能在與日俱增的社會(huì )競爭中立于不敗。
3.在中國當前就業(yè)還特別嚴峻的社會(huì )形勢下,一個(gè)本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會(huì )很高,所以我決定通過(guò)參加自考來(lái)增加自己的文憑,為自己的就業(yè)再添加一個(gè)籌碼。
六、我的未來(lái)職業(yè)規劃
職業(yè)目標:職業(yè)藥師
1.20xx-20xx年:
成果目標;通過(guò)實(shí)習,總結出適合當代藥學(xué)學(xué)員的基本理論 職務(wù)目標:藥店普通職員
能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。
2.20xx-20xx年:
學(xué)歷目標:通過(guò)執業(yè)藥師考試
職務(wù)目標:擔任藥店骨干,獲得更多學(xué)習的機會(huì )。
能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨立開(kāi)店的能力
3.20xx年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎和熱情的服務(wù)去造福社會(huì )。
成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì )活得很精彩。
七、本人對以上職業(yè)規劃的總結:
從踏入醫學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng )新”是新時(shí)期下的藥師所應具備的素質(zhì)。古訓“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習奮發(fā)向上。理論學(xué)習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎。
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對每一個(gè)顧客負責。實(shí)現自己的價(jià)值,為人民服務(wù)。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)2000字左右7
一、引言
人生在世,活不過(guò)百歲,識不過(guò)千人,真正有追求的人更是不多,這就造成了成功的人總是那么的少,F代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個(gè)規劃,前路迷茫,沒(méi)有人生規劃這座燈塔的指引,我們很難找到前進(jìn)的方向,總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,更是措手不及,往往不能順利挺過(guò),有時(shí)甚至會(huì )誤入歧途,一失足成千古恨。所以,我們一定要在還未展開(kāi)我們的翅膀之前做好一個(gè)正確的導航,為自己擬一份正確而清晰的人生規劃!
在如今這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃是我們人生奮戰的一個(gè)有力的武器對我們來(lái)說(shuō),職業(yè)生命是有限的,倘若不認真的去規劃,那么我們在我們的人生中必定會(huì )走不少彎路,造成我們生命和時(shí)間的浪費,而結局很多時(shí)候都不盡人意因此,作為當代大學(xué)生,我們該有理想,有目的,有計劃的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規劃,這樣,我們才能在將來(lái)飛的更穩,每天都精彩無(wú)限!
二、自我認知
1、價(jià)值觀(guān)
。1)人生價(jià)值觀(guān):我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就習慣于一個(gè)人的安靜的生活,因此特別羨慕團體合作精神。在我看來(lái),人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。我堅信“有志者事竟成”。相信通過(guò)自身的刻苦努力,必定可以達到成功的彼岸!
。2)職業(yè)價(jià)值觀(guān)(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試):對待工作,無(wú)論是否是自己感興趣的,我都會(huì )盡忠職守,持之以恒的做好。工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng )新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實(shí)現自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為充實(shí)。希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿(mǎn)足。
2、性格特點(diǎn)
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子,在上高中前的時(shí)候我的性格很內向,但是到了高中以后我認識了幾個(gè)好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了,我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好,我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì )把他當作我的好友來(lái)對待。我喜歡堅持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我還是要認真的做到底。我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì )好好的對他.
3、職業(yè)興趣
我喜歡動(dòng)手,搞小制作,如剪紙,繡工,編織,裝飾屋子,設計服裝,鞋內,工藝品發(fā)型等,另外對小型電器的修理也經(jīng)常去做。喜歡看散文,打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。
4、職業(yè)能力
有耐心,毅力,能吃苦耐勞,能夠有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責任心,上進(jìn)心,做事認真,投入,謹慎小心。擅長(cháng)創(chuàng )新思維。模仿能力超強,看問(wèn)題深入透徹。
5、優(yōu)缺點(diǎn)對比
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
做事認真耐心十足缺少社會(huì )實(shí)踐
對自己的工作負責做事效率低
能持之以恒地做事緊張時(shí)什么都不知
考慮問(wèn)題深入透徹有時(shí)會(huì )杞人憂(yōu)天
學(xué)習認真腳踏實(shí)地不能主宰自己的情緒
6、解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn)針對自己的不足和缺點(diǎn),我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
。1)閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力
。2)向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法
。3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。
“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!
人生的路,是走出來(lái)的,歷史,是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每個(gè)歷程都在抒寫(xiě)著(zhù)自己的歷史。所以,針對自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規劃。
。1)大學(xué)期間。含蓄的說(shuō)就是不求有功,但求無(wú)過(guò),能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì ),學(xué)些實(shí)用性強的知識,盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應該每天進(jìn)步點(diǎn),相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時(shí)間的問(wèn)題了。
。2)畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應該定位下來(lái)了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點(diǎn)財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備后應該積極規劃下一個(gè)人生目標。
。3)30歲之前。這是人生黃金時(shí)段,已經(jīng)確定了自己的未來(lái)十年奮斗目標,就是能開(kāi)個(gè)公司,逐漸擴大市場(chǎng)占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏(yíng)的財富。
。4)50歲之前。當自己的公司規模壯大了,在社會(huì )上有一定的影響力后,我會(huì )嘗試成功轉型,從商業(yè)到參政,因為企業(yè)的管理在官場(chǎng)上也有用武之地,這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實(shí)的為人處事的基本功,定有一番建樹(shù)。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)2000字左右8
在經(jīng)歷了一個(gè)大學(xué)學(xué)年后,我對自己、對大學(xué)都有了更深的認識。而對于即將走入社會(huì )的我也會(huì )面對激烈而殘酷的競爭,我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對,繼而殺出重圍,脫穎而出;钪(zhù)就要有自己的理想,有自己的目標,為了達到它,我必須做一個(gè)長(cháng)遠而完備的計劃。下面就是我對自己的生涯規劃
一、SWOT分析。
1、個(gè)人優(yōu)勢。
個(gè)人喜歡創(chuàng )新和冒險,對什么事情都想去試一試,因為我堅信如果有機會(huì )不會(huì )把握的話(huà),那么只能與成功失之交臂。
個(gè)人很有上進(jìn)心,遇到了挫折不會(huì )就此退縮,我對自己的要求永遠是追求更好。
經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習,我的學(xué)習能力有個(gè)明顯的提升,對事物有自己的理解和看法。
我為人還算比較正直、對人和善,能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。
2、個(gè)人劣勢。
我做事很多時(shí)候不細心,而且自己的執行能力不強,我想這很大程度因為自己有時(shí)難以抵制誘惑有關(guān)(如上網(wǎng)、睡覺(jué)),這樣導致了分心。
同時(shí)我缺乏社會(huì )經(jīng)驗,與他人溝通的能力還有待加強。自己不善于整理,有時(shí)事務(wù)管理比較混亂,導致效率不高。
專(zhuān)業(yè)能力還不強。我學(xué)的是化學(xué)工程與工藝,而我對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習仍還不是很扎實(shí)。
對于以上缺點(diǎn),我一定會(huì )想盡辦法克服,例如我會(huì )每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開(kāi)始就要外出打工,兼職銷(xiāo)售等業(yè)務(wù),爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,不要讓自己落后于人,雖然我一開(kāi)始對本專(zhuān)業(yè)并不是很感興趣,但是人在其位就要謀其政,這是一種責任和義務(wù)。
3、機會(huì )。
由于金融危機已經(jīng)過(guò)去,而我國的經(jīng)濟還在穩步發(fā)展,故我們面對的就業(yè)壓力不會(huì )增加太多。同時(shí)當前我國提倡新能源的開(kāi)發(fā)與綠色經(jīng)濟,而我們專(zhuān)業(yè)在這些方面均有交叉,新能源與環(huán)保對于我們有個(gè)不錯的形勢。而我在這里要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)就是機遇已經(jīng)有了,但是我們要勇敢的把握機遇,在必要時(shí)還要創(chuàng )造機遇,世界是勇敢者的天下。
4、威脅。
隨著(zhù)大學(xué)的擴招以及研究生數量的不斷增加,我們畢業(yè)時(shí)面對的競爭很激烈。而同時(shí)化工專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一開(kāi)始并不會(huì )有太高的工資,如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強的技能,這對我們的要求很?chē)栏。與此同時(shí),很多私營(yíng)的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力,如果要進(jìn)入這些企業(yè)時(shí)還要人正考慮是否有害于身體。
二、畢業(yè)時(shí)的目標及確定原因。
終極職業(yè)規劃目標:自我創(chuàng )業(yè)。
創(chuàng )業(yè)一直是自己的理想與抱負。其實(shí)我也想過(guò)要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺(jué)得這樣做得再好也只能是自己活著(zhù)小部分人去享受成果,而對他人對社會(huì )影響太小,而本身我也覺(jué)得我也不太適合去從事直接的科研,不僅因為國內的科研環(huán)境不好,還因為我缺乏一個(gè)科學(xué)家應具備的創(chuàng )造力。我之所以有這樣一種理想其實(shí)是因為我本身所受到的`觸動(dòng)。我生活在武漢的郊區,而小時(shí)候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結難舒,還有就是當地對治安的某些不作為尤使我氣憤。當時(shí)的我就相信,一個(gè)人只是獲得個(gè)人財富也是徒然,受到某些官僚作風(fēng)的壓制,自己仍舊難以獲得快樂(lè ),要想將這種影響減小到最小,我覺(jué)得自己就要有個(gè)自我的事業(yè),而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導,而是一個(gè)可以去親近的,能讓大家獲得快樂(lè )的兄弟和朋友。當然創(chuàng )業(yè)是一個(gè)長(cháng)遠的目標,我必須一步一個(gè)腳印得去探索去積累,而不能只做一個(gè)好高騖遠的自大者。
三、剩余大學(xué)生活規劃。
既然我的終極目標是創(chuàng )業(yè),我就必須要從現在開(kāi)始準備。
大二上寒假:利用這個(gè)寒假去兼職銷(xiāo)售或者相關(guān)工作,利用這個(gè)平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會(huì )沖掉我過(guò)年的幸福時(shí)光,也許也得不到高工資,但是我覺(jué)得這樣自己的收獲會(huì )更大。我不是為了賺錢(qián)本身,而是為了提高能力。
大二下:參加我們學(xué)院的學(xué)術(shù)部(因為這個(gè)部門(mén)有個(gè)英語(yǔ)角,而且與國外友人交流很多),并且再參加一個(gè)部門(mén):如笛簫協(xié)會(huì )等,我還是有些自己喜歡的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專(zhuān)業(yè),立足了本專(zhuān)業(yè)后,我還可以看些其他書(shū)記,歷史、經(jīng)濟、法律都可以涉獵下,同時(shí)每天早上英語(yǔ)學(xué)習不可空缺。同時(shí)周末時(shí)我還可以做些家教減少對父母的依賴(lài)。
大二下暑假:聯(lián)系下各公司的人力資源部門(mén),爭取能夠獲得一個(gè)實(shí)習崗位。當然在實(shí)習的過(guò)程中要清楚這個(gè)事實(shí):我要的永遠都不是工資,而是能力。我要在實(shí)習的過(guò)程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程,如策劃、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等流程,并盡可能參與其中。
大三上:依舊努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,這是已經(jīng)是要確定自己專(zhuān)業(yè)方向的時(shí)候,我要將我的知識深化。而且要繼續鞏固英語(yǔ),并爭取和更多人英語(yǔ)交流,與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情,音樂(lè )、書(shū)法等,遠離游戲。而周末空閑時(shí)我就要試著(zhù)去
自己經(jīng)營(yíng)一些東西(其實(shí)我爸媽也是生意人,我比他們要做的多的就是了解市場(chǎng)),對我國的各個(gè)行業(yè)有個(gè)最淺顯的了解和調研,找準機遇。與此同時(shí)混跡企業(yè)招聘會(huì ),提前讓自己感受下就業(yè)壓力,同時(shí)了解自己缺乏些什么,并提高下應對問(wèn)題的能力。
大三寒假:爭取能夠進(jìn)入一家外企實(shí)習,如果不成功,就和家人過(guò)個(gè)好年,同時(shí)可以出去走走,多領(lǐng)略下外地的風(fēng)土人情,并希望借此機會(huì )多拜訪(fǎng)下一些成功人士,積累些人際。
大三下:同大三上,并且學(xué)些投資,如股票、黃金等。
大三下暑假:繼續找實(shí)習機會(huì ),能進(jìn)入外企就更好,因為我覺(jué)得外企的管理經(jīng)驗和企業(yè)文化更好。
大四:畢業(yè)論文設計。并且試著(zhù)自己投資經(jīng)營(yíng),先從小風(fēng)險的開(kāi)始吧。并且先可以應聘些公司,不需要太長(cháng)工作年限,但需要一定數額的工資,因為我需要一些創(chuàng )業(yè)啟動(dòng)資金。實(shí)在不行我還可以先試著(zhù)創(chuàng )業(yè),因為年輕所以不害怕失敗。
四、畢業(yè)五年職業(yè)發(fā)展幾個(gè)人展望。
1、假如創(chuàng )業(yè)成功我會(huì )繼續發(fā)展自己的事業(yè),爭取能夠做大做強,不被社會(huì )所淘汰。
2、假如創(chuàng )業(yè)失敗,我還可以利用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)去應聘(如化工工程師),當然也有可能不會(huì )從事化學(xué)相關(guān)行業(yè)。首先我不會(huì )要求太高工資,我在這段時(shí)間是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,總結自己的失敗教訓,學(xué)習別人成功經(jīng)驗,如果我覺(jué)得我已經(jīng)從我的上級或公司學(xué)到他們所有,那么可以試著(zhù)跳槽,去一個(gè)更成功的企業(yè)再去學(xué)習新的東西,一切的目的在于提高自己的能力。當然有一段積累與感悟之后,我會(huì )再試著(zhù)去創(chuàng )業(yè),實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)2000字左右9
一、前言
俗話(huà)說(shuō):"志不立,天下無(wú)可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān),影響一個(gè)人的奮斗目標及成就的大小。
對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的奮斗目標就是未來(lái)的職業(yè)之路,然而大學(xué)生生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的路途中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。
一個(gè)剛剛步入大學(xué)生的我來(lái)說(shuō),對于未來(lái)職業(yè)生涯的規劃我本是一臉迷茫,但是古人云:"是預則立,不預則廢。"何成功人士都有完整系統的人生規劃,明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個(gè)角落為所有覺(jué)得不公的人奪取他們應得的。本以為高考的失敗會(huì )讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標還在。如今我選擇參加大學(xué)生生職業(yè)生涯規劃大賽,我希望能為我的人生寫(xiě)出一篇精彩的規劃。
下面根據我的實(shí)際情況,我把自己的職業(yè)生涯規劃分為五個(gè)階段:一、準確評估,認識自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規劃路線(xiàn),宏觀(guān)定位四、設計生涯,微觀(guān)行動(dòng)五、核查反饋,調整改進(jìn)。每個(gè)階段有著(zhù)不同的目標、任務(wù),通過(guò)對每個(gè)不同階段的規劃,使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過(guò)努力工作學(xué)習,能力不斷提高,不斷評估每個(gè)階段的執行情況;通過(guò)對自身和環(huán)境新的認識,在提升自我的.同時(shí)不斷改進(jìn)自己的,使職業(yè)生涯規劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì )、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展。
二、大學(xué)生之準確評估,認識自我
進(jìn)行了才儲的測試我的性格類(lèi)型傾向是"ISFJ"(內向實(shí)感情感判斷)沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無(wú)誤。忠誠,替人著(zhù)想,細心;往往記著(zhù)他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng )造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是"ISFJ"人的性格。
1、職業(yè)興趣
我是ISFJ型的人。忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。我樂(lè )于奉獻,平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn),對于每件事情的細節有很強的認知力、理解力和責任心。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰性的職業(yè),但在人生現實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識的行業(yè),我在個(gè)人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強烈的個(gè)人反應,關(guān)心愛(ài)護朋友,原為所有公正的事業(yè)獻身。
2、職業(yè)能力
我的性格測試報告顯示我是獨立的、有創(chuàng )造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因為我有強烈的說(shuō)服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會(huì )成為偉大的領(lǐng)導者。但是由于我對新聞事實(shí)的不了解和書(shū)本的翻閱不夠到位,從而會(huì )導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復雜的事情。
3、個(gè)人特質(zhì)
我的性格類(lèi)型報告結果顯示我有很強的責任心,堅持自己的價(jià)值觀(guān),對于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠景。在對于目標的實(shí)現過(guò)程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。善于利用符合實(shí)際的判斷標準做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂(lè )于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
興趣傾向的個(gè)體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規劃以及設立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導他人;自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長(cháng)時(shí)間集中心智的工作。通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數理能力,善于言談,樂(lè )于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛(ài)數理統計工作,對于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情。通常傾向于通過(guò)思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng )造性、挑戰性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù)。
具體情況是支配欲強,看中經(jīng)濟效益,并且重視能力素質(zhì)的提高,相信才智在經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)2000字左右10
一、 大學(xué)畢業(yè)后的十年總體職業(yè)規劃
時(shí)間:20xx年
美好愿望:工作順利,家庭生活幸福圓滿(mǎn)
職業(yè)方向:電臺新聞?dòng)浾?/p>
總體目標:取得博士學(xué)位,進(jìn)入家鄉的廣西電視臺直至進(jìn)入央視,成為一名優(yōu)秀記者
已進(jìn)行情況:正在讀大學(xué)本科,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,準備考研
二、 社會(huì )環(huán)境規劃和專(zhuān)業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定,自改革開(kāi)放和加入世界貿易組織以來(lái),經(jīng)濟持續快速發(fā)展,但中國社會(huì )也因此存在種種諸如食品藥品安全、經(jīng)濟、道德問(wèn)題,需要有媒體的關(guān)注、曝光與引導。中國也是一個(gè)法治國家,各種法律制度不盡完善,并且普及率也較低,需要媒體的協(xié)助傳播。
2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的新聞事業(yè)起步較晚,也不太成熟,大多理論知識源于國外,中國的新聞事業(yè)還有許多不完善的地方。中國有大批記者,但真正優(yōu)秀的記者數量卻極少,中國急需一批優(yōu)秀記者。要想成為一名優(yōu)秀的記者,必須牢牢掌握基礎理論知識,并且不斷深入基層,親赴新聞第一現場(chǎng)。并且記者還要富有正義感,敢于懲惡揚善。
三、 行業(yè)環(huán)境分析
記者這一行業(yè)是崇高的,因為記者肩負著(zhù)引導社會(huì )輿論、懲惡揚善、宏揚社會(huì )法治的艱巨而光榮的任務(wù),具有監測社會(huì )環(huán)境,協(xié)調社會(huì )關(guān)系,傳承文化的功能。社會(huì )各界人士均對記者這一行業(yè)給予高度評價(jià)。
同時(shí),記者這一行業(yè)也具有一定的危險性,有時(shí)候為了曝光社會(huì )上的一些丑聞經(jīng)常處于危險之中,或暗遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現已發(fā)展成為現代化的強勢媒體,最具競爭力的中國省級電視臺之一,實(shí)現在全廣西覆蓋,為全國之優(yōu)。廣西衛視在全國省會(huì )城市落地率100%,廣西衛視借助獨特的區位優(yōu)勢,積極服務(wù)國家戰略,不斷提升影響力,向區域性國際媒體穩步邁進(jìn)。2009年因在促進(jìn)和諧社會(huì ),履行媒體責任方面的突出貢獻,入選中國十大衛視稱(chēng)號,名列第三。
四 、個(gè)人分析與角色分析
1、個(gè)人分析
(1)自身現狀:具有一定的寫(xiě)作能力,并且熱愛(ài)寫(xiě)作;思維敏捷,反應能力快;善于與人溝通,表達能力較強
(2)性格、特長(cháng)、愛(ài)好:性格活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上;善于與人打交道;熱愛(ài)寫(xiě)作,關(guān)注新聞
2、角色建議(周?chē)娜私o自己的評價(jià)及建議)
父母:大學(xué)期間認真學(xué)習,完成學(xué)業(yè),畢業(yè)后考研
老師:熱愛(ài)寫(xiě)作,要掌握各種應用文體的寫(xiě)作
同學(xué):善于交際,有當記者的潛力,但更適合做老師
五、 職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:電臺優(yōu)秀記者
分階段闡述
1、20xx~20xx年
成果目標:專(zhuān)心考研,到中國傳媒大學(xué)深造
學(xué)歷目標:取得碩士學(xué)位,英語(yǔ)過(guò)六級
職務(wù)目標:高校優(yōu)秀碩士生
能力目標:具備完整的新聞傳播知識,深入研究新聞傳播學(xué)
經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元
2、20xx~20xx年
成果目標:取得律師資格證和記者從業(yè)資格證
學(xué)歷目標:英語(yǔ)過(guò)八級
職務(wù)目標:電臺優(yōu)秀記者
能力目標:具備豐富的經(jīng)驗,在各種場(chǎng)合下,都能表現出一名優(yōu)秀記者的氣質(zhì)與智慧
經(jīng)濟目標:年薪6萬(wàn)元
3、20xx~20xx年
成果目標:出書(shū)《當代中國優(yōu)秀記者如何成長(cháng)》
學(xué)歷目標:取得博士學(xué)位
職務(wù)目標:央視記者、高校外聘講師
能力目標:發(fā)表論文5篇以上
經(jīng)濟目標:年薪20萬(wàn)元
六、 成功標準
工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個(gè)人有能力的表現,也是人生必經(jīng)歷的一件事。尤其是女孩子,更要有一份好工作,做到經(jīng)濟獨立,不依靠父母或自己的另一半。生活上,家庭美滿(mǎn),家人平安健康就是最大的成功。
七 、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
1、 缺乏理論知識及作為一名記者的實(shí)踐經(jīng)驗。
2、 交往圈子小,交往范圍只局限于本學(xué)院,認識的人較少。
3、 身體素質(zhì)不太好,環(huán)境適應能力差。
八、 解決方法
1、充分利用學(xué)校里的各種資源,如多多請教老師,牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識;借閱圖書(shū)館里與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的圖書(shū),認真研讀。
2、充分利用電臺培訓機會(huì ),實(shí)地體驗,多采訪(fǎng),多撰稿。
3、擴大交往范圍,多與其他學(xué)院的同學(xué)交流,并且向電臺資深記者前輩請教學(xué)習。
4、每周勤于鍛煉身體,每天至少鍛煉1小時(shí)以上.
九、 本人對職業(yè)規劃的看法
對于現階段的大學(xué)生而言, 制定職業(yè)規劃很有必要,因為很多大學(xué)生還處于迷茫階段,對自己的理想沒(méi)有清楚的認識,甚至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業(yè)做個(gè)規劃,雖然這份職業(yè)規劃也不一定會(huì )實(shí)現,但至少有了一個(gè)努力的方向和目標?梢哉f(shuō),職業(yè)規劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。
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