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團課心得體會(huì )

時(shí)間:2023-10-18 15:01:54 團課心得體會(huì ) 我要投稿

團課心得體會(huì )

  一、心得體會(huì )的寫(xiě)作方法

  (一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內容,然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō),就是應用自己的話(huà)語(yǔ),把讀過(guò)的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然后加以評論,重點(diǎn)的是(著(zhù)重)提出自己的看法或意見(jiàn)。

  (二)將自己閱讀過(guò)的文字,以寫(xiě)作技巧的觀(guān)點(diǎn)來(lái)評論它的優(yōu)劣得失、意義內涵,看看它給人的感受如何,效果如何。

  (三)應用原文做導引,然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。比如我們可以引用書(shū)中的一句話(huà)做為引導,然后發(fā)表見(jiàn)解。

  (四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想,然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。

  (五)將讀過(guò)的東西,把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě);也可以把自己當做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě);也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě);更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來(lái)寫(xiě)。

  二、團課心得體會(huì )(精選24篇)

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的團課心得體會(huì )(精選24篇),歡迎閱讀與收藏。

  團課心得體會(huì )1

  最近幾周,我有幸參加了團課的學(xué)習,作為大學(xué)生中千千萬(wàn)萬(wàn)的團員的其中一員,能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習團的相關(guān)知識和理論,我感到無(wú)比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團員身份,同時(shí)也是當頭一棒,因為這次的團課學(xué)習提醒著(zhù)我應當重視審視團員形象和職責。

  經(jīng)過(guò)這次團課學(xué)習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識,心理健康,大學(xué)生職業(yè)規劃都有了一個(gè)系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

  中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群團組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來(lái)的統一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為團員的行動(dòng)指南,把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主禮貌和諧的社會(huì )主義國家,為最終實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。

  作為一名合格的團員,在享受自己的權利的同時(shí),更應當履行自己的義務(wù),努力學(xué)習馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),學(xué)習團的基本知識,學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策,積極參加改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務(wù),在學(xué)習、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì )活動(dòng)中起模范作用。自覺(jué)遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發(fā)揚社會(huì )主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。理解國防教育,增強國防意識,進(jìn)取履行保衛祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習,熱心幫忙青年提高,及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。開(kāi)展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺(jué)維護團結。

  對共青團的幾個(gè)標志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴五角星,周?chē)h(huán)繞圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國*周?chē)。團的重要會(huì )議以及團日活動(dòng)能夠使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的資料為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽(yáng)及其光芒,寫(xiě)有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著(zhù)共青團在馬克思列寧主義的光輝照耀下,團結各族青年,朝著(zhù)黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮!中國共青團》。共青團團員證封面為墨綠色,象征著(zhù)青春和朝氣蓬勃的青年運動(dòng);封面上方印有紅色燙金團徽,象征著(zhù)共青團是團結教育青年的核心。

  在這次學(xué)習中我認為對我幫忙的就是關(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規劃的設定。進(jìn)入大學(xué)以后,我對學(xué)習一向感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無(wú)聊。因為他的模式完全和高中不一樣。所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒(méi)有計劃,學(xué)習效率很低,心境經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊。這樣一來(lái)到考試時(shí)總會(huì )感到手忙腳亂的,覺(jué)得時(shí)間不夠用。

  在這幾次團課中,教師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣堅持心理健康。相信這將對我今后的人生起到必須的影響作用。

  盡管此次團課開(kāi)展的時(shí)間不算太長(cháng),但我理解了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當代的大學(xué)生青年,應當珍惜時(shí)間,把握青春。努力創(chuàng )造出屬于自己的那份價(jià)值。

  團課心得體會(huì )2

  當我寫(xiě)這篇心得的時(shí)候,我的心里很是激動(dòng)。我為我自我有機會(huì )參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是經(jīng)過(guò)這些次團課我學(xué)到也了解了很多東西,尤其是關(guān)于學(xué)院建設,大學(xué)的文化;關(guān)于大學(xué)生的日常行為;關(guān)于班團干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。

  在這次學(xué)習的過(guò)程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著(zhù)迎接教學(xué)工作水平評估來(lái)講。給學(xué)風(fēng)進(jìn)行了定義,學(xué)風(fēng)要從內而外的對學(xué)風(fēng)進(jìn)行闡釋?zhuān)浔举|(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設中間學(xué)風(fēng)建設是永恒發(fā)展的主題,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財富,是關(guān)系著(zhù)學(xué)生今日和未來(lái)?墒窃谶@個(gè)建設中間還存在很多問(wèn)題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習目的,學(xué)習動(dòng)機乏力,學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習松懈,作風(fēng)疲沓。

  針對這個(gè)情景,針對教師所講的,我也在反省和檢驗自我的行為,生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)總體來(lái)說(shuō)比較好。從圖書(shū)館以及我們寢室的同學(xué)來(lái)說(shuō),是這樣的。我們寢室總共4個(gè)同學(xué),也擁有電腦,可是我發(fā)覺(jué)大多數的時(shí)候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽(tīng)歌什么的。電腦,這個(gè)被很多家長(cháng)所擔憂(yōu)的雙刃劍,在我們寢室中間發(fā)揮著(zhù)進(jìn)取的作用。經(jīng)過(guò)電腦,我們在工作上頭,比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會(huì )宣傳部的,以此他的工作聯(lián)系更加方便,還有就是我們專(zhuān)業(yè)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設計,處理文檔材料,網(wǎng)上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學(xué)習中心。原先我還擔心我的英語(yǔ)聽(tīng)力課太少了,此刻就有現成的聽(tīng)力資料庫,隨時(shí)都能夠去聽(tīng)。十分的方便省事。所以綜合起來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

  作為團校的團課,其核心資料就是提高班團干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動(dòng)班級,為學(xué)校的管理,建設作出貢獻。在大學(xué),班級沒(méi)有班主任,僅有輔導員,可是輔導員不能代替班主任的作用。所以一個(gè)良好的班團委是建設一個(gè)優(yōu)秀班團體的必要條件。所以在這次團課的授課過(guò)程中間,我們的到了來(lái)自學(xué)生處一個(gè)教師的教育。

  在那次講授中。他以比較新的思想來(lái)給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化,首先給我的一個(gè)標題就是新視覺(jué)。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開(kāi)了文化,大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境,大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣,這個(gè)風(fēng)氣又從兩個(gè)方面來(lái)體現出來(lái),一個(gè)是風(fēng)氣是集中表現,另個(gè)是人心的精神是表現。那里面教師用了一個(gè)比較形象的泡菜理論來(lái)說(shuō)明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。經(jīng)過(guò)闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性,從而過(guò)渡到,管理能構成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會(huì ),科技活動(dòng),貧困助學(xué),同輩心理咨詢(xún)等等的例子。后面他又進(jìn)行了對學(xué)生干部的闡釋。教師講,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自己的同時(shí)又要引導學(xué)生成長(cháng)。我們要管理人,首先就要別人要服你,所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個(gè)詞:厚德,博學(xué),職責,學(xué)習。厚德:天行健,君子以自強不息。博學(xué):仁,要以心換心。職責:必須將捷足沒(méi)有途驥,哪有閑情逐水鷗。學(xué)習:天道酬勤。

  對于以上教師所講的我深表贊同。能夠說(shuō),說(shuō)的十分的好。我所期待的大學(xué),也就是應當是教師所描述的那樣有著(zhù)濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要十分現代化樓房設計。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他的重點(diǎn)大學(xué)。都是有著(zhù)十分濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學(xué)習,生活在那種氛圍中間。不自覺(jué)地就會(huì )深深?lèi)?ài)慕上這個(gè)大學(xué)。為什么那些高中生都向往著(zhù)北大,清華,因為必須程度上,他們的文化已經(jīng)成為了一種精神,圣地。如果沒(méi)有文化的大學(xué),就如同造大學(xué)生的流水線(xiàn)?沼熊|殼,沒(méi)有靈魂。我是這么認為的。其他的,關(guān)于教師給我們學(xué)生干部的講述也十分的精彩?墒侵攸c(diǎn)我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設上頭來(lái)了。

  這些就是我關(guān)于這些次團課一些東西的體會(huì )。也是比較深刻的體會(huì )。相信經(jīng)過(guò)這樣的團課的講授,我們學(xué)生干部,我們學(xué)校。也會(huì )所以而構成某種聯(lián)系。共同為著(zhù)怎樣建設好我們學(xué)校,怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下,不斷地鍛煉自己。充實(shí)自己,為自己將來(lái)在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。

  團課心得體會(huì )3

  每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,都需要導向、需要榜樣,耳濡目染、潛移默化,是一種切實(shí)的引導,一種熏陶。

  榜樣的力量可以是有形的、無(wú)形的種種,可以是點(diǎn)、面、多維的,來(lái)源多面。例如:小的時(shí)候會(huì )覺(jué)得父親無(wú)所不能、覺(jué)得老師無(wú)所不能、覺(jué)得課本中的革命先烈英勇神圣,這種崇拜就是影響,切切實(shí)實(shí)進(jìn)入大腦的影響,從宏觀(guān)方面來(lái)講,似乎可以稱(chēng)為熏陶。而小同學(xué)之間用鉛筆與自動(dòng)鉛筆的差異而產(chǎn)生的影響,則是具體的形象的,具有現實(shí)的可效仿性、可實(shí)現性。但前者的影響,顯然要更深遠。

  也許因為董存瑞、劉胡蘭、江姐等先烈形象,多有青年選擇從軍報國,這樣的影響也是具體的,表現在切實(shí)的某一方面。由于視野所接觸的區域、方位、范圍的的改變,原有的影響可能會(huì )深化或減弱,而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固,是成長(cháng)體難以忘卻的成長(cháng)記憶。比如,崇拜,但是無(wú)法效仿,原因似乎也可以很簡(jiǎn)單,心力無(wú)法左右環(huán)境,環(huán)境卻可以改變心力。

  黨的歷史在我們這一代人而言,是有跡可循的,也許會(huì )有共鳴,例如:小時(shí)候,奶奶家堂前的毛主席標準像,標準像左右側的毛主席語(yǔ)錄,以及紅皮《毛澤東選集》,還有爺爺常在嘴邊對黨的感謝。然后有紅領(lǐng)巾、團徽、黨徽,在以這條索線(xiàn)為主的過(guò)程中,黨的歷史在我們內心世界開(kāi)始逐漸豐富,緣由視野的拓展,相對過(guò)往的一點(diǎn)深化。

  對于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭,尤其青年領(lǐng)袖的成長(cháng)影視頗受歡迎,如讀、看《恰同學(xué)少年》時(shí)的熱血沸騰、激情澎湃,繼而熱讀《毛澤東詩(shī)詞》,觀(guān)看紅色影片,參觀(guān)紅色遺跡,在力所能及的范圍內遵循內心的導向尋找紅色足跡。也許,這樣的影響依然是模糊淺顯的,原因似乎也可以很簡(jiǎn)單,沒(méi)有體驗。

  也許,從多維或面的角度,學(xué)習黨史的影響依然是熏陶,而在具體的點(diǎn)方面,也有深切影響。如,“文明其精神,野蠻其體魄”,前者依然如蝸牛般尋進(jìn),后者卻也能堅持。晨讀晨練,風(fēng)雨無(wú)阻,在這個(gè)過(guò)程中,似乎開(kāi)始了簡(jiǎn)單的體驗,在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。

  由于對黨的歷史學(xué)習過(guò)程中依然難以脫離“假、大、空”的模式,學(xué)習心態(tài)浮躁,學(xué)習程度膚淺,學(xué)習效果自然脫離務(wù)實(shí)。關(guān)于不夠務(wù)實(shí)這一點(diǎn),黨史系的老教授們一定

  很認同,因為在專(zhuān)業(yè)考試前后,老師們的情緒表露淋漓盡致。言實(shí),良師!此時(shí)回顧,自然理解老師們的用心良苦,同時(shí),反思自身:不是有意浮躁,由于在當時(shí)的情境下,當時(shí)的認知觀(guān)念中,當時(shí)的視野范圍內,著(zhù)實(shí)難以避免。但是教化的力量是偉大的,這種影響是可持續的。

  如果說(shuō),關(guān)于點(diǎn)的方面的影響規避言行,那么,面、維等更深的影響,也許,就叫信仰!

  團課心得體會(huì )4

  通過(guò)團課的學(xué)習,讓我更加明確了作為一名當代大學(xué)生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進(jìn)一步的認識。在學(xué)習的期間,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕?tīng)奚木,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

  那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應具備幾個(gè)方面。

  1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

  2、要具有刻苦學(xué)習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習,勤思考,勇于創(chuàng )新,認真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級服務(wù)。

  3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習,團結同學(xué),助人為樂(lè ),熱心幫忙他人進(jìn)步,開(kāi)展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺(jué)維護團結,顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

  青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強的時(shí)期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)團校的學(xué)習后,讓我們明白作為當代大學(xué)生,當代出國留學(xué)的共青團員,應有充分的自信心去完成領(lǐng)導分配下來(lái)的任務(wù)和使命,團課的學(xué)習讓我們明白了就應如何使自己充滿(mǎn)自信心,去迎接和挑戰一切困難。

  團課的學(xué)習注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。期望寄托在你們身上!蔽磥(lái)將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng )造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習的身影,留下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的無(wú)私奉獻精神。

  通過(guò)學(xué)習使我進(jìn)一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學(xué)習中開(kāi)創(chuàng ),還要進(jìn)一步。了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結,不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機,才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)的貫徹執行黨的基本路線(xiàn),把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執行黨的基本路線(xiàn)統一起來(lái),在改革開(kāi)放和現代化建設中用心作出貢獻,只有這樣才能在學(xué)習和生活各個(gè)方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

  在團課的學(xué)習過(guò)程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會(huì )職能,深刻理解共青團現實(shí)和長(cháng)遠的工作任務(wù),從而找準了自己位置,認清職責,用心努力的做一個(gè)合格的共青團員,在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著(zhù)重要的主角。在這其中務(wù)必努力學(xué)習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

  團課心得體會(huì )5

  通過(guò)團課的學(xué)習使我明白了作為一名當代中學(xué)生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進(jìn)一步的認識。

  首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群團組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務(wù)。

  我們要努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策,積極參加改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務(wù),而且自覺(jué)遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習,熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步,及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。而且開(kāi)展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤。

  我明白了中國共產(chǎn)主義青年團團旗是團的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團的團旗,于xx年5月4日由團中央委員會(huì )公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周?chē)h(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周?chē)?/p>

  在學(xué)習期間,全校同學(xué)用心響應團支部的號召,參加了愛(ài)國衛生運動(dòng)——上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺(jué)得累,反而滿(mǎn)心的光榮感。

  在上團課后,我開(kāi)展批評和自我批評,通過(guò)思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺(jué)抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無(wú)愧于黨的后備軍的稱(chēng)號。

  團課教會(huì )了我如何學(xué)習、如何入團,如何成功。我們團校青年更就應珍惜時(shí)間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬"。做一個(gè)有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學(xué)習,堅持創(chuàng )新,做好新世紀的棟梁!

  團課心得體會(huì )6

  為提升學(xué)生干部隊伍素質(zhì),加強團員思想政治覺(jué)悟,我校特開(kāi)展團課培訓活動(dòng),本次的團課主題為“當一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生干部”。課上,曾建糧學(xué)長(cháng)和在座老師同學(xué)分享了自己的親身經(jīng)歷,并針對“如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部”與同學(xué)們展開(kāi)探討。他指出,學(xué)生干部是老師的得力助手,是溝通學(xué)校和學(xué)生的重要橋梁,要充分做到干部與老師合作時(shí)的“無(wú)縫連接”。此外,曾建糧學(xué)長(cháng)要求同學(xué)們正確看待學(xué)生干部稱(chēng)號,找準角色定位,以身作則,敢于擔當,關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài),增強服務(wù)意識,不斷學(xué)習,做到“三性”、“三心”,分別是“主動(dòng)性”“積極性”“創(chuàng )造性”;“衷心”“耐心”“細心”,在實(shí)踐中提升自身綜合素質(zhì)。

  最后曾建糧學(xué)長(cháng)就本次團課向各位前來(lái)聽(tīng)課的學(xué)生干部發(fā)起以“爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部”為主題的征文活動(dòng),并寄語(yǔ)我們作一名優(yōu)秀的學(xué)生干部是任重而道遠的,在其位謀其職,他號召大家全力配合,為推進(jìn)學(xué)生工作再上新臺階。

  通過(guò)團課的學(xué)習使大家知道了作為一名當代大學(xué)生的政治使命和責任,讓大家對黨和團有了進(jìn)一步的認識。

  團課心得體會(huì )7

  中國共產(chǎn)主義青年團,簡(jiǎn)稱(chēng)共青團,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的一個(gè)由信仰共產(chǎn)主義的中國青年組成的群眾性組織,而我,就是一名光榮的共青團員。周五下午進(jìn)行的一節共青團知識普及課,使我對共青團有了一個(gè)全新的認識。

  抗日戰爭勝利后,1946年開(kāi)始試建新民主主義青年團的工作。1949年4月18日,中國新民主主義青年團正式成立。1957年5月改名中國共產(chǎn)主義青年團。1982年12月召開(kāi)中國共產(chǎn)主義青年團第十一次全國代表大會(huì )通過(guò)《中國共產(chǎn)主義青年團章程》規定,共青團的基本任務(wù)是以共產(chǎn)主義教育青年,幫助青年用馬克思列寧主義、毛澤東思想和現代科學(xué)文化知識武裝自己,引導青年在社會(huì )主義現代化建設的實(shí)踐中,鍛煉成為有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。團員的年齡為14周歲至28周歲。1988年5月共青團十二大決定,從1988年起,用兩三年時(shí)間在全國逐步實(shí)行團員證制度。

  共青團團旗是中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)和任務(wù)的象征。中國共產(chǎn)主義青年團的團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴有黃色五角星,周?chē)h(huán)繞黃色圓圈,象征著(zhù)中國青年一代緊密地團結在中國共產(chǎn)黨周?chē)。中國共產(chǎn)主義青年團團旗是由毛澤東、周恩來(lái)等中央領(lǐng)導人親自審定,經(jīng)黨中央批準,于1950年5月4日,即五四運動(dòng)31周年時(shí),由共青團中央委員會(huì )正式頒布的,并且在當天即出現在舉行紀念活動(dòng)的青年隊伍之中。

  1959年5月4日,共青團中央頒布共青團團徽。團徽由團旗、麥穗、齒輪和中間的標志組成。象征共青團在馬克思列寧主義,毛澤東思想的光芒照耀下團結各族青年,朝著(zhù)黨指引的方向奮勇前進(jìn)。

  1988年5月共青團十二大決定,從1988年起,用兩三年時(shí)間在全國逐步實(shí)行團員證制度,并決定《光榮啊,中國共青團》為共青團代團歌。聽(tīng)著(zhù)這首激情豪邁、奮勇向前的歌曲,頓時(shí)充滿(mǎn)動(dòng)力,愛(ài)國之情油然而生。

  作為一名共青團員,只了解有關(guān)知識遠遠不夠,還需要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出來(lái)。我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務(wù),參加團的工作,做一名名副其實(shí)的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來(lái)繼續努力。我還要從學(xué)習和生活中的小事做起,諸如:每天踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習;培養個(gè)人道德與修養等。我們只有一點(diǎn)一滴的做好小事,才能切實(shí)履行團員身份,做一名合格的黨員,長(cháng)大后報效黨,報效社會(huì ),報效祖國!

  團課心得體會(huì )8

  我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一次團課,心情真的好激動(dòng)呀!我們耐心的等待著(zhù)…

  誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì ),那么消除誤會(huì )的最好的方法即以誠信待人,誠信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì )消除誤會(huì ),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰,也許會(huì )驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話(huà)語(yǔ),更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好!

  在團課上,班級同學(xué)演繹了這樣一段小品:“一個(gè)成功的人在漫長(cháng)的人生跋涉中,經(jīng)過(guò)了一個(gè)渡口,由于船夫的刁難,他第一個(gè)就把“誠信”的“行囊”拋進(jìn)水里。老船夫只是付之一笑!笨上攵,當這位成功人士到達彼岸時(shí)只能是一無(wú)所有。因為他失去了我們人生路上的朋友——誠信。

  從字面上說(shuō),“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信,乃時(shí)做人之本。誠乃信之本;無(wú)誠,何以誠信。誠而有信,方為人生。當今,在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設中,誠信顯得越來(lái)越重要。如果一個(gè)單位,一個(gè)地方,一個(gè)人一旦失去“誠信”,那他將會(huì )成為那個(gè)“成功的人”。因而,世界因為有了誠信才更加精彩。

  誠信是通往成就的道路。

  誠信,即是立國之道,興邦之計。也是每個(gè)人立生之本。修德之道,樹(shù)無(wú)根不活,人無(wú)誠信難成事。

  誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會(huì )更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信叫忠,對父母的誠信叫孝。對朋友的誠信叫義。對真理的誠信叫德。有誠信,世界才有美麗,有誠信世界才有真情,有誠信世界才有明天。

  誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑。

  在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì ),那么消除誤會(huì )增進(jìn)情感!笥咽艽焓淞鳒I時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰也許會(huì )驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報以熱烈的掌聲。一句祝賀的話(huà)語(yǔ)更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

  我認為學(xué)生不能喪失誠信,在人的一生中,我們。會(huì )得到許多也會(huì )失去許多,但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽不誠實(shí)的方式為人處事,也許能獲得暫時(shí)的“成功“,但從長(cháng)遠看,他最終是個(gè)失敗者。這種人就像山上的水剛開(kāi)始的時(shí)候是高高在上,但逐漸地就越來(lái)越下降,再也沒(méi)有上升的機會(huì )!

  誠信對我們的生活如同陽(yáng)光空氣水一樣!重要!誠信是市場(chǎng)經(jīng)濟的基石,市場(chǎng)經(jīng)濟本身就是信用經(jīng)濟,在文明的社會(huì )里,一個(gè)在社會(huì )的立足與發(fā)展離不開(kāi)誠信,誠信是全社會(huì )的需求。

  樹(shù)高千丈靠的是土里的根,河流萬(wàn)里憑的是源頭的本,人生一世要憑那誠和信,國運昌盛,它才是那民族的魂。握住朋友的手,誠信記心頭,拉起情人的手,誠信辨美丑。誠信雖是付出,它卻讓你擁有,誠信雖是奉獻,它卻讓你永久。誠信是紐帶,連接你和我,誠信是金橋,溝通五大洲。沒(méi)有誠,就沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有信,何為人。誠信是人之根本,宇宙間永存。浩浩天地,朗朗乾坤,我中華民族千年精神,誠信是本!

  孔子曰:“自古皆有死,民無(wú)信不立!闭\信是處理個(gè)人與社會(huì ),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系基礎性的道德規范。國無(wú)信不立,家無(wú)信不立,人無(wú)信不立。誠實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長(cháng)和成功都有著(zhù)極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺(jué)自律,自尊自強,誠實(shí)守信,做文明學(xué)生。

  人生,漫漫長(cháng)路遠,紛繁誘惑多。人,作為微小而孤獨的個(gè)體,在人生的選擇題前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?

  選擇誠信。因為它比美貌來(lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生;但若沒(méi)有誠信的人生則足以是沒(méi)有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去別人對你基本的信任!叭,以誠為本,以信為天!睕](méi)有誠信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?

  選擇誠信。因為它比機敏來(lái)得憨實(shí)。誠信好比一個(gè)鄉間小伙,他每日只知弓著(zhù)黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個(gè)電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀(guān)眾青睞。

  選擇誠信。因為它比金錢(qián)更具內蘊。舉著(zhù)“金錢(qián)萬(wàn)能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿(mǎn)身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢(qián)堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來(lái),豐滿(mǎn)起來(lái),它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。

  選擇誠信。因為它比榮譽(yù)更具時(shí)效性。沒(méi)有一蹴而就的業(yè)績(jì),沒(méi)有一成不變的江山。沒(méi)有人可以頂著(zhù)榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子。榮譽(yù)是短暫的,它只是人生旅途上一小片漂亮的風(fēng)景,它再漂亮,也只是一小段的人生;但誠信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子,你一直耕耘,就會(huì )一直漂亮,你將誠信的種子撒滿(mǎn)大地,你的人生將會(huì )漂亮到天長(cháng)地久。

  選擇誠信,是正確之選。在你一一權衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì )猛然發(fā)現,在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠信!你會(huì )發(fā)現,沒(méi)有了誠信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!

  在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!

  通過(guò)班會(huì ),同學(xué)們認識到誠實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的青年大學(xué)生,在學(xué)好文化知識的同時(shí),還應培養誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白:誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠實(shí)的人,最重要的是:誠實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠實(shí)是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實(shí)的價(jià)值。所以,作為大學(xué)生的我們,就應該起帶頭的作用,做到“誠信”。

  我們要以誠信為榮,失信可恥。創(chuàng )起誠信校園,樹(shù)立誠信學(xué)風(fēng),爭作誠信學(xué)子!

  團課心得體會(huì )9

  呼——"走出一樓會(huì )議室,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,然而隨即,心里又有一點(diǎn)空落落的,團校的學(xué)習生活,隨著(zhù)這次考試,就快要結束了呀。

  新學(xué)期剛剛開(kāi)始,懷著(zhù)一份對加入團組織的期待,我向班主任老師遞交了入團申請書(shū),并順利地得到了參加少年團校學(xué)習的機會(huì )。

  在我心中,團都是一個(gè)神圣而又光榮的名稱(chēng)。自從加入少先隊以來(lái),我就把把加入中國共產(chǎn)主義青年團作為了自己的奮斗目標,而在得知自己有機會(huì )參加少年團校學(xué)習的消息后,我覺(jué)得自己離這個(gè)目標有更近了一步。我很榮幸能夠成為團校的學(xué)生,這讓我有機會(huì )對"共青團"有真正意義上的理解和認識。

  擔任此次團校指導老師的.老師們精心準備了每一次團校的內容,他們制作的精美的ppt使我們更直觀(guān)地了解到許多有關(guān)團的基本知識。在學(xué)習中,大家都非常認真,在這樣良好的學(xué)習氛圍中,我們了解到中國共產(chǎn)主義青年團光輝而悠久的歷史,了解到作為一名合格團員需要履行的神圣義務(wù)。知道只有依靠組織的力量和集體的智慧,我們才可以提高思想境界和各種本領(lǐng),知道只有不斷學(xué)習和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進(jìn)步。知道了我們是為了祖國而學(xué)習,是為了服務(wù)人民而努力。我更加深刻的體會(huì )到作為一名團員,應該起模范帶頭作用。在這短短幾天的學(xué)習生活中,我初步接受了團組織光芒的洗禮。

  總的來(lái)說(shuō),這次的團校學(xué)習令我受益匪淺。幾天的團校,雖然很短,但是對于我的人生來(lái)說(shuō),這會(huì )是一個(gè)永遠難以忘記的體驗。

  團課心得體會(huì )10

  10月22日,我有幸參加了我院團建部組織的為期一天的團校學(xué)習活動(dòng)。作為一名團員,可以說(shuō)這次的學(xué)習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時(shí)也如當頭一棒,提醒著(zhù)我應該重新審視團員形象和責任。

  其實(shí)起初收到消息說(shuō)要來(lái)上團校的時(shí)候,我很詫異,以為聽(tīng)錯了。難道不是應該上黨校嗎?為什么都進(jìn)入大學(xué)?煲朦h的時(shí)候來(lái)上團校呢?也許這種不理解大家都有,可是張大偉老師通過(guò)一連串的提問(wèn)解決了這個(gè)問(wèn)題。

  說(shuō)實(shí)在的,現而今大部分學(xué)生都是團員,可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團員的責任感來(lái)要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿(mǎn)懷期待準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時(shí)候,一定對團的章程和團員的責任義務(wù)了若執掌,同時(shí)也想象著(zhù)自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團員,一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明團的先進(jìn)性和團員的積極熱情?墒请S著(zhù)年歲增長(cháng),越來(lái)越多的人成為團員,入團成為初中學(xué)生必修的課程。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會(huì )懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習生活過(guò)程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團的生活無(wú)法開(kāi)展,而團員更會(huì )忘卻自己的身份和責任。

  張老師也說(shuō),以前開(kāi)辦團校是針對班干部的培養,而現在隨著(zhù)黨員保鮮工作的開(kāi)展,團組織適時(shí)要求開(kāi)展增強團員意識的活動(dòng)。我們學(xué)習到的不是如何增強作為一個(gè)團員的身份識別意識,而是應當增強團員對于"一個(gè)注意,三個(gè)精神"的深刻認識。

  團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會(huì )的直觀(guān)印象,作為團員不可太不拘小節。很多時(shí)候人對所謂"小節的忽視,體現在工作上便是不嚴謹,不塌實(shí)。團員代表著(zhù)青年一代,是具有鮮明的時(shí)代特征的。在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節。

  同時(shí)團員應當加強實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無(wú)私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實(shí)事求是。而團員應當培養政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。而團員也應當了解事情背景,大到時(shí)代特征,小至個(gè)人性格,不了解則不該輕易做出判斷。團員也應慎言,應認識到作為團員,或者說(shuō)作為龐大團組織中的一員,其言論會(huì )給他人,組織和社會(huì )帶來(lái)一定影響。

  這一代的孩子作為獨生子女,并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒(méi)有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長(cháng)輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動(dòng)證明我們有著(zhù)吃苦耐勞的精神,我們能為時(shí)代為社會(huì )為群眾謀福利。

  團員還應養成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無(wú)則嘉勉,不斷進(jìn)步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實(shí)會(huì )后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經(jīng)不單單是立足團的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說(shuō),其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。

  我很慶幸自己參與了這堂團課。因為短短一天時(shí)間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時(shí)代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),也會(huì )和身邊同學(xué)共勉努力,增強團員意識。

  上了好些天團課了,心情依舊那么激動(dòng)。上了團課后,讓我的知識有所長(cháng)進(jìn),對共青團,對中國共產(chǎn)黨,對社會(huì )的認識也更加深刻。

  中國共青團成立于上海,至今已走過(guò)85年風(fēng)雨歷程,取得諸多輝煌成就。這85年中為中國共產(chǎn)黨奮斗著(zhù),為中華民族奮斗著(zhù),為你我的美好明天而奮斗著(zhù),歷史鑄就了共青團的光榮過(guò)往,也鑄就了今日共青團的成功。

  團課心得體會(huì )11

  中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群團組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開(kāi)展保持先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進(jìn)黨的建設的基礎工程。這次教育活動(dòng)對于保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的執政能力,實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標,具有十分重要的意義。

  通過(guò)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習,我對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了進(jìn)一步的認識,對“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

  黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強黨的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力,提高黨的領(lǐng)導水平和執政能力,鞏固黨的執政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱(chēng)為“勝過(guò)其余無(wú)產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應當具有的先進(jìn)性,應當是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內向外的過(guò)渡和轉化,并最終體現在行為上。我們所說(shuō)的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動(dòng)、實(shí)踐和工作實(shí)效來(lái)實(shí)現的。

  而團員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團員隊伍,是團組織戰斗力的重要體現,是完成黨賦予共青團的各項任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十八屆六中全會(huì ),團的十八屆六中全會(huì )等對進(jìn)一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。

  團課心得體會(huì )12

  每年入三月,都要開(kāi)展學(xué)雷鋒周、學(xué)雷鋒月等系列活動(dòng),誠然,雷鋒用年輕的一生,譜寫(xiě)出共產(chǎn)黨員應具有的優(yōu)秀品質(zhì),成為一名合格的黨員,是黨對每一個(gè)黨員所提的一條基本要求,也是保持黨的先進(jìn)性,提高黨的戰斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。

  每個(gè)黨員在跨入黨組織大門(mén)的當天,就立下誓言,許下承諾,隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切,為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身;仡欬h的歷史,我們能夠清晰的發(fā)現,許多共產(chǎn)黨員不論是在對敵斗爭中,還是在艱苦歲月里,都踐行著(zhù)自己的誓言與承諾,做到了沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后,這是這種先進(jìn)性,我們的黨才會(huì )立于不敗之地,取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利。

  做一名合格黨員,一定要在思想上與行動(dòng)上時(shí)刻與黨組織保持高度一致,把代表最廣大人民群眾的根本利益,付諸于行動(dòng)。必須始終保持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,充分相信群眾,緊緊依靠群眾。在任何時(shí)候,任何情況下,都必須堅持黨的群眾路線(xiàn),要保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,深懷愛(ài)民之心,恪守為民之責,善謀為民之策,多辦利民之事,永遠與人民群眾心貼心、心連心。

  雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,就在于他不僅閃耀著(zhù)實(shí)現共產(chǎn)主義的光輝思想,而更重要的是他付諸了實(shí)實(shí)在在的感人行動(dòng),不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭,都發(fā)揮著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員應持有的先鋒模范帶頭作用。每一個(gè)黨員都好比黨的一個(gè)細胞,細胞的好壞,直接影響黨的肌體。如果每個(gè)黨員都像雷鋒那樣,我們的黨就會(huì )健康強壯。我們每個(gè)成員特別是黨的領(lǐng)導干部,都應從自己做起,無(wú)條件的遵守黨紀國法,與人民同甘共苦,才無(wú)愧是一名真正的共產(chǎn)黨員。

  團課心得體會(huì )13

  縱觀(guān)身邊的同學(xué),幾乎都是團員,所以以前也從未真正在意過(guò)自己的團員身份,總覺(jué)得團員也就是這回事。通過(guò)這一次的團課,我對自己作為一名團員和一名大學(xué)生有了更深一層的認識。

  首先,作為團員,我們應該有“我是團員”的意識,在生活和學(xué)習中做到模范帶頭作用。在集體生活中,我們應該帶領(lǐng)我們的集體爭創(chuàng )先進(jìn)集體,在個(gè)人的生活中,我們也應當爭做先進(jìn)個(gè)人。

  在汪書(shū)記講課時(shí),他給我們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題,“大學(xué)生該干什么?怎么干?”我不斷的反問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,“在大學(xué)階段,我該干什么?怎么干?我的目標究竟是什么?”作為一名大二的學(xué)生,回想自己一年半的大學(xué)生活,總感覺(jué)沒(méi)什么值得回憶的瞬間,一年半的時(shí)間,好像一眨眼就已經(jīng)離我而去,對人生的目標也總感覺(jué)迷迷糊糊,目標不明確,不知道自己該干什么。有時(shí)候幻想著(zhù)自己的未來(lái),有點(diǎn)好高騖遠,想進(jìn)一家大企業(yè),拿著(zhù)高額工資,有著(zhù)自己的幸福家庭,但這一切究竟從何而得,幻想顯然不切實(shí)際,昨晚躺在床上,仔細的想了一下自己的未來(lái)及目標,越來(lái)越清晰,突然發(fā)現自己還有好多事要做。大二下學(xué)期要把計算機二級通過(guò),考一些資格證書(shū),當然,到大三時(shí)就專(zhuān)心考研。

  其次,作為班級的文藝委員,以前總感覺(jué)自己官小地微,班級的活動(dòng)也不需要過(guò)多的由我來(lái)參與,現在發(fā)現自己有些錯了,官再小,也是官,同學(xué)們既然選擇了我,就有對我的信任,所以,從集體的角度講,我不能看輕自己的作用,要積極參與班級活動(dòng),帶領(lǐng)我們班成為一個(gè)先進(jìn)集體。最近一段時(shí)間經(jīng)常聽(tīng)到有大學(xué)生跳樓、自殺等事件,作為一名學(xué)生干部,我要盡量在同學(xué)有困難時(shí)陪在他們身邊,陪他們渡過(guò)難關(guān)。偶爾,也聯(lián)合班級其他班委舉辦一些班級活動(dòng),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,陶冶他們的情操。所以,作為一名團員,作為一名班委,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì )盡量盡到自己的職責。

  第三,進(jìn)入大學(xué)一年半,總感覺(jué)與想象中的不一樣,以前總幻想自己能進(jìn)入更好的學(xué)校,所以,進(jìn)入淮工以來(lái),總感覺(jué)有些許失望,但一年半的時(shí)間里,我從未對自己絕望,現在,團課上完,我更明確了自己的目標,又重新點(diǎn)燃了希望,既然不能改變過(guò)去,那么就創(chuàng )造未來(lái)。

  最后,氛圍對一個(gè)大學(xué)生而言是極其重要的,離開(kāi)了高中的強壓生活,我們有了更多的獨立自主時(shí)間,但這些時(shí)間我們該用來(lái)干什么,很多人一下子就感覺(jué)很迷茫!拔以摳墒裁?”這是許多大學(xué)生發(fā)出的心聲。最近在宿舍,我也同我的舍友好好的談了一下,我希望他們都找到自己的目標,都知道自己該干什么,并且在接下來(lái)的時(shí)間里,我們?yōu)樽约旱哪繕艘黄饖^斗。那樣,相對于我們每個(gè)人而言,這都是有百益而無(wú)一害的。我希望我們每個(gè)人都能取得成功。

  作為團員,作為黨的后備軍,我們要努力拼搏,為祖國的未來(lái)打下基礎。

  團課心得體會(huì )14

  最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓班學(xué)習,同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習的機會(huì ),F在,這個(gè)短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì )。

  這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長(cháng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。

  這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第十七屆五中全會(huì )》的內容,黨的十七屆五中全會(huì )在2010年10月15日至18日在北京勝利召開(kāi)。實(shí)現的目標:經(jīng)濟平穩較快發(fā)展,經(jīng)濟結構戰略性調整取得重大進(jìn)展,城鄉居民收入普遍較快增加,社會(huì )建設明顯加強,改革開(kāi)放不斷深化,使我國轉變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險能力顯著(zhù)提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會(huì )的基礎更加牢固;發(fā)展的戰略是:要堅持擴大內需戰略、保持經(jīng)濟平穩較快發(fā)展,加強和改善宏觀(guān)調控,建立擴大消費需求的長(cháng)效機制,調整優(yōu)化投資結構,加快形成消費、投資、出口協(xié)調拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)新局面。

  這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價(jià)值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么,先是學(xué)生,職責是學(xué)知識,學(xué)做人,再擔任一些社會(huì )工作,進(jìn)一步的學(xué)習。我們要嚴格要求自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己。最后,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

  這次團課的第三講是由黃老師講的有關(guān)干部的職責和意識培養的問(wèn)題。一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養干部的意識,團委學(xué)生會(huì )都是一個(gè)龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個(gè)人所能肩負的,需要每一個(gè)人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。

  這次團課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見(jiàn)或建議,這次討論中,同學(xué)們的積極性很高,氣氛很活躍,同學(xué)們都提出了自己的一些見(jiàn)解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng )造出一片屬于我們的燦爛天地。

  通過(guò)短暫的豐富的學(xué)習,我們的確獲益匪淺,特別對于我本人來(lái)說(shuō),不論是平常的學(xué)習上,還是團訓學(xué)習,其實(shí)我們時(shí)刻都面對新的挑戰,這就促使我必須更加的加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認真實(shí)干,爭取在學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)。我想這一刻我們有責任,也有義務(wù)認真參加培訓,為我們的未來(lái),韶院的明天時(shí)刻準備著(zhù)!

  團課心得體會(huì )15

  中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群團組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

  我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義現代化國家,為最終實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗。

  我是一個(gè)21世紀的學(xué)生,做為中國共產(chǎn)主義青年團中的一員,平時(shí)努力認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)在課余時(shí)間也在努力的學(xué)習,自覺(jué)的提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)也自覺(jué)的學(xué)習黨和團的有關(guān)理論精神,提高的思想道德素質(zhì),使得自己能夠在各方面都能得到進(jìn)步,為能成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人而努力。

  改革開(kāi)放20多年來(lái),中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟持續的高速發(fā)掌,科學(xué)技術(shù)水平日益提高,神五神六的順利升空,珠峰海拔高度的重測測量完成,世界上最高的鐵路——青藏鐵路的即將通車(chē),中國的綜合國力的道了顯著(zhù)的增強。我為祖國的繁榮富強而自豪,作為實(shí)際之初的共青團員,一定要按照團章的要求嚴格要求自己,在平時(shí)的學(xué)習生活中做好模范帶頭作用,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響其他人。

  團課心得體會(huì )16

  我入團了,在我們班我是第二批團員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當時(shí)的感覺(jué)就像團歌里唱得一樣:“光榮!中國共青團,光榮啊!笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團員意味著(zhù)什么,而且隨著(zhù)時(shí)間的推移,隨著(zhù)我們班團員數目的增多以及后來(lái)全班同學(xué)都是團員時(shí),我的新鮮感漸漸消失了,對“團員”這一稱(chēng)呼也不好奇了,也就再也沒(méi)考慮過(guò)團員到底是什么,要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試,每個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)。

  上大學(xué)了,聽(tīng)說(shuō)要上團課,這又引起了我的興趣,我就在想“團課是什么?為什么初中入團時(shí)都不上團課,上大學(xué)卻要上團課呢?”就這樣帶著(zhù)疑問(wèn)我開(kāi)始我的第一堂團課。經(jīng)過(guò)這次團課使我茅塞頓開(kāi),原本所有的問(wèn)題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認識了團,認識了團員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見(jiàn)了色彩,看見(jiàn)了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群團組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執行黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn),以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放。為全面建設小康社會(huì )加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習馬克思列寧主義,重要思想,學(xué)習團的基本知識,學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開(kāi)展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺(jué)維護團結。

  看著(zhù)我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內疚,他們是團員,我也是團員,雖然生活在不同年代,不必在戰爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨,為團,為人民做點(diǎn)什么?墒侨雸F這么久,我到現在才真正的了解團,了解團的義務(wù)。以前由于我的無(wú)知沒(méi)能做團員應盡的義務(wù),F在,既然我明白團的真正含義,增強了團的意識,那就應該從現在開(kāi)始盡心盡力做一個(gè)好團員,像我們的榜樣學(xué)習。上星期三,我們班開(kāi)展了第一次“團員標準討論”活動(dòng),在討論中我又對團員標準有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習,生活中從小事做起,認真學(xué)習,關(guān)心他人,這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標,才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團員,一個(gè)人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿(mǎn)嘴空話(huà)卻不付諸實(shí)踐。

  團課心得體會(huì )17

  “中國夢(mèng)”是指實(shí)現中華民族的偉大復興這個(gè)近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。

  由于歷史認知差異及擔心既得利益受損等因素,面對“中國夢(mèng)”,外界心態(tài)復雜,其中不乏誤解、嫉妒、擔憂(yōu)。如何對外講述“中國夢(mèng)”,維護好、實(shí)現好中國發(fā)展的重大戰略機遇期,就成為實(shí)現“中國夢(mèng)”進(jìn)程中必須面對的課題。闡明中國的發(fā)展將打破“零和結構”局限,是“大而不霸、懷德為遠”的發(fā)展。

  實(shí)現中國夢(mèng)必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)。也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。只要我們緊密團結,萬(wàn)眾一心,為實(shí)現共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現夢(mèng)想的力量就無(wú)比強大,我們每個(gè)人為實(shí)現自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民,共同享有人生出彩的機會(huì ),共同享有夢(mèng)想成真的機會(huì ),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長(cháng)與進(jìn)步的機中國夢(mèng)凝聚著(zhù)人們對美好生活的期盼,只有部隊實(shí)現和創(chuàng )造美好的生活和幸福夢(mèng)想,匯聚會(huì )。有夢(mèng)想,有機會(huì ),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng )造出來(lái)。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。

  中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現,必須不斷為人民造福。人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬于一個(gè)國家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國家民族興衰榮辱緊密相連

  懂得了個(gè)人幸福與國家夢(mèng)想的關(guān)系,每個(gè)人心中又升騰起關(guān)于國家社會(huì )的夢(mèng)想,我想那個(gè)夢(mèng)想一定是五彩繽紛的,一定是芳菲滿(mǎn)眼的,基調一定是玫瑰色的,因為玫瑰色最溫暖。也許每個(gè)人的國家夢(mèng)不盡相同,但共同的一定是國泰民安、經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì )和諧、生態(tài)良好、公平正義。

  實(shí)現“中國夢(mèng)”需要我們每個(gè)人努力從自己做起,從小事做起,為民族事業(yè)散發(fā)正能量。每一個(gè)人的夢(mèng)是不一樣的,個(gè)體的夢(mèng)是實(shí)的,匯聚到一起之后,就是中華民族的偉大之夢(mèng)

  實(shí)現‘中國夢(mèng)’,我覺(jué)得每個(gè)人努力一定會(huì )有希望,但是每個(gè)人都要努力。

  因此,中國外交積極傳遞“中國夢(mèng)”的“正能量”、說(shuō)明“中國夢(mèng)”不僅中國人需要,世界同樣需要!靶聲r(shí)代必須要有共贏(yíng)的理念,不能奢望自己利益最大化,要把‘蛋糕’做大!陛浾撝赋,過(guò)去30多年中國經(jīng)濟的發(fā)展,使許多與中國合作的國家廣為受益,這就是基于對“中國夢(mèng)”的共享。

  這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,中國的夢(mèng)從我們的夢(mèng)開(kāi)始,在每一個(gè)階段放飛你們的夢(mèng)想,讓他帶領(lǐng)你前行,照亮你的一生。

  堅持自己的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自己,實(shí)現自己的過(guò)程。抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的努力,每天都離成功更進(jìn)一步。

  在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng )造,只有不斷探索,不斷創(chuàng )新,才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中的更多才能。

  中國夢(mèng),承載這中國民主、富強、公正、和諧、自由的最基本價(jià)值觀(guān),承載著(zhù)由自強不息的中國精神。中國夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力,共同構筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀中國,閃亮世界。

  本次班會(huì )同學(xué)們表現的很積極,主動(dòng),大家大膽暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,理想是還沒(méi)有實(shí)現的東西,是丟未來(lái)美好的憧憬和希望,這要求我們把握今天,努力學(xué)習,打下堅實(shí)的基礎,才能擁有美好的明天,理想實(shí)現的前提是把握人生,需要幾十年如一日的耐力,恒心與毅力,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心與毅力在征服的過(guò)程中必不可少。命運靠自己主宰,人生由自己把握,臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青年是寶藏,青年是黃金,寶藏要挖掘,黃金要熔煉”而人生最好的淘金者和冶金者就是我們自己,把握自己才能發(fā)揮極致。

  此次班會(huì )教育活動(dòng),讓全體學(xué)生認識到“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立”的深刻道理。通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生意識到國家和民族的前途命運與自己息息相關(guān),了解了自身的責任和使命,更牢記“中國夢(mèng)”的實(shí)現需要自身刻苦努力、堅持不懈。

  團課心得體會(huì )18

  經(jīng)過(guò)上兩次團課的學(xué)習,我們已經(jīng)對團的各方面有了更深一層的認識,也使我們對共青團有了更深刻的感情,并為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪!第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收獲最大的一次團課。

  在這次團課上,大家深入討論了共青團員的責任和義務(wù),每個(gè)人的心里都對自己的職責有了更深一步的認識,并且大家都承諾做團的合格成員,發(fā)揚團的優(yōu)良傳統,為共青團增光!在這次團課中,同學(xué)們也互相交流了感情。剛開(kāi)學(xué)不久,同學(xué)們之間都比較陌生,在這次團課上,同學(xué)們互相交流,暢所欲言,積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自己,使大家記住了一張張鮮活的笑臉,而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。

  這次團課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離,使大家不再有隔閡,不再有陌生,真真正正地成為了一家人!團會(huì )在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò),在主持人說(shuō)到“:佛家常說(shuō):‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)!虼,我們應該珍惜這得來(lái)不易的緣分,共同努力,做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團課,在溫馨的歌聲中劃上了圓滿(mǎn)的句號…同學(xué)們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課,正是這次團課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過(guò)這次團課,我們會(huì )電二班一定會(huì )成為一個(gè)具有凝聚力和戰斗力的無(wú)堅不摧的集體!最后,再一次中心的感謝這次團課的舉辦!

  團課心得體會(huì )19

  做什么,并且規劃它們,然后全力以赴地去完成,想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對孩子那樣的責任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此,便沒(méi)有什么目標是不能達到的了。

  一個(gè)積極主動(dòng)的人還應該虛心聽(tīng)取他人的批評和意見(jiàn)。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說(shuō)過(guò):“客戶(hù)的批評比賺錢(qián)更重要。從客戶(hù)的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉化為成功的動(dòng)力!背颂撔慕邮軇e人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀(guān)地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問(wèn)題的眼光,應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長(cháng)的速度一定會(huì )比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉瞬即逝的機會(huì ),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì )說(shuō)服他人,向別人推銷(xiāo)自己或自己的觀(guān)點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前,要先說(shuō)服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

  這三節團課著(zhù)實(shí)讓我成長(cháng)了很多,我也真正試著(zhù)將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現,團課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì )更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。

  團課心得體會(huì )20

  感謝黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,對青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統,面向未來(lái)的。以龍為青年是國家的希望。少年智則國智,少年強則國強,少年自由則國自由。

  在中國夢(mèng)的大背景下,中國精神文化的不斷引導傳播,我認為我們是不斷變好的,比如我的興趣方面:漢服。前些年,在一檔脫口秀節目,一些青年上臺推薦我們的漢服,但主持人連漢服都不認識,把它當成日本和服并對選手破口大罵。而現在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現象。我想,我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時(shí)候,我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳,興我華夏禮儀之邦。國家為我們營(yíng)造了和諧的社會(huì )大環(huán)境,中國還在發(fā)展,它給不了你想要的,但它給你了家,給了你和平生活的基礎。少些抱怨多些支持,我們需要和國家一起進(jìn)步。

  大學(xué)是個(gè)接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著(zhù)學(xué)習的東西越來(lái)越多,以及體驗與接受的越來(lái)越多,越感覺(jué)應該繼續學(xué)習,學(xué)無(wú)止境。從我學(xué)習中國畫(huà)八年的美術(shù)老師王楊對我的影響,到高二高三語(yǔ)文老師譚姐對我的影響,都是在中國文化、國家意識這方面,到后來(lái)入古風(fēng)的坑,從歌曲中了解中國風(fēng)詞曲的美麗,到身邊有喜歡詩(shī)詞戲曲的同學(xué)的影響,我喜歡的國風(fēng)方面的東西越來(lái)越多,我的血液里的這種情懷越來(lái)越濃厚。我雖然我現在對我的能力沒(méi)有很大的肯定,在看不清的未來(lái)面前有著(zhù)踟躕,但是我不去做的話(huà),就會(huì )成為我最怕成為的那種人——對社會(huì )沒(méi)有意義的人,同時(shí)這個(gè)世界也會(huì )可能拱手讓給我看不起的人,所以,努力努力再努力!

  “大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉。安得猛士兮守四方!江山此代,賜名為漢!”此生不悔入華夏,來(lái)世愿生種花家!

  團課心得體會(huì )21

  團在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織,大學(xué)生團課學(xué)習心得體會(huì )。從寫(xiě)申請書(shū)、拿到團員證、被評為優(yōu)秀團員到上團課,看似一步步向團組織靠攏了,可事實(shí)上它還是離我那么遠,于我而言,它就像是一個(gè)被放在書(shū)架頂端的水晶球,每一次看到都會(huì )贊嘆一番,可是無(wú)可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無(wú),它,遠遠的,僅此…

  第一節團課,我感觸頗深;腥幻靼自瓉(lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽(tīng)老師細細數過(guò)團干所需具備的各種素養,要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著(zhù)自我反思。剛上大一的我對于未來(lái)是抱著(zhù)美好憧憬的,我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會(huì )有些暈眩,但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長(cháng)一職。我清楚的知道這對我來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)是個(gè)挑戰。最初,上臺講話(huà)前都會(huì )寫(xiě)好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了,心得體會(huì )《大學(xué)生團課學(xué)習心得體會(huì )》。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書(shū)。直到我的語(yǔ)音成績(jì)拿了D,直到我的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)滿(mǎn)圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開(kāi)班委會(huì )時(shí)說(shuō)道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級的。此后,我開(kāi)始練習從容…原來(lái),生活中,無(wú)意識中,我已在學(xué)習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。

  團課的第二節是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著(zhù)相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來(lái)任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著(zhù)重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會(huì )把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì )有人來(lái)管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落?墒,時(shí)間長(cháng)了我們便會(huì )發(fā)現,當生活沒(méi)有了規律,當學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習。因此,個(gè)人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

  團課心得體會(huì )22

  在經(jīng)過(guò)了數次的團校學(xué)習后,我不僅僅對組織有了更深入的了解,并對自己一旦成為一名共青團員如何在這方面做到作了思考……

  第一要堅持學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習黨的綱領(lǐng)和黨的性質(zhì),宗旨,歷史使命。

  第二要明確是非觀(guān)念,只可用共青團員的標準嚴格要求自己,另外,團員是有別于普通青年的先進(jìn)青年,團員的意識也是有別于普通青年的,所以要在生活和學(xué)習的各個(gè)方面起帶頭作用。更為各方面的模范。

  第三是要在學(xué)習先進(jìn)思想的基礎上樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。

  第四是要堅定的跟著(zhù)團指引的方向走,這樣才能有正確的前景方向,進(jìn)取履行團交給的任務(wù),明確團員的義務(wù)并有效地執行好。

  如何做一名合格的團員,我認為應當具有以下幾種意識:

  一、自立意識

  我校向來(lái)重視樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān),以培養自我能力、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色,以學(xué)生自己為核心的創(chuàng )新管模式,使學(xué)校成為學(xué)生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學(xué)生的自主意識,你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識,即要時(shí)刻注意用團員的標準要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學(xué)習和社會(huì )生活各方面起帶頭作用,努力成為執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,勤奮工作,刻苦學(xué)習,遵紀守法,樹(shù)一代新風(fēng)。

  二、自律意識

  世界上沒(méi)有完全的自由,我們學(xué)生所謂的真正自由是嚴于律己,從我做起,并進(jìn)取學(xué)習。美麗的學(xué)校是我們自己的家,為了使我們的家園構成一個(gè)整潔、舒適、寧靜的學(xué)習生活環(huán)境,需要我們每位同學(xué)從自己做起,從此刻做起,自覺(jué)維護校規校紀。你們在維護校規校紀方面要做到“六無(wú)”、即:學(xué)校無(wú)煙頭痰跡,墻面無(wú)腳印污穢,上課無(wú)次遲到早退,交往無(wú)不雅舉止,宿舍無(wú)違規電器,考試無(wú)抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規,自我束縛,我們的自律是力求上進(jìn)的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奮學(xué)習、提高科學(xué)文化水平、擴大見(jiàn)識面、不畏困難積極向上、勇于創(chuàng )新,做懷揣“六大”證書(shū),練就“八套”本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。

  三、創(chuàng )新意識

  創(chuàng )新是一個(gè)常談常新的話(huà)題,它是一個(gè)民族提高的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機的源泉,在學(xué)校發(fā)展的新階段,沒(méi)有解放思想實(shí)事求是的精神,沒(méi)有于時(shí)具進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的勇氣,我們就難以克服現有的困難和應對未來(lái)的挑戰,也難以實(shí)現我校長(cháng)遠的發(fā)展。期望各位同學(xué)能利用在校學(xué)習的大好時(shí)光,樹(shù)立創(chuàng )新的意識,鼓起勇氣,打好創(chuàng )新的知識基礎,培養創(chuàng )新的能力,掌握好創(chuàng )新的現代技能,為今后走上工作崗位進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐做好一切準備。

  在那里我對自己提幾點(diǎn)要求:

  一、要成為一名合格的學(xué)生團員,首先處理學(xué)習好。眾所周知,搞好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù),如果學(xué)習差,不能成為一名真正合格的學(xué)生,因為它偏離了學(xué)生以學(xué)為體的中心。

  二、要成為一名合格的學(xué)生團員,具備必須的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)極其重要。需要具備的不僅僅是扎實(shí)的文字功底,較強的語(yǔ)言表達能力,并且還需要冷靜的頭腦,細致的觀(guān)察能力。

  三、要成為一名合格的學(xué)生團員,因該如何去協(xié)調好各部關(guān)系,如何與人溝通也是一個(gè)值得思考的問(wèn)題?墒且幌蛞詠(lái)不少學(xué)生都以自己為中心,不注意團體合作精神。

  我們擁有無(wú)限的春光,我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀光榮的中國青年,讓我們圍繞在校團委周?chē),以鄧小平理論為旗幟、以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以新形象、新思想迎接新機遇、新挑戰,為推進(jìn)學(xué)校新文化而努力吧。

  團課心得體會(huì )23

  很榮幸在大二學(xué)習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會(huì )。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習,但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉變。下頭,就將我在團校學(xué)習中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養。

  一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng )新的工作新模式

  自從參加業(yè)余團校的學(xué)習以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò )化創(chuàng )新的特點(diǎn),團校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團校所學(xué)的知識結合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì )。這些歸根到底就是六個(gè)字——務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng )新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細致的努力。所以,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢首先,活動(dòng)前先要調查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實(shí)際相結合,在活動(dòng)策劃中能夠有效避免失誤;顒(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,要著(zhù)眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔任務(wù),承認錯誤。

  職責心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的!冻恕防镉幸痪湓(huà)十分經(jīng)典:能力有多大,職責就有多大。學(xué)生干部,相對于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯誤的機會(huì )理所當然也更多。有一個(gè)故事說(shuō),一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說(shuō)“我明白你是不會(huì )打破的!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐,當然就不會(huì )打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì )多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,理解力所能及的事,能夠有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無(wú)余,這不僅僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會(huì )。在以后的工作中,我們更要注重培養職責心,敢于承擔任務(wù),承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

  二、自身素養,人格魅力

  一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中,政治素養就是必備的一種。在團校的第一個(gè)講座,我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維教師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅教師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問(wèn)題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養。羅教師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊資料中,羅教師又從實(shí)際出發(fā),介紹了一些提高政治素養的方法,例如學(xué)習政治理論,辨證唯物主義;閱讀很多經(jīng)典文獻,時(shí)政著(zhù)作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治出國留學(xué)的途徑其實(shí)有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性去主動(dòng)理解政治信息。提高政治素養有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn),在國家宏觀(guān)政策下開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)也是對國家政策的有效落實(shí)。

  團隊精神,領(lǐng)導風(fēng)范分團委學(xué)生會(huì )都是一個(gè)龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個(gè)人所能肩負的,需要每一個(gè)人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。

  在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓練兩項活動(dòng)中,團隊精神都得到了十分好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個(gè)時(shí)代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會(huì ),所以在學(xué)校這個(gè)珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個(gè)團隊僅有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導。在素質(zhì)拓展基地訓練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長(cháng)領(lǐng)導無(wú)方。作為領(lǐng)導,他就必然要吸收各方面意見(jiàn),并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅教師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識里就應當存在精英的標準。

  三、經(jīng)驗辦事,創(chuàng )新機制

  在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開(kāi)始,大家都不愿意總結活動(dòng)的經(jīng)驗,急于進(jìn)行下一個(gè)項目,但在教練的強制執行下,我們對各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學(xué)會(huì )用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jì)卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個(gè)探索的過(guò)程。古語(yǔ)道:他山之石,能夠攻玉。不僅僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過(guò)程中獲得的教訓也應當及時(shí)記錄,便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時(shí)應當也有創(chuàng )新的元素。新事物總會(huì )代替舊事物,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,停滯不前就是后退。無(wú)論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng )新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

  以上便是我在團校學(xué)習過(guò)程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì )。這是一次十分好的學(xué)習并提升自己的機會(huì )。這段時(shí)間的經(jīng)驗將會(huì )讓我無(wú)論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習中,我也會(huì )不斷地總結,積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。

  團課心得體會(huì )24

  在觀(guān)看了團的光輝歷史后,我更全面的了解了共青團的發(fā)展歷史,明白了時(shí)代和歷史賦予我們的職責與使命,也我明白作為一名大學(xué)生,要扛起報效祖國的任務(wù),我不能僅僅注重學(xué)習,更應當在德智體美勞各個(gè)方向全面提高自己,讓自己能夠更好的為社會(huì ),為祖國出力。共青團是一個(gè)有夢(mèng)想有信仰的高尚組織,它讓每一位團員在其中不斷成長(cháng),能夠成為共青團員,是我的榮幸,我也必須會(huì )抓住這個(gè)機會(huì ),努力拼搏,取得更好的成果,讓自己成為一名出色的共青團員,做一個(gè)風(fēng)向標,為黨和國家獻出自己的一份力量。

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